策划书范文网

导航栏

×

幼儿园年会致辞稿

发布时间:2023-04-27

幼儿园年会致辞稿1500字集锦4篇。

语言是人类进行沟通交流的表达方式在一些场合下,当我们需要进行发言时,发言稿现在广泛运用于各大场合当中,根据听众的需求不同,选择发言的内容也是不一样的。你是否准备好了出彩的发言稿稿呢?急你所急,策划书范文网为朋友们了收集和编辑了“幼儿园年会致辞稿”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

幼儿园年会致辞稿 篇1

尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,

大家下午好!

在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝XX举办的年会。在此我谨代表XX向各位家长的到来表示热烈得欢迎,向关心、支持幼教事业的社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的问候,祝愿大家新年快乐,万事如意。

回顾一年来,XX在XX园长的带领下,经全体教职员工的共同努力,幼儿园的各项工作得到长足发展,优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的教学质量,赢得了家长一致的满意和社会各界的高度认可。

园长是一个幼儿园的灵魂,她的能力与品质,决定着一个团队的发展方向和教师团队的综合素养。XX园长用XX余年的行动诠释了自己对教育事业赤诚的热爱,她将自己的青春和全部的爱都无私地献给了幼教事业。但她依然有着“老骥伏枥,志在千里。”的豁达胸怀;不断地奔波全国各地,与名师交流,提升着自我能力,用与时俱进的教育理念,引领者团队发展。她就是一位智者,给人指引了方向,她就是一把熊熊燃烧得火炬,不断地散发着热量,给人予温暖,给人予能量。正由于她对幼教事业的一片赤诚、对优质教育的孜孜不倦的追求、对幼教事业无怨无悔的奉献精神,在工作中务实高效的作风,带出了一支高素质的教师队伍,营造了一个风清气正的好园风。

幼儿是我们的希望,是我们的未来,是我们快乐的源泉。我们每一位家长都希望自己的宝贝儿能在老师的精心培育下,健康、快乐、幸福地成长,更好地完成幼小衔接,为孩子今后发展打下坚实的基础,受到良好的学前教育。但幼教工作对我们每一位家长都是既熟悉又陌生的一个领域。如何让幼小的心灵去感知、认识纷繁复杂的大千世界?怎样才是优质的学前教育?我怀着困惑的心情,于XX月初组织本辖区XX余所幼儿园的园长及骨干教师XX余人,观摩了XX幼儿园的两堂公开课。通过聆听,使我耳目一新,对学前教育有了新的认识,对学前教育是一门艺术有了深切的感受,这两位老师温馨的语言,如涓涓细流滋润着幼儿的心田;富有兴趣得师生交流,使每个幼儿的好奇心都有满满的收获。课后,我们参观了幼儿园的舞蹈室、绘本馆、创意美劳馆、幼儿小超市、海洋球馆、感统教室及幼儿作品展。欣赏着一幅幅美丽的画卷,漫步于温馨舒适的幼儿天堂,领略着点点滴滴的成就,它是全体教职员工爱和智慧的结晶。老师们,正是你们默默地付出,无私的奉献,才铸就了今天的成就;正是你们怀着“智者无敌,勇者无畏”的信念,才在幼儿心中树立老师就是天使,就是智慧的化身这一神圣的形象;正是你们博爱的哺育,才使幼儿的每一份潜能得到开发、绽放。

昨天的成绩带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌。我们回首昨天,问心无愧;我们面对今天,倍加珍惜;我们展望明天,更是信心百倍。我坚信XX明天将更加美好。

预祝今天的年会圆满成功!

谢谢大家!

幼儿园年会致辞稿 篇2

各位领导、园长们:

大家好!

说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在民办小型幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。

一、规范教育管理,以特色引领教学

教育教学质量是学校发展的第一生命线,为提高教育教学质量,在"倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来"办园理念的引领下,我园在严格抓好教学常规管理的同时,开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师"磨课"活动,每一位老师上一堂"研修课",课后分年级组进行评课研讨交流,分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园,学习先进的教学理念和方法,像青年骨干教师吴芳老师,就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周,把学到的东西组织老师集中学习。又如:采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动,全面提升教师教育教学水平。教学改革方面,我园在课堂教学中求创新,在正常的课堂教学基础上,开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班,各个特色班都由专业老师进行授课,通过专业老师的努力,幼儿个性特长得以全面发展。今年开始,我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员,而且经常调动具有英语专业老师,美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课,让每一位幼儿都能得到专业老师的指导,从而全面发展。再如:开展各类幼儿个性特长展示活动,让每一个幼儿在活动中能力得以提高,个性特长得以充分展示,并从中体验成功的快乐。比如:"六一"儿童节文艺汇演,我园的每一名幼儿都上台表演,获得了家长的高度赞扬和肯定。

二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航

后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境,下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路,相对房租费来说,是偏高了一点,那里有14间房间,设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等,完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量,我园将中餐标准定为"一炒一素一汤",并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭,不吃饭的孩子,老师会一口口的喂饭,下午还提供点心,不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量,寝室由各班保育员负责管理,室内干净整洁,物品摆放整齐,要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护,并为幼儿穿衣脱裤盖被,午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习,每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室,而且还评优秀班级,鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度评价。

三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。

教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为此,我们为老师们提供学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、骨干教师讲座互动等形式,通过请进来、走出去培训的办法,定期组织教师参加培训学习,不管何种形式的学习,教师都会制成学习反馈单,并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流,不断提高教师的业务水平和教育理念。为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

以上是我在园务管理上的一些做法,总之,一年来的工作带给了我们许多可喜的变化:我们的生源年年饱满,新生入园不再困难,师幼得到了快乐的发展,家园社区关系更加

和谐。今后,我们将继续加强科学化管理,进一步探讨科学管理与发展的关系,希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。

谢谢,我的发言完毕!

幼儿园年会致辞稿 篇3

尊敬的各位领导、家长和朋友们,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

感谢你和我们一道走过了20xx年,为此我们提前9天把新年的祝福送给你,大家新年好!愿你在新的一年身体久安、事业久旺、财运久通、笑口久开、关爱久在、美丽久存。与此同时最值得感谢的还有我们的老师,敬爱的老师们, 群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进,铸就了我们今天的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了安琪儿幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精于保教、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,热情周到、爱生如子的服务精神,已成为安琪儿幼儿园宝贵的精神财富,成为推动安琪儿幼儿园可持续发展的不竭动力。

每年的这一刻我都想说,我和大家一样内心满怀喜悦,并且我相信今天下午我们每个人都会感到生活的美好和幸福,而我们的孩子正在这过程中感受着、形成着对生活、对生命的热爱。

弗洛姆在《爱的艺术》这本书中说,对孩子的人格发展至关重要的是我们应同时给予孩子奶和蜜。“奶象征母爱的第一个方面:对生命的照顾和肯定。蜜则象征生活的甜美、对生活的爱和活着的幸福。大多数的母亲有能力给奶,但只有少数的母亲有能力给蜜。为了能给蜜,她不仅应该是一个好母亲,同时也应该是个快乐、幸福的人——但这一目标许多人并不能达到。”我想,这个目标今天能带孩子来观看和参与安琪儿幼儿园演出的家长和老师们都做到了。今晚我们一起往孩子的心里注入对生活的爱。我们要给他们这样一种感情:生活是美好的!做一个小男孩或小女孩有多好!能在这个世界上生存有多好!每天有父母、亲人的陪伴是多么幸福的事!我们要在孩子的心里输入对生活、对生命的热爱,而不仅仅是穿得好、吃得好的意愿。我想特别向母亲们说一句:母爱是这个世界上最伟大的爱,你的言行举止、你的处世态度将影响孩子的一生,孩子未来成功与否,有一半来自你的影响,特别是女孩的母亲,对孩子的言传身教影响尤为明显,我们母亲在这个世界上存在的意义,不是为养活孩子,而是向生活注入柔情,培养孩子乐观、积极、向上、关爱他人的性格,成为一个小朋友喜欢、他人喜爱的小天使!你们同意吗?现在就是这样的时刻,愿我们的心都能优美地醒过来,用你们赞赏的目光、高尚的手,为即将演出的孩子,尽情的呐喊、激情的鼓掌。

在今天这个节日里,我想提议“把最崇高的敬意献给儿童”。我们都知道我们是爱孩子的,可是我们发现了吗?孩子爱我们胜于我们爱他们,他们那么希望我们陪伴他,他们如此深厚地爱我们。可是我们应该了解,现在如此深厚地爱我们的孩子终将长大,这种爱终将消失。你言行令止的威严也将结束,你会越来越觉得作为父母的象征意义将大于实际意义。到那时,谁还会像现在这个孩子那样地爱我们呢?谁还会在睡觉前充满深情的对我们说:“和我一起睡,好吗!”而不只是祝我们“晚安”呢?谁会在早晨一醒过来就去寻找我们呢?当我们觉得孩子吵到我们的时候,我们能听到孩子内心的声音吗?他说:“我并不希望把你唤醒,我只是要唤醒你们的精神。”真的,孩子的爱对我们具有极大的重要性。我们成人对生活中的很多事都麻木了、习惯了、势利了、现实了,需要一个新人去唤醒我们,用我们已经失去的不再拥有的那种充满生机和富有活力的方式激发我们。我们需要一个以不同方式行动的人——我们的孩子,他们每天早晨对我们说:“你们已经忘掉了另一种生活!学会更好地生活吧!” “儿童是成人之父”——这一富有哲理的观点可能需要我们很长时间的思索。我们需要很多学习才能获得真正的爱的智慧。儿童的爱是最本质和单纯的,是温暖的和神圣的,如果我们忽视这种爱,那么我们将永远再也找不到另外一种与它相同的爱。

人们通常认为世界上有两种人:男人和女人,我们理解世界上有三种人:男人、女人、孩子。在我们小班的美术课上我们用三种基本形状:圆形、正方形、三角形来表现爸爸、妈妈和孩子的生命形态。正方形的爸爸宽厚、自然;三角形的妈妈温暖、慈爱;圆形的孩子是生命的爱与自然。

这是一个家的概念,群体的概念。我们每个人都是一个独立的生命个体,因而我们提出儿童权利宣言:“请让我生长的像我,并请了解,我为什么希望生长的像我。不是妈妈所认识的我,不是爸爸所希望的我,也不是老师认为应该如此的我。请支持我并帮助我,让我生长的就像我。”我们重视差异的价值,可是我们又是共同的,我们都追求成为一个完整、完善的人。在优美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和谐的相处、交流、发现和成长。我们是相互依存的。

幼儿园年会致辞稿 篇4

各位同仁:

大家好!

时间飞逝,一学年的工作已经完成了,在这学年中,我根据制定的个人发展计划进行了不懈的努力,在工作中充分发挥骨干教师作用,现总结如下:

 一、加强政治学习,体现党员模范精神

为了更好的工作,一直以来我都是把“保持共产党员先进性”的学习继续下去,并转化为工作的指南,以党性原则鞭策自己,加强了自身的修养,用新时代党员的标准严格要求自己,坚持用科学的态度指导实际工作。对于托班工作,自己没有更多的经验,便边工作边学习,不断摸索和总结。

二、树立终身学习的观念,增强教育新理念

学而知之、不学而不知,对于社会各个领域飞速发展的今天,不学习就要落伍,就会被淘汰,特别是做为教师就更要有丰富的知识和技能,才能有资格做孩子们所喜爱、家长所信赖的老师,因此,我抓紧了分分秒秒学习充电,丰富知识结构,认真回味“xx计划继续教育”中的学习内容,认真学习《纲要》指导思想,并利用休息时间到书店学习,不仅把学习来的教育新理念、新方法运用到实际工作中,而且,还购买了与实际工作贴切的指导用书。

三、重视师德修养、让幼儿在爱的沃土中成长

关心和热爱每一个孩子,是我义不容辞责任,我关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

为幼儿创设宽松愉悦的精神环境,在与幼儿相处中,我在生活中细心地照顾幼儿,根据托班幼儿的特点及实际情况,运用我带托班的经验,对幼儿既有关心又有指导,使幼儿掌握了洗手、进餐、如厕、穿脱衣服等基本方法几能力,并在教学中结合幼儿的发展阶段开展相应的游戏活动,特别是在语言发展方面,我又像妈妈一样与幼儿交流,选择朗朗上口的儿歌练习幼儿口语,对特殊幼儿也给予特殊的指导。

四、拓展教育资源、开创家长讲台

幼儿教育不是单一的,要关注幼儿教育的广度和深度,充分挖掘家长的教育资源,我们根据幼儿的年龄特点请家长深入课堂,使幼儿能够真实、形象地感知和学习,增强幼儿对家长的尊重和热爱。积极地开展家访活动及开家长会,从家长的利益出发,为家长提供相关的教育、保育信息,介绍家长园地的作用等,使家长与我们产生互动,积极投稿,向大家提供更多的育儿知识。

现代的教育更加注重了多项资源的融入,我园开展了走进社区活动,由于幼儿年龄小,我们采用了走进来的方式,使幼儿了解了相关的安全知识,我及时地还与做医生的家长取得联系,郑汉申的妈妈对此非常赞同,认为是非常有意义的活动,便身着医生的职业装出现在孩子们的身边,讲述卫生知识、健康知识等,使孩子们对医生有了了解,不再惧怕了,知道了打针吃药是防病、治病,激发了幼儿对医生的崇敬和爱戴,更主要的是促进了幼儿良好卫生习惯的养成。

五、发挥骨干教师作用、关注新教师的成长

做好新教师的培训工作,指导实际工作内容使之迅速成长。李新芬老师是我园破格提升的教养员,她有着丰富的保育经验,因此,在工作中我们互相学习和探讨,彼此的丰富和提高,书写计划是她的难点,所以,我注重了她的书写能力指导,每次书写的计划她也能不怕麻烦,首先,拟稿,在我们共同研究后,她再抄写完成,现在,她已经可以独立完成月、周、日计划的书写任务。根据工作需要,我班又调来新的年轻教师孙懿文老师,对于她的更多指导是如何爱岗敬业,如何与他人相处等,使她很快地融入集体之中,进步非常大。

六、潜心研究、提升能力

认真研究亲子活动的组织,选择适宜的活动方法,与家长互动学习和提高。在开展亲子活动之前,首先,做了严格的计划,为了保证幼儿的健康安全,提出了参加的家长要进行体检方能进班的建议,得到了园长的赞赏和支持,此项工作也得到了家长的理解和支持,全部到丰台妇幼保健所(指定医院)进行了体检,保证了幼儿的安全,在开展亲子活动中,我边学习有关书籍边进行摸索,结合幼儿的实际情况设计和组织,充分调动家长的积极性和资源,动静结合,家长们不仅认真地投入,而且,还为活动准备从家中带来各种活动所需要的废旧物品与我们共同自制了相关的玩教具。

总之,工作的经历以成为过去,在今后的工作中,我会更加努力把一切工作做好。

猜你喜欢

更多>