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反邪教心得体会学生篇

发布时间:2025-10-06

反邪教心得体会500字学生篇十四篇。

当我们对人生或事物有了新的思考时,可以写下14篇心得体会,以此丰富我们的思想。如果你感到无从下笔或没有头绪,以下是整理的反邪教心得体会500字学生篇,欢迎大家分享参考。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

20xx年x月x日,通过学习,使我们对企业发展有了更深的理解,找到了从自身出发提升的实际途径。xxx教授用历史事实衍生到现在管理制度和思维模式解析,给大家启发和顿悟,下面详细谈谈我的心得体会。

课程引入“道、德”在企业文化中的核心价值,阐明了企业的发展与员工的职业能力的发展是相互依赖的。企业重视人才必须先重视人本身,在培养人力作为资本要素,同事也要注重为员工提供一个有利于价值发挥空间,领导者要在给予员工提供必要的资源,也赋予员工责任的同时进行相应的授权,通过鼓励员工不断的提高职业能力以增加企业的核心竞争力,并建立科学有效的激励机制来调动员工的积极性。同时,xxx教授还指出了管理者品德和管理制度的问题,要提升和加强管理者的道德素养,才能管理和培养出更加优秀的人才。作为企业管理者反腐倡廉、廉洁从业是对我们管理者基本要求,传达了有才致小富,有德兴国家的.中心思想。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”中国传统国学中包含着丰富的管理思想,这些思想始终贯穿着中国从古到今的管理实践。国学文化为企业管理提供了经营决策、制度决策、人才决策至价值观念、思维方式层面的思想智慧启迪。

企业管理中的主要矛盾方面是企业管理者。企业管理者要有硬本领、软实力。硬可壮威,软可致远。硬能提效,软能担责。软硬不可分,没有硬作支撑,软为无本之木;没有软来护体,硬也形同走尸。管理者要立形象、树威信,有高尚的人格魅力,必须正确处理好硬与软的关系,做到硬中兼软,软中有硬,但不能硬而不硬、软而不软、软硬相离。文化、学识是软实力;业务、能力是硬本领。管理者要驾驭班子、统揽全局,做部属的标杆,必须有“软实力、硬本领”作支撑。作为集团公司的一位管理者也是如此,首先要懂业务,并能身先士卒,率先垂范;知道如何干,并带着大家一起干;真正做到人无我有,人有我精,实实在在地干事,才能成为大家的主心骨,才能得到大家的爱戴;那么团队才能成为一个能打硬仗,无坚不摧的团队。

国学,作为中华民族优秀的传统文化的核心价值,是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结,是中华民族的生存智慧与财富哲学。影响着每个中华儿女的思想和行为。中华民族因为自己博大精深的文化而存续,而骄傲!对于企业管理者来说,要想做好企业,管好企业,首先必须了解这个社会群体中人的性格、思想、价值观与行为方式,了解他们的生活、理想和对生命的感悟,培育与他们的情感,得到他们的价值认同。这些都离不开国学。因为国学是阐述人生大道理的知识,是指明人生方向的指南针,当我们或我们的员工看不清前方时,国学能为我们拨开眼前的迷雾,为我们指出正确的方向。当前,互联网、手机、汽车、快餐等等现代人浮躁的生活,让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利,身上的压力越来越大,似乎精神上也越来越荒芜,这是很危险的事情。这时候读读国学经典里的语句,学而不思则罔,思而不学则怠,业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随;正心,修身,齐家,治国,平天下等等。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理,会让我们心里充实、愉悦。从中我们学会了以感恩的心去对待自己的父母和企业;从乐于助人的心去帮助有困难的职工;以宽容的心去对待犯过错误或者反对过自己的人;如何做一个善良的人,做一个孝顺父母的人,做一个有礼貌的人,做一个智慧的领导,做一个听懂话,出好活的员工。

我们知道:财富是辛勤劳动与高尚智慧的结合,是灵与肉、体与能、义与利的统一体,是一种责任,是心与血的结晶。一个合格的企业管理者,不管你是做后勤的还是做销售的,也应该是一个高尚道德的实践者。一个不了解中华民族历史文化的人,一个不掌握这个民族生存智慧的人,一定会缺少对这个伟大民族的认识,一定缺少对这个民族情感的认知,很难成功。企业管理者为政要有“硬脊梁”、为人要有“软心肠”。要赢得部属和管理对象的信任,有凝聚力、号召力,必须做不屈不折的“硬脊梁”,必须树立对党对人民负责的态度,严肃对待工作,认真坚持原则,准确把握政策,严格办事程序,尤其在重大问题、重大决策上敢于抵制不正之风,弘扬良好导向,做到不斜不盲、不亲不倚。要敢于讲公道话、主持正义,不畏权势压力,不当好好先生,不人云亦云;软心肠能释出善意,传出爱心,奏出和谐。企业管理者要依靠自身的德能、资绩、情感、领导艺术和思想政治工作等软权力的无形作用,来影响员工的态度、行为、思想和价值观念。只有放下架子,用软心肠”去激发、影响部属和员工的潜能和热情,点醒沉睡中的部属和员工,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,这种精神感染才能绵长而持久。

这次从国学看企业管理的学习,对我们的素质培养有着积极的意义,对我们企业发展的未来更是有跨越式的提高。让我们跟随企业领航人,把执行精神当做一种常态,道德修养作为一项习惯乃至一种素养,参透到我们和谐共进,无限事业的工作中,以自身为起点践行企业制度,推动企业实现现代管理模式的跨越。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

前几天学校组织教师们听了名师魏书生的讲座,长达六个小时的聆听,他朴实的话语,生动的例子让我这个踏上工作岗位一年半之久的小教师受益匪浅,也万分之感动。

开场不久,魏教师那幽默诙谐、精当干练的语言,缓解了满场稍有些紧涩的氛围,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。看着魏书生教师在那个小小的讲台上,不急不缓,如行云流水般将他那乐观进取的人生态度、平和的心态、独特的教育观念与方法一一展现给我们,仿佛真能看到他在自我的学生中所具有的号召力,感受到他在学生中的威望和学生们对他深深的敬爱,也确实明白了为什么会有“为师当学魏书生,从教当学魏书生”的评价。

教师这个职业,对于一大部分人来说可能注定了一辈子的平庸,可是从魏教师身上,我们看到,只要我们热爱,只要我们坚持,只要我们对教育工作秉承着那份执着,成功的大门就必须会向我们敞开。

这段时间,我们学校一向在强调学生的习惯养成教育,确实,这很重要,就像魏书生教师说的:“人就是这么回事儿,人,注意脚下,一点点积累,良好的习惯就养成了。”魏书生教师是这样说的,也是这样做的,“二十几年从未生过病吃过药”,要做到这一点,没有那一日复一日的坚持锻炼,焉能做到。虽然这只是生活中的点滴,但这代表的是人生的一种信念、一种意志,乃至做人的始终不渝的品性。

有很多人说,魏书生的讲座翻过来复过去其实就那么点东西,没什么新意。在这个被市场经济热浪不断冲击的社会,在这个各个领域花样迭出的这天,或许这种说法是有必须说服力的。可是从与人有益的角度来说,魏书生教师所坚持的思想,他的生活态度,他的“人”的说法,他的用人的思想,他的管理学生的方法,等等等等,是一种经验的沉积,更重要的是一种对信仰的坚持,这种坚持并非是守旧,而是对教育规律的灵活运用,是几十年观察思考摸索,不断教学实践所得来的终生受用的宝贵财富。

想起前一段时间,学校组织的教师书法比赛,当时练笔用的是国学大师王国维在《人间词话》中提出的`“为学三境界”,当时注意力并未在这寥寥几句话上,也从未真正想去领悟其中的内涵,在那简单的一说一笑一练中就这么一笔带过了。今日再重新拿出来仔细推敲琢磨一番,从传授知识到启迪智慧到点化生命,平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。卓越的境界或许难以登攀,但这并不妨碍我们去追求,像魏书生教师那样,豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,怀着一颗平常心,“闲庭信步看庭前花开花落,漫步天外望天空上云卷云舒”,应对周围的人和事,如他所说,时刻想着“松、精、匀、乐”,尝试着做“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”,在万忙之中感受着那份独有的“简单”。

教师这一职业的幸福感缺失也是最近比较热门、比较有争议的一个话题,可是从魏书生教师身上,我们发现,这个从教几十年的老教师,一如既往的爱着这个职业,爱着那群生动活泼的学生,即使成为政府里的一份子,却仍是不能控制执起教鞭的那份冲动,从他身上,我们看不到一丝的倦怠,因为他爱教书,想教书,他把自我的工作当做人生的享受,单是这份心性,也值得我们敬佩。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

、考研很有必要。

考研成功与否,决定了人生的高度和平台,而且考研只有一次机会,但是找工作什么时候都可以,所以这个机会是要抓住的,努力试试才有可能。

2、目标的选择

有一个明确清醒的目标很重要,有目标的人才能成大事,只有一个模糊的目标,那是60%平庸人的选择,而我们不甘于平庸,因此一个长远目标和近期目标都是很重要的。而我现在还无法确定,这也是我现在焦虑的原因,所以,这是我目前考虑的.重中之重啦

3、时间很宝贵。得抓紧

现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间,而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右,这样算下来也不超过900个小时,所以每天按照计划有序复习很重要。

4、最近要了解的东西

专业的考试科目,参考教材,报名人数,招生人数,报录比,分数线,实际录取分数线,复试的差额比例和权重,复试的考试形式和内容。

最后的流程是:选专业——地区——学校——对比学校——确定!

另外,明天还要参加校庆志愿者面试了,既然报名了就加油吧,选不选上还是重在参与,要不要我是他们的事情了,我会努力做到自己的最好,加油啦!

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

王延利在社区文化建设工作中,立足社区,本着科学发展,文化奠区的主线,以打造书香文化社区和建设和谐文明新社区为目标,广泛挖掘辖区资源,深入发动文艺爱好者和居民群众,先后成立了居民教育、就业指导、各类知识讲座和志愿者服务队等5支文化宣教队伍;组建了夕阳红舞蹈队、永乐协会秧歌队、残疾人文艺队、广场健身队、巧婆姨剪织坊和民星民歌队等6个文体活动组织。充分发挥社区多媒体电教、科普图书室等文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常性开展形式多样、内容丰富的教育、文体活动,推动了社区文化工作的健康繁荣发展。

一、以身作则,加强学习,全面提升综合素质

在提升党员干部综合素质方面,王延利带头组织干部认真学习党的理论政策和省市县各类会议精神;在业余时间利用网络、电视等拓宽知识面,采取3+2、白加黑的学习方式加强文艺和先进人物事迹及各类知识的学习,平均每年抄写学习笔记5万余字,撰写学习心得体会6篇以上。同时,经常组织干部认真开展专题讨论,针对社区文化工作中出现的难点、热点问题,全面展开讨论研究和实践,妥善解决遇到的'问题,保证社区文化工作全面有序展开。

二、丰富文化活动形式,全面推进文化发展

在繁荣社区文化,丰富广大居民群众业余生活,促进和谐社会共建的实践中,王延利精心设计载体,组织开展各类文化活动,全面推进社区文化工作。

一是利用创建国家双拥模范县城契机,与干部、居民和武警战士结成军民一家人互动对子,利用八一建军节、春节等重大节日互动开展地方文艺进军营国防知识进社区等活动,每年清明节祭扫革命先烈,接受爱国知识教育。不断丰富驻地官兵生活,激发居民拥军爱国热情。让身处异地他乡的战士感受到家的温暖,让社区干部和居民体验军旅生活的历练。

二是组织干部与小学生及家长开展社区课外教育,六一儿童节组织家长与孩子开展亲子结对比赛活动,拉近家长与孩子心的距离,让孩子接受学校教育、家庭教育和社会教育的三位一体教育,为今后成人成才打下坚实基础。

三是举办各类知识讲座,提升居民综合素质。王延利充分抓住召开居民教育会、开展法律知识讲座、科技之春宣传活动等机会向居民讲解各类知识条例、思想道德知识手册、居家安全指南、科技致富、医疗健康和应急避险等方面知识,丰富居民文化内容、扩展居民文化视野,提升居民综合素养。在社区康复戒毒和反邪教帮教工作中,主动带头与受害人正面接触,耐心帮助,使2位毒瘾患者走出毒品恶魔的危害,重新回到了社会,重新成为一个正常人。

四是全力打造书香社区。王延利经常组织居民党员和广大群众来社区图书室开展一月一本书读书活动,阅览完毕后相互交流阅后感。同时,党员干部广泛搜集好书,开展荐书活动,全面培养社区群众好读书、读好书的读书习惯,增加文化氛围,全力打造书香文化社区。

五是充分发挥社区活动场地作用,王延利组织辖区内居民以区组为单位开展乒乓球联谊赛羽毛球联谊赛象棋联谊赛等活动,调动体育爱好者和体育专长的居民,丰富居民业余生活,增进群众间的关系,为建设和谐、文明社区做出积极地贡献。

三、加强文艺队伍建设,顺应时代文化潮流

王延利始终把发展和繁荣文化看作是一项民生工程,经过多方协调和努力,目前社区在文化队伍建设方面体现了专业化、规模化、高效化。

专业化是王延利经过对社区群众的摸底走访,选任擅长文艺、有文化修养的居民胡宗保作为社区文化联络员,协助社区文化工作顺利开展;同时,聘请辖区内残疾人艺术团团长高晓清为文化活动指导员,在组织居民开展文艺节目编排时,邀请高团长对节目进行指导,而且还对文化队伍成员进行专业知识培训与实践舞蹈动作、快板说书技巧指导,使社区文化队伍走向正规化、专业化。

高效化是王延利充分利用远程教育、多媒体电教设备、小区广播等及时组织文艺队伍成员收看各类文艺节目,保证社区文化顺应新型社区发展的需要;同时,把社区编排的文艺节目以电视报道、广播播放的和简报等形式以最快的速度播报出去,体现社区文化工作的高效化。

作为一名基层干部,王延利始终恪守着奉献不言苦,追求无止境的人生格言,为社区的文化事业一如既往地奋斗着。在她的正确带动下,桥南社区的文化事业正在蒸蒸日上,所取得的优秀成果得到了各级领导和广大居民的一致好评。相信通过王延利和社区干部居民积极的努力和配合下,桥南社区文化事业发展必将迎来一个更加繁荣锦绣的明天。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

自年,本人担任xx市公路局质检站党支部书记一职以来,我始终坚持将正确的政治方向作为工作的基准目标。年以来,我始终以紧密围绕政治中心、服务社会、思考大局的思想理念做好本职位的各项相关工作。在工作中,我坚持探索创新,将思想政治工作贯彻结合于我xx市公路局经营发展的各个环节之上。实际实现了我局的政治精神文明与公路事业的发展共同促进、共同进行,创造高效的业绩。年以来,我以杰出的工作能力、高效的领导才能、创新的工作思路方式、突出的工作成果和高尚的工作作风,赢得了上级领导的认可、同事的支持与群众的赞扬。在年来我先后被授予了称号。

一、坚定信念,爱岗敬业

自工作以来,我坚持刻苦钻研,坚定以过硬的技术,对我局坚定职责,对群众服务的原则。我在工作之余始终坚持学习,以提高自身的理论与技术能力。勤于实践。尽力将自身打造成为成为我局党支部的技术与思想骨干。在执行每一项工作任务的`过程中,我都能从实际中获取经验,充实自身的能力发展。经过年的实践磨练,我认真研究理论知识,不断提高能力水平。以实际的行动将“三个代表”重要思想贯彻于公路局的实践工作之中。

二、顾全大局,开拓创新

多年来的工作经验,让我练就了较强的领导能力和丰富的基层管理经验,我充分发挥支部书记的作用,不断开拓进取,顾虑大局,以促进我公路事业的发展。在我的坚断带领下,我公路局的党政业绩不断上升,路政执法水平也得到了很大的强化。在工作落实上,我能够充分发挥自己的管理才能,优质高效的做好党政路线的各项落实工作。

三、甘当公仆,无私奉献

在工作中,我坚定以踏实勤恳,任劳任怨,以及高度的责任心,完成我的各项本职工作。为了我局的党政工作的连续性与建设力,我经常食不定时,连夜工作。在我的带领下,我局的全体工作人员同甘共苦,团结协作,以最快的速度将党的最新政策落实贯彻与实际工作之中,保证了我公路局的党性建设与良好形象。

四、完善机制,一岗双责

在工作中,我坚持认真履行“一岗双责”,把思想政治工作纳入党支管理目标和党政考核体系之中,监察基层干部签订责任书。坚持中心理论组学习制度,强化各级领导人员能力建设,提高党性意识、大局意识、团结意识和表率意识,为发挥党组织政治核心作用打好了基础。与此同时,我还坚定完善思想政治工作机制,并建立健全了思想政治工作目标责任制,拟定了党政思想目标考核办法和实施细则,实现了思想政治工作内容、要求和考核的“标准化、严格化、谨慎化”,使得我公路局全局的思想建设能力都能得以提高。

年来,我在长期的工作中形成了良好的工作作风,踏实的工作态度,取得了优异的工作业绩。并为我公路局的思想政治建设做出了有力的工作贡献,使得我局始终保持着党的先进性与纯洁性。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

随着G20峰会在中国杭州隆重召开,维稳安保工作面临诸多挑战。为创造和谐稳定的社会环境,住呼吉尔特民族乡库热村村工作组成员陈志松,按照特克斯县委和呼吉尔特蒙古民族乡党委的要求,高度重视此次维稳及值班备勤工作。卧不解衣、病不离岗,按照库热村“两委”的安排,当好维稳值勤的排头兵,站好每一班岗,任劳任怨,用自己的实际行动践行住村工作干部和基层党员的先锋模范作用,得到了乡党委、村“两委”及库热村村民的一致好评。

一、不离不弃,让人好赞叹

为做好G20峰会期间的维稳工作,陈志松以“维护稳定工作”作为压倒一切的政治任务,放在高于一切的位置,坚持值班备勤期间24小时不离岗位,严格做好来村委会办事村民的登记和身份确认工作,做好携带物品的盘查和开包检查工作,受到村“两委”班子领导在维稳工作会议上的.多次表扬,称其为“典型维稳标兵”。

做为维稳工作的一员,他积极参与维稳工作组的各项宣传工作,及时入户向群众宣讲政策法律,将维稳工作的要求贯彻到各家各户,充分调动广大群众积极参与维护稳定工作的自觉性、主动性和积极性,增强了人民群众的安全防范意识,形成了群众广泛参与平安建设、维护社会稳定的整体合力。他在维稳岗位上不离不弃的“钉子”精神,让库热村的村民们感到由衷的赞叹和佩服。

二、不衣不医,让人费思量

库热村位于省道220线(现国道577线)旁,是特克斯县的北大门----进入特克斯县城的必经之路,村“两委”班子共有5人,加上住村工作组的成员及警务室的村警、,值班备勤工作压力大、任务重,每两天就会轮上一班岗。陈志松在值班备勤时积极发扬24小时“钉子”精神。在休息期间,还坚持24小时吃住在村里的制度,夜间非岗休息时,从不脱衣服,随时保持高度的警觉;白天他主动要求深入农户向村民宣讲维稳工作的重要性及安全防范措施。9月1日,他由于连续的值班和劳累,重感冒发烧到38.5度,工作组组长要求与他换一下岗,让他到县城去看一下病,他却说:这点小病没事的,维稳工作生于一切。他依旧加入到了夜间巡逻和值班工作中。第二天,他非岗时,依旧是顶着烈日及强烈的咳嗽进入每一户农户家中。

三、不言不语,认人难忘记

陈志松全心全意为库热村群众服务,不辞辛劳,坚守工作岗位,带病坚持巡逻排查,坚持维护稳定工作第一线,得到了群众的一致好评。库热村“两委”在授予他“典型维稳标兵”的时候,他说:维护稳定工作是每一名干部应尽的义务和职责。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

陈××,女,汉族,xxx年3月出生,xxx年8月参加工作,大专文化,公卫医师,现任××镇卫生院公卫科主任。自参加工作以来,陈××遵纪守法,爱岗敬业,努力拼搏,具有强烈的使命感和责任感,坚持全心全意为人民服务的宗旨。特别是2011年从事××镇的公共卫生工作以来,为××镇的居民健康事业做出了积极贡献。现将其工作事迹介绍如下:

一、夯实基础,扎实开展工作

基本公共卫生服务是新医改的重要项目,也是新鲜事物,不仅社会承认度低,不承认这是正经医生的工作,就是医疗卫生内部基层转型人员也充满抵触情绪,认为这根本不是在治病,完全不在治病的一条道上。陈××在院领导的关心支持下,在广大职工的配合下,不忘记自己的工作职责,勇敢面对现实中的困难,努力拼搏,通过不断努力学习,逐步熟悉和掌握公卫健康管理保健知识和业务技能,顺利开展公共卫生的健康教育宣传、老年人保健以及慢性病随访等的工作。为有效控制慢性非传染性疾病的威胁起到了十分积极的作用,受到了广大老百姓的欢迎和好评,同时为公共卫生的发展奠定了基础。

为了能把基本公共卫生服务项目工作真正做到实处,使居民得到利益,提高人们健康保健意识,掌握居民健康的真实材料,灵活机动,加班加点地工作。抓住居民休息在家的机会,入户随访,对辖区居住6个月以上的常期居住的居民挨家逐户调查、登记、造册、编码、分类建立健康档案,基本掌握辖区居民健康状况和疾病高发种类、生活习惯、生活方式与疾病的关系。

二、以真心、贴心的服务面对群众

预防接种是通过接种疫苗控制针对传染病的发生和流行,这是贯彻“预防为主”卫生工作方针的行政行为,是搞好卫生防疫、保护人民健康、保证我国社会主义经济建设的一项重要策略。目前,按照国家规定的.免疫程序,一个孩子从出生到6周岁期间总共要为其免费接种一类疫苗13种疫苗22针(剂)次,为确保儿童及时接种,公卫科会提前打电话提醒家长,然后是对前来接种的儿童进行健康情况询问、检查和接种注意事项告知,接种证复核后再实施接种、登记、留观、回访和下次接种预约,每一个环节一丝不苟,全过程服务细心、贴心。每年的新学期,陈××都要与同事一道深入辖区学校和幼儿园,对新入托、入学儿童例行接种证查验,对漏种疫苗的儿童及时进行免费补种。

20xx年8月-10月,公卫科积极响应省预防接种专项整治行动,对全镇的0-6岁儿童底数进行清查。接到任务后,陈××积极配合分管院长,迅速组织开展工作,经过商讨后,确定将工作的重心放在城区。时间急,任务重,他们为了能更快更好地完成任务,通过联络居委会,邀请社区网格员协同配合,深入居民区,一起一个片区一个片区挨家逐户的查找核对。为了抓紧时间,有一次在一片小7楼的居民区,他们不歇脚地在一个单元楼接一个单元楼间爬上爬下,结果有网格员脸色发白,腿只哆嗦,唉声叹气,只好暂时歇息。虽然如此,他们最后仍然只用了2天时间就清查完了这片小区。在这次活动中,他们很好地完成了本次任务,得到县卫生计生局、县疾控中心和医院领导的肯定。

三、 真心、爱心、细心,突出社区健康服务特点

为了让辖区老年人、高血压和糖尿病患者得到更好的优质服务,落实对辖区居民实施优惠项目的承诺,陈××与同事督导每个乡医随访人员打电话或入户到居民的家中,动态地跟踪和掌握这些重点人群的近况,与他们保持沟通,并通知他们按时来体格检查,免费为他们测血压、进行健康咨询和生活指导,严格做到按时体检、随访和评估。

今年4月和5月,公卫科与抽调的医技检查人员一起,深入到基层,结合有关村卫生室人员,开展老年人健康体检工作。陈××不仅事前安排布置事后清点统计汇总数据,更是以身作则带头做事,用了两个月的时间,对全镇老年人进行体格检查和B超化验等辅助检查,日均检查70多人。体检的同时还不忘宣传国家公共卫生政策和健康管理的健教知识,向群众发放健康教育宣传单,现场开展慢性疾病的生活指导,使广大群众熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危险因素,达到健康促进,提高生存质量的目标。

四、再接再厉,再创成绩

面对荣誉和成绩,他感到非常的欣慰和自豪,因为不仅为××卫生院赢得了荣誉,特别是为××镇的公共卫生工作做了一个榜样,但他仍未满足,作为科室带头人,他依旧在为全镇居民的健康奔忙着,幸福大家,奉献自己。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

尊敬的各位领导,全体教职工,大家好:

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年,这一年,由王园长、张校长和郭校长的领导下,有学校全体教职员工的共同努力,学校的各项工作成效显著。不仅得到家长、社会的任课,而且也得到上级领导对我们的肯定,这些成绩的取得归功于领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我代表学校对全体教职工表示衷心的感谢!

下面我对我校的教育教学工作做一全面总结汇报。

一、升级考试成绩优异

1. 升级考试是由全县统一命题,统一阅卷,统一要求的,各校安排考场。我校每场24人,单人单桌,监场老师一前一后,严格监考,没有作弊现象,所以我们的成绩是真实的,可信的。从均分上看,全县前五名学校是:金太阳中学、实验中学、贾镇中学、桑阿镇中学、城关中学。我校全县第一名,均分476.45,比实验中学高出73.2分,比贾镇中学高出83.15分。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来评估,我校也是遥遥领先的,我校高才生也就是全县前500名学生有27人,占总数的39.1%,实验中学高才生率20.5%,贾镇22.3%。我校优秀生也就是全县前1000名学生有49人,占总数的71%,实验中学优秀生率33.3%,贾镇35.9%,我校上游生也就是全县前1500名学生有57人,占总数82.6%,实验中学上游生率40.4%,贾镇41.8%,只是我们的一半。

2. 班级成绩。7.2班均分481.4分,全县第一名,7.1班均分475.5分,全县第二名。二班成绩好,从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看,7.2班也是比较优异的,这和李章龙老师的严格管理是分不开的。李老师有着多年的班主任管理经验,对班级管理得法。我们其他班主任可以和他交流向他取经学习。

3. 教师成绩。我校教师均分在全县都是第一名,特别是宋艳飞老师的英语,武春平老师的地理,王凤艳老师的语文,梁方老师的生物都特别优秀。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看除了数学其他都是全县第一,数学较差一些,希望李章龙老师在培养高才生、优秀生上多下功夫,把成绩尽快赶上去。

4. 年级和学科成绩与年终考试相比,主要金太阳中学与实验中学相比较。我校年终考试总均分比实验中学高59.66分,升级考试高73.2分,又增大了13.54分的距离,语文年终比实验高7.74分,升级比实验高9.58分,进步了1.84分,数学年终考试比实验高11.37分,升级比实验高10.08分,不如年终的那次好,有点倒退,英语升级比年终又进步了4.32分,生物进步了2.27分,历史进步了1.59分,地理升级比年终稍微差一些,政治比年终进步了5.58分的距离。

二、构建高效课堂效果显著

1. 公开课制度提高了教师的教学水平,每学期组织两轮公开课,每轮公开课,每位教师出示一节,作为自己的达标课,学期初,首先制定公开课计划,包括定出该轮的公开课课题、出示时间、地点,张贴在各个办公室,届时没有课的老师按计划按时听课,听课时边记录边听课,填写学校统一印刷的公开课评估表,每轮公开课结束后,一是评出每位教师的公开课评估成绩,二是召开教师会,对该轮公开课进行总结。

上学期,郎俊英老师的数学课注重自主学习、合作探究的高效课堂,宋艳飞老师的英语课教学方法灵活多样,王凤燕老师的语文课生动有趣,马红燕老师的英语课高效实用,还有其他老师的课都得到了老师们和同学们的一致好评。

2. 听课评课

再讲公开课时没课的老师一律去听课,每周五对该周出的公开课进行评课,人人发言,指出授课教师的有点、不足及建议,授课教师抱着有则改之,无则加勉的态度虚心接受建议,互相学习,共同进步,例如,徐春林老师的课高音教学,能够吃透教材,目标明确,任务具体,但在组织教学方面有点弱,扩展东西有点少,经过老师们的建议后,徐老师改正了这一点,课堂上注意到了学生,课下也不断辅导学困生,考试成绩进步很快,武春平老师是一位新老师,开始上课时讲的多,学生自主学习少,活动少,对——宋艳飞新课程了解不深,但她工作认真、踏实、虚心向其他老师学习,现在武老师也能用多种方法教学了,改变了以往的老师讲学生听的模式,课堂效果变得更加高效。

三、校本教研

1. 我校每学期初全体教师进行学期备课,学期教学计划中的课题研究就是学期初结合自己的教学弱点选择恰当的学期研究课题,一个学期紧紧围绕这个课题。从理论上研究,在教学中实践,反复研究,实践找出突破课题的方案,找出解决教学弱点的方法,提高教学水平。学期末写出该教研课题的结题论文,下学期初进行交流,人人交流,全体教师打分,评出优秀教师。上学期结题论文,王凤燕老师的《在语文教学中提高听、说、读、写能力》,宋艳飞老师的《如何激发学生学习英语兴趣》,马红燕老师的《培养学习英语的习惯》,郎俊英老师的《如何学好数学》等大部分来源于实际教学,根据自己的是实际情况探讨、分析,做得较好。

2. 除了结题论文外,每学期我校开展的两次教学论坛上半学期以构建高校课堂为论题,下半学期在构建高效课堂中交流典型案例为论题,人人论坛。在交流典型案例这个论坛中宋艳飞老师,马红燕老师从教学案例及处理偶发事件中折射出先进的教学理念和灵活的教学智慧,从王凤燕老师的论坛中看到了“杜郎口”的课堂教学风采。郎俊英老师,郝敬东老师绳秀蕾老师等用一堂课的教学内容安排设置以及方法的运用介绍了高效的课堂教学经验。

四、开展了两周一次的周末俱乐部活动

由于我校学生大都来自农村,家比较远,征求多数家长的意见,大都愿意两周过一次,所以我校利用星期天下午开展了周末俱乐部活动,让学生根据自己的兴趣随意报各个项目,像语文、数学、英语、音乐、美术、篮球、乒乓球等,丰富了学生的生活,培养了学生的'兴趣,学生的综合素质得到了全面发展。

五、为了促进班级、班风建设,为了培养学生自我组织管理能力,上学期我们成立了学生会,管理班级卫生、学习、就寝、就餐等班级日常工作。一天一评并登到评比栏里,一星期以班为单位进行汇总,下周晨会时全校通报总结,在学生会干部的管理下,我校班风、学风、校风各方面取得了很大的提高。

六、文体活动

包括板报(两周更换一次)、教室内文化建设、队形队列比赛、演讲活动等其他活动,学校组织评委对活动质量、纪律、影响度等方面进行评估及时登到评比栏内,及时总结,分析得失。文体活动的开展,张扬了学生的个性,陶冶了学生的情操,淡化了素质教育的改革。

七、四周一次的各类模范评选

我校一直坚持每四周评选一次各类模范,就是每班分别从学习、卫生、就寝、生活、成长等五个方面选出每项五名学生共25名学生,登到板报上,激励学生向好的方面发展,像模范看齐,人人争做好学生,形成了争、学、赶、帮、超的良好局面。

八、一月一次阶段测试与贾镇、实验中学联考,使用相同的题,成绩出来后与实验贾镇从平均分、高才生、优秀生、上游生、合格生等五个方面进行详细比较与自身横向比较,并及时召开师生表彰总结大会,让老师和学生即使反思,不断的找到自己的位置,制定自己的奋斗目标,成绩一次比一次好。

九、教学常规工作

我校分别从出勤、备课、作业批改、课堂教学、听课评课、教学研究、评教等七个方面对教师的教学常规工作进行评估,下面简单说几项:

(1) 出勤,学校职员对教师的集体办公、上课、监场、例会及学校组织的有关会议检查,一周统计一次,在每周例会上公布。

(2) 教案、作业、听课记录每四周由学术委员会成员检查一次,评估打分,写出优点和不足以及建议,开例会时总结并张贴公布。

(3) 课堂教学,执行推门听课制度,充分了解和掌握教师课堂教学的容量,师生双边活动的开展,知识的传授和能力的培养等深入课堂指导教育教学工作并及时对教育教学中的问题同上课教师进行沟通和反馈。

上学期的教学常规总评,王凤燕老师,马红燕老师,郎俊英老师,吴春萍老师,宋艳飞老师等都很优秀,教学常规工作扎实有效,促进了教育的高效发展,常规评估端正了教师的工作态度。

十、后勤,下面我夸一夸我们的后勤主任,赵主任,一年来,她为金太阳中学教学工作提供了最优质的后勤保障,餐厅、宿舍、开水房,学校到处可见她忙碌的身影。在寒冷的冬天,她第一个起床为孩子们打开宿舍、教室的空调,为得是让同学们起床时暖和些,进了教室可以在暖和的环境下学习,这样贴心的阿姨,那个学生不喜欢她呢?伙房的工人都尽职尽责,能够保证开饭时间和饭菜质量,厨师的做饭水平不断提高,饭菜卫生美味,得到了学生和老师的好评。许改芳师傅带人真诚,和蔼可亲,受到学生们的爱戴。

十一、 生活老师把学生的生活永远放到第一位,白班工人负责给学生分饭分菜,并端到餐桌上.打扫卫生,管理学生午休等工作,夜班工人主要管理学生晚上就寝,早晨起床后的法制工作,每个工人都认真负责,特别是杨梅君嫂子,把所有的学生都当作自己的孩子一样,细心照料着天他们的生活起居,让学生感到家的温暖,刘姗姗非常勤快,总是把宿舍打扫的一尘不染,给同学们营造一个良好的休息环境。

十二、 门卫主要工作把住门,看好人,外来人员一律严格登记方可进入校园,学生必须有班主任签字的请假条并有家长签字方可离开校园,平时未经班主任允许,任何人不许外出,严防或杜绝不安全因素的发生。郭士杰师傅、张怀兰师傅严格把关,不厌其烦的做着同样的工作,特别是张怀兰师傅勤快,对人情,工作认真,是工人们学习的榜样。

虽然我们取得了不少的成绩,但是我们的工作中还存在着一些问题。

1. 个别老师态度不端正,如踩着铃声进校园,等着铃响下班回家,不愿在学校多呆一分钟,没有把自己当成学校一份子。

2. 老师进取心不高,除了备课,上课就是回家忙家务,看书学习研究学生,研究教材提高自己的不多。

3. 个别教师功利性太强,大局意识薄弱,对学校的发展漠不关心。

4. 个别职工素质差,说话影响教学,影响学校的发展和学生的成长。

5. 教学工作有时开展的不够及时,不能按计划按时执行,大事表上的事情一拖再拖。

6. 后勤工作不到位。

这学期,我们制定了以下工作计划:

1. 构建高效课堂,优化课堂

(1) 提高老师对高校课堂的认识,根据自己的课堂写出论文,相互交流自己的反思。

(2) 优化课堂教学,要在课堂中确立学生的主体地位,以教师为主导,学生为主体,训练为主线,教师指导学生自主学习,培养自学能力,由学生自己发现问题,提出问题,在相互启发合作探究中分析问题解决问题。

(3) 大胆尝试找出适合我校自己的教学模式,争创名校。

2. 加强师资队伍建设,壮大优秀教师群体。教师总量增加,教师队伍不断壮大,学历不断提高,相信新生力量的加入会让我们的力量更强大,教学成绩更出色。

3. 加强学习,进一步提高教师的业务水平,外出听课学习,推出校优质课、公开课,推进新课程改革。

4. 完善规章制度,以改革促进师资队伍建设。加强合同管理,为确保师资队伍的相对稳定,是教学一线教师少流失,在强化爱岗敬业的同时,严格履行教师的合同制度。

5. 加强后勤整顿

老师们,金太阳是我家,发展靠大家,让我们紧密团结在王园长、张校长和郭校长的周围,继续发扬团结、务实、高效、诚信的工作作风与时俱进,奋力拼搏,不断开拓学校的新局面,让我们用自己的双手托起金太阳中学辉煌的明天吧!

最后,祝全体教职员工身体健康,工作顺利。

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随着应试教育向素质教育的转轨,小学生心理健康等各种问题日益引起教育各方面的重视、研究与探讨。所谓素质教育,并不是简单地设立几个琴棋书画培训班,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是机械理解下的不考试、不留作业。其真正的内涵,乃是培养孩子的健全人格,促进人的全面发展。但是从现在的调查来看,孩子厌学,离家出走,甚至自杀等情况有日趋严重的趋势。暂且不论其他各种因素对培养孩子的健康人格的'影响,今天我们试着谈谈教师特别是农村教师在素质教育理念下应如何改变自己的教育方式。

一、自身存在的问题

在师德师风推进年整改活动中,认真做好师德心得体会、学习阶段总结,坚持理论联系实际的学风,做到以学致用,用理论指导自己工作,并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象,然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足:

1.专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

2.教育事业不够坚定,遇到困不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想,在教学实践中不能放手的开展工作。

3.对学生的思想及原有素质等等动态了解的还不够,因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。

4.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。

5.进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设。

二、帮助有困难的学生:

当学生在生活和学习上遇到困难时,一定要善待他们,真诚地向他们倾注情感,用真心、善意去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培 ,我们一定要深养他们,帮助他们克服困难。特别是对于“学困生”入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征,以便对症下药。因此,教育的关键是疏导、迁移,促使他们把旺盛的精力、智力和情感用到学习上。美国哈佛大学的研究表明,人的聪明是多元的,不同的人其聪明表现不尽相同。

三、用心去实践,才会逐渐收获教育的理想和理想的教育。

“教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育教学实际能 ”力,这是搞好教育教学的重要条件。

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本学期,根据期初校本课程教学计划,在学校各位老师的指导下进行了积极的动植物课程的探索与实践,经过一学期的校本课程教学实践,总结如下:

1、加强学习,转变观念,与时俱进。

校本课程的开发顺应了当今时代民主决策的潮流。校本课程开发的场所是学校,关注学校的课程自主,体现出民主参与课程决策的精神。首先利用教研时间,以多种形式开展学习和培训,切实改变教师课程理念,重新塑造自己并界定角色职能,由课程规范的复制者变为新课程的创造者。使我对校本课程有了深入的了解,进一步树立教学民主的思想,调动了主动参与的积极性,为参与校本课程的开发奠定了坚实的基础。

2、关注学生的发展。

通过学习新的课程理念,我更加明确了教育者的责任,那就是尽最大可能为学生提供自主发展的'条件。而学生的发展也应是多方面的。从学生实际情况出发,关注个体差异,提供发展的可能。因此,在确定校本课程开发项目及内容时,印制了教师、学生、家长调查表,了解学生和家长的要求,根据调查结果,确定了安全、健康、古诗词诵读、大阅读、大棚西瓜技术等校本课程体系。真正实现了"一切为了学生,为了学生的一切"。

3、实施内容及要求:

(1)确定校本课程结构。我们根据以下几方面来确立学校校本课程。

①学生发展的需求,尊重学生意愿,有利于学生的可持续发转载请著②学生的年龄特点,考虑学生的兴趣爱好和认知规律。

③学校的实际情况,包括学校办学特色目标,师资和设施条件等。

具体作法

1、严格按新课程计划开课设节,不占用及挪用校本课程的时间,保证开足课时。

2、校本课程科任教师应加强学习、刻苦钻研、勇于探索,尽心尽力搞好校本课程的教育工作。校本课程教研组及时对科任教师的教学常规工作进行检查督促,保证校本课程教学工作真正落到实处。

3、校本课程教研组按时开展教学研究活动,不断探索开发校本课程规律,努力提高校本课程科任教师的理论与教学水平,在搞好教研活动的同时,积极组织教师参加培训学习、外出参观考察等活动,下大力气创建一支素质高、信心足、热心参与校本课程开发的教师队伍。

4、搞好校本课程的评估工作,校本课程的开发应讲求实效,不流于形式,搞好评估工作是开发校本课程的重要一环。为此,拟在本期内完善好评估细则,每期末认真进行评估、奖优罚劣,并将评估结果进入教师年终目标管理评估中。

5、建立校本课程开发工作制度,使课程开发工作逐步走向正轨,做出成效。

6、在实施校本课程活动中,及时进行总结,不断吸取经验教训,在总结中不断开拓、提高、更新。一是校本课程教研组每期进行一次全面的总结,总结前段取得的成绩,改进工作中不完善的地方,提出今后的工作任务;二是科任教师进行总结、反思,改进教学中的失误,充实、开发校本课程内容。每期末,无论是教研组,还是教师个人,都要认真收集好有关资料,进行整理归档。

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随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的`锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

四、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

五、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

这段《反邪教心得体会500字学生篇》范文堪称本文集的典范之作,值得您细细品味,谢谢您!

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

本学期,学校认真贯彻落实上级文件精神,学习区教育工作会议胡局长讲话精神,加强政治思想建设,关注教师专业化发展,以创建高效课堂为契机,不断转变教育观念,加强校本培训,创设良好的育人环境,进一步增强教职工的竞争意识,增强全体教职工的劳动纪律观念,进一步增强教职工的创新意识和开拓进取精神,进一步提高干部教职工的整体素质,圆满完成了学校布置的工作任务,取得了一定的成绩。

一、以目标为导向,注重队伍建设的效果

为了提高教师队伍建设的实效性,学期初学校便制定了队伍建设的目标,目标明确,便于操作。目标坚持以教师为本的理念,牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的意识,把满足教师的终身学习和全面发展的需要以及维护和保障教师切身利益作为衡量教师队伍建设工作的根本标准,作为教师队伍建设工作的出发点和落脚点。坚持教师专业化的导向,努力建设一支业务精湛、结构合理、富有活力、可持续发展的教师队伍;坚持教师为全体学生服务,为提高教育教学质量服务的方向;坚持把师德建设放在首位的原则;坚持以制度改革为队伍建设的主要动力;坚持分层培养、协调发展的策略。在目标的引领下,队伍建设有条不紊,稳步推进,取得了积极的效果。

二、措施得当,各项工作稳步推进

(一)、提高领导干部素质,作为工作重点。

探索副校级以下干部的岗位竞聘制度,使干部岗位纳入良性循环的轨道,始终充满生机与活力。强化干部的规范化管理,坚持干部业务档案、考核评价及奖励制度,并在实践的基础上不断完善。加强对干部的培训工作,坚持理论中心组学习,在理论与实践的结合上丰富学习内容,不断改进学习形式,提高学习效果。干部能加强自身学习,提高了自身素养。努力增强自律意识、责任意识、服务意识、学习意识、创新意识、大局意识、民主意识。不断改进工作作风,坚持以身作则,率先垂范,成为教师的楷模。

(二)、培育优秀教师群体,作为工作核心。

坚持教职工政治、业务学习制度,保持正确的政治方向,使学校始终保持积极、健康、向上的浓郁氛围,为教师的成长提供良好的土壤和条件。加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。继续加强对教师学历进修的管理,提高教师的学历层次,专任教师中本科以上学历达到95%以上。

加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校定期检查,从检查情况来看,效果明显。

加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的`教育理念。促进教师的专业发展,引导教师树立终生学习的理念,广泛开展以“要做教书人,先做读书人”为主题的“书香校园”活动,营造浓厚的读书氛围,倡导教师养成良好的读书习惯。

坚持并完善校、镇级骨干教师评选认定制度。着力培养区级骨干教师,并分阶段加以实施。引导教师制定专业成长规划,通过开展各种推优、展示等活动,做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作,努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。加强对青年教师的培养,通过“骨干教师培育计划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动,为青年教师提供广阔的舞台,特别是加大对新分配教师的培养,促进青年教师的成长。组织教师参加各级各类培训,不断提高教师的业务素质和专业水平。积极组织教师外出考察学习,开阔教师们的视野,继而转变工作方式,提高工作效率。

(三)、坚持科学、规范管理,作为工作保障。

完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化。在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性。深化校内管理体制改革,完善教职工岗位聘任制、绩效工资分配制,增强教师的岗位意识和责任意识。坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围。实现网络办公,提高管理效能。对45岁以上从事行政后勤工作岗位的党员进行信息技术培训,做到不留死角。

根据学校发展规划的阶段性进展情况,不断改善教师的工作环境和条件。在校园设计、环境布置上体现人文性,实现教育、和谐、优美、典雅、艺术、自然的高度统一。使教师学生工作和学习更加舒心,心灵受到净化。关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用媒体在社会上宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。形成尊师重教的良好氛围。

(四)、组织教师集中学习,加强师德师风建设

师德师风不仅体现教职工的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校的办学方向。高素质的教职工队伍是学校的生命源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校校风和思想道德建设中具有十分重要的意义。特别是当前形势下师德师风中存在着一些不容忽视的问题,主要表现:

⑴思想政治观念淡薄,有的教职工对党的基本路线和方针政策学习不够,对学生的思想道德状况不关心,言行不慎,在课堂上和公共场所宣讲一些不利于学生成长的言论和观点;

⑵工作责任心下降,有的教职工对教学、教研、管理工作精力投入不足,不安心本职工作,轻校内课堂教学;

⑶敬业进取精神缺乏,有的教职工不注重获取新知识,不钻研业务,不求上进,得过且过,满足于一般性工作,心态浮躁,治学不严谨,整体协作精神不强;

⑷无私奉献精神不足,有的教职工工作讨价还价、斤斤计较,这些都为师德师风建设提出了现实的要求。为此,根据区关于加强师德师风建设的要求,我们积极组织教师集中学习两本书,并撰写读书笔记,组织全体教师宣誓和签名活动。每位教师都能承诺严格执行“五条禁令”。

通过学习,激发了广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感。并严格操守《教师职业道德规范》。定期组织学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。学习景荣春、吴邵萍、张丽莉等模范老师先进事迹。组织观看《光荣的人民教师全国师德论坛实录》等影视专题片。学校还对照标准,严格考评。建立和完善师德考核档案,学校年终对教师的学习情况及师德师风进行综合检查并记入教师业务档案。增强教师责任感,危机感,使全体教师爱岗敬业,乐于奉献。

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校园作业中,影响教育质量的关键因素就是教师的本质,教师本质的进步,不仅仅是教师学历层次的进步,更首要的是教师教育教育能力的进步。校园认真展开了校本训练作业,确立了校长是校本训练作业榜首责任人,拟定了校本训练准则。下面就我校教师教育作业总结一下。

一.领导重视,知道到位。

校园一把手校长,非常重视教师教育作业。校园在资金紧张的情况下,克服困难,支撑教师训练。校园先后派出XX、XX、XX和初三的全部教师参与各级各类训练;派学科主干教师参与各级部门安排的新课程训练和新课程观摩活动,参与主干教师训练。

二.准则办理,有章可循。

校园成立了教师教育领导小组和考评小组,建立了教师办理的各项准则,如教师量化考核准则、教师考勤准则、主干教师培育准则、主干教师训练准则、主干教师县域镇域内沟通准则、教师全员学习沟通准则、主干教师“走教”准则等。作业中对事不对人,严厉按准则办理。训练作业经常化、准则化。

三.有方案展开校本训练

校园拟定了校本训练年度方案。教研组拟定教研方案,按方案展开作业。

1、全员校本训练。校园专门规划定制了“每周一训”学习笔记,按方案每周进行训练。训练形式有:讲座、个别辅导、事例研讨、自学沟通等。校本训练采用了“菜单式”训练,训练专题有业务学习、心理健康、摄生保健、家庭教育、安全教育等方面。例如XX的讲座《健康高兴的日子作业》《做健康的人》教师们学会了怎样做才高兴;《今天我们怎么做父母》《问题学生的教育辅导》教师们学会了怎样和孩子们共处;XX教师的《语文新课标训练》《微课程训练》,高建全《新课程理念下的教育规划》、XX的《什么才是一堂好的物理课》、XX的《怎么在数学课堂上培育学生杰出的学习习气》等结合自己的经历从课堂教育方面给教师辅导。XX为全校做了安全讲座,我们收获颇丰。教师们自学了《教育是没有用的》教育理论作品,主干教师写了心得体会并沟通。经过多种形式训练,教师的整体本质在原有根底上有明显进步。

2、主干教师带动效果。拟定主干教师训练方针,搭建主干教师沟通平台,发明促使优秀人才锋芒毕露的环境和机制。主干教师和青年教师结对子,从备课、上课、教法等方面手把手的辅导,使新教师一年内顺利上课,3年内担任教师作业,6年内成为教育主干。在全员训练的过程中,每位主干教师自学理论,每年讲座一次。本学期已有7人进行了讲座。15位省市县主干教师分别到青龙阳光校园、娄丈子中学、大巫岚中学、肖营子总校“送教下乡”X次。送课活动,充沛展现了我校主干教师的风貌,为其它校园教师送来了耳目一新的示范课,也给同学们送去了高兴。在我校也充沛发挥了他们的`主干和示范效果,带动我校教师队伍整体本质进步。主干教师档案及时归档并考核经过。

四、获得成绩

1.本学期共收到教育教育论文49篇,参与评比的论文12篇。读书心得100多篇。

2.我校XX、XX被评为县级学科名师,XX等3人被评为县师德标兵。我校XX、XX等教师开发的校本课程《XX》获省级一等奖,我校教师研究的国家级、省市县级课题结题并经过检验。在市县教育规划、公开课、课件制造等活动中我校教师频频获奖。

3.全校教师凝神聚力,干劲足,整体本质有所进步。

五、现在存在的问题

1.因为县城路途扩建改造,统一规划,噪音与交通不便在必定程度上影响教师教育作业。

2.训练资料缺少,教育设施落后,不能满意现局势下教师训练作业需要。

3.校园各种规章准则还需认真落实。

教师教育作业是一项长时刻而艰巨的作业,我们只要投入相当的精力和时刻,充沛利用各种教育资源,调集全部积极因素,考究训练战略和办法,才有可能把作业越做越好,才干完成校园的可持续性发展。

■ 反邪教心得体会500字学生篇 ■

“国以才立,政以才治,业以才兴。”近年来,我市牢固树立“人才兴则产业旺”的观念,大力实施“人才富农”、“人才强村”战略,坚持把农村实用人才作为推动吉安经济发展的一支重要力量,积极完善对农村实用人才的管理和培养,为农村实用人才发展创业创造良好氛围。今年6月以来,立足实际,积极探索,围绕“配强一个班子,造就一批人才,兴起一个产业,造福一方百姓”的目标我们组织实施了“富民产业对接链接工程”。以培养造就农村实用人才为重点,依托人才培训基地通过培育产业培养能人,培养能人培育产业,提高农村实用人才“含金量”,壮大富民产业“牛鼻子”。

适应市场经济发展的需要,我市在实施“富民产业对接链接工程”的同时树立品牌意识,建立人才培训基地,关键就是把培育产业和培养人才紧密结合起来,通过选特色产业、建示范基地、育科技实用人才,走“品牌+规模”的发展路子,以打造品牌培养人才来实现规模经营。按照“农民跟着产业走,产业跟着龙头走,龙头跟着市场走”的理念,市委组织部从实际出发,遴选有规模、能辐射、技术成熟、经济效益好的永丰蔬菜、峡江鮰鱼、吉水白鹅、青原花卉与草菇、泰和黄牛、遂川金桔、吉安葡萄、新干药材等十大产业为全市实施“富民产业对接链接工程”品牌支柱产业。在这批支柱产业中,确定了渼陂草菇、吉水白鹅、泰和黄牛、峡江鮰鱼、横江葡萄、遂川金桔、永丰蔬菜、新干黄姜等8个基地为全市首批“富民产业对接链接工程”实用人才培训基地,由市委组织部统一命名、授牌。充分发挥基地在产业、技术、人才等方面优势,整合培训力量,完善培训设施,不拘一格网络人才并纳入培训计划,积极为周边乡镇及全市农业产业化发展培养农村实用人才,在推广农村实用技术过程中打造出独具特色的品牌。一手抓创品牌,另一手还要抓上规模,以品牌参与竞争、开拓市场、带动产业发展,同时调动广大党员干部创业兴业的积极性,把基地上的各种资源优势转化为壮大产业“牛鼻子”的推动器。

为最有效的利用现有资源优势,我市依托基地丰富培训形式,加大培训力度。一是外引“活水”,内壮“筋骨”。借用他山之石,邀请专家教授举办讲座,进行专业培训和技术指导。如泰和螺溪镇聘请加拿大农科所教授哈克博士到基地举办讲座,对畜牧养殖和饲料调配进行技术指导。吉水文峰镇白鹅养殖基地聘请江西农大和江西畜医总站的专家、教授做技术顾问,全年举办培训班,已培训实用人才上千人,发展白鹅10万羽。二是挖掘资源,念好本地“和尚经”。利用当地致富能手“土专家”“田教授”现场示范,手把手传授致富“土方”“妙药”,通过“能量”传递,增强人才“造血”功能,形成“出门是基地,进门是课堂”的培训模式,现学现用。青原区渼陂村党支部书记利用山宝菌业公司培训师资力量,每月举办一期培训班,免费对农村实用人才进行理论技术培训,并定期组织村党员干部和群众种植户座谈交流,分析解决技术难题,激发了农村实用人才的创业热情。三是组建协会,共享实惠。农村实用人才遍布农村经济发展的各个领域,为了加强对他们的规范化管理,我市依托基地成立了各类行业协会,建立了行业人才档案和农村实用人才信息库,实行动态管理、定期考核。

目前,我市在基地创建协会的基础上,又以不同方式相继建立了花卉苗木、肉牛、葡萄、黄姜等各类协会79个,促进了人才的互相交流,提高了农村实用人才的组织化程度,使协会和农村实用人才相互结合、良性互动。横江葡萄协会在支部的领导下,搞好技术咨询服务,帮助农民解决资金、技术困难,了解市场信息,为群众做好产前产中产后服务。凝聚了人才,拉长了产业链,实现了强村富民。全村共种植葡萄2000亩,直接受益群众500余人。同时,加强与农业科研院所、企事业单位、专业组织的合作和国内产业处于领先地位的`地区技术、市场的对接,加速实用技术的更新换代,积极推广先进的,适合本地发展的实用技术、项目、品种,有针对性地开展人才培训工作。促进了农村实用人才用先进观念“换脑”,用实用技能“健身”,涌现出了一大批“筋强骨壮”的农村实用人才。

“一个班子一盘棋,一位人才三分力。”在全力培养农村实用人才的同时,不忘给他们创造实用舞台充分发挥他们作为农村经济社会发展的骨干作用。一是发挥帮带作用,要求每个农村实用人才帮扶3—5名农民,在物质、技术等方面为他们提供全方位的服务,使能人劲有可使之处,农民学有可仿之样,实现共同富的目标。目前,全市3125名农村实用人才共与10000多名农民结成帮扶对子。二是发挥辐射作用,立足我市农产品资源丰富的市情,鼓励农村实用人才利用当地资源创办了渼陂山宝菌业和横江葡萄等品牌产业,形成了引力强大的“辐射磁场”,带动7000多名群众投身到这些产业,开拓了强村富民之路。三是发挥领路作用,大力将农村实用人才充实到村委两班子,把辐射能力强、能惠及千家万户的产业带头人推选为村党支部书记。青原区流坊村不失时机地通过“两推一选”把本村群众公认的三位致富能人选进班子,强化了班子战斗力和凝聚力,村班子为民办事能力也明显提高,党支部依托产业基地,创新活动载体,扎实推进了生态小康示范村的建设,领着流坊走进“花的世界,绿的海洋,鸟的天堂”。

通过建立“富民产业对接链接工程”人才培训基地,促进了农村各方面的优秀人才脱颖而出,一大批党员致富骨干分子被选拔到乡村干部岗位,进一步优化了基层领导班子的年龄、知识、结构。在富民品牌产业的带动下一批“土特”产业象雨后春笋般迅速发展,不仅聚集了农村经济发展的原动力,保证了农业产业化发展的生力军,而且壮大了产业规模,加速了农村产业结构调整,切实促进了农民增收,为吉安经济的全面发展奠定了扎实的基础。

文章来源:http://www.928d.com/xindetihui/54450.html

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