小学少先队活动计划汇总9篇。

信息时代，每份工作都离不开文档处理，在写的时候把范文当作一种模板。范文的用词圆滑，值得我们学习，编辑很高兴为大家推荐一篇关于“小学少先队活动计划”的文章，如果有需要可将本文作为参考！

小学少先队活动计划 篇1

小学少先队活动的策划

一、活动目标

小学少先队活动是为了激发孩子们对于团队合作和集体荣誉的意识，培养他们的领导能力和团队合作精神。通过各种精心策划的活动，帮助孩子们在快乐的氛围中学会关心、尊重和帮助他人，培养他们的学习兴趣和创造力。

二、活动内容

1. 少先队表彰大会

少先队表彰大会是一个定期举行的活动，目的是为了表彰优秀的少先队员和少先队辅导员。在这个活动中，可以邀请优秀少先队员和辅导员上台分享他们的成功经验，鼓励其他队员也成为优秀的榜样。同时，还可以设置评选各种优秀奖项，如“优秀组织者奖”、“团队合作奖”等。

2. 童话剧表演

通过让孩子们参与童话剧表演，可以培养他们的表演能力和自信心，同时也可以提高他们对于传统文化的了解。可以选择一些优秀的童话故事，如《白雪公主》、《小红帽》等，然后组织孩子们进行角色扮演，排练并演出。可以收集一些简易的服装道具，以增加表演的趣味性。

3. 小学少先队员科技创新大赛

这个活动旨在培养孩子们的创新思维和实践能力。可以组织各种科学实验和创意作品展示，并邀请专业评委进行评选。可以设置各种奖项，如“最具创意奖”、“最佳科学实验奖”等，以激发孩子们的学习兴趣和竞争意识。

4. 趣味运动会

趣味运动会是一个能够锻炼孩子们身体素质和团队合作能力的活动。可以设置各种趣味项目，如蛙跳比赛、马拉松比赛等。同时，也可以进行少先队主题的游戏，如“捡红领巾”、“小分队篮球赛”等。

5. 志愿者活动

通过参与志愿者活动，可以培养孩子们的社会责任感和乐于助人的品质。可以组织孩子们到社区、养老院等地进行义务劳动，如打扫卫生、陪伴老人等。同时，在活动结束后，可以组织孩子们进行反思和讨论，以加深他们对于社会问题的了解。

三、活动流程

1. 活动前的准备工作

在活动前，需要确定活动的具体时间、地点和参与人员。然后，组织策划团队进行活动方案的制定和宣传工作的安排。

2. 活动进行的阶段

活动从开场到闭幕，可以分为不同的阶段。首先是开场表演和宣布活动内容，让孩子们对活动充满期待。接下来是具体的活动环节，根据不同的活动内容，安排相应的时间和顺序。在各个环节结束后，可以进行简单的奖励和反思，鼓励孩子们继续努力。在活动闭幕时，可以进行总结和回顾，以进一步巩固孩子们的学习成果。

3. 活动后的总结和反思

活动结束后，可以组织策划团队对整个活动进行总结和反思。从活动效果和孩子们的反馈中收集意见，并进行改进和调整，以提高活动的质量。

四、活动评估

通过对活动的评估，可以了解活动的实施情况和效果。可以邀请相关人员进行意见收集和讨论，并从中获得宝贵的反馈。根据评估结果，可以针对不足之处进行改进，以提高后续活动的策划和执行能力。

以上是我对小学少先队活动的详细策划。通过这些精心策划的活动，希望能够培养孩子们的团队合作精神、创新意识和社会责任感，让他们在快乐的氛围中成长。希望这些活动能够给孩子们带来更多的乐趣和收获。

小学少先队活动计划 篇2

顶坛民族小学“新八德——诚信”少先队主题教育活动方案

诚信在我心中

活动目的：

通过这次主题大队活动，让全体少先队员在主题教育活动中发现诚信，感悟诚信，体验诚信，学习弘扬中华民族忠诚守信的传统美德，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人；进一步巩固学校“新八德”教育活动成果，培养少先队员诚实守信的良好品质，不断提高队员的道德水平和个人修养。

活动时间：

2013年12月5日下午第二节课。

活动过程：

一、预备部分：

1、各中队整队报数，并向大队长报告人数。

2、大队长向辅导员报告人数。

二、正式仪式：

1、出旗。

2、唱队歌。

三。队长主持了团队会仪仪式并宣布活动开始。

4、各中队活动。

5、领导总结。

6、呼号。

7、退旗。

8、活动结束。

漳浦县顶坛民族小学

2013年11月26日

主持人讲稿程序

一、预备部分：

1、各中队整队报数，并向大队长报告人数。

2、大队长向辅导员报告人数。

大队长：“报告大队辅导员，我大队原有少先队员210名，实到210名，“诚信在我心中”少先队主题教育活动已准备就绪，请总辅导员参加并指示。”

大队辅导员：“接受你的报告，活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！

二、正式仪式：

1、出旗。

2、唱队歌

三、主题活动部分：

女：请全体少先队员坐下

男：诚实是中华民族的传统美德

女：诚信是少年儿童做人的根本

合：顶坛民族小学“诚信在我心中”少先队主题教育活动现在开始！

女：首先，请一（1）中队为我们诵读《三字经》，请二（1）中队做好准备

女：一中队的小队员表现得好吗？（好！）。让我们再次把掌声送给他们。

男：下面请二（1）中队的---给我们讲故事，题目是《毛泽东守信还书》

女：《毛泽东守信还书》这个故事告诉我们：向别人借东西要及时归还这，做一个诚实守信的人。接下来，请准备幼儿园班的孩子们

男：请欣赏幼儿班的小朋友为我们献上的舞蹈《荷塘月色》，请三（1）中队做好准备

女：我们用热烈的掌声再一次谢谢幼儿小朋友的精彩表演

男：下面请听故事《我不能失信》

女：谢谢沁怡给我们带来的精彩故事

男：雅娟，我们欣赏了这么多精彩的节目。现在轮到我们炫耀了吗？

女：好呀，演什么呢

男：来个诗歌朗诵吧

合：谢谢大家的掌声

女：接下来请欣赏晓晴带来的故事《宋江送瓜》，掌声欢迎

女人：俗话说，诚实是金子。如果一个人有正直，他的生命就会发光

男：人生有了诚信才会更加迷人

女：下面请四（1）中队为我们演唱《明天会更好》

女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎秋月老师为我们演唱乡剧《劝学歌》

男：表演到此结束

女：让我们以最热烈的掌声请领导讲话

女：全体起立，立正。请带我们打**

女：退旗。

女：“诚信在我心中”主题教育活动到此结束，感谢各位领导、各位老师的关心指导，感谢全体少先队员的积极参与，谢谢大家，再见！

主持人讲稿程序

一、预备部分：

1、各中队整队检查人数，并向大队长报告人数。

2、大队长向辅导员报告人数。

大队长：“报告大队辅导员，我大队原有少先队员210名，实到210名，“诚信在我心中”少先队主题教育活动已准备就绪，请总辅导员参加并指示。”

大队辅导员：“接受你的报告，活动可以开始，预祝你们的活动取得圆满成功！

二、正式仪式：

1、出旗。

2、唱队歌

三、主题活动部分：

女：请全体少先队员坐下

男：诚实是中华民族的传统美德

女：诚信是少年儿童做人的根本

合：顶坛民族小学“诚信在我心中”少先队主题教育活动现在开始！

女：首先，请一（1）中队为我们诵读《三字经》，请二（1）中队做好准备

女：一中队的小队员表现得好吗？（好！）。让我们再次把掌声送给他们。

男：下面请二（1）中队的---给我们讲故事，题目是《毛泽东守信还书》

女：《毛泽东守信还书》这个故事告诉我们：向别人借东西要及时归还这，做一个诚实守信的人。男：接下来请欣赏幼儿班的小朋友为我们献上的舞蹈《荷塘月色》，请三（1）中队做好准备

女：我们用热烈的掌声再一次谢谢幼儿小朋友的精彩表演

男：下面请听故事《我不能失信》

女：谢谢沁怡给我们带来的精彩故事

男：雅娟，我们欣赏了这么多精彩的节目。现在轮到我们炫耀了吗？

女：好呀，演什么呢

男：来个诗歌朗诵吧

合：谢谢大家的掌声

女：接下来请欣赏晓晴带来的故事《宋江送瓜》，掌声欢迎

女人：俗话说，诚实是金子。如果一个人有正直，他的生命就会发光

男：人生有了诚信才会更加迷人

女：下面请四（1）中队为我们演唱《明天会更好》

女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎秋月老师为我们演唱乡剧《劝学歌》

男：表演到此结束

女：让我们以最热烈的掌声请领导讲话

女：全体起立，立正。请带我们打**

女：退旗。

女：“诚信在我心中”主题教育活动到此结束，感谢各位领导、各位老师的关心指导，感谢全体少先队员的积极参与，谢谢大家，再见！

演出节目表

1、一（1）中队诵读《三字经》

2、 二（1）中队讲故事《毛泽东守信还书》

3、 幼儿园舞蹈《荷塘月色》

4、 三（1）中队讲故事《我不能失信》

5、六（1）中队诗歌朗诵《诚信》

6、五（1）中队讲故事《宋江送瓜》

7、四（1）中队合唱《明天会更好》

漳浦县顶坛民族小学

20013年12月5日

小学少先队活动计划 篇3

6支持和鼓励学生参加学校的各种兴趣小组，发展学生的特长。

7植树节当天，组织4至6年级的学生在学校里松土、施肥。

8、 举行“小小足球射门手”擂台赛。

四月主题：深化爱国主义教育，提高队员思想道德素质。

1组织成员参观爱国主义教育基地烈士陵园，对学生进行爱国主义教育，珍惜今天的幸福生活。同时发展一批新队员。

2、各中队根据学生的年龄特点举行“会生存，我能行”体验教育主题队会。

（以六大类型来展开活动：自理自护类、交通安全类、法制常规类、危急自救类、成年社会尝试类）

3、组织学生参加《公民道德建设实施纲要》读书教育活动。

4组织春游，感受大自然的美丽。

5、举行“我是小小投篮手”擂台赛。

6围绕教育经验，各出一份黑板报。

五月份：

主题：做一个高质量的好学生。

1、 各中队抓紧时间排练节目，准备5月底举行庆六一主题队会活动。

2做好南宁红旗中队、优秀辅导员和优秀队员的考评工作。

三。开展中队最佳主题团队会议评审活动。

检查各中队开展中队会情况，组织由学校领导、教师代表、家长代表及学生代表组成的评比小组，对各中队的主题队会进行评分，最后产生最佳中队会。

4、举行小小歌星擂台赛活动。

六、七月份

主题；会生存，我能行。

1、 做好一学期的工作总结。

2、 对各种**进行归类存档。

3、 评选100名我真棒好学生。

4、 举行“我是动手小能手”擂台赛。

5邀请有关专家对学生进行安全法制教育。

6节日期间，动员学生参加社会活动，体验社会生活。

某某小学大队部

小学少先队活动计划 篇4

为认真贯彻落实上级少工委精神，同时结合我校实际情况，双语大队部召集大队委成员积极讨论如何度过一个健康、快乐、安全、有意义、有收获的假期。

我的寒假我做主

经过队员们1个多小时的热烈讨论，“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!

寒假活动方案

亲爱的少先队员们：

快乐的寒假即将来临，如何度过一个充实而快乐，健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节快乐寒假”的家庭美餐，一起来瞧瞧吧!

1时尚味---争做新时代好队员

形式：对于少先队员，“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代。

要求：新学期开学后，组织中队会议进行分享和交流。

少先队2环保味--开展“小手拉大手”活动

形式：1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。

要求：向中队介绍春节期间的环保活动和感受。

少先队3创意味--开展红领巾“创未来”活动

形式：队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下，一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品，大胆创作、创新、创造有创意的作品。

要求：自编作品开学后交给少先队大队部，由少先队队评选出12个最佳创作奖。

少先队4公益味----开展“情暖童心”活动

形式：根据自身家庭生活状况，积极从学习、生活等方面帮助家庭困难的小伙伴或孤寡老人。

要求：把活动感受写在寒假作业中。

少先队5新年味----我的春节我做主

形式：春节是中华民族的传统节日，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如：春节的起源、春节诗歌、对联、春节歌曲、春节饮食习俗、压岁钱调查等。

要求：用手彩笔画出五彩缤纷的春节，制作一份与春节有关的手抄报纸，开学后交给辅导员。

少先队员6情——春意盎然，祝福有力

**：1。当面或以**或短信的形式，向亲朋好友说一句温馨的祝福。

2为你的父母和亲戚做一两件事。

要求：拿出相机，迅速记录下这动人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。

少先队7书香味----做红领巾小书虫

形式：在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1小时，写2篇读后感，内容要丰富，设计美观大方。

要求：用你最喜欢的书拍一部电影！别忘了和中队分享！

少先队的安全味道：平安快乐的寒假

形式：学习自护、自理、自救等知识，如：预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!

要求：你学到的知识可以和你分享！

少先队9大健康味：将饮食文化进行到底

**：1。和家人一起买年货，给父母合理的消费建议，过个节俭的春节。

2.和家长一起包水饺。

三。在假期里学会至少做一道菜。

4和家人一起吃年夜饭，要把节日的祝福送给长辈们。

5请在作业本上记录你如何使用压岁钱，并在开学时交上来，一比较谁用的最合理！

要求：将以上活动留下宝贵的**，及时上传到邮箱，开学初评选12个“最美食育家庭”。

少先队队员们，我们积累了这么多**和素材，让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐，更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!

寒假活动启动仪式

本学期最后一个升旗仪式，大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”，祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!

小学少先队活动计划 篇5

新华小学少先队工作计划

(2010-2011学年度)

一、指导思想

本学年度，我校少先队工作的指导思想是：以邓小平理论为指导，认真学习党**对少先队工作的一系列重要指示，全面贯彻全国少代会精神，继承和发扬少先队的优良传统，大力开展“新世纪我能行”为主题的体验教育活动，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，充分发挥少先队在素质教育中的作用，切实加强少年儿童的思想道德教育，强化少先队自身的建设，努力把少年儿童培养成能够担当实现中华民族伟大重任的建设者和**人。

二．工作目标

1、 要深入开展爱国主义教育，做好儿童思想道德教育。

1、坚持不懈地引导少年儿童从小树立远大的志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的思想和品德，勤奋学习，强健体魄，参与实践，全面发展，时刻准备为现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。

2、坚持爱国主义主旋律。在对少年儿童进行思想品德教育过程中，始终遵循少年儿童的教育规律，寓教育于各项活动中，从小处入手，把爱国主义具体化、形象化，落实在爱人民、爱家乡、爱集体、爱家庭父母、爱师长同学和爱周围一切的实际行动上，启发队员从身边做起，从点滴做起。

3、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是重要素质”的要求落实到教育工作的各个环节，对学生进行社会主义公德、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。

4、围绕当前形势，继续深入开展“校园拒绝邪教”为主题的教育活动，培养少年儿童科学意识，提高是非辨别能力，坚决反对迷信，反对邪教活动。

（二）、落实深化“中国少年雏鹰行动”，进一步实施少年儿童素质教育。

1、团**、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”，推进素质教育的意见》的要求，我校从实际上出发，力求把奖章社会化，推陈出新，开展好“理财章”、“电脑章”等一系列特色章活动，强化少年儿童的体验教育，引导少年儿童获得真实的体验和深刻的感受。

2、深化“新世纪我能行”主题教育活动，贯彻第四次少代会明确提出的“六个一”活动，体验教育活动。如利用学校得天独厚的资源优势，开展各项学农活动，培养少年儿童“争当科技小能手”的意识和创新能力。从学校生活、社会生活、家庭生活的各个方面把体验教育的思想贯彻到少先队这一主题活动的全过程，引导少年儿童在实践中体验。

3、开展 “手拉手”活动。动员我校少先队向西部贫困地区的伙伴捐赠旧课本、文具和日用品。从小就要培养孩子关爱他人、热爱他人的良好品德。

（3） 积极构建少先队工作的社会运行机制，进一步加强少先队自身建设。

1、继续加强少先队阵地建设，在原有的活动阵地的基础上，进一步扩大校外阵地，创建网络化校外“雏鹰训练基地”，推动少先队工作阵地的社会化，让全社会都来关心少年儿童。

2、加强辅导员队伍建设。遵循邓小平同志的“三个面向”指示，围绕现代化这一核心，着力加强辅导员的理论建设，更充分发挥老一辈辅导员作用，以老带新，积极参加各种理论培训班，不断充实自己的理论水平。

3、加强少先队干部队伍建设。做好少先队干部的培训和选拔工作，成立校督导队，分开负责，广泛实行干部轮换制，为广大少先队提供平等参与，服务他人的机会，全面展开工作。

4要进一步完善少先队工作机制，推进我校少先队工作社会化，构建与社会接轨的少先队工作社会化运行机制。

（4） 进一步加强少先队的学校工作。

1.每周一及每个重要节日举行升国旗仪式。 该计划已完成，团队礼节已标准化。 每个辅导员都可以轮流参加在国旗下的演讲。

2广泛举办主题鲜明、情景多样的中队主题会议，丰富孩子们的校园生活。

3、广泛开展兴趣小组活动，并在原有的基础上有更大的提高，活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。

四．工作安排：

二月份1．布署本学期团队工作

2．第一期黑板报“新学期新打算、让雷峰精神永放光芒”

3、学校广播台恢复广播

三月份1．开展“推优”工作

2．结合学雷锋精神，开展活动

三。安全日、周、月活动、安全演习现场会议

4．庆祝“三八妇女节”

5．黑板报评比

四月份 1．利用 “清明节”节日，开展主题团队会、参观、扫墓等教育活动

2．“创建快乐中队”活动，开展队训、中队公约、队

徽设计、评选活动

4．入团积极分子培训

5．清明扫墓活动

6．第二期黑板报

五月份 1．“五四”青年节活动

2．第三期黑板报

三。团积极分子的培养与新团员的培养

4．校园文化节活动

六月份 1．“六一”儿童节

2．团员干部考核

3．“区优秀团员”“雏鹰之星”评选、表彰

七月份1．做好团队工作总结

2．部署暑期工作

九月份1、组织入学，进行一周的常规训练。

2、制定少先队工作计划。

3、选拔培养少先队干部。

4、庆祝教师节。

10月1日，庆祝国庆节，开展义系列爱国主义教育活动。

2、开展学科竞赛。

3、加强少先队员安全教育、法制教育。

十一月份

1爱国主义和革命传统教育活动。

2、开展科技制作比赛。

3、“新世纪我能行”中队主题会、班队会。

4、开展知识讲座。

十二月份

1、开展读书征文比赛。

2、开展“学科学、会科学、用科学”系列活动。

2011年1月：少先队工作总结。

小学少先队活动计划 篇6

三。每周注意一次升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

（四）、加强少先队理论研究。

1开展少先队专题**评价，开展优秀少先队活动案例评价，鼓励和组织辅导员

投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

三。开展团队活动方案评估，对班级和团队活动课进行观察和评估。

（5） 开展一系列深受学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

二月份：心怀理想我们出发

1. 开学典礼

2. 寒假生活交流会

3. 定计划、定目标

三月份：

1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

4. 全国安全教育日活动

四月份：学习先辈做好传人

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3. 全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。

五月份：火红五月燃烧激情

1. 做好“5.12”应急演练

2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务

劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导

六月份： 快乐学习勇攀高峰

1. 庆祝国际儿童节系列活动。——六一文艺汇演

2. 总结表彰

九月份：

1、入学教育。

2制订少先队工作计划和日常工作（升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播）；

三。教师节要开展尊师重教活动；

4开展中国传统节日、中秋节的活动；

5组织新生学习小学生守则、日常行为准则、少先队知识。（学习国歌、队歌）。

十月份：

1、以“祖国，我为您自豪”为主题，开展庆国庆活动；

2、开展“学**规，做文明人”主题班队会；

3、结合安全教育周开展“自护教育大讲堂”教育活动

十一月份：

1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；

211月9日消防安全日，开展消防周教育活动；

3、开展“行为规范养成”教育活动

十二月份：

1、期末考前心理辅导

2少先队工作总结，寒假生活教育。

3、资料归档

2013年2月

小学少先队活动计划 篇7

快乐新年我能行

亲爱的同学们：

大家好!我是假日小精灵。

盼了一个学期，终于又和大家见面了。轻松、愉快的寒假来临了，今年假日小精灵将建议大家开展“快乐新年我能行”的系列实践活动，希望我们每一位队员都过一个“健康、有益、愉快”的寒假。

建议各年级活动内容如下：

一年级：活动主题——祝福你串；成果展示形式——祝愿卡。

做个有心人，准备五颜六色、形状各异的卡纸，在走亲访友中记录亲朋好友的嘱咐、赠言、心愿，最后用彩色丝线把祝愿卡串起来，成为新年最有意义的礼物。

二年级：活动的主题是传递真情实感；成果展示形式——每人画一幅画

远亲不如近邻。当新年来临时，每个人都会画一幅画，送上一份小吃，表达友谊，表达感谢，留住真情。

三年级：活动的主题是收集美味佳肴；成果表现形式摘要（a3，横）

中国美食文化源远流长，各地名吃数不胜数，利用网络、书籍、外出旅游、走亲访友之际，寻访记录各地名点小吃，最好能做一做，记录你做美食家的心得。

四年级：活动的主题-不同年份的风俗搜索；成果展示表——手抄报告（a3，横）

祖国各地年俗习惯风俗各异，南方的花布，北方的冰灯，西部的古老，沿海的现代，港澳的东西方交融等等，阅读书籍，搜索网络，探索年俗产生的年代、程序、主要特征及产生的原因。

五年级：活动主题：小爱送温暖；成果展示形式活动感受（童诗、童谣、日记、作文等形式可采用a4）

参加社区活动，用自己的力量关心和帮助老人、残疾人和穷人。给他们送温暖，共度快乐新春。

六年级：活动主题：环境保护总动员；成果调查报告及短文展示表（a4）

地球没有绿色将会怎样？在资源浪费日益严重的今天，你考虑过这个问题吗？春节期间去调查水、电、气、粮的使用和浪费情况；你也可以写一个你身边环境保护的小例子，比如；提倡步行、骑自行车、垃圾分类等。

同学们，精灵们期待你们的参与！我相信你会使你的假期生活丰富而有意义。等到开学后再和全校同学分享。

（各班主任要高度重视，认真组织，开学后及时上交优秀作品5-10件到校大队部，切实让学生度过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。学校还根据各班活动情况进行寒假活动总结、表彰。）

祝同学们假期愉快！

假日小精灵

2008年1月22日

小学少先队活动计划 篇8

麻乍镇二田小学“学队章展示少先队礼仪礼节风采”

评比活动方案

活动目的：通过这次主题队会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动主题：少先队基础知识

活动准备：《少先队礼仪我知道》相关内容

活动形式：以主题队会的形式学队章使学生更加全面深刻地认识少先队礼仪知识，以竞赛形式展示少先队礼仪礼节风采。

活动地点：二田小学校园

活动时间：11月8号

活动过程：

一，基本知识学习。

1光荣名字：中国青年先锋队。

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天，即 1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。

2.少先队的标志是什么？他代表什么含义？

红领巾是少先队员的标志。它代表大红旗的一角，被革命烈士染上鲜血。红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的**人。如果我们少先队员戴上并珍惜红领巾，我们就应该为它增添新的荣誉。

三。少先队的旗帜是用什么做的？

五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

4少先队的标志是用什么做的？

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

5.少先队的队歌是什么？

队歌是《我们是共产主义**人》。

6.少先队的入队誓词是什么？

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

7.少先队的呼号是什么？

“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

8.队会仪式的程序是什么？

(1)全体立正，报告人数；(2)出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；(3)唱队歌；(4)队长讲话，宣布活动内容；(5)进行队活动； (6)辅导员讲话（活动结束作简单总结）；(7)呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；(8)退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。

2、 动手练习，学习团队礼仪，学会系红领巾。

1.敬队礼

右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

（请每个学生起立，敬队礼）

2.红领巾的结法：

⑴领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。

（2） 将右角穿过左角的前面向右拉，左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。

3.教育少先队员爱护红领巾。

三、大队长总结

既然我们已经学习了少先队的相关知识，就要时刻准备成为一名优秀的少先队员。

麻乍镇二田小学

2016年11月6日

小学少先队活动计划 篇9

石佛小学中国梦活动系列

学习雷锋好榜样活动方案

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委九届九次全会精神，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以传承和弘扬雷锋精神为主题。雷锋是实践社会主义和共产主义思想道德践社的楷模，是每个少先队员学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，集中体现了中华民族的传统美德，昭示了我国广大少先队员成长进步的正确方向，始终是引领我们每一位少先队员奋发进取、健康成长的一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

活动中我校少先队员要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，学习弘扬雷锋干一行爱一样、专一行精一行的敬业精神，学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

二、活动主题

学习雷锋好榜样

三、活动范围

全校少先队员

四、活动安排

（一）经常开展少先队学雷锋，手拉手实践体验活动

开展好以知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋为主要内容的少先队学雷锋，手拉手实践体验活动。具体内容包括：

1认识雷锋--“雷锋叔叔，你真棒”。开展红领巾阅读活动。

组织少先队员阅读图书、***、漫画书，查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾电台**弘扬雷锋精神歌曲，通过中队会议、歌唱比赛、红歌会，让少先队员学会唱歌。**体现雷锋精神的影视剧、动画片让少先队员们认识了雷锋精神。

2爱雷锋——“雷锋叔叔，我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文、演讲活动，创作儿童画，组织专题手抄报、黑板报、墙报展览，培养少先队员纯真的情感。

三。找到雷锋--“雷锋叔叔在附近”。开展红领巾寻访活动。

组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的**或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导队员思考自己的成长方向，自觉向他们学习。

4做雷锋——“雷锋叔叔，我能行。”。各中队重点动员少先队员，帮助留守儿童的同伴和需要帮助的人亲手帮助。

提倡少先队员通过组建向雷锋学习的队伍，尽可能地帮助身边需要帮助的人。

（二）集中开展学雷锋纪念日

3月5日（学习雷锋纪念日），我校少先队围绕学习雷锋主题，开展主题团队日活动。

主要内容包括：

1. 举行一次升国旗仪式。

主要内容包括：

（1）升国旗、唱国歌。

（2） 一句话：辅导员介绍雷锋事迹。

（3）一首歌：唱一首学雷锋歌曲，如《学习雷锋好榜样》。

2.召开一次主题队会。

主要内容包括：