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领导培训课件

发布时间:2025-05-10

领导培训课件(分享14篇)。

领导培训课件 篇1

各位老师、各位同学:

今天,GYB培训班正式开班了,很高兴能和大家一起共同来学习。

“GYB”是“产生你的企业想法”的英文单词的缩写。它是SIYB培训体系中的初级课程,主要是针对有意愿但尚无明确想法的人员开展的培训,属于启蒙教育

GYB培训的目的是通过培训能够达到以下目的:

1、帮助你通过自我素质评估确定是否适合经营企业。

2、帮助你产生许多企业想法,探索是否能利用你的能力和知识产生产品和服务。你将与同学探讨在周边环境社区内存在的机会。

3、最终帮助你梳理每一个企业想法,并挑出其中最适合你情况一个。

4、培训课程结束时,你将明确自己是否适合,并产生一个明确可行并适合你的性格和所处环境的企业想法。

5、培训后,如果你需要后续支持来实施你的企业想法,创办自己的企业,可参加“创办你的企业SYB”培训课程。

为了达到这个目的希

1、克服困难,按时参加培训。由于各种原因,大家学习上会有一些困难,希一定要想方设法,克服各种困难,挤出时间来按时参加学习。学习期间一定要有时间观念,按时上下课,保证有足够的学习时间。

2、服从管理,维护教学秩序。在培训期间要主动遵守学习纪律,这不仅是对培训老师的尊重,也是对其他学员的尊重,同时还是提高学习效果的基本保证。

3、虚心学习,切实提高技能。在学习过程中,希谦虚谨慎,不懂的问题要及时请教,千万不要碍于面子,不懂装懂,那样的话,就学不到实用的知识,也就无法形成真正的技能本领。

我衷心的希望,在培训班的这段时光,能给你们留下美好的回忆。同学们,是充满激情的事业,培训是盛产激情的土壤,要立足实际,发挥优势,积极投入到中去,祝各位学员都能取得好成绩,实现自己的梦想!最后预祝本次培训班圆满成功,祝各位学员学以致用,学有所为,有成!

谢谢大家!

领导培训课件 篇2

加快县域经济发展,实现**县崛起的目标,干伍建设至关重要。一天时间里,原市政协副主席、市委讲师团团长以及宣传部、党校、县委办的几位同志,分别给大家做了政治理论、产业发展、市场经济、县域经济方面的讲座。下面,我围绕六个字,就领导干部的道德品质、组织纪律和工作作风等方面谈点意见。

第一个字是利。利,就是指利益、获利。生活在社会上的人,不管从事何种职业,其辛勤劳动的最终目的都是为了获取某一方面的利益。但有的人工作是为了个人过的舒适一些,有的人工作考虑的是大多数人的需要。为个人谋利还是为人民谋利,这是区别共产党员和一般群众的重要标准。我们每位党员领导干部,不能把自己等同于普通群众来看待,要牢记毛泽东主席反复讲的为人民服务,毫不利已,专门利人,克己奉公,多做贡献。一是要有敬业精神。为人民服务,不在于职务的高低,不在于轰轰烈烈的事业,只要能够把心思用正,坚守岗位,认真工作,默默奉献,为群众树典型做样板,就是为人民服务的表现。象我们熟习的张思德、白求恩、雷锋都是这些的人。二是要有奉献精神。老书记离开已有二十多年了,但群众提起他还是念念不忘,这里除了有他在全国率先发明了隔坡水平沟,新建了至今是我县龙头企业的化工厂,改造拓宽了主街道等原因外,关键还是他不知疲倦,忘我工作,把自己的精力和时间全部投入到大宁这种无私奉献的精神。三是要有吃亏的精神,只要是有利县域经济的发展,有利于人民群众的事情,就不计较个人得失名利,千方百计的抓紧抓实抓好。任何事情都是辨证的,付出的越多得到的就越多,虽然看着你工作干的多,汗水流的多,但却能得到组织的认可和群众民意测评的支持。同时,要勇于向困难挑战。我们大宁县经济实力弱,工作条件差,群众思想观念落后,每办一件事情,做一项工作,都会遇到许多矛盾和问题。在这种环境下工作的干部,必须具备较好的心理素质和充分的思想认识,工作中尽量避开矛盾,但有了矛盾要敢于面对,不管是什么问题,都要心不惫,腰不弯,骨头不软,排难而进,勇往直前,经得起任何困难的挑战。这不仅是作为共产党员应该具备的品质,而且也是衡量一名领导干部称职不称职的最起码标准。

第二个字是衡。衡字有两种解释,一是泛指称重量的器具,一指称量(liang),象衡其得失、衡其轻重等等。衡是最公平的,只看客观,不讲主观,谁的帐都不卖,只要是定星把握不准,就不会平衡。在我们现实生活中,一个人不管是在家庭还是在机关同样也有心理平衡的问题。在家庭,父母就是衡,衡量的标准核心是财产,如果老人偏心,财产分配不公平,子女们就会闹意见闹纠纷,甚至还告上打官司,这方面的例子不仅电视上而且在我们身边经常能够看到。在机关,一把手就是衡,也承担着这种责任,衡量的核心是用人,如果使用干部的能力和职务不相配套,机关人员 心理就会不平衡,影响到工作的正常开展。当前,我县加快发展,实现大宁新的崛起,任务相当艰巨,需要全县上下心往一处想,劲往一处用,形成齐心协力抓工作的合力,要想达到这一目的,首要的关键的问题,就是要把选人用人作为凝聚干部合力的核心,通过公正、公平、公开选拔作用干部,理顺干部情绪,激发起广大干部的工作热情。选人用人涉及到人的思想素质、工作能力、社会关系、心理倾向等方方面面,要想做好,必须把握好“了解人、气量大、用得好、爱护人”四个关键。了解人,就是要用两只眼睛看人,从两个方面看人,了解人的本质,既要看到他人的短处,更要看到他人的长处。“观事观物,观天观地,观日观月,观上观下,观他人总是有高有低”。气量大,就是要能容人,能容有才能的人,能容与自己意见不一致的人,能容与自己有过过节的人。用好人,就是要坚持唯才是用,不讲资历看能力,不搞平均主义,注重使用有本事的人,只有是人才就要大胆提拔,破格使用,谁适宜干什么,就让干什么,干部的能力大小必须符合岗位的要求,工作要称职。爱护人,就是要在生活上关心,工作上支持,让干部干的心情舒畅。

第三个字是度。度在哲学上讲是指事物保持自己本来状态的界限,超这个界限,事物就会失去原来的本质,发生变化。具体到社会实践中,做人、办事也都有一个度的问题,也就是我们常说的要有规矩,小到一个家庭,大到一个国家,都有自己的一套管理办法,没有规矩就不成方圆,只有严格的纪律,才能打造出一支能征善战的队伍。长期以来,由于多种方面的原因,县委放松了对干伍的管理,致使在我们的干部中形成了许多不好的习惯。机关是用来办公的场所,有的工作人员却人为自己娱乐的地方,工作时间打扑克下棋。几点上班几点下班,国家都有明确规定,但除过条管单位和县直个别部门外,其他单位一到下午机关就找不见人,领导有事群众办事都只好打电话叫,这种状况怎么能够适应发展的需要,怎样能够干好工作,如果不加以认真解决,将会影响到我县刚刚形成的大好形势,影响到新一届县委确定目标的实现。“久病须用猛药”,针对当前工作中的薄弱环节,县委们进行了认真讨论,围绕组织建设和作风建设上,责成有关部门从上班、开会到办文办事都提出了明确的规定,并且制定了严格的处罚措施,准备在广泛征求社会各界意见后,印发给大家。对于出台的这些文件,每个干部都要对号入座,看自己的行为到底符合不符合县委的要求,把握住了度没有,超越了界限没有。

第四个字是量。量从哲学上讲是指事物存在的规模、程度、速度,体现在工作中主要是指一个人知识水平、工作能力和心胸。有量变才有质变,这是马克思哲学的一条基本原理。吃上财政,走上领导干部岗位,在我们这样一个就业岗位非常缺乏的山区县来讲,是很多人都梦想的事情,但要想使自己的身份和职务发生质的变化,就应该具备相应的知识程度和工作能力。但一个人的意识、修养、才能,不是别人给的,而是靠自己积累下的,一个人聪明不是天生的,是靠后天培养的。要经过加强学习,完成知识量的积累,来拓宽思维,提高分析问题解决问题的能力。这种积累是艰苦的过程,需要长期的不懈努力,县委要采取两种措施来促进大家学习提高,一是采取举办各种培训班,聘请县内外专家讲课的办法,为广大干部学习创造条件。二是采取干部选拔考试的办法,提高广大干部学习的兴趣,增强学习的动力。下一步干部调整,谁该提拔,谁能提拔,都要通过多次的考试,反来复去的考评来确定。我们今天培训结束后,县上将要进行一次全面的考查,考试成绩要作为提拔时的参考。

从文字上讲,量还念做量(liang),用来测定事物的多少、长短或其他性质,在实际工作中,量也以可理解为要以综合素质高低、工作业绩的大小对干部进行衡量。职务的高低,工作岗位的安排,要根据个人工作能力、知识水平等情况而定,这是第一条。第二条是工作态度好不好,积极不积极。有人水平高没有得到提拔,有人能力强单位安排的不适合,这种情况可能会有,但只要工作做得好,以后会调整的。反过来,如果安排到要害部门,工作不积极,成绩不好,群众不满意,宁可给予一个相应的级别,也不能让其继续在要害部门任职。一般地说,领导水平、综合能力的高低,对人民群众贡献的大小与岗位的重要程度成正比。只要工作态度好,贡献大,就不要担心不会发现,不会重用。

第五个字是权。我这里讲的权主要是指权力。从词语上解释,权力就是指职责范围内的支配和指挥权,从政治上讲,权力是组织和人民根据干部的工作能力和业绩,给予的决策权和指挥权。我们主会场在座的都是有权的人,手中的权力是用来展示自己特殊身份的,还是用来体现个人价值的,值得每个人认真思考。人都是有私心的,克服私心,用好手中的权力,不辜负组织和群众的厚望,这实际上是人的天性和理性的一场较量,作为受党培养多年的领导干部,一定要明白自己的良知应该安置在那,一心为公,执政为民,努力做到两个统一,经受起党组织和人民群众的考验。一是权和责的统一。任何一个单位,都要有一个领导核心,没有核心的机关是靠不住的没有大作为的。作为单位一把手,要积极承担起这一职责,不要只强调个人过的安稳,有矛盾就向上推。要懂得有权力就有责任,权力越大责任就越大,如果只考虑当官掌权是为了有钱花、有车坐,对工作不负责任的想法,为不仅是错误的,而且是非常危险的,会给群众、社会和个人甚至后代带来灾难。二是权和威的统一。人留在历史和人民心目中的,不是官位和权力,而是形象和业绩。曾有许多干部感慨地说,退下来后,群众怎么对我不太尊重了,这是因为群众怕的是你的权力,而不是你个人的魅力。人之顶天立地靠人格,为官一时一任,做人一生一世,只要把做人看得重,把做人当成做好一切事情的根本落脚点,事事、处处、时时以人格的力量去教育大家,感化大家,激励大家,自重、自省、自警、自励,就能树立起自己的威望。

第六个字是大。与大字搭配的词有很多,我简单地翻了一下辞海,大概就有30多个,象我们**县就包含着一个大字。大是人在工作和生活中的最高追求,不单是个作风问题,重要的是体现着一个人的精神状态。当前,我们正处在一个新的起点上,在第十次党代会的报告上,我就提出,今后五年我们大宁要实现大突破、大跨越,向全县人民表明了县委这班子人要干一番大事业的信心和决心。要实现既定的目标,有大量的工作要我们去做,每位党员干部尤其是领导干部,思想一定要有大解放,大胆创新,扩大开放,振奋精神,积极工作;遇到问题一定要讲大局,顾大局,时时以大宁事业为重;工作一定要有大作为,敢干大事,创大业,扑下身子,真抓实干,同全县人民一道,团结一致,齐心奋斗,努力壮大经济实力,使县强民富,人民安居乐业,成为名符其实的**县。

只要是一个有知识、有头脑、生活在社会这个大家庭的人,都离不开这六个字,只有这样才能在社会上生存。作为一名共产党人,我们更应该以党的事业、人民的利益为重,牢记党的宗旨,保持高风亮节,真抓实干,勤政为民,以实际行动兑现在党旗下的承诺,向党和全县人民交一份满意的答卷。

领导培训课件 篇3

在区委组织部的精心组织下,在党校老师的辛勤努力下,在各派出单位领导的大力支持下,在全体学员的共同努力下,这期青干班今天就要结束了。在此,我代表区委向付出辛勤劳动的党校教师和其他单位的教员表示衷心的感谢!向经过努力学习顺利结业的各位学员表示热烈的祝贺!下面,我讲三个方面的意见:

一、这期青干班的主要特点

这期青干班是一期高标准、高质量、高水准的培训班,真正达到了 “内容要新,活动要活,实践要实,管理要严”的要求。主要有四个特点:

1、各级领导高度重视,组织严密。区委给予了极大的关注。这期青干班是昌义书记亲自提议,区委会专题研究决定后举办的,昌义书记还在百忙之中抽出时间,亲自审定课程设计,并为大家作开班讲话,其他区委领导也亲自授课。区委组织部部务会倾注了大量心血。多次研究、多次修订、多次完善培训方案,组建了专门的工作小组,配备部务会成员和得力干部负责培训班的组织实施和后勤服务等工作,为培训班的成功举办提供了可靠的组织保障。区委党校付出了艰辛的努力。教职员工80%的精力都投入到了这次培训班上,为学员的学习、生活提供了全方位的保障。

2、教学安排部署周密,重点突出。区委组织部与区委党校就教学安排进行了多次研究,充分考虑了党校教学的一贯要求与青年干部自身的特点。在形式上采取课堂教学与社会实践相结合;在内容上既有党的xx大精神专题辅导,又有当前国内外形势分析;既有党的理论科学的系统论述,又有深入实际的工作经验介绍,还有相关业务知识和区情讲座,实现了系统性和实用性相结合,取得了较好的效果。

3、学员思想高度统一,精力集中。一个多月来,绝大部分学员对参加这次学习班思想是统一的,精力是集中的。在学习中,大家都能克服各种困难,比如袁赛英挺着大肚子坚持学习,刘奕来不及照顾才分娩几天的妻子而坚持上课。在集中授课时,大家都能认真听讲,勤做笔记,如罗勇同学每次课后都把教师的讲义认真拷贝下来,进行课后复习。在座谈交流时,大家都能结合实际,畅所欲言,如积极为高中教育谏言献策的沈修宇,善于思考、及时总结的陈谦。这次评选出的10名优秀学员就是其中的佼佼者。

4、学习生活严肃活泼,紧张高效。大家都能较快的转换角色,适应党校的氛围和教学要求,遵守纪律,服从安排,认真听课,积极参加社会实践,充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。在紧张的学习之余,开展了演讲、篮球、羽毛球、登山等文体活动,充分展示了青年干部的青春活力和蓬勃朝气。整个学习过程洋溢着团结紧张、严肃活泼的气氛。

二、这期青干班的主要收获

这期青干班是非常成功的,班委会是能干的,组长们是负责的,学员们是认真的,纪律要求是最严格的,学习收获是最大的。

1、理论水平得到提高。大家全面系统地学习了党的xx大精神,深化了对科学发展观的认识,大大提高了政治理论素养。

2、专业知识得到补充。区劳动局、国土局、财政局、水利局等单位就业务知识进行了专题讲座,加上每周的小考、结业闭卷考试等,进一步加深了大家对各种专业知识的掌握,使学员们的综合素质得到了增强。

3、党性锻炼得到强化。在一个多月的学习培训中,区委组织部和党校制定了严格的制度,进行了严格的管理, 大家都能够严守校纪校规,时时处处自觉严格要求自己,尊重师长,虚心求教,在党校环境的熏陶和影响下,大家的党性修养与宗旨观念得到了潜移默化的提升,显示出较强的纪律观念和高尚的道德风范。

4、相互友谊得到加深。大家相聚在一起,相互了解,相互帮助,结下了深厚的友谊。在座谈中大家相互汲取,在演讲中大家相互学习,在比赛中大家共同提高。集体在学员的眼中变得神圣,变得温暖。友谊在比赛中、活动中、学习中得到深化,这将成为大家终身受益的财富。

三、 今后的几点要求

当前,我区正处在建设“三个鼎城” 、全面推进“二次创业”的关键时期。结业之后如何做,这里,我提三点要求:

1、要继续努力学习,不断增强自己干事创业的本领。青年时期是增长知识的时期,学习是青年的第一要务,是青年成长的必由之路。一个方面,要努力学习科学理论,做坚定的共产主义者。理想和信念决定了人生的价值观念和处事态度。只有确立了远大的理想和坚定的信念,才能有不断追求和进取的动力。我们党之所以能从弱到强、从小到大,靠的就是我们的革命先辈对新中国的坚定信念。当今世界纷繁复杂,进一步坚定共产主义信念不仅成为摆在领导干部、而且更成为摆在青年干部面前的重大课题。这就要求我们必须深入学习党的科学理论体系,既做坚定的共产主义者,又脚踏实地为实现党在现阶段的目标而努力奋斗。另一方面,要认真学习业务知识,做胜任工作的行家里手。每一项工作都是一门学问,必须下功夫学习和钻研。当前,青年干部队伍中存在的一个突出问题是,活动型、事务型干部多,思想型、学习型干部少,专业型、专家型干部更少,这是制约我们工作水平的一个重要原因。这35天里,大家学习是非常刻苦的,希望大家要一如既往,把好的学习精神带到工作中去,用心向书本学习、向实践学习、向先进学习,及时总结提炼工作经验,在实践中升华理论,成为工作的行家里手。

2、要加强党性锻炼,不断提高个人品德修养。

德才兼备是正品,有德无才是次品,有才无德是半成品,无才无德是废品。大家要继续加强品德修养,时刻保持“六心”:一是时刻保持上进心。上进心是动力之源,要时刻保持锐意进取的精神。要明白生活的意义,树立自己的人生目标。长期保持自信、乐观心态,积极进取,做到胜不骄、败不妥,不受挫折的困。工作中时时处处模范带头,冲锋在前,做到勤动口、勤动手、勤动腿。二是时刻保持责任心。要尽心尽力完成本职工作,领导交办的任务不折不扣落实,正在做的及时汇报进度,做完了的向分管领导汇报。工作要力求尽善尽美,完美来自细微,细节决定成败。干事要多想,做到做一备二考虑三,把事想深入点,考虑多方面因素。积极主动的为领导出谋划策。三是时刻保持关爱心。是和谐社会建设需要,要多关爱他人,人人献出一点爱;是融洽单位同事关系的需要。尤其要关注民生、弱势群体、上访群众,不能解决的要解释。做到以“爱己之心爱人、爱集体”,“以爱家之心爱党爱国”。四是时刻保持包容心。大事讲原则,小事讲风格,用一种包容之心处理平常工作生活的矛盾。要做到容人之长,容人之短,多做换位思考,心胸豁达点。当然,保持包容心更要坚持原则,该抵制的坚决抵制,不能拿纪律做交易。五是时刻保持平常心。正确对待名、权、利,不可不追求,不能太苛求,要适可而止,量力而行。进了青干班,肯定会有一批学员得到提拔,但不是每一个人,也不是马上就会提拔,大家期望值不能太高。离开青干班,自己要主动退去光环,踏实做事,老实做人,从小事做起,不为光环所累,不为他人活着。要经受得起挫折,要相信组织公正的,不能没有提拔就埋怨组织。六是时刻保持羞耻心。牢记为人民服务宗旨,把八荣八耻作为提高个人品德修养的座右铭。权力是双刃剑,不能变为自己谋利益的工具,不能成为权力的奴隶。

一段时间后,可能部分人走上领导岗位,责任重起来,权力会逐步大起来,要经得住诱惑,不乱伸手,不沾便宜,不谋私利,多想“没有不透风的墙”,“东窗事发”后的下场,时刻警醒自己,不要一辈子的饭一餐吃了,不要将美好的前程葬送在一件事上。

3、要深入解放思想,不断提高开拓创新的能力。

在座的各位是建设鼎城、推进社会进步的重要力量,应该把握时代脉搏,跟上时代步伐,适应形势需要,进行创造性思维,创造性工作。一是要在认识自我中创新。正确的认识自我,必须客观分析、评价自己的优势长处与劣势短处,找准自己的位置,既不妄自菲薄,也不夜郎自大,这是创新的基础、前提;要在正确认识自我的基础上扬长避短,自觉加强学习,有针对性地改进完善提高自己各方面的能力素质,勤奋工作,努力提高工作水平;丢掉不切实际的东西,脚踏实地地开展工作,推动创新。二是在转变思维方式中创新。大家在思考问题时要尽可能地使思维向着不同方向、不同角度、不同层次放射开去,以寻找解决问题的多种途径和办法;要注重逆向思维,即对待问题哪怕是现成的结论,都不满足于是什么,而要多问几个为什么,敢于提出不同意见,敢于斗胆质疑;要注意开展联想,即由此及彼的深化思考,体现出思维的跳跃性,由个体联想到整体,由局部联想到全局,由一般联想到特殊,由甲地联想到乙地,这样,自我培养创造心智机能的思维活动。三是在培养精神品质中创新。创新往往同冒险相连,因为创新必然要打破或改变旧有的利益格局,必然会遇到来自方方面面的人为的、客观的阻力。邓小平同志说:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股子气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”这一股子气,是不甘落后的志气,是奋起直追的勇气,是崇尚创新的锐气。青年干部要有这一股子气,要学习深圳人“敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先”的气魄,积极培养战胜自我、百折不挠的精神品质,努力投身于改革创新的时代潮流之中。

领导培训课件 篇4

培训方法是培训者和参训者为了实现共同的培训目标,完成共同的培训任务,在培训过程中运用的方式与手段的总称。公务员培训是以丰富知识、提升技能、改变态度为目的的一种综合性培训。为此,必须多种培训方法结合运用才能实现培训目标。

随着广大公务员学历越来越高、眼界越来越宽、学习能力越来越强、学习途经越来越多,公务员参加培训班学习时,已不满足于仅仅被动接受知识信息,而是要求主动参与到培训活动中,将知识信息与实际工作相结合,真正解决实际工作中的问题,推动工作发展,从而提升自身综合素质和能力。为此,培训者必须适应公务员需求的变化,从控制培训、传授间接经验,转向催化挖掘学员的经验,为学员间互动交流搭建平台。

不同的参训者在培训中会有不同的行为,培训者就必须采取适当的行为以满足参训者的需求,这样的“适应”对应出一种培训方法。由此推论,参训者千差万别,培训方法应该是多种多样的。本文仅汇总常用的部分培训方法。

一、讲授式

讲授式方法是公务员培训中使用最普遍、最常用、运用最方便的培训方法。培训者围绕授课主题,根据培训对象特点和需要,在学科范围内,选择和组织相关内容。培训者通过语言表达,并借助必要的多媒体设备,把准备好的内容向参训者传授。

不同班次、不同参训者对培训主题都有不同程度的了解和一定的工作实践经验,培训者每次授课都应该准备不同的授课重点内容,并且合理分配各重点内容的讲授时间。

一般情况下,讲授式方法是培训者“讲”、众多参训者“听”,也可根据需要穿插小组研讨和课堂问答,以帮助参训者加深对重点内容的理解和掌握,也可活跃课堂氛围、引导参训者积极思考,提升培训效果。

二、小组研讨

小组研讨是培训中重要的和主要的方式之一。培训者把培训班学员分成若干小组,围绕研讨议题,各小组成员发表观点、相互协作,实现培训目标。小组研讨主要分为结构化研讨、传统小组研讨和小组作业三类。

结构化研讨将研讨议题分解为问题(现象)、原因、对策三个阶段,安排在培训班前、中、后,多角度、分层次展开研讨。

传统小组研讨,作为独立单元安排在培训方案中,以半天时间为一次研讨活动。一般情况下,培训者提前确定2个左右的研讨议题,请各组组长(召集人)组织研讨。组长大致平分并宣布每位参训者发言时间,随后请大家畅谈个人的观点。其他参训者对发言人的某些观点有兴趣,可随时提问。

小组作业是穿插在其他培训方法中的一个环节,例如案例教学、角色扮演、专题讲授等方法中的小组研讨环节。根据培训需要,把全班参训者分成若干小组,向每个小组提出一定的任务或问题,由组员相互配合,完成任务或解决问题。随后,各组选派一名发言人汇报本组观点。

培训者根据培训目标、培训内容的需求,可综合吸收上述三种研讨方式的元素,精心设计研讨方案,以提升培训效果。

三、案例式

案例教学是公务员最喜欢的培训方法。是指把实践工作中的真实事例加以典型化处理,通过参训者独立研究和相互讨论,来提高参训者分析和解决问题能力的一种教学方法。案例教学要求学员运用已学知识解决案例中的实际问题,而不是单纯为了获得一些新知识。

案例教学的实施过程一般有两类。一类是包括参训者提前阅读案例文本并独立思考、培训者理论铺垫讲解、案例介绍、小组研讨、各小组代表全班汇报会交流、培训者点评6个环节。另一类,不组织小组研讨、全班交流,而是由培训师采用问答方式与参训者交流,即参训者提前阅读案例文本并独立思考、培训者理论铺垫讲解、案例介绍、课堂问答、培训者小结5个环节。

案例教学并不适合所有的参训者。这一方法要求参训者一般应具有良好的专业背景、丰富的工作经历和实践经验。在案例分析中,每位参训者都要以案例中的角色,设身处地地参与到矛盾冲突之中,以当事人或决策者的身份发表意见,重演决策过程。

一般情况下,案例教学以半天为教学单元组织实施。也可在一个教学模块中,以案例为线索,吸收其他培训方法的元素,形成组合式的案例教学。上海行政学院把案例教学与角色扮演结合形成“模拟式案例教学模式”;把案例教学与现场教学结合形成“体验式案例教学模式”。

“模拟式案例教学模式”,在案例教学中,引入情景模拟、角色扮演元素。例如,在领导决策力提升专题中,以“大城市流动滩贩问题治理”案例为载体,引入情景模拟、角色扮演的教学方式,分五个环节展开。第一环节:理论铺垫。时间:3学时。培训者讲授决策基本理论与原理,为领导决策力提升案例研讨提供理论准备。第二环节:案例研讨。时间:3学时。根据“大城市流动滩贩问题治理”案例中的不同主体,设计4个角色,决策者(市容局)、执法者(城管部门)、利益相关者(市民)、被执行者(小商贩),然后将参训者分成4个角色小组,分角色对案例进行研讨,为情景模拟、角色扮演、经验分享提供素材。第三环节:角色扮演。时间:3学时。设置好情景,让不同角色代表进行充分的演绎,请各种主体从自身角色对流动滩贩治理发表不同的看法,实现不同观点的合理冲撞,让各主体的利益表达充分清晰。培训者适时介入,合理引导,使参训者从感性外延向理性思考转变。探讨大城市流动商贩治理决策的困境和未来发展趋势,并请市容局领导就治理决策进行介绍,培训者做阶段点评及小结。第四环节:经验分享。时间:6学时。每位参训者就亲自参与过的成功或失败案例进行交流,以每小组为单位进行研讨,请理论功底扎实与实践经验丰富的局级领导进行现场点评,形成自评、互评及领导点评相结合的模式。第五环节:理论提升。时间:3学时。结合情景模拟、角色扮演的流动商贩治理案例和参训者参与决策的案例,培训者从理论上进行梳理,分析领导决策力提升的具体要求和措施。决策力提升案例教学过程始终以决策主体角色定位及决策模拟为基础,以提高参训者对决策过程的认识和感悟为主线,使参训者的思维得到有效训练,决策能力提到提升。

“体验式案例教学模式”把案例教学与现场教学结合。例如:“一线工作法”是上海市杨浦区委组织全区处级以上实职干部每人定点联系一个居民区、每月一次深入社区,与群众面对面解决群众的急、难、愁问题的一种制度化和长效化的机制。在上海行政学院中青班党性教育专题单元中,围绕培训目标,选取具有代表性和典型性的杨浦区“一线工作法”案例,及其现实场景,采取体验式案例教学模式,让参训者在亲自经历和实际感受中受到教育,提升素质和能力。整个培训共分课堂热身和现场演绎二个阶段实施。在“课堂热身”阶段,分四个环节。第一环节:了解“一线工作法”。让参训者阅读“一线工作法”文字案例、观看“一线工作法”视频录像,了解“一线工作法”的背景、经验和成效。第二个环节:分析“一线工作法”。培训者讲授密切党群关系的经验及其相关理论。这一环节的教学重点是,让参训者了解当前党群关系的矛盾状况和做好群众工作的经验,为参训者提供案例教学的相关理论分析工具。第三个环节:讨论“一线工作法”。由参训者分组讨论执政党如何密切与群众联系,推动社会和谐发展的问题。这一教学环节的重点是,让参训者思考当前党群关系的状况、解决党群矛盾的方法,对“一线工作法”做出评估。第四个环节:思考“一线工作法”。由培训者汇总和梳理学员提出的疑惑问题,然后通过电子邮件等形式传送给杨浦区有关领导,为下一步的现场演绎提供素材。在“现场演绎”阶段。全体参训者乘车前往杨浦区“一线工作法”现场教学基地,分5个环节进行。第一环节:专题辅导。由培训者做“一线工作法”专题辅导。第二环节:参观考察。安排参训者集中参观杨浦区规划馆,使参训者对杨浦区的区情和规划有初步的认识和了解。第三环节:现场观摩。参训者在实际部门工作人员的带领下,兵分5路,赴5家居委会现场,观摩杨浦区干部与居民群众面对面的开展“一线工作法”的情况,运用“一线工作法”与当地干部一起接待、商讨和解决群众的实际问题。第四环节:现场互动。全体参训者准时集中,由杨浦区领导同志就“一线工作法”的历史背景、当前实践和发展前景进行讲解,回答参训者在课堂热身和现场演练中碰到的难点问题。第五个环节:现场点评。培训者进行点评,对“一线工作法”做出理论上的提升,引导学员对“一线工作法”进行前瞻性思考。“一线工作法”的体验式案例教学模式,重视“现实场景”与“现场参与”,注重理论与实践、课内与课外、各种教育培训资源与元素的相互结合交融,将体验式教学方式与案例式教学方式嫁接,突破了传统的党性教育路径,让参训者无论在思想上还是能力上都有所收获。

四、角色扮演式(情景模拟式)

角色扮演是比较生动的一种培训方法。角色扮演要求参训者在事先设计好的一个模拟真实的情景中扮演不同的角色,进入角景去处理各种问题和矛盾,并讨论在类似情况下的各种应对行为与措施。

角色扮演的目的,主要是通过这种角色间的交往和博奕过程,使参训者“身临其境”,从不同角度体验一个相对真实的情境和各类人物的心理感受,从而培养其多角度看待问题的思维能力和自我控制的能力,并在认知和情感上产生冲击,形成新的、更高层次的认识和体验。也就是给参训者提供不同的待人处事、处理各种人际关系与事件的技巧,特别是寻求在矛盾突出、情绪激动、问题棘手、意见多样和情况比较复杂等特殊情况下,解决问题的可能思路与方法。

角色扮演适用于有一定工作或社会经验、有相关知识基础的参训者,它可以在讨论决策、练习管理技能、模拟谈判、处理各种人际关系等培训中使用。在实施过程中,一般包括培训者理论讲授、情景介绍、分角色小组研讨、各组代表按角色发现观点、培训者点评小结5个环节。

五、论坛式

论坛式教学是深受参训者欢迎的方法之一。围绕经济社会发展中遇到的重要问题、参训者所关心的热点问题作为议题,组织参训者、培训者、专家、官员等相关人员就议题各自发表见解、共同研讨解决问题途径。论坛一般邀请一名主持人和若干名主发言人,全体参训者参加。实施过程包括主持人导入、主发言人阐述自己的观点、主持人引导参训者向主发言人提问并就某些观点发表自己的意见、主持人小结4个环节交叉循环进行。

根据论坛议题和嘉宾的不同,可分为学员论坛、专家论坛、政策论坛等。“学员论坛”中,主发言人都是本班学员,可根据需要邀请若干培训老师作为嘉宾参加点评。“专家论坛“中,主发言人是对论坛议题有深入研究的专家。“政策论坛”中,首先议题是经济社会发展中的相关政策主题,主发言人为参与制定该政策的官员,也可再邀请研究该政策的专家一起参加。

论坛式教学要准备充分、精心设计实施方案,包括邀请合适的主持人和主发言人、材料准备、各环节时间的分配等。在实施过程中,主持人担负营造一个宽松的交流氛围,让参训者乐于提问互动,鼓励不同视角探讨问题,并能够迅速准确提炼总结参训者的观点的重任,主持人的表现直接影响教学效果,必须慎重选择主持人。。

六、辩论式

辩论就是不同立场的参训者面对争议性的议题提出自身看法并反驳对方论点以达到预期目的或效果的公开争论。课堂辩论就是在参与式教学中,将辩论形式引入课堂,使参训者最大限度的参与与发挥。训练参训者的逻辑思考能力、思辨能力、创造性思维能力、快速应对能力、资料运用能力和语言表达能力等。

培训者在深入研究培训目标的基础上,可以选择一些有争议的、似是而非、概念模糊的问题转化成正反对立的辩论话题,通过课堂辩论的方式理清参训者思路,澄清或加强参训者对问题的认识,提高参训者的思辨能力。在辩论过程中,各种论点不断碰撞,能够迸发出一个又一个闪烁着智慧光芒的思想火花,再经过反复的沙里淘金,包含着创造性思维的科学论点就可能脱颖而出。

实施辩论式教学时,培训者一般把参训者分成正方组、反方组、观察组,实施过程包括培训者导入、正反双方参训者代表阐述各方观点、观察组代表作点评、培训者小结4个环节循环进行。

七、现场教学

现场教学是突出实地感受的一种方法。围绕培训主题,培训者和参训者都到达现场,通过培训者主题导入、现场参观、现场工作人员的介绍、参训者与现场工作人员的问答交流、培训者点评小结5个环节,达到培训目的。

实施现场教学前,培训者要精心设计,包括现场参观的路线、每个参观点的主题、讲解内容、讲解人员的邀请确定、问答互动的引导、时间分配等。

八、体验式培训

体验式培训是有力量、有效果的培训方式。通过置身于特定情境的实战演练,使参训者达到强化认识、锻炼和提高能力的培训方式,如沙盘演练、拓展训练等。

体验式培训重视过程,是个直接认识、欣然接受、尊重和运用当下被教导的知识及能力的过程。参训者主动参与学习,并为自己的学习负责。参训者对正在发生的学习及过程是有察觉的,学到了什么和如何学到的,投入于省思的体验中,整个人全身心地投入。培训者只是个资源和架构的提供者。

体验式培训实施过程一般包括培训者布置活动安排、参训者参加一项活动、培训者组织问答使参训者分享交流他们的感受、培训总结出原则或归纳提取出精华、培训者引导将体验联系在工作中途经等5个环节。

一次完整的体验式培训需求有一定的时间作保证。一般情况下,沙盘演练需要3天左右的时间。期间,培训者根据培训目标和内容,循环实施以上5个环节。拓展训练一般可安排0.5至1天时间。

九、研究式

研究式培训是运用多种培训方法实现教与学双方互动、贯穿培训全过程的方式。围绕参训者关注的重大理论和现实问题,用“问题意识”导向培训者研究式地“教”,参训者研究式地“学”,营造教学和研究相结合、培训者和参训者都是学习者和研究者的氛围。有利于参训者开动脑筋、积极思维,从理论和战略的高度把握战略性、前瞻性和全局性问题;有利于他们总结工作实践中的成功经验;有利于他们将实践中的一些具体做法加以总结提炼并且上升到规律性的水平来认识。

研究式教学实施过程一般包括培训者确定研究主题、参训者按主题分成若干研究小组、培训者采用多种方法培训、实地调查研究、不断进行小组研讨及全班交流、形成研究报告、分享研究成果等环节。

领导培训课件 篇5

同志们:

按照我县的干部教育培训计划,县委决定举办这期全县工会干部培训班,目的是为认真贯彻落实党的xx大精神,系统学习工会的有关知识、技能和法律法规,进一步统一思想认识,提高新形势下履行工会基本职责的能力,更好的适应当前全县经济社会发展需要。对这期培训班,县委高度重视,专门作了安排,组织部门和党校做了周密细致的准备工作,对学习的时间和课程安排进行了精心设计。下面我讲三点意见,供同志们参考。

一、提高认识,切实增强学习培训的主动性和紧迫感

多次指出,在党和人民事业发展的伟大时刻,全党同志都要学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。他说:“不学习,不坚持学习,不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们肩负的重大职责。”各级工会干部要深刻领会重要讲话精神,自觉把学习作为提高业务素质和工作能力的源头活水,从全局和战略的高度,从工会事业发展的迫切需要,充分认识参加学习培训的重要性。

1、加强学习培训是工会干部适应新形势迎接新挑战的需要。中华全国总工会主席王兆国在中国工会xx大报告中指出,我们正处在一个深刻变革的时代。实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求、建设创新型国家,提高职工队伍素质、促进职工全面发展,维护职工权益、促进社会和谐,应对更加开放的外部环境、扩大中国工会的国际影响,要求工会肩负起光荣使命、承担起繁重任务。工会工作的机遇前所未有,挑战也前所未有,机遇大于挑战。各级工会牢牢把握全面建设小康社会这个当代中国工运的主题,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,坚持“组织起来、切实维权”的工作方针,树立和落实“以职工为本,主动依法科学维权”的工会维权观,促进企业(事业)发展、维护职工权益,以理论创新带动体制创新和工作创新,着力解决面临的重点难点问题,工会事业得到全面发展,工会工作取得重大成就。只有不断解放思想,与时俱进地加强学习,才能不断地丰富知识、开阔视野,出色地做好本职工作。新的形势任务要求我们,不仅要政治素质过硬,还要具备超前的眼光和创新创业的本领。知识要丰富,视野要开阔,本领要增强,就必须不断加强自身学习。谁不加强学习,谁就要落伍,谁就做不好工作。学习如逆水行舟,不进则退;发展没有止境,知识也没有穷尽。唯有把学习作为一种政治责任和终身追求,锲而不舍、学而不厌,才能适应形势发展的需要,更好地胜任工作。

2、加强学习培训是肩负起维护职工合法权益神圣职责的需要。工会的基本职责是维护职工合法权益。维护职工合法权益要求工会干部既要敢于维权,又要善于维权;既要讲究政策,也要讲究策略;既要“刚性”维权,又要“柔性”维权。这对工会干部履行职责提出很高的要求。目前我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,许多领域存在着深层次的矛盾和问题。就工会工作看,企业改革改制进入最后阶段,民营企业迅速发展,多种所有制经济成分长期共存,劳动关系更为复杂多变;传统的工人阶级已经分化为多个阶层,结构更加复杂,利益诉求更加多元,维护职工合法权益的任务更加繁重。党的xx大又进一步提出 “要着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工正常增长机制和支付保障机制”,“初次分配和再分配都要处理效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,“提高劳动报酬在初次分配中的比例”。根据这一要求,可以断定,工资集体协商将是工会工作的重中之重,但目前却是工会工作的难点,我县在这方面尚未全面起步。做好工资集体协商将严重考验着工会干部的素质和能力。各级工会特别是企业工会对此一定要有清醒的认识,对工作的困难要有足够的估计和心理准备,切实加强工会的知识理论、法律法规的学习,掌握做好工会工作的技能技巧,熟练运用各种手段,切实维护好职工合法权益。

3、加强学习培训是提高我县工会干部队伍素质的需要。近年来,我县新建工会组织在不断发展,每年都有一部分同志加入到工会干部队伍里来,工会干部队伍增添了不少新的力量。从整体上看,这些同志政治素质高、年富力强、有责任感、群众威信高,能够担当重任。但同时也应该看到,工会工作是一项政治性、政策性、法规性、具体操作性都很强的工作,不论是集体合同签订、工资集体协商、召开职代会,还是开展职工经济技术创新、困难职工帮扶救助等工作都需要掌握一定的法律法规知识,需要一定的实践能力。如果不熟悉工会有关理论、有关政策法律、有关操作程序,这项工作是干不好的。我们新调整到工会工作岗位上的同志,对工会业务工作还不够熟悉,特别是对涉及职工权益方面的一些专业知识和技能还比较陌生,迫切需要进行系统的培训。多年从事工会工作的同志,也有一个知识更新、观念更新、工作方式方法更新的问题。因此,办好这次培训班针对性强,非常有必要。

二、突出重点,不断提高履行工会基本职责的能力 做好工会工作,仅仅有良好的愿望是不够的,必须真正在维权上出实招,见实效。广大职工群众出于对我们的信任,把我们推选到工会领导岗位上来,赋予了我们领导工会工作的权力,对我们寄予了殷切希望。各级工会干部要切实增强责任意识,培养过硬的本领,不断提高履行工会职责的能力,更好的维护职工的合法权益。

第一,依法维护职工参加和组织工会的权利。把广大职工组织到工会中来,是维护职工权利的组织保证。近几年,我县工会组织建设不断加强,工会组建率和职工入会率明显提高,较好地维护了职工的合法权益。从发展趋势看,农民工正在日益成为产业工人的主体。按照法律和政策规定,不论在何种类型的企业,他们都有参加工会的权利。各级工会要进一步加大力度,积极创造条件,采取多种形式,最大限度的把他们吸纳到工会组织中来。

第二,依法维护职工的经济利益。经济利益是职工最基本的利益。工会维护职工的合法权益,首要的就是维护职工的经济利益。随着企业改革的进一步深入,“强资本,弱劳工”的格局一时难以改变,如果不采取有力措施,这种现象会更加突出,就会引发社会不稳定因素。各级工会特别是基层工会要依据《工会法》、《劳动法》,特别是今年实施的《劳动合同法》,健全完善平等协商、集体合同制度和劳动合同制度,积极调整劳动关系。要积极参与收入分配制度改革,推动企业建立工资共决机制、工资正常增长机制和工资支付保障机制,坚决遏制拖欠职工工资和社会保障金的行为。要维护困难职工群体的利益,通过各种形式的送温暖活动,为他们解决实际困难,努力承担起第一责任人的职责。

第三,依法保障职工当家作主的政治权利。保证工人阶级和广大劳动群众行使管理国家、管理经济和社会事务的权利,是社会主义民主的根本要求。要健全职工代表大会为基本形式的职工民主决策、民主管理、民主监督的基本制度,落实好职工的各项权利。要深入推行厂务公开,落实好职工群众的知情权。我县在民主管理工作方面基础好,各级工会要创造性开展工作,用新的思维、新的方式方法,不断创造出新的经验,推动我县这项工作走在全市前列。

第四,依法维护职工的精神文化需求。职工合法权益不仅包括经济利益、政治权利,还包括精神文化需求。因此,工会维护职工合法权益,不仅要维护职工群众具体的经济利益和当家作主的政治权利,而且要维护职工群众的精神文化需求,帮助职工不断提高思想道德和科学文化技术素质,增强竞争能力。各级工会要组织开展丰富多彩的职工文体活动,活跃职工精神文化生活,扩大工会工作的社会影响,增强工会组织的凝聚力和向心力。

三、端正学风,确保圆满完成学习培训任务

一是要静下心来,安心学习。这次培训班安排在县委党校,目的就是要大家从事务中解脱出来,排除干扰,静下心来,真正学一点东西,多掌握一些知识和本领。这次培训虽然时间不长,但在内容安排上作了精心设计,既有贯彻落实科学发展观等理论知识的学习,也有提高工会干部维权能力等实际能力的培训,还要进行学习交流,希望大家要珍惜这次学习机会,认真听,用心记,积极讨论发言,圆满完成本次学习任务。

二是理论联系实际,推动工作发展创新。工会工作是一项理论性和实践性都很强的工作。大家要把学与思、知与行结合起来,善于思考和总结,把感性认识上升为理性认识,把零散经验综合为系统经验,做到学用相长、融会贯通;要坚持深入实际,深入职工,紧密联系思想和工作实际,注意探讨改革发展中遇到的新情况新问题,不断提高自身的实际工作水平和具体操作能力;要把这次学习的过程当作反思工作、推进工作的过程,把学到的新理论、新知识、新技能具体运用到工作中,把丰富的知识转化为推进工作的具体思路、办法和举措,不断提高工作水平。

三是要严格要求,遵守学习纪律。把大家集中起来学习很不容易,特别是这次培训班时间虽短,但内容充实,给大家留的自由空间较少,学习起来可能比较辛苦。各位学员要自觉实现从单位工会干部到培训班学员的角色转变,严格遵守这次培训班的纪律,服从统一管理。培训期间,无特殊情况,一般不准请假,确保课堂纪律,保证培训的顺利进行。

最后,预祝这次培训班取得圆满成功。祝同志们培训期间学习顺利、生活愉快!

谢谢大家。

领导培训课件 篇6

同志们:

经局党委同意,为期4天的局管后备干部培训班今天开班了。这次培训的对象都是前段时间经民主推荐、组织考察、研究讨论等环节和程序,确定的37名局管后备干部,此外,系统内原有的13名区乡局级后备干部将同时纳入局管后备干部队伍管理,在当前各项工作任务十分繁重的情况下,局党委下决心组织大家集中起来进行学习培训,是经过认真研究和慎重考虑的。这次培训,除了集中授课外,还安排了参观考察,希望大家珍惜这次难得的机会,认真学习和思考。通过学习培训,使自己在思想上有新的提高,作风上有新的改进,能力上有新的长进,用实际行动向局党委交上一份满意的答卷。下面,我对办好这次培训班提三点意见。

一、要充分认识办好这次培训班的重要性和紧迫性。 近年来,全系统牢固树立和全面落实科学发展观,不断深化改革开放,积极探索事业发展的新路子,全区卫生事业取得跨越式发展。但与此同时,我们也应清醒的认识到,在发展的过程中,我们也面临着一系列的挑战和问题。尤其是干部队伍建设问题,特别是后备干部队伍建设问题更为突出,这个问题解决不好势必影响卫生事业持续健康发展,针对这一问题,今年,局党委加大了对后备干部的培养力度,重新建立起局管后备干部队伍,并把加强理论学习和实践锻炼作为提高年轻干部素质的重要途径。故而,办好这次培训班,意义重大。

首先,是我区卫生事业持续发展的需要。如何审时度势,趋利避害,加快卫生事业的健康发展,力争在新一轮发展中占据有利的位臵,这是我们必须认真思考的问题。解决问题的关键是人才、是干部,特别是能不能培养一批靠得住、有本事的优秀年轻干部,这是我们事业兴旺发达的根本所在,也是我们举办这期培训班的最终目的。卫生事业可持续发展和构建和谐卫生迫切要求有一支高素质的干部队伍,在座各位都是各医疗卫生单位和局机关的骨干,也可以说是我区卫生事业保持良好发展态势的重要人才保证。我们应该通过这次培训班,用发展的要求来审视自己、用创新的精神来完善自己、用勤奋的学习来提高自己、用更高的标准来要求自己,以更好地为我区卫生事业发展贡献力量。

其次,是不断提高自身素质的需要。办好这次培训班,是年轻干部提高自身素质,适应新形势新任务的迫切需要。从人才成长的规律来看,一切有作为、有成就的人,无不得益于勤奋好学。大家要充分认识到在当今世界科技进步日新月异、知识更新速度不断加快和知识总量不断扩大的情况下,如果没有终身学习的意识、没有“学习就是工作,工作也是学习”的意识,平时不挤时间学习,知识结构就会很快老化、脱节,就会落后于社会和时代的步伐,最终被社会所淘汰。当前最重要的是要以“三个代表”重要思想为指针,树立科学发展观,不断提高构建和谐社会的能力,这就要求我们要始终抓好政治理论的学习,要在深刻领会精神实质上下功夫,在武装头脑、指导行动上下功夫,进一步提高马克思主义理论素养,坚持运用马克思主义的立场、观点、办法,思考、研究和解决改革、发展中的重大问题,提高驾驭市场经济和复杂局面的能力;要加强对党的路线方针政策的学习,加强对政治、文化、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同加深领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。

第三,是加强后备干部队伍建设的需要。当前,在年轻干部素质匮乏,高层次人才一时难以引进的情况下,我们只有加强后备干部队伍建设,抓好培训,从组织上保证我们的事业能又好又快的持续发展。参加这次培训班的,都是各单位的后备干部,都是各单位的骨干,在不久的将来都有可能走上领导岗位。因此,我们要从当好“接班人”的高度充分认识办好这次培训班的重要意义,切实增强责任感和紧迫感,全身心投入到这次培训中来,不断提高自身综合素质,为将来担当重任打下坚实的基础。

二、联系实际,把握重点,增强学习的针对性和实效性。

这次培训班内容十分丰富,既有理论方面的,也有实际操作方面的;既有一些基础理论知识,也有综合能力方面的知识;既有课堂上的,也有课堂外的。希望大家在学习过程中不要仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,边学边思考,把这些重大问题都学深学透,自觉运用到实际工作中去,增强学习的效果。在学习过程中,要注重“三联系三提高”:

1、要联系卫生实际学,提高创新能力。在学习过程中,大家要结合我区的实际,认真思考如何树立科学发展观。近年来,经过全系统上下共同努力,我们各项工作取得了很大成绩。但是,还应该清醒地看到,我们与先进地区、相邻地区相比还存在明显差距。我们在学习过程中要认真思考存在这些差距的原因,要从思想作风、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特别要学会运用辨证分析的方法,认真分析影响和制约我区发展的各种因素,找出解决问题的对策和思路,提高我们运用理论解决实际问题的能力。

2、要联系自己的实际学,提高理论素养。政治素质是政治理论水平、政治立场、政治坚定性和政治敏锐性等方面的综合体现,决定一个人的世界观、价值观和人生观。在座的都是本系统青年中的佼佼者,富有朝气,精力充沛。工作干劲高,思想顾虑少是你们的优势,但政治理论功底不够,政治敏锐性不强,缺乏锻炼是你们的不足。因此大家在学习中要正视这些存在的问题,切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、方法,掌握党的基本理论、科学体系和精神实质。联系自己的思想实际,树立正确的权力观、地位观和利益观。只有理论上清醒了,政治上才能清醒坚定。

3、要联系工作的实际学,提高业务能力。同志们来自不同的单位,但当不同的职责,大家岗位不同,但责任是相同的,身上都肩负着海陵卫生事业未来发展的重任。可以说,卫生系统以后的发展与大家的勤奋努力是息息相关的。学习过程中,大家要联系自己的工作实际和岗位特点,有针对性地学习“充电”,不断提高自己的业务能力和业务水平,并根据自己专业特长,选择合适的课题进行调研。

三、严肃纪律、加强管理,确保学习效果。

这期培训班内容丰富,形式灵活,有集中学习、参观考察、座谈讨论等等。为办好这次培训班,确保学习效果,下面,我再提四点要求。

1、要端正学习态度。当前,一些同志认为学习培训是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,在思想认识上还存在一些模糊认识,必须克服无师自通、无学自才、学而无用的片面认识,端正学习态度,切实增强学习的自觉性和主动性。要牢固树立三种学习理念:一要树立学习则强、学习则胜的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。学习是思考和创造的过程,选择学习就是选择进步。我们必须把学习作为自身进步的阶梯,把知识作为与时俱进的不竭动力,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯和能力,孜孜不倦,永不懈怠,努力以学习的进步推动事业的发展。二要树立工作学习化、学习工作化的理念。毛泽东同志曾经说过,学习是工作,而且是更重要的工作。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。一个不注重学习的领导干部,就不会有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作业绩。只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加富有活力和创造力。三要树立学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习,既是日益深入人心的学习和生活理念,又是中华民族流传久远的思想精华。在当今信息技术高度发达的知识经济时代,学习必须为“终身制”,否则,就谈不上发展,甚至连生存也会成问题。作为担当全区卫生事业发展重任的青年后备干部,应该审时度势,把学习作为一个永恒的主题,作为一个经常不断的任务,自觉地重视学习、善于学习,形成学习为本、终身学习的良好风尚。

2、要掌握学习方法。培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的,不可能通过一两次培训学习解决所有的问题。因此在培训中大家不仅要学习知识,更要掌握学习方法,以切实增强学习的实效性。一是要勤学。大家要集中精力、心无旁骛地搞好学习,在课余时间,要有计划地多读点书,增加自己的理论积累,努力取得更多的学习收获,保证自己思想上不落伍,认识上不停步,行动上不掉队。二是要善思。大家在学习中,既要认真听课,又要独立思考,做到教学相长;既要认真学习辅导材料,又要多读原著,从源头上汲取营养;既要潜心钻研,又要相互启迪,博取他人之长。要根据事业发展的要求,结合改革和发展中出现的新情况、新问题,联系自己的思想实际和工作实际,进行有针对性的深入思考,使自己对一些重大问题的认识更为全面、更为深刻。三是要力行。马克思主义者所倡导的学风集中到一点,就是“理论联系实际”、“学以致用”、“知行合一”。指出,“学习搞得如何,不仅要看学习得怎样,更要看能不能把学到的理论和知识运用于实践”。学习的目的在于应用,在于解决实践中遇到的困难和问题,更好地履行工作职责。在以后的工作中,大家一定要自觉加强学习,坚持在工作中学习,在学习中工作,不断提高自身素质和履行岗位职责的能力。

3、要严守学习纪律。参加这次培训是一次难得的机会,希望大家能正确处理工作与学习的关系,确保精力,全身心地投入到这次学习培训中。学习期间不能想来就来,想走就走。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,实行严格考勤,严格管理。参加青干班的全体学员,不论职务高低,都是普通学员,培训期间必须严格遵守各项纪律,无特殊情况不得请假,不准迟到、早退、旷课。这里重点强调一点,就是要严格请假制度,有特殊情况需要请假的,要写出请假条,必须由单位主要领导同意后报局领导同意,请假超过一天的,必须进行补课。无故缺席培训,不遵守有关纪律的,我们将视情况做出处理。另外大家在刻苦学习的同时,在课堂下要尊师敬友,团结互助,形成一个良好的团队,展现良好的团队协作精神。

4、要加强学习考核。培训期间,还要组织大家对学过的知识进行测试,测试成绩将作为最后学习评定成绩的重要组成部分;每人还要结合工作实际,撰写一篇学习心得,并参加学习讨论。局党办要对这次培训进行跟踪管理,全面掌握每位学员的学习情况,对每个学员的学习情况要形成干部教育培训鉴定材料,装入个人档案,作为今后干部提拔任用的重要依据。

同志们,举办这么一次培训班,机会难得。大家在这4天的时间里,一定要抛开一切杂念,确保全身心的投入到学习当中。勤奋学习,努力思考,刻苦钻研,严守各项纪律,不断地充实自己,丰富自己,为自己的成长进步奠定坚实的基础。最后,预祝本次培训班圆满成功,祝大家学习愉快。

领导培训课件 篇7

教师业务培训是提高教师专业素养的重要途径,也是提高教学质量的前提和保证。为适应现代化教育发展要求,顺应教育改革需要,为规范教师的课堂教学行为,促进教师专业发展,全面提高教师教育教学水平,我校根据县教育局统一部署,把教师业务培训作为20xx年工作的重中之重。为此,我校结合实际,特制定《永宁小学教师业务培训实施方案》。

一、指导思想

以学科《课程标准》为依据,以教师专业成长为纽带,以提高教师教育教学水平和教育教学质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,通过以训导练,以练促学,赛评结合,学用结合,改进教师教学行为,促使教师专业发展。

二、组织机构

教师业务培训领导小组

组 长:苏永财

副组长:解志金

组 员:王帅 马斌 张正楷

三、培训原则

1、引领性原则

为使培训有实效,要充分发挥中心小学教研员及完小教导主任的专业引领作用,同时发挥学科带头人、骨干教师的专业带头作用。

2、全员参与性原则

教师业务培训是一项长期的工作,是提高教师专业素养的重要途径。每位教师为了适应现代化教育发展要求,顺应教育改革需要,都必须经常学习,才能不断更新教育观念,夯实教学基本能力、基本素质。新课程理念指导下的全新教学模式对每位教师都提出了新的要求,所以必须充分认识全员参与培训并积极投入训练活动的重要性和必要性。

3、自主性原则

学校是教师教学活动的主阵地,课堂是教师业务培训的主要载体,为了夯实教师业务培训,学校必须加强自主培训的力度,开展扎实有效的教师业务培训。

4、创新性原则

创新教师教学业务培训内容、形式、手段和机制,针对教师实际、课堂教学实际,充分发挥学校在培训中的自主创新意识,使培训活动充满活力,是培训工作持久开展的关键。

5、实效性原则

理论联系实际,根据教师业务培训的基本要素,结合教师教学需要,结合教师教学中存在的问题,从教师专业发展的需求出发,开展校本培训、“国培”,使培训与教学实践紧密结合,增强实效性。

四、培训内容与目标

1、培训内容

①新课程教学理念培训。主要内容为学科《课程标准》。

②新课程教材培训。具体内容为教材编排解读和教材处理培训。 ③新课程课堂教学技能训练。主要内容为导入、提问、教法使用、学法指导、评价、结课等教学基本技能训练。

④教师教科研能力培训。主要以课题研究和专题研究为载体,鼓励教师积极参与,从而提高教师的教科研能力,进而提高教师的专业素养。

⑤教师基本功培训。具体可通过普通话训练;粉笔字、书法与板书训练;教学简笔画训练;教案设计与编写、备课、上课、说课、评课训练;课件教具制作训练;教育技术(含计算机及试验演示技术)能力训练等,促使教师练就扎实的基本功。

2、目标

通过培训,促使教师转变教育观念,掌握新课程教学设计和课堂教学的基本技能,提高新课程教学设计和课堂教学水平,提升实施新课程能力,提高教科研能力,夯实教学基本功。

五、培训形式与要求

1、培训形式

①网络培训(国培)与集中培训相结合。通过“教师快速成长十要诀”对教师进行网络培训,同时结合专题对教师进行集中培训。

②集中培训与课堂实践相结合。培训方式可采取基本功讲座、组织专项训练、拜师收徒、观摩交流、竞赛达标、教学展示讲评等。

2、培训要求

做到“五落实”。即组织、内容、时间、形式及管理措施落实。要善于总结、发现和吸纳各方面的经验,开展多种形式多种层次的培训活动。

六、管理与考核

1、为了保证教师业务培训工作有效持久地开展,我校将对学校开展教师业务培训情况进行检查调研,并将结果纳入教育教学质量评估内容。教师业务培训工作既要重过程、更要重结果,要保证培训实效,真正达到提高教师专业素养的目的。

2、学校要强化对培训工作的管理。学校应加强教师业务培训工作的管理,制定短、中期的培训计划和方案,促使教师业务培训工作有序有效深入持久开展。[句怡美 jYm1.COM]

3、教师业务培训是一项长期工作,为了更好地促进这项工作的有效开展,我校每学期将对培训工作进行全面的评估考核。

永宁小学

20xx年2月28日

领导培训课件 篇8

同志们:

今天,很高兴能和这么多年轻人在一起参加公务员初任培训开学典礼。首先,受县委组织部的委托,借此机会,我代表县委组织部、县人力社保局,诚挚地欢加入我县的公务员行列,参加这次培训班的到来,表示热烈的欢迎!近年来,随着公务员考录程序日趋科学、规范,公正性越来越所接受,报考的人员越来越多,竞争性越来越强。你们一路过关斩将,顺利通过了笔试、面试,在为数众多的竞争者中脱颖而出,这充分说明了你们的各方面素质是比较优秀的,是同龄人中的佼佼者。但是,这仅仅是一个开始,是你们人生道路上的一个起点。今后的路走得怎么样,关键还要看你们在工作实践中的表现。下面,我代表县委组织部、县人力社保局讲三个方面问题。

一、增强紧迫感,充分认识公务员初任培训的重要意义

在大家踏上工作岗位之际,举办初任培训,目的是通过初任培训,帮助大家进一步了解秀山的经济、社会发展情况,掌握基层工作的基本要求和方法,尽快地转换角色,更好地适应今后的工作打下良好的基础。因此,我认为本次培训具有以下四个方面的重要意义:

一是贯彻实施公务员法的需要。20xx年1月1日,《中华人民共和国公务员法》正式施行。这是我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义的一件大事。公务员法第六十一条规定:机关对新录用人员应当在试用期内进行初任培训。公务员法的实施将对新录用公务员的初任培训上升到法律层面。因此,认真做好培训工作,是依法行政的体现,对于提高我县公务员队伍管理的法制化、科学化水平,建设一支高素质公务员队伍,都具有十分重要的意义。

二是尽快熟悉、掌握履行岗位职责的需要。刚刚结束的市委三届八次全委会审议通过了《关于<中共重庆市委关于制定重庆市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>的决议》,描绘了全市经济建设和社会事业发展的宏伟蓝图,可以说,你们是肩负着新的历史使命走上工作岗位的。这次培训既是把握新形势、落实新任务的需要,也是大家走上新的工作岗位、更好地履行职责,进一步打牢为人民服务的基础的需要。大家要通过培训,初步掌握履行岗位所需的基本知识,把握机关工作的特点,进一步明确国家公务员的责任、使命,增强做一名合格公务员的信心。

三是尽快完成角色转变的需要。你们从学校或企事业单位考进公务员队伍,面对的是一个崭新的环境,有三个转变是你们必须面对的:即由学生或非公务员身份到国家工作人员的身份转变、由学校或基层到国家机关的环境转变、由以学习为主到以工作为主的任务转变。这三个转变,转得快不快,转得好不好,对你们今后的工作有着重大影响。要通过这次培训,积极适应角色转换,给自己重新定位,在最短的时间里,最大程度地适应社会、适应工作岗位。

四是提高适应机关工作的能力的需要。如何尽快提高机关工作能力,是摆在我们在座每一位新公务面前的现实问题。本次培训班的课程,都是针对新任公务员安排的。通过这次培训,使大家增强“四种意识”,即:增强公仆意识,做好人民利益的维护者和服务者;强化责任意识,在工作中尽职尽责,慎重对待每一项工作;强化依法行政意识,遵守法规,依法规范行为;强化终身学习意识,把每一天当成一个学习的新起点,把学习贯穿于工作始终。

二、勇于实践,敢于创新,尽快适应机关工作

年轻公务员要健康成长,光靠组织的培养是不够的,关键还要靠自身的努力。因此,年轻公务员要在实践锻炼中尽快成长,就要充分发挥主观能动性,时时刻刻、事事处处注意加强自身修养,提高自身素质,努力做工作中的楷模、学习中的标兵、生活中的强者。新公务员如何迈好第一步,尽快适应机关工作,这里,我谈几点粗浅看法,希望能给你们一点启示和帮助。

1、做一个勤于学习的人。学习永无止境。组织这次初任培训只是一种形式,培训的目的是要提高素质。要从根本上解决素质问题,还需要大家平时自觉加强学习。希望同学们牢固树立学习意识,增强学习的主动性和自觉性,认真学习政治理论、市场经济知识、科技知识、法律知识等等,在学习过程中要注意讲究方法,坚持理论联系实际,学以致用。希要以本次培训为新的起点,在今后的工作和学习中不断提高自身素质。

2、做一个踏实肯干的人。新录用公务员工作热情很高,志向远大,都想干一番事业,创造出辉煌的业绩。但是一到实际工作岗位就会发现,我们面对的可能只是一些琐碎的“小事”。比如:接接电话,发发报纸,送送文件,作作记录,再加上办公环境比较简陋,工作条件比较艰苦。有的同志就觉得在理想与现实之间出现了巨大的落差,对自己的选择产生怀疑,甚至心灰意冷,觉得自己大材小用,才智得不到发挥。其实,复杂的社会环境,艰苦的工作和生活条件,是磨炼意志、积累经验、增长才干的理想场所。因此,我们必须珍惜组织给我们的良好机会,要保持一个平和的心态,要有脚踏实地、埋头苦干的务实作风,真正踏下心来安心学习,多思考问题,勤奋敬业,扎实工作,打牢基础。

3、做一个正直诚信的人。诚信是人的内在品质的外部表现。一个人如果为人诚实,坚守信用,则让人觉得可靠,处处受人尊敬。大家在今后的工作中要直接与、与同事、与基层群众打交道,除了具备过硬的本领、丰富的学识,更重要的是要有良好的道德品质,诚实守信,用良好的人格力量凝聚民心,树立威信。一是要为人诚实。诚实是做人的基本准则。作为年轻公务员,更应该严格要求自己。无论是做人还是做事,都要实事求是,做老实人,办老实事,说老实话。对待要服从但不盲从,对待群众要平易近人,不摆架子。二是要公道正派。做人必须心怀坦荡,公正无私,对好的经验要虚心学习,对错误的言行要敢管敢说,有话当面说,不要背后乱讲,胡乱猜疑。要堂堂正正做人,清清白白做事,养就一身浩然正气。三是要坚守信用。你们的事业才刚刚开始,前途远大,要想健康成才,茁壮成长,就必须坚守信用,对人对事要负责任。

4、做一个积极进取的人。在座的各位年轻的公务员,人人都抱着满腔热情,拥有无数美好的设想,但能否在实践中经受住成功与失败的考验,这就要求我们必须保持乐观向上、积极进取的良好心态,把经历当成人生的一种财富。一是要有不怕困难,知难而进的。同志们有朝气,有知识,有能力,这是做好工作的前提,要具备战胜困难的信心和勇气。同时也要克服心高气傲,小进即满的。二是要有锲而不舍的顽强毅力。面对困难,除了有勇气和信心,还要有顽强的毅力,持之以恒,永不放弃,要把困难看成锻炼自己的机遇。三是要有敢闯敢试、不断创新的勇气。大家都具有较高的文化水平,比较活跃,接受新事物快,开拓进取比较强。一定要充分发挥好这一优势,在实际工作中坚持科学的态度,大胆探索,勇于创新。

5、做一个善于合作的人。在实践中,注重团结、善于合作,是我们做好机关工作的一个基本功。大家刚刚走上新的工作岗位,任务繁重,工作难度大,必须要学会与人合作共事。首先,同志之间要相互信任,相互理解,相互尊重。在工作上要相互补台而不拆台,互相帮助,紧密配合。新公务员在各自岗位上更应该做出榜样,要主动放下架子,多与同事沟通,多接近群众,尽快消除自己与同事之间的陌生感。其次,要为人谦逊,集思广益。也许我们的文化知识比别人丰富,但机关工作经验不如别人。因此要注意摆正自己的位置,谦虚谨慎,戒骄戒躁,遇事主动向别人求教,虚心听取别人的意见,学习别人的长处。再次,要顾全大局,乐于奉献。在机关工作,一定要有宽广的胸怀,要有容人、容言、容事的大气量,当个人利益与集体利益、局部利益与整体利益发生冲突时,要乐于无私奉献。第四,要珍惜友谊。应该说,能够在同一个地方工作,在同一个单位共事,一定要珍惜这种缘份和机遇。当别人遇到困难时,要热情帮助;发现别人的缺点时要能够谅解,增添同志之间的友谊,加强同志之间的合作,使大家能够团结一致干好工作。

三、端正学风,从严要求,圆满完成这次学习任务

为期七天的公务员初任培训,将重点组织大家学习政治理论、公务员政策、机关工作方法等,时间比较短,但内容丰富、针对性强、安排紧凑。在这里,我就培训工作向大家提三点要求:

一是要集中精力,自觉加强学习。县委校、县行政学校非常重视这期培训,在课程、授课老师的安排上都进行了准备。此次培训的主要有三大方面内容:

①政治理论,包括公务员法解读、科学发展观等;

②公共基础知识,包括公务员执行力、公务员廉洁从政规定等;

③能力建设,包括机关公文与处理、如何处理基层群干群关系等。

授课的,不仅有校的骨干教师,而且还请了一些理论素养高、实践经验丰富的(如县纪委副书记监察局长白明胜同志、县委宣传部副部长何胜国同志、县委组织部副部长白开丰同志、县直机关工委副书记华真考同志、溶溪镇委书记吴勇同志等)。我想,学习要取得效果,除了老师认真施教外,还需要参训人员集中精力,认真听课,大家要把这次学习看成是组织对自己的信任、关心、培养和爱护,自觉加强学习。

二是要端正态度,培养良好学风。大家到这里学习,不仅要学习知识,而且要开展性锻炼,这是年轻公务员成长的必修课。大家要严格要求自己,树立良好的学风,为日后成长成才打下良好的基础。这次培训班时间虽然比较短,对于大家来讲却是一次难得的学习和提高的好机会。希一定要珍惜这次学习机会,静下心来,认真听取教员和有关的讲座,力争学有所获。大家彼此相聚在一起学习是一次难得的相互交流和学习的机会,要加强沟通和交流,做到相互认识、增进彼此之间的感情。

三是要遵章守纪,自觉服从管理。没有规矩就不成方圆。这次培训一共安排了13个课程,原则上学习期间,不得请假。这要作为一条纪律。这次培训,在严格考勤制度的同时,将实行学习情况反馈和培训结业考试。学习结束后,县委组织部、县人力社保局将把每位学员执行考勤制度情况和考核成绩反馈所在单位。学习是一件艰苦的事情,轻轻松松,懒懒散散是学不到东西的,每位同志都要自觉遵守各项学习制度,不迟到、不早退,上课时关闭通信工具,加强组织纪律观念,展现出公务员良好的风貌,圆满完成培训任务。

最后,祝大家身体健康,学习进步,事业有成!祝这次培训班取得圆满成功!

领导培训课件 篇9

为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台

减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

使新员工迅速投入工作,降低离职率.

二.公司整体培训:

致新员工的一封信

企业简介

企业标识

企业文化及愿景

企业十年宣传片

企业组织结构图

各部门职能及各分公司简介

关于企业

企业人才观

工资体系

福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)

办事“指南”

智能化办公系统应用

沟通交流机制及方式

各经理邮箱列表

转正及离职办理流程

培训费及工装费

着装规范

卫生制度

值班及脱岗处罚

安保条例

服务二十条

服务二十条处罚条例

考级制度

回答新员工提出的问题

三、培训流程

到职前:

l致新员工欢迎信(附件一)

l让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍)

l准备好新员工办公场所、办公用品

l准备好给新员工培训的部门内训资料

l为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

l准备好布置给新员工的第一项工作任务

到职后:部门岗位培训(部门经理负责)

1.到职后第一天:

到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

介绍新员工认识本部门员工

部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

新员工工作描述、职责要求本部门faq

讨论新员工的第一项工作任务

派老员工陪新员工吃第一顿午餐.

2.到职第五天:

到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

3.到职后第六天:

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间

4.到职后第十五天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落

5.到职后第三十天

人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

6.见习官制度:

转正后前三个月为观察期,(观察项目见表).符合标准留用.不符合标准.继续试用或劝退.

四、新员工培训反馈与考核

岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内)

公司整体培训考核试题(培训后)

新员工试用期内表现评估表(附件四)(到职后30天部门经理填写)

观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

五、新员工培训教材

入职培训课件,员工手册.本部门faq.服务二十条.

六、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

每个部门推荐本部门的培训讲师

对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

培训四步骤:

第一步:使员工把心态端平放稳(首先调整心态,让他把心放下)

迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能,强迫他们去接受,希望他们能尽快派上用场,而全不顾及他们的感受。新到一个陌生的环境,总会顾虑:待遇与承诺是否相符;会不会得到重视;升迁机制对自己是否有利等等。首先会肯定待遇和条件,让新人把“心”放下.与新人面对面地沟通,解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。另外还与员工就如何进行职业发展规划、升迁机制、生活方面等问题进行沟

通。让员工真正把心态端平放稳,认识到没有问题的企业是不存在的,企业就是在发现和解决问题的过程中发展的。关键是认清这些问题是企业发展过程中的问题还是机制本身的问题,让新员工正视内部存在的问题,不走极端。要知道没有人随随便便跳槽的,往往是思想走向极端,无法转回时才会“被迫”离开。

第二步:使员工把心里话说出来员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西,但并不代表他们就能坦然接受了,这时就要鼓励他们说出自己的想法——,如果你连员工在想什么都不知道,解决问题就没有针对性。所以应该为他们开条“绿色通道”,使他们的想法第一时间反映上来。给新员工每人都发了“合理化

建议卡”,员工有什么想法,无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。对合理化的建议,海尔会立即采纳并实行,对提出人还有一定的物质和精神奖励。而对不适用的建议也给予积极回应,因为这会让员工知道自己的想法已经被考虑过,他们会有被尊重的感觉,更敢于说出自己心里的话。

新进员工受到的待遇与招聘时的承诺不太符合,产生不满,这种不满情绪原本并不算什么大事,只是员工出来乍到时很自然的一种反应而已,但不能很好的消除这种不满,就会造成了新员工情绪激化.

第三步:使员工把归属感“养”起来,这时就要帮助员工转变思想,培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。

创造感动,对新工关心到无微不至的程度,为新员工过日子,经常与新员工沟通交流.发现他们生活中,工作中的问题,帮助解决.

2.用企业先进事例鼓舞新员工.

3.让他感受到团队的温暖,力量.

第四步:使员工把职业心树起来

当一个员工真正认同并融入到企业当中后,就该引导员工树立职业心,让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。由此体现招聘什么人很重要把企业的使命变成自己的职责,为企业分忧,他们利用周末时间走访各商场、专卖店,观察.发现问题并反映给上级领导将职能与公司实际情况结束,让员工自己体验,表现,让培训工作成为员工的一种主动行为.

领导培训课件 篇10

各位领导、同志们:

大家上午好!

经过精心准备,我县卫生系统第一期后备干部培训班今天正式开班了。本期培训班是经县卫生局研究,报县委组织部同意的举办的。这是县卫生局党委适应新形势新任务要求,全面加强后备干部队伍素质教育而采取的重大举措。县委组织部 部长亲临今天的开班仪式,充分说明了县委、县政府高度重视卫生系统后备队伍建设。

这次培训的对象都是前段时间经民主推荐、组织考察、研究讨论等环节和程序,确定的41名优秀青年后备干部。在当前各项工作任务十分繁重的情况下,县卫生局下决心组织大家集中起来进行学习培训,是经过认真研究和慎重考虑的,各参训学员要倍加珍惜这次难得的培训机会,认真参训。通过学习培训,要使自己在思想上有新的提高,作风上有新的改进,能力上有新的长进。下面,我对办好本期培训班提三点意见。

一、要充分认识举办后备干部培训班的重要性和紧迫性

近年来,全县卫生系统牢牢把握深化医药卫生体制改革这一重大历史发展机遇,积极探索,锐意改革,卫生人才队伍规模进一步扩大,人才素质全面提高,医疗服务水平逐年提升,群众满意度明显提高,全县卫生事业呈现出又好又快的发展势头。但与此同时,我们也应清醒的认识到,改革既是机遇,也是挑战,在改革的过程中,我们也面临着一系列的问题。特别是后备干部队伍建设问题更为突出,这个问题解决不好势必影响卫生事业持续健康发展,针对这一问题,县卫生局多次召开局党委会,深入研究后备干部队伍建设问题,通过公开选拔,组织考核,加大对后备干部的培养力度,重新建立起新的后备干部队伍,并把加强理论学习和实践锻炼作为提高年轻干部素质的重要途径。因此,举办后备干部培训班意义重大。

首先,建立后备干部是我县卫生事业持续发展的需要。在新医改过程中,如何抢抓机遇,解放思想,跨越赶超,加快我县卫生事业跨越发展是当前卫生系统全体干部职工必须面对的问题。解决这个问题的关键是人才、是干部,特别是能不能培养一批靠得住、有本事的优秀年轻干部,这是我们卫生事业兴旺发达的根本所在,也是我们举办这期培训班的最终目的。卫生事业可持续发展迫切要求有一支高素质的干部队伍,在座各位都是各医疗卫生单位骨干,也可以说是我县卫生事业保持良好发展态势的重要人才保证。我们应该通过这次培训班,用发展的要求来审视自己、用创新的精神来完善自己、用勤奋的学习来提高自己、用更高的标准来要求自己,以更好地为我县卫生事业发展贡献力量。

其次,建立后备干部是不断提高自身素质的需要。办好这期培训班,是年轻干部提高自身素质,适应新形势新任务的迫切需要。大家要充分认识到在当今世界科技进步日新月异、知识更新速度不断加快和知识总量不断扩大的情况下,如果没有终身学习的意识、没有“学习就是工作,工作也是学习”的意识,平时不挤时间学习,知识结构就会很快老化、脱节,就会落后于社会和时代的步伐,最终被社会所淘汰。这就要求我们要加强对党的路线方针政策的学习,加强对政治、文化、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,全面提高自身理论素养。后备干部就是要通过不断的学习充分发挥自身潜能,使自己能够担当重任,经得起风浪考验。

二、联系实际,把握重点,增强学习的针对性和实效性。

这期培训班内容十分丰富,既有领导艺术、医改方针政策方面的理论知识,也有预防职务犯罪警示性教育讲座,还有爱国主义主题实践教育活动,希望大家在学习过程中不要仅仅停留在理论灌输上,而是要带着问题去学,边学边思考,把这些重大问题都学深学透,自觉运用到自己的岗位中去,增强学习的效果。

首先要联系全县卫生工作的实际学,提高创新能力。在学习过程中,大家要结合我县卫生工作的实际,认真思考如何解放思想,促进我县卫生事业跨越发展。近年来,经过全系统广大干部职工的共同努力,我们各项工作取得了很大成绩。但是,还应该清醒地看到,我们与兄弟县市区相比还存在明显差距。我们在学习过程中要认真思考存在这些差距的原因,要从思想作风、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特别要学会运用辨证分析的方法,认真分析影响和制约我县卫生事业发展的各种因素,找出解决问题的对策和思路,提高我们运用理论解决实际问题的能力。

其次要联系工作的实际学,提高业务能力。同志们来自不同的单位,担当不同的职责,大家岗位不同,但责任是相同的,身上都肩负着嘉祥卫生事业未来发展的重任。可以说,卫生系统以后的发展与大家的勤奋努力是息息相关的。学习过程中,大家要联系自己的工作实际和岗位特点,有针对性地学习“充电”,不断提高自己的业务能力和业务水平,扩展自己的学习思路。

三、严肃纪律、加强管理,树立良好的学习风气

县卫生局为举办好这次培训班,不仅在课程上作了精心安排,培训内容为后备干部必会的基础知识,还选派了理论功底深厚、实践经验丰富的专家来授课辅导。在这里,对大家提三点要求。

1、要端正学习态度。大家的学风如何,从一定程度上反映我们后备干部队伍的作风如何;当前,一些同志认为学习培训是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,在思想认识上还存在一些模糊认识,必须克服无师自通、无学自才、学而无用的片面认识,端正学习态度,切实增强学习的自觉性和主动性。大家要牢固树立学习则强、学习则胜的理念;要树立工作学习化、学习工作化的理念;要树立学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习,既是日益深入人心的学习和生活理念,又是中华民族流传久远的思想精华。作为担当全县卫生事业发展重任的青年后备干部,应该审时度势,把学习作为一个永恒的主题,自觉地重视学习、善于学习,形成学习为本、终身学习的良好风尚。

2、要严守学习纪律。参加这次培训是一次难得的机会,希望大家能正确处理工作与学习的关系,确保精力,全身心地投入到这次学习培训中。为了保证学习效果,培训班制定了严格的培训纪律,实行严格考勤,严格管理。培训期间必须严格遵守各项纪律,无特殊情况不得请假,不准迟到、早退、旷课。无故缺席培训,不遵守有关纪律的,我们将视情况做出处理。另外大家在刻苦学习的同时,在课堂下要尊师敬友,团结互助,形成一个良好的团队,展现良好的团队协作精神。

3、要加强学习考核。培训结束后,每人还要结合工作实际,撰写一篇学习心得。县卫生局要对这次培训进行跟踪管理,全面掌握每位学员的学习情况,对每个学员的学习情况要形成干部教育培训鉴定材料,装入个人档案,作为今后干部提拔任用、交流的重要依据。

同志们,举办这么一次培训班,机会难得。大家在这4天的时间里,一定要抛开一切杂念,确保全身心的投入到学习当中。勤奋学习,努力思考,刻苦钻研,严守各项纪律,不断地充实自己,丰富自己,为自己的成长进步奠定坚实的基础。

最后,预祝本次培训班圆满成功,祝大家学习愉快,工作顺利。

领导培训课件 篇11

尊敬的X院长、商学院的各位老师、各位同事们:

大家下午好!

今天,我非常高兴地来到XX大学商学院,参加XX集团干部培训班的结业典礼。首先,我代表XX集团向商学院的X院长对培训工作的支持表示感谢!对商学院协助组织培训的各位老师悉心周到的安排表示感谢!

这次干部培训班是公司为适应战略发展需要,为集团健康持续发展提供梯次合理、素质优良的人才队伍,加强干部业务知识、综合素质和领导能力培养而举办的一次重要的培训活动。在集团公司的精心组织下,在XX大学大力支持和周到安排下,在短短的三天时间里,商学院X院长和X教授分别讲授了企业财务报表分析课程和领导力课程,整个课程安排十分紧凑。虽然我没能亲身坐在教室里听课,刚才一些同志已经给我提供了非常积极的反馈,认为在这短短三日里,大家得以目睹大师风范,聆听名师教诲,耳目一新,视野拓宽,理念上受到了冲击,知识上得到了充实和更新。培训达到了预期目的,取得了圆满成功。在此,请让我再次向X院长和商学院的各位老师为成功举办这次培训所付出的努力表示由衷的感谢!

这次培训班,在座各位也表现出了良好的精神风貌。学习期间,大家非常珍惜这次难得的机会,迅速调整好心态,坐得住,听得进,记得牢,切实做到了学有所获,研有所得。同时大家都较好地遵守了学校的各项规章制度,坚持出勤,这些充分体现出各位有强烈的求知欲望和良好的学习态度,这必将对各位今后的工作产生积极和长久的影响。在此,也请让我对各位认真求学的态度表示感谢!大家辛苦了!

在此次培训班即将结业之际,我对在座的各位提几点希望:

第一,树立终身学习的目标。同志在中央党校讲话时指出:“高度重视学习、善于进行学习,是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别是在当今国际国内形势不断发展变化的情况下,领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导重任。”在座各位都是公司的中坚和脊梁,公司发展主要是靠你们。所以,大家要保持“空杯”心态,不断提高自己的学习能力,树立终身学习的目标。要向书本学习,爱读书、读好书、善读书,做到开阔视野,博学多识;要向周围同志学习,善于取人之长,补已之短;要向自己的工作实践学习,善于不断总结经验,吸取教训,持续改进;要坚持学习与思考的统一,在学习的过程中提高能力、提高我们的经营管理工作水平。

第三,要坚持理论联系实际,做到学以致用,知行合一。“知易行难。”希望各位同事不要把这几天学到的内容仅仅停留在理论或技术层面,而是要坚持学与思的统一、思与行的统一,把培训的内容学深悟透,并自觉运用到实际工作中去,做到真学、真懂、真信、真用,把学习成果转化为卓越的领导能力和高效的执行能力,在思想观念上、理论知识上、业务技能上得到有效提升。三天的培训结束了,但是大家加强自身学习、做好自我管理、自我培养、自我提高的任务并没有结束。希望大家能把在这次培训中所学的知识和掌握的技能,很好地应用到今后的工作之中,把好的学习作风带回到日常工作和生活中去,在各自的岗位上创造更多的效益,在各自的单位和团队里营造良好的学习风气和氛围。

同志们,你们是集团的未来和希望,是公司能否实现跨越性发展、能否顺利完成转型升级的中坚力量。董事长在开班当日的讲话中提出了集团对干部的六项要求,刚才我也用一个多小时的时间给大家提了一些具体的工作要求。希望各位同志在今后的工作中,对照集团的要求,努力把自己锻炼成为一名肯干、敢干、善干的干部,努力成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的学习型、知识型、实干型相统一的优秀干部,在集团这个大平台上体现人生价值,为集团公司的不断发展做出贡献。

最后我再次感谢XX大学的各位领导为此次培训提供的大力支持,感谢各位老师的悉心授课。

谢谢大家!

领导培训课件 篇12

同志们:

根据公司干部培训计划安排,经过与江西财经大学产业经济研究院密切沟通,**公司中层管理干部培训班正式开班了。在此,我对培训班的开班表示祝贺,对江西财经大学产业经济研究院前期的精心准备工作表示衷心感谢。

加强干部队伍建设,提升干部综合素质和执行能力,是干部队伍建设需要,是公司持续快速发展需要,也是干部个人成长进步的客观需要。一直以来,公司都非常重视人才队伍和干部队伍建设工作,基本上每年都邀请了专家前来授课,在去年组织了站级后备干部公开选拔考试;今年,针对干部队伍实际情况,公司又努力探索企业、高校合作培训模式,创新性的与省内高校合作,利用高校优质教育资源,引进现代管理理念,学习现代管理知识与方法,实行开放式、素质化教育与培训,这都充分说明了公司对干部队伍建设的重视,对人才的关心与培养,对公司事业和干部个人发展的高度负责。

江西财经大学是我们省享有盛誉的知名学府,从这里走出了许多学者和杰出人物,培养出了很多高级领导干部,对此我们都怀着崇敬的心情。财大产业经济研究院是教育部批准授予的重点学科,是财大重点打造的学院。今天,财大党委书记、产业经济研究院院长、博士生导师、*教授又亲自为我们开班授课,这是我们的荣幸,是十分难得的求学机会。希望大家等下认真听讲,认真作好笔记,以现代知识不断武装自己。

下面,就如何珍惜好此次培训机会,切实做到增强本领、提高素质,我提三点要求。

一、增强使命感和责任感,充分认识培训的重要性 一是要认识到本次学习培训是公司发展的迫切需要。今年是公司成立以来的第四个年头,随着公司建章立制打基础、稳步发展树品牌等工作的不断巩固和深入,我们正积极朝着创新、创特的目标奋力迈进。今年又是开局之年,在公司年初的职代会上,我们提出了把要**公司打造成为“优质团队、优质管理、优质效益、优质服务、优质形象”的五优“优质企业”。如何实现这些工作目标,在全省高速公路各路段管理单位中先人一步、快人一手、高人一筹的发展,取决于我们在座大家。人是生产各环节最活跃的因素,公司要实现大跨越发展,就必须把人的因素放在首位,就必须加强干部队伍素质建设,培育核心竞争力,在高速公路管理单位外部发展条件基本一致的情况下,大力增强我们的发展软实力。所以说,我们今天的培训是发展的需要,是明天就要用得上的能力充电、知识补钙,大家要有紧迫感和使命感。

二是要认识到本次培训具有很强的针对性和实用性。针对我们高速公路企业的特点,同时针对我们在座干部的实际情况,公司深入了解了干部员工培训需求,与合作校方进行了大量的前期准备工作,包括制定培训方案、设臵课程,配备老师、准备教案等都作了精心安排。我们的培训将主要围绕领导力与执行力、现代管理理论、企业文化建设等五大主题展开。培训的内容都非常有针对性和实用性,都是可以立学立用的新鲜知识,我们一定要像树木吸收阳光雨露一样,全面吸收、积极应用。

三是要认识到本次培训为提升个人素质创造良好条件。随着知识的更新、时代的进步、社会的发展,我们很多的干部越来越感到工作吃力、工作难做,有时发出老办法不管用、软办法不实用、新办法不会用的感叹。这种感叹表面上是调侃,实际上是能力缺陷、知识断代的反映。如何做到干工作不吃力、解决难点问题少费力,很好的胜任本职工作?解决之道就在于通过不断学习,不断提高自身业务能力和综合素质。我们今天的培训,就是要帮助大家进一步理清思路,廓清形势,提高个人领导艺术和工作水平,帮助大家减少知识盲点,丰富工作新点子。

二、树立新的学习理念,养成学习的自觉性

一是要树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。一个人、一个企业,只有不断地通过学习进行知识武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的至高点。不学习、不掌握新知识和本领,就会落后,而落后就是贫穷、就会被动和挨打。

二是要树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程,学习的进步,是一切进步的先导;学习的落后,是一切落后的根源。学习是创新发展的前提和动力,只有不断学习,才能获得新知识。离开了学习,工作就会失去创造的营养,发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下,谁学习抓得越紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展就越好。我们必须把学习作为自身进步的阶梯,养成良好的学习习惯,努力以学习的进步推进工作的开展和公司事业的发展。

三是要树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。作为公司的一名中层干部,如果只埋头工作而忽视学习,即使有敬业精神和干好工作的良好愿望,工作也难以上台阶。一个不注重学习的干部,是没有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作成绩的。大家只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加富有活力和创造力。

三、珍惜每一次学习培训机会,展现学习的实效性 为搞好这次培训,我们公司和校方做了精心的安排和准备,希望大家珍惜机会,勤于钻研,做到学有所获、学有所成、学有所用。

一是要保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训取得成效的前提。今天开班后,马上我们财大党委书记、廖教授就会亲自授课,在此之后,还会有系统和全面的培训,大家要从思想上做好当“学生”的准备,当好“学生”,以良好的精神状态,投入到这次培训中来。

二是要学用结合,学用相长。大家要坚持理论联系实际的学风,把学习内容和实际工作紧密结合起来,认真学习,全面领会,将所学到的理论知识为我所用,树立新理念,拓宽新思路,提高观察、分析和解决问题的能力,大胆实践,善于总结,勇于创新。

三是要真学真用,形成良好学风。今天在座的都是公司的中层干部,或大或小都是单位或部门的负责人,希望各位回去以后带好头,走在前,动在先,当勤于学习、善于学习、学以致用的学习模范,形成一级带一级、上下互动、全员学习良好局面,将我们的培训从会议室和讲堂,廷伸到各个办公室、宿舍和饭堂,掀起人人讲学习、处处可学习的学习高潮。

最后,预祝我们的培训活动取得圆满成功!祝大家学习进步!我的讲话完了。谢谢大家。

领导培训课件 篇13

各位领导、同志们:

上午好!

今天涟水县卫生系统在这里举办“院长管理”培训班,并专门邀请省卫生厅领导专家来为我们授课。在这里,我代表涟水县委县政府对省卫生厅领导专家来我县为本次培训班授课表示衷心感谢!我们完全有理由相信,通过如此高规格的培训,必将促进我县卫生系统管理团队整体水平进一步提升,进一步。

本期培训班,涟水县委县政府非常重视,体现了我县对卫生系统人员队伍教育培训工作的重视,对三级经理人员成长的关心。举办这次培训班,其目的主要是为了让大家学有所得、学有所获,进一步提升......,为推进企业战略转型......

主办单位涟水县卫生局对本期培训班做了充分的准备和精心的安排,培训的内容非常丰富,理论性、实践性、针对性都比较强;培训的形式也灵活多样,集理念技能、案例研讨和角色扮演三位一体,“讲授、活动、总结”穿插进行,将使大家更积极参与到学习中来。培训班将安排大家学习......

大家一定要抓住这次难得的学习机会,集中精力,静下心来,深入学习,练好内功。希望大家排除一切干扰,严格要求自己,遵守培训纪律,做到不迟到、不早退,有特殊情况不能参加学习,必须经培训班班主任准假后,方可离开。人力资源部要协助省培训中心老师做好组织管理工作,严格管理,严格考勤,严格执行纪律,确保培训班办得既富有成效,又生动活泼。培训班结束还要组织理论测试,对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训,为今后管理的工作打下更加扎实技能基础,以便带领自己的团队,以显著的工作业绩证明自身的价值。下面我讲三点希望和要求。

一要放下事务专心学。参加此次培训的人员都是三级经理人员,工作都很忙,事务都很多,但既来者则安之,希望大家能克服暂时的困难,把单位或部门的事情放一放,静下心来学习。

二要放下架子虚心学。此次培训层次比较高,给我们授课的是中兴协力超越培训公司老师都是非常有实力电信行业咨询、培训专家,他们都是实践经验丰富、理论水平较高的学者,望大家一定要有甘当“小学生”的精神,以“空杯”的心态虚心听讲,尊重老师的劳动,严守课堂纪律,保持一个安静的课堂环境。

三要放下杂念安心学。也许部分经理人员有这样一种想法,认为培训是一次难得轻松的机会,正好可以放松放松。这种想法是极端错误的。这次培训考虑到大家都很忙,所以安排的是两天短训,大家一定要抛弃杂念,集中精力,利用有限的时间抓好学习,充好电。

同志们,大家都是从事经营管理工作,平常因为工作比较忙,难得有集中上课的机会聚集一块,要一起多交流经验,相互学习,取长补短,共同提高,以孜孜不倦的精神坚持“学习、学习、再学习”,用求真务实的作风坚持“提升、提升、再提升”。

最后,预祝培训班取得圆满成功,大家学习愉快!工作顺利!万事如意!

领导培训课件 篇14

同志们:

根据县委统一部署,我县20xx年领导干部培训班今天开学了。同志们在单位都负责一方面的工作,抽出时间来参加学习,很不容易,在此,特向你们表示亲切的问候!并祝愿同志们通过这几天理论学习,增长知识,增长才干。

在县委党校举办这次领导干部培训班,是县委基于三个方面的实际决定组织进行培训的:一是今年3月乡镇党委进行换届,对领导干部进行了大量的调整,同时新提拨的新任年轻干部比较多,需要进行理论培训,加强大家的党性锻炼,提高大家的综合能力和水平;二是根据中央、省委、市委的要求,县委正在全县兴起学习贯彻“八荣八耻”和《文选》的热潮,为使学习贯彻取得实效,推动工作,需要进一步采取各种方式和举措进行;三是由于今年我县灾害频繁,各项工作任务繁重,一些干部在思想上产生了一定的偏差,需要加强培训,统一思想,提高应对处理复杂局面的能力和水平。同时,也是县委为适应新形势新任务的要求,加强领导干部素质教育,大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措,是县委对广大中青年领导干部深切关怀和寄于厚望的重要体现。希望同志们珍惜机会,认真对待,以端正的态度、饱满的热情参加这次培训。为确保这次培训班取得预期效果,下面,我讲几点意见:

一、统一思想,提高认识,明确学习的必要性

领导干部的素质和能力如何,直接影响我们党的事业,同样也影响我县经济社会的发展状况,领导干部的素质和能力是靠不断学习、磨炼、培养出来的,只有不断加强学习锻炼,才能增长才智,才能提高管理水平和领导能力。我们参加培训班的每位干部,要统一思想,提高认识,增强责任感和使命感,自觉加强学习锻炼。

(一)加强领导干部培训,是提高领导干部素质和能力,实现经济社会又快又好发展的需要。加强领导干部的党性修养、理论学习和实践锻炼,全面提高其自身素质和能力,是我们党历年来十分重视的课题,也是各级党组织的政治责任,更是广大领导干部在新的历史条件下健康成长的重要途径。广大干部队伍,特别是年轻干部是党的干部队伍中的生力军,担负着新世纪治党治国的重任,肩负着全面建设小康社会的历史使命。在全面建设小康社会、构建和谐盐津、平安盐津、实现盐津经济社会又快又好发展的过程中,需要更多的年轻干部走上各级领导岗位。年轻干部的综合素质如何,直接关系到党的事业的兴衰成败。因此,我们要按照“三个代表”的要求,加强对领导干部的培养,不断提高领导干部的素质和能力,促进其迅速成长。实现我们盐津的经济社会又快又好发展,急需要更多的眼界开阔、胸襟开阔的年轻干部;急需要更多的有朝气、有正气的年轻干部;急需要更多“政治上靠得住、发展上有本事、人民群众信得过”的年轻干部。

(二)加强领导干部培训,是加快干部队伍建设的需要。近年来,县委十分重视领导干部的培训教育,并紧紧围绕建设一支高素质党政领导人才队伍的要求,勇于创新,着力营造领导人才脱颖而出的竞争环境,着力构建领导人才成长的良性机制,完善后备干部选拔培养机制,加强后备干部选拔培养工作,积极选送年轻干部参加培训。并对年轻干部进行跟踪培养和动态管理,一些能够担当重任、经得起风浪考验、有发展潜力的优秀年轻干部从中脱颖而出,走上了领导岗位。应该说,县委和组织部门为年轻干部成长、成才、成功提供的环境越来越好。因此,每一位年轻干部都应珍惜当前良好的发展环境,把握机遇,加强学习。

(三)加强领导干部培训,是提升领导干部综合素质的需要。当前,我国进入了一个全面建设更加富裕的小康社会、加快推进现代化建设和建设社会主义新农村的新时期、新阶段。科学技术的迅猛发展、经济全球化的大趋势,已为年轻干部发展提供了新的机遇,也带来了新的挑战。干部队伍不仅要与社会主义市场经济相适应,而且随着经济全球化,我县经济的不断开放化,还必须参与国际竞争,参与外界竞争。随着干部人事制度改革的不断推进,以发展论英雄,以作为论地位的氛围将更加浓厚,这些将给领导干部带来更大的挑战。在当今社会,学习不仅是为了谋生,更是为了社会的和谐发展及个人能力的充分发挥。在座各位领导干部都是本单位、本部门的骨干,面对新形势、新挑战,更需要不断进行知识更新,不断开发自我“再生”能力,以过硬的实力赢得自身的进步和发展。

二、树立新的学习理念,提高学习的自觉性

作为领导干部对待学习的问题,不仅从个人习惯和爱好上来看待,必须上升到精神状态和事业成败的高度来认识。评价一个领导干部精神状态好不好,事业心强不强很重要的一个方面,就是看其对待学习的态度。每个领导干部都应该明白,学习不仅是个人行为,更重要的是一种社会行为。在座的各位都是我县各项事业建设的中坚力量,讲学习不仅仅是自己生存和发展的需要,更重要的是一种历史重任和社会责任,领导干部要自觉地把学习作为一种终身追求精神境界,作为一种经常性的任务,所以我们每个领导干部要树立新的学习理念,提高学习自觉性,不断加强学习,才能学以明志、学以立德、学以增智,才能提高素质和能力。

一是要树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。一个人、一个政党、一个民族只有不断地通过学习进行精神、智力、能力武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的至高点。不学习,不掌握新知识和本领,就不具有生存发展的能力。我们只有不断加强学习,从中汲取营养,充实知识,提高本领,才能在激烈的知识竞争中立于不败之地,肩负起党和人民赋予的历史重任。

二是要树立学习则强、学习则胜的理念。学习是思考和创造的过程,选择学习就是选择进步。学习的进步,是一切进步的先导;学习的落后,是一切落后的根源。学习是创新发展的前提和动力,只有不断学习,才能获得新知识,增长才干,跟上时代步伐。离开了学习,工作就会失去创造的营养,发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下,谁学习抓得越紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展就越快。我们必须把学习作为自身进步的阶梯,把知识作为与时俱进的不竭动力,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯和能力,孜孜不倦,永不懈怠,努力以学习的进步推进事业的发展。 三是要树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是干好工作的第一需要,也是履行好职责的必然要求。作为一名领导干部,如果只埋头工作而忽视学习,即使有敬业精神和干好工作的良好愿望,工作也难以上台阶,不仅个人成长进步受到影响,党的事业也会受损失,部门的工作也就难也推进。一个不注重学习的干部,是没有敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路和创造性的工作成绩的。只有不断加强学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使工作更加富有活力和创造力。

四是要树立学习为本、终身学习的理念。学习为本、终身学习,既是世界上日益深入人心的学习和生活理念,又是中华民族的优良传统。如今,学习为本、终身学习,已成为衡量一个社会文明程度的尺度,成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务,对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求。作为担当富民强国重任的领导干部,应该审时度势,把学习作为一个永恒的主题,作为一个经常不断的任务,自觉地重视学习、善于学习、推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

三、把握机会,认真学习,体现学习的实效性

举办这次领导干部培训班,县委高度重视,县委组织部做了充分的准备,县委党校做了精心的安排。为确保这次培训取得真正的实效,我向大家提几点要求:

第一,端正学习态度,保持良好的精神状态。良好的精神状态是确保培训班取得成效的前提。县委党校对培训内容进行了精心的准备。学习中,希望大家要从思想上真正克服厌学情绪,换位思考、当好“学生”,以良好的精神状态,投入到这次培训中来。要正确处理好培训和工作的关系,真正把培训和工作有机结合起来,合理安排好自己负责的各项工作,珍惜为期不长的培训时间,珍惜每一次的授课内容。

第二,刻苦钻研,潜心学习。这次领导干部培训班,是一次系统、集中、规范的培训,培训的时间虽然短,但培训内容却比较丰富。因此,大家一定要珍惜这次集中学习的机会,克服心浮气躁情绪,改变敷衍应付态度,要潜下心,埋下身,自觉地学,认真地学,真正达到学有所获。

第三,学用结合,提高能力。要坚持理论联系实际的学风,把学习内容和实际工作紧密结合起来,认真学习,领会精髓,将所学到的理论知识为我所用,树立新理念,拓宽新思路,提高观察、分析和解决问题的能力。培训中要勤于思考,集思广益,认真研讨,互相交流,注重学员之间、不同单位之间的相互学习与探讨。希望大家通过这次培训,提高能力,积累经验,增长本领。

第四,严格要求,遵守纪律。这次培训的时间虽然短,但培训的内容比较丰富。希望大家排除一切干扰,严格要求自己,遵守党校培训纪律,做到不迟到、不早退,有特殊情况不能参加学习的,必须经向县委组织部请假。党校要做好组织管理工作,严格管理,严格考勤,严格执行纪律,确保培训班办得既生动活泼,又富有成效。相信大家通过这次集中学习、集中锻炼,为今后的工作打下更加扎实的基础,创造更加良好的条件,倍加珍惜这个时代提供的机会和舞台,倍加珍惜组织的厚爱和重托,倍加珍惜人民群众的信任和期望,以更高的标准严格要求自己,以年轻有为的形象展示于社会,以显著的工作业绩证明自身的价值,真正做到不辱使命、不负重托。

同志们,当前正是各项目标任务完成的关键时刻,也是我县灾害频繁,工作任务十分坚决的时期,希望你们勇敢地肩负起重任,振奋精神,开拓创新,奋发进取,为实现盐津经济社会又快又好发展而努力奋斗。

最后,预祝这次领导干部培训班取得圆满成功!祝大家学习进步!谢谢大家。

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