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感恩有你主题班会主持稿

发布时间:2023-05-02

感恩有你主题班会主持稿1500字模板。

任何事情提前做好准备才不会让自己手足无措,为了活跃节目的气氛。通常要准备好主持词,栏目小编为你收集并整理了感恩有你主题班会主持稿,欢迎你的品鉴本文!

感恩有你主题班会主持稿 篇1

主题:学会感恩

[教学目的]

根据目前绝大多数学生为独生子女、自我意识较强这一特点,强调要让他们学会对自己所拥有享受的一切怀有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才会懂得关爱和回报。

为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,特以感恩为主题举行此次班会。

[教学思路]

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

在整个主题班会过程中我们会以多种艺术形式让同学们体会亲情友情的重要性,也配合让学生互动参与的讨论环节,让他们自己谈谈对感恩的体验和感悟。最后在班主任的寄语声中,让学生的精神再一次升华。

[活动过程]

主持词

男:感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。

女:感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。

男:感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。

女:拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。

合:感恩,善待了自己,也快乐了自己。

(序曲)

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:“情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会现在开始!

女:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

男:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

女:首先请欣赏歌曲《爱的奉献》,有请同学。

女:是啊,只要人人献出一点点爱,世界将变成美好的人间。可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉

(感恩父母篇)

男:下面请欣赏带来的小品《》。

女:看了这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?

男:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。

女:从我们呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻不在普照着我们。母亲用甘甜的乳汁把我们抚养长大,父亲用宽厚的肩膀为我们遮风挡雨。

男:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀;天涯海角,无穷无尽的是父亲对儿女的挚爱

女:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

男:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。那么我们又该如何来回报这份血浓于水的恩情呢?

(畅所欲言)

女:真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。接下来,请欣赏同学朗诵《》。(配乐《烛光里的妈妈》)

男:同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去品味父母的唠叨吧!在此祝愿全天下的光荣的父母们幸福、安康!

(感恩老师)

女:下面有请同学为我们献上歌曲《每当我走过老师的窗前》。

男:老师,是我们的第二任父母,老师从我们走进校园开始传授我们知识。(Fz76.cOM 工作计划之家)

女:老师从我们无知开始就教我们做人。

男:老师是辛勤的园丁

女:老师是燃烧的蜡烛

男:老师,您就像大海,因为大海的深处是平静的,

女:老师,您就像花朵,因为花朵的一生是无言的

男:老师,您的爱,如太阳般温暖、春风般和煦、清泉般甘甜

女:老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁

男:老师,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;

女:老师,您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁;

合:那么,我们又该如何回报为我们的成才付出青春与血汗的老师呢?

男:是啊!亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽;因为有了你,我们才能健康茁壮成长!

女:当我们感受到知识的魅力时,老师在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,老师在鼓励:成功就是从这里起步的;当我们悲伤时,老师在安慰:同学们振作起来呀!

女:多少个难忘的日日夜夜呀!是您----光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

男:是啊------这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

女:在此让我们代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:

合:老师,您辛苦了。

(尾声)

男:常怀感恩之心的人是最幸福的

女:常怀感激之情的生活是最甜美的

男:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。

女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男:生活在世上,我们应该感激的东西还有很多:我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境

女:我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

男:我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;甚至我们还要感激苦难和逆境,它教会了我们坚强。

合:感谢所有曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良续延

男:下面请大家拿出你的贺卡,选择一位你想感激的老师、父母或同学,然后在上面写下此时此刻你最想对他们说的话,送给他们。

播放背景音乐《感恩的心》

女:多么令人感动的场面啊!生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,

只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活中处处充满了爱。因为,我们,学会了感恩!

男:下面请班主任胡老师为我们讲话

(合):最后,让我们一起祈祷“让爱永驻人间”,相信我们的明天会更美好!

“情动我心,让爱永驻人间”感恩主题班会到此结束!

感恩有你主题班会主持稿 篇2

班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》,两主持人在音乐声中入场。)

甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。

乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。

甲:这个人就是娘呀!

乙:这个人就是妈。

甲:这个人给予了我生命,给我一个家。

乙:不管你走多远,

甲:无论你在干啥。

乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲:那是因为自从我们来到这个世界上,

乙:父母为我们付出了无私的爱!

甲:所以我们要感恩父母双亲。

合:我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!

甲:我是主持人盛路扬乙:我是主持人秦梓禄

甲:首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容)音乐结束听韩红唱的歌曲《天亮了》

乙:同学们,此时此刻,有什么感受想说(边听边评)

甲:同学们天下的父母都是一样的,在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图,就为我们起好了名字,那谁知道你名字的含义呢?(学生交流边听边评)

乙:简简单单的名字就寄予了父母深深的爱,可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些,现在就请同学们做好,闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)

(音乐停)

乙:同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了,说给同桌听听吧;

乙:同学们,谁想说给大家听呢?边听边评曹老师插话请大家继续交流吧

甲:谁还想说?边听边评

乙:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,学习上给了你正确的引导,我们真的是该感谢他们!)

甲:你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉——孩子,我为什么打你,大家掌声欢迎

焦子嫣讲述结束

甲:同学们,此时,你有什么说的呢?边听边评

乙:是呀,同学们,包容是爱,严厉和管教也是爱呀,让我们记住这句名言吧:(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读

甲:让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读——

乙:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,下面就请刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》,如果大家会唱也可以跟着唱,也可以跟着做动作、

甲:看到同学们刚才那幸福的样子,好开心,下面请同学们来看一小品《千万别学他》

甲:看完了小品,你想说点什么?边听边评

乙:今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧

甲:谁想跟大家交流一下呢?边听边评总评:同学们都想做一个听话懂事的好孩子

乙:还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说:五月份的第二个周日是母亲节;六月的第三个周日是父亲节。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说,边听边评

甲:同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物,下面先请薛雪王瑜畅刘星宇王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》

乙:如果你们能好好学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人,这就是给父母最好的礼物了,下面就由陈建源张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》

陈建源张艺暄诵读诗歌。

甲:同学们一位名人说,许多事我们年轻时不懂,当我们懂时已不再年轻,说的就是一种无法弥补的遗憾,为了我们成长的旅途中少一些遗憾,就学会知恩图报,学会感恩父母吧!

下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们绝不辜负父母心!

乙:下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结

曹老师讲话

甲:学会感恩,就要学会尊重他人。

乙:学会感恩,就要有奉献精神。

甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。

乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。

甲:是一种责任、自立、自尊。

乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。

合:我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!

感恩有你主题班会主持稿 篇3

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们主题班会的题目是:

感恩父母。

下面请全体起立,朗诵诗歌:

合:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;

我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;

我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;

我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;

我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;

我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;

我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

主持1:谢谢同学们,请坐。

合:父母为我们付出了所有的爱,他们用尽一生的时间为我们操劳,感恩父母是爱的源头。

主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片,让学生回忆父母对自己所做的贡献。

主持1:同学们,看了这段录像,你有没有想到你的父母呢?回忆一下,从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

主持2:算一算,爸爸、妈妈每天要做多少事,这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的事吗?同桌间互相说一说

生自由讨论,举手说说。(请3-4个同学说说)

主持1:请你来说……感谢你的发言。

主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动,你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子,我们都要向你学习。

主持1:我们的父母为我们做了那么的事情,那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗?

生自由回答(伟大、无私……)

主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

主持2:既然父母为我们做了这么多事情,我们是不是该为父母做些什么呢?

生各抒己见,主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

主持2:请你来说说……(提问,3名同学)谢谢你的建议。

合:同学们,听了她们的回答,我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情,那还等什么,从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情,在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

合:经过大家的讨论,我们知道了,回报父母我们可以做很多很多的事情,认真的学习知识;帮父母做家务等等,这些都是我们对父母的回报。

主持1:小草不忘阳光的友情,我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候,爸爸、妈妈已经渐渐变老,那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?

合:现在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、妈妈也会开心的!

主持2:同学们,请想想现在的你能对父母承诺些什么?

主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

合:非常感谢同学们的发言,下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

我们承诺:亲爱的爸爸妈妈--从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

合:谢谢同学们,请坐。

合:尊敬的家长,亲爱的同学们,本次主题班会到此结束,谢谢大家的参与。

感恩有你主题班会主持稿 篇4

齐:敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!

余:今天是感恩主题会,让我们怀着感恩的心来开这个会吧。

楼:下面请欣赏第一个节目:小提琴独奏《化蝶》表演者:方晨欣

余:听完了方晨欣的小提琴独奏,让我们来听听歌曲吧!有请楼倩仪唱一首歌《种太阳》

楼:接下来请大家欣赏一个小魔术,表演者:余欣辰。

余:下面请欣赏邬佳笈的葫芦丝演奏《婚誓》

楼:接下来有请周朕元给大家讲故事《蓝鲸的眼睛》

余:听了周朕元给大家讲的故事后,是不是感觉还不过瘾啊,我们有请竺逸文为我们再来一个《大闹天宫》的故事。

余:下面有请陈祉好为大家表演芭蕾舞《天鹅之死》

楼:最后一个节目,所有人员齐唱《感恩的心》指挥:毛钰莹。热烈欢迎。

余:节目这么快就结束了,很棒吧!

楼:希望以后大家都怀着感恩的心去孝敬父母、老师。

余:感恩主题会到这里就结束了,大家再见。(鞠躬)

感恩有你主题班会主持稿 篇5

男:起立(全体说:客人好、老师好!)

男:请坐!

男:欢迎来到7年2班!大家好,我是主持人某某!

女:大家好,我是主持人某某!

男:如今的学生普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。他们大多是独生子女,从小被父母呵护着,却不知父母生活的劳累艰辛,不知父母的希望和期待。

女:他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,却不会去体谅父母,理解父母,更谈不上感激他人与社会。因此,我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》,来努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

合:现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩,当涌泉相报。(鼓掌)

男:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的。

女:现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言,话感恩”。接下来请同学们思考回答问题:

男:第一个问题,感恩节源自哪个国家?在哪一天?

女:答案是源于美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节

男:第二个问题母亲节在什么时候?

女:答案是5月的第二个星期日

男:第三个问题,父亲节在什么时候?

女:答案是6月的第三个星期日

男:第四个问题,教师节在什么时候?

女:答案是9月10日

男:最后一个问题,你父母的生日是什么时候?

女:看来同学们对以上问题不够了解。希望同学们今后能够牢记这些日子,能够学会感恩。

男:中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史。那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。

点名:

女:就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文,你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?

点名:

男:同学们说了很多,就先说到这里。接下来是第三环节“情深理透,讲感恩”。确实,自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是丰富多彩的,有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。

女:同学们搜集到了哪些感恩小故事呢?

点名:

女:同学们说得很多、很好,时间的关系,就说到这里!

男:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。

女:我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱带我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

男:父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情吧。

请欣赏等同学带来的合唱《感恩的心》!

男:同学们,在我们成长的过程中,父母为我们付出了点点滴滴。父母的关爱,长辈的呵护,往往体现在平凡小事中,细细回顾你曾经历过的一幕幕往事,将它讲出来,让我们一起来感悟亲情的美好吧。谁先说说?

女:从这些话语中,我们读出了一个字,那就是“爱” 。

女:我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨。

男:我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。

女:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,感谢父母,让我们即刻行动。同学们,我们应该以怎样的'实际行动来感谢父母呢?

男:谁来说一说?

女:同学们,其实,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

男:我们的成长过程凝聚了父母太多的的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!

合:下面有请等同学为我们演绎小品《十三岁的礼物》

女:(第一、二幕结束)看到这里同学们有没有什么想说的?

男:同学们,你们希望这个小品有个怎样的结局呢?

女:接下来请继续欣赏小品《十三岁的礼物》

男:同学们,这个小品的结局你们满意吗?

男:有人做过这样的计算,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63。5万元。因此,无论精神上还是物质上我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,你说呢?女:是啊,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

合:在此,让我们一起说一声:谢谢您!爸爸、妈妈!齐!

女:接下来请欣赏等同学带来的合唱(静静的深夜)男:咦,对了!同学们,你们说在我们生活中还有谁象父母一样关心我们、爱护我们呢?(同学们齐回答:老师!)女:那我们也应该感谢我们的老师,对不对?

男:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角。

男:下面掌声请出等同学倾情演唱《长大后我就成了你》

女:光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,让我们再次把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师并一起说声:老师您辛苦了!齐!

男:我们要感激父母与老师,我们也应该感激那些为祖国、为国家默默奉献的人。女:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕。

男:带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。正是有了许许多多这样的中国人,我们的社会才更加美好,更加和谐,我们要感谢他们!

合:接下来请欣赏等同学带来的诗朗诵:《感激》(配乐)男:接下来进行第三环节:真情涌动,来感恩。

女:是的,我们要学会感激——感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命男:我们要学会感激——感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识。

女:我们要学会感激——感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量

男:我们要学会感激——感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间。女:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多了。同学们,此时你最想感谢谁?为什么要感谢他?你想对他说些什么?

男:感恩是对生命恩赐的领悟,是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的满足,是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答,感恩是对陌路关爱的珍藏;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

女:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。学会感恩,永远也不忘了说一声“谢谢”,传递感恩,让世界温暖如春!

男:同学们,你觉得这节课你有收获吗?谁来说说!

女:请欣赏集体朗诵《学会感恩》,全体起立!请同学们把日记本拿出来!(起头,说题目)

男:最后掌声请出我们的班主任老师来总结本次班会。

班主任总结:(若剩余时间多,就先找同学谈本节课的收获。然后总结。最后让大家把感激的话写在自制的感恩卡上。然后亲手交给想要感谢的人。)再宣布本次主题班会到此结束。学生鼓掌!

感恩有你主题班会主持稿 篇6

主持人:黄玉花,黄秀

花:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。秀:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对养育它的蓝天感恩

合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩,才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心,走进今晚的主题班会,首先,让我们用热烈地掌声感谢各位老师、同学的光临。

秀:下面由蔡亲欣,张春连等同学表演《感恩的心》手语。

花:看完各位同学的表演以及听到这熟悉的旋律,我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己??。”

秀:是啊!是母亲给了我生命,是教师给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。

花:各位同学,接下来就让我们一起欣赏一段小视频,感恩父母看完这段视频,在坐的各位同学,以及大坐的各位嘉一定有很多话想要对自己的父母,老师、以及帮助过你的陌生人说吧,下面请同学们把最想感谢的人和最想和他们说的话,说来和大家分享一下吧!

花:听完各位同学感人肺腑的话,让我感动不已,因为我看到了在坐的各位同学们都怀有一颗感恩的心。

秀:接下来,大家一起欣赏一段小品《种瓜得豆》——这个小品,能让大家想到什么?如果你是“小品中的女儿,你会怎么做呢??

秀“谁言寸草心,报得三春晖”我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,女儿怎能报答得了,每当我看到你那孤独的背影时,我心里是多么的爱你,恋你,懂你,(同学们站起来一起唱一首《爸爸,妈妈》送给天下的父母,献上儿女们深深的祝福吧。

花:同学们,今天的我们是幸运的,有父母的疼爱,老师的教导,同学的友爱及社会的关爱,作为一名二十一世纪的中职生,我们有幸能够坐在宽敞舒适的教学大楼里,通过多媒体教学,接受一流的教育。

秀:那个气氛也太紧张了吧,接下来我们玩个游戏,放松一下吧!游戏名叫《萝卜蹲》一共要20个人,哪些同学自愿上来呢?各位嘉宾也上来玩一下吧。

花:游戏玩完了,下面同学们用热烈掌声欢迎班主任为这次班会做一下总结吧!感谢班主任为这次班会做出了总结。

花:感谢父母,赐于我生命,不求回报地受着我,疼着我秀:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。花:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

秀:感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

花:感谢这个世界上所有值得我们感谢的人,让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,让我们时时铭记他人的恩情,付出了自己的爱心,让这个世界变得更加美好灿烂。秀:定安职中10酒管1班,感恩主题班会

合:到此结束,再次感谢各位嘉宾的参与,祝各位老师、同学以及嘉宾们身体健康,心情愉快。

感恩有你主题班会主持稿 篇7

主持人1:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位老师。

主持人2:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

主持人3:鸟儿为大树送来清脆的歌声,因为大树给了它温暖的家。

主持人4:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

合:感恩是永恒不变的主题。让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题班会的第一篇章-----感恩父母。

(节目)主持人1:请欣赏诗歌朗诵《学会感恩》

第一篇章:感恩父母

主持人1:唐代大诗人孟郊就写过一首《游子吟》,谁愿意来为大家朗诵一下。

主持人2:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听小合唱《烛光里的妈妈》

主持人1:多么美妙的歌声啊!不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,我们一直在接受着父母亲给予我们的无私的爱。

合:我们生活在爱的海洋里。

(节目):请欣赏《给父母的信》

主持人2:亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱,你们的无私,你们的宽容……都深深地印在了我们的心上。

主持人1:虽然我们曾经让你们失望过,让你们伤心过,让你们责备过……但我们深深地明白:

合:这一切都是因为爱。让我们在这里衷心地对你们说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我们爱你们!”

(节目)下面请欣赏:小品《我错了!》

主持人2:书法,是我们中华民族悠久的文化,千百年来,深受人民的喜爱。

主持人1:班主任沈老师也特别重视我们写字的规范,强化听、说、读、写。

主持人2:在我们班,有一位小书法家,下面让我们掌声请出张隽,让她来现场表演书法。张隽书写的同时请欣赏徐洁、孔怡琳等同学带来的歌曲表演。

主持人1:同学们,无微不至的关怀是爱,那说不完的唠叨、严厉的批评也是爱啊!接下来,让我们听听家长的心声吧!

节目):有请家长代表发言。

主持人2:谢谢家长代表的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。

主持人1:同学们,让我们再一次地对爸爸、妈妈,对全天下的爸爸、妈妈说一声:(全班齐说)(课件)“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”

第二篇章:师恩难忘

主持人2:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

主持人1:是您!老师!您的保护让我们健康成长!在金秋时节结下硕果。

合:现在,我们进入主题班会的第二篇章:师恩难忘。

主持人2:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。

主持人1:老师像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

主持人2:静静的深夜群星在闪耀,而老师的房间却彻夜明亮。

(节目)请欣赏诗朗诵《献给老师的诗》

主持人1:谢谢同学们的表演。老师,您辛苦了!

主持人2:老师,我们尊敬您!

合:啊!师恩难忘!让我们一起大声地对你们说一声:老师,辛苦了!

主持人1:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。

主持人2:同学们,请起立!现在让我们踏着感恩的旋律,一起用来唱响《感恩的心》。

(节目):大合唱《感恩的心》

主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

让我们一起宣读“倡议宣言”。

主持2:感恩父母,立志成才

主持1:感恩老师,发奋学习

主持2:感恩友情,团结互助

主持1:感恩社会,奉献青春

主持2:坚持到底,永不放弃!

主持人1:亲爱的爸爸妈妈,这是我们每一个人的心声。我们想告诉你们:如今我们已经渐渐长大,如今我们已经知道该如何去回报。

(节目):让把亲手制作的卡片送给我们的爸妈吧!

主持人1:感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。

主持人2:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。

主持人1:感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

主持人2:感恩是一种处世哲学,一种生活智慧。

主持人1:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情。

主持人2:常怀感激之心,会让我们的生活更加充实,会让我们的人生更加美丽、更加精彩。

合:让我们一起心存感恩,回报他人。

六(6)班主题班会《感恩父母,师恩难忘》到此结束。谢谢大家!

主持1:掌声有请我们的班主任沈老师给大家发言。

主持2:掌声有请。

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