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大学生寒假活动策划书

发布时间:2023-05-16

大学生寒假活动策划书合集。

写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,企业的策划书决定来年公司的规划,你知道制定岗位策划书的重要性吗?本文是栏目小编专门为您整理的“大学生寒假活动策划书”,希望你能从中找到有用的内容!

大学生寒假活动策划书 篇1

本次活动是中国劳动关系学院爱心社组织的义务支教活动。通过我们的义务支教活动,使我们能深入农村基层锻炼与实践,使我们更加了解社会,了解农村,同时能给那里的孩子们传播知识,开阔眼界,树立正确的理想和价值观。

主办单位:中国劳动关系学院爱心社

团队名称:中国劳动关系学院心之旅义务支教队

活动宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动主题:受锻炼,长才干,做贡献。

活动内容:奔赴重庆彭水县普子镇石坝村小学开展为期十天的义务支教活动。

一、活动的宗旨与意义:

活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

二、地区接洽工作

现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

三、组织管理工作:

本 次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当 地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责 人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。 zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由 lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

四、财务管理工作:

(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

(3) 本次活动的财务管理制度采取财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督的管理办法。

(4) 本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

(5)本次活动我们务必本着公正公开,节约高效,规范合理的原则进行。

五、财务预算:

本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.

医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

50元 * 6人= 300元

生活必须品费用: 50元 * 6人= 300元

交通费: 602元 * 6人= 3612元(往返,见附表)

食宿费: 100元 * 6人= 600元

其他费用: 10元 * 6人= 60元

总计: 4872元

六、食宿问题:

七、住宿费:

我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

八、教学计划:

本 次教学对象主要是小学1--3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一 些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们 健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

大学生寒假活动策划书 篇2

策划书网发布大学生寒假三下乡实践活动策划书,更多大学生寒假三下乡实践活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。

一、活动主办单位

某某大学经济管理学院“三农”问题研究社

二、指导单位

某某大学经济管理学院团委

协办单位:策吧网

三、实践活动目标

1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。

2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。

4、使参与的大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。

5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获

6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础。

四、实践活动参与人员

活动总策划指导:文军(某某大学经济管理学院团委书记)

队员组成:某某大学经济管理学院“三农”问题研究社部

分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

实践分队人员及分工:

队长:冯旺副队长:张文斌

调研负责人:张桂芝支教负责人:赵明丽

文艺负责人:杨澜、杨子芳运动会负责人:郎振斌

安全员:张超财务员:闫丽萍

后勤负责人、通讯员:魏海宁

会议记录员:李蕾

纪律员:李云宝

五、活动内容

(一)支教

决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。

⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:

课前晨读8:00-8:30;第一节8:40-9:25;第二节9:35-10:20;课间眼保健操10:20-10:40;第三节10:40-11:25;午饭及午休时间12:00-14:30;第四节14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五节:16:10-16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

⑵确定支教的'课程为:

基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

(二)调研

(1)设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)

(2)访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

(3)访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;

(4)访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

(5)访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;

(6)走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.

(三)其他活动

1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。

2.在调研过程中间特别注意一些有先天残疾的当地儿童,并对他们进行详细的登记。

3.文艺活动。主题为“喜迎新年,建设高山,农民大学生联谊会”的联欢会,当地村民、小学生、老师和大学生共同提供节目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、诗朗诵、话剧、互动游戏等。

4.组织当地村民进行拔河比赛。

大学生寒假活动策划书 篇3

一、指导思想和意义

(一)指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写20__年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、__月12日至__月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3、__月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

大学生寒假活动策划书 篇4

一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生我们更应该担起我们的社会责任,尽己所能,为社会献出自己的一份力量。我德江大学生联谊会始终本着"关注家乡发展、感恩家乡,服务家乡"的宗旨,以家乡利益为出发点,积极策划并参与服务家乡的各项活动。今年春节我德江大学生联谊会本着"用心传递让爱永恒"的主旨,怀揣着对家乡老人的敬爱与关心走进德江县敬老院,在给老人们带去春节祝福与问候的同时,也带去了德江县新一代年轻人的青春与活力。

二、活动主题:

用心传递让爱永恒

三、活动目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2)为敬老院的老人带去春节问候,增加敬老院的节日氛围,与老人们共享新春的愉悦。

(3)向老人们讲解相关医疗保健知识,使老人们更加深刻的了解到自己身体上遇见的一些问题及解决办法。

(4)为家乡的社会事业奉献我们的一份力量,在活动的过程中使更多的人了解本联谊会、加入本联谊会,共同为家乡的社会事业服务。

四、活动时间:

xx年2月3日

五、活动地点:

贵州省德江县青龙镇敬老院

六、前期准备:

(1)、提前联系敬老院,取得对方的信任与支持,并且实施考察调研,为活动的开展提供必要信息。

(2)、召开会议,把参加本次活动的人员分为几组,明确各部门具体工作内容,并指定各组负责人。

(3)、根据分组,设定活动大致时间和活动流程。准备相关娱乐节目,如:歌舞表演、诗歌朗诵等。

(4)、采用拉赞助或者协会志愿募捐的方式筹集资金,为敬老院老人准备新春礼物。

(5)、采取贴海报、写新闻上《德江日报》等方式,增加活动宣传,加大协会的影响力。

七、活动流程:

(1)、采购组提前采购好进敬老院给老人们带去的新春礼物。

(2)、中午一点四十在德江县教育局门口集合,交代相关事宜,两点到达敬老院。

(3)、依据自愿原则,可自愿给老人带去礼物,但需要到带队人处登记。

(4)、大家有序的到达敬老院,保持积极、安静的良好作风。

(5)、与敬老院当班工作人员取得联系,并说明来意及活动流程大致安排。

(6)、到达敬老院后向老人们问好,并送上礼物。然后帮老人们打扫屋子。(预计三点半左右完成)

(7)、陪老人们聊天,向老人们讲解常用的医疗保健常识。为老人们表演节目,关心并记下老人们在生活中遇见的问题。(预计五点半完成)

(8)、与老人们合影。

八、后续工作:

(1)、志愿者点名,清理人数。

(2)、感谢敬老院工作人员,清扫活动场地。

(3)、就在敬老院老人们所反映的相关问题进行汇总,具体分配人员撰写汇总资料及建议,与联谊会负责人商议,把问题汇总及解决建议上报到相关部门。

九、注意事项:

(1)、进入敬老院要主动与老人打招呼,微笑与老人交流。在交流的过程中,遇见听力不好或反映迟缓的老人要有耐心,要注意老人的脸部表情。

(2)、要保持安静,不能打笑嬉戏。

(3)、打扫完卫生后要物归原处,不能改变物品原来的格局。

(4)、说话时要注意语气、语速,在搀扶老人上下楼梯时要注意地面滑、老人腿脚不灵活等问题。

十、所需物品及经费预算:

苹果:五箱,50元一箱;

橘子:30斤,1.5元一斤;

共计:295元。

十一、负责人:

组长:陈俊

副组长:龚雪、朱俊青

十二、参加人员:

总会组织部、文艺部、后勤部、宣传部及协会全体干部必须参与,其他会员自愿参加。

十三、活动参与方式:

各个部门也部长负责集体参与,其他会员直接与活动负责人联系。

联系人:陈俊

注:所有干部必须参与。非干部成员请于xx年1月前在负责人处报名登记。有节目的提前做好准备并登记。

策划人:朱俊青

德江大学生联谊会

xx年11月27日

大学生寒假活动策划书 篇5

活动主题:感恩故土,回报家乡

主办单位:德江大学生联谊会

一、活动背景

德江大学生联谊会在德江县团委的领导下自成立以来就一直贯彻着“感恩故土,回报家乡”的活动宗旨,开展形式多样的活动以表达对故土的感恩和回报。今年暑假我们“德江大学生联谊会——星星之火支教队”在德江县复兴镇土井小学开展了为期15天的义务支教活动,深受广大父老乡亲的支持和爱戴。为了进一步展示德江大学生风采,本着为家乡办好事办实事的精神,以国家提出的当代大学生“三下乡”活动为契机,在德江县团委的大力支持下开展更多的志愿活动。在此背景下,今年德江大学生联谊会利用大学生寒假回家过年之机,在春节即将来临之际,特策划组织广大热爱软笔书法的德江籍大学生在全县范围内开展免费送春联下乡活动。

二、活动主题感恩故土,回报家乡

三、活动目的及意义通过送春联下乡活动,可以让广大百姓进一步地认识大学生、了解大学生,感受到当代大学生满腔的热情和他们想用切身实践来回报家乡的急迫心情,以表达当代大学生是一群懂得感恩和有强烈责任感的青年,让更多家长坚定送自己子女上大学的决心。同时,也借此机会给那些热衷于软笔书法的大学生以展现自我的舞台,真正做到学以致用,以达到理论与实践相结合,走实用的复合型人才之路的目的。

四、活动内容1.时间:.1.31—.2.6(腊月二十至二十六日)

2.地点:具体待定3.方式:现写现送

五、活动流程

(一)前期准备

1.20xx年秋季学期开学之初在各高校加大对德江大学生联谊会的宣传力度,让更多的大一新生了解并加入德江大学生联谊会,以获得更多的软笔书法人才资源,再进行推荐和自我推荐热爱软笔书法且热心参加社会活动的人。

2.在11月初完成将推荐和自我推荐出的人组成一个队,制作一个该队个人信息表,给他们设置一个交流平台,多进行交流,增进彼此默契,铸就一支素质较高的书法队伍。

3.本次寒假初由德江县书法协会的人带领该队在青龙镇进行短暂的简单培训,以为真正走上应用之路做准备。

4.将培训过的人以8-12人为一小组分为若干小组,以期赶赴预定乡镇进行送春联下乡活动。

5.在所欲达到的各乡镇街上联系一个负责接应的人,以便提供桌子、板凳、帐篷、供暖器等必需物。

6.收集各乡镇赶场时间及到该乡镇的乘车情况等相关信息。

7.备好文房四宝,毛笔的型号、种类由书法队讨论后决定,数量根据具体需要确定。纸到该乡镇购买1元/张大红纸,数量根据具体需要确定。墨与砚从简即可。

8.制作一份下乡流程表(内含接应人信息、各乡镇赶场时间、乘车信息等内容),以让活动按部就班,有序进行。

(二)中期过程

送春联时间:1月31日—2月6日(腊月二十至二十六)

2.各组按前期准备的流程分赴各乡镇进行现写现送春联。

3.各组成员相互配合、相互帮助让活动顺利高效地完成。

4.2月6日晚上将书法工具认真清洗、整理、收藏以备下一次更好地使用。

(三)后期总结

1.2月7日所有参加本次送春联下乡活动的参与者到德江开会,庆祝本次活动取得圆满成功。 2.每个人尽量发表自己在本次活动中的收获、感想及建议,总结本次活动中的经验,值得以后所借鉴的地方在以后的活动中继续发扬,对以后的工作作出进一步安排,不断规范和完善此活动,力争在以后的活动中做得更加出色。

3.请相关领导对本活动作出点评,热烈祝贺本次活动圆满结束。

六、财务预算

项目数量单价(元)经费(元)经费累计(元)墨水2 15 30 30红纸100 1 100 130 2 10 20 150笔8 20 160 310横幅1 10 100 410生活费15×2 10 300 710车费15×2 15 450 1160

注:以上是到一个乡镇所需的财务预算,预算为粗略数据,与具体支出可能有部分出入。

德江大学生联谊会

20xx年9月7日

大学生寒假活动策划书 篇6

一、活动背景:高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而恩平大校花部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的.渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。二、活动目的:分享青春,传承感恩,奉献家乡三、活动形式:1、调查问卷。为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。2、交流会。根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。3、咨询会。为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,4、出书活动。利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。四、活动时间:五、寒假活动安排:1、构建团队小组2、派发调查问卷3、开展讲座及咨询会4、出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。前期准备包括:1、确定书的具体内容安排2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项。第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工。1、高考备考篇2、高校招生制度3、高校风采4、专业介绍

大学生寒假活动策划书 篇7

一.活动主题:户外拓展活动

二.活动目的:开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力

三.活动意义:通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。

四.活动时间:__年10月24日

五.活动地点:户外(风云岭)

六.主持人:谭永东、谢沛儿、陈平凯

七.参与人员:南洋院报09学生记者和10见习学生记者

八.活动策划书:谭永东、谢沛儿、陈平凯

九.前期工作:

1、通知并统记欲参加人员;

2、订好包车,解决交通问题

十.活动流程:l参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏

1、心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

游戏意义:锻炼学生记者的反应能力

2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。

游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。

道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)

游戏意义:培养成员之间的团队精神

3、圈圈报数。

游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演

游戏意义:考验成员的应变能力

4、拔河。

游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行pk,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组

道具:拔河绳

活动意义:增强成员间的合作精神

5、对歌与拉歌。

游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌

6、兔子舞。

游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来

道具:旷音器

7、猜数令

游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚

游戏意义:考验学生记者的反应能力

8、背对背抱球。

游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起

道具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)

游戏意义:活跃现场气氛

十一、活动中应注意的问题及细节

1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动

2)在活动中要注意安全

3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动

十二、活动结束

1、清理活动现场

2、解决回校问题

大学生寒假活动策划书 篇8

一、活动主办

长安大学支农志愿者协会

二、活动承办

长安大学支农志愿者协会

三、活动资助

待定

四、活动协办

各高校志愿者组织

五、活动地点

陕西省宝鸡市陈仓区潘溪镇上站村,张家岭村,县功镇胡芦沟,天王镇。

陕西省蓝田九间房乡流峪口村,上寨村。

六、活动目标

1.通过调研建立活动地详细档案,为项目点的建立打下基矗

2.通过文艺联欢等活动发现活动地农民骨干,为以后活动的深入开展创造积极因素。

3.通过活动及活动期间的学习交流提高队员的理论与实践水平,为以后陕西支农活动的发展培养骨干。

4、通过支农活动,加深同学们对三农问题的认识,提高其社会责任感和历史使命感。

七 、活动内容

1、调研

(1)、详细调查村庄的自然环境和村民的生产生活状况,建立村庄档案。(附村庄档案)

(2)、发现村庄现存问题并探讨研究解决方案,提出村庄今后发展的合理化建议。

(3)、搜集当地贫困学生的资料,提供长期帮扶。

2、文艺

(1)、挖掘当地文化资源,寻找发现当地的文艺骨干,组织一场以农民为主体的“迎新年”文艺联欢,与当地村民进行大联欢。

(2)、结合当地实际条件组织开展象棋比赛,拔河比赛,剪纸等当地特色活动。

(3)、有条件的话,为当地农民放有教育意义的电影或碟片。

(4)、努力尝试建立文艺队。

3、农民培训

通过举办讲座、广播、板报等形式向农民介绍中央一号文件、农村常用法律、合作组织建设、卫生保健等方面的知识。(也可组织农民就村庄发展问题、五六十年代和现在的不同等问题进行辩论赛,引导农民进行合作。)

4、建立信息站

在当地寻找愿意为民服务,做农民与外界联系桥梁者,建立信息站。收集农民想要了解的政策、法律、技术等方面问题。向指导组反馈,由指导组及时利用各种途径帮助解决。

5、支教

为中小学生辅导寒假作业,教授各种课外文化知识;激发其学习兴趣,介绍学习经验,并帮助他们养成良好的生活习惯。(如果当地小学尚未放假,可征得老师同意进行考前辅导,但不可干扰期末考试)

6、评选十佳儿媳

为促进农村婆媳关系的和睦,形成全村尊老敬老的良好风气,评选出本村十佳儿媳,并进行表彰。(附评选办法和步骤)

7、建立老年人协会

与当地老年人座谈,交流,尝试建立老年人协会,真正实现老有所养,老有所乐,老有所为;若协会已经存在,了解其运行状况,帮助其解决困难,使其真正发挥作用。(附老年人协会建立方法和参考章程)

8、送温暖

活动前在各学校进行募捐衣物和图书等活动,带到当地送给孤寡老人和贫困家庭,开展送温暖活动。

9、理论学习

如果在当地因为气候等原因不能开展活动,应进行有关三农理论的学习,并相互交流。

八 、活动实施计划

1、活动准备阶段 (11月20日——12月30日)

(1)、联系活动地点,派人实地考察,了解活动地有关情况。

(2)、制定活动策划书,准备各种资料和必需物品。

(3)、对队员进行必要的培训(包括调研方法,支农纪律和注意事项等)。

2、活动实施阶段 (暂定为1月24日——2月4日)

活动日程安排由个小队自主安排

3、活动总结阶段 (3月10日——3月30日)

(1)、整理、分析调研所得材料,展开讨论并组织整理活动地档案,写调研报告和心得体会。

(2)、总结经验教训,向中心和资助单位汇报活动情况并将有关资料整理存档。

(3)、利用海报、广播、网站等宣传活动成果,吸引更多的人关注、参与农村发展。

特别说明:所有队员必须于开学后一周内提交两千字以上的活动报告或感受;各负责人必须同时提交本人负责部分的工作报告。否则不返还自筹经费。

九、 活动人事安排

1、队长 :

统筹各项事务、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促开展活动。

2、副队长:

协助队长工作。

3、秘书:

负责队伍财务收支,记录每天会议,保管相关资料。

4、调研负责人:

5、文艺负责人:

6、后勤员:

负责交通食宿等,为活动提供有力的后勤保障。

7、纪律安全员;

宣传安全意识,负责每名队员的人身、财产安全;负责每天的点名和队伍的纪律具体执行情况。

十、活动纪律和注意事项

1、吃饭住宿坐车必须给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

2、艰苦奋斗,做最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢侈,以此来锻炼自己;回来力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。

3、做事善始善终,不轻易许诺,承诺的事情一定要做到。

4、和农民同吃同住同劳动,下乡队伍必须作力所能及的体力活。

5、独立自主原则,活动流程不受任何人的强制安排。

6、全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民。要以农民为主体,鼓励农民站出来做事情。

7、支农调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论。

8、每天晚上必须进行交流和讨论,队员之间沟通情况,进行批评与自我批评。

9、走到哪,支农的歌声响到哪;要有统一标志,服装要符合农民的接受习惯。

10、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,服从队长安排。

十、经费

(一)、预算

1、交通费 (xx元)

2、食宿费(xx元)

3、培训教材印刷费(xx元)

4、旗子制作费(xx元)

5、宣传费 (xx元)

6、其他费用 (xx元) 总计(xx元)

(二)、筹集

活动经费先由队员自筹(每人 元),同时由指导组向中心申请支持,得到中心支持后由指导组根据队员工作表现向队员返还。原则上首次参加活动的返还食宿、交通费用的百分之三十,第二次参加返还食宿、交通费用的百分之四十,三次以上参加返还食宿、交通费用的百分之五十。

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