评职称专业技术工作总结
发布时间:2025-06-03评职称专业技术工作总结(汇总十六篇)。
时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,为此要做好工作总结。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的评职称专业技术工作总结,欢迎阅读与收藏。
评职称专业技术工作总结 篇1
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作自我鉴定:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。
培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。
作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面:
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
评职称专业技术工作总结 篇2
时光荏苒,忙碌而又硕果累累的xx年就要过去了,值此辞旧迎新之际,将技术部门在xx年的工作做一个回顾,以便弥补不足,更新观念,为xx年能取得更大的成绩,使技术部门的工作开拓新的局面,打下坚实的基础。xx年在公司经理正确科学的领导下,在与销售部门的相互协助和配合下,我部门以坚持精益求精,开拓进取,与时俱进的精神,本着实事求是的行事风范,并坚持谨慎,细心的工作态度统领全面技术工作。按照培训的纲要,抓好专业技术人才队伍建设,并取得了一定的成绩。同时工作中也存在一定的不足,现将xx年工作情况做如下总结:
⒈ 本人代表技术部,作为公司的其中一名技术主管,由经理牵头,与朱林凡主管主导并制 定了技术部门的基本章程:《服务及监督标准》、《维修流程》、《装机规范》、《员工守则》。 经过一定的耕耘,取得了一定的成绩。其中《维修流程》、《装机规范》、《员工守则》的 实行,较去年有较明显的改观,落实的较好,一举端掉了技术部门脏乱差,缺乏组织性 和纪律性的帽子。但是《服务及监督标准》中的“6.回访机制”在今年年底才开始由销 售部和技术不配合初步落实了了下来,未见成效;“7.员工考核”只落实了销售部,技术部门未落实;“8.销售服务质量监控、抱怨处理及预防”完全没有实施。这三大部分中第6和8 部分直接关系到公司的口碑和效益,需要全年不间断重点落实,第7部分也是后面要提及的改革,关系到技术人员的根本利益,根本出发点,公司的技术部门的绩效和效率,用户的口碑,需尽快落实。
⒉ 本人6至7月进行了一些工业区的相关工作,非常的感谢公司经理对我的信任和支持、 以及对我的培养,给了我一个很大的空间去尝试和提升自己,更多的是宽阔了我的视野,增长了见识。但是出于种种的内在的、外在的因素,故适时转变工作重心,落实售后工作,以谋再次出力,更好的配合各部门的工作的实施,为公司带来效益。
⒊ 8月份以后落实售后工作,培养并执行技术部门的“精准好” 的服务风格,间断的做了4次重要的技术培训,还利用闲暇时间,通过谈心的方式,穿插了各种技术经验和维修技能,做人做事的准则,使技术员得到了应有的提高。xx年,本人将继续贯彻“精准好” 的服务风格,配合朱林凡技术主管,建设一支专业的,人性化的,快捷高效的技术人才队伍。
总结和思考
技术部门,常人看来应该是一个缺乏热情,激情,甚至挑战的枯燥无味的部门。但我凭借多年来积累的经验,虚心与人交流的作风,不自觉的分享经验和成果,让我感觉自己在技术部是热情高涨的,乐于共享的,我相信我给我们部门的这种感受,甚至扩散到其他部门都有这样的感觉。我部门对于未来有个很前瞻的目标,我们相信我们所作的事能够给公司带来效益上的稳定与突破,能够帮助我们的客户实现利益,我们也相信个人价值也能得到实现。有了这样的一个信念,那么工作起来自然和以前有所不同。有些想法有所改变,有些有所加强,下面我将几个重要的问题阐述一下。
⒈ 部门定位与自我定位的确立
我们将部门明确定义为客户关怀部门,为公司提供客户关怀服务。将我部门定义为家,将自己定义为专家,为客户提供一个整体的解决方案,让客户有家的感觉。可能现在我们实际的情况离这个定位还有些差距,但是这正是我们努力去做的目标。以前我们将部门定义为技术服务部门,当然这肯定是我们在公司中扮演的一个角色。但是这个定义低了一些,高度不够。这样的定义就把我们固化在一个被动的地位,其他部门或者客户有了麻烦的时候才来找我们,有问题需要解决的时候才来找我们。我在xx年是这么为我部门定义和安慰的:“技术部门的最高评价是一年没有听到批评他们的声音,因为这说明他们已经解决了客户的全部问题”。这样的想法一形成,很容易让我自己觉的,跟搞售后服务的一样。对自身的定位也一样,以前自己对自身的定位是个工程师,这有时候限制了想法。只会去做自己份内的事,只做客户要求我们做的。并且时常觉得自己的能力、精力有限,即使自己有远大的理想,很好的想法,也会因为可能要付出更多的工作,应付未知的困难,而将想法藏起来。现在把部门定位和个人定位改变后,我部门的责任更大了,可以参与到更多的部门战略中来,更多公司的竞争中来,自己的平台也变大了。肯定的是,通过努力,实现的价值比以前大多了,有些甚至是以前所不能想象的。
⒉ 为提高用户体验而做的努力
我们知道要以客户的需求为导向,要了解客户到底需要什么。这使得我们需要在这个方面做出了很大努力。通过分析客户的需求和购买力,分析竞争对手的特点,分析目前市场的走向和趋势,客户的认知程度和定位趋势,市场风险的规避,市场的风向标,对很多方面的问题进行改进,加强专有队伍的建设。简单的说来有以下几个点:
⑴功能是否满足客户的需要。功能并非越多越好,关键在于看是否是客户需要的。这个具体来说在客户对我们的日常反馈、留言、沟通交流中得来。
⑵响应速度是否很慢,这个从用户的反馈和我们自己的感知中可以得来。
⑶方便的提示。在一些地方给予用户提示,使之不至于产生疑惑,当用户有问题时,提供解决问题的方案。
⑷更多可控的操作。比如准确客户信息,检索,更多的零风险售后方案等。
⑸更加高效的业务处理能力。这个主要通过对客户日常工作的反复研究,以及参考其他应用程序解决同类问题的方法。
⒊ 更加重视产品质量
在产品质量方面,我们加强了控制。尽量在前期多做努力,而避免以后的不必要上门或维护负担,减轻技术部门的压力。这个也是我部门在想法转变之后的结果。首先,我们承认了我们的工作程序是个不断完善的产品,随时都会进行改进、修订。放弃一劳永逸的想法,实际上it的潜规则也证明了一劳永逸是不可能的,还是得靠自身技术的累计及沉淀。具体来说又体现在下面几个方面:
⑴在新机开箱之初,就建立了一机一系统的体系。欢迎销售部门提供系统和程序的bug,了解我们装机的整个过程,并给我们提供建议。
⑵加强对异常处理的能力。程序或硬件总会遇到意外的出错,我们开始正视这个问题,通过加强对异常的识别和处理,规避一些潜在的风险。
⑶计划成立专门的测试小组。这里包括用户的功能测试、系统性能测试、压力测试,另外还有破坏性测试等。我也会开始慢慢记录我们的系统历史出错的原因,并将此作为售前可控范围之内的重要依据。
⒋ 主动性上有所提高
很多事情是这样,如果你刚开始就有“这事根本不可能办到”的意识。那么基本上这个问题最终都很难解决。如果你一开始就想“这事我一定要办到,但是现在有很多困难”,始终把精力放在要解决的问题上,很多看起来很困难的事,最终也都能够顺利解决。举个我同学的例子:我同学是老师,教高中英语,她班上的一个学生,本来是一个认真听课的孩子,她的同事(教数学)告诉她,这孩子上课不认真听讲,她问为什么,她同事说他老把他的长腿往前伸,这样总是影响前面的同学听课,所以我同学她后来上课特别注意了那个同学。不出所料的是,我同学整个学期都认为他是不认真听讲的学生,但是期末考试让我同学震惊,那位男同学英语竟然考到年级前十,整体各科目成绩也很优秀。人们总有思维惯性:当别人把他所要你看到的强加于你时,跟随别人的行为成了自我强制性行为(内森.罗斯柴尔德)。所以我要求我部门人员把目标从不可能完成上移开。放到一个个问题上,而不是纠缠于到底能不能解决。这样把问题细化到一个个具体的问题上,就发现了解决的办法。
评职称专业技术工作总结 篇3
从事工程造价工作一来,我始终坚持学中干、干中学,当今这个竞争激烈的市场经济大潮中,如何求生存。求发展是摆在我们每个青年人面前的一个重要课题。市场即要求我们具有丰富的文化素质,也要求我们具有强烈的市场竞争意识。在工程建设方面,除了抓好工程质量,最重要的就是价格,尽可能多的为社会生产出优质优价工程。因此,如何提高工程质量、降低工程成本,提高工程投资效益,是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面就我这几年来的工作谈谈这方面的体会。
一、“以人为本”是有效控制工程质量、降低工程造价低基础。
工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的管理技术干部、操作人员、服务人员共同作用,他们是形成工程质量的主要因素。因此要控制施工质量,就要培训、优选施工人员,提高他们的素质。
首先应提高他们的质量意识。按照全面质量管理的观点,施工人员应树立五大观念:质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念、用数据说话的观念以及社会效益、企业效益综合效益的观念。
其次是人的技术素质。管理干部、技术人员应有较强的技术规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力:生产人员应有精湛的技术技能、一丝不苟的工作作风,严格执行质量标准和操作规程的法制观念:服务人员则应做好技术和生活服务,以出色的工作质量,间接地保证工作质量。提高人的素质,靠质量教育、靠精神和物质激励的有机结合,靠培训和优选。
在工程造价管理中,认定因素更显重要。尽管企业具有相当不错的管理模式,但由于个别的业务能力、责任心以及工作态度的缺憾,使得工程造价在管理上出现漏洞,给企业带来难以察觉的巨大损失,这样的事屡见不鲜。从这个意义上看,人才的竞争,真正是企业生死存亡的竞争。
工程造价控制涉及多个环节和专业,如:前期规划、施工管理、竣工验收等。每个环节都需要具有相应水准的人去高质量的完成相关工作,他们工作中的任何失误,都会最直接、最迅速。最残酷地令企业效益递减。要提高工程投资效益,企业就必须在工程造价控制所涉及的重要环节上,有胆有识地重视“以人为本”,要强化激励和约束机制。
二、强化工程涉及是有效控制工程质量、降低工程造价的前提
工程质量是做出来的,但是如果在设计阶段不够严谨,没有采用新材料、新工艺,我想在施工阶段再怎么努力也无济于事,因此,强化工程设计是做好工程质量的前提。
强化设计关也是降低工程造价的重要一环,因此初步设计阶段建筑物的结构形式、外观设计、片面布置及装修标准全部应确定,这些在建筑工程中占工程总造价75%——95%。在技术阶段,只是对工程设计的合理性、可行性进行确定,而这一部分对工程造价的影响只占工程总造价的35%——75%:在施工图设计阶段,影响项目投资的可能性为5%——35%。很显然,项目技术控制的关键在于施工前的投资决策和设计阶段。有资料分析,设计费一般只相当于建设工程全寿命费用的1%一下,但正是这小于1%的费用,对工程造价的影响度占75%。而长期以来,我国普遍忽视工程建设项目前期工程阶段的造价,就要坚决把重点转到前期阶段上来,当前尤其是抓住设计这个关键,未雨绸缪,以取得事半功倍的效果。
还要指出,还有效地控制工程造价,应从组织、技术、经济、合同与信息管理等多方面采取措施,但是技术与经济相结合时控制工程造价最为有效的手段。长期以来,在我国工程建设领域,技术与经济相分离,难以有效的控制工程造价。为此,要尽快改变这种现状,以提高效益为目的,要通过技术比较、经济分析和效果评价,正确处理技术先进与经济合理两者之间的对立统一关系,力求在技术先进条件下的经济合理,在经济合理基础上的技术先进,把控制工程造价观念渗透到各项设计和施工措施中去。
评职称专业技术工作总结 篇4
一、引言
自从事XX专业工作以来,我始终秉持着敬业、创新、进取的精神,致力于在专业领域内深耕细作,不断提升自己的专业素养和综合能力。随着工作经验的积累和知识的更新,我在专业技术方面取得了显著的进步和成就。现将个人近年来的专业技术工作进行总结,以期在职称评定中展现自己的专业能力和工作成果。
二、专业技术学习情况
1. 持续学习,紧跟行业动态:我深知在快速发展的行业中,持续学习是保持竞争力的关键。因此,我积极参加各类专业培训、研讨会和学术交流活动,不断吸收新知识、新技术和新方法。同时,我也关注行业前沿动态,通过阅读专业书籍、期刊和在线资源,保持对行业动态的敏锐洞察力。
2. 深化专业知识,提升技能水平:在专业学习方面,我注重理论与实践相结合。通过深入研究专业理论知识,我不断巩固和拓展自己的专业基础;同时,通过参与实际项目操作,我将所学知识应用于实际工作中,不断提升自己的技能水平和解决问题的能力。
三、专业技术工作成果
1. 项目管理与实施:在过去几年中,我作为项目负责人或核心成员参与了多个重要项目的.实施。在项目管理过程中,我注重团队协作和沟通协调,确保项目按计划顺利进行。同时,我也关注项目质量和成本控制,通过优化工作流程和资源配置,提高了项目效率和效益。这些项目的成功实施不仅为公司带来了显著的经济效益,也为我个人积累了宝贵的项目管理经验。
2. 技术创新与研发:在技术研发方面,我积极参与新产品、新技术的研发工作。通过不断尝试和创新,我成功开发出多项具有自主知识产权的技术成果,并获得了多项专利和软件著作权。这些技术成果的应用不仅提高了产品的性能和质量,也增强了公司的市场竞争力。同时,我也注重将研发成果转化为实际生产力,为公司创造了更多的经济效益。
3. 专业技术服务与支持:除了项目管理和技术研发外,我还积极参与专业技术服务与支持工作。我利用自己的专业知识和经验,为客户提供专业的技术咨询、方案设计和实施指导等服务。通过与客户的深入沟通和合作,我不仅帮助客户解决了实际问题,也提高了自己的服务意识和沟通能力。
四、未来展望
展望未来,我将继续秉承敬业、创新、进取的精神,不断提升自己的专业素养和综合能力。我将继续关注行业动态和技术发展趋势,积极学习新知识、新技术和新方法;同时,我也将深化对专业领域的理解和研究,不断拓展自己的专业视野和深度。我相信,在未来的工作中,我将能够取得更加优异的成绩和贡献,为公司和社会的发展做出更大的贡献。
评职称专业技术工作总结 篇5
一、个人简历
本人20xx年7月毕业于我国的建筑学名校——西安建筑科技大学,五年制城市规划专业,本科学历。之后便就职于连云港市城市规划设计研究院从事城市规划、城市景观设计及建筑设计工作。20xx年被任命为规划设计所副所长至今。一直从事城市规划、城市景观和建筑工程方案及施工图设计与相关性理论研究及规划设计技术研究工作,在“德、能、勤、绩”等方面均表现突出。
二、政治思想及道德品质
首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的最新动态。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也一直以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。
作为一个城市规划师,我一直坚守规划师的职业道德,努力在行政手段、开发商利益与群众需求之间寻找最大交集和平衡点,力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。因此,认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。这一点,也得到了规划局领导和院领导的一致认可。
自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,不断充实完善自己。在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中“学术带头人”的重担,平时主动组织同事们进行项目的总结和交流,热心帮助新来的同事,加强单位的凝聚力,促进团队整体进步。
三、专业技术能力
任现职以来,本人多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训,多次参加江苏省规划学会、规划协会组织的年会,并在多项规划设计项目中与深圳市城市规划设计研究院,江苏省城市规划设计研究院等知名大院进行学术交流及技术合作;对国内知名城市诸如北京、上海、广州、深圳、珠海、西安、青岛、临沂等地以及江苏省内大多数城市都进行了城市规划建设的考察、学习,通过这些学习、交流、考察,使本人学术、技术眼界及工作实务能力得到了很大的提高。同时也努力了解掌握不断推出的新理论、新技术、新方法、新规范,用以指导平时的规划设计工作及所内项目的技术管理工作。
四、工作态度
我一直认为城市规划是一项既能服务于行政又能为广大人民造福的伟大职业,因此我非常热爱我的本职工作。认真、用心对待每一个项目是我工作的基本原则。
无论在工作还是生活当中,我一直坚信一份耕耘,一份收获,所以我一直不断努力学习,不断努力工作。正常的工作时间保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,并在业余时间认真学习积累专业知识和工作经验。而设计单位经常面临着多项任务同时开展或者突发应急任务的情况,在工期紧,人员少,任务繁重的时候,我也能够做到不分昼夜的加班加点,按时并保质保量地完成工作任务,保障工程进度,表现出我们规划人责任心强,发扬了我们规划人连续工作、吃苦耐劳精神。
在2008年汶川大地震后,我院承担了连云港市对口四川省绵竹市什地镇的援川规划编制任务。这是一项代表连云港市甚至代表江苏的重要援助任务。在第一次赴川时,省建设厅统一要求压缩进度,现场开展规划编制工作,要求三~四天时间就拿出初步的援助规划方案。我作为项目负责人,带领项目组不分昼夜的连续工作,按时优质的完成了初步方案的编制工作,并得到了省建设厅和当地政府的一致认可。在后续的编制过程中,也一直坚持不怕苦、不怕累的精神,最终向灾区人民、我市人民乃至江苏人民都交上了一份满意的答卷。
评职称专业技术工作总结 篇6
本人xx年xx月毕业于湖南长沙中南大学铁道学院铁道工程专业,xx年xx月开始参加工作。自经历xx标及xx标两个工程项目以来,本人对一个工程项目从开工至竣工的全过程、施工单位在整个建设工程项目实施阶段所起到的作用和应履行的职责有了比较全面的了解,获益良多。现将这几年的工作情况及感想作一归纳总结,以便自省和自励:
一、做好本职工作:
作为一名工地现场技术人员,我是这样定义的:既是体力劳动者,也是脑力劳动者。不光要有不怕苦、不怕累的精神,还要完善内业资料、熟读规范以及对管段内的图纸在施工前进行认真审核,及时找出设计图纸中尺寸、工程数量等方面的错误并加以纠正;对高程、坐标控制点要确保其准确性,对关键技术及重要部位尤其要认真谨慎。理论联系实际,做到心中有数后才能指导作业队在保证安全、质量的基础上正确施工,以利于项目部的效益、进度及工程的顺利完工。
二、尊重他人:
对业主、监理要尊重,他们提出的合理化建议和要求要及时采纳并整改;对于不合理要求,也应该处在一个对其尊重的'态度上表明自己的想法并试图去说服。对作业队人员也应抱着尊重的态度,毕竟所有现场实际操作都是由他们完成,在技术交底时要耐心细致的为他们讲解,在发现问题时也应合理的对其进行批评教育。尽量避免人为因素对工程进展造成的影响。
三、善于观察、勤于思考:
作业队施工时,要善于观察其施工产品的正确性,如桥梁盖梁施工,在浇筑混凝土前,不光要检查其外形尺寸、保护层厚度、钢筋的间距、直径、根数、焊接及搭接情况,还要对其模板的加固情况,接缝是否严密,表面是否平整光洁,内部杂物是否清理干净,周围是否有会造成漏浆的孔洞,盖梁的总体位置及与周边构造物的相互关联等情况进行观察。积极思考优化工序的新方法,推进施工进度。
四、不断更新自己的知识库:
肯于钻研并善于汲取他人的知识和经验来丰富、完善自己,如此不光有利于自身成长,也有利于提高工作质量。如本标段共有两处互通式立交,由于曲线组合较复杂,有C形曲线、S形曲线、卵形曲线及非完整缓和曲线,测量组施工放样的坐标计算只能通过计算机软件事先计算,无法在现场通过编程计算器计算。我通过上网查资料,结合前辈们的经验和成果,成功实现在卡西欧5800计算器上的复杂曲线组合计算:无论此路段为何种复杂曲线,只要在第一次使用前将路段所包含的曲线要素录入计算器数据库,今后在使用过程中均只需输入指定的桩号及方位角,便能准确计算出坐标,大大方便了测量组的施工放样工作及提高了放样进度。
总之,我认为作为一名工程技术人员,应该秉承多看、多想、多问、谦虚、细心、谨慎、灵活、坚忍、负责的工作态度,为项目部给建设单位交出一份满意的答卷而作出一份贡献。
最后,感谢南昌公司给了我学习的机会和锻练的场所,而我也将一如既往的努力工作,认识并改正不足,努力提高,无愧于公司对我的培养。
评职称专业技术工作总结 篇7
我是一名普通的小学教师,我非常热爱自己的工作。十几年来,我亲身体会了班主任工作的平凡与艰辛,也感受了它的甜蜜与幸福。看到学生健康成长我十分欣慰。同时也感到肩头责任重大。我常想教师工作平凡的出奇,因为世界上千千千万万的教师在重复着同样的工作,但是教师工作又神圣的出奇,因为他在塑造人的灵魂。作为一名有责任心有事业心的教师,只有自己全身心的付出,才能够让人民满意,让家长放心。
每个人都会经历少年时代,少年时代有很强的可塑性,是道德品质性格形成的主要时期。而少年时代的集体生活会给人的身心生长带来巨大的影响。因此,能让孩子在一个积极、主动、健康、向上的集体中生活会使他受益终生。
一、爱学生,爱每一位学生,尤其是差生,是做好班主任工作的前提。
热爱优秀的学生,对教师来说并不难,而爱差生和后进生,却不易。然而,十个手指不一样齐,班级的学生也一样,不可能各个优秀。前年我接的班中有许多差生。放弃这些学困生吗?“不”强烈的责任感让我说“不”。一个人,只有一个少年时代,放弃了,会毁掉他们一生。既然接下了任务,就应尽力。在开学前,我对这些差生进行了家访。有的家长说:“我的孩子不是上学的料,您也别费心了。再过两年长大点和我做生意去。”还有的家长说:“我的孩子天生笨,我也没时间管,您就多费心了。”这些家长对孩子都不抱希望了,更坚定了我不能放弃的决心。我先对班上的学生作了分析,对他们如何教育,我也进行了研究。我想靠武力,是错误的,靠压服,行不通。必须有正确的教育思想和教育方法,靠对学生真诚的爱。小学生不知冷热,天气凉衣服穿少了,我就把自己的衣服为他披上,衣服破了,我就为他缝上。有的学生习惯不好,早上不洗脸,我就为其打上一盆洗脸水。李玉学习用品不重视,不是缺笔就是缺本,为了不影响课堂秩序,我就将备用的铅笔本子给他用。在这些孩子身上,我倾注了大量的心血。我对他们一点也不摆教师的架子,而是热情的为他们服务。感到为学生服务光荣。渐渐的我们的师生感情沟通了,关系融洽了。学生感到了温暖,不把我当作外人,周六周日跑到我家去,有时让我带他们做游戏,有时向我请教问题。我们不是亲人胜似亲人,这使我感到欣慰。我爱学生,学生也爱我,信任我,有事愿意和我商量。
为了帮助学生进步,当班主任的要认真分析学生致差的原因,并以真诚的爱去温暖他们的心,帮助他们克服困难,为他们指引前进的道路。班上的叶微微同学,父亲是卖菜的,每天早出晚归,无暇照顾他。母亲生病生活不能自理。家庭的不幸,导致了他过重的生活负担。他非常消沉,也十分忧郁。了解了他的情况。我经常组织学生去他家帮他,帮他家搞卫生帮他做饭。我也把家中一些适合他穿的衣服送给他。在大家的帮助下,他的脸上露出了笑容。他对学习感兴趣了,成绩提高了。每天早晨他特意早到校为我收拾讲桌,见此情景我十分感动。
我深深得体会到热爱学生的感情是班主任重要的心理素质。只有对学生倾注真挚深厚的爱才能教育好孩子,才能提高差生的成绩,才能做好后进生的转化工作。
二、确立班级的核心,树立良好的班风是班主任工作的基础
做好一个班的工作必须有一批认真负责,有管理能力及带动作用的班干部。通过实际的考察,我确定了班内五名同学组成班委会,他们是班内的一个认真负责的核心。分别负责学习、文体、品德、卫生和一个全面负责的班长。他们在班内起表率作用。例如:学习委发动班内学习好的同学帮助学习差的同学,他一人主动带两名差生。卫生委负责班内卫生他组织同学把卫生区搞得干干净净。文体委在歌咏比赛、六一会演中组织精彩的节目。品德委如果发现谁说话带一个脏字,他会毫不留情的对其进行批评。班长更是事事过问当我没在教室时他能够担起“家长”的责任。正是由于班委作用,我们班才有了良好的风气。
现在大家能团结一心,有了一股向心力和凝聚力,学生们能把集体的利益放在第一位。如卫生评比如果丢了一分,大家都争着找出原因,哪位同学忘了带领巾,其他人都会争着拿出自己的备用的领巾让他佩带。在课间操评比中,我班是校服穿的最齐,领巾戴的最齐的一个班。班内再也见不到一片纸屑。每天值日时,大家都主动强着干。班内的窗台脏了李文文会主动拿出抹布擦干净,凳子上的螺丝松了,张庆心会主动从家带来工具把它拧紧。这类事在我们班内举不胜举。我们班还承担了一楼大厅的卫生任务,这是一项十分艰巨的任务。每天要早到校晚离校,但是同学们毫无怨言,每天把大厅打扫的干干净净。一个班级只有具有良好的精神风貌,大家的心才会往一处想,才会为学习创造一个良好的环境。
三、引导学生勤奋学习,树立正确思想是班主任工作的重点。
在做好学生思想工作的同时必须逐步把他们引导到为社会现代化建设勤奋学习的轨道上来,这是培养人的需要,是班主任工作的重点也是难点。我班学生学习中最大的问题是基础知识欠缺太多,教学成绩一半不及格,语文作文写不出一句整齐流畅的话。在抓学习方面我主要抓以下几方面入手:
(一)反复进行学习目的的教育,使学生增强学习信心,针对后进生和差生普遍存在的厌学情绪,当务之急是教育他明确学习目的,我为他们讲张海迪的故事,听到张海迪身残志坚的故事,我也让学生们为自己定下学习目标,我认为不同层次的学生要有不同的目标,达到后再提高。启发他们由简单到复杂、由易到难循序渐进。语文基础差,我就从拼音为其补起,字差、不认识,见到不认识的就按生字学。对听说、记背一点不放过。作文,自己写、自己讲、大家评,不仅提高学生的写作能力还提高鉴赏能力,在学习中树立信心。
(二)再学习上帮助后进生克服惰性,培养坚强意志,后进生意志薄弱,自控能力差,听课听不进去。我为此制定了切实可行的课堂常规,提高他们的听课效果。我还与任课教师及时联系,观察了解学生的听课情况,学习进度。随时掌握学习动态。学生的文化水平提高了,求知欲望强烈了他们在知识的宝库里汲取智慧的能量。
(三)引导优秀的学生开阔视野,丰富自己的知识。一些优生他们在完成自己的学习任务后,还想再看一些课外书。但是面对纷杂的图书,他们无从下手,不知该选什么书来读。于是我就向他们推荐一些对他们学习、写作有帮助的书。经常买书对这些学生来说不现实。于是我就介绍他们到学校图书馆、县里图书馆去借,我也把自己的图书借给他们看。通过多读课外书,现在我们班的优生更优了。这就是我十几年班主任工作的经验。我觉得做一名班主任不易,做一名出色的班主任更不易。但是你只要把你的心交给学生,取得学生的信任,那么做一名班主也是非常幸福与快乐的。
评职称专业技术工作总结 篇8
作为一名教师,我在教育教学工作中始终保持着高度的责任心和使命感。通过多年的努力和实践,我在职称评定中取得了显著的成绩。
一、教育教学能力的提升
1. 专业知识掌握:我深入钻研教材和教学大纲,不断更新自己的知识结构和教学方法。通过参加各类教育培训和学术交流活动,我不断提升自己的专业素养和教学能力。
2. 课堂教学改革:我积极探索和实践新的教学模式和方法,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。通过引入项目式学习、合作学习等教学方法,我成功激发了学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学成果显著:在我的指导下,学生们在各类学科竞赛和考试中取得了优异的成绩。同时,我也积极参与学校的教研教改工作,为提升学校的教育教学质量贡献了自己的力量。
二、师德师风的建设
1. 以身作则:我始终保持着良好的师德师风,以身作则、言传身教。在日常工作中,我注重自己的言行举止和仪表形象,为学生们树立了良好的榜样。
2. 关爱学生:我时刻关注着学生的成长和进步,积极与他们沟通交流、关心他们的生活和学习。通过了解他们的需求和困惑,我为他们提供了有效的指导和帮助。
3. 团结协作:我注重与同事们的团结协作和相互支持。通过共同参与学校的'各项工作和活动,我们共同营造了一个和谐、积极向上的工作氛围。
三、未来规划
职称评定不仅是对我过去工作的认可,更是对未来工作的鞭策。我将继续秉持“敬业、爱生、奉献”的教育理念,不断提升自己的教育教学能力和师德师风水平。同时,我也将积极参与学校的各项教育教学改革活动,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
评职称专业技术工作总结 篇9
四年的时间很快过去了,在四年里,我在公司领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,自身素质、本事也得到了必须的提高。现对这段时间工作作如下总结:
1、专业知识、工作本事和具体工作
我是08年来到公司工作,生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎,但为了搞好生产,我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自我摸索实践。在四年的时间内从理论到实践,从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作。在这四年,我本着把工作做的更好这一目标,开拓创新意识,积极圆满的完成本职工作。
为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
2、工作态度
热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。
3、工作质量成绩
在工作前能做好工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高。同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高,开创了工作的新局面。总结四年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。今后我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。
评职称专业技术工作总结 篇10
xx社区在xx区政府和xx街道办事处的领导下以,建设管理有序、环境优美、生活便利、人际关系和谐的新型社区。现将20xx年xx社区居委会的环境卫生工作总结如下:
xx社区居委会全体工作人员认真贯彻执行xx区政府、xx街道的卫生工作,以创建全国文明卫生城市为目标,全面动员辖区居民深入开展创建卫生城市的活动,积极行动起来,彻底消除了积存的垃圾,实现了生活垃圾日产日清。无卫生死角,消除了白色污染、楼道内、电线杆上的张贴物、清除楼道杂物,擦洗楼道玻璃、门等。按照市级爱卫办的统一安排,对小区卫生工作常抓不懈。为创建全国文明卫生城市,打下良好基础,给辖区居民创造了一个干净、整洁、舒适的生活环境。
一、大力加强环境卫生宣传工作
xx月xx日是第xx个世界环境日。我国的活动主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。旨在号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。当天的宣传活动采取发放资料、设点咨询、布置展板、悬挂横幅等形式开展环境保护形势与政策、环保法律法规和环保科普知识宣传咨询活动,宣传动员每个公民、每个家庭、每个社区将保护环境的热情转化为保护环境的实际行动,倡导低碳经济,倡导绿色生活,让全社会牢固树立生态文明观念,形成良好的社会风尚,宣传活动中有发放宣传单、宣传册,收到了良好的社会效益。
二、深入开展除“四害”工作
灭蟑灭鼠是创建全国文明卫生城市的重要内容,为了改善社区居民的'生活环境,为了提高居民对登革热预防知识知晓率,控制登革热媒介传播,降低布雷图指数。xx月xx日xx区xx街道xx社区的工作人员利用晚上和双休日,对佳和小区居民实行逐家逐户上门发动群众翻盆倒罐,清除积水,并对辖区范围内开展统一灭蚊蝇活动。对小区内的水沟、排水系统,垃圾堆放处、杂草丛等范围喷洒药物消灭蚊蝇孳生地。改善辖区生态环境,做好消蝇灭蚊工作。
三、认真做好社区环境卫生工作
为使社区环境卫生工作做的更细更好,xx社区在社区共建单位的大力支持和配合下,狠抓了社区环境卫生的管理,严格对社区卫生死角进行清理,做到能及时清除社区和楼道的张贴物及广告、对树木悬挂物及时清理。另外,我们还加强了对袋装垃圾的管理,在社区内设置了垃圾箱,方便了广大社区居民。对袋装垃圾房的垃圾做到日产日清。
四、大力开展绿地整理工作
为了创建全国文明城市,xx街道xx社区泮洋小区入口处右侧前约20米处(泮洋变电站围墙前)的空地上有近20株榕树。榕树的根须已经严重影响了小区路面状况,围墙墙面已被拱裂。造成了美观及环境卫生安全的诸多隐患,社区协同区园林局工程队对此树木采取移植措施,还给小区一个优美整洁的生活环境。
评职称专业技术工作总结 篇11
20xx年9月我很荣幸通过了教师招聘考试,被分配到二二四团中学。四年半的教学中,我先后担任七八年级的英语教学工作,20xx年担任班主任工作。在学校领导、同事的帮助下,我在自己的本职工作中取得了很大进步。现将我六年的工作总结如下:
一、思想道德方面:
四年来我思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。认真学习教育法规和教师职业道德准则做到德高为师,身正为范。践行科学发展观,努力提高自身的思想道德水平和政治觉悟。
二、教学工作方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
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三、班主任工作方面:
班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。
四、学习与研讨方面。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
五、工作中的不足,及今后努力的方向:
反思我的工作,在取得成绩的同时,当然也存在许多不足之处:
1、教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、英课堂教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己的教学特色。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
六、改进的措施:
鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。
以上是我对六年的工作情况总结,不当之处请予以指正!
评职称专业技术工作总结 篇12
本人担任公司助理工程师以来,在工作中认真负责,能按时完成领导交给的各项工作任务。入司半年以来,公司领导及各位同事的支持与帮助下,按照公司要求,严格要求自己,较好地完成了自己的本职工作。通过在公司的学习和工作,我在专业技术上、思想上都有了较大的收获。现将本人上半年工作总结如下:
一、专业知识、工作能力和具体工作
从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。
刚入公司的时候,对民用建筑不太熟悉,对施工工艺实践不太熟悉,我就虚心的请教师傅,晚上的时间先看好图纸,并做好笔记;白天带着问题去看工人们如何施工,并不懂得请教施工员,很快我对施工工艺及图纸不再陌生,由不懂看图纸到拿到图纸能自已独立施工;并能在按图施工的基础上,还能够高效创新的'完成施工任务并协调各种工序的配合。
后来我开始担任xx装修工程的施工员,怎样合理组织各个班组完成施工任务是对我的一项考验。在工作中我不断在实践中探索并在这个工程施工保质保量并提前完成工作任务;并得建设方及公司领导致好评。主要工作有:施工前准备包括技术准备、材料准备、机具准备、场地准备、施工组织及人员准备;配合土建施工进度做好各项预留孔洞、管槽的复合工作;管道支架、支座的制作并进行防腐处理和妥善保管;管道系统液压试验合格后,进行管道清洗。并编好内业资料并组织验收。
二、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。
三、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。
尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。
半年来的工作中,我一直用工程师的要求严格要求自已,工作中认真找差距,认真学别人的长处,不断丰富自已的知识面,不断提高自已的技术管理水平,使今后的工作更上一台阶,为公司及建筑行业付出我应有的功献。
评职称专业技术工作总结 篇13
从学校毕业后的这四年,是我人生成长历程上具有转折性的四年,而专业技能和处理专业问题能力的提高是其中最为显著的一方面。
第一,专业知识和技能大幅提高。在这四年里,日常工作大部分都是关于锅炉和压力容器设计,所用知识的专业性非常强,而且由于压力容器的特殊用途,对其设计安全性的要求非常高,这就对我们设计工作者提出了非常严格的要求。可在学校学到的大都是基础知识,真正能信手拈来的并不多。为了能更好的做好设计工作,我利用业余时间自学了很多关于锅炉基础知识、锅炉水循环、锅炉设计及锅炉调试等方面的知识。另外,公司组织的相关技能培训对我而言更是如获至宝,对知识的积累和水平的提高起到了事半功倍的效果。由于所有的设计工作必须符和船级社的相关规范要求,因此又学习了多个国家的压力容器设计规范,例如CCS、ABS、BV、GL、BS、EN、ASME等。这四年,是知识的学习和应用相结合的过程,也是专业知识水平螺旋上升的过程。这四年,我由一名初入社会的懵懂少年成长为了一名具备一定专业知识的`锅炉设计人员。
第二,处理专业问题的能力提高。四年的工作不可能一直都是一帆风顺,曾经遇到过很多棘手的问题。解决问题的过程既是学习的过程,也是专业水平得到验证的过程。随着处理问题的增多,考虑问题的角度、查询资料的方式、解决问题的思路都慢慢变的成熟。专业知识可以学习,但这种处理问题的能力却无法短时速成,而是长时间慢慢积累的宝贵经验。
四年的时间里,虽然专业水平有了很大的提高,工作得到了公司的认可,但学海无涯,自己才刚刚取一瓢饮。以后的路还很漫长,需要学习的东西很多,还需要自己付出更多的努力!
评职称专业技术工作总结 篇14
本人工作多年来,学习到了很多东西,也做出了一些成绩,但也存在着很多有待提高的问题,现对今年上半年来的工作总结如下:
一、政治思想品德
本人政治上积极要求进步,工作中努力开拓、积极进取,注重以理论联系实际,发现问题及时分析问题,并严谨地解决好问题,来丰富提高自身的工作能力和业务水平,始终以政治上合格、业务上过硬来严格要求自己。
二、专业技术水平
从学校走进工地,虽然有太多的不适应,但我虚心向老同志们学习,对工程认真负责,遇到图纸、技术看不懂的地方,都仔细查询相关资料,并积极向同事询问,确保工程施工的准确性。虽然工地枯燥乏味,但因我作为新一代的年轻人,眼前那么多不懂的技术问题,与人交流沟通不足的问题时时激励着我应该多向懂的人学习。
后来到xx公司,负责xx工程,因之前都是在水利水电工程项目上,对于道路工程的相关技术规范和要求还不清楚,到了项目上,努力熟悉本工程相关图纸文件,查询相关技术规范,并询问道路工程的前辈,慢慢对道路工程有了初步的认识。我所认识的,所接触的,只是一小个面,需要学习的还很多。趁年轻,更加要努力学习。
除此之外我还负责xx工程,从坝址开挖,一层层的碾压填筑直至封顶,之前的山沟被一座大坝拦截,施工过程中,严格按照设计要求和相关规范进行监理,严格控制每一层碾压参数,保证大坝的质量。作为监理,和之前的施工单位工作范畴有所不同,施工时候主要倾向于现场管理和技术,看着项目建设工程中的每一道工序进行,解决施工过程中遇到的各种技术、现场组织问题,而监理更多的倾向于对整体项目的四控两管,和上级领导有了更多的'交流和沟通,对于思维模式的转向和对事物的认识有了很大的提高。
三、学习更新知识
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。我不断克服工作和学习上的冲突,尽可能抽出一切时间来参加学习,目前已通过全部课程的考试,并取得毕业证书,丰富了专业理论知识,并把它很好的与实际工作相结合,提高了自身的工作能力和业务水平。
四、增强综合素质
在做好自身本职工作的同时,我还努力学习电脑的操作:各种办公软件和制图软件。将其成功的运用于日常的工程管理当中,使自己的工作效率有一个质的飞跃,增强自身的综合素质,提高自身的业务水平。为适应市场经济的发展需要,努力推进工程管理资料的无纸化管理,熟练的运用各种电脑软件完成工程信息的数字化存储和分析处理。为工程管理提供简洁明了的量化数据,提高企业的管理效率,节约管理成本。
我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。在工作当中,注意与周围的人处理好人际关系。协调好与工程相关各单位工作关系,在处理事情时能做到游刃有余,圆满完成上级领导下达的各项任务,提高企业的经济效益。
通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步,专业知识和综合素质都有较大提高。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
评职称专业技术工作总结 篇15
自20XX年3月加入xx电厂以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。对于单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的进步,现总结如下:
一、工作态度和职业道路
进入公司后,我先是从事热控专业工作,后因为工作需要被安排到项目前期,由于项目前期的工作本身就比较繁琐,但我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的工作,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上,完成一个个工作中的小里程碑,看着工作的顺利开展以及项目核准批复的取得,我心中感到无比地自豪和光荣,自己曾经付出的无数艰辛和汗水,得到了回报,我内心也就无怨无悔,心满意足了。
二、学识水平、专业能力
在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高自己的学识水平和专用能力。对于项目审批的新规范、新标准,我都及时去了解并认真学习和研究,掌握新规范、新标准,把规范、标准应用于工作中,不断地总结经验和教训。每一专项任务完成时,我都认真作好专项工作的办理流程记录,每当回头总结时,发现自己在工作中存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。
三、工作中的一些心得体会
项目前期工作的一些心得:
1、明确责任分工,督促流程执行。及时收集整理,定期整理资料,及时反馈问题。办理部门及时跟进,完善资料归档。通过以上措施,及时发现问题,并在第一时间进行整改,坎坷而又圆满地通过一次次工作。
2、项目前期的工作具有时效性、目标性、约束性的特点,所以需要及时的跟踪最新政策的发布,了解当地政府的最新动向,当地产业布局的规划,通过各种渠道了解国家能源发展趋势,紧紧把握环保、接入、节能、水资源、国土等项目核准要件办理的新动向。
3、项目审批的办理是一项综合性的专业,既要有专业知识也支撑,又要有协调沟通能力,所以在掌握自身资源优势的基础上要做好与设计院、当地政府部门的沟通,使得各个部门能够为项目的推动尽心尽力。
总之项目前期工作从综合管理部、工程部到财务部甚至经营部都有千丝万缕的联系,需要各部门、人员各尽其责的相互配合,才能保证前期工作的.顺利开展,每项工作及时高效的取得进步。孤掌难鸣,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才能做好这项工作。我将继续坚持吃苦耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身的修养,爱岗敬业,定会有所收获。
评职称专业技术工作总结 篇16
本人xx年xx月毕业于湖南长沙中南大学xx学院xx工程专业,xx年xx月开始参加工作。自经历xx标及xx标两个工程项目以来,本人对一个工程项目从开工至竣工的全过程、施工单位在整个建设工程项目实施阶段所起到的作用和应履行的职责有了比较全面的了解,获益良多。现将这几年的工作情况及感想作一归纳总结,以便自省和自励:
一、做好本职工作:
作为一名工地现场技术人员,我是这样定义的:既是体力劳动者,也是脑力劳动者。不光要有不怕苦、不怕累的精神,还要完善内业资料、熟读规范以及对管段内的图纸在施工前进行认真审核,及时找出设计图纸中尺寸、工程数量等方面的错误并加以纠正;对高程、坐标控制点要确保其准确性,对关键技术及重要部位尤其要认真谨慎。理论联系实际,做到心中有数后才能指导作业队在保证安全、质量的基础上正确施工,以利于项目部的效益、进度及工程的顺利完工。
二、尊重他人:
对业主、监理要尊重,他们提出的合理化建议和要求要及时采纳并整改;对于不合理要求,也应该处在一个对其尊重的态度上表明自己的想法并试图去说服。对作业队人员也应抱着尊重的态度,毕竟所有现场实际操作都是由他们完成,在技术交底时要耐心细致的为他们讲解,在发现问题时也应合理的对其进行批评教育。尽量避免人为因素对工程进展造成的影响。
三、善于观察、勤于思考:
作业队施工时,要善于观察其施工产品的正确性,如桥梁盖梁施工,在浇筑混凝土前,不光要检查其外形尺寸、保护层厚度、钢筋的间距、直径、根数、焊接及搭接情况,还要对其模板的加固情况,接缝是否严密,表面是否平整光洁,内部杂物是否清理干净,周围是否有会造成漏浆的孔洞,盖梁的总体位置及与周边构造物的相互关联等情况进行观察。积极思考优化工序的新方法,推进施工进度。
四、不断更新自己的知识库:
肯于钻研并善于汲取他人的知识和经验来丰富、完善自己,如此不光有利于自身成长,也有利于提高工作质量。如本标段共有两处互通式立交,由于曲线组合较复杂,有C形曲线、S形曲线、卵形曲线及非完整缓和曲线,测量组施工放样的坐标计算只能通过计算机软件事先计算,无法在现场通过编程计算器计算。我通过上网查资料,结合前辈们的经验和成果,成功实现在卡西欧5800计算器上的复杂曲线组合计算:无论此路段为何种复杂曲线,只要在第一次使用前将路段所包含的曲线要素录入计算器数据库,今后在使用过程中均只需输入指定的桩号及方位角,便能准确计算出坐标,大大方便了测量组的施工放样工作及提高了放样进度。
总之,我认为作为一名工程技术人员,应该秉承多看、多想、多问、谦虚、细心、谨慎、灵活、坚忍、负责的工作态度,为项目部给建设单位交出一份满意的答卷而作出一份贡献。
最后,感谢南昌公司给了我学习的机会和锻练的场所,而我也将一如既往的努力工作,认识并改正不足,努力提高,无愧于公司对我的培养。
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