最新体会: 读《名人传》有感其六。
当我们对有些事情有所启发的时候，那就用笔尖去书写我们的一篇篇心得体会。每个人基于各自的经历与看法，可以将自己最真实的感受记载下来，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？以下是小编为大家收集的“最新体会: 读《名人传》有感其六”欢迎你参考，希望对你有所助益！
《名人传》是一本享誉世界的名著，是法国小说家罗曼·罗兰的一本传记。其中记述了三个人的生平事迹一一贝多芬、米开朗琪罗与托尔斯泰。
其实我认为作者写这三个人时并非随意挑选一一这三人都是世人公认的天才，但他们的荣耀背后都有一段坎坷的命运。作者通过对三人的命运的描写，衬托出一种坚毅的精神，传之给世人品会，学习。
虽然我对这种精神的理解还太浅，也远远不够资格拥有它，但我还是有很大的触动。我的命运中虽然没有耳聋那的“大坑”，但一道一道的小土坎却也是不少。每每跨过这道坎，我都会感觉到更有力量，能垮得更高了。
记得大概10岁时，我将要参加小提琴七级考试时，却并没有把考级的曲目练得很熟，甚至连背下来都有一点儿困难。那时候的我真是急得像热锅上的蚂蚁似的一一团团转。没有其它的办法，唯有下苦功夫练。
早上一起来，先洗漱，再便是练琴。练个一个小时之后便去吃饭，吃完了接着练。这么练下来，一天六七个小时是有的。
那段时间也真是干什么都与音乐有关，写作业时也哼着曲子，上厕所就放着曲子听，甚至睡觉前脑子里都要过一遍曲谱。
真是皇天不负有心人，我在考级时拿到了“良好”的成绩，顺利拿到了七级证书。
这段经历不能与贝多芬相比，也远及不上托尔斯泰，但那份精神，与《名人传》的灵魂也大概相差不远了吧？
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最新体会: 教师教学观摩心得体会通用
当对生活有了新的想法的时候，这时候最适合写一篇心得体会了。记录心得体会，能够反映我们自身的感悟，大家写心得体会时要注意哪些问题呢？下面，小编为大家整理的“最新体会: 教师教学观摩心得体会通用”，相信你能找到对自己有用的内容。
一二年级的识字量达到1800个，而成人的识字量也就是2500个左右，低年级这么大的识字量该怎么去完成呢？
偶尔的机会参加了识字写字的研讨会，听了四位老师的识字写字课，真是没想到，原来识字写字课可以这么上！每位教师都使尽浑身解数，采用各种方法识字，课堂上的使有滋有味，学生学的可以那么高兴！回想自己的识字写字教学，方法少了些，死记硬背的占多数，为了完成识字任务，多写多念是一贯的做法，虽然自己也曾反思过，但识字写字一直不知从何处入手？从四位老师的课堂中，看到很多识字的方法，如：自编谜语，体态动作演示法，触类旁通法等等，这些方法的运用很好的激发了学生识字的兴趣！在教学中识字方法的学习是导火索，它能够激发学生识字的欲望，能够使学生挖掘汉字内在的趣味！为以后的阅读及写作打下良好的基础。
根据低年级学生记得快，忘得也快的年龄特点，光靠课堂中识字使不够的，识字写字如果跟学生的实际生活紧紧结合，那学生识字的聪明才智将得到最大得发挥！试想，小学生在上学的路上，看到墙壁的广告语会识字，走进商店会认识小食品包装袋上的字，在他的生活中到处都充满了字，他无时无刻都在识字，识字越多成功感就会越强烈，他就会越爱识字，越爱学习，这样一种良性的循环会促使他更加热爱自己祖国的语言文字，更爱学习语文！所以，课堂与生活的结合使非常重要的，它会使识字写字事倍功半！
当时听完课确实很兴奋！这四位老师的课为我们提供了识字写字教学的平台，使我认识到识字写字课堂的重要性，以往让学生死记硬背的方法效率低，学生的积极性也不高，讲究有方法的识记，保护学生识字兴趣，才是识字写字的永恒之道！
或许我写的不好，但是这一次识字写字的研讨确实让我收获颇丰！最重要的是我认识到识字写字的重要！
[优质体会] 读《中国古代神话》有感
当我们有了一些新的体会之后，可以把自己的感悟记载下来，写心得体会可以及时地记录当下的感受。那么写心得体会要从哪几点入手呢？下面是小编为你精心整理的“[优质体会] 读《中国古代神话》有感”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
最近，我读了一本叫《中国古代神话》的书，里面讲的都是关于古代的神话。比如《夸父追日》，《女娲补天》，《盘古开天辟地》等。其中，最令我感动的就是女娲和复习的故事了。
女娲和伏羲是一对深海中的恋人。有一天女娲和伏羲相成亲了，想让自己拥有对方了，可出于羞涩之情，他们想让上天来决定。于是，他们就对上天说：“苍天啊，如果你愿意让我和伏羲（女娲）成亲，您就把云合拢吧。如果您不愿意，您就把云分开吧！”天上的云马上就合拢了。女娲和伏羲结为了夫妻，并省了很多孩子。
虽然这只是一个传说，但这却深深地感动了我。
盘古开天辟地也让我十分震撼，盘古是一个力大无穷得神，他甘愿为我们开辟天地，创造一切，是他给了我们生命，给予我们美好的生存环境，他那无私奉献的精神更是值得我们学习的。
这本书让我感到了自己的渺小，更深刻的明白了这一切的来之不易。我们都是温室里的花朵，从小受着家长的保护，根本没有体会到穷苦人家的难处，还经常因为受了一点小伤就哭闹。
读书是关键，读一本好书更重要。读书能使我们增长很多知识，让我们领略世间的美好，懂得做人的道理。更能让我们身心宽广，心旷神怡！
[心得]幼儿教师师德心得体会其六
为了更好的加深阅读的印象时，我们会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会即要我们深入理解作品。那么在我们动笔写心得体会的时候该考虑哪些方面呢？小编特别编辑了“[心得]幼儿教师师德心得体会其六”，仅供参考，欢迎阅读。
幼儿园阶段的孩子处于成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解能力有限，缺乏生活经验。作为一名幼儿园老师，我们照顾他们的时候，不仅需要丰富的经验，要积极尝试了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，从而走进他们的世界，跟孩子们打成一片，让孩子们喜欢自己，乐意跟自己一起积极参与各项活动。同时还要随时注意自己的言行举止，给孩子们树立好的榜样，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。
每年新生入学的时候我都利用家长会或者家长接送孩子的时间段，积极跟家长们交流沟通，向家长介绍老师的工作，让家长们了解到老师在幼儿园是如何照顾和教育孩子的，同时告诉他们孩子在幼儿园学到的习惯和知识需要延伸到家庭，这就非常需要家长的支持与配合。幼儿园是保教机构，既要保育又要教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更为重要。一个合格的幼儿园老师必须有超强的爱心和耐心，幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，一个温暖的拥抱，一个充满爱心的眼神儿，都会让孩子们获得一种安全感。让孩子喜欢自己的方式有很多，只要老师的爱心在，孩子们是完全可以感受到，从而特别喜欢老师，小班的孩子可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上，这是很正常且经常发生的事。因为他们就是孩子，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，孩子在哪里，老师就必须在哪里，随时要做到眼观六路耳听八方，不然孩子的安全就难以保证，小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，午餐前后的洗手，漱口，下班后给孩子做教具、备课、布置环境，周末也要绷紧思想，策划组织亲子活动等，我们老师都知道，只有自己准备充分，孩子在园才会更开心，更安全。
孩子有一个共同的特性，是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律长大，我们的教育就必须遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长张靳丽女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础！
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。幼儿在游戏和生活中经常会遇到一些难题和挑战，为了解决和克服难题，幼儿需要调动和运用自己已有的经验，在这一过程中，幼儿可以学会独立思考，积累新的生活经验。因此，我在平日的工作中总是将教育生活化，让孩子不知不觉就会了，让环境问题化，让孩子玩着玩着就学到了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为一名幼儿园老师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
「热搜体会」 读平凡的世界有感800字
我们在生活中因为某些事情会产生一些看法，我们可以用心去写下一篇心得体会，写学习当中的心得体会应该记下自己在学习中的一些想法和见解。其实写好心得体会并不难。经过收集，小编为您献上「热搜体会」 读平凡的世界有感800字，相信能对大家有所帮助。
从3月到5月，短暂又漫长的3个月内，我把《平凡的世界》读完了。老公老是让我读，说读了之后就能理解他。唉，我真是硬着头皮读这本巨著。由我自己读(默读)，也有Kindle给我读。(常常都是一边给小恩喂饭一边吃饭，一边做饭，上厕所，洗澡，一边听Kindle给我读。)
读着读着，我觉得真的有个叫孙少平，真的有个孙少安，故事完了，我还在想着他们怎么样了。少安是不是和惠英嫂还在那个大牙弯煤矿，少安的砖厂怎么样了。
读了《平》才更能体会中国式的苦难，什么是真正的生活。人应该怎么面对苦难。也知道如何地去体会苦难中的人。更加了解农民，工人尤其是煤矿工人的心境。这样的苦难塑造我们，是我们更加热爱生活，而不是无聊的度过。
我生长在一个普通工人的家庭。爸爸是曾经是煤矿工人，听说他下井有20年的时间。从我记事开始，爸爸很少跟我提煤矿的事情，井下的情形。我也很少去想这样的事情。爸爸是很苦的。爷爷在他10几岁就去世了，奶奶拉扯着5个孩子，家庭的窘境常常让爸爸抬不起头来。他插队回来后，就被分配到了龙凤矿去采煤，那时候爸爸常常倒班，真的就像书里面的少安的生活一样。他人又瘦又高没什么力气，灰心绝望中的他，只是简单的希望自己的下一代不要承受这些苦难。所以爸爸从来不开口跟我讲他的痛苦，黑暗的处境。
他也对我非常的宠爱，想要什么，他都给我。因为他知道缺衣少食的滋味。也许这样，才使我越来越不懂事。身上完全看不出是煤矿工人的后代。常常骄纵自己，予取予求。真的惭愧。
我喜欢这本书，让我重新认识生活，认识自己。
实用心得: 读《生命生命》有感（一篇）
当自己对所学知识有了新的看法和见解时，此时，我们可以将自己的想法记录下来。经常写心得体会可以提升自己的思考能力，写心得体会时可能会出现哪些问题？以下由小编为大家精心整理的“实用心得: 读《生命生命》有感（一篇）”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
生活中，我们常常看到身边有一些从来没有看见过这个世界的`人，他们天天过着没有光明的日子，却能和我们正常人一样的开开心心生活。在非常同情他们的同时，我总是在想这样一个问题：他们的内心世界里究竟装着什么东西呢？
渐渐的，我从电视、报刊、杂志等不同的渠道对他们有了越来越多的了解——其实，在他们的内心有着许许多多和我们正常人一样的五彩缤纷的东西，他们的内心世界就像我们这个世界一样，永远充满着美好！而支撑他们内心缤纷世界的根本，是他们对生命的无限热爱！
其实我们每个人内心的深处，都有一个根本，那就是——纯洁、美好、光明和善良。正是这个根本照亮了我们的世界，我们的精彩人生就是从这个根本开始的。
不管让我选择多少次，我都会选择精彩的人生。如果必须要做到什么的话，我就要热爱生命、尊重生命。
一株小小的瓜苗，它是一株生命。微风吹过的时候，它在不停地摇晃，仿佛在说，我是一个弱小的生命，但是，只要我们保持积极的心态，没有灰暗，就可以了；只要我们不断上进，没有退缩，就可以了！这就是内心的五彩缤纷，有了这个五彩缤纷，世界会更加美好！
一棵小小瓜苗的生命真的就这样顽强？不是，是因为它的内心无比强大，所以他才这样的勇敢！经日晒，经风雨……
记住！只要你内心强大，世界才更加精彩！
读生命生命有感6
今天，我读了《生命生命》一课，文中一个个顽强的生命，让我如此动容，如此感动。
生命是什么呢？文中那被“我”抓住的飞蛾挣扎，极力鼓动双翅，那种求生的欲望令人震惊。昆虫如此强烈的求生欲望，怎能不令人动容？那香瓜子冲破坚硬的外壳，即使它仅仅只活了几天，也要在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。瓜苗如此顽强的生命力，怎能不令人感慨？
当我读到“杏林子静听心跳，体会到生命属于自己，虽然短暂，但是，可以让有限的生命体现出无限的价值。”陷入了沉思。在查看了本文作者杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。是呀，杏林子顽强生活，让有限的生命体现出无限的价值，怎能不令人感动？
像这样顽强、活得精彩的人还有很多：如身残志坚的“当代保尔”——张海迪，20xx年度感动中国的断臂钢琴师刘伟……人生在世总免不了会遭受到困难与挫折，这是任何一个人都逃避不了自然法则，再完美的人生总有阴暗的一瞬。此时，我多么想大声对那些面对一点挫折就选择逃避，甚至轻生的人说：请珍视生命，不要让它白白流失，让自己活得更加光彩有力吧！
[优质心得] 读窗边的小豆豆有感(篇三)
当我们经过不断反思，获得了一些新的看法时，此时我们就可以写一篇简单的心得体会。心得体会有利于不断提升自己的写作能力和思考能力。在写心得体会的时候我们要注意哪些内容呢？我们的小编特意搜集并整理了[优质心得] 读窗边的小豆豆有感(篇三)，希望你能从中找到有用的内容！
小豆豆似乎只有坐在窗户边的时候是最安静的。
《窗边的小豆豆》讲述的是小豆豆上小学一年级的时候因淘气而被原学校退学，所以来到了巴学园这个好玩的地方。阳光下，小豆豆那灿烂的笑脸一直在我心中挥之不去，她虽然淘气，调皮，但却是个善良的好孩子。在小林校长的爱护和引导之下，一般人眼中“怪怪”的小豆豆的逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。我在读这本书的时候，不知不觉也和其他读者一样喜欢上了这个淘气，却不失天真善良的孩子。小豆豆并不坏，她也许只是缺少一种正确的教育方式罢了！
很多人喜欢她，也许就因为她善良，或者说，她是多么令人疼爱啊！
认识了巴学园之后，我真替小豆豆感到高兴，因为她能在那么棒的学园里读书！
我很羡慕呢，哈哈！
在巴学园里，小豆豆遇到了许许多多的好朋友，碰到了许许多多好玩的事儿，从此，她变得乖起来，变得渴望上学，变得更善良，更开心，更快乐！
为什么巴学园能那么受孩子的欢迎和热爱呢？因为它有个了解孩子的校长，因为它有与众不同的电车教室，因为它有一个自然的外观，因为它有一些稀奇古怪的规矩，因为它有很好很好的老师，因为它叫巴学园。所以孩子们热爱小林校长，热爱电车教室，热爱这里的稀奇古怪的规矩，热爱这里的老师，热爱巴学园。巴学园起火了，小林先生却说了一句让大家都感到惊讶的话：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”小林先生对孩子们的爱，以及他对教育的热情，比正在吞噬着学校的火焰还要巨大，还要炽热。先生心中仍然充满了信念和力量。那时，小豆豆正躺在拥挤的疏散列车上，她望着黑漆漆的窗外，内心百般交集，她静静地想着:“过不了多久，就又能看到小林先生了。”一定会再见面的。也许，就因为这个信念，小豆豆才有勇气踏进列车的门口，才有勇气面对那熊熊火焰吞噬着她爱的巴学园的事实。在巴学园发生过的点点滴滴，只能成为回忆了，已经不能再回到从前了。小豆豆，可以把它当作一次奇妙，快乐的旅程吗？真的可以吗？
[推荐体会] 读书感言其五
当我们在生活中受到启发时，自己内心产生的想法可以通过写心得体会来表达。心得体会可以帮助我们整理自己的思路。什么样的心得体会算质量好的心得体会呢？下面，我们为你推荐了[推荐体会] 读书感言其五，请阅读，或许对你有所帮助！
捧着良心教书， 从做教师的那一刻起， 就做好了充分的思想准备， 把自己的一生都献给教育事业，因为我喜欢做一名教师，也许是性格 使然吧，做一名优秀的人民教师从儿时的梦想一步步变为现实，三年 过去了，对工作从来不是看在“钱”的份上，而是“看在学生的份 上”的思想转化液让我迷茫过， 也常用是否在“凭良心教书“来衡量 自己 有时也让自己能有静气来思索自己，思考自己的职业，也许教育 的目的不是将孩子们都送上高等学校， 而是让他们能在这个喧闹的世 界上心灵得到净化，使他们有一种对自己，对他人，对社会的一种责 任感，前一秒时间，自己如断线的风筝，没有方向的乱撞，找不到可 以让自己停下来反思的地方， 甚至对教师这个职业产生了莫名其妙的 厌烦和反感，我总是想能逃离这个职业，教学的兴趣太浅。 我知道我更加需要净化一下自己的思想，作为学中文的我，读 书，是一种最好的方法。
于是我接连读了《教师要有静气》 《何不玩一玩》 《欣赏缺憾》等 等，我的心情又慢慢恢复了以往的状态，沉静之中又多了积分热情， 既然从事了这个职业， 我为何要难为我的学生和我的价值观呢?以前 读李镇西老师《做最好的老师》后曾许下誓言，自己也要做最好的老 师，并经常用这句话来激励自己。是的，师者需要具有一种圣洁瑰丽 的师道精神，是对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，未对每个孩子作 为无辜生命的深深的悲悯。 这也就是鲁迅先生说的“我学生时在鞭挞 他人但更多时在无情的刻折自己吧!” 对孩子的爱，体现在课堂上，也因为是一名班主任，更多的体 现在日常管理上，那是我作为一名合格的人民教师所必备的素质。 作为班主任已经三年多了，在这三年多的时间里，也有了自己 的许多心得体会，但《给年轻班主任的建议》这是给我很大的冲击。
感觉以前弄不明白的问题，豁然开朗，很多成功的案例也值得借鉴。 因此，我觉得这是一本让我受益匪浅的书。 这是一本囊括了全国各地的优秀班主任经验与智慧的书籍， 其中 涵盖了如何做好班主任，做好班主任应具备哪些条件，做一个怎样的 班主任三大模块。既有深度又有实践指导。这些优秀的班主任用切身 的感悟，最宝贵的经验最鲜活的创造，最实用的建议，毫无保留的奉 献给了年轻的班主任。 《给年轻班主任的建议》全书分为七辑： “这样管好一个班”“与学生相处有艺术”“做一个有智慧的 班主任”“一个学生， 一个世界”“借助家长的力量”“换个思路做 德育”“做个够专业的班主任”，读者这些经验，你会从中体会到： 一个班主任怎样才能成为学生的“朋友”，怎样才能具有人格魅力; 一个班集体如何才能成为学生心中的“乐园”如何才能具有向心力 和凝聚力。
我想写出我从中学到的心得体会
一、为师的道理，为师，一能勾勒自己的画像，又能自身修为后世的楷模。须从我做起，为人师表，言传身教，这种身体力行的示 范是一种无声的表态，一种目标的定格，这种古典的教育情怀。子曰：志于道，居于德，依于仁，游于艺，为师者既要对的起学生，更重要的是要对得起教师 这一职业以及自己为人的灵魂。
二、创设班级文化，班级文化是班级的粘合剂，可以把学生紧紧的聚集在一起，同时还可以使班级的成员保持蓬勃朝气，维持良好班风，班貌，从而维护集体荣誉感和责任感，让每一个学生都抬起头 来，让学生意识到自己是在不断成长的，从肯定自我，激励自我再到创造一个更加完整的自我，做到“善于哪壶开了提哪壶”不迂怒，要 给学生以积极的期待。
三、 做好班会课，要用心用该去做好教育，他在书中这样写道： “一次心灵之旅的告白，让学生时刻倾听着窗外的不同声音，一次随 意的聊天谈话， 让闲暇的愉悦滋生青葱的智慧， 一次大胆的才艺展示， 让大家分享一席成功的盛宴……，不要让枯燥乏味的说教误导你的班 会课， 不要轻易让指示， 更不要让冷如冰霜的语言去封冻孩子的心灵。 包括方法：1让赞美包围你 2小故事，大智慧 3说说我的家 4 与圣贤对话 四、培养孩子心灵的好习惯 《给年轻班主任的建议》这本书，我从中得到了很多经验和启 发，让我更加的走进，俯下身子和学生说悄悄话，进行交谈，让我有 了许多欣赏美丽的机会。 就让我通过学习此书的内容，去做一个幸福的“教师”“朋 友”“班主任”吧!让学生成为自由人，有精神追求的人，让我也在 不断的锻炼中成长吧!让我们的班级成为一个精神家园，诗意的栖居地!
教你写心得: 读《弟子规》有感篇二
突然，我的大脑有了一些想法，我们可以使用心得体会来记录这些想法。心得体会需要我们用心去感受，写下最真实的文字，问题来了，你知道写好一篇心得体会的关键是什么吗？你也许需要"教你写心得: 读《弟子规》有感篇二"这样的内容，欢迎分享给你的朋友！
有一天，老师拿来一本薄薄的小册子给我们看。我看到这本小册子有着黄黄的封皮，上面还画着穿着古代衣服的大人和小孩。这是什么书呢？老师告诉我们，这本书的名字叫《弟子规》，是从古时候传下来的，是教我们做人的道理的。我们要一起学，一起背。
开始背了，“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”，没想到古文怪，这么难读，我不禁皱起了眉头。有的同学觉得好玩，开始嘻嘻笑起来。可是，当老师为我们讲解了其中的含义之后，我才发现，原来这些话语中真的藏着许多做人的道理。当读到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这些语句时，我不由想起了自己以前做过的事。有一次，妈妈生病了，很难受。“世文，帮妈妈倒杯水。”坐在沙发上看动画片的我，看得正兴高采烈。一开始，我并没有听到妈妈有气无力的说话声。终于听到妈妈使出全身力气的说话声时，我却还是目不转睛地边盯着电视边说：“等会儿，没看我忙着吗？”……现在，读着“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”我的耳边仿佛又响起了妈妈那轻声地呼唤。“妈妈，对不起。”我在心里默默地说。
从《弟子规》中我懂得了许多像“知恩图报，孝敬父母”这样的中华传统美德，我想，懂得了这些道理，我一定会像古时候的人做得一样好。
