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特别狠心读后感

发布时间:2023-05-03

特别狠心读后感系列。

策划书范文网专题“特别狠心读后感”推荐内容。

经过整理,策划书范文网编辑为你呈上特别狠心读后感。书籍是可以帮助人们培养智慧的工具,读者们都很喜欢看作品这本书。这个时候我们要写一篇读后感来记录自己的感悟,加强对文章的理解。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

特别狠心读后感 篇1

当我第一眼看到这本书的时候,首先是被书名所吸引,《特别狠心特别爱》两个副词特别更加强了狠心和爱这两种走向两极的情感反差,这使我敏感的心受到了触动。

读完这本书,我被吸引和震撼了。书的作者沙拉是出生在中国上海的犹太人后裔,这位母亲育有两子一女,他们在上海度过了美好的童年。中以建交后,沙拉为了父亲的遗愿以及对以色列教育观念的好奇,她携儿女来到了以色列。中以两个国家不同的教育方式,让她有了更好的直观比较,同时也让她更好地用科学的方法对儿女进行教育。并终于将他们培养成才。本书记录了这位母亲培养教育子女的手记,阐述了爱子秘籍,两个国家不同的教育方式,探究什么是真爱,什么是能帮助孩子获取人生长远幸福的真经。读了这本书让我重新检视自己的教育方式,感悟别样的跨国教育,走出教育的误区,学会如何科学、理智、智慧,有质量的教育孩子。这本书太给力了,对我教育孩子,太有启发和帮助了。

爱孩子是连母鸡都会做的事,但教育孩子却是另外一回事了。我们只知道盲目的无条件的爱,哪里晓得爱子的艺术。这世界上唯有一种情感是不以聚合为终极的,那就是父母对子女的爱,它是以分离为代价的。就像当初你把他产下,连着你们的脐带必须剪掉一样,你要离开他,学会放手,这样他才能飞翔。

可是我们似乎都忘记了这一点,到处都是保姆式的、直升机式的家长,孩子们呢,则成了四体不勤,五谷不分的公主王子型;成了不堪一击的草莓族,看似光鲜有个性实则是一副臭皮囊;成了无承担无成就的啃老族。我们家教的方式是保守的、牺牲的、受折磨的、低效短浅的。

沙拉在书中多次提到现在中国家庭教育种种现象,检视一下我们自己,对号入座看看我们是不是这样的。每当他们背书包时,我们抢过去帮他们背;每当他们出去玩时,我们逼着他们背唐诗,背课文;每当他们对绘画有兴趣时,我们忙去少年宫帮他们报名学钢琴学奥数;当我们坐公交车时,我们教会了他们抢座;当我们不劳而获时,我们教会了他们数钱;当我们面对农民工、残疾人时,我们教会了他们冷漠面对。

于是,坚强、创造力、快乐、爱心、成就、责任与他们无缘。

而沙拉为我们每一个家长树立了一个好的榜样。她教我们如何培养一个于社会有用的人。沙拉总结了犹太家长爱孩子的理念和方法,她将爱子秘籍,总结七个字:特别狠心特别爱,并归纳出三个内涵和对应技巧。

一、在有偿生活机制中爱孩子

有偿生活机制是犹太人生存教育的一个精华,它取得了很好的实际效果,不仅使犹太人子孙精明富有,而且还使得他们无论瓢泊于世界的任何一个角落,都能如鱼得水地开展他们的事业。犹太人将干家务活看做孩子生存教育的基础课。

二、延迟满足,适当不满足

延迟满足是以色列亲子教育的重要方法之一。延迟满足让孩子学会忍耐,让他知道这个世界不是为他一个人准备的,他所有的东西并不能垂手而得。延迟满足增强了孩子被拒绝的心理承受能力,培养了对成功至关重要的逆商。延迟满足还训练孩子在延后享受中磨练意志,磨练对人生的期许,从而变得更有弹性,在学习方面也会变得更有耐心。

三、撤退一步,学会放手

不做包办的管家,做一个参谋、观察、提醒的军师是犹太家长对自己父母角色的定位。犹太父母对儿女的爱,就是这样以终生受益为目标,他们常常比喻自己的家教方法说:我们不做短线,要做长线投资。

以色列的教育虽与中国教育有异,但爱的教育却是相通的。每一个儿童都有着自已特有的禀性,所谓孔老先生的因材施教确有着它的科学所在。但犹太民族的独特的教育方式和方法确实也有值得我们学习的地方。

用爱的名义创造条件环境来培养孩子,让他们独立、让他们学习、让他们体验。这过程必定是玉蚌濡血的痛和忍,请不要心疼,请把爱深藏,默默地在一旁守候,孩子们会交给我们一份满意的答卷的。家长学会爱,孩子才会有美好未来。

特别狠心读后感 篇2

在周末里,我读了沙拉女士写的书《特别狠心特别爱》,感触颇深。沙拉女士真实得指出了我们中国教育的现况,现在的父母是中国历史上最具有牺牲精神,爱孩子爱的最无私,最赴汤蹈火的父母,成了事事包办的电饭煲,洗衣机,清幛机妈妈,是名副其实的孩奴。我们的孩子被“超前满足”、“超量满足”“即时满足”久了,更容易形成一种错误的认知,觉得深爱自己的父母做着是天经地义的,从而理所当然的唯我独尊心里,我们培养出了啃老族,草莓族,成了社会问题。

与尤太父母相比他们为孩子创造一些艰苦的环境,磨练孩子的意志和智商唯恐孩子缺乏家范走上“伪贵族化”的歧途,很多犹太富爸爸(们经常安排自己的孩子去参加“饥饿体验”。比如带孩子一起去非洲的贫穷地区参观做义工,让孩子了解这个世界。尤其是有意识培养孩子的情商、逆商、财商等等,足以让我们的灵魂深处思考如何才能为人父母的问题,让我再次感慨犹太人真是了不起。

我们中国一些父母爱孩子的画面像一副自宫图,是缺乏智慧和艺术的迷茫之爱。犹太父母爱孩子的画面像一副篝火图,父母用篝火点燃孩子的人生和前程,他们就像一轮新的太阳从地平线升起。

21世纪,孩子将面临竞争更加激烈的未来与不可预知的局势,虚拟子宫的爱子方式,是毁灭性的育儿方式,然而令人忧心的是,作文很多深陷在爱的误区中的中国父母,丝好也没有意识到自己就是其中的一员,自己正送给孩子最可怕的礼物。

《特别狠心特别爱》是让孩子长大后生活得更好为出发点,点燃孩子生命深处的技能和素质,他是藏起一半爱,不是丢失一半爱,它是爱的更科学、更艺术、而不是爱得越来越偏执、困惑、沉重、迷茫。这真是一本好书,我有一种相见恨晚的感觉,我推荐这本书给家长们看,希望爱孩子的父母能从中得到一些启发性的帮助和领悟,科学地教育自己的孩子。

特别狠心读后感 篇3

沙拉的《特别狠心特别爱》这本书相信很多家人都非常熟悉,这位坚强的女性也值得我们崇拜。但是在无数的光环背后,她又有着怎样的人生经历呢?她为什么有那么多的智慧?我通过读她的两本书,从中找到了答案。

第一、在书中感悟人生

她在《父爱是一种智慧》里这样写到:我从小看很多书,吸收每一本书中的精华。可以说,我的教育来自我父亲及我看的那么多书。我小时候,父亲就帮我订过各种书刊,让我从书刊中看世界,我坚持着读书的习惯,我熟读了毛主席的所有著作,从《毛泽东语录》到《矛盾论》我都读过,并且获益甚多。

我读过最好的书是《毛泽东选集》。《毛泽东诗词》我可以全部背出来,我从他的诗里看懂了诗歌。在我家的书架上,几乎全都是世界名著,中国的四大名著对我影响重大。看到这段话我想到了最近育心家人们也在组团读《毛泽东选集》,感觉智慧是相通的。

书本给了我很多生活的力量,父亲给了我很多生活的智慧,两者加在一起,我就成为一个完全有准备的人,我学会了宽容,学会了接受。

从沙拉的的故事中,我们也可以联想到我们的孩子从小接受经典的熏陶,每天读圣贤书,可想而知经典宝贝在不断累积成长的过程中,一定会从量变到质变,总有一天育心经典会人才辈出,大放异彩。孩子们从小读经典可以提升记忆力,理解力,专注力,表达能力,因为只要坚持就会自然地爱上阅读,从而提升写作能力,通过经典的熏陶,孩子的品行在不断的修正,格局不断放大,这些孩子都是祖国未来的中流砥柱。

第二、授人以渔

教育就是给予人能力,你要财富或者要成功,我教你怎么做到,而不是直接给你。我们常常忽略了有效教育的一个关键词:体验。其实,每个人出生都是一张白纸,而他经历的每件事或者每次跌倒都是一篇生动的文章,他们愿意在自己生命的白纸上绘上多姿多彩的图画,无须父母画好框架,无须父母越俎代疱。

第三、为什么人付出都会快乐

很简单,请想一想,不管我们买多少东西,能快乐多久?看一部电影,最多快乐几个小时,买一台豪车,住进最棒的房子,快乐都不会超过3个月。只有不断成长、付出、创造价值,我们才会持续快乐,生命都会创造出卓越的成就。关于这个我们育心家人的体会肯定是很深的',我们每天早起学习,每天都有老师在平台上讲课。语音课,文字课内容涉及的内容包罗万象,育儿,齐家,智慧,健康,财富应有尽有。

这些课程的背后是各位老师的辛苦付出与大爱承担,家人们也在学习中成长着,在不断的付出中进步着,精神上越来越富有,心态越来越平和,生活的也就越来越快乐。大家长赖老师一直强调多付出,多承担,不要总想着回报。在平台上呆久了,我们自己也感觉到其实快乐很简单,多承担,多付出。我们深信在不久的将来,在赖老师的引领下我们将会实现全面大有!

第四、做人要有一颗感恩的心

父亲曾经教导我:做人一定要慈爱,要帮助弱小,并不是有钱人才能做慈善,所有人都可以尽己所能帮助他人。首先我们要有一颗感恩的心,要感恩父母给我们生命,感恩大自然给我们食物,感恩老师给我们智慧,感恩成长过程中的点点滴滴,给了我们磨练。

在对孩子们的教育中,我也一直跟他们强调滴水之恩,当涌泉相报。我的孩子们曾经不理解,为什么我乐善好施,更不明白我自己不舍得天天坐出租车,为何经常帮助人看病,但随着我的言传身教,他们都懂得了先人后己乃是美德,我欣慰地看到孩子们的成长,更让我的子女学会了感恩。

第五、相信榜样的力量

父母的榜样作用是不容忽视的,父母的一言一行深深地影响着孩子,孩子会在对父母的模仿中体会到一种感恩的思想。

用深厚的文化底蕴养育孩子自强不息的精神,以及父亲的陪伴教诲,加上阅读的熏陶,腹有诗书气自华,我也要把阅读这个受用一生的礼物送给我的孩子,孩子从小和我一样阅读量很大。爱是一种传递,父母要鼓励孩子具体表现出对父母的爱。教给孩子做人的道理,身教大于言传。

育心家人读经典的方式一直是提倡亲子共读,这样亲子可以互相学习,互为榜样。在家人群里每天都能看到孩子们指读的视频,声音洪亮,语速适中,坚持下来的这些孩子就是我们学习的榜样;每天早起学习、分享、幕后承担的家人,都是我们的榜样,有了这些榜样我们的学习充满了能量,充满了爱。

最后给家人们分享关于培养孩子的感恩心可以从以下几个方面:

1.教会孩子学会分享。这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,父母与孩子之间的爱都不是单向的,而是双向互动的孩子,不只接受来自父母的爱,更懂得爱的反馈和回报。

2.父母的榜样作用也是不容忽视的。在生活中,父亲与母亲既应各自承担家庭的责任和义务,又因共同分享家庭的利益,父母要在乎家中每一个人,关爱家人的需求,尊重家人的权益,父母的一言一行,深深的影响着孩子,孩子会在对父母的模仿中体会到一种感恩的思想。

3.教育孩子感恩,要从教育他感谢父母开始。要让孩子明白父母把他们养的这么大,是很不容易的。孩子应该回报父母的养育之恩,例如给孩子讲动物感恩的故事,乌鸦长大后还返回来喂自己的父母,就像当初父母从外面寻找食物喂自己一样,鸟都能做到这一点,更何况是人呢?

4.让分享的观念在孩子心里生根。在大多数中国独生子女家庭里,父母非常宠孩子,孩子就是家中的“小皇帝”,要什么有什么,理所当然的独占。有的家庭在吃饭时把好吃的菜都留给孩子。看电视,遥控器由孩子主宰,家里来了小客人,孩子竟然不容许妈妈把零食分给小客人吃,这样下去,分享的观念和感恩的心就难以在孩子的心里生根。

5.让孩子经常说出自己需要感谢的人。或者是学会赞美他人与微笑,他们相信只有懂得感恩的孩子,才会去帮助别人,关爱他人,万事不以我为中心,不欺负伙伴,这样孩子与他人的关系就会越来越和谐。

6.让孩子多接触大自然,如果孩子时时能用感恩的心来看这个世界,就会发现这个世界的美好。鸟儿歌唱,阳光明媚,花儿芬芳,这些都会愉悦他的内心。

7.真正的感恩,应该是真诚的发自内心的感激,他不是为了某种目的迎合他人而表现出的虚情假意。

特别狠心读后感 篇4

母亲节前夕,同城读书的女儿给我来信,女儿在信末这样写到:“生而为人,是我最大的幸!生为你娃,是我最大的运!谢谢娘亲第一次做母亲就如此成功,同样,不知第一次当孩子的我合格了吗?今生,还请多多指教!”今天又翻开来信,原字原句摘抄,心中的感动只有我知道!身边的人都说我把女儿教的好,我觉得孩子在小的时候你多花精力教导她正确的生活、行为、学习习惯,让她逐渐养成正确的人生观、世界观、价值观,比等她大了再去教导要省力的多!儿时我随姥姥生活,规矩多规矩重,但也因此受益一生。现在姥姥走了,规矩留下了,依然泽福着我的女儿!重点是姥姥虽生在大户却因封建和战火没有读过书,她的规矩不过来源于传承,所以我们不要鄙视中国特色的传统教育。我赞成许多老祖宗留下的传统的教育理念,比如说“杨树条子要从小we”(方言字不会写)意思就是孩子要从小的时候开始教,就像杨树一样长粗了就掰不过来了。许多家长都不认同,反驳说“这么小ta知道个屁啊,跟ta讲还不是对牛弹琴,长大了么自然就懂了,你看谁谁,小的时候不也这样,现在大了不就好了么。只要把书念好了就好了,那些东西学校里不教么,要去操那个心?”家庭教育是学校学不到的课程,它教的是人格;和学校教育无法在家庭开展一样,学校教的是知识。我是一名校车司机,有机会我就会给孩子们讲小故事教孩子们做人,我不能做到教好“每一个”孩子,但我会尽所能教好“一个”孩子,现在我做到了。女儿十九岁,我已“退居二线”,总有人“语重心长”的对女儿说“等你妈妈老了你可要好好孝顺她。”这话我不爱听,我认为抚养她是我的义务,我甘心情愿没人强迫,做了自己该做的事情,并不是要回报,至于孝不孝顺那是女儿的事情,她也会做好她该做的事情也不用强迫,更何况在养育她的每一天里,我就已经收获了无数的幸福和快乐!感恩和感动!我陪她一起长大,她成就更好的我!

推荐!有时间的书友详阅!

特别狠心读后感 篇5

最近有幸拜读了一本关于教育的名作——《特别狠心特别爱》,作者是出生在我国上海的犹太人后裔,她育有两子一女,中以建交后,她为了让孩子们能够在不同的环境下体会磨难,学会坚强,领会人生,她放弃了上海的优越生活,带着三个孩子来到了战火纷飞的以色列,开始一段跨国教育的特别经历。文中的一些教育观念值得我们学习和借鉴。

1、“有偿生活制”培养了孩子的自理和自立能力。“有偿生活制”是犹太生存教育的一个精华,它不仅使犹太子孙精明富有,而且还使得他们无论漂泊于世界的任何一个角落,都能如鱼得水地展开他们的事业。以色列的《家庭教育》曾做过一个调查报道:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,长大后的失业率为1∶15,前者比后者的平均收入要高出20%左右。从小懂得劳动伦理学的孩子,在对生活不断体验的基础上,找到自己一生的方向,日后更容易事业有成。在有偿生活机制的运行下,孩子们比我们想象的更能干,更有时间意识、成本意识、自我管理意识、责任意识。

2、“延迟满足教育法”是让孩子学会忍耐,增强孩子被拒绝的心理承受力,培养孩子获取成功必备的重要“逆商”。我们可以在原则面前对孩子说“不”,不要一味地去溺爱孩子,让孩子学会换位思考,学会理解父母。

3、撤退一步学会放手。“100分家长不如80分家长”“家长退居二线,让‘兴趣’和‘愿景’催促孩子学习”“观察、参谋、提醒——做军师父母,不培养平庸孩子”,文中这些都是值得学习和借鉴的。教育的目的是把每个人都训练成一个有自己独立思想的人。我们作为家长要学会陪伴、鼓励、引导,其它的还是要靠孩子自己来完成。

4、“逆境体验教育法”是培养孩子身处逆境的时候有责任和担当意识,并给予孩子尊重、鼓励和引导。

狠下心的父母并不是不爱自己的孩子,而是把自己对孩子的爱藏起来一部分。这是有温度、有理智、有智慧地爱孩子,用“逆境体验教育法”“有偿生活机制”和“延迟满足法”绿色地、科学地爱孩子。希望我们在教育的路上借鉴成功者的经验,有意识地去引导和教育我们的孩子。

特别狠心读后感 篇6

我知道这本书名是从读书会的群里得知,因为没有参加读书会有些遗憾,假期就买了这本书。当我第一次看这本书的的封面时,我就被封面上作者沙拉那双炯炯有神的眼睛和书名所吸引了。紧接着就看到“心软是害,狠心是爱!谁溺爱孩子,谁总有一天会为孩子包扎伤口。”这句话,当时我的内心就有了很大的触动,带着极为好奇的心开始翻看这本书。

翻开书首先看到的是以色列总理接见作者沙拉时的照片,看过照片的介绍后就更加好奇沙拉的教育理念,我想着总理能够接见的人那肯定是不简单啊。看第一章里第一节“我的教育成就了孩子的富翁梦”作者沙拉讲述了她的三个孩子的长大的成就震惊了我,接着我就迫不及待地往下读。看到曾经沙拉也是一名典型的中国妈妈,非常的溺爱孩子。但是因为沙拉婚姻的失败之后,她就带着三个孩子来到她父亲的故乡以色列,在那受到犹太家长教育理念的影响,沙拉的`母爱随之也发生了很大的变化。文章里对比写了中国家长与犹太家长爱孩子的不同方式。作者沙拉开始到以色列时不习惯犹太家长的教育方式,但她看到以色列孩子的能力很强时,她的想法慢慢地开始有了很大转变。在第一章的最后作者沙拉总结了犹太家长“特别恨心特别爱”的三个理念:

1、在有偿机制中爱孩子;

2、延迟满足,适当不满足;

3、撤退一步学会放手。

而书中接下来的三个章节都是围绕着这三个观点通过举例自己教育孩子的内容与方法进行详细的描述。其中有“孩子管理能力栽培方法”、“延迟满足的技巧”、“立规矩的十一个小窍门”等许多教育孩子的方法和小技巧都值得学习。在本书的最后一章中再次强调了做父母对孩子要狠下心,同时也要用适当方式爱着孩子,而不是溺爱。狠下心的父母并不是不爱自己的孩子,而是把自己对孩子的爱藏起来一部分。

细细的品味“特别恨心特别爱”这本书后,我对父母的爱有了新的定义。从小的教育与学习中知道母爱的伟大,但是我现在还不是一位母亲,不能够深刻体会母亲对孩子浓烈的感情。我在读这本书时,自己的内心不由自主就对比着自己的父母对我的关爱及教育。在对比的过程中我确实也能感受到自己的父母对我的溺爱,造成我很多地方的不足。我深知教育是一门很深的学问,也是一种艺术,自己的不足不能都怪罪到自己父母的身上。现在身为成年人的我知道自己的不足是需要自己不断地学习,不断地锻炼来弥补。如果父母不学习,会给家里的孩子带来可怕的、可恨的后果,那么身为老师的我呢?当然是任重而道远,更需要勤奋努力地不断学习!

特别狠心读后感 篇7

最近我认真拜读了沙拉的新作《特别狠心特别爱》,这本书给我留下了深刻的印象。犹太人的家庭教育有中国父母的爱,但爱得更理性、更智慧。这本书让我认识了一位伟大的犹太妈妈沙拉,她的教子经让我受益匪浅。

沙拉是位出生在中国上海的犹太人后裔,她有两个儿子和一个女儿。中以建交后,沙拉为了父亲的遗愿以及对以色列教育观念的好奇,她带着三个孩子回到了她的祖国----以色列。为了让孩子们健康成长,学会坚强,她放弃在上海优越的生活,做了回现代的孟母。中以两个国家不同的教育方式,让她有了更好的直观比较,也让她更好地用科学的方法对儿女进行教育,终于将他们培养成才。

本书主要是关于孩子的教育和沙拉一家艰苦创业的故事。沙拉对孩子特有的母爱,以及她的教育方式,都让我非常地感动,也很受启发。普天下所有父母都爱自己的孩子,盼子成龙,望女成凤,但不少父母却不懂得怎么样培养孩子。沙拉的可贵之处在于她能准确地把握母爱与溺爱的界限。她知道培养孩子最重要的不是给孩子什么,而是教会孩子怎样更好地在这个社会中去争取什么。她把自己所能够给的爱全部给了孩子们,让孩子们明白该做什么,不该做什么。感恩父母,回报父母,这是孩子们从小就应该懂得的事情。大多数中国父母,年轻力强时疏于对子女的教育,视其为小皇帝,待年老力衰时老泪纵横地向别人唠叨自己的子女如何不孝,后悔自己爱的方式错了,而沙拉做得实在是明智和聪明。

孩子的教育是因人而异的,是因材施教的,同样的方法用在不同的孩子身上效果会大相庭径,要根据孩子的个性采取不同的教育方法。我欣慰地看到儿子在我的教育下有了很多的改变,比如我要求不管吃什么东西,都要先给爷爷奶奶,再给爸爸妈妈,然后才是他自己吃。再比如牛牛出生到现在,在零食、穿衣方面的消费要比其他孩子少得多。我不是不舍得花钱,主要是让孩子养成良好的饮食习惯和不攀比的消费观念。当然我也存在很多不足之处,我也是一个典型的中国直升机妈妈。看了《特别狠心特别爱》之后,我也在慢慢的检讨自己。有件事让我觉得,只要我们肯撒手,只要我们狠下心,我们的孩子是能行的,也是很棒的。两个星期前,我胃不舒服,我对儿子说:牛牛,你现在能去药店帮妈妈买胃药吗?牛牛一愣,傻傻地看着我:妈妈,我行吗?我不去,还要过马路...... 这有什么啊,你是男子汉,你说过你要保护妈妈。牛牛极不情愿地说:好吧!临走时,我给了他我的医保卡和密码,十几分钟过后,他开开心心地回来了,兴奋地说:人家药店的阿姨说我很能干,妈妈我去给你倒水喝药啊。我竖起大拇指:妈妈爱你!牛牛有点害羞的笑了。我既是一位老师,也是一位家长,真切希望家长不要把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子的习惯80%都是在家里形成的,不要因为忙而忽视了对孩子的教育,把孩子丢给学校。如果没有好的家庭教育,再名牌的学校,再负责任的老师也没法把孩子教育好。家庭教育是基础,基础没有打好,就不会有更好的人生。

父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作一个独立的生命个体,以独立的人格去面对世界。正如沙拉所说:你把所有的一切,你的生命、财富、地位、时间、精力全部交给孩子,你的孩子也不见得终身幸福。为了孩子,让我们学会如何去爱吧!

特别狠心读后感 篇8

一次偶然的机会,下课去班主任办公室小憩一会,看见洪绍斋姐姐在看书,我就凑了过去,说姐姐你这肯定有很多好书吧,推荐一本让我也读读。绍斋姐姐就给我推荐了这本《特别狠心特别爱》,她说这是一本很好的书,你要认真去读,于是,我就开始认真阅读了这本书。

本书作者沙拉是出生在中国上海的犹太人后裔,育有两子一女。中以建在“回归故土”的召唤中,也为了让孩子们能够在不同的环境下体会磨难、学会坚强、领会人生,沙拉放弃了上海的优越生活,带着三个孩子来到了战火纷飞的以色列,开始了一段跨国教育的特殊经历。

书中说爱子秘籍的宗旨:爱孩子是一门科学,是一门艺术,爱要爱得有意义,有价值、有作为!爱孩子要追求高质量的爱,在家庭教育中,爱孩子是教育孩子的基础和前提,没有父母之爱的孩子,往往是有人格缺陷的,但爱也是一种教育手段,爱的目的、方式和技巧不同,教育的效果也有天境之别。这让我想到了我们的学生,有很多学生家庭条件不错,身穿名牌衣服,可是不爱学习,跟他们聊天,隐约可以感受到他们父母就属于那种“孩奴”,“直升机父母”,一切替他们包办了,将来他们打下的江山给他们的孩子来继承。可是这种财富会世代相传吗?孩子们不学习创造财富的技能和素质,将来也就是个“啃老族”,有多少家业够他们挥霍呢?家长对儿女的爱,应以终生受益为目标,他们不做短线,他们做长期投资。

书中还提到了“逆境体验教育法”是培养孩子身处逆境的时候有责任和担当意识,并给予孩子尊重、鼓励和引导。在教学过程中,我也曾给家长提过这样的建议,我说你们太溺爱孩子了,孩子衣食无忧,不知道生活的艰辛,不知道父母挣钱的不易。你们可以带孩子们去体验一些生活,比如带他们去捡垃圾,然后让他去卖,这就是你今天的必入,你来支配,让他体验生活的不易,他安逸的生活是靠父母的负重前行换来的。职业不分贵贱,但是你的看你想过什么样的生活,做什么样的工作,那你就为之努力。他们只有真正亲身经历了,领悟了才会真正改变。

书中还提到了“有偿生活制”是家里所有东西不能无偿使用,包括餐食和服务,培养了孩子的自理和自立能力。从小懂得劳动的孩子,在对生活不断体验的基础上,找到自己一生的方向,日后更容易事业有成。看到这我也打算明年女儿再大一点,尝试下这种方法。除此以外书中还提到了很多教育方法,比如“延迟满足教育法,”“财商能力从娃娃抓起”“延迟满足让孩子理解家长”“参观爸爸妈妈的一天”“100分家长不如80分长”,“家长退居二线”让“趣”和“愿景”催促孩子学习”等很多方法,需要以后慢慢消化学习。

特别狠心读后感 篇9

今年寒假,在家里很无聊,妈妈知道了我的苦恼,就给我推荐了一本书,读完后,让我受益匪浅,名字叫《特别狠心特别爱》。

这本书主要讲的是一位在上海出生的犹太人后裔沙拉有三个孩子,大儿子以华,二儿子辉辉,小女儿妹妹,在中以建交后,放弃了上海的美好生活,回到战火纷飞的故乡以色列。在那里受到犹太家长的启迪,改变了“中国妈妈”式的教育,当起了“犹太母亲”,亲手把孩子培养成了富豪。

在书的背面,有一段沙拉的经典的话:中国人为什么有句老话叫“富不过三代”?因为,中国父母一富就想富孩子,在我的教育实践地以色列,很多家族的财富世代传承,其实那传承的不仅仅是金钱,作文更是一种生存的技能和素质,一种对自我人生负责、对社会负责的精神。所以,富可以富三代,关键看父母怎么爱。这句话充分的体现了犹太母亲和中国妈妈的区别。中国妈妈看似“冷酷”的母爱,却成了犹太人的爱子秘籍。

这本书本应该是家长们看的,但妈妈却推荐给我看,起初我还不明白妈妈的用意,我想是妈妈更想让我自己深刻地体会到才能越走越远,让我学会做人,学会负责,学会生存、学会独立。改变自己什么时候都不晚,过程不会一帆风顺,但只要努力,一定可以。

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