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新加坡学习心得体会

发布时间:2023-11-22

新加坡学习心得体会5500字。

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20xx年初,陕西省职业技术教育类院校教师赴新加坡师资培训项目正式启动。此次赴新学习时间是20xx年1月3日至16日,历时15天。

一、出访培训概况

此次培训的目的主要是通过出访和学习了解新加坡先进的职业教育模式,主办方新加坡工艺教育局(简称ITE)负责师资培训项目,协办方东源智能有限责任公司负责具体活动的实施和全程陪同。在为期15天的培训中,我们主要了解了新加坡职业教育的发展之路和成功转型、分享了新加坡职业教育的成功经验、工艺教育局先进的课程设计和研发、并重点学习了“以能力为本位”的教学规划和设计;同时我们还参观了工艺教育局西区、中区学院等。

通过此次培训,使我初步掌握了职业教育先进的教学理念及课程设计,使我对职业教育教学的理论与方法有了一个更新的认识,加深了对以能力为本位教学法的理解,提高了自身课程设计和规划以及创新使用和改进教学方法的能力。同时,通过参观学习和老师的讲解,同时使我了解到新加坡机械行业的新发展方向——飞机维修专业,以企业实际需求为标准的焊接现场等,当然我们还参观了先进服务类专业的实训基地,例如酒店管理专业和传媒专业等。

新加坡师资培训的主要方式及内容:

1、演示学习

工教局总部的陈鸿春先生给我们用PPT的形式介绍了新加坡职业技术教育及培训体系的发展历程及其所扮演的角色。让我们对新加坡工教局的成功转型有了很深刻的认识,同时也为我们思索我国现有职业教育发展瓶颈提供了一个改革的思路。同时,课程兼教育发展署副署长许和信先生给我们介绍了工教局课程设计与研发的思路和过程,让我们了解到新加坡以能力为本位的方式对职业类课程的设计和开发,使我对一体化教学课程开发有了全新的认识,同时我们还了解到了工教局的完善的考试系统。

2、课程开发

由教学设计科技署萧美玲主任悉心指导和传授的“以能力为本位”的教学规划一直是我们学习的重点,我们以项目合作的方式分为六个小组一直全程学习和参与,通过学员参与式活动,最后我们形成了三份以能力为中心,以整个任务为本位的“能力分析图”、“教学蓝图”和“教学计划”。

3、参观考察

我们主要以学术考察的形式参观了新加坡工艺教育局西区学院、工艺教育局中区学院(义顺校区)、和义安理工学院,同时也参观了工教局企业合作伙伴——康福德高工程公司。通过学术考察,使我们更直观的体会到工学结合的具体模式和效果。

二、出访取得的成果

本次培训主要内容是以能力为本位的课程设计,对此东源智能有限责任公司和工艺教育局前期进行了周密的安排,设计了详尽的培训计划,培训日程安排的极其丰富和生动,培训形式包括讲座、讨论、集体活动、参观、座谈交流等,内容主要围绕新加坡的职业教育体系、工学结合教学模式、以能力为本位的课程体系开发、项目教学等方面,并以课程设计为主,并结合中国与新加坡的职业教育对比,引导受训者得到启发,最终实现促进自我教学上的改进与提高。

(一)了解新加坡的教育体制

新加坡是一个十分重视教育的国家,素来办学认真,学术成就卓越,每年均以高达国民生产总值之3-4%的经费发展教育事业,其教育体系及设施可以和世界各发达国家相媲美。新加坡现行教育体制可分为基础教育、高等教育、职业教育和继续教育三种类型。

1、基础教育阶段。分为小学和中学两个阶段,其中1~6年级为小学教育,小学毕业后毕业后会参加统一国考,按考试成绩分流进入中学。

中学教育为四年,分为普通课程班和快捷课程班。四年后普通课程班经剑桥“N”水准考试分流,成绩差的直接进工教局系统,成绩优秀的学生上中五后一并与快捷课程班学生参加剑桥“O”水准考试,分流进入理工学院或大学初级学院。

新加坡的学生有10年的义务教育期,此后由学生自愿选择继续上学还是就业。每年毕业的初中生有25%进入工教院系统,有40%进入理工学院上专业课程,还有25%进入大学初级学院,经剑桥“A”水准考试合格后进入大学。还有10%左右学生进入劳动市场或上私立学校。

2、基于过程教学模式的职业教育。义务教育结束后,25%的初中生将进入工教院学习,学制2年,经由企业的人力需求和职业分析所设置的课程贴切实用。当学生修完8个主修单元和2个选修单元以及生活技巧单元后,经考试合格后可拿到国家工教局证书,并取得专业文凭,成绩优异者可继续升至理工学院就读。工教局课程主修模块占80%,选修模块占5%,生活技巧模块占15%。其中实践课和理论课的比例是7:3。工艺教育学院是新加坡唯一一所公立的职业教育学院,它有完善的培训设备,能为中学毕业生提供全面的技术培训,使其掌握一技之长。对技术有浓厚兴趣的学生可进入工艺教育学院接受培训。除了为中学毕业生提供全职的技术培训外,工艺教育学院也为社会上的在职人士提供培训课程,为他们创造不断进修和提升自己工作能力的机会。

3、高等教育。新加坡共有三所公立大学:新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、新加坡管理大学,上述3所大学不但培养了大批杰出的广受国际承认的大学毕业生,而且也为研究生提供了研究和探讨学问的良好环境。除了大学之外,新加坡还有由专业课程组成的理工学院。它们是以应用技术科技为主的,主要为企业培养工程技术人员。

(二)初步掌握了以能力为本位教学理念及形式

1、以能力为本位的教学法的基本概念

以能力为本位的教学法(CBET)是职业培训的一种模式,它依赖职业能力分析的结果,确立权威性国家能力标准,通过与这些标准相比较来确定员工的等级水平。所谓国家能力标准,指的是按照就业中所必须履行的工作职责和所必须执行的工作任务,就其所涉及的知识技能以及这些知识、技能的应用所作的明确说明。国家能力标准的`确定,可以使有关方面据此制定全国通用的职业资格证书,也能够使每一个普通公众从不同阶段,以不同的水平或方式进人职业教育体系,并可在这一体系中经过自身的不断努力取得所需要的职业资格。由此可见,CBET在学习成果的认可上,体现了很强的灵活性和开放性。这种模式能增进公众和各行业对国家证书整体上的认可和信心。

它是一套系统而高效的职业教育体制,它的设计既复杂又合理,既相互制约也互相支持。能力本位教育与训练的主要理念在于教育与训练目的不再是期望受训学员获得知识而已,而是期望学生除知识之外,更有做事的能力与应用知识的能力,因此能力本位教育与训练是培养学生达到一组预先设定的能力的一种教育系统。也因为每位受训学员有差异的存在,所以能力本位教育与训练强调课程与教学应该对学员个别差异作适应。

2、以能力为本位的教学模式—PEPP

ITE教学模式是以学生或学习者为中心的,采用问题学习或基于项目的PEPP教学方式,包括计划(Plan)、探讨(Explore)、实践(Practice)、执行(Perform)四个阶段。另外还包括询问(Ask)和反思(Reflection),通过PEPP教学模式,学生能够获得在知识社会中必需的专业能力、社会能力和方法能力。这是ITE教学模式的精髓。我们此次学习主要是通过制定一个完整的教学计划将这种模式吸收、领会、并掌握。

PEPP给我们的最大启发其实就是以人为本,以学生的发展为本。ITE在制定教育模式的时候,侧重点就是研究学生的发展路径、发展载体和发展潜力以及实施教育的有效性问题。在学生的兴趣与社会的需求之间开发和设置有特色的实用课程也是ITE成功的地方。从个性化教育的要求来看,应制订开放式的人才培养方案,提出适合学生个性发展的具体目标和实施步骤,构建个性化的课程体系,实行灵活的修学制度和差异化教学,给予学生在专业、课程、教师及进度等方面的选择权。把第二课堂和各项竞赛成绩纳入学分体系,促进学生的个性发展和素养提升。

(三)了解制定以能力为本位的教学计划

以能力为本位的教学计划是由一份以能力为中心,以整个任务为本的教学蓝图和以整个任务为本的教学计划组成。要想制定一个以整个任务为本的教学计划一定要先制定以能力为中心,以整个任务为本的教学蓝图。应先将能力(整个任务)分解为若干子任务,在每一个子任务里首先需要系统性的确定技能+知识+方法和社会技能,而技能和知识必需根据其实际应用的背景掌握,以确保学生能将所学运用到实际工作中。当制定了能力分析图和教学蓝图后,我们就可以根据能力分析图和教学蓝图来制定一份出色的教学计划。

三、出访的启示和建议

1、结合中国国情,借鉴以能力为本位的教学模式。新加坡国小人富,政府对教育非常重视,人力资源是新加坡最重要的财富。国家财政每年都会有大量经费用于学校的环境建设和教学设备的更新。因此ITE校园环境非常整洁,漂亮。开放式的场所到处都是学生学习和自主学习的情景,宽松的学习氛围,食堂、走廊、图书馆都是学习场所,智慧型校园设计(图书馆、校园网络化办公、冷气开放等),这些都是吸引学生就读工教局的地方,但是最重要的还是以能力为本位的教学模式实用、新颖、符合企业的需求,为学生拓宽了就业之路。而中国人口众多、工业技术水平较低、教育资源不均衡、政府支持与监管不够、企业参与培训的积极性不高等等,使得我们如果完全照搬新加坡的职业教育模式就会不科学,完全推行由政府出面,企业参与制定的国家职业教育模式尚不可行。但是,我们可吸收、借鉴其校企合作、以企业需求为基础、以学生为中心、以能力为本位的教学模式和方法。

2、重视素质和爱心教育

ITE“育爱心”的教育,关注学生素养的提升。“育爱心”的方针,是基于学生实际的选择,相当一部分学生的学业水平不尽如人意,也有不少学生来自问题家庭。学校在入学头三个月主要提升他们的自信心,给予他们关爱,让他们有健康的心理面对学业,以积极的心态面对人生。新加坡的道德教育既渗透着浓厚的东方道德价值观,又融入积极进取、求知创新、沟通合作的现代元素。结合我校,我们可以借鉴的是在学生形成健全人格的基础上,把职业素养教育作为德育的核心和更高层次的追求。把握学生职业素养的现状,根据企业对员工职业素养的要求,挖掘职业素养内涵,分析职业素养各因素对个体发展的影响程度,构建包含这些因素的新的德育内容和评价体系,以务实的态度开展职业素养教育,使职业素养在职业生涯中发挥更大的作用。

3、以能力为本位教学模式的顺利实施,师资是关键、实训基地建设是基础,制度机制是保障,课程改革与建设是根本新加坡的教师队伍建设有独到之处。35%是双师型教师(双师型教师指的是能承担企业技术项目又能承担教学任务)主要承担2年级6至8节项目设计课教学任务,其余时间承担企业技术项目。1/3教师参加进修培训,另外教师承担一些教学任务。而且实训车间干净、整洁。实训场所并不是单纯提高学生技能,而是提供综合科技环境。而我们要想进行教学改革,必须先在思想上更新观念,采用以能力为本位的教学法,需要构建一定的学习情境,学习情境的实现是以一定的实习实训条件为基础。而现在我院应加强对实训场地的卫生教育,开展6S管理,同时应重点加强多媒体教室的建设,为案例教学、模拟教学等方面提供条件;应着重建设校外实训基地,完善相关制度,与企业建立双赢的校企合作关系。实行基于过程,以能力为本位的课程体系,需要有关制度机制为保障,如考试制度的改革,课程组织方式的改革,新课程与学分的改革等,都需要相关制度的支持。

教师良好的专业能力是教学的绝对保证,所以我校应创造更多更好的条件和机会并应可持续性和长期性地安排一线教师到企业顶岗、进修、学习、培训,从而极大地激发教师进一步钻研学习,精通业务,爱岗敬业的积极性和创造性。

4、更新教育理念,重视技工教育。

高水平的技术工人、技师与高级管理人才、高级设计师同等重要。新加坡由于受到国土面积小的制约,他们更看重人才教育的力量。从新加坡工教局的转型和发展我们看到,新加坡在1970至1990年的发展也遇到了我们现有的问题,中学毕业生很多不愿意就读于职业学校,认为读职业院校就说明我是失败者,我成绩不好,由于面子问题拒绝上职业院校,而目前我们国家也是这种情况居多。而经过工教局的不断努力和广泛宣传以及教学模式的改革,现在人们普遍重视技能、尊重技工。所以我们应通过政府的政策支持与引导,继续消除传统观念,通过提高劳动者待遇用、经济杠杆调整和挑战传统观念、加强法律、法规和制度体系建设,进一步调整政府职能部门职责,加大对职业院校支持力度,同时加强对职业教育的投入与改革,提升社会对技工教育的重视,以增强职业教育的吸引力,促进职业教育的健康发展。

四、感谢

此次能赴新加坡学习先进的教学模式,首先感谢学院各级领导对我个人工作的肯定和支持。临行前,李校长、袁书记、姚主任、张民主任和冯助理等都对我们给与关怀和帮助,并对我们提出了期望。他们不但给我们详细介绍了新加坡的风土人情,还向我们介绍了赴新出访的注意事项。而在新加坡,我们看到的是传统文明与现代文化的完美融合,同时感受到新国人民的礼貌和热情。我们所学颇丰,在此,我感谢学院领导能给我此次出国学习的机会,感谢新加坡工艺教育局为我们提供的学习内容,同时也感谢东源智能有限责任公司给与我们的帮助,他们都为我们此次的出访提供了最热情的招待和服务。我将将所学尽快和日常教学工作相结合,为我院的发展改革尽自己的一点绵薄之力。

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摄影学习心得体会模板


当我们累计了对于人生新的体会时,大家可以不止用纸笔的方式记录它。撰写心得体会时,我们要多联系实际进行思考,不能脱离实际。那么,心得体会应该怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的摄影学习心得体会模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

5月2日,学校邀请了摄影协会的刘老师给我们带来了一场专业的摄影专题讲座。这场摄影讲座让我明白每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片,它的意义,如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西。我佩服一名摄影师会有洞察事物实质的观察能力,纯熟的技巧与不断累积的经验等。我还了解到了快门、光圈、感光度等名称及意义。我明白了摄影不只是要熟练掌握操作相机的技巧、经典构图方法,而是学习培养一颗习惯观察的心,把自己比作一部相机,用静止的眼光留意这个大千世界的美丽,宏观、微观。

讲座给我留下印象最深的是摄影构思分为三个阶段:前期构思、即时构思和后期构思。前期构思是在拍摄摄影作品前,构思观察,思考如何运用摄影语言及其表现手段来表现作品的意境,如使用什么光线、什么色彩,如何构图等;即时构思是在拍摄一幅作品的之时即运用摄影语言及表现手法来表现摄影作品意境的整个思维过程。摄影艺术的瞬间性决定了即时构思成为摄影构思中的一个极其重要环节;而后期构思则是在拍摄后的暗室后期进行制作完成,并通过电脑进行修复,也是摄影构思的最后环节。一张照片看似简单看似按下快门几千分之一秒很快完成的事,其背后需要很长准备时间,有时等待一个场景,一个机会,少不了耐心的等候,孤独的坚持与不断的自我交流。我体会到做好任何一件事情的前提是执着。

关于感恩学习心得体会1000字


当我们面临一些重要的时刻时。感言可以表达我们内心感受的语言,怎么才能写出一篇优秀的感言呢?下面是我们精心整理的"感恩学习心得体会",欢迎你来品鉴本文!

感恩学习心得体会【篇1】

读完“感恩的心”一书,内心有深深的感动。掩卷细思:在自己人生的各个阶段,何尝不是有一位位的师长、朋友,陪伴我、帮助我、鞭策我,渡过困境?于我来说,他们都是我人生的贵人,让我常怀一颗感恩的心,默默在内心祝福他们,并把这种善意,回报给与我交往的每一个人。

五年级的我,尽管学习成绩不错,不过仍是个懵懂顽童,不知道什么叫业精于勤,什么叫精益求精,是我的班主任张老师近乎严厉的要求和督促,让我迈出人生路上通往优秀的第一步。

儿时的我晚熟,只喜欢自己埋头学习,是初中班主任刘老师给我组织班会,管理班级的机会,直至后来无论是组织联欢会,还是串演主持人,我从不怯场,我相信:这大概就是所谓的“童子功”吧。呵呵!

上班后,我碰到一位最严厉的护士长,同时也遇到一位最善解人意的室友。当时,就像所有刚踏进社会的年轻人一样,虽然内心充满希望,却并不知道希望是靠自己一点一滴的勤奋和吃苦耐劳换得的,天真的只盼望今天病人少点,工作清闲点,护士长少考试。事实上,因为理论学习不扎实,操作技巧不熟练,没少被护士长批评。室友的劝慰此时犹如雪中送炭,使远离父母的我,深感友情的温暖与可贵。当然,事隔多年,在我转行不再从事护理工作之后,才渐渐领悟到:护士长严厉背后的宽容与爱护。是她的一再坚持,让我有勇气站上一个满是陌生人的舞台,岁唱歌跑调,可“一讲惊人”,从此开始从事自己喜欢的文字工作。

师傅常说:你要做最优秀的人。如果不是你演讲出色,我怎么会从那么多护士中选择你与我搭档呢?这里面,没有上下级间的尔虞我诈,有的,只是他沉沉的期望,把我从一个不谙世事的职场菜鸟,培养成一个有目标、有追求的新人,恍若脱胎换骨一般。

当然,最终给我脱胎机会的是大老板,他从不说重语气的话,总是温文尔雅,也总有能力把下属的每一个优点发挥到极致。他允许我们实现自己的才能,获得自己的成就,终其一生,人所追求的,无非如此吧。

每个人能够站在现有的位置上,取得这样那样的成绩,种种机缘巧合的背后,是帮助你成长的一位位贵人。比如指导我毕业论文的教授,帮助我渡过职场困惑的领导,协助我发现个人优势的同仁,当然还有时时刻刻支持我们的父母家人。

这些人的付出,或许当时我们意识到了,或许当时我们无知无感,但是,当时光流逝,岁月沉淀,总会有点点滴滴的温情萦绕心中,让你猛然醒觉:如果不是他,如果没有她,我还能有今天的经历和成就吗?我还能象今天一样快乐而满足吗?

这个社会少的不是财富,而是人们面对财富时的理智;这个社会少的不是人情,而是人们面对人情时的坦荡;这个社会少的不是幸福,而是人们面对幸福时的知足;这个社会少的不是恩情,而是人们面对恩情时的感动。感恩,我想从我做起,从小事做起,哪怕我们就是在公交车上为老人让个座位,在工作岗位上提供给患者更多的方便,在家庭里给父母家人更多的包容,想来生活会从此变得不一样起来。

感恩学习心得体会【篇2】

有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望;有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,成就着壮丽的事业。

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情!

作为一名教师,我会义无反顾地选择奉献。因为我们承担着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分。我们用一支粉笔守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。

三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就应该把自己的青春、理想、信念、智慧无怨无悔地奉献给它!

感恩学习心得体会【篇3】

朋友,你感谢过你的家人吗?你把你对他们的感激都说出来了吗?最近我读了一篇名为《学会感恩》的文章,让我深受感动。里面主要讲述了两则小故事。一则讲述了一位为家人长年操劳的母亲在又一次的年夜饭上,却端上了一盆稻草,她说:"我为你们做了这么多饭,你们却从没称赞过一次,更没有感激过一次,那还不如吃稻草呢!"另一则讲述了两位小姐妹为了找她们儿时的恩人,不畏艰难,整整找了20xx年。看到她们20xx年后感谢恩人的场面,在场的人没有一位不流泪的。

生活中有许许多多帮助过我们的人,我们也应该去报答他们。如果觉得无能为力,哪怕对他们说一声"谢谢!"现在有些孩子觉得父母给予自己的爱是理所当然的,而记不起父母的生日,和父母争吵也不算什么大事。俗话说得好:"有恩不报非君子。"让我们学会感恩吧!学会感恩,感谢父母赐于我们生命;学会感恩,感谢大地哺育了生灵;学会感恩,感谢明月照亮了夜空……我们一定要把感恩之意表达出来,谁都渴望听到一点儿感谢的回声。

记得在一个炎热的午后,一位头发花白的老人正专心致志地缝着一只布鞋,汗水浸湿了她的衬衫,鼻梁上的老花镜还不停地往下滑着,她就是我的奶奶。她手里正在缝的布鞋则是为我准备的。当我看到这幕感人的情景时,不禁鼻子发酸,流下了眼泪。后来等奶奶回屋做饭时,我连忙取出那副老花镜跑上楼,再拿出我精心准备的那些带子,细心地将带子绕在眼镜腿上……为这事,奶奶还经常在人前夸我懂事。"感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。"让我们学会感恩,懂得回报他人,让世界变得更加美好。

感恩学习心得体会【篇4】

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目工作总结。

亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

感恩学习心得体会【篇5】

花儿在阳光的抚摸下成长,小草在雨露的滋润下成长,鱼儿在水的孕育下成长,可是它们不懂去细尝爱的味道,更没有想过报恩。花儿只会展现自己的美丽,自己的风韵;小草只会在风中摆出千姿百态,展现自己苗条的身材;鱼儿只会在阳光下嘻戏,炫耀自己的自由。我们人不能像它们一样,我们从别人身上汲取了,就要懂得回报。

感恩母爱。母爱犹如阳光,照亮我们心中的每一个角落,温暖我们的世界;母爱犹如甘露,滋润我们的心田,丰富我们的内涵;母爱犹如落红,用自己的汗水为我们提供生存的给养,让我们在快乐中成长。母爱伴随生命的长河流向尽头,像蜡烛一样,燃烧自己的青春岁月,但我们身为人子,又能拿什么报答这份母爱啊!

感恩同学。同学既是我们的好朋友,又是我们最好的老师。朋友如树,每天分享小鸟的快乐,聆听风儿的悲哀;朋友如云,仲是陪伴在太阳的身旁,不会让太阳独自东起西落;朋友如海,帮我推波助澜,把我送往成功的彼岸。友谊之花只要我们用心去呵护,用心去培养,用心血去灌溉,虽然生命的长河冲刷着我们的岁月,但是我们的友谊不会淹没在其中。

感恩身边的人。身边的人,他们很平凡,像一粒沙,但不卑微!他们总是默默地帮助他人,在别人遇难时伸出温暖的双手,给予雪中送炭般的温暖。正因为有这样的人,我们才能认识到温暖时时刻刻都包围着我们。杭州滨江区的吴菊萍,当她看见一个两岁大的女孩,她毫不犹豫地伸出温暖的双手接住了小女孩,给予她重生的机会。在长沙市一个公交司机,他在开车途中突然心脏病发,他毅然用剩余的光阴,用尽最后的力气把汽车停了下来,挽救了全车人的生命……

我们不能只求汲取,我们还要懂得回报。哪怕我们的一点付出,沙子也会为我们而闪烁出耀眼的光芒,石头也会为我们而感动流泪。只有付出多一点,生命才会变得更有意义!

感恩学习心得体会【篇6】

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们可靠人生的引路人。简而言之,教师就是学生美好心灵的开拓者、引领者、塑造者。因此,从教多年的我,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。通过我校开展了全员师德师风学习培训,认真聆听了陈诗武主任《知足感恩奉献》专题讲座,又一次使我更新了教育观念,体验到了新时期下的前沿教育理念

爱岗奉献就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业奉献就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作,真正认识到自己工作的意义,在知足感恩中把工作做为一种责任,一项事业。爱岗敬业与奉献总是相互联系的,爱岗敬业是基础,奉献是具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。爱岗敬业说得具体点,就是立足本职工作,把点滴小事做好,把分秒时间抓牢。激情是我们爱岗敬业的持续,只有满怀爱岗敬业的高昂激情,才能具备顾全大局,无私奉献的精神。如果我们不能立足本职,求真务实,扎实工作,就谈不上爱岗敬业,科学发展,激情奉献。

爱岗敬业激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度的实现自己的人生价值。而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。德国著名作家歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”平时不要总想单位给了我们多少?而要问自己为单位做了什么?奉献了多少?当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作,从而赢得领导和同事们的尊重,从而取得岗位上的竞争优势。因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

爱岗敬业是一个古老的话题,是社会对每一个成员最基本的从业要求,是推动人类进步的重要精神力量,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵。

爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

爱岗敬业是每一位工作人员应有的态度。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。所以我相信:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

总之,我通过师德师风学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;

师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。

感恩学习心得体会【篇7】

在开展“三严三实和”和“忠诚干净担当”教育活动中,我们党员干部要带头提高思想境界、工作标准、服务意识、办事效率和自身素质,要常怀感恩之情。感恩是道德的一种体现,是自我发展的动力源泉,拥有一颗感恩的心,是我们的安身立命之本。心存感恩,知足惜福;滴水之恩,涌泉相报。在我们的成长道路上,需要感谢的太多太多。如果能常怀感恩之情,就能严于律己、谨慎做事,就能真正做到“身有所正,言有所规,行有所止”。在实现“中国梦”的进程中,党员干部尤其要常怀感恩之情。

一要“感恩”组织。我们每位党员干部从参加工作的那一天起,无一不是在组织的关怀下成长起来的,才走到今天现在的领导岗位或工作岗位。当我们取得点滴成绩的时候,是组织给予我们崇高的荣誉,当我们遇到挫折的时候是组织给予我们鼓励,让我们重新鼓起干劲继续前行。所以我们要感谢组织,特别要把感恩组织当作一种人生态度、当作一种生活境界、当作一种政治责任来对待,始终以饱满的热情积极工作,以优异的工作成绩来回报组织。

二要“感恩”群众。群众是我们的衣食父母,如果我们脱离群众,不尊重群众,不依靠群众,我们的事业就会成为无源之水、无本之木。战争年代是这样,社会主义建设时期也是这样。今天我们取得任何成就都是和广大群众的积极参与、全力支持分不开的。因此,我们党员干部一定要牢固树立群众观念,从内心感谢群众多年来对我们工作的支持和拥护,并且把群众的好恶作为评价我们工作好坏的标准。只有这样才能真正摆正位置,做到全心全意、真心实意为群众干好事、办实事,更好地赢得群众的信赖。只要我们做到了这一点,我们的事业就能无往而不胜。

三要“感恩”党和政府。要感恩上级党组织和政府,改革开放以来,我们鸡街的整个面貌发生了翻天覆地的变化,经济快速发展,群众生活日益提高。可以说,没有县委、县政府的关心,就没有鸡街的今天。从另一个方面讲,这些年来,县委、县政府领导多次来我们鸡街检查指导工作,不仅给我们以鼓励和支持,还给我们指明了发展的方向。对此,我们更要倍加珍惜和感谢县委、县政府对鸡街工作的关心和支持,并且要把这种关心和支持变成干好工作、推进发展的强大动力,努力实现鸡街经济和社会各项事业的跨越发展。

四要“感恩”历届老领导。鸡街的历届老领导,在职期间风风雨雨,辛苦工作,为鸡街的经济发展做出了突出的贡献。退休之后仍一如既往给予我们关心和支持,积极献言献策,发挥余热。这些年来我们鸡街经济社会发展的成就与历届老领导们的关心和支持是分不开的,他们功不可没。因此,我们要以感恩之心对待曾经为鸡街发展做出贡献的历届老领导。

五要“感恩”父母。“百善孝为先”。父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大。因此,我们要感谢父母的无私关怀,感谢父母的精心养育,感谢父母对我们工作的全力支持。总之,都要懂得报答,真心真意回报父母的恩情。

六要“感恩”家庭。我们干任何工作、做任何事情,都离不开家庭的支持。没有家庭的支持,就不能安心工作。因此,我们要感恩家庭,一个家庭有了感恩之心,才会温馨,懂得感恩的家庭,才是幸福的家庭。有了感恩,家庭就有了阳光,我们的日子就会变得快乐,日子即使过得非常清贫,但也活得有滋有味。

七要“感恩”同事。现在的时代不是个人英雄的时代,成功需要团队的努力。工作的进步需要大家的共同奋斗,特别是大量繁杂的具体工作都是大家一起完成的。因此,要感谢我们的同事,携起手来把工作干得更好。

感恩学习心得体会【篇8】

一要学会感恩,懂得知足

为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁。

有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰——人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露,

二要爱岗敬业,忠于职守

给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

三还要讲求奉献,这是敬业的根本

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中。

学习心得体会格式系列


人与人之间的思维和想法是不同的,我们可以提前准备写一篇心得体会。心得体会是个人魅力地展现。你知道如何写出让人眼前一亮的心得体会吗?你也许需要"学习心得体会格式 "这样的内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

学习心得体会格式 篇1

我是做病理研究的。病理学,在国外叫doctor?s doctor就是“医生的医生”。

因为我们每天干的活,都是给医院里每一个科的医生回答问题。并不是我们有什么特殊的才能,而是我们有一台显微镜,可以放大1000倍,可以看到患者身体里的细胞变成什么样子了,可以从本质上认识疾病。

关于误诊

人体是个很复杂的东西。每个医生都希望手到病除,也都希望误诊率降到最低,但是再控制也控制不住。我们应该正常看待误诊。误诊的原因是多方面的,太复杂,一时说不清楚,但是可以告诉大家一个原则:如果在一家医院,被一个医生诊断了什么病,你一定要征得第二家医院的核实。这是个最简单的减少误诊的方法。

关于脂肪肝

脂肪肝不是病。在20年前,不管那本书上,都不会专门有这个词儿,这全是B超“惹的祸”。有了超声这个仪器,把探头往你的腹部一放:哦!你是脂肪肝!这个词就出来了。

其实,超声诊断脂肪肝是不准确的。如果身体里脂肪多,你的肝脏里脂肪一定多,问题是脂肪多了,给你带来什么病没有?我们做了很多解剖,没有发现一个肝脏的硬化、肝脏的损伤,是由于脂肪肝引起的。有人说你现在是轻度脂肪肝,然后就变肝硬化,最后是肝癌,说这样话的人没有任何证据。

关于酒精肝

人们大多以为喝酒对肝脏损害大,会得酒精肝,其实不然。酒精叫乙醇,乙醇到了肝脏,在那里分解,像剪刀一样,把两个碳的分子剪断,最终产物是水和二氧化碳,二氧化碳呼出去,水尿出去。

喝酒关键不是对肝的损伤,肝细胞死了可以再生,关键是对神经细胞的损伤。人体里只有神经细胞是生下来多少个,一辈子都会再增加一个,只会减少。喝酒每醉一次,都要牺牲一批神经细胞。

关于癌症

中晚期的时候,你去治疗癌细胞,想把癌细胞杀死,这个思路是错的。癌细胞是杀不死的!你不要指望通过医学的办法,来解决你的癌症问题。那么要用什么办法呢?我打个比方:任何癌症,就像一个种子,你的身体就是一片土壤。这个种子冒芽不冒芽,长大不长大,完全取决于土壤,而不是取决于种子。种子再好,土壤不适合绝不会长出来。怎么改善这个土壤?是现在研究的问题。

我们提倡健康体检。早期的癌要治好很简单,问题是怎么发现。傅彪最后也到我这里来看病,他是肝癌。肝癌多数都经历了乙肝或丙肝,然后是肝硬化,第三步到肝癌。细胞变成癌要5年-10年!

如果半年查一次的话,它绝不会长成俩三厘米的癌!只要提前治,直径在两厘米-三厘米以下,肝癌都可以手到病除。

傅彪这样的案例,如果提前治,不是老说工作忙,是完全有办法挽回的。但是他找到我的时候,已经没办法控制了。……

我们有责任早期发现肿瘤,早期治疗。如果是晚期,我建议针对生存质量去努力,减轻痛苦,延长生命。针对晚期癌症不要倾家荡产去治疗,因为意义不大。

学习心得体会格式 篇2

转岗来到新公司已经一个多月了,在此期间我从一个对电解岗位一窍不通的新工成长为一个基本称职的电解工,从对铝行业有一个粗浅的认识到初步了解电解的操作流程、具体操作。每天的经历都让我过得很充实,一个月的磨砺虽然不长,但已坚定了我一直走下去的信念。

到岗没几天工段就给我们每个新工指定了师傅,我跟着师傅从零开始学起。师傅和班里的同事们的耐心和认真的态度感染了我,正是他们支持和关爱让我浮躁的心慢慢安定下来并开始更加努力地工作,没有他们的帮助和讲解我也学不到那么多知识,有那么多的收获,我很感谢他们。

大家都说电解很辛苦,是的,九百多度的高温,每天繁复的工作,强度很大的体力劳动压得人喘不过气来。频繁的换级、收边既热又累更是对人耐力和责任心的考验。但我更坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人要取得成就就要能吃苦,多磨砺自己,靠自己的努力赢得更好的生活。同时我也坚信经历了暴风雨的洗礼,看到的会是美丽的彩虹。

千里之行,始于足下!这一个月短暂而又充实的工作对我将来面对社会是一个桥梁的作用,是我人生一段重要的经历,也是重大步骤,对将来在岗位上的工作也有很大帮助。向他人虚心请教,遵守组织纪律,认真执行岗位操作规程和安全规程,时时刻刻把安全放在心里,让我更加明白:工作要认真干好,安全也要时刻伴身。只有自己和别人安全了,公司才不会受到损失,这也才是企业的最大效益。

进入公司才一个多月,以后的路还很长。虽然在这一个多月里辛劳的汗水每天充斥着我,但是在未来的每一天我都会把它过得更充实。在这里我要再次感谢各位领导和班组里每一个帮助过我的人,是你们的帮助让我度过了最困难的一个月,我坚信在云铝更加辉煌的明天定有我尽的一份绵薄之力!

学习心得体会格式 篇3

9月23日酒店组织部分管理人员**饭店进行了实地考察学习,通过这次考察学习对我的触动很大,体会深刻,同时感到了前所未有的强烈震撼和压力,也进一步增强了危机感、紧迫感和责任感。没有比较就没有差距,**饭店的服务真正做到了以人为本。

质量是企业的生命,联系目前的现状,我们的服务质量有待进一步提高。就如何改善我们的服务质量,提升酒店形象,增强竞争力,下面谈谈我的一些观点。

在本次学习的目的地是享有“宜昌第一家”美誉的**饭店,**饭店地处湖北省宜昌市繁华闹市,院内古木参天,桃香四溢,碧草幽幽,闹中取静,独领都市绿洲的浪漫感受,是中外宾客商务、旅游及举行会议的理想场所。、饭店拥有总统套房、行政豪华套房、商务套房、行政房、普通套房、商务标准间、普通标准间和单间等各种类型的房间260间(套)。其中七楼为行政楼层、六楼为商务楼层和无烟楼层;凡入住行政楼层的宾客,可以享受24小时专人管家服务,感受至爱关怀。**饭店提供川、湘、粤、土家等传统中国菜以及日本料理、美式、欧陆西餐等佳肴美味。可同时容纳1200人就餐,其中两个多功能厅均可容纳400人,是大型会议、喜庆宴会不可多得的理想场所。

**饭店同时也是是三峡地区最早的四星级饭店和老资格宾馆,桃花岭人不愿作泛泛的、空洞的承诺,以诚信为准则作货真价实的、高标准、高要求的承诺、客人需要的是100%的满意,向全社会郑重宣布18条100%的承诺,并请广大宾客对酒店服务进行监督,保证服务质量。(18条100%承诺附后)

作为行政人事部的负责人,通过本次实地考察,我认为,必须将新员工是否具有亲和力作为入选的必备条件。因为没有亲和力的员工显然无法与客人进行良好的沟通,更无法给予客人更多的关注。培训是提高服务质量的保证,我们应该坚持员工先培训后上岗的原则。当每一位新员工进入酒店后,我们首先要做的是对他们进行入职培训,向他们灌输我们的酒店是以人为本的经营理念,是让顾客满足为奋斗目标,要让他们知道他们也是酒店的主人。要让新老员工了解工作的要求,增强他们的责任感,减少客人的投诉并减低员工的流动率。在给员工进行培训的同时,也不能忽视对我们的领班、主管甚至部门经理的培训,我们的中层干部假如不能给员工作为榜样,势必会造成“上行下效”,这样就会使得个别员工在缺少监管的情况下,一点一滴的减少酒店的亲和力,使酒店在不知不觉中失去了很多顾客。对酒店员工进行培训,以提高员工素质来提高服务质量是酒店应长期重视的一个问题。目前,我们酒店在培训的具体指导和内容上还仅局限于原始状态“千篇一律”,没有体现培训带来的实效,从而使培训工作流于形式,这样既浪费了人力也浪费了时间,又收不到良好的效果。严格的治理体制是管好酒店的首要条件,无论是部门经理还是主管、领班、员工都应有明确的岗位职责。员工只有切实履行规章制度,按照岗位规范和程序进行操作,我们的服务才能得以提高。

加入荆东大酒店以来,随着工作逐步的开展,我发现自己越来越忙,曾经有一度我对自己治理工作长生了怀疑,也失去了信心,因为我发现,我竟然不知道该如何去做一些更重要的事情,同时也深刻体会到光凭目前的知识和素质是远远跟不上酒店发展的需要。我想,以这次外出考察学习为契机,虚心学习,加强与其它部门、员工之间的沟通与交流,调整自己的工作心态,做到谦虚谨慎,小局服从大局,个人利益服从集体利益为指针,为实现酒店的长远目标而努力工作,望酒店领导和酒店全体员工进行监督!

学习心得体会格式 篇4

20xx年x月x日在学区秦校长带领下,前往“邢台县幼儿园”向他们请教学习。在这次的参观学习中,我受益匪浅,作为一名一线的幼儿教师,在此谈谈我的个人学习心得。

一、第一印象

当我们走进邢台县幼儿园的时候,感受到环境布置美观大方,卫生干净整洁。给人耳目一新的感觉。

二、教室环境布置和区域活动创设

幼儿园的每个教室环境布置均表现了教学主题活动及班级特色,有本次教学活动主题墙和前一教学活动主题墙,走廊区域的整个布置主要以幼儿的作品为主,从而突出了幼儿的发挥展示空间。在参观学习邢台县幼儿园的过程中,我看到有的教室区域活动角的创设丰富多样,根据幼儿的年龄特点以及班级特色来创设区域功能,如打造未来建设家的建构区、“我型我秀”的表演区、小画家的美工区、展示幼儿手工的创意区等十分有趣的区域角,这些都贴近了幼儿的生活,重视幼儿的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到了发展。

三、公开课学习

参观完大致的环境以后,在这里,我们听到了中班教师准备的公开课。虽然是英语课,但从幼儿课堂的表现就可以看出老师的教和幼儿的学进行的非常融洽自然,让人佩服。

四、幼儿活动操

我们来到学校的活动场地,观看了幼儿表演的武术操。幼儿迅速站好队形,在教师们的带领下操练了起来,在音乐的伴奏下,每个孩子的一招一式都是那么的有模有样,可爱极了。寒风中,太阳下,孩子的笑脸,欢快的节奏,鲜艳的红旗,缤纷的花丛,在我的世界里绘成了一幅幅完美的画卷。

通过这次的参观学习,我看到了优秀示范性幼儿园的优势,从而也发现了自身的不足之处和需要加强改进的地方,更多的是要创新思想,创新特色,创新教育。在今后的教育教学工作中,要明确教育指导思想,要不断充实并提高自己的教学业务水平,要时刻围绕创新来开展教学、开展各项活动等等。

在今后的教育教学工作中,我们将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间!

太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、不断地超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌!加油吧,朋友们!

学习心得体会格式 篇5

去年11届毕业生到顺德总部报到和集训的情景还历历在目,转眼之间,今年12届毕业生的集训花絮扑面而来……猛然意识到自己从菁菁校园踏入充满期待和忐忑的职场已有一年时间,在感叹时光飞逝的同时,我也对自己一年的工作进行总结。

一、工作回顾

20xx年10月转正答辩之后到春节放假,我的主要工作围绕着《存货品质持续改善项目》进行,经过3个多月的项目实施,从员工的意识、物流操作的规范性及相关培训上,相对项目实施之前,都得到了很大的改善。从12年上半年市场反馈的投诉信息就可以说明这点,项目的实施还是有一定效果的。

20xx年11、12月是灰色的,家电市场遇冷,集团战略转型,架构大调整。我们毕业生都人心惶惶、惴惴不安,担心什么时候“被离职”了。最后,原11届国际在合肥冰箱的31个毕业生中,只有21个还在美的,庆幸的我还在这21个名单中,还能继续待在美的。

伴随着新年的钟声,20xx年就在报到、培训、转正、项目、转型、裁员、维稳中结束了……

20xx年2月开工,存货的重心转移到外仓,我也安排到外仓现场。刚开始两个月,新基地仓和暖通仓被仓库撤仓、人员安排、仓库卫生、物流商更替等一系列不安定因素困扰着。

随后,冰箱外销的旺季到来,5、6月份的工作量上升,而在此期间,有员工离职、产假造成仓管员人手不足,新招的仓管员又不能及时熟悉业务并独立操作。随着工作量的增大,暴露出的问题也随之凸显。工厂欠产、不及时清尾、产品不合格;业务集中出货、单据不通过;计划不准确,到柜不及时;人员配备不足,仓库人员与物流商之间的协作不流畅……总之,在出货时,仓库遇到了各种各样的问题。

在此期间,除了现场稽查,我很大一部分精力围绕着如何提升存货模块团队工作效率问题上:对出货环节暴露出的问题各个击破,并规范化固化下来,用阿来对我常讲的“我们能把压力向前推一点就尽量推一点,能规范一点就尽量规范一点”。还有“会叫的孩子有奶吃”,我们需要通过适当的途径反馈仓库遇到的问题并提相关建议意见,尽可能将工作做好。

二、工作感悟

在这一年的工作中,我有把事情做好的,有把事情搞砸的,也有半途而废的……但不管怎样,在这一年的工作中,我学到了很多东西,也有很多感悟:

1、不断学习,积累经验

每个美的人都希望自己的工作得到他人认可,渴望在工作中实现自我价值。初涉职场的毕业生,我不能为企业创造更多的价值,唯一能做的是端正态度,不断学习,积累工作经验,坚信当我有能力承担更多责任的时候,公司也会提供相应的机会和平台。

要做好一件事,就得在同一个正确的方向,做持续的积累。关于方向问题,有个小插曲:5月中旬,事业部下发了关于竞聘海外销售业务的文件,我徘徊了好几天,同时也咨询了多方意见。最后,自己静下心来,回忆大学毕业找工作那段时间,考虑当初给自己确定的方向,决定还是继续做好手头的工作。

快速处理问题的能力很大取决于平时做事的思维习惯,所以要积累经验,尽快养成一种思维习惯。比如要从不同的角度考虑问题,如长远的角度、宏观的角度、整体的角度等等。

2、把握原则,关注细节

在成品管理中,会遇到大大小小的很多问题,账务、安全、品质等每一项都会有很多小问题,有些问题可以让仓管员自行决定处理。如平时账务处理可以延迟滞后,但月底几天的账务处理必须及时处理,因为月底要确保报表数据的及时性和准确性;预防安全的工作和收发货的品质控制,都是不能打折扣的处理,而且这两项工作也会在平时稽查和培训中反复强调。

把握原则,即要有底线;关注细节,从细节发现问题。原则和细节结合,该坚持的原则就必须坚持,在如何发现问题上,从细节着手,因为细节更能反映员工的工作态度及思想意识。

3、良好的服务意识

在支持部门,要做好服务工作,良好的服务意识是摆在第一位的。我觉得,培养良好的服务意识应从以下两方面着手,最终实现双赢:

(1)明确服务准则:支持部门要与内外部门之间制定明确的服务准则,即游戏规则,确定哪些是本职工作需全力做好的,哪些是需要其他部门配合好,才能完成的;

(2)提高服务水平:提高服务水平,体现在服务的效率和有效性两方面。服务的高效率性,表现在减少时间成本和人力成本;服务的有效性,即要求所做的服务工作起作用,有用功比较多。

4、危机和风险意识

“福兮祸所伏,祸兮福所倚。”永远要有危机和风险意识,在外销成品管理中,要出现事故就是大问题,要求我们做到100%准确。另外,就是个人的工作,我不知道明天预期之外的有什么事情发生,所以,在今天的工作中,我能做到的就是防微杜渐,防患于未然,考虑问题尽量全面些,做好预防工作。

三、工作设想

在美的,领导关注的是“搞定”的结果,我想其他企业也类似,但是我不清楚其他企业“搞定”的前提是否有一个能执行到位的基础管理制度,但在冰箱外销这块,就存在诸多制度不能执行到位的。就拿成品收存发遇到的问题一样,很多游戏规则不明确,即使明确,但依旧我行我素,所以我们遇到的问题依旧存在。

存货的所有员工,从来就是一个团队,但在这段期间的观察及发生的发错货的事故中,我觉得有必要加强团队建设。

1、工作职责明细化,增强其可移植性

去年梳理了存货所有员工的岗位职责,是根据员工岗位来确定职责的,但随着仓库的合并及人员的变动,有些岗位的职责渐渐不明确。

我的看法是将存货所有需要做的工作内容整理出来,按类别分明细,每个类别类似于活字印刷术里面的活字,再根据具体岗位,将工作职责明细分配给每个岗位。此外,对于长期不变的岗位工作职责,如仓库主管和仓管员,可以制定相应的操作手册,方便熟悉岗位职责,快速上岗。

2、团队建设:培训+激励

伟大的民族是教育出来的,优秀的员工是培训出来的。目前的培训主要集中于基础业务的培训,至于拓展培训及能力提升培训都没有开展。开展培训的好处:加强员工的岗位认识,提升业务能力;可促进团队建设,搞好团队合作,增强员工的归属感;不同的培训内容,促进员工自动自发学习和进步。

激励,除了薪酬、绩效和福利,我觉得更重要的是员工要被认可,包括采纳提出的建议措施及其晋升等。自20xx年3月到20xx年7月期间,没有仓管员发展为仓库主管,可能由于仓库主管名额有限,有做了很多年仓管员工作的员工没有机会做仓库主管。而且,现在也没有培养潜在仓库主管的相关措施出台,可能哪天仓库主管有更好的发展空间离开存货,可能就没有好的人选来顶岗。另外,仓管员不一定非要发展成仓库主管,但现在我总觉得老仓管员一直做和新仓管员做相同的事情,且没有一个明确的晋升职位或是其他的激励措施,久而久之,也可能会造成经验丰富的仓管员流失。

四、结语

现在的工作时间和工作内容安排相对自由,每月月度绩效计划除了基础工作,每周还有1-2件其他工作需要完成,所以,现在每天都感觉很充实,虽然有时候每周的1-2件其他工作因种种客观原因不能及时完成,但我感觉自己每天都有在学习东西。

工作将是生活中的一大部分,让自己真正满意的唯一办法,是做自己认为是有意义的工作;做有意义的工作的唯一办法,是热爱自己的工作!而且,可能今天就是我们生命中的最后一天,我们没有理由不热爱自己的工作!

最后,我以乔布斯生前在斯坦福大学演讲的一句话作为结语——StayHungry,StayFoolish!好学若饥、谦卑若愚!

学习心得体会格式 篇6

10月22日到26日中仙中心小学外派我到晋江二实小学习,是我终身难忘的日子,我深深地感受到晋江实二小科学,规范,和谐,创新的管理。学校有学生2837人,有教师150多名,规模这么大的学校学校的各项工作能有条不紊的开展,给我的感触很大。我想这就是一个全国名校长和全体智慧教师共同创造的奇迹吧!

学校建立建全各项制度,做到制度面前人人平等。

每个教师的职责明确,具体到人。知道在什么时间该做好什么事情。许校长和副书记等领导能以身作则,亲力亲为,率先垂范。以自己的人格魅力感动教师,感化学生。做到领导与教师,教师与教师,教师与学生,教与学的关系高度和谐的统一起来,把科学与人文融合在一起,使学校文化充满魅力,事事充满魅力,处处充满魅力,实现师生的和谐共生,共同发展。

学校创造一个文明,优美和谐的校园。开设了35项兴趣小组活动,活动形式多样,内容丰富,让每一个晋江实二小的学生都积极参加,得到锻炼。而且在文化节中每个学生都能在舞台上得到展示我想这就是他们学校的魅力和,创新!(周二下午2点50分学校庄副书记和中层领导带我们去参观学校校本课程的开展,在各个活动场所都能看学生洋溢着笑容,开开心心的学习着,享受着学习给他们的无限快乐,路中时不时能看到书记亲自捡起小纸片,小烟头,动作不大,意义深远,真可见细微这处真情露!我问自己我能象他那样做吗?我们的领导们也能象他那样吗?真正为我们的教师,为我们的学生做点实实在在的事情。)

在学习期间,我积极参加学校的各项活动,参加了晋江实二小与十三所协作校的联研活动,感受了浓厚的教研氛围,他们的展示课异彩纷呈,各具特色。尤其是针对如何让数学思想渗透到课堂教学上做了大量的努力!这次我与他们学校的优秀教师王锦绣和吴雅彬结队子,她们是学校的骨干教师。她们时尚,睿智,大气又有很强的亲和力。驾驭课堂的能力更是令人佩服。她们的魅力和优质的课堂教学让我为其折服。真是:有什么样的教师,就有什么样的课堂,就会有什么样的学生!针对这次学习我想谈谈怎样打造魅力课堂?魅力的课堂教学,洋溢着教师的人格魅力、艺术魅力、科学魅力,具有引人入胜的情景创设、适度的课堂节奏、相互生成、相互对话、相互动态的生态课堂环境,每一个学生全程参与课堂活动,使学生处于积极、活跃、自由的状态,使课堂充满着活力、内聚力和爆发力。那么怎样打造这样的魅力课堂呢?

1、追求课堂细节。课堂是由无数教与学的细节共同组成的.,细节虽小,却是关键,能透射出教育的大理念、大智慧。所以,充满魅力的课堂必定离不开精彩的细节。苏霍姆林斯基说过要用一辈子的时间准备一节课,作为教师,只有从每一堂课入手,每一个教学环节入手,在细节上下功夫,推敲“微末之处”“关键之处”;反复思考,精心设计,追求细节的魅力,彰显课堂的魅力。

2、营造宽松愉悦环境。当我们处于轻松愉快的状态时,视觉、味觉、嗅觉、听觉和触觉都更灵敏,记忆力会大大增强,联想也会更加丰富。在这样的状态下,学习效率会大大提高,学习潜力可以得到更大发挥。毫无疑问,对一个教师来说,比学识更重要的,就在于为学生营造宽松愉悦的学习环境,创设民主的课堂气氛,让学生在广阔而自由的空间里放飞思想,砥砺能力。为此,教师要把握全新的教育理念,改变以往师道尊严的作风,放下权威架子,走到学生中去“蹲下来和学生做朋友”,与学生坦诚相待,想学生所想,乐学生所乐,以慈母般的真情温暖每一颗童心,做学生的良师益友,为学生学习成长服务,融进学生心理。

3、善于鼓励和表扬。古人云:“良言一句三冬暖”。不用说学生,就是我们老师,也是希望能得到别人的鼓励和表扬。所以,作为教师,应不失时机地对学生进行鼓励、表扬,坚信好学生是表扬出来的。事实上老师对学生的鼓励目的就是为了让他们体验成功的喜悦,说明他们还行,从而进一步培养其学习的毅力;我们在实际教育教学工作中,对学生的评价切忌“一锤定音”,要循序渐进,对他们取得的一点一滴的成绩,甚至是微不足道的,也要大张旗鼓地进行鼓励、表扬,以增强其自信心,拓宽其继续转化的渠道。我的课堂提倡“课堂三声”笑声、掌声、欢呼声,这不仅可以大大增强课堂教学的吸引力,激励学生产生自信心与学习动力,还可以帮助改变学校与教师在学生中的形象,成为永恒的魅力

虽然五天的学习时间短暂,但是感触很大,收获很多!通过这次外派学习,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

学习心得体会格式 篇7

社会在发展,时代在进步,需要我们用不同的视角去审视这个不断发展与进步的社会,更需要我们这些刚刚步入社会的新人用不断积累的理论知识指导我们的实践活动,以达到社会对我们的期盼,适应快节奏的工作,在最短时间胜任新的工作岗位。走出大学,来到新的工作岗位,对于我来说这的一切都是新的,我的一切都得从零开始。角色转换偏缓、政策理论知识匮乏、业务水平不高等都是我在新岗位工作的挑战,是必须正视的问题,更是谋发展、求进步所必须努力解决好的难题。

为切实加强组织建设,增强组织凝聚力与战斗力,帮助新成员及时发现问题并解决问题,xxx领导及时召集新成员开会,通过谈心、培训、听取汇报等方式充分了解情况后,xxx领导最后的总结一针见血指出当前我们工作上存在问题的根本原因,并提出“学、做、勤”的具体解决方法,让我们受益匪浅,避免了我们在工作上少走弯路,为尽早适应新工作打下坚强基础。

日后的工作,我一定按照xxx领导的指示,加强自身业务知识学习和政策理论学习,不断提高自身业务水平及政策理论基础,多做事,在做好基本工作任务的前提下,加强与同事、领导间的协作,多向有经验的同事请教,对领导做到多请示多汇报,有困难能自己解决就尽早解决,不能单独处理的就积极寻求同事的帮助,如再不能解决的第一时间向领导汇报,坚决遵循及时发现问题、及时解决问题的原则,促使自己在最短的时间加快转变适应新的工作环境,在最短的时间不断学习提高业务水平,在最短时间胜任新的工作岗位,在最短的时间内让群众、让组织满意。

学习心得体会格式 篇8

康德是西方哲学、美学上的大师,他的理论著作是从事西方哲学美学、文艺理论必读的书目,他的代表作是有《判断力批判》等。

康德一生过着规律的独居生活,他严格有规律的生活,认真的学术态度,使他做出了惊人的成就,与他个人成长的环境和经历是有密切关系的。生活的环境和经历对于一个人性格、人生态度、人生观、价值观、和生活态度有着很大的影响和作用。

一个人的思想和他的思维方式,是从其时代、地域、民族、教育等等影响下形成的。康德的思想是他的独特的生活方式和实践经历的产物。因此,了解康德,首先了解他的生平经历:1972年出生在德国普鲁士的哥尼斯堡,这里是商业城市,父亲和母亲都是普通的市民,从事着手工加工的行业,居住的周围是路德新教虔诚教派的信徒。虔诚路德新教的信徒对康德的处事及思维方式产生了深远的影响。康德后来说:“人们对于虔诚派可以说东道西,但虔诚派的信徒都是一些严肃而超群出众的人。他们具有高尚的人类情操,就是稳重,乐观和任何欲念都破坏不了的内心宁静。”十六岁在哥尼斯堡大学上学,生活艰难学习用功,认真学习研究牛顿机械论自然哲学和唯理论哲学,阅读了拉丁经典作家的著作。练就了用拉丁文写作的卓越本领。大学学习了七年。1747年通过硕士学位论文答辩。九年的家庭教师经历,积累了丰富的教学经验,获得了丰富的人生阅历。1755年通过了《论形而上学的原则》取得了哥尼斯堡大学编外讲师资格,兼任哥尼斯堡王家图书馆馆员职务。46岁时,正式命名为哥尼斯堡大学教授,主讲逻辑学和形而上学。1770年任教授,1797年退休。完成了《纯粹理性批判》、《实践理性批判》、《判断力批判》等全部主要的哲学著作写作。

康德美学是从人的心灵(“心意”)能力出发来进行美的讨论,要解决的问题:为什么审美是必然的和普遍的?因此,主要不是讨论艺术中的美的问题。审美判断是知性与想象力的一种谐和合作。根据形式逻辑,也就是知性范畴的类型,对鉴赏判断进行分析。

康德的美学思想主要集中在《论优美感与崇高感》和《判断力批判》这两部作品中,《论优美感与崇高感》主要分析优美和崇高的不同特点:优美就是我们通常所说的美,小巧,和谐,让人心生爱怜;崇高则是巨大以至于无形的“壮美”,让人心生畏惧,甚至是恐怖,所以康德成称其为“可怕的崇高”,它往往与道德联系在一起。

优美与崇高是康德美学思想的两个基本范畴,在他后来声名鹊起的美学巨著《判断力批判》中,对审美判断力的分析仍然是按照这个一分为二的模式来处理的。他在《判断力批判》第一部分提出了即审美的四个特征:(1)它是愉悦的,但是不带任何利害关系;(2)它是普遍的但不是概念;(3)它具有合目的性,但无目的(无目的的合目的性);(4)它是主观的,却带有必然性(康德在这里提出了“共同感的重要概念”)。在《判断力批判》的第二部分,康德讨论了目的论判断力。这是美学界长期以来都没有注意到的康德美学的重要部分。其实,作为康德的对手和朋友,黑格尔对康德的目的论判断力理解得很透彻,概括得很精炼:“康德开始从这样的原则去看有生命的东西:在有生命的东西里,概念或普遍性包含在特殊性内。作为目的,这普遍性不是自外而是自内决定着个别的和外在的东西,决定着有机体各部分的构造,这就是说,个别的方面自然而然地就适应的目的。”因此,黑格尔称康德构成了美学真正的出发点。

康德论证了审美活动具有无利害关系的根本特性,不了解康德,就永远不能进入真正的、作为严肃学术的美学研究的大门。这是一个挑战,也是一个资格认定。康德从理论上把美感与生理和道德的快感在原则上清楚地区别开来了。康德还确立了美感经验的先验原则。美的问题在康德这里与其它的哲学问题有了真正的界限。因此,严格地说,从康德开始,美学才获得自身的合法性和科学性,真正成为哲学的一个独立领域。

学习心得体会格式 篇9

安全是我们建筑行业的重中之重。

没有安全,就无从谈起生产。

安全是广大职工的最大福利,只有确保了安全生产,我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。

现结合我公司在安全生产方面所做的工作与自己平时工作实践中的积累,有以下心得体会,与大家一起分享。

一、深入开展安全理念宣传教育为使安全生产工作健康有序地开展,我们必须注重开展安全理念宣传教育。成立由公司领导组成的安全生产工作领导小组,从组织方面切实加强领导。充分利用网站、施工安全手册招贴画等各种各样的形式,大力宣传“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的安全价值观;

“安全第一、生产第二”的安全生产观;“安全第一,预防为主”的安全预防观;

“有章必循,违章必究”的安全落实观和“生命至上,安全为天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同时利用形式多样、生动直观的展示板悬挂安全生产理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻户晓,人人明白。

二、抓好日常安全教育,营造安全生产的浓厚氛围为了搞好安全生产工作,我们必须注重加强安全文化的日常教育工作。以安全生产法律、法规为主题,以施工安全规程为基础,坚持每月开展一次安全文化教育活动。把安全教育同反“三违”有机结合起来,利用事故案例分析等有效的宣传教育形式,对职工进行安全文化教育,提高职工遵章守纪意识,达到自保、互保、联保。在加强安全文化教育的同时,我们还可以开展“安全法律、法规、安全知识竞赛”活动,对成绩优异者进行丰厚的物质和精神奖励,并与职工的年终考核相挂钩,以此来提高职工主动学习安全文化知识的决心。施工安全会上,教育职工为了自身的安全、家庭幸福及企业不受损失,在工作中要提高安全意识,增强自身的防范能力,杜绝“三违”行为,上标准岗、干标准活,做安全人。从而实现了“要我安全”到“我要安全”的思想转变,提高自觉遵守安全生产的自觉性与主动性。

三、强化管理人员安全责任意识教育项目部应该利用每天凑头会讲解干部在安全生产的地位和作用,强调项目主管负责人是当班的安全第一责任人,项目经理是工作地点的安全负责人,强化制度,抓好落实。支持职工正确行使安全生产知识情权。干部坚持8小时工作制,做到与职工同上同下、切实转变工作作风,强化了安全责任及现场管理意识。

四、开展“我如何做好安全大讨论”活动为了推动安全生产工作的深入开展,我项目部认真组织全体干部职工学习了发生于今年8月23日晚的台前县中铁十局集团有限公司刘奎斋框架中桥铁路施工事故中,最终造成4人死亡、2人受伤的惨烈事故。从中吸取事故教训,提高了职工的防突意识和安全意识。组织我项目部出现“三违”职工讲述自身违章经过以及自己的亲身感受,引导职工开展学习讨论,进行正反对比,通过安全生产从我做起的大讨论,提高了大家的安全责任性。大家一致认为,如果安全都能够从我做起,人人实现安全,那么,企业就能实现安全生产。

学习心得体会格式 篇10

今天认真学习了苏老师整理、领学的义务教育数学课程标准20xx年版,了解到指导思想、修订原则、主要变化等多方面做了细化和调整,新课标是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。新课标主要体现核心素养培养要求:关注核心素养的整体性“三会”的主要表现相对独立、相互影响,构成一个有机整体。重在关注学科融合和内在联系;构建内容结构既要关注数学内容之间的逻辑联系,又要关注核心素养整体性培养的要求。小学阶段数与代数领域将“数的认识”“数的运算”合并为“数与运算”,教材内容组织更着重关注核心素养发展的一致性发展,“三会”是不同学段核心素养培养的一致性要求。内容组织不仅要关注数学内容的主线,还要关注核心素养培养的一致性。使数学抽象贯穿于整个义务教育阶段,其发展的一致性体现在让学生经历由直观到抽象的过程。让学生先经历从数量到数、从数量的多少到数的大小的抽象过程,然后经历字母表示数的进一步的抽象过程;教材在初中阶段也需要设计相应内容,为让学生进一步学习方程、不等式和函数等内容奠定基础。

将“负数”、“方程”和“反比例”放在了初中学段,对数学课程内容进行了结构化调整。在小学阶段,学生只需要感悟数学的说理;到了初中阶段,学生要会用数学的符号表达数学道理。教材编写应关注核心素养发展的阶段性,新课标遵循螺旋上升原则,使学生对数学知识的理解不断深入,使教材体现核心素养发展的阶段性,有利于引发学生主动思考。每一个点和要求都需要我们好好分析和研究,特别是“”教到什么程度”、“怎么教”的具体指导,让我特别期待学习的。谢谢苏老师整理的这么认真细致,受益匪浅,会继续学习和融入我的教学中,慢慢实践!

学习心得体会格式 篇11

在乡党委政府的关心安排下,我们5个大学生村官跟随组织委员周委员一起参观了××乡大学生创业园,城头乡养鸡场等大学生村官,吴超也详细的向我们介绍了无花果和泗洪大枣的种植情况以及市场前景,中午10点左右我们又到城头乡草鸡养殖基地进行了学习参观,并向08届大学生村官严曙亮系统的了解了草鸡的育苗,防病,饲料调配以及销售等环节,一天的参观学习,我们学到了不少,感触颇深,归纳如下:

1、积极挖掘现有资源,依托原有的基础优势,发展处自身特色

××乡的无花果和泗洪大枣种植基地以及城头乡的草鸡养殖基地,都是利用原有的条件和基础综合大学生村官自身的优势,进行扩大投资,逐步由小到大,由弱变强,既带动了当地农民致富,增加经济收入,也实现了自己的创业目标,树立了典型,给其它大学生村官的创业积累了经验。

2、都能积极利用自己的知识信息优势以及大学生村官的优惠政策,有计划的扩大投资,实现更多的利润。

参观过程中得知:××乡的无花果,泗洪大枣成熟期比较集中,平日里早造就了劳动力季节性分配不均,不能得到充分利用,成长期大量闲置,成熟期劳动力则极度缺乏,对此,他们制定“七彩园”计划,力争在扩大种植基地的同时,增加不同季节收获的果品种类,以使每个季节都有收获品种,从而分散劳动力各种资源得到更好的利用。

参观学习结束后,我们几个大学生村官一起讨论,制定创业计划,计划依托外商大棚的机遇,以及濒临泗洪县城的区位优势,发展特色高效农业,为石集的经济发展贡献自己微薄的力量。

学习心得体会格式 篇12

成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。

爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。比如某些同学,根据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。老师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。我们应该多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。

学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。

“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的内容,不但能使我们的自主学习能力有很大的提高,还能排除对老师的依赖。如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。

“温故而知新”当老师讲完课之后,我们应该做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。我们也可以试试为自己制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。

学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自己的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!

廉政学习心得体会精选


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我们在经历过一些事情之后,我们可以将自己的想法撰写成一篇心得体会。撰写心得体会时,不必背负过多心理包袱,否则会适得其反。那么条理清晰的心得体会该如何写呢?下面是策划书范文网的编辑帮大家整理的廉政学习心得体会,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

廉政学习心得体会 篇1

今天,党和政府高度重视教育工作,千方百计提高教师待遇,教师工作已成为被人羡慕,受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作,不维护自己的形象。青少年儿童是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育,人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育,是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措,也是新形势下学校德育工作的一项新课题,对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力,确保健康成长,对于今后社会的大发展都具有战略意义。

中共中央颁发的《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出,要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操,这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己的高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观,人生观和价值观。学校更要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。

作为一名人民教师,我立志将廉洁教育活动纳入班级德育建设整体规划,根据主题启蒙化,课题情感化,说教艺术化的原则,开发教育素材,形成坚实载体;并通过班会,队会,黑板报,橱窗,征文,演讲等,精心设计寓教于乐的活动载体,营造校园“崇廉”氛围;要重视开展“小手拉大手”活动,发挥“崇廉”教育的社会辐射功能,让家长通过孩子了解廉政文化,教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用,时刻注意自己的言行,清清白白做人,干干净净做事,为孩子做榜样。让“廉政文化进校园”活动落在实处,把“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作抓实抓细,促进自身职业道德素养提升和学生思想道德水平的不断提高。

廉政学习心得体会 篇2

历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进----全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

听到这里,大家也许会有疑问,你们只是一座学校,与地方政府的各级机关相比,廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业,每个部门,每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本,立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗。

天地君亲师之说,体现了教师这个职业在社会上有着无比尊崇的地位。中国素来有尊师重教的传统。教师之所以受人尊重,首先当然是因为教师是人类文化、文明的传播者。师者,所以传道、受业、解惑也。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务,她不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。其次,教师之所以备受人们赞颂和讴歌,是因为教师具有无私的奉献精神。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽捐辛,而且默默无闻,一生清贫。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的孺子牛在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

作为一名教师,我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。廉洁是美德之一,受人爱戴,廉洁是大公无私的表现,廉洁可以提高人的内在修养。所以在平时的工作中,要求自己一定做到廉洁奉公,工作踏实,不谋私利。

孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,以圣洁心,教圣洁书,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范,这样有助于社会不正风气的匡正。

刻学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗?课堂上学得好吗?我关心他们吗?当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗?等等,这些都是家长惦记的。所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼。如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了。也只有这样,老师才是真正的人类灵魂工程师,才能值得他们信任的。

老师们,作为灵魂工程师,我们要坚守廉洁从教的阵地。虽然平凡,我们的脊梁支撑的却是祖国的未来,虽然清贫,我们的双手托举的却是明天的太阳,携手同前进,奋发更有为。

工作中要严格要求自己,以做到老老实实做人,认认真真工作为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。

让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬捧着一颗心来,不带半棵草去的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!

廉政学习心得体会 篇3

警钟长鸣 严守党规党纪

通过参加集团组织的廉政文化学习,深刻认识到做为一名党员干部,廉洁警钟必须时时敲,不能有丝毫的松懈,我个人结合当前的实际又进行了深入的思考,特别是通过对部分党员干部****行为的认真学习分析,心得体会范文我认为产生****现象的主要原因有以下几个方面:

一是特权思想重。在职务犯罪的干部中,大部分拥有一定的权力,但由于对权力的认识不到位,甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码,以管人者的身份自居,淡薄了群众意识,颠倒了主仆关系,忘记了党员干部要为人民服务的本色。更有严重者,思想扭曲,观念错位。一旦大权在握就櫂武扬威,认为自己的权力高于一切,甚至视法律约束为无物,在****的泥潭?*较菰缴睢?/p>

二是政治素养低。个别领导干部没有过硬的政治思想基础,平时又不注重自身学习,不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造,在市场经济发展的大潮中,受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀,受不任何经济利益的怂动和诱惑,把一些向钱看的****思想带入到工作领域中,以至于世界观、价值观错位,丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨,走上犯罪的道路,成为党和人民的罪人。

三是****能力差。在无止境的欲望面前,极个别领导干部没能很好的控制私欲的不断膨胀,随着职务的升高、权力的扩大,对金钱、权力的追求欲望也越来越强烈,入党志愿书贪欲滋长,特权享乐,在纸醉金迷的诱惑面前表现的软弱、妥协,放任自己私欲的增长,从好烟美酒、山珍海味的口腹之乐,到声色犬马、依红偎翠的精神之乐,再到人**变异、疯狂施虐的完全堕落,思想逐步庸俗化,最终身败名裂。

通过学习,我决定在工作中,要牢筑反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲响警钟,作为新时期的党员领导干部,我们要带头贯彻好党的方针、政策,坚持警钟长鸣,时刻用党员干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,正确看待手中的权力,以谦虚谨慎的态度做好一名合格的共产党员。

廉政学习心得体会 篇4

人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德,保持廉洁从教,受到了前所未有的挑战。作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职务之便牟取私利,是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人,而不是重利的商人,应该是甘于清贫和淡泊名利。如:全国优秀教师陕西省延长县下西渠村王思明,放弃很多能够走出深山、挣大钱、出名的机会,几十年如一日,无怨无悔的扎根山区教育事业。他为了改变黄土高原几代人面朝黄土背朝天的贫穷面貌,用自己热情和道德责任感和学生一起勤工俭学,不但改变了学校的校园环境,而且也教会了学生一技之长,在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利,甘于奉献的精神,是值得我们学习的。当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基矗教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。就拿如何对待“差生”来说吧,“差生”一词,从教育者口中说出,也许不会有什么不自然,但对于学生而言,抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识,造成了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、心灵手巧、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽,再也无法找回,成为教育工作者罪过大焉。对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的`最深厚的思想基矗但在市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物,或进行有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用书等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。这与湖北山区的胡安梅老师,一家住在四面透风的土房里,家境贫寒,没有条件改善生活,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本的精神是格格不入的。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,做到“慎独”。总之,教师只要具备了辨析是非的能力,有顽强的抵制能力,就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

廉政学习心得体会 篇5

作为一名新提拔的党员领导干部,我认真参加了市局组织的廉政教育学习活动,通过学习,我有以下几点体会:

一、充分认识廉政建设的重要意义

历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的十六大对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,党的十六届四中全会从加强党的执政能力建设的要求出发,强调抓紧建立健全与____市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防体系。这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展____市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

二、要带头加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。

搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员领导干部就要带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色____的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。

许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。长期以来,我们部门都被人们认为是清水衙门,自然少了这些贪污受贿滋生的土壤,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、要自觉接受监督,保持共产党员先进性。

党员领导干部要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持机关服务基层、党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行“一岗双责”的党的宣传思想战线的党员领导干部。

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