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舞蹈比赛主持词稿

发布时间:2023-04-22

舞蹈比赛主持词稿1000字(精选8篇)。

立志不坚,终不济事。如果一场主持节目想要不出差错,主持人都会准备好主持词。主持词的风格受活动内容和现场受众的影响。有哪些值得参考的主持词呢?小编现在推荐你阅读一下舞蹈比赛主持词稿1000字(精选8篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

舞蹈比赛主持词稿【篇1】

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男:参加这次舞蹈大赛的有

女:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛(今天的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持词稿【篇2】

男:尊敬的老师,

女:亲爱的同学们,

合:家下午好!

男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;

男:今天,我们欢聚一堂;

女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,

男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。

合:“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。

女:首先介绍担任这次演讲比赛的评,他们是:我们学校的十位语文老师,请同学们以热烈的掌声感谢他们!

男:参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!

女:下面有请第一号选手八(1)班的郑菲菲同学上台来演讲,掌声欢迎!

男:请二号选手做好准备。

男:感谢一号选手带来精彩的演讲,让全社会都理解我们,这是她的梦想,也是我们的梦想,让我们都梦想成真!请评亮分,(报分数)。有请二号选手八(2)班的曾仙配同学上台演讲。三号选手做好准备

女:感谢二号选手精彩的演讲,我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉,但我们衷心祝愿曾仙配同学今晚能睡上安稳觉。请评亮分,(报分数)。现在宣布一号选手的最后得分:恭喜一号选手,有请三号选手八(3)班的叶长清同学上台演讲。四号选手做好准备。

男:感谢三号选手的精彩演讲,这真是个美好的梦想,如果这个梦想能实现,那么我们的世界将是一片美好!请评亮分,(报分数)。现在宣布二号选手的最后得分:恭喜二号选手,现在有请四号选手八(3)班的钟嘉彬同学上台演讲。五号选手做好准备。

女:自信是成功的前提,拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评亮分,(报分数)。现在宣布三号选手的最后得分:恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的钟小倩同学上台演讲。六号选手做好准备。

男:没有梦想,就没有追求,我们相信只要努力,就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评亮分,(报分数)。现在宣布四号选手的最后得分:恭喜四号选手!有请六号选手八(4)叶珊珊同学上台演讲。七号选手做好准备。

男:感谢六号选手的演讲,梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活,这不算什么伟的理想,但要实现并不容易,我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评亮分,(报分数)。现在宣布五号选手的最后得分:恭喜五号选手,现在有请七号选手八(5)钟婉婷同学上台演讲。八号选手做好准备。

男:感谢七号选手的精彩演讲,祝愿她能展开梦想的翅膀,勇敢地飞向蓝天!请评亮分,(报分数)。现在宣布六号选手的最后得分:恭喜六号选手,现在有请八号选手八(4)钟家成同学上台演讲。九号选手做好准备。

女:地球是我们的生命之源,我们要好好地爱护她,感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评亮分,(报分数)。现在宣布七号选手的最后得分:恭喜七号选手,现在有请九号选手八(2)钟飞燕同学上台演讲。十号选手做好准备。

女:教师,是人类灵魂的工程师,我们敬爱老师,也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献,衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评亮分,(报分数)。现在宣布八号选手的最后得分:恭喜八号选手,有请十号选手八(5)谢天扬同学上台演讲。

女:谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲,请评亮分,(报分数)。现在宣布九号选手的最后得分:恭喜九号选手!同学们,演讲比赛到此接近尾声,评老师们正在紧张地统计分数,这次比赛的冠将落谁手呢?我们拭目以待,趁这个空,我们邀请赖相勇主任为我们这次演讲比赛作点评,掌声有请!

男:紧张的时刻来了!谁会得到冠呢?

女:还是先公布一下十号选手你的得分,缓和一下紧张的气氛,请问,你紧张吗?

男:非常紧张!

女:你听着啊!十号选手的最后得分是,恭喜你!

男:谢谢!

女:现在我们来宣布一下得三等奖的得主:

男:掌声恭喜他们!

舞蹈比赛主持词稿【篇3】

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们,大家

AB:下午好!

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬!

B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!

舞蹈比赛主持词稿【篇4】

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。

男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:舞蹈比赛主持词男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持词稿【篇5】

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

女:六月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:六月的和风,吹拂着年青的脸庞

女:吕梁经济管理学校校园文化艺术节,舞动青春魅力校园,舞蹈大赛今天要与大家见面了。

男:我们每个班的参赛队已经蓄势待发,要用舞姿来炫出自己的风采,那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里?

女:接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。

男:今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始!

1、首先要上场的是一群热爱健美的年轻人,他们想要用活力四射的舞姿来诠释脉动的节奏,让你领略青春之美。让我们以热烈掌声有请10安防班为我们带来第一个舞蹈《》;

2、总有一些记忆刻在岁月的深处,总有一些经典藏在悠远的心底;有请11网络班的同学们给我们带来的舞蹈《nobody》;

3、有一段年纪叫青春,有一种情怀叫张扬,有一种闪光叫魅力,接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请!

4、接下来上场的是一群男子汉,他们想用舞姿来告诉大家我们一定要千方百计的让自己的体魄更加完美,请欣赏11机电二班为大家带来的舞蹈《千方百计》

5、:我们的祖国正走在伟大的民族复兴之路上,她就像六月的朝阳一般正在带领我们向着美好的新生活前进,有请11酒店班《祖国你好》

6、想给你打个电话问声你好,向给你打个电话告诉你生活的美好,请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请!

7、快乐是我们青春的定义,快乐是我们生命力宣示,快乐无处不在,掌声有请10计算机班的《Behappy》

8、有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《Kiss》、

9、混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏11计算机带来的《爵士舞》

10、11平面班的同学想邀请大家一起来跳舞,一起感受舞蹈给我们带来的快乐,请欣赏他们的《大家一起来》

11、接下来上场的又是一群纯爷们,他们带来的舞蹈一定是与众不同的,请欣赏11机电一班的《舞动青春》

12、青春是一种奇迹,生命是一种奇迹,奇迹无处不在,有请11幼师二班带来的《青春的奇迹》

13、不同于任何意义,你就是绿光如此的唯一,请欣赏11会计班带来的舞蹈《绿光》

14、在此时此刻10青三的同学们想要用独一无二的舞姿来证明,他们就是独一无二的,掌声有请舞蹈《独一无二》

15、11青一班的同学也不示弱,他们也会向大家证明他们也是非常特别的,掌声有请舞蹈《青一风采》

16、我们的活力四射,我们的活力无限,掌声有请11幼师一班带来的舞蹈《活力无限》

17、青春带给我们的不仅是年轻的身体,它也给我们带来了无限的活力,掌声有请10会计班带来的舞蹈《青春活力》

18、猪,你的鼻子有两个孔,多么经典的一段旋律,下面我们就伴随着这首好听的网络歌曲来欣赏10青一班为大家带来的舞蹈《猪之歌》结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:舞动青春魅力校园舞蹈大赛,到此结束。

合:让我们明年再会!

舞蹈比赛主持词稿【篇6】

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:家晚上好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

女:五四的日子,记录着92年青春的脚步

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任这次这次舞蹈赛的评,舞蹈比赛主持词

女:接下来我为家介绍这次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈赛现在开始

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1.和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》

2. 904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4.舞蹈是八艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》

5.看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》

6.如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》

7.看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》

8.看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》

9.有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演№发》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿这次校园舞蹈赛今天的比赛到此已接近尾声

男:每个人的心里都拥有一个梦,它让我们充满了热情与力量,这力量仿佛为我们插上了一双翅膀,那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~

女:在此衷心感谢各位评和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢家!

男:这次舞蹈赛,到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持词稿【篇7】

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们,大家

AB:下午好!

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬!

B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!

A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是:

B:本次比赛的评分标准如下:

1、舞蹈动作统一(2.0分)

2、服装必须结合音乐和主题(1.5分)

3、在跳舞过程中动作优美(2.0分)

4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分)

5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分)

A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂

B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!

A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第xx届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

AB:现在开始!

(比赛正式开始!)

(所有比赛节目结束)

(穿插节目2-3个)

B:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。

(比赛节目进行中)

(比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来)

A:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。

B:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出!

(比赛正式完毕、比赛结束语)

A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

B:感动的舞姿,展示着青春的魅力。

A:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点!

B:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

B:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华名族的精神脊梁,为实现中华名族的伟大复兴努力奋斗!

A:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第xx届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢

舞蹈比赛主持词稿【篇8】

(甲):尊敬的各位领导、各位老师,

(乙):亲爱的同学们:

(合):家晚上好!

(甲):诚,是为人之本;信,是立身之道。

(乙):自古以来,诚实守信就是中华民族的光荣传统。

(甲):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!

(乙):在诚信这棵树的庇护下

(甲):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。

(乙):出席本次比赛的学校领导有:

(甲):参加本次活动的评老师有:

(甲):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评老师的到来,表示衷心的感谢!

(合):下面我宣布:贵州交通职业技术学院诚信演讲比赛正式开始!

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