班级活动主持词精选(8篇)。
有志者，事竟成。主持人在上台主持时，我们需要事先准备好一份主持词，好的主持人能够把主持词写得非常有文化，如何在合适的节日说合适的主持词呢？请阅读由小编为你编辑的班级活动主持词精选(8篇)，还请你收藏本页以便后续阅读。
班级活动主持词 篇1
the whole class sing a song named：《we wish you a merry
老师，各位同学：大家下午好！在班主任和班委的精心策划和全体同学的帮助下，我们迎来了今天这个狂欢的节日——圣诞节！在此，我代表班委衷心的祝福大家：圣诞节快乐！
good afternoon！ my respectful teachers and dear classmates. under mr. an and whole class cadres’ careful design and my
classmates’ help, we are meeting the exciting day finally--- the christmas day! here, i honorably represent class cadres to bless everyone: merry christmas!
now, i declare: the christmas day begins!
首先,我很荣幸的向各位介绍一下今天的佳宾, 杨老师, 巩老师,… 同学们,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!
first of all, let me introduce today’s guests to all: mr. yang, mr. gong…everyone, in order to welcome their visiting, give them warm applause! thank you coming!
接下来, 让我们用热烈的掌声来邀请安老师致开幕词.
next, let’s invite mr. an to give us the opening address. 谢谢!
now, please enjoy today’s programs.
下面,请欣赏小合唱 表演者: 一号女生宿舍.
next, please enjoy a small chorus named :, performed by no. 1 girls’ dormitory.
感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏小品>, 表演者: 晁亚玲, 汪娜, 王玮, 李梦昭.
thanks for their splendid performance! then, please enjoy a short: > performed by …
班级活动主持词 篇2
the whole class sing a song named：《we wish you a merry christmas》
老师，各位同学：大家下午好!在班主任和班委的精心策划和全体同学的帮助下，我们迎来了今天这个狂欢的节日——圣诞节!在此，我代表班委衷心的祝福大家：圣诞节快乐!
good afternoon! my respectful teachers and dear classmates. under mr. an and whole class cadres’ careful design and my
classmates’ help, we are meeting the exciting day finally--- the christmas day! here, i honorably represent class cadres to bless everyone: merry christmas!
now, i declare: the christmas day begins!
首先,我很荣幸的向各位介绍一下今天的佳宾, 杨老师, 巩老师,… 同学们,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 感谢你们的到来!
first of all, let me introduce today’s guests to all: mr. yang, mr. gong…everyone, in order to welcome their visiting, give them warm applause! thank you coming!
接下来, 让我们用热烈的掌声来邀请安老师致开幕词.
next, let’s invite mr. an to give us the opening address. 谢谢!
now, please enjoy today’s programs.
下面,请欣赏小合唱 表演者: 一号女生宿舍.
next, please enjoy a small chorus named :, performed by no. 1 girls’ dormitory.
感谢他们精彩的表演! 接下来,请欣赏小品>, 表演者: 晁亚玲, 汪娜, 王玮, 李梦昭.
thanks for their splendid performance! then, please enjoy a short: > performed by …
多有趣的节目! 谢谢你们! 下面由我来给大家带来一段京剧, 希望大家喜欢! 来点掌声!
what an interesting short! thank you! the following program is performed by me, named>, i hope you can like it, give me some applause!
下面,我们邀请赵老师和巩老师老师给我们表演个节目,大家说好吗?
now, let’s invite mr. zhao and mr. gong to perform a program! am i right?
感谢他们的精彩的表演! 再一次的感谢他们!
thanks for their graceful singing! thank you again!
now, it’s time for us to play a game :>/
现在, 继续我们的节目, 让我们看看我们班的帅哥们是如何演绎这首流行歌曲的! 来吧, 帅哥们!
now, continue our programs! let’s look at these handsome boys to sing a popular song! come on, guys!
刚才帅哥们的表现不俗! 我想现在轮到我们班的美女来闪亮登场了! 下面有请张佳, 她为大家带来一首!
just now, these handsome boys did a good job! now i think it is time for a beauty to come here. let’s invite zhangjia to sing a song :>.
next, please enjoy a poem recitation, recited by su xiaolan. 多么美妙的诗歌啊! 接下来我们邀请几位同学做个有趣的游戏:
how beautiful the poem is! then, we will invite several people to play a game: .
今天是圣诞节,现在让我们再来听听关于圣诞节的一些动人故事吧! today is christmas day! now we will listen to some moving christmas stories!
下面欣赏女声独唱>, 表演者:王丽
and then let’s enjoy a female solo> performer: wangli.
最后, 让我们来看看安老师给我们带来了什么样的惊喜?
at last, let’s see what mr. an bring us! maybe a surprise! 现在让我们签名留念! 请在这里留下你的名字, 让历史记录下这精彩的瞬间!
now, please sign your name on this red cloth! make history remember the wonderful moment!
时间过地真快了,不知不觉我们晚会接近尾声! 现在让我们一同唱响这首>! 再次感谢各位佳宾的到来! 祝各位老师和同学: 圣诞节快乐! 身体健康! 万事如意!
how time flies! our party is coming to the end without perceiving. now let’s sing this song together. thanks for coming again! bless teachers and students: merry christmas! to be healthy! and everything goes smoothly! thank you!
班级活动主持词 篇3
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
乙：童年的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的`欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
乙：童年是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉。
甲：童年是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭。
乙：童年是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗。
甲：童年是金，童年是银，童年是生命中无与伦比的宝贵财富！
甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向大家说声：“圣诞快乐”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看13分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！
甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着星光欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。精英部四年级圣诞联欢活动到此结束！
班级活动主持词 篇4
A：尊敬的各位领导！
B：亲爱的同学们！
AB：大家晚上好！
A：为了营造健康向上的校园文化，丰富我们的课余生活，培养同学们的学习兴趣，也为了加强社员的相互了解，营造一个和谐的文化氛围，激发同学们对科学知识的学习热情，特此举办趣味知识竞赛
B：知识就是力量，有知识才能进步，在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运，只有知识才能拯救一切。欢迎来到趣味知识竞赛现场。我是本次比赛主持人***（工作汇报网 GSi8.coM）
A：我是主持人***
B：本次活动得到了多位领导和老师的关注，给予了足够的重视和大力的支持，并且从百忙之中抽出时间来到比赛现场，接下来我很荣幸的将他们介绍给大家，参加本次竞赛的领导有***
A：让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎忽然衷心的感谢！接下来介绍参加本次竞赛的队员他们是
一号台位 来自10市场营销班的 决战先锋队成员有： 你们的口号是 勇往直前 我做主！
B：二号台位 来自10模具班的 集结队 成员有： 你们的口号是 模具集结、加油！加油！
A：三号台位 来自10物管班的 飞虎队 成员有： 你们的口号是 独霸天下，为我辉煌！
祝愿所有的参赛队员都能取得好成绩！
B： 在比赛正式开始之前让我为大家简单介绍比赛流程及规则：本次知识竞赛各队基础分值均为100分，分五个环节
第一环节为个人必答题竞赛规则如下：每题分值为20分，从一号台开始依次由各队1、2、3号选手分别回答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，限20秒内答完。其他队员不得补充和提示。答对加20分，答错、超时、补充、提示不给分，不扣分。计时从出题完毕后主持人说“开始计时”开始。
B：第二环节为随机抽取题竞赛规则如下：每题分值为10分，从一号台位开始每队选派一位选手进行随机抽取一题进行作答。选手在答题时要先起立听题，然后回答，答对加10分答错不扣分。
A：第三环节为观众互动环节，请现场观众答题，答对有纪念奖．．．
B：第四环节为风险题竞赛规则如下：可以按照分值、题号进行选题作答，分值为10分、20分、30分，每个台位自由选择分值的题目，不得弃权，答对给全分，答错扣全分，队员可以相互商量、补充，每组有两次作答机会
A：第五环节为论述题竞赛规则如下：共一道题，各队对同一题进行作答由评委老师进行评分
B：：序幕已经拉开，战斗已经打响，我们马上进入今天比赛的第一个环节个人必答题
有请 决战先锋队的一号选手选题 开题 请听题（读题）
班级活动主持词 篇5
(男)：今天是个特殊的日子。
(女)：今天是个愉快的日子。
(男)：今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表老师、同学祝大家节～日～快～乐!
(女)：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同)：我们宣布，二(1)班，六一庆祝活动——“美好童年”现在开始!
(男)：为了今天的庆祝活动，我们全班同学都准备了精彩的节目。
(女)：看，有的同学已经迫不及待地想上来表演了。掌声有请
节目串词：
(男)：我们很快乐，因为有老师的关爱!
(女)：我们很幸福，因为有爸爸妈妈的疼爱!
(共同)：让我们常怀感恩的心，
(男)：感谢爸爸、妈妈;
(女)：感谢老师、同学;
(共同)：感谢我们身边的每个人，让我们一起歌唱《感恩的心》
结束语：
(男)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(女)：美好的童年将给我们留下深刻印象。
(共同)：祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
“美好童年”庆六一活动到此结束!
班级活动主持词 篇6
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已经一个月了，俗话说相遇是缘，相聚是份。
兰：今天初一年级二班将在欢乐的氛围中度过这个温馨的夜晚。
茹：在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里，我们迎来了人民共和国62周年华诞!
兰：在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地!。 茹：唱吧，用心声歌唱祖国好运连连;
兰：跳吧，用舞姿祝福祖国精采无限。
合：龙南中学七2班“国庆文艺晚会”现在开始!
茹：首先宣布一个好消息：在上周的歌唱比赛中，我班《歌唱祖国》荣获第二名，《校歌》荣获第一名!(鼓掌)让我们把热烈的掌声献给三位辛苦教我们的哥哥、姐姐!(鼓掌)
兰：现在请全班同学合唱校歌。
茹：起立(指挥唱歌)
兰：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽我们对祖国的深情，请欣赏由曾恬艺同学为我们带来的朗诵表演：《祖国颂》。
茹：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。接下来由郑芙蓉同学为我们朗诵《秋月》。
兰：要实现远大的理想，就要一次次战胜失望，不停地翻过无数座山，这一过程是艰辛、艰难、痛苦的。但因对理想的呼唤、信念的支持，使人不畏长途跋涉。请欣赏朗诵表演《在山的那边》表演者：401全体成员，大家欢迎!
茹：我们把歌颂献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。接下来有请廖燕玲同学带来诗歌朗诵：《祖国颂》。
兰：传说，古时候有位圣人问他的弟子：“怎样才能使一滴水永不干涸。”
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了。”
兰：圣人笑着摇头说：“非也，只有把它放入大海中才会永不干涸。”
合：大家掌声欢迎由赖萃，叶子露带来朗诵《一滴水》。
兰：接下来由叶晨同学朗诵《 》，掌声欢迎!
茹：任何艺术表现形式都包含着特定的情感和思想，音乐则是语言与个人情感生活的连接，下面我们一起来欣赏由郑芙蓉同学带来的歌曲。
兰：一首《雨爱》释放出万丈激情，那么下面这首歌曲由廖舒滢同学带来，却是另一番的动人心怀。下面请欣赏歌曲《123木头人》
茹：感悟生活，体验激情，音乐为我们插上了理想的翅膀，请欣赏余宇雯同学为我们带来独唱表演：《三寸天堂》，掌声欢迎!
兰：欣赏完各具风格的独唱表演，接下来有请402全体成员给大家带来合唱：《 》
茹：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命;学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识;学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量;学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。下面请欣赏廖芳榆独唱《感恩的心》
兰：双簧是我国一种独具特色的表演，在我国有着悠久的历史。请欣赏由曾恬艺同学为我们带来双簧表演，掌声有请!
茹：滔滔江河水，掩不尽浩浩中国魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。下面请欣赏由蔡立为我们带来手语表演：《国家》
兰：街舞音乐热烈洋溢、节奏快捷强烈，动作流畅大方，动感的舞姿富有独特的个性，是一种激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我们就一起来欣赏一下蔡嘉涵，廖敏汕带来的街舞：《潇洒小姐》
茹：欣赏完了活力四射的街舞，我们再来欣赏一下由廖芳榆同学带来的行云流水般的古筝表演，大家欢迎!
兰：同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面我们掌声有请曾源，徐荣丰同学带来相声《吹牛》
茹：最后的节目，当然是我们大家期盼已久的压轴节目了。
兰：让我们以最热烈的掌声欢迎三位哥哥姐姐为我们带来一段即兴表演。
合：大家欢迎!
茹：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，团结进取的优秀班集体，
兰：我们是知书达礼、和而不同的优秀中学生
茹：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
兰：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
茹：亲爱的老师，同学们，今天的联欢会到此结束
兰：谢谢同学们的精彩表演。
合：再见!
班级活动主持词 篇7
男：五千年的中华文化源远流长，
女：五千年的华夏文明光辉灿烂。
男：我们诵读中华经典，传承民族文化。
女：我们营造书香校园，继承华夏文明。
男：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男：大家好!**小学二(4)班“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书汇报暨庆“六一”文艺活动现在开始。
女：首先，请允许我代表二(4)班全体师生向前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(男女主持一起鞠躬)
(集体节目：朗诵《快乐的节日》《真想变成大大的荷叶》)
女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。
男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地都做着同样的事情———
合：读书。
班级活动主持词 篇8
序曲：我要上学
一乐章：温暖
（甲、乙主持人在序幕后出场）
主持人甲： 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学，大家下午好！看了刚才的大屏幕，看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》，我的心情和大家一样沉重。有了太阳，世界就会温暖；有了春风，大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下，已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙： XX，受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托，宝应县教育局在画川初级中学开办了一个宏志班。在XX成功创办的基础上，后来每画川初中都开设了宏志班，把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲： 县教育局为把这项关系民心工程做好，给予了我们多方面的关心和全方位的支持，下面让我们以热烈的掌声有请县教育局 给我们讲话。
主持人乙： 宏志班创办以来，也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会，我们也汇总了一份《感恩录》，向“好心人”表示我们最真挚的感谢！
（放映感恩录和短片）
主持人乙： 大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员，她曾经向宏志班捐助了元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时，学校领导十分感动：这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀！我们这次活动邀请她来参加，可她说什么也不愿意。她说：“为了苦命的孩子们能学好知识，我这算什么呀！”在此，让我们把掌声献给这位可敬的奶奶！
主持人甲： 今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是 。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来（宏志生代表献花）。下面我们有请 给我们讲话。（甲乙退场）
（主持人丙上场）
主持人丙： 光阴可以流逝，时代可以变迁，可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师，各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生。
主持人丙： 无论我们将来身在何处，这份浓浓的情，深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生 朗诵《暖风永拂我的心》
（主持人甲和乙上场）
主持人甲： 现在让我们一起走进宏志班。
（放映短片介绍宏志班学生成长历程等。）
主持人乙： 走近这些孩子，试着去了解他们，你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情，充满着感恩和自信。
主持人甲： 他们志向高远，积极向上，团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙： 开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙，她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场，下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙： 菲菲，你现在最大的心愿是什么？
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力学习、用心做事，诚实做人。不辜负所有人对我的关爱，将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲： 菲菲说得太好了，让我们把热烈的掌声送给她，祝她的愿望成真。谢谢！
（李菲菲同学走向班主任陈忠老师，向陈老师献花、鞠躬、拥抱。）
（主持人丙上场）
主持人丙： 我们宏志班是个特殊的群体，大家能有今天，要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切，我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》，表演者：宏志班学生 等。
主持人丙： 当师长走过我们的生命， 我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活，我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演：《感恩的心》。
