比赛主持词结束语(精选6篇)。
艺不离手，曲不离口，主持词可以为演出简单的介绍使观众更好地理解演出内容。主持词是组织者社交技能，好的主持词可以让主持人和活动受到更多人的关注。在本文中我们将深入探讨“比赛主持词结束语”的各种方面，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
比赛主持词结束语【篇1】
现在我们的评委正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了，让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是，XX
获得二等奖的同学是，XX
获得一等奖的同学是，XX
我们今天的演讲比赛非常成功，它既展现了我校学生文明礼仪的水平，也展现了职教中心学生的风采.愿我们大家共同努力，将职教中心建设成一个团结、友爱、和谐、文明的美丽校园。
最后感谢评委以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见！
比赛主持词结束语【篇2】
下面掌声有请参赛的第一个班级六年级，五年级做好准备。谢谢六年级同学们的精彩表演。下面我宣布六年级的比赛得分：去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。
掌声请出五年级，三年级做好准备。
下面我宣布五年级的比赛得分：去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。
接下来是三年级，掌声欢迎。四年级做好准备。
三年级得分情况：去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。
掌声有请四年级，二年级做好准备。
三年级的得分情况是，去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。
接下来是二年级，掌声有请。一年级做好准备。
二年级的得分情况是，去掉一个分，去掉一个最低分，最后实得分。
最后参赛的是一年级，掌声欢迎。
最后公布一年级得分情况，去掉一个分，去掉一个最低分，最后得分。
感谢各班同学们的精彩演出。
下面进入颁奖环节。
获得低年级组一等奖的是年级，二等奖的是年级
获得中年级组一等奖的是年级，二等奖的是年级
获得高年级组一等奖的是年级，二等奖的是年级
请获奖班级派代表上台领奖，有请校长和主任为各班颁奖。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们
我宣布，啦啦队比赛到此结束。
比赛主持词结束语【篇3】
感谢社区妇女之家的精彩助演。姐妹们，如果你也想成为春和社区妇女之家的一员，请马上拨打我们的报名热线，联通用户拨打*****，移动用户拨打*****。现在，激动人心的时刻到了，本次表演赛的获奖名单就在我手上。本次表演赛共设有风采奖、表演奖、创意奖、突出贡献奖4个奖项。
获得表演奖的是XXX
获得风采奖的是XXX
获得创意奖的是XXX
获得突出贡献奖的是XXX
（音乐响起）
下面有请获得表演奖的代表队上台领奖，有请xx领导
为获得表演奖的代表队颁奖
下面有请获得风采奖的代表队上台领奖，有请xx领导为获得风采奖的代表队颁奖
下面有请获得创意奖的代表队上台领奖，有请xx领导为获得创意奖的代表队颁奖
下面有请获得突出贡献奖的代表队上台领奖，有请xx领导为获得突出贡献奖的代表队颁奖
飒爽的英姿，展示健康的风采；铿锵的玫瑰，踏响活力的足音。尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，县妇联庆三八xx杯女子健身活动表演赛圆满结束了，再一次向所有支持本次活动的单位和到场的嘉宾们表示衷心的感谢，同时也祝愿在座的各位朋友们身体健康，永葆青春，阖家幸福，万事如意！朋友们，再见！
比赛主持词结束语【篇4】
运动场外，啦啦队员们为运动员呐喊助威，鼓劲加油，做好服务工作，并用心投稿，展现了良好的道德精神风尚。
全体裁判员始终严格要求自我，认真负责，坚持标准，以身作则;广大教师用心参与，主动服务，团结协作，顾全大局，有力地保证了本届运动会的圆满完成。
同学们，学校举办运动会，是期望透过体育比赛，增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
教师们、同学们，本届运动会，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分见证了同学们的健康成长，见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。
在此，让我们把最热烈的掌声，送给所有的裁判员、运动员和教师们，更要把掌声送给你们自我，因为，是你们在场的每一个人的用心表现，书写了本次运动会的绚丽华章!
最终，我宣布：__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!
比赛主持词结束语【篇5】
A:青春的交响绽放华丽的激情
B:校园的纯真挥洒最美的真挚
C:在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
D：我们欢聚在一堂，共同度过了这个美好而难忘的夜晚。
A:回首昨天，我们完成一个又一个梦想
B:告别今天，我们将站在新的起点
C:展望明天，我们将用奋斗塑造更绚烂的舞台
D让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光
A：为期十天的艺术节已经接近尾声，但是我们对艺术的追求不会停止
B：告别曾经的成绩，树立崭新的辉煌，我们的职责任重道远
C：接受崭新的挑战，克服重重的困难，我们的信念依旧坚强
D：我们以青春明誓，明誓我们崭新的明天，我们用实力创造，创造我们
合：美好的未来
A：我宣布吉林师范大学博达学院第xx届大学生艺术节胜利闭幕
B：感谢各位嘉宾的如约莅临
C：让我们明年再见
D：再见!
比赛主持词结束语【篇6】
听完侯老师的说课，激情澎湃，相信孩子们上完这一课，也会受益匪浅。第三位为我们展示的是程晓丽老师。她是一颗冉冉升起的教学新星，她锐意进取，潜心教研，教学技能不断提高，获得好评。今天她说课的内容是六年级语文《老人与海鸥》。
感谢程老师的精彩说课，接下来为我们展示的是郭娜老师。教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。这是的她的教育理念，带着这份理念，她不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖。今天她说课的内容是五年级语文《梅花魂》。
最后一位为我们展示的是邓巧珍老师。热爱是的动力，正因为对英语学科的热爱，她的教学成绩名列前茅，成为学校优秀的英语教师。她说课的内容是六年级英语《XXX》
今天，我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲，她们各有千秋，各有风格。抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是，今年的说课比赛，教师们有了突破，说课的侧重点由“怎样教？”转向了“为什么这样教”，并在教学设计中添加了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，为大家展示了一个个充满活力的课堂。
最后，让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺！今天中午的说课大赛到此结束，谢谢大家！
