系红领巾的日记（收藏11篇）。
不知不觉中一天又要结束了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的少先队建队日日记，欢迎大家分享。
系红领巾的日记 篇1
每个人的一生中都有都很多难忘的第一次，在我的心里，每个第一次都是葡萄园里的一颗颗亮晶晶的葡萄，点缀着这个葡萄园。我悄悄地走进葡萄园里，一边欣赏着饱满诱人的大葡萄，一边摘下一颗最闪亮的葡萄，和你一起分享。
那年我六岁，刚刚上小学。当我看到老师走进课室的时候，我好奇的心在想：“老师会教我们什么呢？”只看到老师咳嗽了几声，推了推鼻梁上的`眼睛，严肃地对我们说：“同学们，今天六年级的大哥哥和大姐姐要为我们戴上一条红领巾，从此以后，你们就是一名光荣的少先队员了！大家一定要爱惜这条红领巾，知道吗？”话音刚落，大家不约而同地回答：“知道了！”当老师宣布完了这条消息后，我的心激动地扑通扑通响，因为从戴上红领巾的那一刻，我就是一名少先队员了。
在操场上，每一个人都站得笔直笔直，手一直高举着，不禁让我觉得他们对国旗的尊敬和爱戴。要为我戴上红领巾的是一位大姐姐，她那亲切的微笑，至今我都深深地印在心里。我还清楚地记得，她当时小声地对我说：“你开心吗？”我的脸上充满了喜悦，说：“当然开心啦，我还很激动呢！”说完，她为我戴上了我一直梦寐以求的第一条属于我的红领巾。
系红领巾的日记 篇2
我有红领巾啦冯丹的妈妈：张红梅在我上一年级的时候，刚开学不久，我们的学校班主任周老师到班里告诉我们，想加入少先队的同学可以报名了。那时候不是现在每个同学都有红领巾，一个班里只有几个名额。报上去得等老师批准通过了才行。同学们都很积极，我也报名了，心里很紧张，不知能不能通过。等了一个星期，周老师上课时拿着红领巾来了。我们更紧张了。老师叫谁的名字，谁就到前面老师给戴上红领巾。一直发完了也没有叫我，总共就六个同学。我的心情很失落，很难受，一直不想说话。就这样想：为什么我没有通过呢？下次一定要努力！二年级开学不久，老师又说到了报名加入少先队的时候了。
我没有上一年级时那么自信了，因为上次没能选上没有底气了。我又一次报了名。我害怕这次还要没通过怎么办？红领巾不是一块红布，它代表着的是少先队员的身份。就这样紧张了一星期，周老师这天拿着红领巾来上课了。同学们一看到老师来了马上安静下来，眼睛一直盯着红领巾。在老师叫第二个名字的时候就是我，我的心跳得很快，又紧张又高兴，还不敢笑。我走到老师跟前，周老师给我戴上红领巾，还告诉我怎样把它系好。我认真地听着，下课后我赶紧把它拿下来，一次次地系上，再三确定不能忘了，才不再拿下来。放学回家，爸爸妈妈看到我戴着红领巾都很高兴。这条红领巾一直伴随我到小学毕业，我一直收着它，它是我作为少先队员的证明。
系红领巾的日记 篇3
一个阳光明媚的星期六，我对妈妈说：“老师让我们自己的事情自己做，今天我要自己学着洗红领巾，好吗?”妈妈笑眯眯地答应了。
我首先来到水池前，放了半盆清水，那“哗哗哗”的流水声好像在对我说：“小朋友你要加油哦!”接着，我把红领巾放进了盆里浸湿后，又在红领巾上均匀地抹上了雪白的肥皂使劲地搓，那红红的泡泡不停地从我手缝里鼓出来，好像一群调皮的孩子在蹦跳，也在不停地鼓励我似的。搓好后，我把红领巾在水里漂洗了一下，倒掉了脏水。于是我拎起红领巾一看，哇!怎么红领巾的两个角上还是黑黑的?我不禁疑惑着。我不服气地想：就这两个黑黑的角，能难我吗?我又拿起肥皂在红领巾上涂了一遍，这回我用出了全身的力气使劲地把整块红领巾搓了一遍又一遍，在水里一清洗，拎起来一看，果然被我洗干净了。
可是，盆里的水却变成了黑里透红了。这时，妈妈走过来对我说：“你在水中放些细盐，把红领巾浸泡一下，这样可以防止它褐色。
我照着妈妈的话，去做了一遍，果真水就慢慢得变清了。最后，我把红领巾捞起来拧干，把它夹在了衣架上。我看着那干净而又鲜艳的红领巾，不禁心里乐开了花。这次我不仅学会了洗红领巾，还懂得了：加些细盐能防止衣物褐色的小窍门哦!
系红领巾的日记 篇4
十月十三日 ——少先队建队日，下午全校同学进行了大扫除。
在我们的节日里劳动，同学们热情格外高昂。按照老师的分工下，同学们纷纷拿起劳动工具，认真地劳动起来。我们先是把教室里的“灰尘士兵”全部驱逐出境，然后几个同学挥起“大毛笔”——沾满水的拖把，使劲地拖起地板，还有几个男生攀上窗户擦玻璃，在大家的合作之下，我们很快将教室的每一个角落都洗得干干净净，一尘不染。当然，有的同学衣服、红领巾却弄脏了。但是看着我们的劳动成果，同学们笑了。
我放下劳动工具，到别处闲逛。忽然，我看到一位平时学习比较差的同学，正吃力地提着一桶水，我忙走过去问她：“我们班已经打扫好了，你还在干什么呀？”她抬起头说：“我正想把这桶脏水倒掉，换一桶水呢。”我奇怪了：“是哪里还没洗干净吗？”“不是的，我们是已经打扫好了，但是其他同学还在劳动，所以我就帮一下她们”她轻声说。
顿时，我对她的尊敬，油然而生。虽然她的成绩较差，但她却会做自己力所能及的事去帮助别人，而我却在这里玩。我觉得她胸前的红领巾更鲜艳了！于是，我主动和她一起去提水……虽然很累，但是只要能帮助别人，永远是人间最快乐的事。
节日里，劳动最光荣！为红领巾添彩，为少先队添彩！为我们的祖国增添光彩！
系红领巾的日记 篇5
今天，我帮新队员戴上了红领巾。
两年前，一位大姐姐帮我戴上红领巾的一幕还时时在我脑海浮现，一眨眼，我11岁了，轮到我帮新队员戴红领巾了。今天的早晨，我是在紧张中度过的。当校长在司令台上说下午作业整理课我们六年制四年级要帮二年级戴红领巾时，我的心中好象有只小鹿在奔跑——跳得厉害，一个早上心都很不安宁。放学后，我急匆匆飞奔回家，一个下午都在忙着练习戴红领巾，生怕自己戴不好，给人笑话。漫长的三节课终于过去了，迎来了最令人期待的作业整理课。
我们在老师的带领下穿着整洁的校服来到了操场上。新队员早已排好整整齐齐的'队伍在操场等待我们了。一条鲜艳的红领巾发到了我们的手上。在美妙的中国少年先峰队队歌下，我们排队走进二年级的队伍中，我的对象是一个可爱的小女孩，她扎着两条小辫子，微笑着看着我。我先把红领巾摊平，对折几次，然后压平。接着，我掀开小女孩衣领，把红领巾放在衣领下面，把衣领放下。紧接着，我把红领巾交叉，把下面一段放在上面，再把那一段弯到下面，插入洞口，放到打结部分的小洞眼里去，最后，把红领巾拉紧。结束时，小女孩笑眯眯地对我说：“姐姐，谢谢你！”并敬了个礼……今天是我终身难忘的日子。
系红领巾的日记 篇6
从小都是奶奶帮我系红领巾，我想这对我太耻辱了，我竟然都不会系红领巾。
直到有一天，我看裤子上有两根绳子，我就在裤子上乱系。直到我要放弃的时候，我对自己说：“加油，罗致远，胜利就在你的眼前！”我就系这最后一次了，没想到，我居然成功了，我真为我自豪。但是我怎样成功了呢？
首先，我想起老师教我们的口诀，红领巾，戴胸前，绕两边，找到一个洞，穿过去。这是一个有结的。没结的口诀是红领巾，戴胸前，绕三边，找到一个洞，穿过去。
然后我按照没结的'口诀，居然成功了，我一把他拽开，还真的没结。
第二天早晨，正是星期一。奶奶正要给我系红领巾的时候，我打断了奶奶。我对奶奶说：“奶奶，您不用给我系红领巾了”奶奶好奇的说：“是今天不用带红领巾吗”我说：“不是的，我自己会系红领巾了！”我寄给了奶奶看，奶奶非常的惊讶！
到了升国旗的时候，我自豪地唱国歌，因为这红领巾是我自己系的！因为这红领巾是国家的血脉！因为这红领巾是国家的荣耀！所以我不得不自己系。
系红领巾的日记 篇7
童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，那充满幼稚和欢乐的珠链中，一件件难忘的有趣的往事，就像一朵花开放在我的心中，无比艳丽，无限诱人。想起来了，最难忘的还是我第一次......
那是我第一次戴红领巾，那时我才上一年级，校长说让五年级的大哥哥大姐姐戴红领巾，我记得老师说过：“在这个小学上学的人不一定就是少先队员，但是我们只要带上红领巾，就是少先队员的一份子了。”而今天就是我们戴上红领巾的日子。
戴红领巾的'时刻到了，我们在老师的带领下，小手拉着小手，走到了我们自己的位置上，等待着高年级的大哥哥大姐姐给我们戴上那鲜艳的红领巾。
开始带了，我发现姐姐给我带的时候嘴里像在说着咒语似的语言：左肩压右肩，右肩转一圈，圈里找出肩。说完红领巾就已经系好了。我低头一看，啊！姐姐系的红领巾真的好漂亮呀！我问姐姐：“姐姐，你给我戴的时候说的是什么呀？”姐姐说：“等你长大了就明白了。”
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年过去了，到了我给别人系红领巾的时候了。这时我又回想起了五年前的场景，那景象我永远都不会忘记。
系红领巾的日记 篇8
红领巾是红旗的一角，是每个少先队员入队上学时必须佩戴的物品。班级文明检查中就有这一项，每天大队委会有专人来检查红领巾是否配带整齐，是否是全部人佩戴。这关系到每周的流动红旗评比，所以，学生每天的红领巾佩戴情况成了当班主任的我关注的一点！
在开学为期几周的时间里，我班陆陆续续有学生不佩戴红领巾入学，问其原因，说上学走的急忘了，有的说带着勒的慌，有的说不想带……我班的红领巾检查员，经常给我抱怨，老师你看那谁谁又没带红领巾，老师他这都是第二次了，刚刚开始的时候我还相信他们肯定有各种原因吧，我过问之后责备教育一番，最多罚罚他们抄抄课文，教育明天带着就行。可是，一月下来，我发现隔三差五的不带红领巾的还是那两三个钉子户，经常给班级扣分，得不偿失，这时我意识到了我的处理办法并没有起到解决问题的效果。
我镇定思考了一番，第二天我站在讲台上，调理很清楚的给孩子们说，首先我结合学校队会谈了红领巾佩戴的重要和必要性，然后着重谈如何解决这两三经常忘带红领巾的钉子户，保证全班的荣誉不丢失，不在班级引起恶劣的跟风，我说到，我可以理解你偶尔忘带，我会在给红领巾督察员备用三条红领巾，早读检查你没带，你可以去借用，放学还给她，但若是一周连续两次以上没带的，那就是故意不遵守校规班纪，那只能自食恶果，让自己家人送红领巾到门卫处，天天不带，天天送送到你自己长记性为止。
结合这两条一宽一松的办法，我班的红领巾佩戴完整问题算是彻底解决了，每天所有孩子都能带着鲜红的红领巾。关于红领巾是否都佩戴干净，在衣服领下面，小组长课下相互检查，督察员也会根据佩戴的情况结合班级小组积分制度来保证全班学生佩戴红领巾的规范。
系红领巾的日记 篇9
从踏进小学的大门起，我成为了一名小学生。从大姐姐给我戴上红领巾起，我成为了一名少先队员。当时，我并不知道为什么要戴红领巾？为什么要成为一名少先队员？少先队员意味着什么？红领巾意味着什么？
在我真正长大，上四年级时，我知道了这股含义。以前我是那么的幼稚，那么的可笑。在四年级的时候我才感觉，自己戴着红领巾就好像是一位天使，在我最无助的时候，她给了我鼓励，她给了我不再害怕的心。这么多都是红领巾给我的。在以前我觉得这不过是一块破烂的步罢了，对我来说这条破的布脏了就脏了，反正就是老师要求戴的。这样的想法的确够可笑。但我现在的想法和以前的想法相比，我真觉得红领巾上面好像充满了生机与活力，那种红色中还有种闪闪发光的颜色，是那么的耀眼，那么的让人吃惊。
红领巾，在我小学生活中给了许多的启示，也给了我很多鼓励与信心。在做梦的时候。我希望红领巾真的可以成为一位天使，天天可以给那些需要帮助的学生更多地鼓励，可以让他们努力地去完成自己的梦想。这个梦也许是无法实现的，但永远可以成为我们心中的一个信念。
红领巾是从五星红旗上剪下来的。那条真正的红领巾是用鲜血染红的。因此，红领巾值得我们去爱护，它的故事值得我们去探究，也值得我们努力去奉献。
在我懂得了红领巾的含义之后，红领巾就是一对翅膀，只有有了这对翅膀才能飞翔，飞得更高更远。
系红领巾的日记 篇10
有人说过：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！
有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！ 是啊，红领巾，这么一块普普通通的红布，它的意义却是那么的不平凡，因为它是少先队员的标志，是红旗的一角，是用无数革命先烈们的鲜血染红的。
在小时候，每次看到一些哥哥姐姐带着红领巾，我心中就会变得激动和兴奋起来，我是多么希望能带上红领巾啊！盼啊盼，终于读一年级了，高年级的大哥哥大姐姐们给我们佩戴上了红领巾。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。从此，我与红领巾定下了一个约定：好好学习，天天向上！我努力去做到。 记得有一次我读四年级了，遇到一道难题，我打了一遍又一遍的草稿，就是想不出来。我急中生智，乱蒙一个吧，反正总比不做好。说着我就在作业上乱写了一个答案。
过了一会儿，作业做完了，我正准备交上，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？我不停问自己。红领巾可是我的榜样呀，我怎能违背我和红领巾的约定呢？好学生都是认真思考题目的，从来不会欺骗自己。于是，我便走了下去，从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。我胸有成竹，把作业交上去了。
从那以后，只要我有什么困难，这条红领巾总会第一个提醒我：好好学习，天天向上！
系红领巾的日记 篇11
晚上，我拿起红领巾，看了看，感觉非常脏。我想：”红领巾这么脏兮兮的，明天还怎么戴呀？我应该把它洗一洗。“说干就干，我先拿起一个脸盆，像妈妈一样，从角落里，找出一瓶蓝月亮洗衣液和肥皂。接着，把红领巾放进脸盆里浸湿，再把蓝月亮洗衣液滴一小点在脏的地方，用小手擦一擦，放进水里洗。水里忽然间出现了许许多多的泡沫。然而，我又换了一桶水，洗干净。妈妈说再涂点肥皂，我擦了擦，揉了揉，整条红通通的红领巾一下子就被泡沫盖住了。而脸盆里的一团团白白的泡沫就像一个个小小的雪球一样。
然后，我把水倒掉，换了一桶清水。我把红领巾在清水里洗了又洗，换了又换。每当我拧开水龙头，放水的时候，水滴就像调皮的娃娃，落在脸盆里溅起一朵朵的'水花，发出叮咚叮咚声，仿佛在弹奏一首动听的乐曲。我换了好几桶水，泡沫终于消失了。我把红领巾拧开，放在鼻子前一闻，啊！真香！
最后，把红领巾挂在阳台上。看着红领巾又就得干净了，我心里比吃了蜜还甜。
洗一条红领巾只需几分钟时间。洗得既香又干净，真容易。以后，我们要多做点家务事，做爸爸妈妈的好帮手。
-
为了您方便浏览更多的系红领巾的日记网内容，请访问系红领巾的日记
