棋艺比赛活动策划10篇。

我们可能会参加许多活动，策划书就是你的自白书。活好的动策划能更好地宣传活动，怎样才能列出好的活动策划书呢？下面是小编精心整理的"棋艺比赛活动策划10篇",建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

棋艺比赛活动策划(篇1)

佛山二中第二届棋艺争锋比赛

掌握象棋是一种才能，敢于表现是一种勇气，是一种挑战自我，与风格和水平竞争的渴望。

丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的思维能力，增强同学们的综合素质,培养同学们对棋艺的浓厚兴趣,传扬中国博大精深的象棋文化，以棋会友，激励更多人去认识、了解棋类文化。

首席执行官：黄钰舒、霍凤金；审判长：黄天立、陈慧琳

人员：莫言会全体成员及相关人员安排（见规划文件附表2）

第三周：1。通过计划；2。确定时间和地点。宣传；4。报名（**见附件1）

第四周：1.整理报名名单 2.制定出分组表（处理因人数而产生的地点、时间变动）3.通报分组名单 4.购买所需材料

（第五周：月考）

第六周：开始比赛

第7周：1。发布新闻稿。编写活动摘要

方法：比赛采用一对一淘汰制，按照预赛，半决赛和决赛的过程进行

1） 相应购买棋类的支出

2） 计时器的购买

3） 相应奖励支出

（具体支出情况稍后公布）

1）校园内海报宣传 (由书法部、国画部参与制作)

棋艺比赛活动策划(篇2)

数学系学生会生活部

2009年11月9日

一、活动目的

丰富学生的课外文化生活，提高学生的思维能力，提高学生的综合素质，继承和发扬中华优秀传统文化。

二、组织部门

数学系学生会生活部

三、活动时间

1.注册：2009年11月9日

2、初赛：2009年11月12日（星期四 14：00）3、决赛：2009年11月16日（星期六 9：00）四、活动地点：

信息楼506、509教室

五、参赛方式

1、参赛项目：象棋（男子）、跳棋（女子）、五子棋2、活动对象：数学系报名参赛的全体同学

三。报名方式：以班级为单位，由班委会上报参会人员名单。4报名人数限制：象棋2人（男）、跳棋2人（女）；五子棋男女各一名六、比赛规则

1基本规则：遵循友谊第一、比赛第二的原则，注重棋风和棋艺，展示比赛风格，

赛出水平。

2比赛安排：预赛采用淘汰制（三局两胜），决赛采用循环制（三局两胜）。

细则见附件

七、活动负责

总负责：牛万晔

负责人：贾新伟、石寅太、徐世杰、杨志斌

七、奖励

本次活动每个项目分别评出

1，二，三各一项，团体奖三项

八、未尽事宜，另作补充。

棋艺比赛活动策划(篇3)

一、活动名称：石家庄高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

二、活动对象：石家庄各高校

三、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

四、活动时间：__年04月02日(初订)

五、活动地点：河北医科大学小礼堂

六、活动目的：为了活跃大学校园气氛，丰富大学校园文化生活，展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀，同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系，让学生们以棋会友，提高其综合素质，经高校棋社联盟商讨决定由河北医科大学棋社承办此次“石家庄高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

七、组织单位：主办：河北医科大学学校团委

策划承办：社团联合会棋社

赞助单位：

八、活动方式：高校团体赛

九、活动流程：

⑴、前期宣传：

②在03月20日下发比赛通知到高校，请各高校先行选出5名选手参加比赛，并向比赛组织单位提交选手名单。

③各高校代表于04月02日早10：30分到河北医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

⑵、活动现场：

①当天上午08：30工作人员开始布置现场(25张桌子，80把椅子)。

②10：30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况。

③上午11：30时开幕式正式开始。

④比赛规则：

1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制，胜局多的团体进入下一轮，如胜局相同，则团体内平局双方加赛一局，直至决出胜负。

2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定。

3)比赛时间规定：五子棋组每局上限30分钟，每位选手各15分钟，超时判负。

4)比赛当天参赛选手11：00到场。

5)比赛中如有争执，有组委会裁定。

6)比赛全部结束后，由石家庄高校棋社联盟宣布比赛结果，并为获奖学校颁发奖状，并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果，展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足，为以后的比赛提供借鉴。

棋艺比赛活动策划(篇4)

一、 活动背景

为了丰富同学们的业余生活、为广大棋牌爱好者提供一个广阔的平台，并提高同学们的棋艺、牌技;增进同学之间的交流;我体育部特举办棋牌联赛。本次活动以 “公开，公平，公正”为原则，本着友谊第一比赛第二的宗旨。

二、 活动目的及预期效果

为了丰富我校课外活动，增强各院之间的相互联系，更好的促进我校学生德、智、美得全面发展，增强同学们的思考意识，增进有共同爱好的同学之间的交流，因此组织以棋牌联赛的形式来加强我校学生之间的相互交流，来提高我校学生的社交能力，并提供同学们展现个人风采的舞台，培养同学们的荣誉感、组织观念。同时也是对教育培养同学们成为德、智、美型人才的一个品台与机会。

三、 活动时间 __年4月15日

四、 活动地点 西北民族大学大学生活动中心

五、 策划、主办部门 西北民族大学校团委，校学生会

六、 协办部门 校学生会各部门

七、 活动流程

4月10号向各院级发通知;

4月13日各院负责人将各院报名表交到校学生会办公室;

4月14日通知各院负责人开会，安排比赛流程;

4月15日比赛正式开始，按照比赛项目的种类分组进行。

1、围棋比赛规则：

采用一局定胜负，以中国规则为准，黑棋先行，收完最后一个官子后，黑输赢，即收完最后一个官子后，数黑、白双方所占地域的子数：

黑方子数≤184为输，≥185为赢

白方子数≤176为输，≥177为赢

前半个小时，时间不限定。半小时后，每步棋不可超过1分钟，超过时间算超时，超时一次扣0.5子。

在整个过程中，每盘棋可以有3次不超过5分钟的长考，超过时间也算超时。

2、象棋比赛规则：

采用三局两胜制，具体规则如下：

(1).红棋先行，双方轮流各走一着,直至分出胜负或走

成和棋为止。

(2).开始比赛后，每步棋不可超过1分钟，超过时间则记为超时，超时达到五次则判输。

(3).走棋时，不可重复将三次(指将不死的情况)。每盘棋可以有3次不超过5分钟的长考，超过时间也算超时。和棋则加赛一场 。

3、五子棋比赛规则：

(1).行棋顺序

黑先、白后，从天元开始相互顺序落子。

(2). 判断胜负

最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。黑棋禁手判负，白棋无禁手。黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、 三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。黑棋只能以“四、三”取 胜。 如分不出胜负，则定为平局。 对局中中途退场判为负。 五连与禁手同时形成，先五为胜。 黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后未指明而继续应子，则不能判黑方负。

(3).时间限定：

每方20分钟包干，然后1分钟读秒。

4、纸牌比赛规则：

参照国际纸牌比赛标准.

八、活动详细经费预算

每个比赛项目分别取一二三等奖各一名，优秀奖两名，所有获奖选手均颁发奖品及证书。

横幅：80_3=240

奖状：20 _2=40 荣誉证书(20)

摄影：50

饮用水：3_28=84

奖品：(被套、暖瓶、拉力器、跳绳等等)

棋艺比赛活动策划(篇5)

一、活动题目：棋艺联谊赛

二、活动主题：一次课余的棋艺大赛。

三、活动目的：为进一步提升大学生个人素养，同时为广大棋艺爱好者提供一次积极发展自我，充分发展才艺和思维能力的机会，黔南医专药学系准备举行一次棋艺展示可以得到交流沟通，将华夏文明文化发扬广大，久扬传统。

四、时间、地点：__年4月24上午8：00-12：00，在黔南医专女生1号公寓楼门前举行

五、主办方：黔南医专药学系

六、承办部门：药学系

七、活动对象：黔南医专药学系，检验系全体师生

八、活动流程：1，活动前期事项安排(1)申请金费：预支300.00

(2)制定活动策划书

(3)策划书交上级部门审阅，批准

(4)确定主持人，嘉宾及裁判

(5)宣传此次活动的特点，意义以及形式

(6)进行海报宣传，对有意者进行报名

(7)制定分组系表格

2，活动形式

初赛(1)借用分组牌子，桌椅

(2)向各参赛选手宣读比赛规则，以及介绍此项棋在中国的历史发展

(3)进行分组比赛(男子组，女子组)

(4)裁判当场监场，公正裁判，公正结果

(5)在此期间邀请表演，唱歌嘉宾来表演节目，让活动更加精彩，丰富

(6)本着自愿原则

决赛(极限思维大比拼)

(1)租借仪器

(2)现场开白语

(3)进行决赛项目比拼(男子组，女子组)

(4)裁判全体评判，当场公正比赛，公正结果

(5)对参赛优秀者进行颁奖

3，时间安排

初赛：__年4月24日上午8：00-10：30

决赛：__年4月24日上午10：40-12：00

__年4月20日在本校进行活动宣传

4月21日开始报名，发布方案

4月23日参赛报名时截止公布参赛名单

4月24当天初赛，选出入围选手，选出入围选手后，决赛展示，评比各次并颁出奖项

4，活动规律：(1)报名方式：以出海报为主，每次派人为辅，感兴趣者(裁判允许后均可当场报名)

(2)宣传：宣传部协助出海报

(3)评判标准：严格按照规则比赛，不得缺席，中途退赛，为经对方允许不得悔棋等

(4)主负责人：吴兴，何顺莉

工作人员：09药学部分班干

5，活动地点：初赛，决赛所占地方：在女生1号公寓楼门口前(由组织部人员来布置，维持合场)

6，活动内容：思维开发，棋艺比拼

棋艺比赛活动策划(篇6)

一、活动目的：

象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题：

纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间：

四、活动对象：

全院在校学生。

五、比赛章程：

1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到xxxxxxxxxxX(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

2、比赛规则：根据20xx年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排：

(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同，进行加时赛，取胜者。)

(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。)

4、时间安排：

(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。

(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。

(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。

六、补充说明：

(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

七、记分方法：

胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

八、奖励方法：

按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附：若比赛有其他变化另行通知。

棋艺比赛活动策划(篇7)

一、活动前言

中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

二、活动目的

本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。

三、活动主题

以棋会友，乐在棋中，棋开得胜

四、比赛项目

中国象棋，跳棋，五子棋

五、活动对象

__商学院全体学生

六、宣传方式

1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。

2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。

七、活动程序

1、活动报名方式：

参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。

2、活动时间

(一)、报名时间

11月6日至20__年11月9日

(二)、比赛时间

11月13日—11月15日(如有改动，另行通知)

3、活动地点

商学院(7栋701-703教室)

八、活动前期：

1、写好策划书上交给老师，经老师审批。

2、申请场地和音响，统计好参棋手。

3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。

4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在比赛前带到比赛场地。做好参赛棋手的人数及名单表和签到表。

5、组织部负责布置场地，其他部门配合工作。

九、活动具体开展过程

11月6日-11月9日各班报名统计

11月13日—15日举行赛事，选出各个棋类2个参赛选手，并负责将参赛选手和相关信息收齐，完成各学院参赛班级征集工作。

参赛要求：

1.参赛选手要深思熟虑，落棋不悔。

2.参赛选手必须按时到达比赛场地，迟到10分钟的以上的取消比赛资格

3.参赛选手尊重对手，不得做与棋赛无关的事，不得对对手进行人身攻击

4.观棋不语,在场者要保持赛场安静.

十、活动流程

(1)活动准备：

按各部门人数分配工作，做好宣传，确定场地，确定评为裁判组，确定参赛人数，抽号确定对决选手次序。

(2)活动开展：

1.讲明参赛者必须遵守的比赛规则。

2.负责人员统一时间比赛

3.首轮淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

4.再次淘汰赛，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

5.最终选出各项目前两名选手

(3)比赛流程

1、抽号确定对决选手次序，如有选手轮空，则直接晋级。

2、首轮1/2淘汰赛(时间另议)，获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

4、直至产生两名选手。

(4)比赛结束

1、合影留念

十一、 注意事项

1.、本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵”的宗旨;

2.、比赛时必须服从裁判和公平的原则;

3、参赛者仅可以参加一个比赛项目;

4、参赛人员务必准时到场，迟到十五分钟视弃权处理;

5、比赛前会出海报通知;

6、裁判要严格执行规则，不得私自处理。

7、本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

8、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。

9、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。

10、如遇突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

11、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐 心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。

12、如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。

13、有关部门工作人员维护好赛场秩序，确保大赛正常有序的进行。参赛人员必须按时到达指定地点。参赛人员必须熟悉比赛规则。观棋不语，任何在赛场者要保持安静。

十二、活动物品

象棋、围棋、跳棋、场地布置、水、其他等

十三、经费预算

共计200元

棋艺比赛活动策划(篇8)

活动目的

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系;

切磋棋艺，提高棋友们的水平;

丰富生活，增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你操

活动时间：?月?日晚上6点至9点

活动对象：男女不限.年龄不限.会下象棋即可.

活动步骤 报名: 报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2.人数：30 至50人.

3. 赛程安排： 选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定. 根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ，进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)

4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8. 获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励：冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品

双份.

比赛器材、用品： 象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算

活动时间进度

提前制海报，横幅、宣传单制作; 提前借场地; 提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印; 提前开始宣传和报名，联系裁判 ;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。

棋艺比赛活动策划(篇9)

下棋不仅是一项紧张激烈的智力竞赛，也是一项有益身心健康的活动。棋类是科学、文化、艺术融为一体的智力体育项目，它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象力，加强分析能力和想象力，提高思维的敏捷性和严密性。

学期接近尾声，大家都处在紧张的备考中，精神有点紧张，看不到属于我们这个年龄阶段该有的朝气蓬勃，取而代之的都是一张张带着些许倦意的脸和睡意朦胧的双眼，这些原本不属于我们的愁容此刻就真真切切的挂在我们脸上，为了缓解平时来自生活及学习上的压力，经本班团支部商讨决定举行一次让大家身心放松的一次活动——下棋比赛。活动的具体安排和内容如下：

一、 活动时间：xx

二、 活动地点：xx教室

三、 活动对象：xx级xx班同学

4、 活动内容：目前指定为xx棋、x棋、x棋。

举办单位：x级x班tuanzhibu

x级x班x

2010---5--27

申请书——棋艺比赛

接近学期末，大家都处在紧张的备考中，看不到属于我们这个年龄该有的朝气蓬勃，朝气和活力，取而代之的是一张张带着些许倦意的脸和睡意朦胧的双眼。为了缓解平时来自生活及学习上的压力，决定举行一次让大家身心愉快，比较提神的活动，而下棋是一种智力竞争，更是有益于身心健康的活动。它有助于开发智力，培养逻辑思维和想象力，提高思维的敏捷性和严谨性。

一．活动时间：

xx年6月1日晚上

二．活动地点：

暂定xx教室

三．活动内容：

x棋、x棋、x棋

四．举办单位：

为了保证活动的顺利开展，xx公司填写了此申请表。

申请人：x级x班x

x年x月x日

过程及**

象棋比赛-让班长做开场白，谈谈规则和奖励。

比赛中。。

活动心得

———棋艺比赛

6月1日，x年级x班在教学楼x教室举行了6月份的班级活动——象棋比赛。班上所有的x个学生都参加了比赛。

这次的棋艺比赛包括了几类棋种：有女孩子们最喜欢玩的飞行棋、跳棋，有男孩子喜欢的象棋、军棋，还有一种新的棋种：立体四连珠棋。

比赛中，同学们边下棋边交流经验，让原本严肃的象棋比赛更加热烈。一些棋艺不佳的同学都认真求学，纷纷向棋艺好的同学请教、学艺。

下棋时同学们都在思考着如何步步抢先，如何能够布置出一个完美无缺的陷阱，让对方在毫不知情的情况下掉入陷阱。学生们的热情使原本一小时的比赛推迟了一个多小时。最后，活动在竞争中结束了。

本次比赛丰富了同学们的课余生活，为喜欢下棋的同学提供了一个自我展现的舞台，促进了同学们的技术交流，同时也提高班上的棋艺水平。

学生在学习后既注重自身能力的培养，也注重班级凝聚力的提高。入学至今，无论哪方面的集体活动，也无论这些活动是我们班的强项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取最满意的成绩。它不仅丰富了学生的课外生活，而且增强了班级的凝聚力，为班级文化建设增添了新的思路。

***年x月x日

活动心得

-------棋艺比赛活动

六月一日晚上六点半，我们班在x教室举行了一次棋艺比赛，同学们都积极地参加了班里举行的这次活动，本次活动根据大家的兴趣爱好设置了象棋,跳棋,五子棋和军旗。通过这次活动，学生们从中得到了很多东西；同时，也提高了学生对各种象棋的认识。

本次象棋比赛采取自由寻找对手的方法，胜者进入下一轮比赛，最后以自由选择对手的方式产生胜者。虽然这次活动没有获奖，但学生们对比赛仍感兴趣。放眼看去一个个都在沉着思索，步步小心谨慎想争取最后的胜利。

我的棋艺一般，输给了对手，但他让我明白了他输在**，以后我会借鉴别人的优点。

通过这次象棋比赛，我们不仅看到了全班同学的团结，而且积极配合班委做好各项活动；而且让我懂得了自己不明白的要向别人虚心求教，做事三思而后行，要认真的完成每一件事。同时，通过这次象棋比赛的活动，我们不仅增进了同学之间的友谊，也锻炼了我们的思维能力。

下棋使我明白了“人生如棋”这句话，当你被胜利冲昏了头脑时往往因急于求胜而落入对方陷阱，而导致满盘皆输的结局；同样当你棋落下峰时，更不能心慌意乱，抱着放弃本局的想法，而是要集中精力找出对手的失误，抓住时机反败为胜。

我们人生就如同这下棋：得利之时勿骄傲自满，失利之时勿灰心丧气。我们要时刻保持清醒的头脑，这样才能立于不败之地。

***xx月x日

活动心得

—————下棋比赛活动心得

在班委的组织和领导下，我们班举行了一次有趣的实践活动——象棋比赛。在这次比赛中，每个学生的表现都很积极，团队精神明显提高。每个学生都有锻炼的机会。值得一提的是，它让每个学生都有宾至如归的感觉。

在这次活动中，有象棋，五子棋，跳棋等，每位同学找到自己的对手，选择自己擅长的棋，开始对弈，每位同学认真对待，深思慎行的走每一步棋，而我选择我的室友，通过几次的厮杀，最后我还是失利。不知道用怎样的语言描述自己的心情。从前，我对自己有太多的信心和希望。

最后想想，可能是因为比较忙，太多的时间没有接触象棋，对它产生生疏，或许还有一些其他的因素影响，但对于这样的结果，我还是有点失望，不管结局怎么样，我还是对我的对手表示尊重。

通过这次比赛，我充分认识自己的不足，虽然成绩不算很理想，但见识了很多东西，也算不枉参加其次比赛，同时也交到不少的朋友，是班里更加团结。感谢班委举办这次难得的比赛。

下棋如人生，人需要有勇往直前的精神，背后是没有退路的，不岑在惧怕敌人的余地，只有勇于冲锋，敢打敢拼，才有自己的出路。下棋还讲究整体配合，各棋子之间的相互配合，一招不慎满盘皆输。我们在人群中，自然需要你和我真诚相待，避免勾心斗角，避免放慢进度。

xx年x月x日

棋艺比赛活动费总结

原定于6月01举行的下棋比赛已经于当日晚结束，活动的具体安排xx和xx同学分别讲解象棋、五子棋、挑起的具体规则和晋级的方法以及比赛之后胜出的奖品问题。

本次活动的主要意义在于缓解同学平时来自生活和学习上的压力，下棋是一种很好的精神寄托，只有在下棋的过程中你才会了解到专心的做一件事并且做好是多么的重要，在这中间如果你有一带你的松懈或是走神带来的后果也许就是这场比赛你落后或是输了，有利于激发我们的斗志，看看平时懒散的我们生活在别人编制的象牙塔的我们该怎样处理棋盘上突然出现的问题，解决这些问题的方式也许会给平时生活中处理问题带来一些启示，下棋就如同一场没有硝烟的战争，对方的一兵一卒组一致你走向悬崖的边缘，因为快要考试，也即将面临工作的问题，不如就先在棋盘上来一场智力比赛吧！

自此活动也有几点不足的地方：1-班里有个别同学不会下棋在这之前没有考虑到这一点，所以感到很抱歉，；下棋的技巧毕竟不同。有时安排两个水平相差太大的人在一起玩不是很愉快；；3-男女生一起的时候明显男生更胜一筹，安排的搭档不太妥善。

x级公卫x班团支书x

棋艺比赛活动策划(篇10)

活动前言 ：丰富我校大学生的校园文化生活，提高广大青年学生的拼搏精神和逻辑思维能力，促进他们对艺术美的追求，展现青春风采。

活动目的 ：继承和发扬我国的象棋、五子棋、围棋、跳棋水平，为广大的棋类爱好者提供一个展示自我的舞台。

主办单位 ：学院团委

承办单位 ：院团委社团部清风棋社

参加单位 ：全校师生

比赛项目 ：中国象棋、五子棋、围棋、跳棋

比赛时间 ：4月17日 上午 9：10～11：30 下午 2：00～6：00

比赛地点 ：学术报告厅(暂定)

裁判人员 ：

分数统计 ：

比赛名单安排：

参赛人员 ：象棋组由各系各送出五人 (四男一女)

五子棋组由各系送出二人 (男女各一)

跳旗组由各系送出二人 (男女各一)

围棋组由各系送出一人 (男女均可)

宣传工作 ：院宣传部、各系宣传部、清风棋社、校园广播电台

宣传形式 ：海报、板报、横幅、通知

后勤工作 ：湖南铁道职业技术学院团委实践部

摄影人员 ：贝特摄影协会

设备调试 ：湖南铁道职业技术学院团委社团部

大赛流程策划

(一) 社团部代表发言

(二) 清风棋社负责人发言

(三) 裁判团代表发言

(四) 参赛选手代表发言

(五) 比赛正式开始

(六) 赛后总结

(七) 颁发典礼 合影

奖项设置：

设团体奖 ：前三名

个人奖 ：(共9个)

象棋男子组三名 女子组第一名

五子棋第一名(分男子、女子组)

跳棋第一名(分男子、女子组)

围棋第一名

赛程具体安排：

4月17日上午 ：开幕式 8：30—9：00

第一轮 ：9：10—10：00 第二轮 ：10：20—11：10

4月17日下午 ：

第三轮 ：2：00—2：50 第四轮 ：3：10—4：00

第五轮 ：4：20—5：10

闭幕式(合影)：5：20

中国象棋部分比赛规则

1、选手编号 ：象棋选手编号从 01—30号：

(其中男子组从01—24)、(女子组从25—30)。

2、先后手 ：凡编号为奇数者、选手第一局为先手。偶数者为后手。以后每局交换后手，若比赛中出现前一盘均为先(后)手的情况，则采用摸子原则，由其裁判摸子两个，一方猜中红子着为先手。

3、男子组比赛时，尽量避免同系对局，采用积分制原则(赢一局2分、输一局0分、平局1)从第一局开始，积分相同者对局(即高对高、低对低)。

4、男子组比赛中若出现积分相同，又涉及最终个人奖的情况，则看对手总分情况，对手分高者为胜。若对手分也相同，则进行加时赛。

5、男子组共战五局

6、女子组共战五局(采用循环积分赛)。

7、比赛时间 ：前35分钟不计时，后15分钟，每30秒必须走一步棋，规定时间内未走者判输。

8、时间到了未分出胜负时：本盘棋加二十回合(对手一人一步为一回合)、再未分出胜负则判为平局。

9、迟到十分钟者，本轮判输，连续两轮弃权者，取消比赛资格。

连珠五子棋部分比赛规则

1、选手编号 ：连珠五子棋选手编号从 31—42号：

2、(其中男子组从31—36)、(女子组从37—42)。

3、先后手：采用猜先的方法来决定谁执黑先行，即双方各抓一种颜色的几枚棋子，数减小数，单数双方交换，偶数不换。

4、积分规则参照中国象棋比赛规则方案。

5、黑先、白后，从天元开始相互顺序落子;

6、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;

7、黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”，

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜;

8、如分不出胜负，则到为平局;

9、五连与禁手同时形成，判胜;

10、黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出， 反

而继续落子，则禁手失效，不再判黑方负。

11、另五子棋比赛与其他棋类不同点是每局需与对手下两盘(即每人一次先

手)，两盘得分相加最后得分为最终分数。

12、迟到十分钟者，本轮判输，连续两轮弃权者，取消比赛资格。

禁手示例：

跳棋部分规则

1、 选手编号 ：象棋选手编号从 43—54号：

(其中男子组从43—48)、(女子组从49—54)。

2、2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗，3人下棋时，相互间隔排列。

3、积分规则参照中国象棋比赛规则方案。

4、迟到十分钟者，本轮判输，连续两轮弃权者，取消比赛资格。

5、走子规则：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接"跳"到该空位上，"跳"的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，即为胜利。

6、禁止进入他人大营。

7、允许等着，即忽略走棋，选择PASS。跳棋允许一方认为无棋可走时选择等着，对手可连走2步。

8、 禁止重复走棋，3次重复后必须变招。棋子在2手棋后回到原点视为重复一次，3次重复后不得再回到原点。

围棋部分比赛规则

1、比赛规则参照中国象棋比赛规则方案。

2、围棋棋选手编号为55—60。

3、围棋实行循环赛(每局比赛时间看情况而定)。

对裁判和选手的部分要求

1、各系裁判员要做到公平、公正、决不偏袒本系选手。便做到不缺到，否则按情况扣分，列入团体总分。

2、触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。

3、触摸对方的棋子，就必需吃掉那个棋子，只有当自己的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子。

4、先触摸自己的棋子，都有触摸对方的棋子。处理顺序如下：前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者，前者无法走动时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，才另行走子。

5、先触摸对方的棋子，后有触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者，无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者，均无法吃掉时，必须走动后者，后者也无法周动时，才可以另行走子。

6、摆正棋子应事先征得对方的同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如明显误碰某个棋子，不作摸子论处。

7、一着旗子一后，不补再矛更改，落子生根，以手离开棋子为准。

8、棋子被意外挪位等错误，应及时进行纠正，局后不受理，若错误作违反行棋规定处理。

9、比赛中不得有任何干扰对方的言语或行为。赛时不得带任何书籍和一切与之有关的东西。

11、赛中任何一方都有权向裁判提出和棋，但不得连续和棋，若双方同意和棋则可由裁判和棋。