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大学新生开学典礼发言

发布时间:2023-05-19

大学新生开学典礼发言(合集7篇)。

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大学新生开学典礼发言【篇1】

我是xxxxx学院校长,很荣幸今天能站在这里发言。

在这个收获的金秋,你们迈进了xxxx大学,看到大一新生们一张张青春活泼的面孔,连阴雨绵绵的天空也开始变得晴朗起来!欢迎你们,新同学!欢迎你们来到xxxx学院开始你们的大学生活,你们的梦想将在这里起航!

大学生涯将是人生当中最重要的时期,在这个阶段中,不仅可以学习到系统的专业知识、专业技能,为将来投身祖国建设打下坚实的知识基础,而且可以锻炼自己的能力,为今后踏入社会作好充分准备,更为重要的是,这是形成人生观和价值观的关键时期,经过了大学的学习和生活你们会变得更加自信和成熟。大学里我们有更多的机会接触各种各样的人,交到各式各样的朋友,学会与人相处也是大学的必修课,与同学诚心相待,互相帮助,互相促进,你们将会在这里收获一份难得的友谊。丰富的社团文化也为你们提供了结识新朋友,展示自我,提升自我的天地。大学生活应该是第一次真正意义上的独立生活,离开家,离开父母,完全由自己管理自己,或许会感到有些孤独和不适应,但这是锻炼自己的绝佳机会,相信你们定能运用你们的智慧,生活得开心愉快,xxxx大学的每一个人都是你们的亲人,也会支持和帮助你们。

上大学对于各位来说不是为了迎娶高富美,也不是为了嫁给高富帅。大学,分数和文凭不是唯一,价值塑造和能力培养才是大学四年重要的事。在大学,可以谈谈恋爱,但要专一;大家要可以上网但不要迷恋网络。总之,大学是个大舞台,这里提供了展示你们才华和智慧的平台,心有多大舞台就有多大,你们将是最有活力的舞者。大学更是一片广阔的空间,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,勇敢的展开你们的双翼,青春做伴,理想导航,自由的在这片天地中翱翔吧!祝你们有一个美好的未来!

谢谢大家!

大学新生开学典礼发言【篇2】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

短暂而又愉快的暑假生活已告结束。在这金秋的九月,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

九月,没有娇艳的百花盛开,九月,没有嫩绿的柳枝舒展,九月,却因为一个节日,充满了美丽;因为一个称谓,装满了美丽。这个节日就是“教师节”,这个称谓就是“老师”, 在这里,请允许我代表全体同学向所有老师献上我们崇高的敬礼和诚挚的祝福:老师,您们辛苦了,祝您们节日愉快!

如果说你们每天都在忙碌,那么今天是你们的节日,请给自己休息的时间吧!因为学生深切知道,你们太辛苦太累了,如果今天仍有事情要安排,那么此刻,就让忙碌的身影稍作停伫吧!因为学生要用这个机会表达长久埋藏在心中的感情,那是对你们的敬慕与礼赞,感恩与祝福。今天,我们恳请您留步,聆听我们内心最真最强的声音----感谢你们多年如一日对学生传道授业解惑,如果说这是你们的责任的话,我们仍然要感谢你们诲人不倦的精神。

老师就像春蚕,倾尽所有来教导我们,好像绵延不断的丝丝银线,为我们编织美丽的衣衫,今天,我们要带着感激和祝福,将这份美丽献给真正当之无愧的老师们!我们要将那千丝万缕编织而成的丝巾带在您的身上,恩师难忘,恩情难忘,银线绵延,编织桃李满园!愿九月的天空永远美丽!愿所有的老师永远幸福!

大学新生开学典礼发言【篇3】

各位同学,各位家长,各位老师:

清华大学新雅书院经过两年的试点,今年终于迎来了第一批直接从高考经过自由选择进入新雅书院的同学们。

在今天这个场合,首先我要感谢新雅书院的前两级学生,就是14、15级的学生,以及前两年在新雅书院教课的所有老师!因为正是他们在这两年的努力付出,以及他们所取得的成果,使得我们有信心在今年开放新雅书院直接向高中生招生。

所以我今天无意给你们讲一些激动人心的勉励的话,我只是想很平实地和 2016级新生讲讲:以往两年新雅书院追求的根本目标是什么?我们大概达到了什么效果?在这个基础之上,我们大概可以明白,新雅书院今后的目标是什么?我们对2016级新生的期待是什么?这是今天我想给大家讲一讲的。

新雅书院在以往两年的试点当中,我们全部的努力,可以用四个字概括,就是“消灭水课”。在大学里面,所谓“水课”通常出现在非专业课里,一般来说,专业课是相对有保证的,尤其在清华北大这样的学校,我们的很多专业课,相对于世界名校来说也并不逊色。绝大多数的专业课,即使还没有达到比较理想的状态,但至少消灭水课是比较可能的。我们和世界名校最大的差距,可能就在非专业课,亦即所谓的“通识教育”的课程上。

中国的大学生现在很多在本科阶段都有机会到世界名校去交换一个学期或者一年,我们的学生一到那边立即就会发现,那边的学生对他们选择的每一门课,都同样的认真,不管它是专业课还是非专业课。在这里首先你们需要了解一点国外名校在课程方面和我们体制的差异。比方说以哈佛大学为例,学制和我们一样,四年八个学期本科毕业,需要多少门课才能毕业?32门课毕业。这意味着,平均每个学期只有四门课。一般来说学生是不会去选第33门课的,因为如果你要选第33门课,你是要额外再交一门课的学费的,一门课就是几千美金。而在这32门课中,按照哈佛和美国大学比较普遍的课程构架,其中1/3是专业课,1/3是通识教育的课,1/3是其他选修课。

所以学生都会按照这种课程构架去选择自己每个学期的四门课,都会认真地考虑这个学期选哪些课,一旦选定,学生就会认真对待他自己选择的所有课程,否则他会觉得对不起他交的学费。

尤其在美国大学,学生在大一大二是还没有确定专业的,这就使他们比较自然能同样认真对待每一门课程,因为很多学生并不知道他今后会选择哪个专业,也就是说他甚至不知道哪些是他的专业课。只有在认真上好大一大二每门课的基础上,他才最后确定他今后的专业方向。更重要的是,在美国大学,商学院法学院这些都是研究生院而没有本科,你如果今后想要进入顶尖的商学院法学院,那就必须在本科阶段的所有课程都表现突出才有可能。所有这些制度都使得美国本科生会比较认真对待自己的所有课程。

相比之下,中国大学的最大特点是,我们学生一进来就已经有专业有院系,因此学生有非常强的这是专业课那是非专业课的概念,而院系通常也只重视本院系的专业课。因此中国大学包括清华虽然很早就设立了全校通识教育课程,但是学校和老师都经常会感到苦恼,因为这些课经常被称为“水课”。

而所谓“水课”,往往未必是课程不好,也未必是老师不好,而是我们在这方面无法建立一个正常的教和学的心态。因为在长期的唯专业主义的影响下,学生会认为“这反正不是专业课”,他首先就不重视;老师也会认为“反正你不是我自己专业的学生,你爱上不上,随便”!最重要的是,在这些非专业课上,在这些通识教育的课上,老师一般不敢对学生提出严格的学术要求。所谓“水课”其实就是没有学术要求的课。而美国大学所谓的通识课和专业课,他们的'要求是一样的,四门课都同样的tough,都需要你付出极大的努力。所以这就是中国大学通识教育的困难所在。所有的问题都是一个基本心态问题。

清华大学建立新雅书院的主要目标之一,就是我们希望用书院这种特殊的机制,能够营造一个教师和学生之间的学习共同体心态,能够克服“这个课不是专业课,这个课不重要”这种心态。所以对于新雅来说,真正重要的并不在前两年开了哪些课,清华新雅前两年最重要的成果是老师和同学之间建立起来了一种教和学的良性心态,也就是,老师不会说“这个不是我的学生”——比如说李睦老师,面对着都不是美术学院的学生,都是非专业的学生,但是他并不会因为你不是美术学院学生就随便教一教。而新雅的学生,也逐渐形成了认真对待非专业课程的学习心态。我想这就是新雅在前两年达到的最主要成就。我最欣慰的是,很多给新雅上课的老师都和我说,他们很满意新雅学生的上课表现,有些老师甚至说,这些非他们专业的学生,比他们自己专业的学生上专业课的表现还要好!

我在这里特别要表扬新雅级的学生,因为他们已经完成了整整两年的通识教育课程。尤其是第二年能够和第一年一样,非常认真的对待新雅学院开设的通识课。我要强调这是非常不容易的。因为大家都知道,清华尤其理工科专业的专业课,非常的tough,占据非常多的时间和精力。新雅前两届学生,都已经有自己专业方向,都有非常大的专业课压力,在这种情况下,能够有非常好的心态,认真学习新雅书院开设的非他们专业的课程并取得非常突出的学习效果,这是并不容易的。这就是我说“新雅的两年试验相当成功”的根据。同学们可能还不大能体会到这种成功来之不易。但如果去比较的话你们会知道,其实这是非常难做到的事情。

中国的大学包括清华大学,所有学生都有通识教育的要求,但困难的是在通识课程方面很难达到一种认真教学的心态机制。导致在这些课程当中,在学校的投入、教师的投入和所达到的效果中,极不成比例。而我认为新雅前两年极为成功的一点,就是基本形成了一个教师和学生在非专业课程方面的良性互动机制,初步形成了一个通识教育的学习共同体。

2016级新生与以往两届学生的不同,也是你们与所有其它清华学生的不同,在于你们进入清华是没有确定专业的,也是不归属任何专业院系,而是归属新雅书院这个学习共同体。我们希望你们能发扬光大新雅书院前两年已经初步形成的良好学风,认真对待通识教育课程,对新雅书院以及清华大学全校的通识教育作出较大的贡献。

同学们,我想要特别说一句,一个人进入大学不是来学一个专业的,而是来接受高等教育的。如果仅仅只是为了学一个专业,谋一门手艺,老实说大学四年是根本没有必要的甚至是非常浪费的。尤其中国有科学院系统,有社会科学院系统,如果仅仅是为了学一个专业的话,大学完全可以缩短到两年就尽快进入科学院的研究系统。大学四年意味着接受一个完整的高等教育,通过高等教育让学生成为一个丰富的人,而不是一个贫乏的人;成为一个相对全面发展的人,而不是一个单方面发展的人。这是高等教育的全部目标所在。所以专业仅仅是一个方面,通过高等教育让你全身心得到尽可能多的发掘和发展,这是高等教育的目标所在,也就是新雅的目标所在。

最后我想说的是,虽然中国大学作为一个现代教育体制,基本是从西方学习来的,但大学的真正精神,高等教育的真正精神,高等教育要达到的心态追求,我觉得非常完美地体现在中国明代书院的一副著名对联之中,我把这副对联送给2016级新生作为结束语:

“风声雨声读书声,声声入耳。

家事国事天下事,事事关心。”

谢谢大家!

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大学新生开学典礼发言【篇4】

大学新生开学典礼老生代表发言稿:你的大学,其实可以比你之前想像的精彩得多

我是级经济学法学双学位,付姿祯。今年大五。在某种程度上,大家也可以把我当成13级新生。

今天在这里,我想与大家交流的话题是:《你的大学,其实可以比你之前想像的精彩得多》。

今年暑假,你们当中,一半以上的人都加了新生群。

今天的话题,就从新生群说起吧。

在新生群里,有一个很有意思的现象,很多并没有修过双学位的人,总是告诉新生修双学位如何如何艰难,一些人甚至这样说:修双学位很累,很占时间,一旦你修了双学位你可能就没时间做其他事了。

可是,作为一个有着修双学位的亲身经历的人,我想说,事实并不是这样。

比如,就我个人而言,我对经济学法学两个专业都很感兴趣,修读了经济学法学双专业双学位,目前我已经用四年的时间修完了两个专业全部的课程。

此外,在过去的几个暑假里,我分别为11级、12级、13级的新生义务编写过几十万字的新生指南系列文件。

此外,我也经常抽时间帮师弟师妹们整理一些生活学习等方面的信息、资料。目前已经整理了差不多上百万字了。

此外,我还一直管理着被称为“法大信息资源小百科”的人人网公益账号:法大龙江人。如今,“法大龙江人”那个信息共享账号已成为法大最有影响力的主页之一。

此外,我还创建了一个信息共享传承团队-法大小石桥团队,目前已经带领这个公益团队的成员们通过名为“法大信息”的人人账号为大家共享了很多信息。

此外,我还创建了一个跨院跨年级全校黑龙江老乡会,组织过多次大规模的全校老乡饭等活动,并与若干其他高校的负责人共同创建了北京地区黑龙江大学生联谊会暨北京黑龙江企业商会大学生委员会并担任了常务秘书长。

在做这些事情的同时,我还和一些老师共同完成了一些研究课题,听了不少讲座,做了不少志愿活动,也参加了不少校内校外的活动。

此外,作为一个喜欢与文字打交道的人,这几年,我还读了不少自己喜欢的书,也写了不少自己想写的文章。

此外,喔,由于时间关系,此处省略一万字。

所以,谁说修双学位就没时间做别的事了呢?

有句话说的好,人与人的差距,在于业余时间。

不知大家是否听过这样一个算式:如果把1块钱存进银行里,假设利率为1%,按复利计算,70天的时候,连本带利就会变成2块钱。

只要你能安排好自己的业余时间,你在大学这几年可以做的事,绝对超乎你自己的想像!

说到这里,我想跟大家分享几个故事,几个发生在我们的校园里的真实的故事。

第一个故事的主人公,是我的一位刑司11级的朋友。他是个很善于搜集信息并且能将想法付诸行动的人。

在他刚来大学的时候,看到了我通过“法大龙江人”那个人人账号发布的这样一篇日志:《关于北京大学经济学双学位校外招生的一些信息》。北大的官方网站上有这样的公告,只要你是在北京的高校读大学,并且第一专业不是经济学,那么,你就可以报名修读北京大学的经济学双学位。通过录取考试,修读完规定的学分后,你就可以拿到同北大本校经济学专业学生一样的学位证。

由于时间关系,关于报考北大经济学双学位的详细信息,我今天在这里就不说太多了。有兴趣的师弟师妹可以去人人“法大龙江人”上查看相关日志。

说到这里,顺便插一句,这几年,我通过人人“法大龙江人”为师弟师妹们总结过不少生活学习等方面的相关资料,让法大小石桥团队的成员们用名为“法大信息”的人人账号也发过,有兴趣的可以看看,希望能对你们的大学生活有所帮助。喔,如果大家想要加那几个账号为好友的话,加的时候最好写个备注说明。

好,话题转回来,继续说那位朋友的故事。

他看到“法大龙江人”上的那篇日志后,非常感兴趣,便开始着手准备。后来,准备得比较早而且比较充分的他,成功通过了考试,如今正在修读北京大学的经济学双学位。

大二的时候,结合自己的`兴趣与特点,他觉得自己今后适合去外资律师事务所工作,所以他想找一份对应的实习。于是,他上网搜索了全球排名前几十的律所名单,并对照名单,一个一个地查看那些律所的官方网站,看是否有空余的实习岗位。就这样,善于搜集信息并深知“行胜于言”的他,成功地成了一家全球排名很靠前的外资律所的实习生。最初几个月,他的实习工资,是每月5000元。在他大二快结束的时候,他的实习工资,已经涨到了每月1万6千元。

这个故事先讲到这里,接下来,我想与大家分享第二个故事。这个故事的主人公,是我的一位国经10级的朋友。

大一那年,她的成绩综合排名是院里的第一,专业必修课平均分95分,获得了那一年的国家奖学金。大二那年,她办理了一段时间的休学,带着这笔奖学金,进行了历时5个月的旅行。旅行途中,她时常将自己在路上感悟到的风土人情、将自己的所思所想与朋友们进行交流。作为朋友,可以感受得到,这一过程中,她的眼界,她的气质,都发生了前所未有的改变。

旅行归来,她告诉我,这一路,她没有花家里的一分钱。不仅如此,平时的生活中,她的很多花费也都是她自己赚来的。她说,除了做社团负责人、除了做业余记者、除了做志愿者,除了种种种种有趣的身份之外,她还有另一个身份:兼职配音演员。她特别开心地告诉我:做兼职配音演员,有的时候,录制出2个小时的成品,就可以赚到5000元。

就在几周前,她同时获得了一份月薪两万元的外所的带薪实习机会以及做一家全国性自助行组织的首席顾问的机会。为了更接近她自己想要的生活,她选择了拒绝那份月薪两万元的实习机会。

她一直这样,用自己的业余时间尝试着各种有趣的经历,并始终乐此不疲地与大家分享各种有趣的事物。

接下来,和大家分享一下第三个故事。这个故事的主人公,是一位新闻学院11级的朋友。

刚来大学的时候,本想报法学专业的他,以1分之差被调剂到了新闻学专业。起初,他颇有怀才不遇之感。但是,他是一个懂得随遇而安的人。很快,他适应了新闻学专业的学习,并越来越觉得,新闻学专业对他来说也许才是最合适的专业。可以说,他爱上了这个阴差阳错与他结缘的专业。如今的他,已被中央电视台传媒梦工坊录取。除此之外,在修读新闻学的这两年,他还是国家级大学生创新项目负责人,牛津大学普莱斯传媒法竞赛团队成员。曾主创三部微电影,并参加两部纪录片的制作。他的个人平面艺术作品曾被多家专业摄影网站首页推荐。

有些人,是爱一行干一行,而有些人,是干一行爱一行。在座的各位,尤其是专业被调剂过的师弟师妹们,希望,这个故事,能让你们看到一些不一样的东西。

接下来,再与各位分享一个故事。这个故事的主人公,是我的一位商学院10级的朋友。

他说,他自己实在太普通了,所以,希望自己在大学生活中能孜孜不倦,勤勤恳恳,本本分分。

那么,孜孜不倦的他,在大学这几年里,都做了些什么呢?

成绩方面,由于复习方法得当,连续几个学期的时间,他始终是专业第一。

社团方面,大三那年,他成了商学院学生会主席。

文艺方面,他是金话筒主持人,曾与著名主持人孟非同台主持过。

体育方面,他曾担任中国政法大学校足球队主力前锋,球队在北京市高校足球比赛以及全国大学生足球联赛中都拿到了不错的名次。此外,他还曾担任商学院排球队队长,带领商学院男排勇夺排球联赛三冠。

此外,他还报名参加了北京市大学生“挑战杯”演讲比赛,并获得了第一名。

此外,他曾赴美国、德国、法国、比利时、香港等国家和地区参加文化交流。,他还代表中国政法大学赴美参加哈佛大学模拟联合国大会。

此外,他还曾是辩论队的一名辩手。

就是这么个人,他从不承认自己是所谓的“牛人”。当有人问他,在他看来,什么是牛人时,他回答:“我觉得,牛人应该是一种结果,而不应该成为一个目标。”

故事讲到这里,想必,在座的一些人,心里一定在想:大学生活原来还可以这样。

是的。亲爱的师弟师妹们,故事讲到这里,我想对你们说:大学生活,其实可以比你之前想像的精彩得多。

但是,与此同时,我也想提醒你们,追逐精彩的大学生活之时,不要让自己一不小心陷入误区。

说到误区,给大家举几个例子吧。

第一个经典例子,关于所谓的“一场说走就走的旅行”。

近年来,旅行成了大学生们所热衷的话题。

可是呢,有些人,并不懂得什么叫旅行。

打个比方吧。为了让自己有一场所谓“说走就走的旅行”,有人起个大早,一路公交地铁,坐上城际,跑到天津,找个同学一起吃顿饭,再顺手拍几张照,留个到此一游的“痕迹”,然后匆匆原路折腾回昌平……之后,他可能会一边晒照片一边跟大家说,嘿,我去天津了,看,我都离开北京了,走了多远呢……有人觉得,这便是“旅行”了。

其实,如果没有去感受不同的文化,没有去欣赏不同地区的风土人情,没有在沿途中和人交流,没有因自己的所行产生新的所思所想,那么,走再远,也不叫“旅行”,这顶多叫:换个地方吃饭。

个人觉得,真正的“旅行”,不仅可以让你看到不一样的世界,更可以开阔你的视野、改变你的气质、影响你对待生活的态度。

接下来,说说第二个经典例子,关于社团与学习之间的关系。

好像总有人觉得在大学好好学习和进行各种活动是矛盾的甚至是对立的。其实个人觉得并不是这样。

我觉得,很多人之所以遇到一些问题,是因为他们想事情的时候,默认的“大前提”不一定正确。

比如,之前一些师弟师妹问我“姐姐,你说我到底要不要留社团?我以后想好好学习,又想留个社团锻炼一下自己……感觉很矛盾……”

对那些师弟师妹,我常常这样说:

“其实,你之所以会问这个问题,主要是因为,你的潜意识中,有这样一个默认的大前提:学习和留社团是对立的、矛盾的。但这个大前提的正确性,你想过吗?

其实,就像我常常和一些师弟师妹说的:从小到大一路走来,大家都接受了太多的‘价值观植入’。你们的很多价值判断,往往都是听来的、看来的,而不是自己的。对很多东西,大家听到或是看到后,往往容易不加辨别地加以接受。而事实上,有些我们之前不假思索地默认的东西,不一定是正确的。比如,‘学习与社团是矛盾的’这种大家很少去质疑的‘大前提’。

个人认为,很多事实可以充分证明:学习与留社团或者进行其他的活动,其实并不矛盾,甚至可能有相互促进的作用。

我周围很多朋友既是学生干部还留了社团还辅修了其他专业还参加了很多其他活动,而且各方面问题都处理得很好,其中很多人还拿到了国家奖学金。

大量的事实证明:只要能够合理地分配好自己的时间,各种活动不但不会影响学习,还能让你提高做事的效率,也会让你学会很多处理问题的方法。将一些方法举一反三,可能对你的学习起到促进作用。

讲到这里,我想再与各位分享几段寄语,或者说,叫忠告。尽管,我也知道,诚如一些人所说,这种送上门的忠告是最容易被忘记的。

第一句寄语,不要让你的头脑成为别人思想的跑马场。

无论是老师还是师兄师姐的建议,还是那些印在书本上或发布在网络上的文字,还是各个领域所谓的“权威”做出的各种论断,希望大家都不要全信。

说到这里,想特别提几句:很多新生,刚来大学,对师兄师姐总是特别依赖,甚至把师兄师姐说的话都当成了金科玉律。可是,亲爱的新生们,我想提醒你们,每个人的阅历是有限的,所了解的信息也是有限的,你们的师兄师姐也不例外。在这个信息碎片化的时代,你们的师兄师姐所了解的东西,很多也是听其他人口口相传而来的。而口口相传的东西,有时候很有可能是片面的、带有偏见的甚至以讹传讹的。

所以,无论对什么事,大家最好都多听几种声音,多掌握一些信息,兼听,而后自己判断自己权衡才好。

第二句寄语,接下来的生活中,你们一定一定一定要重视一种东西,那就是:信息。

对于信息的重要性,也许现在你们还体会不深。可是,接下来的生活中,你们一定会渐渐发现:你所掌握的信息量,决定了你能看到多少机会。你所掌握的信息量,影响着你的眼界和见识。你所掌握的信息量,决定了你生活的广度和宽度。

在座的各位,如果我说,现在,你给李开复写一封信,向他诉说你的一些困惑,李开复会回复你,你信吗?wWw.928D.CoM

别不信。这是真的。

不只是李开复,只要你想,其实你有足够的方法去联系各行各业的精英、牛人,与他们进行交流。比如,通过微博;比如,通过MSN;比如,通过邮件。

此外,你也可以尝试与我们学校的老师以及其他各高校的老师进行交流。

多与比自己阅历丰富的人交流,会让你的眼界变得不一样,会让你了解到越来越多有趣而且有价值的信息,进而,也会影响你对待生活的态度。

此外,大家还可以尝试多加关注各种信息来源。希望大家能养成一个习惯:看到各种信息时,了解一下这些信息源自哪里。只有学会探索并学会利用各种信息来源,你才会更好地判断出信息的价值,对很多问题,才能“知其然亦知其所以然”。

说到这里,不知大家认真看过我们学校的网站没。如果你能有意识地时常关注学校网站的各种通知公告,那么,在接下来几年的大学生活中,你一定可以比不关注那些信息的人多抓住很多机会。此外,一旦你学会利用学校官网教务处网站搜索信息,你会发现,你在大学生活中想要了解或者需要了解的各种制度性、流程性、规定性问题,都可以在学校网站上找到答案。

另外,建议大家打开视野,多关注一下各种校内校外国内国外的活动信息、比赛信息,多关注一下各大高校官网上的讲座信息夏令营信息以及各种公告信息,关注一下教育部网站、国家统计局网站等等你们可能从未接触过但事实上与你们息息相关的网站,多关注一下你们之前未曾了解但需要了解的各类传媒……去了解一下我的的学校、我们的城市、我们的国家、我们的世界曾经发生过什么、正在发生什么以及即将发生什么。

当你们学会关注这些并习惯于关注这些信息的时候,你们会发现,自己的眼界、视野、谈吐,都会发生前所未有的变化。你的生活质量,也会渐渐变得不一样。

这个时候,也许,你们便会感受到“大学生”这个身份的重量了。

第三句寄语,要相信坚持的力量。

说到坚持,我想给大家两个提议:

第一,不管你之前是否经常记日记,在大学,希望你能养成记日记的习惯。多年之后,大学的日记定会成为你人生中一笔宝贵的财富,它会是你日后回味青春中最难忘的大学四年时光的重要线索,也是你日后梳理你人生中最重要的一段成长轨迹的最重要的线索。

第二,希望你们,可以让自己找一件事,坚持四年。找一件或几件值得你坚持的事,无论大小,坚持住。如果你能坚持住四年,你会发现,你整个人都会变得不一样。

言难尽意。

经历了四年的大学生活,想对你们说的实在太多太多。但是,由于时间关系,今天只能与你们分享这么多了。最后,以几段话,结束我们今天的这番交流吧。

有人说,每一段时间,都是生命的一部分。那么,或许可以说,今天,我在这里和大家交流,相当于在和各位共享一部分生命。希望,我今天讲的那些故事,能对在座的各位有所启迪,能让大家看到一些不一样的东西,希望,今天的这番交流,没有辜负你我共享的这段生命!

最后的最后,衷心地祝福你们的大学生活过得比你们自己之前想像得还要精彩,衷心地祝福在座的每一位师弟师妹都能有人爱,有事做,有所期待!

后记:上午,在礼堂后台准备上台的时候,当主持人说出我名字的时候以及播放视频进行嘉宾介绍的时候,听到台下13级新生送给我的一阵又一阵阵掌声,内心格外感动。不知该用怎样的文字来描述这种感动。三生有幸。与尔同行,倾我至诚! 谢谢你们!

大学新生开学典礼发言【篇5】

各位家长、各位老师、亲爱的新生同学们:

今天,我们怀着无比喜悦的心情,为20**级的本科新同学举行开学典礼。首先,我代表北京科技大学全体教师、职工和学生,向你们表示最热烈的欢迎!

今天参加我们开学典礼的还有部分学生的家长和中学老师。请我们全体同学,向含辛茹苦培养你们的父母、老师们表示最崇高的敬意!

同学们,共同的选择把你们和北科大紧紧联系在一起。和你们一样,也是由于一次正确的选择,我在学校学习、工作了36 年。我们的北京科技大学是一所什么样的学校呢?

我们的北京科技大学,是一所具有艰苦奋斗历史传统的高等学府。62年前,建国伊始,百废待兴,北京钢铁工业学院承载着“钢铁强国”的历史使命应运而生。建校初期,一切都是简陋而艰苦的。“无风三尺土,下雨两脚泥。”当时钢院里的师生们就是在这样的条件下一边学习,一边建设校园。两年的时间,“平地起高楼,满井变钢院”。

虽然艰苦,但是学校汇聚了魏景昌、魏寿昆、张文奇、胡庶华以及海外归国的柯俊、肖纪美等一批名师巨擘,吸引了全国最优秀的学子来学校求学。师生们“以苦为乐”,钢院舞会、校园赛诗会等活动闻名京城。正是带着这种乐观的奋斗精神,他们书写了一篇又一篇关于“钢铁摇篮”的辉煌历史!

同学们,今天校园里的主楼、理化楼、办公楼,不仅仅是具有苏式特色的校园建筑,那里印刻着北科大人自强不息、艰苦办学的奋斗足迹,这是老一代北科大人留给我们的宝贵历史财富。

我们的北京科技大学,是一所具有严谨求实品格的.高等学府。作为新中国钢铁工业的最高学府,北科大始终传承着“学风严谨、崇尚实践”的优良传统。学校紧密结合国家需求设立专业,从建校时的采矿、冶炼、金相热处理、钢铁机械、压力加工等5个系9个专业,到如今13个学院48个专业,学校坚持以“钢铁强国、科技兴邦”为己任,为祖国工业建设培养急需的科技人才。

我们的著名校友徐匡迪院士曾说:“注重实践是母校的显著特点,实践环节教育最根本的教益,是教会我如何做人、怎样治学。”北科大坚持教学目标服务于一线人才需求,科学研究问题来源于具体生产实践,通过密切联系企业,解决了大批国家重点战略性的工程实践难题,取得了丰硕的产学研成果。

60多年来,从祖国边疆到世界屋脊,从深山矿井到百米高炉,在国家各条科技战线上,无数北科大人不畏艰难,艰苦奋斗工作,用自己的行动实现着科技报国的伟大理想。他们严谨求实的工作作风,得到了社会的广泛赞誉!

我们的北京科技大学,是一所具有进取鼎新时代精神的高等学府。我们的校训是“求实鼎新”。所谓“求实”,就是我们北科大人的传统;所谓“鼎新”,就是坚持与时俱进、开拓创新。在北科大,聚集了一批优秀的教师和睿智的青年学子,在他们的血液中始终流淌着“进取鼎新、敢为人先”的血脉,创造了一次次的辉煌!

在这里,诞生了人类历史上第一台弧形连铸机,国内第一台工业机器人,开创的高原制氧技术让青藏高原修筑天路不再是遥不可及的梦想,耐腐蚀材料的研究为天宫一号与“神八”的成功发射、交会对接提供了保障……

,学校获准牵头建设“重大工程材料服役安全研究评价设施”项目及筹备建设“国家材料服役安全科学中心”,实现了教育部直属高校承担国家重大科技基础设施建设项目“零”的突破。今年8月份,学校牵头的“钢铁共性技术协同创新中心”通过了专家终审,这标志着学校进入了教育部协同创新重大计划,学校的发展又上了一个新的台阶。

同学们,我总结的不好,也不全面,但这就是我们北科大,艰苦奋斗,严谨求实,进取鼎新。60多年来,一代又一代的北科大人不懈努力,形成了“学风严谨、崇尚实践”的优良传统,凝练了“求实鼎新”的北科大精神,激励着我们为中华之崛起而奋斗。

同学们来自五湖四海,大多数是第一次远离家和家乡,刚刚3天,大学还是陌生的。在这里,我提出三个问题,与大家共同思考:

第一个问题:什么是大学?我们那时候,大学是神圣的象牙塔。你们怎么想,大学是自由的天堂?或者听在校的师兄师姐们讲,要上好大学,很不容易。或者听毕业的师兄师姐们说,大学时光是人生中最值得收藏的那一段。

在我看来,大学是教师和学生的共同社区,是优秀人才和新知识、新思想的孵化器。

大学是知识与文化传播的殿堂。大学研究的是高深知识,并按照不同的学科和专业分类,传播相对系统的专业知识体系,正是高深知识的创新与传播为人才培养奠定了基础。

大学是思维和品质养成的殿堂。在大学,通过系统知识的学习和实践,将会激发大家形成完整的知识结构,养成独立思考和创新思维的习惯和品质。

大学是健全人格启迪心灵的殿堂。大学教育的更重要的作用在于启迪心智,在于塑造受教育者良好的自信、自强、自立、自爱的人格品质,健全的人格将促进大家全面发展。

大学是我们走向社会的桥梁。这可能是我们一生中最后一次有机会系统地接受教育,是最后一次可以拥有较高的可塑性、能够集中精力充实自我的成长经历。

人一生中知识储备、经验积累、人格形成、能力锤炼的重要时期。大学时期能否摆正人生目标,能否积极作出重要的人生决定,将关系到整个人生的事业发展和生活幸福。换句话说,大家能否获得在未来就业与成功的竞争力,就取决于你如何认识大学的价值和你自身的努力,取决于你如何把大学读好。

第二个问题:怎样读大学? 第三个问题:毕业后又怎么样?这两个问题留给同学们思考和实践。

“千里之行,始于足下”,今天是同学们人生道路上一个新的开始,一个新的里程碑。我提三点希望,与大家共勉。

第一是“超越”。我们需要有超越的精神,一方面是学习视野的超越,除了在校学习之外,可以积极通过各种方式开阔视野,做到“出身贝壳,超越北科”。另一方面对传统大学价值的超越。我们不仅仅是掌握一些生存的知识,将来能找一份好的工作,而是要有更大的勇气去追求真理,实现对“世俗意义上成功”的超越。

第二是“筑梦”。总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想”。我们必须要寻找和创造自己的“中国梦”。但是,理想不是空谈,也不是口号。理想要落地生根,既关心国家的大事,把握时代的脉搏;也要关心身边的小事,从点滴做起,一个人的理想只有和脚踏实地的奋斗结合起来才更有力量。

第三是“强体”。好的大学教育,是要使受教者有一个健康的心智和强壮的体魄。我们有着优良的体育传统,希望大家能够增强锻炼意识,积极参加体育锻炼,在四年的学习中养成一个体育习惯,将受用终身!

亲爱的同学们,集天下英才而育之,是北科大的荣幸;育天下之才而成之,是我们共同的目标和方向。我相信你们在未来的四年中,经过北科大精神的熔炼,将会刻下“求实鼎新”精神的印记,成为祖国建设需要的一块好钢!

最后,衷心祝愿你们度过一段充实、精彩而又富有意义的大学时光!

谢谢大家!

大学新生开学典礼发言【篇6】

云淡风清,秋高气爽;硕果累累,丰收在望。9月1日,是全国各级各类学校普遍选择新学年开学的好日子,今天下午,我们在这里隆重举行级新生开学典礼暨军训成果汇报表演,这是学校一年中最隆重的盛典;看到同学们脸上灿烂的笑容,感受到这校园青春的律动是我一年中最高兴的时候。

现在,我代表学校党政领导班子和全体老师,向新加入我校的1000多名同学表示热烈的欢迎和真诚的祝贺!向承担此次军训任务的全体教官表示崇高的敬意和衷心的感谢!向为同学们顺利入学和开展军训提供热情服务的教职员工、学生干部及志愿者表示衷心的感谢!同学们,你们选择了这里,这里也选择了你们,让我们以热烈的掌声庆贺彼此的信任与相聚!

同学们辛苦了!从8月22日入学至今,刚到新学校,没能稍作休息和熟悉新环境,就立即投入到为期9天的学前教育和军训活动,同学们在紧张有序的训练中磨炼了意志,提升了素质,充分展示了商贸技校学子吃苦耐劳、顽强拼搏的良好风貌。

军训很快就要圆满地落下帷幕了,一分耕耘,一分收获,等一会开学典礼结束后,我们就要举行一场充满激情,令人期待的军训成果汇报表演,我相信毎一个连队、毎一个班级、毎一个同学都做好了充分准备,努力用最出色的表现接受全体老师的检阅,预祝同学们顺利通过入学后的第一次考试,以优异的成绩回报家长的苦心期盼,回报军训教官和班主任老师一周来的辛勤付出。

同学们,我们广西商贸技工学校是一所培养中高级技能人才的公办中职学校,是一所具有36年优良办学传统、享誉区内外的国家重点技工学校,省部级示范性中职学校,今年又在全力以赴申报创建高级技工学校。我认为同学们的选择是明智和正确的,接下来三年的学习生活,学校将以高标准、严要求、优服务来培育同学们,我相信能坚持到底完成学业的同学一定不会失望,也会和历届校友一样对母校留下美好的记忆,产生由衷的敬意和爱意的。

同学们,新的学校,开启新的希望,新的学年,承载新的梦想。为使梦想成真,我代表学校向同学们提出几点希望和要求:

第一,“天生我才必有用”做一位志存高远的人。

当前党和国家对职业教育空前重视,充分认识到了职业教育在国民经济中的重要作用,国务院下发了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,将职业教育列入了国民教育体系的重要组成部分,在党的十八大上,总书记指出“加快发展现代职业教育”,赋予了职业教育改革发展新的目标和内涵。总书记在调研教育改革和发展时提出:“职业教育的重要性,怎么强调也不过分,职业教育发展的广阔前景,怎么描绘也不过分。”

有份权威的调查也显示:职业教育毕业生的就业率高于普通高等教育毕业生的就业率。在国外,职业教育的地位可与普通教育匹配,有些国家还超过了普通教育。越是经济发达的国家,越是重视职业教育。

可以毫不夸张地说,我们已经进入了职业教育的春天,职业教育将会有更大的发展,职业学校的毕业生将会有更美好的前景。我们学校经过近几年的快速发展,已成为区内和行业职业教育的名校,广西商贸技工学校品牌已经形成。处在这样好的环境下,同学们更应该充满自信,志存高远,修德立品,努力学习,争取成为一名优秀的技校生,为国家和广西经济社会的发展作出自己的贡献。

我想,今天学校能给你们耀眼的光环,明天你们也一定能为母校增添夺目的光彩。

第二,“长风破浪会有时”,做一位执着追求的人。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回报你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们技校生虽然不像普高生那样面临升学的压力,但我们每一个专业的每一位同学都有考取职业技能资格证书的要求。多拿一个证,多增强一种技能,就业时就多了一份筹码。

我们要拿出一种“咬定青山不放松”的豪气和“群雄逐鹿,舍我其谁”的霸气,牢记父辈兄长的殷切希望,挺起自己的铮铮傲骨,始终保持足够的勤奋,肯吃苦、不取巧,学会主动学习,一步一个脚印,踏踏实实地朝着远大目标迈进,努力实现志存高远的壮怀理想,三年后,凭着练就的过硬本领,获得满意的就业岗位。

第三,“吾日三省其身”,做一位严于律己的人。

一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握扎实的科学文化知识和某一方面过硬的职业技能,既要有强健的体魄,又要有健康的心智。良好的道德修养则是安身立命、事业有成的基本前提。

良好的道德修养应有“严以律己、以身作则”的自律精神和“己所不欲、勿施于人”的宽容精神。要有团结协作的团队精神,还要有“爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献”的基本准则。希望同学们从身边做起,从小事做起,从自身做起,养成良好品德,人人争做遵纪守法楷模,个个争当文明形象大使,用实际行动构建诗情画意的精神家园。

我们都知道德国的职业教育和养成教育在世界上是做得最成功的,训练有素的技术工人和严格规范的管理,造就了质量一流的产品,“奔驰”、“宝马”、“西门子”等“德国制造”品牌享誉全球。,我有幸到德国参加了自治区人社厅组织的全区重点技工学校校长培训,亲眼看到德国职业学校技能培训做得很好,而且对学生的养成教育做得非常好,这给了我很深的感触。其养成教育对学生的日常生活提出了严格要求,

第二个要求:注意整洁。整洁,不仅体现了一个人工作的严谨,而且也体现了一个人生活的态度。

第三个要求:守时。一分钟都不能差。守时使人更懂得珍惜时间和利用时间,且懂得尊重人。第四个要求:节俭。节俭不仅可以减轻家长的经济负担,而且对大家的成才有积极意义。德国的职业教育和养成教育受到世界各国的推崇,值得我们学习和借鉴。

第四,“喝水不忘挖井人”,做一位知恩图报的人。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”父母给了我们生命,抚育我们成长,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,同学们今天能够来到首府南宁上学,是不是应该经常向父母打个电话或发个短信,汇报自己的学习生活、进步收获,表达自己的感激之情;师长谆谆教诲,耳提面命,让我们从懵懂中开化,尝到了学习知识的快乐;同学真诚的关怀和友爱,社会的帮助与爱护,国家的各种助学政策让我们感受到大家庭和集体的温暖。

国家、民族、父母、同学、社会、自然乃至世间万物,都值得我们感恩。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心,帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。国家之所以决定9月3日为“抗战胜利纪念日”,举行大阅兵,就是要教育全民族铭记历史、不忘国耻,缅怀先烈,感恩幸福;决定9月10日为“教师节”,就是要培育全社会形成尊师重教的良好风气。有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己,学会包容,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,我们就会享受阳光和空气,拥有快乐与幸福。

老师、同学们,职业学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为,前景光明。我希望在我们学校“学好技能、持证上岗”的职教精神能够深入人心并发扬光大,让每一位学生“进得来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。

谢谢大家!

大学新生开学典礼发言【篇7】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们、朋友们:

大家好!踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。

当我踏进这所高等学府的大门时,看到老师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为那里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是理想、什么是奉献、什么是职责,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自我将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自我的贡献。

历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最后就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的资料,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、应对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自我胜任的舞台上,演好自我的主角。以不负家乡父老的殷殷期望,老师的辛苦栽培。

愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只会留给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇,其实它经常出此刻我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和将握机遇。

中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛与万苦,甚至要付出眼泪和鲜血。如:航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔,杨利伟之因此能够顺利地过了一关又一关,最终赢得了飞天梦想的机会,这与他从小对自我严格求,天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入,他以自我严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,将一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。因此我们想要成功,想抓住机遇,就得从此刻开始,像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习,认真专研科学技术理论,努力实践,增长才干,做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,踏上自我的舞台。千万不要眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你却无能为力。

没有耕耘就没有收获,有人将科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,将发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是透过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一向倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

机不可失,时不再来。再如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐,辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公的成就的取得难道仅仅是因为和文王的偶然相遇吗?孔明三分天下的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好将握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!

当然了,漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。当我们应对困难和挫折的时候,想想我们的父母吧!要明白,我们是父母的期望和未来。我们的每一步脚印都浸透着父母亲的血汗和眼泪。父母的爱是全天下最无私的、最真诚的、最伟大的爱。他们都期望自我的子女能有所成就而成为他们的骄傲和支柱。作为为人子的我们,有职责有义务让父母们安心、放心,健康快乐,安度晚年,让他们的付出得到最大程度的收获。不要让他们失望,不要让他们觉得自我活得失败。让我们用对父母的职责感成为我们我们学习的动力吧!我相信,学校的老师们也会像我们的父母亲一样爱护和关心我们,爱我们的老师吧,听老师的话,不要让老师们失望,我们要让老师们为有我们这些好学生而自豪!

同学们,在学习中,不可能一帆风顺,很有可能会遇到各种各样的问题和障碍。比若说,做事三分钟热情,半途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。因此我们要脚踏实地,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自我爱上学习,要相信认真的力量,没有人能够打倒你,只有你自我。让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。

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