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大学生朗诵比赛策划书

发布时间:2023-02-07

大学生朗诵比赛策划书范文模板。

为了更好的完成工作任务和目标,是时候写一份有关新阶段的策划书了。策划书的存在是可以考虑未知风险,并能够提出行之有效的工作计划,怎么高效写出一个策划书?以下内容为编辑整理的大学生朗诵比赛策划书范文,或许你能从中找到需要的内容!

大学生朗诵比赛策划书范文【篇1】

一、活动前言:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

二、主办单位:

xxx学院励志者协会文艺团。

活动时间:20xx年5月20日(初赛)-20xx年5月27日(决赛)

三、活动地点:

建军校区报告厅

四、参赛人员:

面向建军校区全体同学(要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌朗诵

六、主题:

勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

七、要求:

1、主题要鲜明,内容要积极向上。

2、团体分工要明确,不能乱成一团。

3、适当的使用背景音乐。

4、着装合适,不能华丽花哨

八、比赛要求:

要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖2名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

二等奖3名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

三等奖5名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一本(社团内部)。

十、前期准备:

1、比赛前开内部工作会议,进行工作分工

2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4、报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

5、报名截止日期:20xx年5月17日

6、邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7、提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、比赛环节:

A、开场表演

B、主持人宣布比赛规则比赛开始C、中场休息,文艺表演D、嘉宾颁奖,闭幕

十三、经费预算:

1、经费由学院经费加外拉赞助

2、会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

3、计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)40元

4、邀请函10元

5、水果瓜子纯净水50元

6、精美礼品:挂件20元文具40风扇15

费用总计:共400元以内

关于此次活动,协会成员们抱有极大的`热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

大学生朗诵比赛策划书范文【篇2】

—、主办单位

博雅外文协会

二、活动目的

本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的大学生活,使我校同学素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,激发对社团活动参与的积极性,扩大社团的知名度和美誉度。

三、活动时间

初赛 4月29日,决赛5月13日

四、活动地点

校内。

五、参加人员

全校英文诗歌爱好者,文学爱好者。

六、报名形式

以个人或小组为单位。

七、比赛形式

比赛由初赛和决赛两部分组成。

八、奖项设置

一、二、三等奖各一名,最佳台风奖,最佳魅力奖各一名。(最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整)

九、活动细则

一、活动分初赛和决赛两部分,初赛在博雅内部举行,由选手自备诗歌进行朗诵,体裁不限,要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。

二、决赛分两个部分,第一部分与初赛的'形式一样,自备稿件进行朗诵,可附带相关音乐以达到更好的效果,选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌,时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵,主办方准备一些英文诗歌,由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备,进行即兴朗诵。

三、在选手准备即兴朗诵期间,主办方准备一些节目或小游戏,调动现场气氛。

四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一,二,三等奖给分,(以十分制为参考)并综合两次,同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员,并颁发相应的奖品。

十、活动流程

一、主持人介绍评委老师及嘉宾

二、进入第一轮比赛

三、评委老师进行打分,进行统计

四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料,期间进行一些娱乐性节目

五、进入第二环节,即兴朗诵

六、比赛结束由评委给分并进行点评

七、结合参赛者两轮分数进行统计

八、主持人宣布获奖名单

九、嘉宾颁奖

十、比赛结束

大学生朗诵比赛策划书范文【篇3】

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位:

计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)

三、活动地点:

南区活动中心

四、参赛人员:

面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌

六、主题:

飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

七、要求:

必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、比赛要求:

要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)

同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

获奖证书由双方学院同时签章有效。

十、前期准备:

1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工

2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

计科学院:王德伦Email:**

电信学院:刘风林Email:**

5.报名截止日期:20xx年5月7日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.比赛环节:

A.开场表演

B.主持人宣布比赛规则比赛开始

C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

5.统计结果,主持人宣布结果;

6.颁奖

十三、经费预算:

1.经费由双方学院共同负担

2.南北区活动中心场地费----50元

3.会场布置:200元

4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-----100元

5.10支签字笔-----2*10=20元

6.30瓶矿泉水-------1*30=30元

7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-----100元

9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

10.其他:100元

费用总计:共1170元(车费不计入内)

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

大学生朗诵比赛策划书范文【篇4】

一、活动目的:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”活动。

二、主办单位:

酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社

活动时间:20xx年5月11日(初赛)——20xx年5月18日(决赛)

三、活动地点:

南区活动中心

四、参赛人员:

面向计科学院和电信学院全体同学(要求:双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌

六、主题:

飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,又一次“五四”青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海,一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕青春、梦想、大学等展开)

七、要求:

必须是原创(可以是自己发表过的),作品一旦发现是抄袭即取消参赛资格(待定)。

八、比赛要求:

要求使用汉语或英语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖1名:荣誉证书每人一本精美礼品(150元)每人一份

二等奖2名:荣誉证书每人一本精美礼品(80元)每人一份

三等奖3名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(60元)一份

优秀奖4名:荣誉证书每人一本精美礼品每人(30元)一份

最佳风采奖1名:荣誉证书一本精美礼品(30元)一份

最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一个精美礼品每人一份(社团内部)

同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登(加稿费)。

获奖证书由双方学院同时签章有效。

十、前期准备:

1.比赛前开两院工作会议,进行工作分工

2.申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3.做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4.报名工作,各班确定好参赛人信息,报到主办方(其中计科学院报到《同心园》编辑部处,电信学院报《鸽林》学社)。另外也接受个人报名,报名联系人:

酒科学院:王德伦Email:xx

电信学院:刘风林Email:xx

5.报名截止日期:20xx年5月7日

6.邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7.提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将在上交作品中进行审评,与5月11日初赛,地点待定,进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1.比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.比赛环节:

A.开场表演

B.主持人宣布比赛规则比赛开始

C.第一组(5人)结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

D.第二组(5人)结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手比赛成绩

5、比赛内容

A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍

B、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

5.统计结果,主持人宣布结果;

6.颁奖

十三、经费预算:

1.经费由双方学院共同负担

2.南北区活动中心场地费50元

3.会场布置:200元

4.计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办)-100元

5.10支签字笔-2x10=20元

6.30瓶矿泉水---1x30=30元

7.11个精美礼品(具体还没定,但会控制在100元之内)

8.海报xx张,宣传册,邀请函,证书-100元

9.一等奖一名(100元)二等奖两名(160元)三等奖三名(180元)优秀奖四名(120元)最佳风采奖一名(30元)

10.其他:100元

费用总计:共1170元(车费不计入内)

关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动简介

警美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

勘项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

大学生朗诵比赛策划书范文【篇5】

一:活动背景:

为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。

二:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。

三:活动主题:致青春

四:活动时间:5月13日

五:活动地点:c119

六:参加人员:山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生

七:活动流程:

(一)宣传。

1、通过海报形式公告比赛消息。

2、由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛。

1、时间:4月28日

2、地点:a449

3、规则及要求:

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。

4、评分标准:

(1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2)精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

(5)自我介绍(1分)

5、比赛流程:

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

(三)决赛。

1、时间:5月13日

2、地点:c119

3、决赛流程:

(1)第一轮“闪亮登场”。

a、主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b、十二组选手根据抽签的号码依次上场,以ppt或dv等多种形式进行自我才艺展示,要求不超过三分钟。

c、邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

d、表演过后,公布成绩。

(2)第二轮“绽放自我”。

a、主持人公布第二轮的比赛规则。

b、十二组选手依次上场,以“致青春”为主题进行诗歌朗诵,要求时间不超过三分钟。

c、由评委点评第二轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

d、评委点评后,公布成绩。

(3)第三轮“趣味表演”。

a、持人公布第三轮的比赛规则。

b、选手上台抽签,抽取第三轮比赛题号及搭档。

c、根据抽取的题目,附加自我见解,进行趣味表演。

e、最后一位选手比赛结束后,由十大歌手演唱歌曲,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

f、主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

4、评分标准:

(1)第一轮

a、dv,ppt及才艺展示(6分)

b、吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏(2分)

大学生朗诵比赛策划书范文【篇6】

一:活动背景:

为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。

二:活动目的:

增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光。

三.活动主题:

致青春

四:活动时间:

5月13日

五:活动地点:

C119

六:参加人员:

山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生

七:活动流程:

(一)宣传

1.通过海报形式公告比赛消息。

2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛

1.时间:4月28日

2.地点:A449

3.规则及要求:

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。

4.评分标准

(1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

(2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

(5)自我介绍(1分)

5.比赛流程

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

(三)决赛

1.时间:5月13日

2.地点:C119

3.决赛流程

(1)第一轮“闪亮登场”

a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b.十二组选手根据抽签的号码依次上场,以PPT或DV等多种形式进行自我才艺展示,要求不超过三分钟。

c.邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

d.表演过后,公布成绩。

(2)第二轮“绽放自我”

a.主持人公布第二轮的比赛规则。

b.十二组选手依次上场,以“致青春”为主题进行诗歌朗诵,要求时间不超过三分钟。

c.由评委点评第二轮选手表现。与此同时,计分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名。

d.评委点评后,公布成绩。

(3)第三轮“趣味表演”

a.主持人公布第三轮的比赛规则。

b.选手上台抽签,抽取第三轮比赛题号及搭档。

c.根据抽取的题目,附加自我见解,进行趣味表演。

e.最后一位选手比赛结束后,由十大歌手演唱歌曲,与此同时,积分小组要统计各位选手的成绩,并进行排名,作出一、二、三等奖的获奖名单。

f.主持人公布获奖名单,并由嘉宾进行颁奖。

4.评分标准

(1)第一轮

a.DV,PPT及才艺展示(6分)

b. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏 (2分)

c.衣着得体,精神面貌积极向上(1分)

d.个人特色鲜明,令人印象深刻 (1分)

(2)第二轮

a. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握解说节奏(4分)

b. 紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

(3)第三轮

a. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(4分)

b.与搭档配合默契。(3分)

c. 吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(3分)

7.备注

(1)由**主持

(2)请学习部干事计分

(3)请自律部维持现场秩序

(4)由**负责写黑板,装饰会场

(5)准备评委打分表

(6)准备选手号码牌

(7)请礼仪队进行现场服务

(8)准备颁奖音乐

(9)准备搭档签以及题目签

(10)准备第三轮素材

(11)邀请主席团及各部部长作嘉宾

(12)邀请十大歌手作表演嘉宾

(13)由**画海报

(14)由**准备奖状

(15)邀请评委

九:奖项设置

一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

十:经费预算

奖状11个 11元

海报纸2张 4元

大学生朗诵比赛策划书范文【篇7】

一、 活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、 活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、 活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、 活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月10 19:00—22:00 (文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、 具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

(三)复赛流程

(四)决赛流程

1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频

2、主持人致开场白

3、选手开场展示风采

4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞,书法,古琴,古筝等)

5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节

6、继续比赛进程

7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节

8、请评委点评

9、请商家进行总结发言和点评

10、公布比赛结果

11、领导、赞助商颁奖

(五)决赛工作安排(包括彩排)

1、现场总负责人1名

2、场监1名——负责人员安排(发放工作证件)

3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

4、音控组——负责主控台的操作

5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果

6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

7、签到组——共3人,一人负责工作人员,一人负责选手,另一人负责联络缺勤人员

8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

9、催场组——预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯性

10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护

11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具

六、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(2.8分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3.5分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制每人4分钟(0.5分)

6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)

注:总分10分,鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

七、 主办单位

共青团集美大学委员会文学院

八、 承办单位

集美大学文学院分团委

集美大学文学院学生会

九、 赞助单位

欧洲嘉年华

参与价值

受众范围——本次比赛面向全校20多个学院,全校总计2XX余名学生,并且在决赛现场将有1200余名观众,包括嘉宾(校领导、校友、各大学生组织与社团的负责人以及厦大等院校的学生代表)和各个学院的同学。

组织优势——文学院学生会拥有多年组织校级大型活动的经验,并且具有多年与其他院系和商家合作的经验。校诗词朗诵大赛从第一届开始就是由文学院学生会承办的校级比赛,至今已经第七届。学生会成员是由最优秀的学生干部组成,因此这个组织拥有较强大的团队凝聚力和较强的团队战斗力。同时学生会是组织而不是社团,本身的投资价值与社团相比就存在着本质的区别。学生会代表着嘉年华想吸纳的学生团体,是在学生中最有影响力的一个学生组织,学生会就是一座连通着学生和商家的桥梁,这样的话一个由学生会牵头的商家产品宣传可以达到事半功倍的的效果。

宣传优势——本活动在集大本部新校区开展,新校区现在为集大最大学生社区,学生人流量每天都保持在1万左右,且整合第五、第六两大学生社区以及万人食堂,毗邻诚毅学院。而且诗词朗诵大赛是开学以来的第一个校级比赛,在众多社团迎新纳新的潮流中,对学生独具吸引力,宣传的效果可谓相当可观。

宣传方案

一、活动前期

1、校广播电台、集美大学网站论坛(集美学村BBS)

2、学校主页以及学院主页消息公告栏

3、到集美的八大片区摆点宣传三天,发放诗词的宣传单,一面印有诗词的具体活动情况,一面印有商家的相关宣传。到各大片区进行宣传单的发放。

4、在八个片区各悬挂一条宣传横幅、在月明楼门口摆放充气拱门、升空气球、

在宿舍和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅,还有从万人食堂的顶楼课悬挂两条大的竖直的横幅,万人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以从顶楼放下必定会收到良好的宣传回应。这些宣传方式可以从时间和空间上达到一定的宣传效果{注:宣传品可由贵公司提供。宣传品形式不限,院学生会将尽力为满足赞助单位达到预定的宣传效果而努力}

5、展板宣传,在各学院的男女生宿舍楼下的展板上粘贴印有商家代表的图徽的海报,让宿舍的男女生都能够理解到诗词的举办。

6、做八个“欧洲之星嘉年华”的可移动帐篷,这样可以在各院的八个片区摆点时达到宣传效果,做一个“欧洲之星嘉年华”的卡通人物套装,我们可以派人身穿这样的套装在各个不同的点宣传发传单,这样必定会吸引很多人的注意,也会收到一定的宣传效果。

二、活动中期

1、公司可作为该活动的冠名赞助商,我们将利用一切可能宣传的机会推广商家的品牌。但赞助产品必须满足现场需要方可。

2、比赛进入复赛阶段,我们将及时更换宿舍和宣传楼的展板,以及校广播电台进行赛事广播和商家宣传。

3、通过制作诗词朗诵大赛的门票,以欧洲嘉年华为版面背景,再到万人食堂给大家发票,及赠送商家的一些小礼品。

4、下到各个学院的宿舍去为商家发传单宣传,有一定的普及性。

三、活动当晚

1、比赛当晚可在诚毅影剧院门口摆点放帐篷宣传,发放些印有商家标志的书签,和进行欧洲之星嘉年华的票的销售(现场观众凭晚会入场券可可九折购买嘉年华门票)。

2、进场时,在发票和收票时发放商家的宣传单,并赠与他们一些商家的精美小礼品。

3、在某些观众的座位上放着带有商家特色的小礼品,并于入场时告知大家,凭票入场可获得意外惊喜,必然会引起观众的重视和好奇。

4、开场时,由主持人鸣谢赞助商家,及冠名单位,之后在观众入场时播放“欧洲之星嘉年华”的宣传片,让观众能近距离体验嘉年华带来的乐趣。

5、选手风采展示DV秀,该DV的拍摄地点可以选在嘉年华(选手进入园内拍DV,希望商家能免费提供场地),不同特色的选手各代表嘉年华的各种不同风格,可将嘉年华的内容展示给观众,来增强宣传效果。

6、制作诗集,活动当场会赠送些高级教师教授的诗集,诗集的封面可有商家来制作,如何宣传都由商家来制定。

7、中场游戏,主持人再度鸣谢商家,以及与观众进行有奖竞猜活动,竞猜的问题与本次欧洲之星嘉年华相挂钩,通过竞猜让全部观众都参与进来更加了解嘉年华。

8、第十六号选手朗诵完,就进行抽奖,大家凭着印有商家标志的门票来参与抽奖活动,并赠与商家礼品。

9、尾声结束时,请欧洲之星嘉年华代表进行点评发言以及颁奖(奖品由公司赞助或可印有图案),让商家也参与进来。

10、晚会结束主持人最后鸣谢商家。

11、工作人员可穿上印有商家标志的服装,这样有视觉宣传效果,或者工作人员自备服装,自己贴上商家标志用于宣传。

四、活动结束后期

1、比赛会有厦门市相关媒体的报道,我们会联系媒体来做正式的全面报道,扩大商家影响力。

2、比赛结束后的校内媒体宣传(校园广播以及学校主页新闻栏目)

3、我们可以进行晚会表演宣传以回馈商家,我们不久即将举行迎新生晚会,这样可以将正常晚会做成以回馈商家为主的晚会——欧洲之星嘉年华嘉年华回馈晚会暨文学院XX年迎新晚会。

4、将录制好的比赛情况,传到优酷网和校园网上加强宣传力度。

市场分析

1、 学生消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大。

容易受周围环境的影响消费易引导。

容易形成潮流向周围地区辐射。

接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力强。再加上“欧洲之星嘉年华”的活动内容的主要就是针对年轻人这个消费群体。完全符合学生的消费特点。

2、 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在诗词朗诵这种品牌经典的活动中进行宣传,效果可想而知。

4、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们活动建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次“诗词朗诵大赛”“迎新晚会”等。将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到集美各个高校,极具有长远意义!

5、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们学院学生会合作,贵公司相对可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会部门的协作配合。

6、本次活动将有过两万人了解,并至少超1200人能进场参与并会在集美大学校区广为流传。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

补偿计划

1、独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动范围内的一切商家补偿计划。

2、多家联合赞助

赞助最多的可以拥有活动的冠名权。

3、商家可以根据自我选择的方式和不同的宣传方式赞助不同的资金和实物,商家也可以提出其他要求如果是符合双赢的效果,我们都乐于接受。

4、本次活动,内容新颖,形式创新,质量上乘,想必一定能为商家带来想不到的商机。

大学生朗诵比赛策划书范文【篇8】

一、活动目的

为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

二、活动主题

来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动简介

集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!

四、活动相关事宜

(1)参赛对象:集美大学在校学生

参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

(一)前期准备

第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

(二)预赛准备

1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。

大学生朗诵比赛策划书范文【篇9】

一、活动目的

为了更好地弘扬中国传统文化,培养学生的艺术情操,进一步促进诗歌阅读艺术的发展,营造良好的校园人文氛围,让诗歌爱好者今晚欢聚一堂,以诗会友,百家争鸣,共享诗歌嘉年华,现决定在集美大学举办第七届“欧洲嘉年华”大型学生诗歌阅读比赛。

二、活动主题

今晚,来自世界各地的诗歌爱好者齐聚一堂,分享文化交流带来的文化盛宴,以及与十二个地区特色文化的碰撞。

三、活动简介

警美大学学生大型诗歌朗诵比赛是集美大学一年一度的大型学生活动,为文学爱好者和朗诵爱好者提供交流思想、展示学生自我风格的机会。活动覆盖全校21所院校和8个区,宣传工作分为三个阶段。宣传方式包括书面出版物、网站宣传、学校广播宣传、海报宣传、团委班级宣传和宣传,涵盖校园生活的方方面面。所以选手无论是数量还是质量都是一流的。通过多年来在宣传和活动质量上的不懈努力,诗歌朗诵比赛已经成为学校一级的经典活动,在全校师生中享有良好的声誉。为了弘扬我们的传统文化,体现地方特色,与其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大学的校园风格,特举办区域文化诗歌朗诵比赛,展示集美大学深厚的历史背景和全面的办学特色。也借此机会结识文学朋友,共鸣声音,想象大学生的青春梦想!

四、与活动有关的事项

(1)参与者:集美大学学生

报名形式:单朗诵、双朗诵(男女)、小组朗诵、音乐朗诵、舞蹈朗诵、场景朗诵等。

词条注释:阅读内容应以特色鲜明的名著为重点,以“地域文化”为主题。

项目设置:一等奖1项,二等奖3项,三等奖4项,优秀奖6项。

报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{请提供稿件(电子稿)并注明朗诵形式(包括作者或原作者姓名)}

(2)报名及咨询时间:从现在起至9月17日(暂定)

(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

(4)负责人:陈杰

(5)比赛时间:预赛-9月27日19: 00-22: 00(文学院剑法楼)

半决赛-10月10日,19: 00-22: 00(文学学院文慧馆)

决赛-10月29日19: 00-22: 00(集美大学月亮楼)

动词(verb的缩写)具体活动计划

准备

第一组(宣传工作):宣传部负责做好宣传横幅(欢迎赞助商提供)、宣传板、海报、窗帘。(海报时间:9月1日-9月20日)

第二组(邀请函制作与发放):办公室负责制作邀请函。文艺部成员负责向各高校团委发放请柬,由学生会全体成员共同实施。

第三组(活动材料):办公室负责作品集和项目列表。文艺部成员负责购买材料、奖品和其他必要物品。

第四阶段(媒体宣传):由文化艺术部成员负责联系电台,在初赛前一周每天在学校电台定期播出赛事内容和规则。

第五期(主要手稿):记者团成员负责撰写主要手稿。

第六期(球员视频):文艺部成员负责拍摄赛前花絮和球员讲话。

(2)准备预赛

1、在预赛前两天抽签决定比赛顺序。

2、预赛当天,选手提前半小时入场,尝试播放朗诵配乐。

3、比赛当天,所有工作人员将提前两个小时到达,熟悉场馆环境,做好充分准备。

4、预赛中,推动者主要起到连接选手的作用,力求比赛快速,不拖沓。

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