中秋节联欢会策划书
发布时间：2025-06-06中秋节联欢会策划书。
中秋节联欢会策划书 篇1
亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：
大家上午好！新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动时间：
20xx年12月24号
活动地点：
胜利幼儿园大一班
活动主持人：
一、本班特色展示：
1、英文报数，自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、亲子游戏活动：
1、“我学你做。”
游戏准备：动物或生活物品图片若干。
游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取，然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。
敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐：“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。
五、结束词：
欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！
中秋节联欢会策划书 篇2
体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
一、幼儿发展目标与主要内容
1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活动：
（1）讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
（2）引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观察记录至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：
（1）指导幼儿观察月亮的大小变化。
（2）给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
（3）中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
中秋节联欢会策划书 篇3
目标：通过文艺晚会的形式，展现中秋与国庆的节日特色，增强民众的文化认同感和节日喜庆氛围。
内容：
节目安排：包括传统中秋诗词朗诵、民族舞蹈、歌唱表演以及国庆主题的合唱、小品等。
互动环节：设置猜灯谜游戏、中秋知识问答等互动环节，增加观众的参与感。
特色布置：舞台背景以中秋的月亮和国庆的五星红旗为主题，现场布置融入中国传统元素。
宣传推广：通过社交媒体、地方电视台和广播电台进行广泛宣传，吸引更多观众参与。
中秋节联欢会策划书 篇4
一、指导思想
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题
开心快乐，喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年x月x日下午2：00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广；
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间
1、x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2、x月x号上报节目单、学生名单。x号中午节目筛选，择优录用。
3、x月x日按文艺汇演流程进行第节目彩排。（具体情况另行通知）
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
（一）按各班节目数量和质量划分等级。
（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。
（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个低分，取平均分为后得分。
（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
十二、主要工作及人员分工
略
中秋节联欢会策划书 篇5
一、活动主题
“梦想启航”，庆祝毕业，展望新的人生旅程。
二、活动内容
毕业典礼：颁发毕业证书，表彰优秀毕业生。
梦想分享：学生代表分享自己的职业规划和梦想。
节目表演：以“梦想”为主题的节目表演，如励志歌曲、舞蹈等。
互动环节：设置抽奖、小游戏等互动环节，增进同学间的友谊。
三、活动亮点
梦想激励：通过梦想分享和节目表演，激励学生追求自己的梦想。
互动体验：设置互动环节，让学生在欢乐中度过难忘的毕业联欢会。
中秋节联欢会策划书 篇6
一、活动主题
“回望花季依旧，而今离我一公尺”主题活动
二、活动背景
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种学院即我家的感觉。
三、活动意义
通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达；也借
此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
四、活动时间及地点
时间：20xx年x月
地点：大学生活动中心
五、活动开展
前期准备：
（1）海报宣传，写通知，吊足参与者的胃口。
（2）组织任务小组，分配人员职责。设指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序组，礼仪接待组，应急人员。各组相互协调，合作。注意要有至少一种让所有人员沟通的方式，飞信或临时讨论组。指挥中心负责及时调度。
（3）购置需用物品，收集制作ppt材料。
（4）请辅导员参加晚会，并致词。
中期：
（1）全体工作人员提前一小时到场布置会场，检查多媒体设备，试播ppt。
（2）礼仪接待组接待人员进入会场。现场工作组组织各班就坐在指定位置。现场秩序组维持现场秩序。
（3）主持人登场致辞。自我介绍，介绍参加的领导，老师。开场白主持人自我发挥。例：回望花季依旧，而今离我一公尺，那么电影又那么真实，也许一伸手就是越过一公尺，可是我们却知道，即使手伸的再远，那些该逝去的终会消失在时间的罅隙里。接下来请让我们一同打开时光轴，回望曾经的花季。主持人或可自己准备开场白演讲稿。
（4）控制灯光。首先以视频切入，例如以qq空间的时光轴形式，制成简短视频，插入图片：大一入学时军训，大二srt各种活动。按时间顺序放映。
（5）邀请三四位嘉宾致辞。
（6）小品表演，诗歌朗诵，小游戏，听歌猜曲名。主持人宣读游戏规则。各种节目表演。
（7）ppt展示活动，以班级顺序。毕业生发表感言。准备留言板便签，请毕业生留下祝福。
（8）现场拍摄照片，工作人员合影留念。
后期：
（1）清理工作现场。
（2）展出此次活动的图片，制作一张海报。
中秋节联欢会策划书 篇7
一、活动主题
“携手共进，展望未来”——幼儿园毕业联欢会
二、活动目的
回顾孩子们在幼儿园的快乐时光。
感谢老师们的辛勤付出。
展望孩子们美好的未来。
三、活动安排
开场：园长和教师代表致辞，表达对孩子们的祝福。
表演：孩子们通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式展示才艺。
互动：设置亲子游戏环节，增进亲子关系。
结尾：颁发纪念品，合影留念。
四、注意事项
活动组织严密，确保每个孩子都有展示的机会。
安全措施到位，保障活动的顺利进行。
中秋节联欢会策划书 篇8
一、活动宗旨
“梦想从这里启航”——幼儿园毕业联欢会
二、活动意义
纪念孩子们幼儿园毕业的重要时刻。
展现孩子们三年来的成长和进步。
为孩子们即将步入小学加油鼓劲。
三、活动流程
开场：园长致辞，欢迎家长和孩子们的到来。
表演：各班级轮流上台表演节目，展示才艺。
感恩：孩子们向老师表达感激之情，送上鲜花或礼物。
展望：家长代表上台发言，对孩子们的未来寄予期望。
结尾：颁发毕业证书和纪念品，合影留念。
四、总结
此次活动将是一次难忘的记忆，让孩子们在快乐中结束幼儿园生活，为小学阶段的成长做好准备。
中秋节联欢会策划书 篇9
目标：通过中秋与国庆的联合营销活动，提升品牌知名度，增加产品销量，同时增强消费者对品牌的忠诚度。
内容：
主题设定：以“月满中秋，礼赞国庆”为主题，打造一系列营销活动。
产品促销：推出中秋国庆特别版产品，如限量版月饼礼盒、国庆主题纪念品等，并给予一定的折扣优惠。
线上的互动：在社交媒体平台上开展中秋国庆主题的有奖互动活动，如晒团圆照赢奖品、国庆知识问答等，增加用户参与度。
线下的体验：在门店或合作商家处设立中秋国庆主题体验区，让消费者亲身体验产品，并设置拍照打卡点，鼓励分享至社交媒体。
跨界合作：与其他品牌或IP进行跨界合作，共同推出联名产品或活动，扩大品牌影响力。
公益行动：结合节日氛围，开展公益活动，如为贫困家庭送温暖、关爱老兵等，提升品牌形象。
中秋节联欢会策划书 篇10
随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动目的
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点
教室
四、活动内容
活动一：中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二：月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三：网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己感兴趣的内容记录下来。
活动四：协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
中秋节联欢会策划书 篇11
一、活动背景与目标
中秋节作为中华民族的传统节日，承载着团圆与和谐的深厚文化内涵。为了弘扬传统文化，增进社区居民之间的情感交流，特策划本次中秋文艺晚会。旨在通过丰富多彩的文艺节目，营造浓厚的节日氛围，让居民在欢乐中感受中秋的温馨与美好。
二、活动时间与地点
时间：中秋节前一周的周六晚上19:00-21:00
地点：社区广场
三、活动内容
开场舞《明月几时有》。
诗歌朗诵《中秋月夜》。
居民才艺展示（唱歌、舞蹈、器乐等）。
中秋知识问答互动环节。
传统戏曲表演。
居民自制月饼品尝与分享。
闭幕合唱《团圆》。
四、活动筹备
组织团队：成立活动筹备小组，负责整体策划、节目征集、场地布置等。
宣传发动：通过社区公告、微信群等方式进行活动宣传，鼓励居民积极参与。
节目筛选与排练：对居民提交的才艺展示节目进行筛选，并安排专业指导进行排练。
物资采购：购买活动所需音响设备、月饼材料、奖品等。
场地布置：提前布置好舞台、观众席、灯光音响等，营造节日氛围。
五、活动执行与后续
活动当天按照既定流程有序进行。
设立摄影区，记录活动精彩瞬间。
活动结束后进行场地清理与物资归还。
通过社区媒体发布活动回顾，增强居民归属感。
中秋节联欢会策划书 篇12
一、活动主题
20xx年新年联欢会
二、活动目的及意义
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量；他们精力充沛，但很多时候无处消耗；他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。XXXX将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入XXX这个大集体。
三、活动时间
略
四、参加对象
全体员工
五、活动地点
公司办公楼前
六、活动方式
歌舞表演与互动游戏相结合
七、活动内容
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演（唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等）。
八、活动要求
各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。
中秋节联欢会策划书 篇13
一、晚会主题
朋友，珍重！
二、晚会宗旨
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
会计系大三全体学生。
四、晚会安排
联系人：xxx
时间：
地点：多功能厅
五、晚会要求
观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，终获胜方每人将得到小礼品一份。
六、前期工作
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
七、晚会流程
1、开场节目：舞曲
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战
第一轮：歌曲比拼
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
八、后期工作
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
九、经费预算
中秋节联欢会策划书 篇14
活动主题：月满中秋，情满人间
活动目标：
弘扬中秋传统文化，增强民族文化自信。
营造温馨、和谐的节日氛围。
促进社区居民之间的情感交流与互动。
活动内容：
开场舞蹈：以传统与现代结合的舞蹈，拉开晚会序幕。
诗词朗诵：邀请当地知名诗人或朗诵爱好者，朗诵中秋相关诗词，感受传统文化魅力。
中秋故事讲述：通过讲述中秋传说、习俗等，增进观众对中秋文化的了解。
歌舞表演：安排多支歌舞表演，涵盖流行与民族风格，满足不同年龄层观众需求。
互动环节：设置猜灯谜、做月饼等互动游戏，增强观众参与感。
闭幕合唱：全体演员与观众共同合唱中秋主题歌曲，结束晚会。
中秋节联欢会策划书 篇15
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题
“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8：30分（提前半小时报到）
四、地点
xx小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1.主持、主持词串接：学生2名
2.《那些年》MTV，PPT背景
3.音响调试、摄影摄像、灯
4.主席台布置、横幅、花束准备
横幅：“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届六年级毕业典礼
5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书
6.诗朗诵：学生4名
7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》（会场准备）投影“百年xx，梦想起点”——xx小学201x届毕业典礼
2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆（滚动播放：“那些年”MTV）（音乐：《阳光总在风雨后》《后一个夏天》《再见吧，校园》）
4.校长致辞。
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。（配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈！
6.感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》
8.宣布毕业、颁奖（配乐《颁奖曲》）
9.尾声。（音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》）留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
中秋节联欢会策划书 篇16
一、晚会主题：终四季之旅，始人生之程
二、晚会形式：晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
三、主办单位：经管系团委
四、演出时间：xx年6月
五、演出地点：西教学楼
六、晚会结构：晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七：晚会内容：终四季之旅
春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。(开场待定)
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。(节目待定)
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。
访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。
颁奖：领导为优秀毕业生颁奖
祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿(烟火，全体许愿)
合唱：(节目待定)
晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》
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