十大歌手比赛策划书精选10篇。

策划书要灵活应对行业的变化，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配。策划书必须兼具良好的内容和格式，企业的策划书决定来年公司的规划，一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？我整理了以下信息：“十大歌手比赛策划书”是根据您的需求准备的，不妨来看看说不定会有意外收获！

十大歌手比赛策划书 篇1

一、活动前言。

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

二、活动主题。

音乐畅享唱响音乐。

三、活动时间。

xx月xx日——xx月x日。

四、本次活动的五大亮点。

1、参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平。

第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

4、评审团的扩大——追求更高的公平。

由xx级、xx级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

五、活动流程的详细策划。

1、各班文委传达。

2、博客信息的更新。

2、海报的制作。

2、统计选手得分。

口头通知的形式通知到本人。

2、评委的确定。

3、复赛场地的布置。

4、得分的统计。

5、结果公布。

1、DV短片制作。

2、宣传海报制作。

六、总决赛活动流程。

1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

2、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。

3、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

4、风采展示赛：1——7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。

5、微博墙抽取2名幸运观众。

6、公布前七位选手的得分，8——14号选手演唱（45分钟）。

8、公布选手得分，作为第一轮的的`成绩。

10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。

11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

12、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）

13、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；

14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。

七、比赛规则。

1、比赛制度。

（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。

（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

八、活动预算及物料。

1、气球、拉花（60元）。

2、卡纸（30元）。

3、奖品（微博社提供）。

4、音响、无线麦、投影仪。

十大歌手比赛策划书 篇2

一年一度的校园十大歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我校积累了大量的成功经验，每一次的“十大”歌手大赛都可以塑造大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液注入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十大”歌手大赛打下了良好的基础。我校将尽力把本次校园“十大”歌手大赛发展成学校一大精品活动传承下去！

一、活动介绍

1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。

2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌

3)活动口号：魅力青春飞扬舞台

二、活动对象：全体高一、高二同学

三、活动时间：10月下旬

四、活动地点：校体育馆

五、大赛的具体事宜

(一)赛前准备

1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：

01.宣传海报的设计与绘制

02.广播站为大赛做宣传的宣传稿

03.派发报名表

04.在一中学生留览较多的网页发布信息

2）大赛宣传具体事宜

1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报，在同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传，

4 .制作宣传板，在宣传栏进行大赛宣传。

5 .拟好广播稿，让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传。

(二)报名方式及赛程安排

报名方式：在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。（报名时要填写好个人的`详细资料，联系电话等）

1.初赛

a)时间：待定

b)地点：体育馆

c）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱

d）淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，分数按由高到低进行排列，最后决出30名选手进入复赛

2.复赛

1)时间：待定

2)地点：待定

3)比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号

依次进行演唱（配有伴奏）

3.决赛

1)时间：待定

2)地点：校露天舞台

3)比赛方式：

比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。由

评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

六、部门分工

1）团委和生活部负责策划组织活动

2）外联部提前提供为奖品拉赞助

3）宣传部制作主题海报、板报

4）纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻，并监督现场的环境卫生

5）秘书处负责管理资金

6）广播台负责广播现场滚动宣传

7）青协负责搬运器材等

8）摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采

七、特色活动

为响应建党90周年，在决赛环节特增【唱红歌】，培养学生的爱国敬党情怀，怀念先烈

八、活动预算

1）横幅300

2）奖品：第一名100元第二、三名各50元其余各30元

（由外联部负责拉赞助）

共计710元

九：注意事项

1）禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园，造成不良影响

2）参赛选手自备伴奏等参赛用品

十大歌手比赛策划书 篇3

大学第三届校园十大歌手比赛策划书我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的'同时尽量的运动。

为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“校园十大歌手比赛”，具体安排如下：

一、活动时间：20xx年11月14日

二、活动地点：xx排球场舞台

三、晚会主题：

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

四、活动安排

1、由全校各院系学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。

2、11月3号晚6：30于东区正平馆举行将进行初赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、决赛：11月14日晚7：30于xx排球场舞台进行决赛。

五、晚会具体流程

1、晚会开场前播放xx电子科技大学参加xx大学生艺术展演宣传片

2、晚会开场时主持人宣布xx电子科技大学第三届校园十大歌手比赛即将开始，全场灯光全灭，播放大赛片头。

3、摇头灯，背景顶部排灯，全场灯光依次打开，播放亮相音乐。舞蹈演员上场，在1分20秒时舞蹈演员后退摆造型，选手与各自节目伴舞演员3名,按照演出顺序登场亮相，至亮相全部结束。全场灯光嘎然而止。

4、追光打向舞台一边的主持人，跟随主持人步伐打到台中。将灯光全部打亮，展示舞台全貌。主持人进行开场主持并介绍到场嘉宾评委。进行第一个节目报幕。

5、第一个节目开始，演出进行的同时，播放选手两分钟。

6、打分系统运作，主持人在左侧台下播报分数。

7、第二个节目报幕。第二个节目开始，演出进行的同时，播放选手两分钟。

8、打分系统运作，主持人在左侧台下播报分数。

9、第三个节目报幕。第二个节目开始，演出进行的同时，播放选手两分钟。

10、以下依次进行····

11、节目进行至最后一个结束后为学生会嘉宾节目：明天会更好。

12、颁奖流程。

13、播放片尾，燃放大型礼花，全体歌手合照。

对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。让我们把大学生活过好，那就是最好的。

十大歌手比赛策划书 篇4

一、活动背景：

为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动98周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：

二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行

三、活动宗旨：

激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。

四、活动对象：全校学生

五、活动安排：

1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。

2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）

暂定初赛20xx年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。

复赛20xx年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。

决赛20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。

3、地点：漳州一职校礼堂

4、活动流程：初赛——复赛——决赛

六、活动要求

1、各班至少有一个同学报名大赛。

2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动98周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。

3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。

4、注意排练安全。

漳州第一职业中专学校团委会

十大歌手比赛策划书 篇5

一、活动时间：

xx年11月27日

二、活动地点：

中南大学铁道校区大礼堂

三、主办：

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部

四、晚会主题：

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五、思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六、组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

七、工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

十大歌手比赛策划书 篇6

一、活动目的

为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，全面实施素质教育，更好地创设家长、师生主动参与、和谐共进的文化氛围，培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，特开展本次校园"十佳小歌手"歌唱比赛活动。

二、参赛对象及报名方法

全校学生可自由报名，各班班主任做好报名登记，利用班队会进行选拔，最后定下3名选手上交给音乐老师（方老师或骆老师）。报名截止时间在五一节前。

三、形式和要求

1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。（参赛曲目要能反映当代小学生健康、积极向上的精神风貌，具有儿童的活泼、可爱等特点。）

2.由学生自选曲目，每人或组合限报1首曲目，演唱时间限制在2-5分钟以内。

3. 我校正在创建杭州市绿色学校，如果选择歌曲的内容能结合环保的可以适当加分。

四、活动安排

1. 4月25日下发通知和表格，统五一前计和确定比赛人员。

2．海选时间：5月6日-5月8日（分别分一二年级、三四年级、五六年级三场进行）地点：三楼音乐教室

3．复赛时间：5月15日之前。地点：三楼音乐教室

4．决赛时间地点：5月25日下午

五、比赛有关事项

1．准备阶段：各班主任积极帮助本班的选手选材、练习。

2．海选：在三楼音乐教室分场进行，选手清唱。综合考虑年级的平衡确定30名选手参加复赛。

3．复赛：准备好比赛的伴奏带、VCD、CD（必须是无原唱的），要求服装美观大方。选出20名选手参加总决赛。

4．决赛：决出十佳小歌手称号，其余10名分别获最佳表演、最佳潜质、最佳人气、最佳新人、最佳台风等单项奖。

十大歌手比赛策划书 篇7

A：下面由我来介绍出席本次大赛的领导有： 葛定安葛书记、校长助理梁坤林 梁助理、学保科副科长 卢必林 卢副科长、后勤科副科长 罗秀清 罗副科长。

B：担任本次大赛的评委共六位，他们分别是：梁坤林 梁助理、卢必林卢副科长、兰礼波 兰老师、邓柱 邓老师、麦芳 麦老师、邓梅 邓老师。

A：邀请到的外校嘉宾有：南宁市中南理工职业学校代表、南宁市第三职业技术学校代表、广西第一工业学校代表、广西动力学校代表、广西水产畜牧学校代表。

B：让我们以热烈的掌声对在百忙之中抽空到场的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎。

A：今天，在这个舞台上，我们可以拿起手中的麦克风点燃我们的激情。

B：今天，在这个舞台上，我们可以用我们清脆的歌喉唱响我们的青春。

B：在我们舞台的正前方摆的这三样东西应该都让大家好奇吧，这是为本次大赛而专门定制的奖杯，本次大赛不仅仅选出校园十佳歌手，更将十佳歌手中成绩较高的前三名评为：冠军、亚军、季军。

A：XXX，你不是也参加了本次十大歌手比赛嘛?

B：对啊，这次我可是信心满满的想要将冠军的奖杯拿下呢。你呢?

A：我自然也是冲着冠军去的呀，我觉得冠军的奖杯正闪烁的诱人的光芒呢。

B：对啊，那么我们就在舞台上用自己的歌声来证明实力，看看谁能够将奖杯带走吧。

A：相信参赛选手都已做好充分的准备想要一展歌喉，那就让我们期待他们的表现吧。

B：首先有请1号参赛选手1008班的颜海燕为大家带来歌曲《他还是不懂》

A：下面有请2号参赛选手：1101班的卢秋敏为大家带来歌曲《愚人的国度》

A：下面由我来宣布1号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：在外求学的我们，千万不要忘了有空回家看看自己的爹娘，一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹，父爱如山，父爱无私。

A：小时候我们总坐在他的肩头开心，可如今他再也扛不起已经长大的我们。

B：下面请欣赏3号参赛选手：1115班伍祥升、1112班梁华远带来的歌曲《父亲》。

B：下面由我来宣布2号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：下面掌声有请4号参赛选手：1109班的覃晓雷为大家带来歌曲《其实你懂我》

A：下面由我来宣布3号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：难忘小时候，我们交朋友，伸出小指头，大家勾勾手。

A：难忘小时候，我们交朋友，友谊多纯真，友谊多深厚。

B：虽然到处是朋友，我总想着小时候，假如人生能够回头再走，我愿回到小时候。

A：回到小时候，伸出小指头，大家勾勾手，就是好朋友。

A：下面由我来宣布4号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”据我所知，我们学校有着许多外地的学生，他们因为各种的原因离开家乡，离开亲人，来到了我们学校。

A：相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴吧，而他们的父母更会挂念在外念书的他们。

B：同学们，父母给予我们的爱是无限的，是伟大的。有空时，千万别忘了向家乡的父母道一声想念，说一句平安，做父母的好孩子。

A：下面有请6号参赛选手：1006班的李晓露为大家带来歌曲《我们都是好孩子》。

B：下面由我来宣布5号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：我们握不住风儿，却能从飞扬的柳絮可以感受。

B：我们握不住时间，却能从时钟的转动可以看到。

A：我们握不住太多的东西，我们更应该珍惜眼前。

B：我们握不住太多的东西，我们更应该把握现在。

B：下面有请7号参赛选手：1006班的杨晓红为大家带来歌曲《握不住的他》。

B：下面由我来宣布6号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：具有英雄气质的民族，才会诞生真正的生命之歌。

A：这就是我们的大中国，这就是我们伟大中国的一片热土。

A：下面由我来宣布7号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：XXX，你喜欢朱自清的《荷塘月色》里哪些优美的段子呢，能不能给大家说说?

A：可以啊，我最喜欢里面的那句：月光如流水一般，静静地泻在一片荷花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。我觉得这句话很有意境呢。

B：恩，的确是。那么接下来就让9号参赛选手：1105班的朱雁带领大家去感受《荷塘月色》那优美的意境吧。

B：下面由我来宣布8号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：每一个人心中都有一道旁人无法轻易突破的‘心墙’，墙上有我爱你的阳光，透过窗让你感受爱的温暖!接下来让我们跟随10号参赛选手：1103班韩雪、1107班韦杰玲去体会《心墙》的温暖。

A：下面由我来宣布9号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：朝气蓬勃是我们的本色。自强不息是我们的追求。我们的歌声里充满着快乐的音符 。我们的歌声里洋溢着跃动 的旋律。下面掌声有请11号参赛选手：1003班的吴梦捷带来歌曲《我的歌声里》

A：下面由我来宣布10号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：我们用眼睛享受世界的斑斓，可假如呈现在眼前的世界是一片虚无，那除了你，我还有什么可凭借?

A：天蓝、海绿，如果我们看不见，眼前只剩一片黑暗，希望有你，停下来当我的眼。

B：接下来有请12号参赛选手1117班欧盛杰带来歌曲《你是我的眼》

A：下面由我来宣布11号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：待绝笔墨痕干，宿敌已来犯，我借你的孤单，今生恐怕难还。

A：是劫是缘随我心，除了你万敌不侵。接下来掌声有请13号参赛选手1010班许朝恒带来歌曲《天龙八部之宿敌》。

B：下面由我来宣布12号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：假若什么都可以，我想要做一只小鸟，去装点蔚蓝的天空。

B：假若什么都可以，我想要做一株小草，去翠绿整片草原。

A：下面有请14号参赛选手1019班的同学为大家带来歌曲《什么都可以》

B：下面由我来宣布13号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

B：父母，至少还有你们，在我难过时做我最温馨的港湾。老师，至少还有你们，在我受挫时给予我正面的力量。朋友，至少还有你们，在我失落时给我最温暖的怀抱。下面掌声有请15号参赛选手1107班苏继慧为大家带来《至少还有你》

B：下面由我来宣布14号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：如果我们当初选择的列车不一样，路上会有怎样的风景。

B：如果我们当初说出的话语不一样，现在会有怎样的自己。

A：接下来有请16号参赛选手：1101班卢秋敏、隆春妮共同带来歌曲《怎样》。

A：下面由我来宣布15号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：XXX，说到想念，你第一时间想到的歌曲是什么?

B：那当然是《突然好想你》啊，那首歌曲真的很能代表想念时心情的酸甜苦辣呢。

B：掌声有请1108班蒙如行为大家带来歌曲《突然好想你》。

A：下面由我来宣布16号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A ：我想我不够好，但是我会努力去做好身边的每一件事情。

B：我想我不够好，但是我会尽力去改掉自身的不足、缺点。

A：掌声欢迎18号参赛选手：1105班的黄及镔为大家带来歌曲《我想我不够好》

A：下面由我来宣布17号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：如果我们爱父母，那就让我们少些任性，多些孝敬。

B：如果我们爱老师，那就让我们少些叛逆，多些敬爱。

B：听了那么好听的歌曲，我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?

A：下面由我来宣布18号参赛选手的得分情况：去掉一个最高分 去掉一个最低分 他的最后得分是

A：听了那么多参赛选手的精彩演唱，我们让老师也来一首大家说好不好?

A：经过那么激烈的精彩角逐，想必大家心中对冠、亚、季军都早已有人选了吧，大声喊出你们心中所选的名字好吗?

B：下面有我们宣布：获得本次校园十大歌手比赛优秀奖的有：X号参赛选手XXX班XXX……..

B：获得本次十大歌手比赛的季军是：X号参赛选手XXX班XXX，获得本次十大歌手比赛的亚军是X号参赛选手XXX班XXX，冠军究竟花落谁家呢?

A：XXX，你就别在给观众绕弯子了，大家都迫不及待的想要知道呢。

B：本次十大歌手比赛的冠军是X号参赛选手XXX班XXX.。

A：同时，获得本次校园十大歌手称号的参赛选手有：X号XXX班XXX….

B：请大家以热烈的掌声对本次获奖选手表示热烈的祝贺!

B：掌声有请获得“校园十大歌手”称号的参赛选手上台领奖。

B：掌声有请获得本次大赛冠亚季军的参赛选手上台领奖。

十大歌手比赛策划书 篇8

B：欢迎大家来到广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛现场，我是主持人宏波。

A：大家好，我是主持人曾慧。今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程!

B：的确，众所周知，咱们松山学院可以说是人才济济!在歌唱，舞蹈，武术，各类人才应有尽有，在校内外各类团体表演或者比赛当中更是有不俗表现!

A: 那么今天松山职业学院就为多才多艺的同学提供了一个展示自我的演唱才能的舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，唱出自己的风采!

A：下面我宣布：广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛(合)现在开始。

B：那在我们的选手正式开唱之前，我们要请出我们的16位选手一起来到我们的舞台上，我们的选手们要共同合唱一首《手牵手》送给青海玉树的灾区人民收听，同时也让我们的观众朋友认识一下他们。掌声欢迎他们上场。

A：感谢16位选手带给我们的《手牵手》，现在先请他们到台下休息一会，我们也一同期待从上百名初赛选手之中脱颖而出的这16位演唱精英，能赛出好的成绩，为决赛奠定基础，展现出一个自信，个性的自我!

B：咱们言归正传。现在让我们来一同认识一下本场比赛的评委以及嘉宾。

今晚来到比赛现场的嘉宾分别有：

向大芳老师 。欢迎你!李增雷老师。欢迎你!黄晓燕老师。欢迎你!谭爱红老师。欢迎你!柯楚强老师。欢迎你!

以及各个系的学生代表!欢迎你们!

请大家再次以热烈的掌声对各位的到来表示感谢和欢迎!

本场比赛的记分方法：

是采用“10”分制记分，评分可打到小数点后两位数，统计分数时去掉一个最高分和一个最低分，其余分数相加后计得平均分即为选手最后得分。

演唱技巧(5分)：对歌曲节奏把握确，对歌曲内容熟悉，吐字清晰、音域广阔，能准确演绎歌曲中之难点。

演唱风格(2.5分)：表演能力较强，演唱有感染力，风度好，台风优雅大方，能够结合所选曲目进行动作编排。

仪表、风度(1分)：着装整齐、精神饱满，并能够结合歌曲内容选择服装为佳。

那今晚，我们就会从这16名参赛选手当中，挑选出10名选手进入我们的十佳歌手决赛，希望每一位选手能够唱出自己的实力，唱出自己的风格。

A:那话不多说，接下来有请我们的第一位选手黎浩杰同学，来，掌声欢迎

B:那今天作为第一个参赛的选手，面对着这么多观众，有没有感觉到紧张!

选手：

A:那接下来，我们就把舞台交给我们的黎浩杰同学，他要带给我们的歌曲是《如果我是陈奕迅》

B:听完一首《假如我是陈奕迅》之后呢，我好像看到了陈奕迅来到了我们学校，大家说好不好听!

A:哎!那好听的歌曲会陆续送给大家，接下来的2号选手张武同学，他要带给我们的歌曲是《美人鱼》。

A:感谢2号选手带给我们这么好听的《美人鱼》，哎!那宏波，我觉得今天的选手的穿着真的是非常的整洁，时尚。

B:恩!那我相信他们为了这场比赛肯定是花了不少的心血，那下面这首歌，我觉得完全可以表达出他们的心声《不潮不花钱》

A:那下面就让我们用掌声请出3号选手李俊兴同学，他带给我们的歌曲是《不潮不花钱》。

B:感谢李俊兴同学带给我们的《不潮不用花钱》。其实你要潮也可以不用花钱，至于要怎样呢，观众朋友可以在私底下问问我们的3号选手。

A:那接下来这位4号选手，他在系的决赛当中有着相当不错的表现，唱歌也是非常好听的。

B:那下面就掌声请出来自外语系的黄佳鹏同学，他要带给我们的歌曲是《离人》，掌声有请!!

B:那今天一开场呢我们前面的4位男生可以说是为本场比赛打响了头炮，那曾慧!你站在一个女生的角度，是不是觉得我们的男生唱的特别的动听，特别的深情。

A:恩!我觉得你说的是有道理，但是啊!我们觉得我们的女生也不错，大家说是不是啊?

那接下来要请5号选手李淑娜同学来为我们的女生争口气，她带给我们的歌曲是《无条件为你》。掌声欢迎!!

B:谢谢!那在前一段时间，有一部电影叫，电影中的特技效果，情节安排真是可以说是非常的精彩。

A:其实我觉得不仅是特技和情节，男主人公和他妻子的那一段末日之恋也是非常的感人的。

B:哎，那接下来的6号选手林烁辉同学，他同样要带给我们一首《末日之恋》，让我们来看看他的这一段末日之恋。来!掌声欢迎~

A:感谢林烁辉同学带给我们的末日之恋，来，林烁辉的粉丝再次把掌声送给他。~~~好，谢谢!那昨天是一个非常重大的节日，宏波，你知道是什么吗!

B:这么重大的节日，我哪可能会忘记，那就是我们伟大的母亲节，我看到呢有很多的同学在Q群上发图片或者一些祝福的话语来祝福妈妈节日快乐，我感到非常的感动。

A:那接下来的7号选手李翠群同学就要唱出《世上只有》来表达他对母亲的祝福

表演：

B:我们经常说：歌舞全城，虽然啊，我们不是全城，那至少我们也是歌舞报告厅嘛，那歌曲我们到现在就听了不少，现在我们该来点别的吧?

A:那大家说该来点什么：~~~~~~~~~~~~~~ 那今天我们就邀请到了特别的表演嘉宾：舞蹈队女街，为我们带来精彩的街舞表演来，让我们用掌声请出舞蹈队的各位舞林高手。

A:那舞蹈过后，歌唱继续，精彩继续，那下一位8黄锦雄号选手，他要带给我们的是《我不是伟人》，掌声有请~~

男：听完一首感人的,《我不是伟人》，我在这里不禁想问问小慧，你心目中的伟人是谁呢?

女：恩~~~~我心目中的伟人不是科学家，也不是哲学家。我觉得在我们的心中没有任何一位为人能与我们的妈妈相比的。是我们的妈妈给了我们生命，是妈妈哺育我们成长。大家说对不对。

男：不知道我们同学们会用什么方式来表达对妈妈的爱呢。

女：其实我们离开家来到松山学院，用KISS GOODBYE 的方式来表达我们对妈妈的爱。再好不过了，因为爱是要表达出来的尤其是对家人的爱、。

男：好了，接下来让我们一起欣赏9号选手林圣杰为我们带来一首深情的kiss goodbye .

女：非常煽情的一首kiss goodbye.看我们场下的所有女生都还陶醉在美妙的歌声中呢。

男：哎，那现在我们就要先醒醒了，接下来的这位选手，那可厉害，奥运跳水冠军：郭晶晶，不仅跳水厉害，唱歌还非常的了得。

女：那马上请出我们今晚唯一的组合选手：郭晶晶，张秋燕同学，她们给我们带来的歌曲是《彩虹眼泪》

女：谢谢，真不愧是奥运冠军，不仅跳水厉害而且唱功还那么了得啊，

男：那当然，再怎么说人家也是重量级的体育明星呢，有了明星的闪亮登场就算这几天是阴雨天气，我想再接下来的日子我们也会看到繁星璀璨的，接下来然我们一起来听听11号选手李溢科同学为我们带来的?《繁星》

男：多么温馨的一首繁星。就好像11号选手唱到的“天空是幸福的布景”，虽然我们看不到繁星璀璨。可是我们同样可以感受到窗外的天空也是幸福的布景。

女：没错了，我们在场的观众不妨往窗外看看，(雨一直在下)细细品味原来我们松山的夜景也有一种宁静的美，在现实生活中，透过窗外我们可以领略到很多人生的哲理，可以说会收获很多。

男：那接下来让我们请出12号选手姚瀚森同学带我们一起透过,《窗外》领略人生的哲理。掌声欢迎。

女：谢谢，谢谢12号选手为我们带来这么一首富有哲学意义的窗外，透过窗外我想到了我最亲的最爱的人，我的弟弟。此刻真的很想念很想念我在家里的弟弟。

男：我相信在座的各位如果有兄弟姐妹的话，肯定理解理解你此刻的心情，我们来到松山必然要与家人分离一段时间，可是我相信我们的兄弟姐妹之情是永远不会变的。不知道大家有没听过同手同脚这首歌呢?

女：我相信很多人都听过，同手同脚这首歌是温岚写给他弟弟的、在她的MV里面也有她们姐弟两小时候的照片，非常感人。可见他们的姐弟情是如此之深了，

男：那下面让我们请出13号选手陈佳娜同学为我们带来《同手同脚》欢迎

男：非常感谢，13号选手陈佳娜给我们带来的这首代表姐弟情深的同手同脚。从她的歌声中我们可以体会到她对弟弟的爱。我们人类是有感情的动物，人与人之间的的交流当然也少不了真情的付出。在前不久的西南干旱，还有玉树地震，我们的同胞都受到了很大的创伤。在这期间也发生了不少心酸的事情。

女：是啊，西南干旱，我们不离不弃，玉树地震我们众志成城。再心酸的事也会成为往事，只要我们珍惜身边的每一位家人，朋友，生活同样可以过得更美好的、接下来让我们请出14号选手为我们讲诉一下他心酸的往事。掌声欢迎

女：谢谢，谢谢14号选手给我们带来那么温情的一首《辛酸》。其实啊，我们在日常生活中也会发生很多难忘的事情的。比如说爱情。不知道宏波是怎么看待爱情的呢?

男：其实我觉得在人生路途中，最重要的就是找一个爱我的人和我爱的人。

女：那接下来让我们以热烈的掌声请出我们今晚的最后一位选手刘俏怡为我们带来《爱我的人很我爱的人》掌声欢迎。

结束：

B:OK!那现在我们的16位选手都把他的参赛曲目全部演唱完了，那究竟结果会如何呢!先在~~~我们还不知道!

A:对，我们要给点时间给我们的记分员，那在结果出来之前，我们请出我们的评委代表( )老师，来为我们本场比赛做一个点评，掌声有请( )老师!

2.宣布入围十佳的名单。

女：今晚在十佳的舞台上有的选手唱出了轻快的歌曲，有的选手唱出了深情的歌曲，轻快也好，深情也罢，我们能听出每一位选手都是用青春的热情在唱歌，用真心在演绎自己青春的梦想。让我们再次以热烈的掌声谢谢他们。谢谢他们的精彩表现

男：感谢在座的嘉宾以及评委公正，公开的评审，同时感谢在座的观众!也要感谢台前幕后的众多工作工作人员，让我用热烈的掌声感谢他们!!

女：下面我宣布广东松山职业技术学院第十届“十佳歌手”比赛复赛到此结束。感谢你们~~

十大歌手比赛策划书 篇9

一、活动时间：

xx年11月27日

二、活动地点：

中南大学铁道校区大礼堂

三、主办：

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办：中南大学铁道校区学生会文艺部

四、晚会主题：

弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。

立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。

积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五、思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的.表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六、组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。

七、工作安排：

办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。

十大歌手比赛策划书 篇10

1、活动主题：

十佳歌手大赛

口号：教育好声音，I WANT YOU！

2、活动目标：

丰富校园生活，提高学生素质和艺术修养，发挥学生的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神面貌，促进学生与学生、学生与老师之间的感情。

3、时间：

待定

地点：xxxx

4、参加人员：

待定

5、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划，培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。

(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

(3)生活部和体育部负责会场座位安排。

(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。

(5)各部门注意负责后场的秩序。

(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。

(7)生活部和秘书部负责会场卫生。

(8)其他部门另行通知。

6、奖项设定：

选出十个优胜选手为教育十佳歌手

同时设：

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖。

7、活动经费预算：

宣传费：250元。

证书：100元。

奖金：一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元。

奖杯：300元。

奖品：500元。

舞台：3000元(音箱、灯光、背景等)

服装费：1000元。

评委主持费用：1000元。

其他费用：500元。

预计总费用为：7200元

试具体情况而定

8、海选

1 海选阶段：

(1)领表报名、抽签、分组进行选拔

(2)场地：音乐教室1201

(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限

(4)时间：11月9日18:30

(5)素质问答：在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答

(6)评委：老师，学生会干事

(7)初选出20个选手进行培训

2 复赛阶段：

(1) 场地：xxxx教室(2)经专业老师培训，从20个选手中选出15个上台表演 3决赛阶段：

(1) 场地：音乐厅

(2) 决赛选手：15人

(3) 主持人：可以找进行过专业培训的

(4) 评委：学生会干事、老师和院长

(5) 时间：待定

9、决赛进程：

准备：

(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“十大歌手大赛”

(2)由文艺部准备好开场串烧歌曲曲目

(3)参赛选手自备伴奏。将第1轮的自选参赛曲目、曲名填写到报名表上

（4）选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管

过程：

(1)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排

(2)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。

(3)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。

(4)晚上7点整，由主持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”正式开始

(5)由主持人介绍到场评委及嘉宾。并宣读开场白。

(6)开场为歌曲串烧，15位选手亮相并短暂演唱

(71)第1轮为选手演唱自选曲目。评委打分，满分10分。

(8)第2轮为抢答环节，每个选手都有一个号码牌，先举者先答。比赛项目为猜歌名，接歌词。猜对一个为1分。

结束：

(1)由宣传部计算选手最后得分，并由主持人采访评委和嘉宾。

(2)由主持人宣读比赛结果，邀请获奖选手上台领奖，并请出颁奖嘉宾上台颁奖，再是

获奖选手发表获奖感言

(3)由支持人宣布教育学院“校园十大歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退场

(4)由学校团委、学生会全体成员清理会常