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敬老孝亲读后感

发布时间:2025-06-04

敬老孝亲读后感(集合18篇)。

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的孝亲敬老的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬老孝亲读后感 篇1

在我国东汉时期,有一个著名的孝子,姓黄名香,字文疆。在黄香九岁的时候,他的母亲因病逝世了。虽然黄香只有九岁,但他已经懂得了孝敬父母的道理。

黄香时时刻刻都怀念着去世的`母亲,为之潸然泪下。乡亲们看到他思念母亲的情景,一致赞誉他是一个好孩子。失去母亲的黄香,就把的孝心全部奉献给父亲,家中里里外外的事情,都亲自动手大包大揽,专心致志地服侍父亲。在炎热的夏季,每当吃过晚饭之后,都可以看见邻居们搬出椅子,坐在室外纳凉聊天。小孩子们此时总会趁机央求大人们讲故事,或者和小伙伴们追逐着在夜幕下嬉戏。然而,黄香永远也不会像其他小孩子一样沉湎于玩耍。原来孝顺的黄香担心劳累了一天的父亲会因天气炎热而睡不好觉,他每天这个时候都会拿着扇子在床边扇枕席。左手扇累了就换成右手,右手酸了再换左手,就这样不停歇地扇着,一直扇到枕席上的暑气全部消退为止,黄香才会请父亲上床休息。一夜、两夜,整个夏天都坚持这样做。

冬季来临以后,每当夜晚屋子里就冷得像冰窟窿一样,若是遇到下雪的日子,就更加让人难受了。细致入微的黄香还是有办法让父亲每天晚上睡得暖暖和和。每当夜幕降临,黄香都会提前钻进父亲冰冷的被窝里,用自己微弱的体温把被子捂得暖烘烘的,然后再请父亲上床休息,这样父亲就能够免受寒冷之苦了。

黄香小小年纪就如此懂得孝顺之道,真是让很多成年人感到汗颜。人们一传十、十传百,九岁孝子黄香的美名很快就传遍了大江南北。

敬老孝亲读后感 篇2

仙子三圣母在一次巡视人间的时候,遇见了一个进京赶考的书生刘彦昌。三圣母见刘彦昌长得英俊潇洒,顿时心生爱意,吩咐侍女故意上前将书生刘彦昌推倒在地上。三圣母上前把他扶起来,并亲切地问候和关心他,还请他到自己的宫殿里喝茶吃饭。

后来他们结婚了,还生了一个儿子,名唤沉香。三圣母的大哥二郎神得知此事之后,率领天兵天将前来捉拿刘彦昌。三圣母只好叫刘彦昌逃到一个偏僻的小镇上教书避难。天兵天将到了三圣母的宫殿,怎么也找不到刘彦昌的影子。二郎神一怒之下就把他的妹妹囚禁在华山底下。沉香一天天地长大了。有一次,他纳闷地问爸爸:“为何别人都有妈妈,而我却没有妈妈呢?”爸爸告诉他说:“当年,你的舅舅二郎神不同意我和你妈妈的婚事,就把你妈妈压在了华山下面,至今已经七年了。”沉香说:“舅舅竟然把我的妈妈压在华山之下,真可恶啊!我一定要想办法救妈妈。”沉香是一个说到就要做到的`孩子,当下就背负行囊出门而去。他拜一个大仙为师,每天勤学苦练,掌握了很多本领。在自己坚持不懈的努力下,他打败了舅舅二郎神。为了救出妈妈,他多番周折,终于在历尽艰辛之后得到了传说中无坚不摧的神斧,用它劈开华山,救出了妈妈。

从此,沉香一家人团聚了,过上了幸福温馨的生活。沉香也因此成为家喻户晓的孝子和英雄。

敬老孝亲读后感 篇3

“百行孝为先”,这是一句古人的俗语。原本我也不是很懂得“孝”这个字的含义,但当我看了《孝经》以后,我便又进一步地了解了这个字的意义。

《孝经》是一本国学经典,里面讲了许许多多关于“孝”的故事。一篇篇古色古香的文章,一个个引人深思的'文字,让人陶醉其中。虽然《孝经》总字数连两千也未达,但在中国思想史上已有着不容忽视的地位。从西汉开始,这本书受到历代人们的尊崇和提倡,上至帝王将相,下至黎民百姓,广为传习,《孝经》称得上是字数最少、内容最浅而对后世影响最大的一部文学经典。

“黄香孝父”的事迹大家应该都不陌生。黄香小小年纪就很懂事,对父母非常孝顺。夏天,天气炎热,黄香每次帮父亲打完水后,都会拿一把扇子,将席子扇凉了才让父亲躺下,冬天,天寒地冻,黄香怕父亲晚上睡不暖,畏寒怕冷,于是每天都抢先上床,以自己体温捂热被子,然后再让父亲上去睡。多么感人肺腑的故事!多么打动人心的孝子!读着,读着,我不禁热泪盈眶,两行清泪从眼角流下,轻轻滑过脸庞。

连世界之作——《三字经》都有大部分笔墨写了孝的重要性。如有一句:融四岁,能让梨。这句话讲的是“孔融让梨”。孝顺的孔融孝敬长辈,知道把又大又甜的梨让给哥哥们,自己却拿小的,又是一个孝子值得我们去学习!

乌鸦知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝?我们要从小理解“孝”,实践“孝”,将这本书吟之,诵之,感之,悟之,发扬“孝”这一中华民族的传统美德!

敬老孝亲读后感 篇4

孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。要想掌握这一传统美德,就必须对所有的长辈都有一颗孝心。其实生活中的一些小事也可以体现出来,比如:出门时和长辈说再见,放学后和长辈打招呼,还要等大人坐下吃饭……小学五年级,爸爸妈妈出去打工。只有我的祖父母和我住在家里。奶奶每天为我做可口的饭菜,让我能吃饱穿暖;爷爷每天送我上下学,风雨无阻……这一系列的行为深深触动了我的心,让我对他们敬而远之。我不得不觉得尊重祖父母应该是光荣的。我奶奶患有糖尿病,腿脚不灵活。每次放学,我都会为奶奶做一些家务。爷爷虽然体格健壮,但这个家一个人也撑不下去,所以我按时帮爷爷做一些体力活。,虽然很累,但是我觉得很值得,所以很开心。当然这只是我的方法。要想做人,就要懂得孝顺,这可以说是做人的基础。不仅我孝顺祖父母,父母也是他们的孝子。

一次假期旅行让我见证了父母对祖父母的孝道。虽然爸爸妈妈在旅行时压力很大,但他们从来没有在爷爷奶奶面前提起过。也许是因为他们担心。一大早,我们就踏上了旅程,去了一个老人喜爱的地方

——石老。奶奶有晕车病。妈妈已经准备好了晕车药,给她上了。经过一个多小时的“徒步”,我们到达了景区。眺望大海,百米外有一根17米高的石柱,形似一位老人坐在碧波之间。这就是“老石人”。潮起潮落,沧桑,不知过了多少年。逛完景区,已经快12点了。 “午饭时间到!”我喊道,饥饿已经“控制”了我,我父亲同意了。我们去了一家酒店做这件事。吃过一顿丰盛的午餐后,我感到肚子鼓鼓的',打嗝了。奶奶好像在找什么东西。 “对不起,我忘记带药了!”奶奶是贫血症患者,靠补血维持身体。父亲一听,就开车去药店买。过了一会儿,爸爸端着一盒补血药回来,还亲自给奶奶倒了水,让奶奶喝。虽然这件事不是太大了,但对我的触动很深……在父母行为的潜移默化影响下,我也深深体会到孝敬长辈是多么的光荣。

我们不仅要在家做一个好孩子,还要在学校做一个懂得付出的好学生。老师是勤劳耕耘的黄牛;老师是人类工程师和蓝图画家。蚕死后,丝尽枯竭,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸。”这是他们最真实的写照。 “桃李满天下,弟子得三千。”这是他们最大的安慰。所以我们必须知道如何奉献老师,而不是让他们。辛勤工作的汗水白白流淌。那些总是在课堂上睡觉,没有按时完成老师布置的作业的学生,??即使是一个孝顺的孩子,也不会受到社会的尊重。所以我们要学会尊重老师。尊重老师需要用实际行动来证明,老师是工程师,是灵魂的传递者,怎么能让他们为我们操心呢?

同学们,让我们继承中华民族的美德,了解父母的良心,做一个懂得“孝敬老人”的好孩子。

敬老孝亲读后感 篇5

中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓,更应该继续发扬光大,这是每个人应尽的义务,是良心的要求。

“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。

臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。几千年来,“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。而当代日本、韩国、新加坡等国家,更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。例如在韩国,每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家,参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。拜年时,长者盘膝而坐,晚辈在长者面前下跪叩头,长者对成年晚辈低头弯腰答礼。

“一定的内容必须通过一定的形式才能够表现出来。”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。他说,有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的,弘扬孝道需要借助具体的形式。其实孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕头后面的价值取向才是真正重要的'。表达爱心的形式是多元的,每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的,孝悌并称不可偏废;二是无违父母;三是为父母守孝;四是在家尽孝,在国必忠。

敬老孝亲读后感 篇6

在每一天都要上的经典导读课上,我们都要大声地朗读《孝经》。所以,我对《孝经》有很多的感触。

《孝经》,是古代的圣人孔子的学生曾子所著,它是儒家经典著作中专门谈“孝”的.一部著作。《孝经》一共有十八章。《开宗明义章第一》、《天子章第二》、《诸侯章第三》等等。每一章都是经典。像《开宗明义章第一》中的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”。短短33个字就总结了孝之始,孝之终。

《孝经》的前七章分别写明了七种人就应尽的孝道,如天子、诸侯、卿、大夫、平民百姓、庶人……后十一章写明了孝的具体表现形式、教化作用以及不孝所引起的严重后果,即“五行之属三千,而罪莫大与不孝。要君者无上,非圣人者无法,非孝者无亲。此大乱之道也。”《孝经》,短短十八章,却蕴含着深刻的道理。孝道上至诸侯、天子,下到黎民百姓无一不是要遵守孝道的。《孝经》,它不仅仅能教我们学会孝,还有教我们要效法天地,自然和万物!

没错,正如老师上课所言,《孝经》就是亘古不变的阴阳之道!它能教会我们做人的道理,因为,孝就是人的道德的根本。百善孝为先,《孝经》教会了我怎样孝敬父母,教会了我做善人的第一步——孝。如果一个人没有了孝道他就不能算是一个人!父母生我们已是大恩大德,我们已经永生难报了,只能在有生之年好好孝敬他们。我把我平时的行为总结了一下,发现有许多不足,在以后的生活中,我要多多改善自我的行为,以尽孝道。

敬老孝亲读后感 篇7

子游有句名言叫:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎。这句话是让我们尊敬老人,孝敬亲人的。

以前,我在语文书上看到了这样一个故事:有三个女人在河边挑水,有一个自豪女人说:“我的儿子的像牛一样健壮。”另一个女人也自豪的说:“我的儿子唱起歌来,像夜莺的歌声一样动听。”第三个女人只轻轻地说了一句:“我的儿子什么也不会。”打完水后,三个女人挑着水往回走。水很沉,刚走了一半你的'路程,她们便累得上气不接下气,突然从远处跑来了三个男孩,翻着跟头向这儿跑来,另一个男孩唱着那动听的歌跑来,只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己今天的收获,那第三个男孩二话没说,就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过此地,正巧看到了这件事,其他两个女人都向老人询问自己的孩子怎么样,可是那老人说,他只看见了那个什么也不会的孩子。

读完这个故事,是我百思不得其解:为什么那位老人说他只看见了一个孩子?经过我多遍读故事,我终于找到了答案,原来,其他两个孩子只是炫耀自己,并没用实际体现,而第三个孩子虽然什么也不会,办他懂得如何孝敬亲人,这比什么都重要。所以,老人才说出。他只看到了一个孩子。

如今,有多少人不关心、及敬重自己的亲人及父母,是他们不会吗?不,不是的,这是因为他们不仔细观察生活中别人为你的付出,也觉得是理所应当的。总而言之,我们要孝亲敬老,多孝敬一下亲人及父母。

敬老孝亲读后感 篇8

自古以来,孝敬父母是我们小学生应该做的事,也是必须做的事。帮爸爸妈妈做一些力所能及的'事。他们就会感到十分开心。我平常都会帮他们做一些家务事,如:扫地、洗碗、拖地。

记得有一次,吃过晚饭,我对爸爸妈妈说:"今天我来洗碗!''''爸爸妈妈爽快地答应了。我先把碗全部拿到池里。再挤一冰冷,点儿洗洁精,弄在碗上,一个劲地擦了起来,自来水把我的手冲得这些小碗更狡猾了,总想从我手中溜走。我感觉这活也挺辛苦的。这时,我自言自语地说:"啊!原来妈妈每天都这么辛苦呀!'''

还记得有一次,吃完饭,看爸爸正气喘吁吁地拖地,我看在眼里,痛在心里,就主动地对爸爸说:"我的好爸爸,今天就由我来打扫吧!''''爸爸点点头,开始打扫了,我先拿来扫把仔细地扫了一遍,再拿来一块抹布,沾湿。然后,认真地擦了一遍又一遍,把地板擦得净亮。这时,我的手臂已很酸了,凡事都要坚持,不能半途而废。我鼓足勇气。随后,再把所有柜子里的东西整齐地摆放好。

直到一点污点也没有才行。这件事,爸爸妈妈还好好的夸奖了我一番呢!每天,父母多么辛苦,默默地为我们付出了许多许多爱。他们小心翼翼地培养我,浇灌我,不辞劳辛,从无怨言,犹如冬天的旭日照耀着我。他们像春雨般滋润着我,使我成为品学兼优的好学生。我要好好孝敬

敬老孝亲读后感 篇9

在父母的眼里,我是一个孝老爱亲的乖孩子。无论在哪里,都会帮助老人,你看:在一个雨天,到处阴沉沉的,天布满了乌云,雨随着风,飘飘洒洒的跳着舞。我打着伞快步地走在回家的`路上,突然,一不小心撞到了一个人,我连忙说:“对不起,对不起。”“没关系”他用沙哑的声音回答。这时,我才知道,他是一个年过花甲、白发苍苍的老人,一双眼睛茫然的望着前方,他是个盲人!我说:“老爷爷,您家在哪?我送你回家吧。”老爷爷连忙说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷跟我详细说了回家的路线,我和他走在回家的路上。突然,我被什么东西绊了一下,定睛一看,原来是下水道的井盖被拿了出来,“怎么了?”老爷爷问道。“下水道的井盖被拿开了。”“快!我们快把它搬回去吧,不然还会有人掉进去的。”我和老爷爷小心的把井盖放了回去。然后,搀扶着老爷爷一直把他送回到家。

还记得有一次,我乘车回家。一个老爷爷颤颤巍巍的上了车,他环视着四周,发现已经没有位置了。这时车子一阵晃动,老爷爷险些跌倒。看到此情此景,我连忙站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐我这吧!”老爷爷说:“那你呢?”“没事。”老爷爷笑了:“谢谢你。”车上的乘客都说:“你这个小孩真懂事啊!”

每次在家,我都会帮爸爸妈妈分担一些家务事,洗衣服、扫地、洗碗、洗拖把。在社会上,遇到老奶奶、老爷爷有困难,我都能出手帮助他们。

到了3月5日学习雷锋日。我就会到老年协会,帮助那些老人做一些力所能及的事,帮助他们扫地、按摩,给他们讲故事、唱歌、表演节目。敬老爱亲是我们每个少年的传统美德,我们一定要学会感恩,学会做人。

如果,每个人都孝敬老人、爱亲人,多一份尊重,多一份爱,那么,明天将会更加美好。

敬老孝亲读后感 篇10

大家都听过《孔融让梨》的故事吧!

在孔融四岁时,有邻居人给他家送来一筐梨,孔融把个大的梨子让给哥哥和比自己年幼的弟弟,自己只拣了个最小的。在旁边的人问他为什么这样做,他说:“哥哥比我大,应该吃大梨;弟弟比我小,应给他吃(大梨),我吃剩下的。”就这样,孔融得到了别人的连连称赞。

《孔融让梨》这个故事在中国可谓是家喻户晓。我们小时候,应该都听过这个故事,爸爸妈妈也常教育我们,应该尊敬家长,有谦恭礼让的优良品质。

有一次,我和妈妈乘5路车打算去商店买东西。我们很幸运,上车有座位,我们赶快做到了上面。随着公交车不断前进,上车的人也愈来愈多。

先是一位白发苍苍的老人上了车,他看起来精神很好,他一手扶着一位青年人的背座,一手拎了一袋吃的,身子还不停随着车摇摆而晃动着。

接着有上来了一个背行李的大伯,他为了方便,把自己的一包行李放在门口,上车的.人很艰难地跨过大包,才能慢慢向后移动。

这时,上来了一位老奶奶,老奶奶很低,腿脚又有些不便,她摇摇晃晃上了车,我毫不犹豫的把老奶奶扶到座位边上,对老奶奶说:“奶奶,您坐!”她笑了笑,又扶了扶肩上的背包。

接下来,车上站的大多数都是年过六十的爷爷奶奶们。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨们,他们有的睡着了,有的耳朵里塞着耳机听歌,还有的不时向远遥望。我又看看站在那里的爷爷奶奶们,他们有的手拄着拐杖,有的腿脚不便,还有的因够不着扶手而苦恼,这时,我的心都要凉了。

老人到了晚年,不想在争些什么,也不想再计较些什么,但我们是不是应该给他们一些关爱呢?

敬老孝亲读后感 篇11

中国自古就是礼仪之邦。在中国漫长的历史长河中,有无数的家庭故事:乌鸦喂食、羔羊跪胸、城门礼学……这些故事都是在教我们孝顺敬老、敬师重学。

无论你在人间还是在海角,总有一些人永远占据着你心中的黄金位置。 “慈母手中之丝,游子之巅”正是他们的真实写照。九九重阳的菊花为他们而开,他们是你的父母亲。小时候,我总是在妈妈的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚定的臂弯下蹒跚学步,在年迈的父母的照顾下茁壮成长。你有没有想过,当你生病时,你的父母会为你做这件事。你有多少个不眠之夜想知道他们太阳穴上的蓝色丝绸是为谁而生的。但也许你仍然不知道他们的年龄和生日。回顾过去,我们知道什么?只有顽皮和叛逆。

面对所爱之人的厚爱,能说已经报答了所爱之人也算不了什么。其实,报答父母的恩情,并不需要为家庭做出多大的贡献,而是用一颗孝心和小事来回报。就像黄翔给父亲暖被子一样,一件小事就足以温暖他们的心。父母老了,他们牵着他们的手。去欣赏美丽的日落;生病时要“先试药,日夜候,卧床”。报答感恩虽然简单,但需要我们终生继续。

在我们的生活中,有些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是未来蓝图的画家,他们是老师。

“星星在半夜静静地闪耀,老师的窗子整夜都亮着,每当我轻轻走过你的窗子,璀璨的光芒就照在我的心上”……深夜,总有有些人还在苦苦挣扎写一本书不是为自己,而是为学生,愿意做无名英雄,默默地为人类付出。

“蚕死了,蚕就死了,蜡炬化为灰烬,眼泪开始干涸。”这是他们最真实的写照。 “桃李满天下,弟子得三千。”这是他们最大的安慰。老师,您用您的辛勤劳动浇灌了我们对知识的渴望。没有你们,我们很难攀登人类进步的`阶梯;有你,世界就会文明。荀子说:“木收绳索直,金收索取。”您是为我们“求知”的船长。

然而,面对老师的无私奉献,我们总是凭良心回避。突然回想,你会不会发现自己对老师不敬?上课睡觉不写作业,就是我们所说的对高等动物的“尊重”。突然,当我问自己时,我想起了宋代的一些事情。

杨氏为了丰富自己的学识,放弃了高官,拜谒他,去河南拜程豪为师。后来,程豪死了。杨石也四十多岁了,但学习还是很努力的,方便朋友出行。我们去程浩的弟弟程毅上门拜拜了,去的时候程先生正在闭目休息。他们在门外等候。天空并不漂亮,突然下起了大雪,但他们仍然恭敬地站着大半天。程逸才醒过来,却发现两人已经变成了雪人,一点也不累。

比比我们,和老师吵架是特长,随便进办公室是专利,是对老师的尊重吗?

老师必须用实际行动来证明,老师是工程师,是灵魂的传递者,我们怎能让他们为我们操心?

同学们,从现在开始,改正过去的错误,让尊重和孝顺与我们一起成长!我相信这些良好的品质是我们成长的良药!

敬老孝亲读后感 篇12

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓,再从老人到我们身边的同龄人,很多人都给我们树立了最好的榜样!

《二十四孝故事》向我们展示了一个个孝子们的孝心及行动。他们为了尽孝可以付出一切,时间,骨肉,生命……

《卧冰求鲤》中的王祥,年少的时候母亲就过世了,继母朱氏对他非常不好,多次在他父亲面前说他坏话,还对他百般的挑剔刁难,年幼的王祥受尽了委屈。

一天后母病了想吃鱼,就叫王祥去抓鱼,可是当时正值天寒地冻,冰河封面,哪里抓得到鱼呢?于是王祥顶着严寒来到河边,脱掉衣服趴在冰面上,希望用体温化开冰面,可以抓到鲤鱼。这时,冰面忽然自己裂开,尽然有两条鲤鱼跃上岸来,冻得浑身发抖的王祥终于如愿以偿。

是什么力量支撑王祥这么做的呢?我觉得唯有一个“孝”字。最终也正是王祥的.一颗孝心感动了后母。

历史上感恩的故事很多。黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,陈毅元帅为生病的母亲洗尿裤,还有失去父亲的八岁女孩唐银花,唐银花安慰自己失明的妈妈说:“妈妈——我就是你的眼睛!”……他们那一颗颗滚烫的孝心,凝成了一道道爱的长城。

我们的父母曾经为我们付出了许多,等我们长大,本应该享福的他们却还在为他的孩子们操心。同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但我们感恩的心却不能没有,也不能改变!让我们从现在开始,用自己的实际行动,好好的去感恩父母!

敬老孝亲读后感 篇13

那一辈,有兄弟姐妹四人,打我记事时起, 奶奶就一直和们生活在一起,在赡养老人方面,、从不攀伯伯和姑姑他们。奶奶虽已是八十岁高龄了,但是身板硬朗,耳聪目明,邻居们都说奶奶摊上了孝顺的好儿孙。其实,孝亲敬老可不是一时一事的事,它贵在日常生活的点滴中。

奶奶上了年纪晚上睡觉轻,经常需要整宿开着电视机,看一会,睡一会。有时电视机音量太大,吵得我们睡不好觉,我们从不和奶奶计较。有一天,奶奶的`电视机坏了,马上将们的电视机搬给奶奶用。

妈妈做饭时,总要先问奶奶想吃什么,想方设法尽量让奶奶吃得可口。上市场买菜时,总不忘给奶奶买些她爱吃的点心、水果。

爸爸说:“人年龄大了,容易产生误会,不开心就会影响身体健康。”因此,爸爸、妈妈平时同奶奶讲话时,十分注意分寸,千方百计让奶奶开心。今年初,奶奶的哥哥去世了,我们怕奶奶悲伤,一直瞒着奶奶。另外爸爸、妈妈还经常同奶奶商量家里的事,对于奶奶的决定,爸爸、总是很尊重,爸爸告诉我:“这样可以避免奶奶产生无用感。”还经常对说:“咱家现在最重要的事就是千方百计让奶奶多活些年。老人活着的时候如果没有尽孝,等人死了再哭也晚了。”

的言传身教,在我的心中打上了深深的烙印。立志:要从小孝亲敬老,并让这一美德世代相传。

敬老孝亲读后感 篇14

孝经:孝敬父母。孝是上帝安排的,一定要孝顺父母,一定要对父母好, 不要跟父母顶嘴,吵闹,。下面就来说说我是怎样,孝顺父母的吧!

某一星期的星期天,我和姥姥正在聊天,姥姥说要切黄瓜,姥姥的手烂啦!切黄瓜很费劲,那时候我正在写数学作业,就剩一道题就写完了,看见姥姥切黄瓜费劲的样子,我就连忙跑过去对姥姥说:“姥姥,我来帮你切吧”!我第一次切的时候切不好,对接的时候还是不好,但是我慢慢切慢慢切,我把黄瓜,切完了以后,姥姥夸我真棒!我微笑的点点头。

又继续在写书写数学,这时候妈妈刚回来,妈妈说数学作业写完了没呀?我说妈妈我还没有写完,我妈说,为啥没有写完,宝贝,因为我帮姥姥切黄瓜啦!姥姥手烂啦,切黄瓜很费劲,所以我就帮姥姥亲切黄瓜,所以就没有写完作业,妈妈听到我说这样的`话,开心的笑了,我也微微一笑,姥姥给我给妈妈说,子航写的可快啦,马上就写完啦,妈妈又等我了两分钟,我把这道题写完啦。然后我就开始写语文作业语文作业,妈妈夸我,真是个孝顺的孩子,姥姥也夸我可真乖,我说没事儿,这都是我应该做的,我和姥姥还有妈妈都笑了,妈妈还给我竖起了大拇指,夸我真棒!

这就是孝,在以前孝是最重要的本领,孝顺父母是谁都知道的事情,可是有的人却不,知道孝顺父母跟父母顶嘴,还会把爸爸妈妈给气哭了!这种人我最不喜欢最不喜欢跟他交朋友,妈妈夸我有教养,孝心,我要放第一。

敬老孝亲读后感 篇15

在这一本书中有许多不同的孝行,二十四孝只是冰山一角,它唯一啟示是教人们即时行孝,提醒世人孝顺自己的父母要从小的地方开始做起。从古代到现在,都有不同的孝行被发扬光大,而作者写这一本书是希望现代人能体会如何孝敬父母和改善良好的亲子关係,让社会变得更和谐、更美好。

俗语说:“百善孝為先”,这是自古以来不会改变的一种亲情,父母爱自己的孩子出於天性,无怨无海的'為子女付出一切,孩子的成长和成就是父母最大的欣慰,而子女爱自己父母也是天性,发自内心的爱,也自然而然关怀与设想,希望父母开心,无形中这就是做到了孝顺。

古代有狠多感动的孝子故事,而至今也有不為人知之孝子,让我最深刻的是“刻木事亲丁兰”。丁兰是一位懂得珍惜小时候和父母相处的时光,虽然他的父母早逝,让他无法尽孝道,但是他长大后,他对父母的思念,竟然刻了父母的雕像来侍奉跪拜,怀念父母的伟大,这一份爱真是让世人难忘。而让我最感动的故事是“以身喂蚊吴猛”,吴猛年仅八岁,就会灵机一动,设法让家人不受到蚊子的叮咬,竞然脱上衣让蚊子吸他的血,这种坚定毅力和勇敢的精神真是值得让人学习。

所以孝顺父母就要从小开始,孝顺并不是遥不可及的大道,而是每个人都能做到的事情,只要从“爱”做起,会发觉在日常生活中,随时随地都可以做到孝顺的行為,而不要“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”孝顺绝不是盲目的仿效,而真是能体会“身体髮肤,受之父母,不能毁伤”,要以古代的孝子精神為榜样,把孝顺落实在现代生活中,让亲子关係更亲密、更美好。

敬老孝亲读后感 篇16

都说尊老爱亲是中华的传统美德,我都知道,可就是不了解。终于这次回老家让我了解了。

回老家时,我的表哥也跟我一起回来。就是他让我了解了尊老的。刚回老家,一下车,表哥就对我父亲说:“我先去看我奶奶了。”说完,他连行李都会没放下就走了。看着表哥的身影渐渐模糊,我懂了,尊老就是要把尊重老人放在第一位。

回老家的第二天,我就去看表哥。来到他的奶奶的`住处,我不由得吃了一惊:这么破的老房子,摇摇欲坠,好似一阵风就能将这座简陋的小屋吹的无影无踪。

哥在第一天看到奶奶如此孤独,奶奶的儿女们都急着赚钱,原本就显得简陋的小屋就更加空虚,于是就在这里住下了,好让老人家别那么消极的度过自己的晚年。看着哥陪着老人家的情形,我懂了,尊老就是要体贴老人。

记得,表哥跟我说话都不太习惯用方言,而他的奶奶又听不懂普通话。于是,每次我和表哥交谈,我说一句,哥就把普通话翻译成方言对奶奶说上一边,直到奶奶懂了,才继续跟我谈话。尽管我有点吃他的奶奶的醋,可是表哥仍然不厌其烦地翻译,又说普通话,又翻译。终于有一次我实在忍不住了,“哥,你再翻译,我就快疯掉了!”大哥白了我一眼:“你狠心让老奶奶被抛弃在一边,完全参与不上我们的交谈吗?再说这样也可以练习练习方言。”说完又用开玩笑的语气说:“你个小鬼哟,再不练习方言,就成了‘城包子’了。”说完两人呵呵的笑起来了。望着哥弯着腰,认认真真地翻译,我懂了尊老就是让老人不孤独。

哥现在已经回到深圳当志愿者了,我相信他能当好志愿者的,因为他能尊老,因为他能在外国人面前展示自己的祖国的美德!我从他离开的那时起,就在心里暗暗下定决心,我要当个尊老爱亲的好少年!

敬老孝亲读后感 篇17

孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的根本。

我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,小时候,父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事,老师给我们传授知识,讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动,培养提高我们的综合素质。我就像一棵小树苗,在孝老爱亲的环境里茁壮成长。同时,我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐。

记得在一个风和日丽的下午,我坐公交车回家,车上只剩一个座位了,我赶快坐了上去。到下一站,上来了一位七十多岁的老奶奶,她环顾四周,发现没有了座位,她只好两手抓着扶手站着。车走到一处坑坑洼洼的地方,猛得跳起来,又深深的陷了下去,老奶奶因没站稳,差点摔倒在地。我的心猛得收紧了,脸有点发热,赶紧站起来,走到老奶奶身旁,轻声对老奶奶说:“奶奶,您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望着我的`脸,露出了一丝微笑,我也高兴的笑了。

在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。有时,主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。我更团结我的小伙伴,在学习、生活中乐于帮助他们。我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖,特别是小区叔叔阿姨的赞扬,夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。我用热情温暖了大家,大家的鼓励进一步激励我健康成长。

我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。

敬老孝亲读后感 篇18

中国的传统美德之一就是孝,中华文明五千多年,孝道贯穿其中,何为“孝道”?“善事父母为孝”,“子爱利亲谓之孝”,因而孝就是子女对父母的一种善行和美德。中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,像“乌鸦反哺,羊羔跪乳“一样。

中国古代就有二十四孝,其中一篇“孝感动天”令我记忆十分深刻,这篇故事讲的是传说中的远古帝王,五帝之一,舜的故事。舜姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,父亲与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。孝是一种美德,更是一种责任。

子曰:“事父母几谏。见志不从,又敬不违,劳而不怨。”无意间搜索,我看到了一起赡养纠纷的案例。两位原告已是迟暮之年,走路都已经颤颤巍巍。原告于1953年结婚后生育了两男两女,即本案的四位被告,这四个人都是由两位老人抚养成人,现都已成家立业,修建了楼房,衣食无忧,经济都很宽裕。可他们却在两位老人年事已高,丧失劳动能力的时侯让他们住在猪圈楼上,真是让人心寒不已。孝,一直是中华民族的传统美德,是需要继承和发扬的,难道闹上法庭就是他们对孝最好的诠释吗?不妨思考这个家庭中子女与父母的关系究竟是怎样的,子女与父母是要有多大的矛盾才能让他们如此安置年迈的`父母而忘了父母曾经的生养之恩。原因可能有很多,但最重要的还是这几条:(1)父母的忽略(2)父母财产分配不均(3)与父母之间的隔阂。

虽然那案件最后已然完美解决,我却并不认为这是值得庆贺的事情。当赡养父母的问题闹上法庭,当儿女与父母站在对立面时,我深刻的怀疑亲情是否还在,即使赡养问题最终得到解决那又怎样,父母的心已然凄凉。

何为“孝道”?——所谓孝道,百善孝为先,孝之以其道,只有心怀孝道之人,最终才能收获善果。俗语说滴水之恩当以涌泉相报。而父母给我们的,又何止是滴水呢?父母恩情深似海,他们给我们的是整个大海,我们应该懂得回报,懂得孝道。今天作为中学生的我们,不但是民族的未来,更是祖国的花朵,我们也要以孝为本,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更美好!

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