少儿活动策划1000字。
策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境，策划书能够让公司发展更加有秩序。合理的岗位策划书怎么制定呢？这篇文章将带您领略“少儿活动策划”的不同角度和方面，将这篇文章标记为重要的收藏请方便查看！
少儿活动策划【篇1】
活动目的：
1通过活动，孩子们知道六一国际儿童节是孩子们自己的节日，体会节日的欢乐。
2.让陌生的父母和学生了解lambert教育，吸引陌生的学生，并努力使他们喜欢lambert教育，以便他们可以申请我们的暑期班。
活动流程：
1.新生签到（****及住址） 夏老师
2分发兰伯特教育学院学生的衣服和帽子，并引导他们到座位上。何老师
三。营销人员和娃娃将提前半小时进行现场活动宣传，并随机邀请家长和学生参加活动。
4热身活动（玩偶和**）。 **负责：jane
5.主持人致辞开场 sherry&emily
活动过程：
1、 与孩子共同讨论：
今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、游戏环节：
a.英语游戏：
所有的游戏都显示玛丽和海贝
1.夺宝闯关 10分钟
从少儿所学的单词中各挑选10个，制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排，请出两队少儿，两个老师各负责一队。哪队先读完单词，该队就获胜。
该队没人得200uu币。（单词难易程度两队均衡） 注：主持人应让孩子、家长和老师为孩子们在比赛中加油。
2.擦字游戏 10分钟
在黑板上写十个单词，把孩子分成两个小组。老师随意念出黑板上的一个单词，听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。（老师读了两遍）获胜者得了300uu
注：主持人应让孩子、家长和老师为孩子们在比赛中加油。
b数学游戏：
快乐电报法： 10分钟
将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里（字体要大），看完在第一位少儿的手里点出相应的次数（要与信封里的数字一样）。
然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推，看传到最后是不是与信封里的数字一样。在这个游戏过程中，我们不能说话。测试儿童心算能力的是什么。
结束后老师再公布信封。获胜者100uu，注：主持人应让孩子、家长和老师为孩子们在比赛中加油。
c无敌风火轮 ： 10分钟
1.道具要求：报纸、胶带
2.场地要求：广阔的空地
3.详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
为了看哪一组能赢，获胜的组在每个组中有100个uu。
注：主持人应让孩子、家长和老师为孩子们在比赛中加油。
d.亲子活动游戏: 15分钟
名称：亲子心连心
准备：动物字卡、运动字卡 （mary)
玩法：分别请出5位家长看老师手中的字卡，让学生猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，分别猜出卡片就为胜利。第一名是500uu，第二名是400uu
第三个是300uu，第四个是200uu，第五个是100uu
规则：父母只能用肢体动作表达自己，不能用声音表达。
注：主持人应让孩子、家长和老师为孩子们在比赛中加油。
三。有序组织学生离开会场，归还物品。
前期工作安排：
1准备所需的道具和人员安排。
2**准确告知家长参加我们的外语角，并详细告知时间和地点。
3.**通知时跟老学员说到老带新，可以带朋友过来参加。
4.**准备。
物品准备：
1英语角横幅，洋娃娃服装，传单，海报，立体声音响，u盘**
2展示白板教学卡、纸带、记号笔、黑板擦
3.悠悠币500，200若干
4.朗培校服帽子椅子若干
5.签到表，矿泉水 ，水杯
活动后期安排：
注意事项：1。学生安全与纪律
2.营销老师和校长应安排营销人员在**进行宣传，并且要有针对性。夏老师和凌老师负责。
人员安排：
统筹：mary
主持人：雪莉助教：艾米莉
市场宣传：所有老师玩偶：刘老师
**：夏老师的校服和帽子分发：简
定点咨询老师：涂老师
notice:
1其他老师都在咨询老师。
2这次没有老同学报名。市场上所有的老师都负责指导新生姓名的登记和**。
三。玩偶只在开盘前玩，并在正式启动后协助市场。
少儿活动策划【篇2】
4．挫折教育的最好方法。对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败，以激励面对失败后，重新再来、不屈不挠的顽强个性。
5．学会欣赏、排除嫉妒心理。比赛过程中，优秀的对手要让孩子学会欣赏，懂得欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒、不要内心有失落感，培养出孩子健康的心性，成长后作一个大度、善于理解人的人。
6找出不足，保留优秀的一面。比赛过程中是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善。为了教育孩子戒骄戒躁，法无止境。
7开阔视野，增长知识，丰富经验。大型比赛或活动大多带有一定的主题性，内容与方式各有不同，孩子在参与中会体验不同的感受，不同的感受就产生不同的阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中的世界，为塑造自己的人生观起到引导的作用。
2通过比赛的运作，主办方可以实现盈利和双赢。
活动主题：“我是小精英”选拔赛（暂定）
地点：河南电视台少儿演播室
主办单位：河南省教育局河南省教委
赞助单位：河南花花牛集团
洋河蓝色经典****
华都酒店****
蓝翔航空通用****
配套单位：河南电视台2台（城市频道）、8台（公共频道）、9台（新农村频道）
大河报郑州晚报
郑州电视台
腾讯大豫网
大河网络规划实施：郑州源德企业营销策划****
邀请函（拟）：河南省教育厅1份
河南省教委1人
舞蹈、**老师2人
知名人士1人
参赛要求：4~15岁中小学生
活动第一阶段
在郑州市中小学开展宣传活动，让大家积极参与报名。
宣传：通过河南电视台、郑州电视台、大河报、郑州晚报，大豫网, 大河网，单页宣传
传派发等**广告进行前期宣传预热。
报名方式：现场报名或各学校负责教师报名
活动第二阶段
在郑州市个中小学海选中，选拔优秀学生参加决赛。
宣传方式：合作* *将跟踪并报告活动的亮点。
海选方式：评委根据选手演出水平进行现场评分，并可以在评委认为已经足够可以评分时终
止该名选手的演出,并根据其情况适当作出点评或不点评,接着到下一名选手演
出，如此类推,直至所以选手演出完毕。根据现场得分排名前xx名选手进入
河南电视台少儿演播室海选。
活动第三阶段
在河南电视台少儿演播室。
最终内容：邀请河南省教育厅领导参加，并由**全程记录。
颁奖：冠军、亚军、季军各一名，其他选手将颁发优秀奖品。
比赛亮点：比赛精髓将在电视上播出。
参赛选手将现场获得嘉宾指点。
活动期间，河南电视台、郑州电视台、大河报、郑州晚报记者，大豫网以及大河网被邀请参加活动。
报告在河南电视台、郑州电视台播出不少于2分钟。
在腾讯大豫网主页和大河网主页发布附图标题报道。
在《大河报》和《郑州晚报》上宣传报名参加海选
建立腾讯大豫**专题或大河网，并在页面上发布不少于5**的文本报告。
在各个中小学印发活动单页。
少儿活动策划【篇3】
活动意图：
针对现在宝宝动手能力较差，家长呵护较多，而宝宝们的物品都是买来的，没有自己动手制作的现象，我们设计了利用废旧布条，废旧毛线，制作粘贴活动，既能锻炼宝宝们的动手能力，及精细动作，废物利用，也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦，培养了自信心。
活动名称：
《特色粘贴画》
活动目的：
1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。
引导幼儿大胆参与制作和，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。
废旧材料等对幼儿进行教育和指导。
4、通过粘贴不同颜色的布条条，培养宝宝对美术活动的兴趣。
5、促进宝宝手部精细动作的发展。
活动准备：
白纸、剪刀、音乐、标签等。
2、教师将收集到的废旧材料分类放好。
3、事先通知好家长，让他们做到心中有数。
。
活动过程：
1、教师给孩子及家长展示老师的作品，说明这是布艺粘贴画，我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。
。
3、家长指导时，尽量给孩子独立完成作品的机会，家长的帮助要适时，恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色，大小不一的毛线画。
4、作品展示，宝宝互相观看作品。
少儿活动策划【篇4】
三、活动协办：
菏泽艺千度陶艺吧
四、活动目的：
让家长们回顾充满欢笑的童年，让孩子们在陶瓷制作上取得成功，获得幸福，展显个性，感受亲情。
通过本次活动，以陶艺创意大赛活动为平台，为东风日产开源店聚集人气，提升品牌形象、扩大知名度，增加在目标人群的关注度，通过活动拉近顾客的距离。
五、活动目标人群：
东风日产开源店顾客。
六、 活动时间：
2015年3月18日-4月18日
七、活动地点：
东风日产菏泽开源店展厅
八、赛程大致安排：
宣传（3.18。-4.17）→竞赛（4.18）→作品展颁奖典礼（4.18）
九、活动流程：
1、活动开幕式：
（1）主持人致开幕。
（2）电台领导致辞
（3） 东风日产菏泽开源店领导致辞
（4） 艺千度陶瓷棒专业陶瓷师介绍陶瓷生产工艺。
（5） 主持人介绍活动流程、竞赛规则及相关注意事项。
2、陶艺现场培训和示范：
（1） 陶工演示了制作陶器的步骤。
（2）陶艺师介绍制作设备。
（3） 陶瓷艺术家讲解陶瓷生产中的要点和注意事项。
3、陶艺制作比赛：
（1） 比赛先给5分钟时间熟悉制陶工具，然后再给20分钟制作我们自己设计的陶器。
（2） 时间到了，家长和孩子要在事先准备好的卡片上写下自己的名字，并写上作品的名字；
（3） 参赛作品由艺千度陶艺酒吧烘干烧制。
主题：以东风日产开源店车为参考，用彩陶展示这款车型。选手们充分发挥想像力和创造性艺术，用陶土创作出他们心目中最好的作品。
活动效果图：
4、作品评比：
由电台负责人、东风日产菏泽开源店店长、艺千度陶瓷吧专业陶艺师组成评委会，对参赛作品进行评审和比较；
5、展览颁奖（4.18）：
4月18日作品展览、颁奖
十、奖项设置：
一等奖：奖励价值299元实物（奖杯+证书）
4二等奖：奖励价值199元实物（杯子+证书）
10三等奖：实物奖励价值99元（奖杯+证书）
（奖品均由赞助商酌情提供）
十一、冠名资费及回报：
1、冠名资费：
15000元
2、冠名权益：
荣誉权益：
(1) 赛事统一以“东风日产菏泽开源店”菏泽亲子乐陶陶陶艺创意大赛名称作赛事宣传；
(2)赛事活动中如开幕式、颁奖仪式等，邀请东风日产菏泽开源店领导致词及颁奖；
（3） 活动地点位于东风日产菏泽开源店展厅内；
**回报：
(1)菏泽汽车电台、菏泽**故事广播每天10次/20秒活动宣传，滚动播出30天；
(2)大赛实况菏泽汽车电台、菏泽**故事广播全程连线直播；
(3）活动期间电台官方微信持续**报道；
十二、效果展望：
1陶瓷艺术是中国传统文化。制陶的过程不仅仅是一种简单的手工制作，更蕴含着一种精神和艺术。我们相信，陶瓷艺术的diy活动，会让很多朋友有机会体验到陶瓷模具拔模成型的乐趣。通过菏泽亲子乐陶陶陶艺创意大赛活动沟通东风日产菏泽开源店和车主之间的情感，宣示品牌的亲和力；
2陶瓷艺术不仅蕴含着传统文化，更是现代人亲近土壤、发挥想象力和创造力、促进身心健康和谐的diy艺术。diy陶瓷逐渐成为diy家庭的新宠。手工制做陶器已成为人们在工作和学习之余放松和放松的另一种休闲方式。
东风日产开源店举办此次比赛，就是让陶艺爱好者亲手体验了一下“造车”的感觉。活动针对少年儿童成长与亲子沟通，在城市主流人群中将深受欢迎，因此东风日产菏泽开源店可根据目标人群实施最有效的投放，针对性极强。通过陶瓷艺术创意大赛，提升东风日产菏泽开源店的品牌形象，形成同类竞争优势；
三。通过活动，激发社会关注热点，培育潜在市场。活动以其深远的影响力和公益的示范性，能有效提高社会对东风日产菏泽开源店的高度赞赏，提升东风日产菏泽开源店的品牌形象和美誉度；
4、活动锁定人群主要为城市中消费能力较强的少儿与家长。通过活动，落实东风日产菏泽开源店品牌文化，缩短客户与东风日产菏泽开源店的距离，提高客户对品牌的信任度。本次活动可以让观众记住企业品牌，宣传东风日产菏泽开源店的产品和文化；
5、形成品牌强势，促进销售。用线上线下相互配合，借以活动吸引广大市民关注东风日产菏泽开源店，从而进一步强化品牌形象，将东风日产菏泽开源店的品质形象真正植入到市民心目中去。
菏泽汽车电台
2015年3月
少儿活动策划【篇5】
一、生源：
与胜利教管中心联合举办本次活动。
（一）由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表；
（二）超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下：
1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上，自理能力强、服从管理、学生干部优先；
2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理，并邀请学校辅导员参与管理；必须每天进行考勤，保证学生安全；
3、实践结束每人写一篇实践感想，评选一二三等奖并择优在报刊刊登；实习结束颁发实习证书。
4、居住地有胜大超市的区均可报名。
5、每期计划招收70人。
二、时间：
每期开营时间5天，每天工作四个半小时。（下午15：30—晚上20：00）
三、参加门店：
由报名情况确定。
四、实施步骤：
（一）通过媒体宣传，让广大顾客全面了解胜大超市此次活动，引导适龄青少年积极参加活动。
（二） 组织报名。
1、教培中心负责集体报名。
2、参加门店负责个人报名。
（三）开营活动。
1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式；
2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训；
3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度；
4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等；
5、媒体跟踪采访，集中报道；
6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登；
7、评选优秀小实践家20名，进行奖励；
五、启动仪式及程序：
1、时间： 20xx年7月14号
2、主会场：胜大超市中心店
3、超市领导讲话。
4、学生代表讲话。
5、辅导员代表讲话。
6、学生一齐朗诵《少年中国说》。
7、教管中心领导讲话。
六、其他：
1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证，形象帽。
2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。
3、活动期间，免费为孩子提供工作晚餐，其他费用均由胜大超市负责。
4、学生报名表须有家长签字确认。
5、为强调整个活动的安全性，学生家长需给每个学生购买保险。
