梦想策划书5篇。

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梦想策划书(篇1)

一、活动背景：

随着社会的发展，人们的生活节奏变的越来越快，竞争也日益激烈，人与人之间的关系变得错综复杂；同时，社会已进入了信息时代，由于科学技术日新月异，知识更新加快，迫使人们需要不断学习才不至于被飞速发展的社会淘汰。面对这样的社会现实，大学生作为社会中一个特殊群体，压力越来越大，心灵也变得越来越脆弱，对未来感到迷茫以及对梦想的不敢追求等，加之又有许多特殊的自身问题，如对大学学习方式的适应问题，对所学专业的适应问题，人际关系的问题，学习与恋爱的矛盾问题,理想与现实的冲突问题，以及对就业与继续深造的选择问题等等。如何加强大学生的心理健康教育，帮助大学生避免由于以上各种问题而造成的各种类型的心理问题，确保大学生以良好、阳光的心理状态去适应学校和社会生活，已成为了整个社会亟待解决的问题。

二、活动目的

1、使同学们正确认识心理健康，了解心理健康的重要性；

2、消除在大学生涯中所遇到的困惑，找到迷茫的原因，避免走入误区；

3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天；

4、重新拾起梦想，调整心态奋力直追。展望大学生的未来，让自己的梦想飞翔于天空中，实现自我人生价值。

5、拒绝抑郁，每天开心的学习。（j458.COm 励志的句子）

三、活动宗旨：

“打开心扉，和谐生活。追寻梦想，展望未来”

四、活动的主题：

“心灵告白、放飞梦想”

五、活动形式：

主题班会

六、活

动时间：

20xx.11.28

七、活动地点：

神农湖

八、活动流程：

1、主持人开场主持

主持人进行开场白，并对到场的老师以及监察人员表示由衷的谢意，之后拉开活动的序幕。

2、向同学们介绍心理健康知识，说明心理健康的重要性，让同学们对心理健康有一个正确的认识。健康是人们的第一大财富。古希腊哲学家赫拉克里特说过：“如果没有健康智慧就难以表现，文化就无从施展，力量就不能战斗，财富就会变成废物，知识也无法利用。”而心理健康是健康的重要指标，并且对个体的发展和社会生产生活产生重大的影响。

3、班主任讲话

4、由班上同学演出“大学生心理”话剧，剧情主要讲一个来自农村的孩子在大学

中，因性格内向等原因，与自己的室友没有共同话题，与自己的室友不和，进而变得郁郁寡欢，变得抑郁，感到自己的大学生涯没有光彩，空虚，迷茫，感到没有人能够了解他，之后同学们了解了这个情况之后，帮助他走出了抑郁的泥塘。同学们形象地演示出了大学生常见的心理问题，令全班同学产生心理共鸣。

5、心理访谈

有主持人随机抽取几位同学进行心理访谈，说出心声。

6、自我剖析

让同学们在心形的纸上写下自己的感受以及自己对大学的看法以及对大学生抑郁的看法等等，然后再把纸贴在事先准备好的纸板上，且也成一个心形，之后由主持人随机抽取，再由同学们自主上来谈自己的经历，也可谈对这张纸上的内容的看法等等。

7、小游戏

传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递??继续撅一半??再撅??越来越刺激.

五毛和一块

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8、同学们大合唱“我相信”并放飞梦想，在歌曲快结束的时候，同学们轮流把自己的梦想写在孔明灯上，之后放飞梦想。

8、活动意义：

通过本次班会活动，使同学们更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有点抑郁的同学正确认识自己的抑郁原因，真正的敞开心扉的交流，认真的寻求其他同学的.帮助，这是一个好的开始。在同学们快乐的参加活动的同时也使他们明白班级一直都是我们最温暖的家，在大学生涯里一直都会有人陪伴着。使同学们认真的思考了自己的未来，找寻自己的梦想，并为之努力。

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

生活至多只是一个白昼，始自黑夜，又终结于幽暗；不要企盼时时阳光明媚，乌云哪会时时蔽日遮天。

梦想策划书(篇2)

一、活动主题：

我的大学，我的梦想

二、活动目的及意义：

丰富校园文化，展现当代大学生飞扬的个性、青春的风采，为新生提供一个抒发感情、畅所欲言的舞台，锻炼新生的演讲能力，增进新生对大学生活的了解，促使新生深刻地思考自己的大学生活，更好地规划今后的人生。

三、活动背景

新生入学以来，对大学已经有了一定的了解，但刚刚过去的高中生活好像有很多不一样的地方，很多同学迷茫、彷徨，想度过一个有意义的大学，却不知道该怎样去做。为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做充分的考虑和选择。

四、活动内容

（一）初识大学谈谈你对大学生活的认识，说说在开学以来大学与中学有何不同之处。自己是如何去适应新的生活的。

(二)我的交际交际是大学生活的重要一环，在这里，你可以通过交际提高对自己的认识以及自己对别人的认识。从而更好地完善自己。

（三）我的选择站在今天考虑明天该做什么，是引导

我们该如何步步为赢的重要举措。作为大学生，针对个人的兴趣爱好、特长及所学专业等确立大学期间努力的目标，进行学业规划是非常必要的。

五、活动形式

以“我的大学，我的梦想”为主题进行演讲

六、活动时间：

20xx年10月18日下午

七、活动地点：

十教南325

八、活动对象：

科学技术师范学院12级英语教育班全体同学

九、特邀嘉宾：

班主任李珊、助班吴小康

十、活动流程

1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。

2、主持人介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。

3、班主任李珊、助班吴小康上台发言。

4、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。

5、同学们在小纸条上写下一个月、一学期或者一学年的目标、打算或计划安排，然后交给班干部。

6、班主任李珊总结此次班会。

7、主持人宣布此次班会结束。

8、班会结束时，音乐《明天会更好》响起。我们期待着美好明天。

十一、前期准备

1﹑班委会探讨本次会议。

2﹑搜集相关资料。

3﹑团支书召集同学们写发言稿。

4﹑宣传委员大力宣传本次会议。

6﹑组织委员布置会场。十二﹑后续工作

1﹑清扫会场。

12级英语教育班班委会

20xx年10月16日

2﹑同学们写心得体会。

3﹑宣传委员撰写宣传报道，对我班进行大力宣传。

梦想策划书(篇3)

一、风筝起源于中国，已有两千多年的历史。本次活动中，既为引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，也为了缓解学习和工作的压力，增进勤助各部门以及在岗同学的友谊，放飞青春，勤工助学服务中心将举办一块放风筝大赛，让勤助各部门和在岗同学体会春日的温暖。

二、活动目的

通过放飞风筝，继承和弘扬中国传统文化，丰富大学生的生活，提高同学位的动手能力和协作能力的同时，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们心中的梦想一直勇往直前。

三、活动时间

20xx年03月25日

四、活动地点

公寓篮球场对面的草坪

五、活动对象

所有愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学

六、活动开展

前期准备

1） 愿意参加活动的勤工助学中心的同学及在岗工作的同学按组报名，项目部同学进行人数统计，并进行分组，每组至少一名艺术系同学。

2） 联系协助活动举办的风筝老艺人

3）财务部购买制作风筝所需的材料，包括半成品风筝10个，颜料一套，毛笔5只。

4） 选出一名主持人及四名男生搬桌子，摆在相应位置。

2. 具体流程

1）老师进行相关知识的讲解制作，在公寓综合楼三楼办公室。

2）全体转移到室外公寓篮球场对面，各级组长前去协助人员处领取材料物品，在老艺人指导下学习制作风筝。

3）进行风筝放飞，评出前三名，颁发奖品。

3. 后期整理

协助人员及勤工助学中心的同学合理清理现场遗留的垃圾。

梦想策划书(篇4)

一、 时间：

待定

二、 地点：

梦想树

三、 目的：

1. 给社员上台的机会，锻炼其演讲能力

2. 让社员思考自己的理想，让其走出迷茫，让社员对新的一年、新的学期有一个方向，激励社团成员去追求自己的目标，互相监督，积极进取，为理想而不懈奋斗

3. 促进相互监督的社员之间的交流，增进友谊

四、 活动参与对象

东校区全体有意愿参与的会员

五、 活动准备

1. 外联部物色地点、高度合适的树。树暂定在十四教中间的那棵树，那棵树符合天和地利人和的条件。

2. 罗泳社长负责向团委申请梦想树。可以在书上贴上标签，写上“成功学社梦想树”，并且如果本次活动有成效，可以每一个学期

3. 组策部负责起草公共承诺的相关规则。

六、 流程：

1. 通知社员。请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想。

2. 活动开始后，请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想。并对大家进行公共承诺。

3. 自己寻找监督自己的社员。完全采取自愿原则，自己监督自己也行，毕竟自己是为了自己而努力!

4. 社员之间相互监督，相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方!

5. 组策部留下来负责现场的清理，打扫现场的卫生。

七、 活动注意事项

1. 活动不要求人数，完全采取自愿。

2. 时刻提醒自己记住自己的梦想，就算没有监督自己的人监督自己。时常反省，多开阔眼界和身边的其他人交流，了解别人的奋斗的历程。

3. 活动公共承诺处罚方面，社员需真实反映自己完成任务的状况，没有必要欺骗，如果是假的，活动就相当于没作用。

附件一：

承诺相关处罚

1·形式

采取自我反盛社员检查、自我修正。

2·承诺过程

社员自由组合成组，相互监督，一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚。

3·处罚

没有做到的就采取一件没做到看一本书(关于成功学方面的书)或者记一百个单词，这些相对而言对大家以后有用，大家应该能做到。

附件二：

短信通知：

成功学社的广大有志青年先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8、同学们大合唱“我相信”并放飞梦想，在歌曲快结束的时候，同学们轮流把自己的梦想写在孔明灯上，之后放飞梦想。

8、 活动意义：

通过本次班会活动，使同学们更加了解了心理健康的重要性，使一部分本身有点抑郁的同学正确认识自己的抑郁原因，真正的敞开心扉的交流，认真的寻求其他同学的帮助，这是一个好的开始。在同学们快乐的参加活动的同时也使他们明白班级一直都是我们最温暖的家，在大学生涯里一直都会有人陪伴着。使同学们认真的思考了自己的未来，找寻自己的梦想，并为之努力。

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

生活至多只是一个白昼，始自黑夜，又终结于幽暗；不要企盼时时阳光明媚， 乌云哪会时时蔽日遮天。

梦想策划书(篇5)

一．准备材料

1.一块小黑板，附带水笔和板擦（也做送给班级的礼物）

2.一张结实，厚的白纸或塑料纸。（画有一颗心形,可容纳40张贴纸；边上写有“梦的轨迹”）

3.很多不同颜色，不同形状的贴纸，便利贴

4.宽胶带1个

5. 40个铅笔（铅笔上带有橡皮，笔杆最好有卡通形象，例喜羊羊）

二．课堂内容

题目：“说出你说的梦想”

1.什么是梦想

(学生理解，与我的讲解相结合)

2.为什么我们应该树立与远大的理想——引出梦想的目的与作用。

①引入：童话--《蜗牛与金字塔》

②现实故事：名人伟人事迹4/5个，例俞敏洪等

③结合孩子们，浅谈（不会涉及家庭背景及现状，考虑孩子们的接

受力和心理）

④鼓励-----放飞梦想

3.怎样实现梦想（方法）

4.鼓励大家追梦——升华

三．讲一讲

1．我讲我的梦想（过度）

在这个过程中，志愿者分发贴纸，包括志愿者在内，一人一张。准备放小黑板，及一贴好的白纸

2.讲述活动规则

每人上台后，想贴上贴纸，在面向大家讲

3.10分钟，没人在纸上写下自己的梦想（和鼓励自己的一句话）

4.志愿者做示范

每人讲完，要鼓掌。

5．强调纪律，明确不分先后，不分位置，贴上就是跨向梦想的第一步。不偏私，讲求公平，顺序

四．结语

1.讲明这张大家共同完成的作品，其意义和期待。希望老师可以将它贴至墙面上，每当孩子们，看到，都会想起自己的梦想。并一直这样影响着孩子们??

2.小黑板是送给班级的礼物。希望充分利用，用以辅助老师教学，辅导孩子们。

3.分发铅笔，希望孩子们用这支笔描绘自己的未来

五．互动

游戏——口耳相传（悄悄话）

传的话为——用梦想改变人生

既有趣又结合主题。

4个志愿只参与。

六．胶带固定贴纸，使其牢固，永久保留。

七．合影留念