校园活动策划书主题大全10篇。

如何制定一份完整详细的岗位策划书呢？一份出色的策划书在商业活动中十分重要，企业的策划书决定来年公司的规划，想要查看“校园活动策划书主题大全”相关资料您可以参考以下资料，让我们一起努力提高自己的能力吧！

校园活动策划书主题大全【篇1】

活动前言：

目前学校食堂餐桌浪费现象比较严重，校园乱扔垃圾现象任然存在，为建设节约型校园，营造洁净的校园环境，我们励志者协会决定开展爱在校园行行动，与大家一起携手共创美好校园。

活动的目的和意义：

（1） 让学生多了解节俭，爱惜食物，改善我校食堂餐厨浪费现象。

（2） 做好学校卫生工作，为学生提供良好的环境。

（3）增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

（4） 弘扬志愿者精神，让志愿者尽到自己的职责，而不仅仅是虚名。志愿

既然学校给了我们这个称号，我们光荣地接受了，我们就应该采取行动

去弘扬我们的精神。

主办单位：励志者协会

时间：10月22日中午

活动地点：整个校园

活动对象：盐卫所有师生

主题1.爱在校园行光盘style

活动内容：

1、前期准备工作

（1）用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成**，做一个**展，贴在学校食堂通知栏上，或悬挂展览。

（2） 制作海报（海报可采用**等创新形式，主题明确，达到宣传的目的。贴在食堂、超市门口的布告栏上。）

（3） 中午活动开始前把桌椅摆放好（上午3.4节课没课的学生可以提前帮忙）

2.活动进行流程

（1） 在食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备一条横幅，横幅内容，〈争做光盘男女，抵制剩男剩女)。

（2）在食堂收残处贴上标签。（例如：今天你光盘了吗？食不净则多病，食不尽则多蝇。）

（3）活动过程中2-3人拍摄。

主题2。喜欢在校园里弯腰和打扫校园活动

1、 活动口号：校园干净整洁，不乱丢皮和纸

活动内容：

1、前期准备工作：

（1）把协会所有负责人召集起来一起组织开会，分配校园各地点环保人员，具体如下：操场6人，篮球场4人，图书馆门前3人，校园所有通道10人，宿舍门前草坪8人（可以根据情况适当调整）

（2）每组分发几个垃圾袋，并选择每组负责人跟踪活动。

（3） 参加者应穿白大褂，新生可向学长、学姐借。

2、活动进行流程

（1） 放学后，每各小组穿得整齐，弯腰到指定地点打扫校园。

（2）聚集学生在图书馆，操场和宿舍前合影。

（3） 每个小组都要跟踪和拍摄我们的网络校园。

注意：在活动中我们应该互相配合，互相帮助。提前完成任务的成员应涌向未能及时完成任务的成员。

2活动签名横幅应提前准备好。（横幅的内容是：尽一切努力创造一个美丽的环境。/明明，我的心，渴望一个真正的干净。）

活动总结

活动组织者应撰写活动总结，附上活动**并发送至部长电子邮件。

活动经费

海报（2-3张，签名处的大海报，每个1和2个食堂）横幅2**（白大衣）

**拍**夹20个马克笔（100元以内）

活动注意事项

1活动开始前，我们要和其他部门达成协议，一起参加活动，每个部长都要签到。

2作为励志俱乐部的一员，我们应该有组织、有纪律、有礼貌、谦虚、热情，展示我们的良好形象。

3、物资必须提前准备好。

4在与学生沟通的过程中，会有人不理解或态度不好。志愿者必须控制自己的情绪。在活动开始前强调一下。

5在活动中拍摄**时，应拔出协会的横幅和活动的横幅。

6如果下雨，活动将相应推迟。

校园活动策划书主题大全【篇2】

以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

寒风瑟瑟作响，树木枯萎，但学习永不停息。只有勇往直前，我们才能有更美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性，展现我院良好学习环境、学习氛围。

现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

南昌航空航天大学继续教育学院。

宣传部部长孙华阳，学习部部长郭俊平。

两位老师和四位学生

书法比赛分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛。

1硬笔书法比赛的要求是：以素描题的形式作为竞赛题型进行竞赛；只要比赛工具配备统一的水笔（水笔为0.5mm）；比赛期间不得喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意涂改、涂改，不得丢弃在比赛场地。

2书法比赛作品要求：以自己的座右铭、人生座右铭为写作主题，展现当代大学生的价值观；比赛工具只需要纸和墨水以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛期间不得喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意涂改、涂改，不得丢弃在比赛场地。

三。自由绘画竞赛的要求：绘画可以自由构思主题，但要表现当代大学生的学习和梦想；比赛以水彩和素描的方式进行；工具要求除纸张以外比赛要用所有工具；比赛期间不得喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意涂改、涂改，不得丢弃在比赛场地。

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

校园活动策划书主题大全【篇3】

一、活动名称：

祝福在飞翔

二、策划者：

卢晓婷，陈斐恩，外国语学院健康心理学研究会

四、举办单位：

集美大学外国语学院心理健康协会

五、活动时间：

4月27早上—29日

六、活动地点:

外国语学院

七、活动对象：

外国语学院学生和老师

八、活动具体内容：

14月22日，吕晓婷负责采购27张绿卡、3卷彩带和25枚别针。晚上前交给宣传部的张小明。约总计花费45元。

2、4月24日之前宣传部副部长张小明同学要带领其成员画好相关海报，并贴于外国语学院门口和第六社区第三组团宿舍楼底下进行宣传。

3、4月25日张小明同学要带领外国语学院心协成员裁减四叶草700张。并发给各班的心理委员。

44月26日，心理委员将四叶草送给班上的学生，让他们在四叶草上写下祝福他人的话；如果要交给指定的人，必须在三叶草后面清楚地写上收件人的姓名和宿舍号码。请注意，收件人必须是外语学生或教师。心理委员当晚要把学生们写的四叶草交给组织部副主任陈梦娜。

5、4月28日早上，陈斐妮同学（组长）要带领部门成员，（石佳、陈佳莉、张小明、赵文琳、陈小丽、罗大炎、刘芳、廖龙光、谢英凤）穿手语操的服装和深蓝色牛仔裤、胸前配戴四叶草，（陈斐妮要借好手语操服装，并提前向28、29日活动的这些成员通知活动时间和服装），于7：00在外国语学院门口分发四叶草，8：00结束。

并由陈林煌和林雄振负责拍照。

6、4月28日，陈梦娜同学（组长）要带领（刘彬彬、刘汝瑜、陈婷婷、王建娥、兰洪杰、苏灿阳、陈燕），把四叶草发到外国语学院的老师和领导的办公室，并由陈林煌和林雄振负责拍照。

7、4月29日（吕晓婷（组长）、林斯斯、陈萌、吴玉玲、许一端、黄娜、汪伟、谢莹、蒋存清、王丽英、李鹏、曾俊美）和学生会（陈美妮）合作在财经学院外国语学院宿舍楼下把四野草分发给大四同学。并由陈林煌和林雄振负责拍照。（具体由学生会同学补充）

8活动当天，刘彬彬将带领办公室成员写出一份好的沟通稿。

9、活动结束。

九、活动目的：

学们平日学业繁忙，与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时，一句匆匆而过的招呼；同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福，只是苦于找不到合适的时间和空间。因此，本次活动为学生提供了一个表达情感、保持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜，或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖，或是由此而结交到更多的朋友。

让我们衷心的祝福在我们心中充满感动、温暖和爱。让即将离开大学校园的大四学生感受到来自外国语学院的心理健康

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校园活动策划书主题大全【篇4】

承办单位:膳委会

1.前期准备工作

准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排.

2活动前进行相应的宣传：横幅、电台、海报

3.活动开始.

热场游戏:

(1)夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.

(2)端午知识问答

我们在现场绕着长绳，按顺序贴上有关端午节习俗和民谣的问题

同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.

吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

通过主会场活动对食堂进行宣传，加强与学生的交流

1制作一个特别的大横幅，挂在食堂南门。制作海报张贴在校园明显的地方，

三。活动的宣传文件、通知及其他有关宣传材料应当明确

4.在活动过程中，餐饮委员会的工作人员大力宣传赞助商

校园活动策划书主题大全【篇5】

一、活动背景

党的十八大提出的24个字，意义深远，影响深远。为了让同学们更好地了解和学习十八大24字精神，为了让我们生活与学习的校园变得更加温馨和谐，为领导学生自主建

立一个和谐文明校园环境，特此开展以“和谐”为主题的和谐温馨校园大赛，创造出一个民主，和谐，积极进取的校园氛围，形成独特的校园文化，促进学生心理健康发展，

使广大学生拥有健康的生活态度，积极的情绪，适度的情感，和谐的人际关系等等，心理健康至关重要，此次活动也更显现其重要性。

二、活动目的

1感受人与人之间的美好情感，感受生活中的幸福与幸福，从而以积极乐观的态度面对我们的生活。

2、增进学生们“小团体”的感情，增进朋友间的感情，促进校园和谐温馨。

3、 主题：和谐校园，温暖你我

4、 主办单位：xx学院学生会

承办单位：**学院学生会精神卫生系

参加人员：学院全体学生

五、活动时间及地点

时间：20xx年x月x日

地点：xx学院新校区模拟法庭

六、活动开展形式

全校同学一起参与，组成一个小团体，可以是室友，朋友(男女不限)，闺蜜，**等等。通过

**、个性签名的展览，现场团体才艺展示(形式不限)以及游戏环节表现出和谐温馨的主题，以表演中和游戏中和谐温馨的表现程度为标准来评出名次。

七、活动流程：

为践行“温馨、个性、和谐、热情”校园文化的宗旨，本次活动将从以下几个环节进行，内容如下：

(一)准备初期

1、宣传阶段：

(1)宣传海报、展板的制作，制作好后海报贴于学校宿舍楼道口及校宣传栏上，展板摆放在**量多的地方，以达到宣传效果。

(2)学生会微博，**空间宣传

(3)各院学生会在各院内做好宣传工作

2、实施与评选阶段：

(1) 第一环节：首先进行**和团体个性签名收集，**和个性签名体现和谐生活，文明风尚，积极向上。**内容可以包括集体活动、集体旅游等。

(2) 第二环节：由各院心理部部长配合校心理部收集和评选，**和个性签名作为团体的东西进行展览。

(二)活动程序

1参赛团体在舞台上表演，不需要节目的形式，他们可以自由发挥。参赛选手在表演节目之前需准备一段vcr或者**用***的形式表现自己的团体(团体生活，团体出行等等)，然后表演文艺节目。

要求：每组选手上台表演时间6分钟(严格要求)

2、现场对团体才艺展示进行评分，每一组选手展示完毕，评委现场评分，统计分数，在下一组展示完毕后，主持人宣布上一组综合成绩，最后统一排名。

三。从第二个环节的前六名组别参加比赛，比赛中要表现出和谐和温暖的感觉。

游戏介绍：团队积木在一起要注重合作，在体现合作和谐主题的情况下，最高团队才会获胜。(两轮)

备注：为起到宣传十八大24精神的作用，会在第七组和第八组表演之间穿插互动环节，由各院观众参与，互动内容为24字精神中的12个词语。

八、活动中的具体安排

1每一组表演结束后，工作人员将进行评分，并进行统一评分

2、评委为各院心理部部长

三。受众需要学生会成员、学生会心理部、各班心理委员会成员和学院观众

4评分规则：*演示或录像机30%

团体才艺展示 40%

游戏表现 20%

后援队表现 10%

注：**或vcr的展示和游戏表现的分以和谐、温馨程度为准，后备队的表现以观众人数和现场气氛为准。

奖项设置

一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)、优秀奖(4个)、;

优秀组织奖(4个)

九、活动分工：

心理部：所有相关事项

宣传部：活动宣传、现场摄像、新闻稿撰写等

网络信息部：活动宣传、*空间、微博、网页、电子海报制作等

文艺系：现场主持、半场才艺表演等

办公室：校会工作人员和各学院球员观众签到

学科部: 统分，收发评分条

保卫部、劳动卫生部、体育部：设备搬运、秩序维护

妇女部：负责茶水、礼仪、迎宾送行

实践部：设备操作

注：各部门提前到达现场，各部门负责分工，责任到人，互相配合

八、注意事项

1摄影、设备操作等设备技术人员到位，并可安排人员

2.出现突发事件负责人要冷静的组织

3.将时间推进表发放到每个干事手中，了解整个活动运程

九、预算分析(根据具体情况修改)

1、场地布置及准备：100元

2主持人服装、化妆：100元

3、奖品：300元

十、可行性分析

在活动正式开始前，我们会举行彩排，以确保活动的流畅性。另外，其他部门也会友好地帮助本此活动，并确保员工熟悉流程，从而保证活动的顺利进行。

综上所述，我们对这此活动已经做好了充分的准备，认为可以开展。

校园活动策划书主题大全【篇6】

一．活动背景：

现在的学生生活在一个稳定富裕又充满物质**的社会大环境中，他们几乎忘了什么是幸福，他们甚至将幸福和物质完全联系到一起，他们意识不到和父母在一起的生活就算是很平淡但却充满幸福。

二．活动目的：

我们要利用这次活动，让学生自己去发现家庭平淡生活中的幸福，并将幸福的瞬间记录下来，从而让更多的同学了解到什么是真正的幸福。

三．参与人员：

市政与环境工程学院11年级学生代表及学生会学习部全体成员。

四．活动主题：

秀出自己家庭的幸福。

五．活动地点：

系管楼一楼大厅。

六．活动时间：

２０１２年月日

七．活动内容：

在活动宣传期间，我们会公开展示一些**可以展现家庭的幸福。开始后，首先学习部全体成员手语表演（感恩的心），然后各院学生代表将拍摄的关于自己家庭幸福的**在活动中**，让观众在**后能联想到自己家中的幸福。**之后，学生代表将对**作进一步的讲解，并谈谈他们在拍摄时的感受和对幸福的理解。

校园活动策划书主题大全【篇7】

下面是策划书网小编为大家整理的校园公益主题活动策划书，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注策划书网策划书栏目。

校园公益主题活动策划书【一】

一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”

二、参赛资格：具有正式学籍的xx大学生(研究生、本科、高职)。

三、报名方式

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在策划书网站下载报名表格，填写后以电子版方式发至策划书网@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期：20xx年xx月xx日

四、比赛方式：

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。

(1)平面作品选送要求

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。

b)器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处(见后文投稿须知)。

d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求

a)参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。

b)网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求

a)创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评选过程

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置：

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

校园公益主题活动策划书【二】

活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

活动时间：20xx-xx-xx

活动策划人：策划书网

1、活动背景：

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的.责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

2、活动主题：“健康成长，快乐童年”

3、活动时间：20xx-xx------20xx-xx

4、活动地点：xxsos儿童村

5、路线：2320304在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。

6、情况说明

xxsos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园公益主题活动策划书【三】

一、活动背景

深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识，注意自身清洁卫生，同时，向在校师生送上一份温暖，从而使自己能免于流感的侵袭。

二、活动的目的及意义

近段时间，大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势，所以想通过这次献爱心活动，希望能使在校师生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知识，还可以在将来的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

三、活动宗旨和要求：

本活动与医药药品企事业单位合作，以推动我会成员开展公益实践，弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。在公益活动中，大学生能与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

四、活动时间：20xx年xx月xx日前后

五、活动组织安排

本次活动由就业协会主办，对于本次活动的筹划和组织，我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。

六、宣传计划

冠名权：XXX医药药品企事业单位(大学圣诞节活动策划书)

宣传单：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。(该项目可独立，可由商家独自提供)

海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可以印上商家各自的标志。(商家自行设计也可以)

展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。

宣传栏宣传：赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。

横幅宣传：在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。

奖品宣传：奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的图案。

产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品

七、活动步骤:

1、经院团委审核批准，并寻找医药赞助商制定工作安排。

2、由会议的结果分配各项任务:由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。

3、组织一个流动小组,在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作,边宣传,边让同学积极参加此项活动。

八、扩张项目：

通过现场派发口罩这活动，赞助商医药药品企事业单位，还可以在此进行医药保健品销售，尤其是对预防流感药物和药品进行销售，并派发本店宣传单张，从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。

九、活动经费：

1、独立包装型医药口罩1000个以上(由赞助商提供)

2、宣传标语横幅1~2条(由赞助商提供)

3、宣传板报设计及费用(我会承包)

4、相关其余经费(详谈)

提示：按照策划书大意跟赞助商进行推销，多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力，其中策划书第六点的宣传计划，可由赞助商自行选择2~3中进行宣传，活动经费由赞助商全部承包，并看看赞助商态度，适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。

校园活动策划书主题大全【篇8】

正月十五是元宵节，在元宵节当天，人们通常会以猜灯谜、吃元宵的形式庆祝。下面是策划书网伟大搜集整理的校园元宵节活动主题，欢迎阅读。

校园元宵节活动主题(一)

活动目标：

1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。

2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。

3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。

活动准备：

1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。

2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。

3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。

4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。

5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。

活动程序：

1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。

3.知识竞答活动。

4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。

5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。

6.亲子元宵美食活动。

校园元宵节活动主题(二)

元宵节活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

让学生获得情感的体验;

元宵节活动内容：

了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

元宵节活动建议及进程安排：

由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面：提供电脑房

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;

以小组为单位制作一个元宵灯的作品;

猜灯谜活动;

教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。

家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。

校园元宵节活动主题(三)

20年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯， 进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排：

第一阶段：了解“元宵节”

提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的"人。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品， 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机， 我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

校园元宵节活动主题(四)

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1、让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

2、开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

2018年1月15日——2018年2月10日

四、活动内容：

1、了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2、家乡的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料。

3、春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

4、我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解自己家乡的“年”味。

5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1、各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

校园元宵节活动主题(五)

活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

让学生获得情感的体验;

活动内容：

了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排：

由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段：了解“元宵节”

学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面：提供电脑房

第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜。

校园元宵节活动主题(六)

一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统

元旦、春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。各中小学、幼儿园、二级单位围绕元旦、春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。

1.创编“节日小报”。结合“元旦、春节和元宵节”主题，各中小学开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，并办出“节日小报”，对学生的作品进行了展评。

2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造了喜庆祥和的节日氛围。

3.开展元旦、春节送温暖活动。在寒假前夕，各单位组织教师代表慰问家庭经济困难学生，离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去了新春的祝福。

4.参加元旦、春节文娱活动。各中小学组织学生参加了新春联欢，丰富了学生的节日文化生活，增强了学生对民族传统节日的喜爱，加深了学生对我国民族传统节日的理解。

二、主要做法

1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。

春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，乌一中专门将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传，增进学生对传统文化的了解，营造浓厚的节日氛围。

2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。各中小学、幼儿园、二级单位结合自身实践情况，顺利完成了本次主题实践活动。

3.收集成果，集中表彰。各学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到各学校政教处，由政教处进行统一的评选，并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，集中表彰。

通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

校园活动策划书主题大全【篇9】

背景：[健康]这个话题一直是严肃而沉重的。中老年人比较关心，大学生却不重视。主要原因是卫生活动的类型和形式有限。

基于此，青协卫生部门将与校医一起举办趣味健康活动，包括健康知识宣传、知识问答、游戏等。

二、活动简介

(一)活动主题：全民健康大参与

（二）活动目的：

1、改变传统“健康”话题的严肃、沉重感

2使高校的一些健康活动走出校门，真正为社会服务。

三。使大学生和临安市民积极参与健康活动，学习健康知识。

4有利于学校青年社团活动的开展，具有现实意义和现实意义。

（3） 参加人员：浙江农林大学全体师生和全体临安市民。

（4） 主办单位：浙江农林大学青年协会

承办单位：浙江农林大学青年协会卫生项目部、门诊部

支持单位：临安市人民医院

（5） 活动形式：限时健康知识竞赛；健康名词大猜想（小游戏）；亲子健康电影；健康知识讲座；校医义诊

（6） 时间：12月25日-12月31日

（7） 地点：b区东湖食堂、集贤食堂、操场

三、活动流程

（一）活动前期

1、宣传阶段：

首先，海报将在正式活动前五天发布。张贴在东湖食堂、集贤食堂、b区操场和各宿舍楼下。

第二：印制传单、睡觉、在学校广播中宣传、向社会发布相关信息。并将信息公布在微信平台上。

第三：摆摊讲解，于正式活动前三天的中午开始宣传，向大家介绍这个活动，需要一部分人分发传单，一部分在摊位组织讲解。同时进行相关信息的登记。

第四：横幅宣传，标语将先在协会内征集，若没有，将采用与【参与健康，享受健康，追求健康】，在正式活动那天可用于在场参与学生和市民的签名。

第五：网络宣传，通过微博、人人网、微信、贴吧等方式，号召广大市民和学生参与，并将这条信息的介绍和动态发送出去。

第六：如果有时间和条件，我们会组织协会内部人员拍摄微电影宣传片。

（二）活动阶段

1、梳理好五个活动。每个有要有专人负责。一人可参加多项活动，并按总分分配奖品

【限时健康知识竞答】 前期设计好一份简单的健康知识问答表【选择题（单选）】15个，【简单的问答题】3个。成绩按时间的百分比×正确率。

2、【健康名词大猜想】：前期要准备一些健康名词，如（咳嗽、心脏病、长痘痘等比较好表现的词）2到3人合作完成，在1分钟内你来比划我来猜，可借助肢体语言和画板，但不能说话，猜不出可选择换一个。你需要一个计分员和一个服务人员。

三。对于亲子健康电影，我们需要在前期就找到一部好的电影，登记好想看的学生和市民的信息。准备一个更舒适的电影放映教室。到时由志愿者带领**。健康知识讲座可以与亲子电影结合成一项活动。

4.学校免费医疗诊所：主要针对老年人。前期需要准备健康保健手册（主要起吸引作用以及等待过程消磨时间）。此活动必须先和校医达成一致。

5场地主要在b区操场（知识竞赛、问答）；医务室门口；教一和教四。志愿者要积极宣传，做好服务工作。使活动能够顺利安全地进行。

6活动结束后，应及时登记并公布成绩，作为颁奖依据。期间要特别注意照顾孩子的情绪。

（三）活动后期

1整理信息，提交活动报告，并说明每项活动的特点。

2、向社会征集活动感言100-‘

四、具体分工

1、校医和市**系（实践拓展部和外联部）

2完善活动策划（卫生部、生态部）

三。海报、传单、横幅设计（宣传信息部）

4网上宣传和活动更新（宣传信息部）

5、活动设施布置（整个协会）

6睡前宣传及活动讲解（卫生部）

7、收集横幅标语（办公室）

8活动培训（教育部、卫生部）

9、活动当天服务（整个协会）

五、经费预算

总计340

六、应急预案

1与校医保持联系，紧急情况下及时沟通

2如果下雨，把地点改为活动中心和图书馆。

校园活动策划书主题大全【篇10】

三一文库（其他范文/活动方案

校园主题小组日活动策划书：展现你的风采

1、 主题：活力、青春、秀气

二、活动背景

学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。当然。学风，顾名思义，也可以延伸到学生的整体风格。

而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。（昆虫标本创作大赛策划书：小生命大智慧）

三、活动目的

1丰富学生的课外生活，体现学生积极的学习态度。

2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采，锻炼学生的胆量。

三。提高学生参与活动的积极性，增加学生之间的互动和交流。

四、活动时间：12月18日(星期天)晚上7:30—8:50

五、活动地点

6，活动主办单位：信息工程部总支

八、活动嘉宾：院团委部长和学院其他系组织部部长

九、活动进度安排

a、活动前期安排

详见附录一

b、活动当天安排

详见附录二

注：1。所有员工应在同一天佩戴工作许可证

2各部门必须准时到场

十、详细节目安排

环节一：歌曲大合唱

关掉全场灯源，由团总支干事演唱励志歌曲(20人)，引出活动开场。

环节二：开场

主持人宣布活动开幕。

环节三：****

组织部工作人员要体现学生的风采和特点。

环节四：诗歌演讲与朗诵

三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。

环节五：趣味有奖游戏

1.传瓶子问问题游戏

2.手舞足蹈

游戏规则1：**起瓶子传(任意的传)**停，瓶子在谁那选出谁。依次挑选八个人，提出问题。

游戏规则二：选择人听主人口令，如：左手向上，右手向上。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快。。。或者突然停下来。动作错误者先出局)

注：游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。

环节六：主持人唱歌