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六一儿童节文艺晚会主持词

发布时间:2023-05-14

六一儿童节文艺晚会主持词10篇。

车马未动粮草先行,主持词的目的是让参与者更加投入活动的氛围和场景。主持词是礼仪方面的驾驭宣言,感兴趣于“六一儿童节文艺晚会主持词”的读者一定不能错过这篇策划书范文网的编辑精选的文章,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

六一儿童节文艺晚会主持词【篇1】

一、六一儿童节晚会(活动)开头台词(开场白)

1、第一个版本

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

2、第二个版本

亲爱的同学们!

亲爱的少先队员们!

大家节日好!

尊敬的各位领导、各位来宾。

亲爱的叔叔、阿姨们。

欢迎你们的到来。

×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

我们聆听过世纪的第一声钟响,

我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,

共庆属于我们自己的节日

——六一国际儿童节!

是那么开心,我的六一

是那么难忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激动,我的六一,

×我宣布xxxx二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

3、第三个版本

甲:各位领导、老师乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎班登场。

二、六一儿童节晚会(活动)结尾台词(结束语)

1、第一个版本

男1:让我们用心灵的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男1:看,雏鹰正在展翅飞翔

女1:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2:我们是明天的雄鹰

女2:我们是祖国的未来

男1:我们和时代的脉搏一起跳动

女1我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男1:xxxx庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女1:再见!(全体主持人向观众挥手致意

2、第二个版本

甲:祖国!多么神圣的名字。

乙:祖国!我们敬爱的母亲。

甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,

乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,

甲:我们是中华民族的儿女,

乙:我们是神州建设的后备军,

甲:我们是共产主义事业的接班人。

乙:和着动听的歌声,

甲:踏着欢快的脚步,

乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。

3、第三个版本

刘:感谢上个班级带来的精彩表演

沈:接下来让我们用热烈的掌声欢迎最后一个参赛班级给我们带来《游击队之歌》《团员之歌》

刘:指挥xx

马:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演

吴:也感谢在场的评委和所有的观众

沈:白鸽划出一圈一圈的涟漪

马:粉红的花瓣从我们身边冉冉升起

刘:让我们扬起心的风帆

吴:为xx之春添上绚烂的一笔

沈:第二届xx之春艺术节,和韵杯大合唱比赛

合:到此结束

六一儿童节文艺晚会主持词【篇2】

师:亲爱的小朋友们

生:爷爷奶奶、叔叔阿姨们

合:大家上午好!

师:抹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

当鲜红的太阳跃上地平线时, 我们又迎来了新的一天 ,这是多么快乐的一天!因为今天是全世界少年儿童共同的节日——‘六一’儿童节!

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们舞蹈,我们歌唱。在这美好的时刻,我谨代表奥思卡职业培训学校、星天地幼儿园、早教中心的全体教职员工祝各位小朋友们:节日快乐!同时向辛勤培育我们的全体幼儿教师,致以衷心的感谢。

孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢

六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

我们欢聚一堂,共度这美好时光!

我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼

开心、幸福、激动、期盼的星天地幼儿园庆六一活动,

现在开始!

首先让我们用最热烈的掌声有请我们的郭园长致节日贺词!

让我们再次用热烈的掌声感谢我们郭园长!

1、舞蹈《欢乐的六一》

六一”的天空最清澈,“六一”的花儿最芬芳,“六一”的鸟儿最欢乐,“六一”的孩子最幸福,现在请欣赏幼儿园全体小朋友为我们带来的

2、《小老鼠上灯台》

看到哥哥姐姐表演的这么好,星星班的宝宝也不甘示弱,他们也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的孩子,班上最小的孩子还不满2岁,下面让我们听听他们今天给我们带来的是什么节目呢?采访星星班小朋友、、、、、、

让我们用热烈的掌声欢迎星星班的小朋友给大家带来的歌表演《小老鼠上灯台》

让我们再次把掌声送给他们!

3、《我的好妈妈》

无论时间怎么流逝,我们在父母眼中的位置永远不变;无论我们走得多远,父母的爱仍然缠绕左右;无论我们经历了什么,我们永远是父母的孩子。这子与父、子与母的位置永远不变。我们平凡的父母不会用言语表达他们的爱,他们只会用朴实的行动助我们成长,他们永远是我们背后的支撑,爸爸妈妈为了我们的成长,日夜操劳,爸爸妈妈你们幸苦了!

下面请小朋友们跟我一起大声喊出(爸爸妈妈你们幸苦了!)

让我们掌声请出星星班小朋友带来的儿歌《我的`好妈妈》

4、《我爱我的幼儿园》

爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。。。幼儿园就是我的家

接下来,有请星星班小朋友 为我们带来《我爱我的幼儿园》。

5、朗诵:《弟子规》

《弟子规》是做人的根本,通过熟读《弟子规》,让孩子们感知中华传统文化的博大精深,在日常学习生活中以《弟子规》来规范言行.人人争做文明学子。下面有请我们太阳班和月亮班的小朋友带来的朗诵《弟子规》。

6、吉他弹唱 : 表演者:军三

7、歌表演:《身体音阶歌》 表演者:月亮班

8、童话剧:喜洋洋

师:--听说你会唱的歌很多,能给我们小朋友唱几句吗?

生:好啊,(喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼)师:相信大家已经猜到这首歌了。没错!就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请太阳班小朋友为我们表演童话剧《喜洋洋与灰太狼》。

9、儿歌:(小花猫、小老鼠、小白兔)

一曲---,让我们小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我园表演年龄,最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请星星班为我们带来的儿歌表演(小花猫、小老鼠、小白兔)

10、舞蹈:向前冲

当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的,因为有知识伴随着我们,将来的我们是知识渊博的,在遇到困难是,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏我们老师表演的《向前冲》。

11、童话剧:拔萝卜

我们都知道人多力量大!不信,让你看看我们的小朋友,他们会告诉我们这个真理。请欣赏由月亮班表演的《拔萝卜》。

12、葫芦丝演奏:《有一个美丽的地方》

生:下面请大家欣赏葫芦丝齐奏《有一个美丽的地方》。

13、儿歌: 表演者:太阳班

14、舞蹈:健康操

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!请欣赏《老师表演》

15、赠送“六一”礼品

13、游戏、找朋友 表演者:家长、教师、幼儿

14、全体表演:欢乐的六一 表演者:家长、教师、幼儿

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!星天地幼儿园六一文艺演出在这欢乐的时光中画下句点。

感谢小朋友们的精彩表演。感谢各位家长的到来!让我们明年六一再相会!再见!

六一儿童节文艺晚会主持词【篇3】

教师女:手捧五月的鲜花

学生男:迎接六月的第一缕朝阳

教师男:合着五月的节拍

学生女:奏响六月欢快的乐章

教师女:尊敬的各位领导,

教师男:各位来宾

学生女:亲爱的爷爷奶奶

学生男:叔叔阿姨

教师女:全县的小朋友们,大家

(合)晚上好!

教师女:激情的歌声唱起来

教师男:优美的舞姿跳起来

学生女:又一个崭新的六一国际儿童节

学生男:向我们迎面走来!

教师女:让我们为自己的节日尽情喝彩!

教师男:您看到的是“欢乐童年,精彩无限”

教师男:xx年六一晚会教师女:亲爱的小朋友,今天要特别向你们介绍的是,有许多关心你们的大朋友,也来到了我们晚会的现场!

教师男:来到晚会现场的有xxx、xxx、xxx和我们一起共度节日!

教师女:在县委,县政府的正确领导下,教育系统以办好人民满意的教育为宗旨,稳步推进义务教育均衡发展。

教师男:以实行“学案教学”为手段的实质课改已初见成效,以开展“四个一”活动为切入,强化道德建设,教育事业取得了快速发展。

学生女:下面的小朋友,苗苗要向大家透露一个小秘密,今天的晚会啊,好像一个大礼包,里面有很多的惊喜和快乐,等着大家一一开启。

学生男:今天的晚会特别的热闹,来自全县的小精灵们已经在后台准备为大家送上最最精彩的节目!

教师女:大家刚才欣赏到的是二小带来的节目《中国红》

学生女:小朋友们,请你们睁大自己的眼睛,让我们打开这个大礼包。

学生男:首先登场亮相的这位小朋友可了不得,她虽然只有5岁,却受到中央电视台少儿频道“快乐大巴”的邀请,有请新建西街幼儿园的魏圣普小朋友带来的节目《让我们荡起双桨》。

教师男:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

学生男:文天祥,陆游,岳飞这些民族英雄用他们崇高的民族气节,铸就了中华的民族魂。

教师男:请欣赏开元小学的爱国诗朗诵《民族魂》

学生女:等会上场有两群猫,一群是在溺爱中长大,自私,任性;一群是在风雨中长大,勇敢,独立,遭遇现实他们谁是真正的强者呢?

请欣赏迎宾幼儿园带来的《宠物猫和流浪猫》

教师女:路葳,你能背三字经吗?

学生男:当然了,“人之初,性本善,性相近,习相远”

教师女:哦,好了好了,还真不错,下面就请“让读书成为习惯,让书香溢满校园”为办学特点的潞安小学带来的《三字经》诵读。

教师男:五阳矿小学多年来与北大合作办学,远程教育史该校的办学特色,舞蹈《网络少年》正是该校学生网络学习与生活的生动写照。请欣赏。

学生女:有这么一个小朋友,做事总是黏黏糊糊,同学们都叫他“小粘糊”,可是突然有一天小粘糊变了?

学生男:苗苗,怎么变的呢?

学生女:看了开元小学的表演唱《我能行》

六一儿童节文艺晚会主持词【篇4】

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮忙。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

我们是新世纪的雏鹰,这天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。

男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。

女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。

合:同学们这天的儿童节晚会就到那里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

六一的歌声这样的动听,

六一的舞蹈这样的优美,

六一的集会这样的欢腾!

我们这天用自己的方式表达内心的幸福!

我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

到此结束!

祝同学们节日快乐,天天快乐!

祝老师们工作顺利,情绪舒畅!

我们的情绪像鸟儿一样舒畅,高飞的鸟儿与我们一齐把快乐留驻微风吹绿了大地,联欢会的七色彩虹,将成为童年永恒的记忆。

春之朝气,夏之绚烂,秋之收获,冬之期盼,我们用艺术拥抱四季,我们用艺术点燃生命。

抓住期望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,

为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

跃进小学“七色童年,放飞梦想”庆“六.一”文艺演出到此结束。

祝亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师身体健康,工作愉快!

祝全世界的小伙伴们节日快乐!学习进步!

六一儿童节文艺晚会主持词【篇5】

a:各位领导、各位来宾

b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

ab:你们好!

a:童心闪烁,xxx幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛

a:这一切都在提醒着我们:

ab:六一国际儿童节:来到

a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目!

a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

b:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

我们是勇敢的:小水兵

a:请欣赏序曲〈神气小兵〉

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段

b:第一乐章《朵朵葵花向太阳》

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

b:亲爱的老师,在我们的节日里,您:辛苦了

a:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

b:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越

a:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉

a:第二乐章《掀起你的盖头来》

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段

a:第三乐章〈中国娃〉

节目一童谣联唱表演者小班年段

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段

b:尾声〈夏日风情show〉

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉

a:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

b:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

a:亲爱的爸爸妈妈,

b:亲爱的老师、亲爱的伙伴

a:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

ab:幼儿园庆六一文艺演出到此结束。

六一儿童节文艺晚会主持词【篇6】

男1:弹去五月的灰尘,迎来六月的阳光;

女1:我们的心像怒放的鲜花,荡起一片欢乐的波浪;

男2:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡;

女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳;

合:六月是我们大家的节日,让我们为她增添光彩!

男1:在这个属于我们的节日里,让我们代表所有少年儿童,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

女1:让我们用歌声唱出心中的敬意,让我们用舞蹈跳出崇高的理想,我们将用智慧与热情播撒希望的种子,我们将用与彩虹编织憧憬的花篮。

合:我们将用心中的彩笔描绘出校园美好的蓝图。xx小学六一联欢会正式开始。

女1:你说黑,我说白,你打擂,我拆台。下面就是一对最好的例子。请欣赏四年级的《正反话》,表演者:

男1:六月是欢乐的海洋,让我们一起欢跳。下面请欣赏三年级的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:

女2:童年时快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初生的太阳,童年是无畏的拼搏。下面请欣赏六年级的歌曲《童年》,表演者:

男2:今天,我们欢聚一堂共庆六一。在这个欢乐的节日里,歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏二年级的舞蹈《金孔雀》。表演者:

女1:是个魔术师,这个地球人都知道。我们学校也出了小小的魔术师。让我们去看看他的厉害吧!请欣赏四年级的王伊洋表演的魔术。

男1:毛主席是我们心中的太阳,共产党哺育我们成长。下面请欣赏学前班的合唱《》。

女2:你们听过山谷的回音吗?那好听极了。下面请欣赏由一年级带来的歌曲《山谷回音真好听》。表演者

请欣赏一年级的小合唱《打电话》。

男2:每个人都知道雷锋叔叔,但你知道雷锋叔叔在哪吗?下面请欣赏二年级的歌曲《雷锋叔叔你在哪儿》,表演者

女1:同学们用各种方式庆祝六一,你看有唱歌的、跳舞的,各显身手。这不,有四个人已经迫不及待了。下面请欣赏六年级为大家带来的《三句半》,表演者:

男1:团结是力量,团结的力量是不可摧毁的。下面请欣赏四年级的歌曲《众人划桨开大船》。表演者

女2:今日事,今日毕。我们从小要养成。下面请听二年级的歌曲《明日歌》。表演者:

男2:夏天是美丽的,夏天是炎热的,有一道绿光的出现位我们带来了一丝清凉。下面请欣赏五年级的舞蹈《绿光》。表演者:

女1:童年是美丽的,童年就像一道绚丽的彩虹。下面请欣赏一年级的舞蹈《彩虹的微笑》。

男1;下面是见证奇迹的时刻,下面请欣赏四年级的陈俊楠同学表演的魔术。

女2:校园是个大家庭,每天都有不同的事情发生。你看,这不就来了!请欣赏六年级的校园剧《新来的辅导员》。表演者:

男2:手牵手,心连心,六一是美好的。下面请欣赏学前班的合唱《小小手》。表演者:

六一儿童节文艺晚会主持词【篇7】

男 :弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女 :我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男 :在这个属于我们自己的节日里,让我们代表金昌铁中所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女 :让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。结束语:

男 :让我们用心灵的琴弦

女 :用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男 :看,雏鹰正在展翅飞翔

女 :听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男2:我们是明天的雄鹰

女2:我们是祖国的未来

男 :我们和时代的脉搏一起跳动

女 我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

男 :金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束

女 :再见!(全体主持人向观众挥手致意)

六一儿童节文艺晚会主持词【篇8】

甲乙:敬爱的老师,

丙丁:亲爱的同学

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:我们的心像怒放的花朵

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-

丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

丁:三x班六一联欢会

合:现-在-开-始-!!!

甲:常看电视的同学,一定看过《果宝特()攻》吧!而今天,咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位“果宝”—xxx、xxx、xxx!

乙:谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请xxx、xxx、xxx三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。

丙:三位“曹操”的歌声真美妙,谢谢。同学们,世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是xxx、xx、xxx三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”

丁:三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇,xxx发生的地震触动着我们全国人民的心,把爱送给玉树灾区的人民,送给全天下的人,愿天下充满爱。下面有请xxx、xxx、xx、xxx、xxx演唱《相信爱》

甲:相信爱,就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的,再让我们欣赏一下歌舞《民族》,表演者:xxx、xxx、xxx

乙:同学们都听过双簧吧,而我班同学很有创新精神,发明了“五簧”,让我们擦亮眼睛看,伸直耳朵听“五簧”。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx

丙:当里个——当,当里个——当,

丁:哎,xxx,你在干吗?

甲:我在学快板,

乙:得,还是有请专业人员xxx、xxx、xxx、xxx来表演快板“刘老六”吧,有请

丙:听完快板,让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”,有请xxx、xxx、xxx歌唱《春天》。

丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

甲:哎,干哈?

乙:意犹未尽啊

丙:别意犹未尽了,我要报节目了!下面欣赏魔术。表演者:xxx、xxx、xx

丁:哎呀,多希望这个魔术是变钱的啊,咱差钱,可有几位不差钱。下面请欣赏xxx、xxx、xxx、xx的小品“不差钱”

甲:乡下的孩子可能比我们更差钱,需要我们大家的奉献,需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者:xxx、xxx、xxx、xx

乙:大家众所周知,xxx有一拿手本领,跳拉丁舞。请大家欢迎xxx的拉丁舞。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一文艺联欢会到此结束!

六一儿童节文艺晚会主持词【篇9】

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:在这个欢乐的日子的前夕,我们载歌载舞,共同欢庆属于我们的节日合:“六一”儿童节!

丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲:消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

乙:是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着

丙:今晚,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂

甲:在这里,让我们以热烈的掌声对他们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

甲:首先给大家介绍光临今晚演出会场的部分领导和来宾。他们是:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请xxx领导讲话:

梁校长为为晚会致词罗副强调会场纪律

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对他们的敬意!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:20xx年“六一”儿童节文艺联欢晚会现在开始!

节目串台词

1、《好运来》

甲:花开花落,笑迎六一来,

乙:春去春回,喜迎新时代。

甲:好运来,好运带来喜和爱,

乙:祝愿学校年年好运来。请欣赏峨村小学带来的舞蹈《好运来》。下一个节目快板《谷拉是个好地方》请做好准备。

2、《谷拉是个好地方》

甲:谷拉山美、水美、人更美,谷拉人民热情、好客,请欣赏扶赖小学老师表演的快板《谷拉是个好地方》下一个节目《印度舞》做准备。

3、《印度舞》

丙:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球,请欣赏幼儿园小朋友带来的异域风情——《印度舞》。下一个节目《采山谣》做准备。

4、《采山谣》

甲:我们生活在山的怀抱里

乙:我们奔跑在山的腰背间

甲:在山的顶峰,我们将学会飞翔

乙:眼前的世界无限宽广

甲:山里的孩子心爱着山

乙:请欣赏舞蹈《采山谣》。下一个节目舞蹈《星河》做准备。

5、《星河》

丙:欣赏了小朋友在山间采摘鲜艳的花朵和甜美的山果,接下来请欣赏峨村小学带来的舞蹈《星河》下一个节目舞蹈《虫儿飞》做准备。

6、《虫儿飞》:

丙:虫儿虫儿飞,飞进手心。虫儿虫儿飞,飞在我心,请欣赏舞蹈幼儿园可爱的虫儿为大家表演《虫儿飞》。下一个节目《你们好吗?》做准备。

7、《你们好吗?》

甲:请问你们好吗?我们大家都很好,谢谢广西扶赖小学亲切的问候,也衷心的祝愿他们一切都好,接下来请欣赏广西扶赖小学小朋友们带来的舞蹈《你们好吗?》,下一个节目小品《感恩父母》做准备。

8、《感恩父母》

甲:在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

乙:吮着母亲的乳汁离开襁褓,揪着父母的心迈开人生的第一步,在无微不至的关怀中成长。请欣赏小品《感恩父母》。下一个节目《街舞》做准备

9、《街舞》

甲:有一种舞蹈,他很随意;乙:有一种舞蹈,他很有活力;

丙:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

甲:他就是让众多少男少女喜爱的《街舞》下一个节目舞蹈《长征之飞夺泸定桥》做准备。

10、《长征之飞夺泸定桥》

乙:泸定桥是铁索桥,桥下是波涛汹涌的大渡河,两岸是悬崖绝壁。在这千钧一发的时刻,红军战士组成的敢死队冒着枪林弹雨向敌人发起最猛烈的攻击,让我们重温历史的这一时刻。请欣赏舞蹈《长征之飞夺泸定桥》。

11、《我爱洗澡》

丙:爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友是快乐的,健康快乐的幼儿园的小朋友们将为大家表演舞蹈《我爱洗澡》。下一个节目《青花瓷》做准备。

12、《青花瓷》

甲:中国瓷器举世闻名,小小青花瓷浓缩着中国传统文化艺术。

乙:“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”一首《青花瓷》为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,

甲:请欣赏《青花瓷》。下一个节目《太极拳》做准备。

13、《太极拳》

乙:中华武术博大精深,要说到博大和精深就不能不说太极拳了,甲:太极拳融合了道家的养生、儒家的品德、兵家的虚实,不可谓不博大,太极拳讲求以柔克刚,以慢打快,以静制动,不可谓不精深。

乙:下面就有请扶赖小学为我们表演。的武术《太极拳》。下一个节目《踢踏舞》做准备。

14、《踢踏舞》

乙:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚的在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类,整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。请欣赏《踢踏舞》。下一个节目相声《校园》做准备

15、《校园》

甲:优美的舞姿的确给我们带来美的享受,美的陶醉。

乙:是的,其实呀,相声

也一样能带来美的享受,而且还令人捧腹不已。

甲:是的,那我是深有体会,我曾经在吃饭时看相声,结果把饭喷了一地。

乙:那我不怀疑,请欣赏相声《校园》。下一个节目《时装秀》做准备。

16、《时装秀》

乙:大家想不想看时装秀啊?甲:时装秀?开什么玩笑,哪里有模特?

乙:哎,我还真请了一批小模特,他们年龄虽小却毫不逊色,一招一式是有模有样的甲:那还不快请出来,我们大家可在拭目以待乙:下面我们以热烈的掌声欢迎小模特们为我们倾情奉献《时装秀》。请《好地方》做好准备。

17、《好地方》

乙:请记住我们生活的地方,虽然它未必金碧辉煌,虽然它也平淡无常,但它是我们生活的地方,有我们最真的童年,有我们美好的回忆,它就是我们心中最好的地方。请欣赏扶赖小学的老师带来的舞蹈《好地方》。下一个节目小合唱《国家》做好准备。

18、《国家》

丙:国字刻我心,家字绕我情。悠扬的旋律洋溢浓浓爱国情。我的国、我的家、我们学校是一家。请欣赏小合唱《国家》。下一个节目《种太阳》做好准备。

19、《种太阳》

男:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

女:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏舞蹈《种太阳》。

结束语

丙:新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

甲:踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

乙:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

甲:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

丙:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

丙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

丙:20xx年“六一”儿童节文艺联欢晚会到此结束最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!再见!

六一儿童节文艺晚会主持词【篇10】

主持一:

开始语(ABCD同上)

A:六一的鲜花绚丽多彩

B:六一的阳光灿烂夺目

C:在这充满欢乐和喜庆的节日里

D:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

合:庆六一xx儿文艺汇演现在开始。

A:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

CD合:让我们一起来度过——我们的快乐童年

2、歌舞组合《校园的早晨》

主持二:

C:走上T形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。

D:编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。

C:瞧,我们迈着自信的脚步起来啦,我们是漂亮宝贝。

3、时装表演《漂亮宝贝》

主持三:

A:近年来,xx教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全()面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行xx已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了xx人。教育信息化水平不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。

B:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师x名,省优秀教师x名,省特级教师x名,省级名师x名,省级名校长x名,省级教坛新秀x名,市学科带头人x名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

4、舞蹈《中国鼓》

5、舞蹈《船娃》

6、舞蹈《腔京韵中国娃》

7、舞蹈《看瓜》

8、舞蹈《美好家园》

主持四:

B:这次庆六一文艺汇演,全区共有xx个节目参赛,节目形式多样,内容贴近生活,是历届比赛规模最大的一次

A:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。

B:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。

A:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。

(分别宣读)

9、舞蹈《俏花旦》

10、女声合唱《猜调》

主持五:

C:妈妈教我一首歌,没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里,一批少年英雄脱颖而出,为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。

D:几十年来,英雄们的眼睛始终注视着我们,英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着,期盼着我们快快长大,快快成材,为祖国,为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。

CD合:难忘的岁月,难忘的童年,留下多少难忘的歌。

11、歌舞组合《难忘的歌》

主持六:

D:看,操场是我们快乐无限的广场,

C:校园是我们健康成长的家园,

D:课堂是我们放飞理想的天堂。

C:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

12、舞蹈《快乐乒乓》

13、舞蹈《向前冲》

主持七:

B:飞向蓝天,飞向太空是人类千百年来的梦想,正是在这种梦想的吸引下,人类才发明了飞机、飞船。20xx年xx月xx日,一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也必将是一个永远载入中华民族史册的日子,中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功,使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。

A:我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。

14、舞蹈《飞向太空》

主持八:

D:新世纪的太阳是我们的,

C:新世纪的鲜花是我们的。

B:托起金星,让她闪亮在未来的大门

A:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

D:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

C:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

CD合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

B:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

A:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

CD:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

B:朋友们,“庆六一”xx少儿文艺汇演到此结束。

A:祝小朋友们节日愉快!合:再见!

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