[荐]道德讲堂主持词集锦。

一个人做事，在行动之前，当然要详慎考虑，主持词的目的是为参与者提供更多的身心健康和幸福体验。主持词在活动中可以做到陪伴引导接力，难道您还没有看过“道德讲堂主持词”吗赶紧阅读吧，请继续阅读本文相关内容！

道德讲堂主持词(篇1)

各位同学，大家上午好！欢迎大家步入道德讲堂！我是主持人郑老师。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人、身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

这节道德讲堂主题是《百善孝为先》。孝是中华民族的传统美德，是做人的责任、立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

今天的道德讲堂一共有这样七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、行一个善举。

一、下面我们就进入第一个环节：一起演唱歌曲《感恩的心》。

二、看一部短片

有这样一些可爱的少年，他们身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德进行了现代的诠释。他们是我们共同学习的榜样，接下来我们就一起观看短片《最美孝心少年》。

三、讲一个故事

孝是中华民族的优良传统，儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的意愿，“百行孝为先”反映的就是中华民族极为重视的孝的观念。有请黄仲佳同学为我们讲述四川成都女孩儿路玉婷的感人故事。

四、谈一番感悟

看了短片、听了故事，相信大家一定有许多感想、感悟，下面就请同学们畅所欲言，谈一谈自己的感受。

五、诵一段经典

听了同学们的发言，老师也深受感动，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。中华文化的瑰宝《弟子规》也让我们懂得感恩，学会做人。下面我们就一起诵读《弟子规》。

六、送一份吉祥

老师这里有一份礼物要与大家分享（每个小组一套感恩书籍，请组长到前面领取）这两句话我愿与大家一起共勉：

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

孝子之养也，乐其心，不违其志——《礼记》（WWw.Sq158.com 申请书范文网）

七、行一个善举

今天回家以后，我想同学们一定很多话想与父母说，那就请你把这份孝心转化为日常的实际行动，从今天开始主动为辛苦一天的父母洗洗脚，并请你的家人用手中的相机记录下这一幸福的瞬间！

“百善孝为先”让我们从今天做起！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！

现在我宣布本期道德讲堂到此结束，感谢大家的聆听！结束曲《时间都去哪了》

道德讲堂主持词(篇2)

同学们：

欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。

有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。

在这个初春3月，社会各界如火如荼开展学雷锋活动的氛围里，我们是否应该潜下心思考：什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则，应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离，真正唱响雷锋精神?

今天让我们一起走进道德讲堂，通过聆听、观察、思索、完善，与雷锋同行

(一)唱一首歌：感受奉献情怀

主持人：

首先，请同学们跟着节奏，唱一首歌，体会音乐带来的感动。

歌曲：《相信爱》

女：当风雨 淋湿梦想的翅膀

当彩虹 还没映照你脸庞

伸出手 它代表你想要的温暖

相信爱 会有无限的希望

男：用微笑 回答所有的迷茫

用眼睛串成友爱的光芒

不孤单 当我知道你就在身旁

相信爱 就是改变的力量

合：相信爱 是永恒不变的期待

相信爱 是幸福的主宰

相信爱 把最美的心愿连起来

爱天长 爱地久 爱同在

主持人：

非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们，演唱时，你有怎样的感受?

学生现场回答：

主持人：

歌曲中传达出的无私付出，是奉献;困难中的鼓励，是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。

(二)看一部短片：留住生命中的感动

学生活动(播放剪辑视频)：

这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人，把自己的知识、青春扎根在了农村，奉献给了无数病人，却无力拯救自己;张丽莉老师正值花样年华，却不顾生命危险，为救学生挺身而出，失去了双腿。他们从事着不同的职业，却有着同样的奉献情怀。

主持人：

真如罗丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的发现。视频中的最美乡村医生，最美教师所展示出的人性美，奉献美，道德美决不是靠激情和冲动能达到的，而是长期的理解、信念和承受厚德载物，仁德无私，这其中最大的秘密就是爱。

(三)诵一段经典：重温道德力量

主持人：

他们的大爱，践行着圣贤古书上的教诲，比如这样的三句古话

以爱己之心爱人，则尽仁。

《正蒙中正》

君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

《论语里仁》

古人行善者，非名之务，非人之为;心自甘之，以为己度;阨易不亏，始终如一。

《诫子》

第一句告诉我们对待他人，要将心比心;第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时，都要重视仁德;最后一句告诉我们做好事应该是发自内心，坚持到底。

现在让我们跟着音乐的节奏，有感情地诵读经典，重温道德力量。

(四)讲一个故事：雷锋就在身边

主持人：

平凡，并不意味着平庸，奉献不一定要轰轰烈烈，而时常在平凡中体现。当你细心观察，会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。

学生活动：

1、图片展示：

厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片

2、现场采访：

20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成

3、真情人生：

讲述音乐教师王佑杰，患肝癌长达14年间，仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。

(五)谈一番感想：与雷锋同行

主持人：

奉献，就在身边;雷锋，就在身边。心怀大爱的一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声，献给这些可亲可敬的一中人!

在生活中我们应该如何奉献自我，关爱他人呢?

学生现场交流回答：

(六)送一份吉祥：向学雷锋标兵学习

主持人：

近期，全班同学积极参与各项学雷锋活动，请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。

(七)行一次善举：发出倡议

主持人：

雷锋精神永不过时，重在奉献，奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，是鲁迅口中的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，更是怀着真诚而毅力的心，不计回报、不怕委屈地帮助别人，让无力者有力，让悲观者前行，让需要帮助的人感到温暖，让生活处处都有温情。

今天的道德讲堂，是对我们这段时间学雷锋活动的总结，更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止，景行行止，我们在为崇高肃然起敬时，一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此，让我们发出与雷锋同行倡议。

道德讲堂主持词(篇3)

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们，大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂，树立道德榜样，传递道德力量。我是今天的主持人XX。我是XX。

(男)：中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

(女)我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

(男)让我们以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不断提升我们的道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

(女)我们今天的道德讲堂有五个环节：唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、做一番点评。

(男)：首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。大家一起来唱《歌唱祖国》，请大家起立(放音乐、唱毕)好，谢谢大家，请坐。

(女)：下面，我们进入第二个环节：看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片：《新疆魂.天山雪松》(电视短片播放完毕)

(男)：现在让我们一起进入第三个环节：讲一个故事。此环节每个班选派一名宣讲员进行讲述。首先请XX为我们讲述。掌声有请!

(讲述完毕)

谢谢他的的真情讲述。

接下来，请XX为我们讲师。

下面请XX为我们讲述。

唱了首歌，看了短片，听了故事，相信朋友们此刻有很多感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下，请举手示意!(2—3人发言即可，分享完毕)

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

(女)下面，我们进入第四个环节：诵一段经典。

让我们一起来学习一段经典，这段经典出自《孟子》我们先来看诗词原文:

孟子曰：“君子所以异于人者，以其存心也。君子以仁存心.以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。这段话的意思是：孟子说：“君子与一般人不同的地方在于，他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也会爱他;尊敬别人的人，别人也会尊敬他。

现在请大家先跟我诵读其中的一句经典：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之现在请大家齐声诵读两遍：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之

(诵读完毕)

(男)下面我们进入第五个环节：请校领导“做一番点评”。让我们用掌声感谢校领导的精彩点评!

结束语：

(女)道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

合：最后我们衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

(男)本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

道德讲堂主持词(篇4)

各们领导、各位同仁：

大家好!

欢迎来到某某单位道德讲堂!道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，20xx年首期道德讲堂又如期跟大家见面了，我是主持人某某，今天我们的道德讲堂仍然是经典的七个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥。

下面我们就进入第一个环节--作一次静思

(音乐声起)请大家闭上双眼，在纯净的背景音乐下静下心来，俯视自己的内心，作一次灵魂的反省自问：

工作中有无形式主义，知行不一、弄虚作假?有无官僚主义，推诿扯皮、敷衍塞责?

生活中有无享乐主义，情趣低俗、玩物丧志?有无奢靡之风，讲究排场，铺张浪费?

好，请大家睁开眼睛。

反对"四风"是党的群众路线教育实践活动的焦点，也是我们每一位党员干部、医务工作者清洗思想和行为上的灰尘，推动思想认识的提高，作风的转变，密切医患关系，重塑行业形象的有效手段，

下面我们进入第二个环节--唱一首歌曲

请全体起立，让我们跟随音乐一起唱。(大屏幕显示引唱)全体参会人员齐唱《爱的奉献》

(唱完后)

让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起。我们坚信：只要人人都付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!

请坐，谢谢大家!

下面我们进入本期讲堂的第三个环节：诵一段经典

(大屏幕显示《道德经》)

五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。

这段话通俗来讲，就是：色彩太过于斑斓夺目，就会让人目不暇给成为瞎子;音乐过于繁杂宏大，就会令人不能完全解读成为聋子;美食的味道无味具备，就会令人难以品出滋味，最后失去味觉;刺激的娱乐活动很容易让人失去平常心，变的狂热失神;而难得的也就是珍贵的东西就会让人玩物丧志，人人追逐。用现在的视角来开，就是我们的生活不要那样总是盛满了追逐名利和祈求繁华，而应该返璞归真，这就是道家清静无为的客观理性思想。

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承，先贤的灼见，相信会给大家带来新的思考。面请我们进入第四个环节：看一部经典道德短片--《大医精诚》。

本期讲堂的第五个环节是讲一个故事，今天我们故事的主人翁是我们身边的道德模范，市医德医风标兵、优秀共产党员，某某单位某某部门的某某同志。有请宣讲员某某同志上台来为大家讲述她的故事。

刚才我们作了一次静思、唱了《爱的奉献》，重温了老子的古训，看了《大医精诚》的道德宣传片。听了某某同志的故事，相信大家一定有所感、有所悟，我们给每个人都准备了感言卡，请大家拿起笔来，写下自己的感言。

(音乐响起)

好人一生平安，衷心地祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，下面我们进行第七个环节：送吉祥。

有请我们本期的道德模范某某同志与下期道德讲堂的道德模范某某同志一起给大家送上吉祥。

(音乐声起，现场发放纪念品)

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。本期道德讲堂到这里就要和大家说再见了，真诚地希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的实践者、传播者和受益者。

再次谢谢大家，我们下期再见。

道德讲堂主持词(篇5)

老师们，同学们：

大家好!

欢迎来到千河中学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人好事，讲述身边道德故事，我是本期道德讲堂的主持人朱录勤。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱。道德讲堂通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德、和个人品德，通过群众身边看得见，学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建浓厚道德氛围，今天的道德讲堂共有八个环节“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

下面，我们进入第一个环节——做反省。请问大家在工作中有没有“心诚不诚、情真不真、行正不正”。

现在进入第二个环节——唱歌曲。请大家一起跟着音乐唱《我们是共产主义接班人》。

谢谢大家。

接下来，我们进入第三个环节——学模范环节。

首先请大家观看少年英雄肖玉玲舍己救人事迹的宣传短片。

朋友们，在我们当今社会，好人还是居多的。我们在座每一位都要有“送人玫瑰、手留余香的”的心态，在此我们也祝福好人一生平安。

道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事。道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，希望各位朋友们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

好，现在是第四个环节——诵经典。在建设社会主义核心价值体系的当下，中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求，为我们提供了丰富的精神文化资源。一些经典名著用通俗易懂的语言，精辟地阐明了人在日常生活中的道德准则。我们今天诵读的经典是内容：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”《三国》

现在，我们一起来高声朗读。

下面，我们进入第五个环节——发善心。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位朋友，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善。

接下来，我们进入第六个环节——鞠躬礼。道德重如山，道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼，下面，请大家和我一起，以崇敬的心情向“德”字鞠躬，向肖玉玲同学致敬。在心中承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德规范的人。

现在是道德讲堂第七个环节——做善事。道德重在传承，更重在实践。学道德模范，做道德之人，行道德之事。参与志愿服务，奉献爱心是我们每一个公民用实际行动走近道德的有效途径。双休日，我们每一位参加义务维护交通秩序。

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节——送吉祥。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明所积淀下来的道德古训，有因必有果。好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。请大家依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物----《弟子规》。

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，谢谢!

道德讲堂主持词(篇6)

开场白：

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值为主旨，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。今天，我们道德讲堂的主题是：“中国梦我的梦”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

第一环节：作反省

请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。

第二环节：唱歌曲

好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势，让我们进入第二个环节，请大家跟随音乐歌唱《中国梦》，好的，谢谢大家，请坐。

第三环节：学模范(观看视频)

现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：在地震中失去双腿，坚持舞蹈梦想的故事。

第四环节：诵经典

现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思。

第五个环节：谈感悟

唱了一首歌曲，看了一段短片，诵读了经典名言，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈感悟，聆听大家此时内心的道德感悟。有请黄少娟老师。

感谢黄少娟老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

第六个环节：发善心

下面我们就进入第六个环节：发善心。请全体起立，让我们齐读重要讲话：解读“中国梦”理念

第七个环节：送吉祥

最后一个环节“送吉祥”，今天带来的一首经典的励志歌曲《我相信》送给大家。请大家起立，并轻声跟唱。

结束语：

生命之所以富有，因为拥有梦想;生命之所以欢乐，因为拥有梦想;生命之所以灿烂，因为拥有梦想。通过本次活动，大家深切感受到了“中国梦”的深刻内涵，感悟到了个人梦、教师梦与国家梦的关系，认识到实现梦想必须要有拼搏、奉献的精神，必须把个人梦想融入到“中国梦”中来，要为实现梦想恪尽职守、不懈努力。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

道德讲堂主持词(篇7)

各位领导、各位同事：

下午好！

欢迎来到道德讲堂。今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先，进入第一个环节――做反省。

请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚？情真不真？行正不正？

请静默。

……

静默毕，请坐。

下面，进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》，请放音乐。

……

请坐。

下面，进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

下面，进入第四个环节――诵经典。请大家打开手中的资料，让我们齐读一段道德经“ 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。《道德经》

译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

下面，进入第五个环节――发善心。观看了《中国梦 百年潮》，我想，大家应该有所感悟吧，哪位同事愿意和大家分享一下？

……

下面，进入第六个环节――鞠躬礼。

全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬！

请坐！

下面，进入第七个环节――做善事。

日行一善，积善成德。本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。

最后，进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。

道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。

道德讲堂主持词(篇8)

各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节唱歌曲】

下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。

【第三个环节看短片】

(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)

【第四个环节听故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。 (介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

【第五个环节诵经典】

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

【第六个环节发善心】

从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七个环节送吉祥】

道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。

一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”

弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。

第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”

一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。

朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。

道德讲堂主持词(篇9)

同志们，朋友们：

大家好！欢迎来到“道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人秦俊辉。苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之

一、数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央、省、市、区文明办的高度重视，现正在我区全面推广。今天，在前期认真准备的前提下，我村召开了道德讲堂第一期的活动，同时也村两委班子、及全村党员参加，让大家在这个大讲堂聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量。现在，让我们以热烈的掌声有请寇书记致开幕词。

从刚才寇书记的讲话中，我们看到了他对我办开展“道德讲堂”的殷切期盼，我们将以这三点要求为准绳，组织好、开

展好此次“道德讲堂”活动，让道德之花在我局遍地开放。

下面，综合执法局道德讲堂活动正式开始，今天我们的道德讲堂共有六个环节：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、作承诺、送吉祥。

一、自我反省

首先，让我们进入第一个环节——自我反省，请大家微闭双眼，静穆反思，在心里问自己三个问题：

1、我爱不爱自己的工作？

2、我有没有做好本职工作？

3、我在工作时有没有精益求精？

好的，相信大家在心里都会有一个答案，这也是今天我们道德讲堂的主题“职业道德之爱岗敬业”。也让我们带着这三个问题，进入今天道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。

二、唱歌曲

用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《团结就是力量》。请大家起立，请工作人员放音乐。

谢谢大家，请坐。高亢的歌声、满腔的热情，唱出了我们的激情、唱出了大家的心声。

这是一首具有强大生命力的赞歌，它从1943年6月开始，被传唱了整整70年，历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。

无论一个民族、一个国家、一个集体，还是小到一个家庭，人心齐，泰山移。因此，我们在工作中一定要紧紧团结同志，树立集体意识，坚持分工不分家，千斤重担大家挑，争当讲团结、讲协作的表率。

学模范

好的，现在我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。

1、众所周知，环卫工人被誉为“城市的美容师”，他们晴天一身灰，雨天一身泥，用勤劳的双手谱写劳动乐章，扫出了城市的文明与整洁，恪守了"脏了我一人，洁净千万家"的信念，在平淡的工作中，以实实在在的行动担当起一份令人尊敬的责任。

我市环卫工人郑敏瑞正是这种优良品格的有力践行人，他在2014年驻马店市“最美环卫工人”公益评选活动中，荣获“最美环卫工人称号”。首先，让我们大家先聆听一下郑敏瑞的故事。有请环卫所的同志宣读郑敏瑞的先进事迹。

听完了郑敏瑞的故事，相信大家感触颇深，今天我们也有幸请到他本人来到现场。让我们用热烈的掌声有请郑敏瑞上台。

主持人：郑敏瑞，你好，刚才大家都听到了你的事迹，都很感动。在这里我带大家向您问两个和环卫工作相关的问题，你看行不？

1、你对环卫这份工作有怎样的看法？

答：环卫工作在别人的眼里无非就是扫扫地，环卫工人身份不雅，待遇低微，干的是最脏、最臭、最苦的工作，可是我认为我的工作虽然脏、臭、苦，但是我为大家提供整洁优美的环境，我为我的工作感到骄傲、自豪。

2、如果有市民不尊重环卫工人，也不尊重环卫工人的劳动成果，你对这种不文明的现象怎么看待？

答：这种现象很普遍，有人认为如果他们不乱扔垃圾就不会有环卫工这种工作，认为环卫工就该为他们服务，我就以平常心看待，做好我的本职工作，在平凡的工作岗位上留下自己的足迹，我就心满意足了。

主持人：好的，谢谢您的回答，请您先回到位置上就坐。从刚才的交流中可以看出郑敏瑞是一个工作踏实、为人质朴的实在人，虽然不善言辞，但是用自己的行动绽放着人性的光芒。就像2014年驻马店市最美环卫工人评选委员会给郑敏瑞的颁奖词所说：“生活的艰辛造就你坚毅、执着的品质，面对苦难你依然奉献，笑对贫穷你乐于助人，你以朴实之手，托起家庭的重担，不管是刮风下雨，不管是阴晴冷热，你载走了城市的阴霾和污垢，扫帚是你的画笔，勾勒出城市的美丽，街巷是你的舞台，呵护着每寸清净，在平凡的岗位上留下了闪光的足迹”。

大家听了郑敏瑞的故事有没有什么感触，可以举手发言，

大家交流一下感悟，谈谈自己的收获和感想。

1、好，有请王嘉琨同志。

答：从郑敏瑞的身上，我看到了坚毅、执着的信念，看到了环卫工人兢兢业业、任劳任怨的高尚品格，看到了将无私奉献融入生活、工作的伟大情操，他用自己的行动阐述了劳动的真谛，在日复一日的重复的工作中保持最初的热情，这是最值得我们这些年轻同志学习的，谢谢大家。

2、有请彭小田同志。

答：从刚才郑敏瑞同志的谈话中，我深切感受到虽然环卫工人劳动强度大，工作辛苦，但没能磨灭他们身上高尚的品德和坚强的意志。但是人们的不理解和不支持，会让他们觉得失去了尊严。所以我觉得，哪怕是我们大家一个真诚的微笑，一声亲切的问候，都会让他们感受尊重和温暖，让他们在自身的岗位上活的更有尊严，谢谢大家。

主持人：是的，郑敏瑞的品格让我们大家深深折服，让我们以热烈的掌声再次表示我们崇高的敬意。以后在工作中，我们也要学习郑敏瑞身上默默无闻、任劳任怨、吃苦耐劳、无私奉献、爱岗敬业的高贵品质，正是因为有了这种精神，我区的城市面貌才有了日新月异的变化，人们才能在干净整洁的环境里工作和生活。因此，让我们在认真做好本职工作的同时，支持环卫事业发展，更加珍惜城市环境，尊重环卫工人的劳动成果，把开发区建设得更加文明、更加美丽。

道德讲堂主持词(篇10)

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好!

欢迎大家再次来到道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：孝老爱亲、爱岗敬业。

孝老爱亲，是我们中华民族的传统美德，爱岗敬业，是道德规范的基本要求。

道德建设为人民的生活提升了幸福指数，为社会的和谐提供了精神力量。我们通过开办各类道德讲堂，讲身边故事，议现象行为，行爱心善举，吸引大家主动参与，自觉实践，营造浓厚的道德氛围，使讲道德，做好人，树新风，逐渐成为我们的价值主流，不断提升大家的文明素养，构建淮北地税人崇尚道德的良好社会氛围。

我们今天的道德讲堂共有五个环节：诵一段经典，讲两个故事，看两段短片，谈一番感受，唱一首歌曲。

首先我们进入的一个环节：诵一段经典：(请看大屏幕) 老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。

——节选自《孟子》

这句话的意思是：尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人，爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。

请大家跟我一起大声诵读：

老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼。(谢谢大家!)

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

下面我们进入讲两个故事的环节：

首先，由我来向大家讲述孝老爱亲模范XXX的感人事迹......

以上是同志的感人事迹。

孝老爱亲，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像XXX这样孝老爱亲的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，让我们用热烈的掌声向同志表达我们的尊重和敬意。

爱岗敬业作为公民道德和职业道德的基本规范要求，说起来容易，做起来难。它不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。

下面掌声有请爱岗敬业模范：XXX，给我们讲述他的模范事迹......

谢谢XXX的精彩讲述。

爱岗敬业，并不是一句空话，是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度，它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。

下面的这两段短片，一个是孝老爱亲模范余春华的事迹;另一个是爱岗敬业模范李维喜的事迹，请播放短片。