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辩论赛策划书模板

发布时间:2023-04-15

有关辩论赛策划书模板1500字9篇。

为了能更好的完成工作,所以我们需要书写一份完整的策划书。策划书要包括工作的目的意义、具体流程和资源分配。那你知道如何写策划书吗?以下是小编收集整理的“有关辩论赛策划书模板1500字9篇”,为防遗忘,建议你收藏本页!

辩论赛策划书模板 篇1

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如xx学校组织部辩论赛策划书,置于页面中央。

二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、主动影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方法进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:举办辩论赛的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。如:为了提高同学们的辩论技巧,培养同学的团队精神等。

四、活动名称:xx大学组织部第x届辩论赛

五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方法要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:辩论赛活动中的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:标明组织者、参与者姓名、如果是小组策划应标明小组名称、负责人。

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

注:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

辩论赛策划书模板 篇2

为了丰富、活跃校园文化生活,增强校园人文气息,展示我院大学生的青春风采,锻炼同学们的综合素质,经院团委同意,院学生会本着"参与第一,锻炼为主"的原则,特此举办东营职业学院第七届大学生辩论赛。为了更好的办好这届大学生辩论赛,体现"校企联合"的'深远意义,经院团委允许特约个别商家一同举办。现在对本次活动的简介和贵公司赞助的可行性分析如下:

一、活动简介:

本次活动是由院团委主办,院学生会承办的一个全院性的大型辩论盛会。各系选派一支代表队参赛,各队辩题及比赛次序均由抽签决定,比赛分预赛、半决赛、决赛三个阶段,预赛采取小规模形式,根据比赛成绩选出四支代表队参加半决赛,赛后两支获胜队参加决赛,同时另两支将参加季军争夺赛,比赛采用积分与评议相结合的办法。

赛事流程安排1、预赛

时间:6月1日晚6:30

地点:第八教学楼东合堂、西合堂教室

赛事:A组:宽松的管理环境对大学生利大于弊(正方)

宽松的管理环境对大学生弊大于利(反方) B组:个人成功机会比能力重要(正方)个人成功能力比机会重要(反方)

C组:大学生文明习惯的养成主要靠自律(正方)

大学生文明习惯的养成主要靠他律(反方) 2、半决赛

时间:6月3日晚6:30地点:第八教学楼东合堂

赛事:A组:在校大学生创业利大于弊(正方)在校大学生创业弊大于利(反方)

B组:学历比能力重要(正方)能力比学历重要(反方)

3、决赛

时间:6月18日晚6:30地点:院大礼堂

赛事:第一场(A组失败方——B组失败方)

身体健康比心理健康重要(正方)心理健康比身体健康重要(反方)

第二场(A组胜利方——B组胜利方)金融危机下毕业生应"避开低潮继续深造"(正方)金融危机下毕业生应"迎难而上选择就业"(反方)

参加人员:个别企业公司负责人、校团委领导、院学生会学生干部、各系学生会学生干部、各系代表团及媒体相关人士。

二、可行性分析:

1、我校现在是东营市最大的一所专科综合院校,有在校生15000余人、老师800多人,可以说是一块巨大的市场。首先大学生们拥有绝对的消费自主权,通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度。其次学生多来自本省市,其家长社会关系复杂根植于社会的各个阶层,对学校宣传也就是间接对家长宣传其影响面极广、意义深远,也能培养最多的潜在顾客。

2、有院团委主办、院学生会承办的大学生辩论赛是我校最大的一次辩论盛会是丰富、活跃校园文化生活,增强校园人文气息,展示我院大学生的青春风采,锻炼同学们的综合素质,所以辩论赛时的宣传最具效用,其效果不亚于小动物的"印随现象"。

3、我们的活动充满激情和挑战,辩题触及着大学生年轻的心理,所以东营职业学院大学生辩论赛一直以来是本院老师学生最喜欢、参与积极性最高、最受关注的校园文化活动之一。所以您的宣传在此时一定是备受关注,而且能够在宣传企业本身的同时体现出企业的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点,企业能够充分体现出自己的社会公益责任心,博得社会对贵品牌公益的认可。贵公司的产品和声誉将得到双收。

4、高校是企业将来的人才库,贵公司可乘本院辩论赛的机会,以较小的代价宣传企业文化、树立品牌形象。可以从大学生中获得活力,寻找新的思路,亦可作为企业选拔人才的一个重要途径

三、宣传方式

1、条幅:贵公司可以任选您认为较好的位置悬挂条幅(最长由五楼向下悬挂16m),内容可以商定。

2、立式广告牌:在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。

3、气球宣传:在活动期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传(气球公司自带或代为租赁)。

4、单页及海报宣传。活动前一周我们将进行单页发放及海报张贴宣传,赞助商可在单页背面做广告宣传。海报由商家提供,单页为商家自制彩色单页。(冠名赞助商可享受此项)

5、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

6、院报及《青年导刊》(全院发行内刊)将对本次活动做相关报道(图片+文字),也将对赞助公司、企业宣传。

7、大赛表现优秀者,商家可以按照自己意愿提供奖品。

8、冠名赞助。辩论赛决赛将在学院大礼堂举行,商家可制作幕布,届时在背景幕布上将标注贵公司为赞助单位,幕布背景元素由商家与我方共同商定,同时并将此次活动命名为"‘××杯’东营职业学院第七届校园吉尼斯挑战赛",即为冠名赞助商。(20xx元以上赞助商可享有此项)

9、活动期间由贵公司在活动附近进行一定规模的产品销售活动(1000元以上的赞助商可享有此条)。

10、校园广播。每周一至周五下午课外活动为校园广播时间,在此次活动前一周我们将对活动进行广播宣传,届时也可对赞助商进行宣传(1000元以上的赞助商可享受此项)。

备注:1、赞助费达到1000元(现金)以上的,商家可以参加颁奖。

2、赞助200~300元以上者可悬挂一条12米以下的条幅,300元以上者可悬挂

16米竖幅,400元以上者可利用氢气球悬挂条幅。(条幅及氢气球条幅均为赞助商自备)。

3、如果贵公司还有更好的宣传方式,可以提出来商讨一下。

四、经费预算:

背景:1400元条幅:120元奖杯:120元×4个=480元水:100元

征文稿:100本×1.5元=150元笔墨:50元邀请函:5元×10个=50元

总计:2350元

尊敬的赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议并给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同完成好这次辩论赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

辩论赛策划书模板 篇3

主办:

共青团师范学院委员会

承办:

师范学院陈楚风文学社

协办:

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:

20xx年4月

举办地点:

周口师范学院北校区

活动目的:

1,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1,‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神

3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平

直接面向群体及参与机构:

1,共青团周口师范学院委员会

2,周口师范学院陈楚风文学社

3,广大在校学生

活动主要内容:

[一]征辩论题:

1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣

[二]宣传:

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

[三]部署具体的活动内容

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足

辩论赛策划书模板 篇4

一、活动背景:

在现代这个人才济济,就业形势日益严峻的21世纪,口才,作为自我推销的关键,越来越重要,受到人们的重视。良好的口才能让你在社会交往中如鱼得水,更好地处理各方面的关系。作为当代大学生,除了要有充分的自信,良好的表达能力也不可或缺。辩论赛,是培养表达能力,增强自信心以及强化思维能力的良好途径。新生辩论赛是外国语学院本年度的特色活动,在经历了初赛,复赛,半决赛等环节的较量,本次新生辩论赛的决赛也将拉开帷幕,最后两支脱颖而出的队伍将表现如何,让我们拭目以待。

二、活动目的:

为积极配合学院建设,也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台,激发同学们对语言学习的积极性以及提高口头表达能力和逻辑思维水平,营造良好的学习氛围。同时,决赛作为本次辩论赛的结束,也将最大限度的展示学院新生辩论队的风采。

三.活动时间及安排:

时间:11月3号

晚19:00——21:30

比赛场次:一场

三、具体活动流程:

1、本次决赛,由最后胜出的两支班级争夺冠亚军。

2、评委点评整场比赛并宣布决赛结果。

3、由到场嘉宾为本次新生辩论赛中获得冠亚军奖项的队伍颁奖。

4、由到场嘉宾为本次新生辩论赛过程中表现突出的优秀辩手颁奖。

四、比赛地点(由学生会负责申请教室)

五、评委

各学院资深辩手以及本学院相关老师。

六、参与人员:外国语学院20xx级全体学生

八、组织机构:

外国语学院学生会。

外国语学院学生会辩论队。

九、前期活动准备:(由学生会组织)

(1)印制供比赛中评委使用,打分表及签到表(包括评委嘉宾、比赛选手和最佳辩手)。

(2)申请教室(要求在教学楼E栋)。

(3)人员安排:计时工作人员,礼仪(至少四名),保安四名,评委(辩论队联系,共计五名评委)。

(4)宣传海报、画报。

(5)活动照片的拍摄,编辑部负责。

(6)本次决赛,通过发请柬的方式邀请本院团委老师、大一导员作为本次比赛的嘉宾。同时邀请各学院学生会主席、各学院院队领队做嘉宾。

(7)奖品准备。

(8)赛场布置:张贴辩论赛标志以及宣传标语和画报、教室布置(包括辩题书写、板报设计、辩手主席桌椅九张等)

十、经费预算

(1)奖品、请柬;

(2)活动手册、签到表、打分表的印制,会场布置及前期宣传活动经费;

(3)决赛评委及嘉宾饮用水。

辩论赛策划书模板 篇5

一、活动宗旨

关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

二、举办地点

预赛:教学楼614 教室

决赛:学术报告厅

三、举办单位928D.CoM

主办:院学生会

承办:计算机与信息工程系学生会学习部

四、参赛对象

计算机与信息工程系09 级、10 级班级

五、活动时间

**年11 月15 日 至**年11 月28 日

六、活动具体安排

【报名方式】 在各班学习委员处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班学习委员在11 月15 日(周一)晚自习时将名单交到系学生会。

【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段。

【比赛要求】

参赛队伍:09 级和10 级各班级代表队

辩手要求:

每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力。口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

【赛程安排及比赛时间】

初赛2 场 6月3 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

初赛2 场 6月5 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

初赛1 场 6月7 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

复赛2 场 6月11 日 19:00--21:30 地点: 教学楼614 教室

半决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点: 学术报告厅

【活动流程】 (具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

【比赛具体规则】

(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时40 分钟)

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队,辩题是“*********** ” 正方,观点是“***** ” 。反方,观点是“************* ” 。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委 。

4、主持人介绍比赛程序。

5、总结陈词共6 分钟,正、反方一辩发言各3 分钟。

6、攻辩阶段:

(1 ) 正方二辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

(2 ) 反方二辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

(3 ) 正方三辩提问,选择反方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

(4 ) 反方三辩提问,选择正方二辩或者三辩进行回答,时间3 分钟,正反双方各1 分30 秒。

7、正方一辩做攻辩小结,用时2 分钟。

8、反方一辩做攻辩小结,用时2 分钟。

9、自由论辩环节,时间12 分钟,正反双方各6 分钟。

10、观众提问环节,观众分别向正反两方提一个问题。

11、总结陈词,时间6 分钟,正反双方各3 分钟。

12、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

13 主持人宣布比赛结果

14、主持人宣布辩论赛结束 。

注意:

1、每次提问不超过15 秒,每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

2、自由辩论阶段,双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)。

3、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

4、总结陈词阶段,双方四辩总结陈词,反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词。脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)。

【评判标准】

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300 分

(1 )按辩论阶段评分,计200 分

陈词:30 分

攻辩:40 分

攻辩小结:20 分

自由辩论:60 分

回答观众提问:20 分

总结陈词:30 分

(2 )综合印象分,计100 分

语言风度:50 分

团体配合,临场反应:50 分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支。

辩论赛策划书模板 篇6

第一部分 参赛须知

一. 请参赛正反双方仔细阅读策划书,熟悉本次辩论赛的安排及比赛规则。

二. 参赛双方遵守各项时间安排,如有特殊问题,请及时与团总支负责人联系,以便协调安排,保证辩论赛顺利进行。

三. 参赛双方在辩论会开始前20分钟到达比赛现场,以利于对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

四. 参赛双方须严格遵守各项纪律以及辩论规则,请在赛前做好细致的准备工作,以利于辩手发挥自己的最好水平。

五. 在提问阶段,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

第二部分 辩论赛整体情况

辩题:1、短期待遇和长期发展哪个更重要

2、个人发展和企业发展哪个是前提

3、合作和竞争哪个更能促进企业发展

4、人性化管理和制度化管理哪个更能促进企业发展 活动目的:通过此项活动,使员工正确认识个人与企业发展的关系,在未来的职业生涯中作出明智的选择。 活动时间:20xx年5月上旬 地点:88大酒店

第三部分 比赛细则

一、 辩论赛具体流程:

1、 辩论赛开始

2、 主持致开场词,介绍亲临比赛的领导

3、 宣布辩题并介绍正反双方所持立场及辩手,阐述比赛规则(详见辩论赛比赛规则)

二、 辩判标准依据

1、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

2、 实例证据的真实、充分、细腻。 3、 策略、技巧、逻辑性。

4、 语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。

三、评分标准

5、 辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度 35分

6、 实例证据的真实、充分、细腻。30分 7、 策略、技巧、逻辑性。20分

8、 语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。15分

四、胜负判断:

1、评出获胜的一方(共4组)

2、辩论会的胜负判断由评委的综合评定决定。

第四部分 奖项设置

一、共评出四支辩论队获胜,获胜队:荣誉证书、奖品

二、开支预算

辩论赛策划书模板 篇7

一、活动背景及目的:

我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。促进各成员间的交流,增进彼此的友谊,同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨:关注身边事,追求进步,锻炼口才,发展自我

三、参赛人员: 职业规划部全体成员

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动安排:第一回合:将部门所有干事分成6队(按抽签方式确定),两队间进行辩论(按抽签方式确定),共进行3场比赛。第二回合:将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。各参赛队由代理部长领队组织。每举行一场辩论赛,安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时),。

七、参赛要求:

1、 各参赛队由代理部长领队,队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八.辩论赛程序策划(由辩论赛主席即主持人执行)

1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队

2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果

8 、主持人宣布辩论赛结束赛制

开篇立论阶段

1正方一辩开篇立论,时间为四分钟;

2反方一辩开篇立论,时间为四分钟;

攻辩阶段(攻方提问,辩方回答,攻方不得回答问题,辩方不得提问,攻方必须提出三个以上问题)

3正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

4反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

5反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间两分钟;

7正方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

8反方一辩攻辩小结,时间为二分钟;

自由辩论阶段

9时间各六分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

观众提问阶段

10观众向反方提第一个问题,时间为一分钟;

11观众向正方提第一个问题,时间为一分钟;

12观众向反方提第二个问题,时间为一分钟;

13观众向正方提第二个问题,时间为一分钟;

总结陈词阶段(四辩若未用完四分钟,其他辩手可以补充)

14反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

15正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

16评判团代表评述;

九、评分标准:

个人评分标准(50分)

1、语言表达(10分):普通话标准、语速适中、口头、肢体语言和谐;修辞得当、表达合理、流畅、准确;

2、机智幽默(5分):语言幽默、合乎逻辑;

3、表情风度(10分):自然大方、手势恰当、尊重对方、评委及观众;

4、辩驳能力(10分):回答从容自如,提问深刻有力;

5、综合印象(15分):整场辩论赛的表现。

团体评分标准(100分)

1、 开篇立论(15分):逻辑清晰、言简意赅

2、 一对一攻辩(10分):紧扣提问;从容应对

3、 攻辩小结(10分):紧随攻辩人发言内容及态势

4、 自由辩论(20分):辩驳有力,抓住要害;

5、 观众提问(10分):全面完整回答,不得回避问题;

6、 总结陈词(15分):论据充分,说服力强;

7、 团体配合,临场反应(20分):合理分工,整体观点明确,反应敏捷。

评出 最佳辩队,优秀辩手四名

备选辩题

正方:大学毕业生应先就业后择业

反方:大学毕业生应先择业后就业

正方:宽松管理对大学生利大于弊

反方:宽松管理对大学生弊大于利

正方:网络使人更亲近

反方:网络使人更疏远

正方:代沟的主要责任在父母

反方:代沟的主要责任在子女

正方:在校大学生积累知识比塑造人格更重要

反方:在校大学生塑造人格比积累知识更重要

辩论赛策划书模板 篇8

为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。

一、活动口号:“四方辩驳,展现自我”

二、活动时间:4月7日—4月25日

三、活动地点:阶梯教室及教室

四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。

五、活动目的:

(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象:机械系大一各团支部班级

七、动主策划办方:机械系团总支组织部

赞助单位:

八、项的设置:

冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名

九、经费预算:400元

辩论赛策划书模板 篇9

一、活动目的:

①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达

②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神

③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

④增进干部与干事之间的相互了解

⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

二、活动主题

看我七十二辩

三、活动时间

初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。

四、活动地点

A01教学楼

五、活动面向对象

管理学院学生会全体成员

六、活动内容:

本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。

七、 人员分配及安排

本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。

八、 评委及评分细则

初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。

九、辩论赛具体流程:

1.辩论赛开始

2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

6.攻辩小结,每队各1分30秒

7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

8.反方四辩总结陈词,时间3分钟

9.正方四辩总结陈词,时间3分钟

10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作

11.评委入席,点评嘉宾评析发言

12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

13.比赛结束,退场

十、辩论赛细则:

1、陈词

提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰,言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以

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