k歌大赛活动策划书8篇。

生活中或公司会自发的组织一些活动，策划书能够让公司发展更加有秩序。活动策划必须写的有条理且清晰，怎么系统地制定活动策划书？请阅读由小编为你编辑的k歌大赛活动策划书8篇，为防遗忘，建议你收藏本页！

k歌大赛活动策划书 篇1

一、大赛目的：

促进大学生的创新能力的培养，激发大学生对Photoshop的兴趣和激情，为学校里面众多的PHOTOSHOP爱好者提供一个展现自我，互相交流的服务平台

二、大赛主题：

想象有理，思维无界

三、比赛时间：

10月28日—— 11月31日

四、参赛对象：

华锐学院、信阳师院、信阳农专、信阳职业技术学院PS爱好者

五、比赛内容：

大赛分为标志设计和图片处理两部分，利用PhotoShop完成及主题的展示。

一、作品内容

（1）标志设计：

题目是:信阳鑫海电脑科技有限公司公司标志

信阳鑫海电脑科技有限公司简介：

作品要求：能充分展现公司特色，新颖且富有创意完成作品

（2）图片处理：

参赛者以“树劳动文明新风为主题”，自由选取校园内劳动和文明举止的素材，展现大学生精神风貌。以有创意、有良好的视觉和艺术效果为佳。

二、作品图要求

初评：

（1）格式为jpg，尺寸为A4，分辨率为300像素/英寸

（2）附一份100-200字的作品创意说明的Word

终评（大赛入围选手）：

（1）需发PS软件的制作源文件到指定邮箱，格式为psd，尺寸为A4

分辨率为300像素/英寸

（2）附一份100-200字的作品创意说明的Word

备注：选手一定要将作品原psd文件保存好，在提交作品时将jpg图片及文字说明打包发送到指定邮箱，同时要以“学院名称-系别-班级-姓名-联系方式”命名，否则视为无效作品。

创作要求

（1）作品符合法律法规, 思想健康，积极向上，风格新颖，主题突出，表达明确。

（2）参赛作品均需原创,一旦发现抄袭或从网上直接下载的现象,立即取消评比资格。

作品呈送时间：10月28日-11月20日

作品呈送方式：

通过邮件将作品于11月20日之前发送到指定邮箱

标志设计邮箱：图片处理邮箱：

三、评选办法

由专业PS老师评选

六、奖项设置

奖项

个数

奖品

特等奖

一名

320G移动硬盘+四校联谊证书

一等奖

四名

音响+四校联谊证书

二等奖

八名

4G U盘+四校联谊证书

三等奖

二十名

耳机+四校联谊证书

优秀奖

四十名

四校联谊证书

关于奖项设置的补充说明：标志设计和图片处理奖项个数根据呈送作品不同而定

七、大赛赛组织单位：

主办单位：华锐学院共青团团总支、网络中心、数学与计算机科学系、艺术系

赞助单位：信阳鑫海电脑科技有限公司

承办单位：华锐学院数学与计算机科学系电脑爱好者协会

协办单位：信阳师范学院、信阳农业高等专科学校、信阳职业技术学院

k歌大赛活动策划书 篇2

前言：

作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。

1、各系选拔人员并组织相关训练；

2、各系在规定时间参加比赛；

3、各系通过抽签决定上场次序；

十三、比赛内容及形式:

2. 由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛（独舞只限报一个），

3. 各系按照队伍要求派出指定队伍参赛，比赛队伍最多有一种重复舞种，多报一支队伍总分加0.5，两支以上每支加0.1分，少报队伍总分扣0.5。

4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟，群舞人数一般不超过30人，鼓励自创节目。

5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的.服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（1）艺术性：

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

2、入场组：

C.解难组：负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答，需要充分了解赛场工作分配

3、舞台布置：

B. 灯光组：由（熟悉小礼堂灯光使用者）担任，主要负责比赛的灯光照明

C. 音响组：由（熟悉小礼堂音响使用者）担任，主要负责比赛的音响效果

6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛

k歌大赛活动策划书 篇3

一、 活动主题：

举办“安职院大学生博客征文大赛”。

二、 活动目的：

为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“安职院博客征文大赛”。

三、 活动背景及意义：

在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。

博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中，成为“你博了吗?”在我国，博客正在改变人们的交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。

综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。

四、 活动时间：

3月4号——4月6号

五、 活动开展形式：

〈一〉网络形式：

1、邮箱投递。

2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台”

上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。

〈二〉文稿形式：

投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。

七、活动开展流程：

〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

负责人员：xxx/xxx/xxx等。

〈二〉筹集赞助经费，负责人：xxx,xxx,xxx等。

〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组

〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：xxx

〈五〉结果公布：

①“安职院交流平台”网页。

②学校公布栏。

③安职院网站,管理系网页。

k歌大赛活动策划书 篇4

一、活动名称：校园绿地图制作大赛

二、活动单位

广药社联染绿境环保协会

三、活动时间、地点

4月9日－5月8日广东药学院

四、活动对象

广东药学院全校学生

五、活动内容

1前期海报横幅宣传

2接受画绿地图制作大赛报名（幼儿教师教育网 yJs21.com）

3为参赛者做培训

4绿地图的制作大赛

5图片展

6后期总结宣传

六、活动具体时间安排：

4月9、10日摆摊派表咨询，并接受报名

4月12日对参赛者做绿地图相关知识和制作技巧的培训i) j

4月13——5月4日参赛者制作绿地图时间（期间会有负责人跟进参赛者进度）6

4月30日上交作品

5月8日作品评奖

七、评奖原则：主要会从主题、形式、材料、创新等方面进行评分，而最终奖项是由两部分分数组成的，包括由专人组成的评分队伍和公众投票

八、活动经费：略

附：绿地图介绍：

什么是绿地图？

绿地图（green map system）是在纽约成立的一家非营利组织，其工作内容主要致力于联合世界各的人们，以绘制绿色地图（green map）的方式，帮助大家认识和描绘本地区的人文和生态环境。

绿地图上有什么？

每张绿地图上面都会使用统一的图示，标注出包括自然胜境，动植物分布，基础建设，文化景观，生态资源，环境资讯，交通步道甚至污染情况等十几类超过一百种地区信息，共同组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。

绿地图谁来做？

每一份绿地图上都是由来自当地的志愿者共同协作完成的，这些人包括社区居民，学校里的学生和教师，自然保育爱好者，环保志士，自行车团体，热心地方文化传承的人等等。这些完全来自社会方方面面的民间代表汇集在一起，共同创造出一份代表当地真实的生活与生态的活生生的图景。因此每一份地图都是独一无二，充满了城市原生态的风韵风情。尽管采用世界通用的标识图案，但是每一份地图的绘制都是独具特色的。这其中包括各种充满地方风格的手绘，童趣盎然的图画，色彩鲜艳的布艺拼贴，也有精确的等高线山区介绍，复杂精准的都市道路图，或者包含整个城市（如new york）的详尽而广博的介绍。一些地区还有自创的本土图示。

绿地图在世界各地的发展

1992年春天，第一份绿地图在纽约诞生（green apple map）,由创始人温迪包尔（wendybower）及其工作伙伴共同完成。这份地图一经面世即备受肯定，并被推广到世界各地。到了xx年，经过九年的发展，已有来自各大洲257个城镇地区绘制了175种地图。其中包括中国台湾省。而且这个数字还在不断的添加中，平均每周都有新的地区加入。

绿地图在中国

目前自然之友是绿地图在中国大陆地区唯一的授权合作组织。自然之友肩负着开启中国第一份绿地图，并将这种环教保育和文化认同的宣传行为在中国推广的重任。

完整的"绿地图"应该包括

地图标题、指北针、图标示例、景点说明、制作人姓名和时间、

绿地图的绘图过程

绿地图系统负责授权各地的绘图者使用其绿图例和制图工具，但每一个绿地图项目都是由当地人员组织和领导的。草根组织和现有的非营利性组织、大学、中学、政府和旅游组织等都可以发起绿地图项目，利用绿地图系统可调整的工具和绘图方法来绘制并出版满足他们自己当地居民和访客需要的绿色地图。绿地图系统通过将其开发的可调整制图工具和通用的图例资源与各地制图者的知识和领导力的结合起来，来支持各地的绿地图绘图者。绘图者绘制的体现人们对自己社区"形象"变化的地图，可以作为当地居民和游客全面的了解可持续发展的生活方式的选择和实用指南。

k歌大赛活动策划书 篇5

一.活动引言

开学已经两个月了，许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性，高效性和经济性，经过班委商提议，同学同意，12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

二.活动目的

为了调节大家的学习生活，营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的交流，拉近同学之间的关系，提高班级凝聚力。

三.活动时间

11月5日晚上10点，全班开始报名。

11月6日晚上八点，全班开始比赛。

四.活动地点，参与人员

班级宿舍走廊区域，12过控班全体同学

五.活动流程

1.根据5日晚上的报名，在6日白天进行抽签，对晚上的比赛做好分组。

2.在6日白天，借来一张课桌，用于比赛;买好比赛奖品，于比赛结束后发放。

日晚上，开始比赛，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并发放奖品。

4.比赛期间，做好拍照等记录工作，后期进行活动总结。

六.活动经费预算

一等奖奖品：保密

二等奖奖品：保密

三等奖奖品：保密

总计：

七.注意事项

1.注意比赛的公平，公正性，在每局开始前，必须将双方放在公平的位置。

2.由于比赛在宿舍楼进行，应注意比赛期间观众的喧哗，尽量避免“喊加油”

3.安全第一，比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

附：“12过控杯掰手腕大赛比赛规则

1、参赛者统一采用右手(互握拇指，不戴任何防护物)进行比赛，双方右手肘着台面，并成一直线。比赛姿势采用坐式，手平放在桌面上。身体其余部分，不能触及比赛桌面。

2、比赛采用3局2胜制，每局不限时间，局与局之间可以适当休息。

3、比赛的预备阶段，双方选手的肘部必须处于中间，肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备，开始!”。

4、比赛中，拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候，选手肘部都要和垫板接触，单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告，当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规，先犯规者输。

7、发现下列为犯规动作：

1)、采用下拉动作;2)、将对方手腕往己方处下拉;3)、双脚离开地面;4)、抢令;5)、肘离开肘垫;6)松手;7)、手腕和自己的身体接触;

8)、危险姿势且不及时改正;9)、不与裁判配合，延长摆正手位的时间。

8、参赛选手应该提前剪指甲。

9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时，裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。

10、比赛中，选手要谨守公平竞赛原则，禁止任何有违体育道德的行为。

k歌大赛活动策划书 篇6

一、活动目的

1、达成协会“传播金融知识，倡导科学理财，培养投资意识”宗旨。

2、点钞是银行柜员上岗前必学的一项基本技能，也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。

3、在大学校园举办点钞大赛则可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识，培养其动手能力又能丰富学生的课余生活，又为学生增添了学习专业技能的机会。

二、活动背景

自中国进入WTO以来，各行业迅速与国际市场接轨，对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放，中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的发展。

证券、保险、商业银行等各类金融的市场化、国际化使得股票、基金、期货等投资理财方式迅速走入千家万户。人民币汇率变动、金钱的时间价值等与大家生活休戚相关的因素更使得大家学习并掌握理财知识成为必要而非需要。20xx年是一个理财在中国发展的新纪元，大众的投资理财意识正在飞速增强。

21世纪的大学生，是中国未来事业的接班人、社会的中坚力量，更应该适应经济全球化的大潮流，尽早的培养自己的经济金融意识，以适应飞速发展的现代社会对全面综合性人才的需要，做到在提高情商，发展智商的同时，不忘记培养必要的财商。

三、活动形式

1、点钞比赛

2、点钞方法及假币鉴别方法的讲座

四、活动时间

1、前期宣传：20xx年3月30日——20xx年4月6日

2、：20xx年4月7日——20xx年4月14日

3、比赛时间：20xx年4月15日——20xx年月21日

五、活动地点

南京航空航天大学金城学院二食堂A4教室

六、活动主办

【先锋理财】金融协会

七、活动赞助

1.XXXX店

2.XXXX店

八、活动流程

1.第一阶段

(1)前期宣传

a)手绘海报宣传。

b)电子海报宣传

c)A3A4纸公告

d)横幅宣传

e)传单宣传

f)网络宣传

g)院广播站协助宣传

(2)活动报名

a)现场摆摊报名

b)手机短信报名

2.第二阶段

点钞大赛

a)每轮成绩展示（海报、公告、网络、广播）只限单指单点法

第一轮初赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮。

第二轮复赛：5人一组，每人400张点钞券，点的快的，取第一名进入下一轮，各组第一名按每50张2元兑付。

第三轮再赛：5人一组，每人3分钟，点的多少直接排名。

第四轮决赛：每人1分钟，点的多排名与第三轮再赛成绩加权平均，取前三名。第一名每10张按每张10元RMB兑付第二名按每10张5元兑付第三名按每10张2元兑付。

b)理财小贴士展示（海报、公告、网络、广播）

c)专业讲座

3.第三阶段

活动反馈

a)会员反馈

b)老师反馈

c)参赛者反馈

d)闭幕式以及颁奖

可行性分析

通过暗中调查询问显示：很多同学对此项活动极感兴趣，均表示通过此项活动可以很好的活跃校园文化活动氛围，并且能够在活动中学到很多东西，很多人认为这种寓知识于活动的方式可以大大提高同学们参与的积极性，同时能在校园内产生广泛而深远的影响；另外，从活动内容来看，此项活动简单易于操作，而且能够收到很好效果，同时在学生会的能力范围内完全可以承办。所以我们确信开展本次活动是十分有必要和有意义的，也将会取得我们所预期的良好效果。

k歌大赛活动策划书 篇7

一、活动背景：

图包括绘画和摄影，文包括各家书法和文字设计。这两个都是表达人思想的途径。为了丰富学生们的大学生活，结合大学生的具体情况，法学院学生会团委宣传部策划出了“图文大赛”的活动。

二、活动目的：

1、通过图文大赛这个活动，丰富学生的校园生活，让校园生活更加的多姿多彩。

2、为有绘画、摄影、书法爱好者提供一个施展自己才华的舞台，认识更多有共同爱好的朋友。

3、提高学生们的绘画、书法、摄影的能力，增强学生的软实力。

三、活动地点：

海南大学二食堂前

四、活动时间：

20xx年5月

五、活动主题：

图文大赛

六、活动口号：

绘画、书法、摄影，让校园生活更美好！

七、活动主要内容：

1、宣传。

2、比赛。

3、评比。

4、奖项设置。

5、公布获奖名单。

6、颁奖。

八、活动步骤：

A．活动前期：

1.联系后勤集：为本次活动提供帮助。

2.联系校团委：联系法学院学生会团委对本次活动提供资金支持。

3.联系媒体：联系学校、学院广播台、记者站报道支持本次活动。

B．活动宣传：

通过横幅，宣传板等形式向大家介绍本次的图文大赛。

C、比赛进行：

请参赛的同学们在规定的时间内交出自己的作品到指定的地点，并附上自己的姓名班级。

D、评比：

此部分分为了两块：专业人士评比和学生评比。专业人士可以评选出他们认为最优秀的作品，学生评比，也就是大众评比，可以评选出他们最喜爱的作品。

E、奖项设置：

专业人士这一块：最佳绘画奖、最佳摄影奖、最佳书法奖、最具创意绘画奖、最具创意书法奖、最具创意摄影奖、最具潜力奖、综合奖

学生评比这一块：最受欢迎绘画奖、最受欢迎书法奖、最受欢迎摄影奖

F、张榜公布获奖名单：

奖获奖同学的名单张榜公布以示表扬。

G、颁奖典礼：

学院可以举行一个盛大的颁奖礼为获奖的同学颁奖。可以请学校和学院的老师当颁奖嘉，同

时还可以请学校的老师学院的老师学院的同学前来观礼。获奖同学可以发表一下获奖感言。

九、活动总结及成果展：

1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2.做好本次活动的总结汇报工作，上交学院学生会团委。

十、承办单位：

法学院学生会团委

十一、组织机构：

宣传部、生活服务部、体育部、外联部、秘书处等。

十二、策划人：

法学院学生会团委宣传部任飞

k歌大赛活动策划书 篇8

为了丰富我校大学生们的业余生活，提高对百科知识的积累，唤起同学们对身边科普知识的关注，探寻学习知识的新途径，同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力，引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯，我系特开展欢乐百科知识竞赛活动，制定策划书如下：

一、活动主题

欢乐百科，斗智斗勇

二、活动时间

XX年12月5日(周三)晚上18点

三、活动地点

一号楼37教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼， 知识竞答和娱乐相结合 ，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答1题，答对一题加2分，答错不扣分，每队限时2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共 1题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、 工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

大众传媒系

学习部

XX年12月3日