活跃气氛主持词汇总。

合格的主持人在参加节目之前。我们应该先把自己的演讲稿准备好，优秀的主持词更能感染观众，您对主持词的了解有多少呢？小编为您准备了活跃气氛主持词，敬请浏览本文内容！

活跃气氛主持词 篇1

A：尊敬的各位领导，各位老师

B：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

A：炎炎夏日，又到了一年一度的xx，今年是xx，本次活动月的主题是：xx！

B：没错，正所谓未雨绸缪，防范于未然，xx是我们永恒不变的话题，更是我们的学习，生活以及生命的守护！

A：为了纪念xx周年，也为了使xx学习活动开展得更为扎实有效，学校主办了本次“xx知识，守护生命”知识竞赛！

B：本次知识赛活动得到了学校领导的高度重视，这天，学校的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场，更增添了本次活动的魅力！

A：首先，我们来介绍一下这天到场的领导，他们是各位领导亲临活动现场，给我们的竞赛以指导和鼓励，对此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

B：下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员，他们分别是：xx还有我们的工作人员：xx掌声谢谢他们！

A：接下来，让我们掌声有请xx为我们的竞赛致辞！

B：感谢xx领导的精彩发言！为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，这天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。

活跃气氛主持词 篇2

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

大家，早上好!

在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属XX市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢伍校长的讲话。

下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

……

节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!

……

节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!

……

节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!

……

节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强

化全身运动，促进语言发展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!

……

节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

……

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!

活跃气氛主持词 篇3

a：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;

b、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：

a.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。

b.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

a.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

b.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

a.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

b.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

a.羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。

b、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》

a、十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

歌曲：

友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。

表演小品：

a：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

b：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……

ab：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!

活跃气氛主持词 篇4

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着xx年青春的脚步。

男：五四的`火炬，燃烧着xx年青春的热情。

女：为了驱逐黑暗、争取光明。

男：为了祖国的独立和富强。

女：一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。

男：绘就了一幅最宏伟的青春图画。

女： 今天，我们全体师生集会在这风光无限的美好大自然中。

男：我们虽然不能亲眼看到革命英烈，热血青年为了国家和民族而浴血奋战，但我们感受到家乡日新月异的变化。

女：作为新时代的青年，我们不能忘记过去，为了国家一定要努力拼搏，为了家乡更美添彩。

男：一定要弘扬五四精神， 燃烧青春激情，为了家乡更美添彩。

合：我宣布xx中学部“纪念五四，爱我家乡春游活动”现在开始。

第一项：唱国歌。

第二项：出团旗，奏团歌，伴随着嘹亮的国歌和团歌声，我们仿佛看到了那段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。在今天这个值得纪念的日子里，我们又有7名坚持信仰，不断进步的青年朋友加入到了共青团这个光荣的组织。

下面有请七年二班谭石惠主持新团员入团仪式。

1。 宣布新团员名单

七年一班：xx。

七年二班：xx。

八年一班：xx。

八年二班：xx。

2、 请老团员为新团员佩戴团员标志。

3、新团员宣誓 老团员重温誓言。

4、新团员代表发言(七年一班xx)

5、老团员代表讲话(八年二班 xx)

让我们再一次用热烈的掌声向这7多名同学表示祝贺，并希望我们这个团队越来越团结，越来越强大!

在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章。今天，我们在这里，共同欢呼，尽情歌唱，下面让我们来一起发出心底的呐喊，用我们的歌声，用我们的行动庆祝属于我们自己的节日。

活跃气氛主持词 篇5

开场白：

甲：教师，

乙：同学们，

丙：叔叔，

丁：阿姨们，

合：大家午时好！

甲：在这草长莺飞的季节，

乙：在这春风和煦的日子，

丙：我们相聚在20xx年一（2）班的亲子读书会。

丁：爸爸告诉我“一本好书能够影响人的一生”，

甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神”，

乙：可见读书的好处真多呀！

丙：从书中，我认识了《白雪公主》，

丁：我明白了《十万个为什么》，

甲：在布满彩图和拼音的世界，我发现了一个又一个秘密：

乙：鸟的祖先是恐龙，猿是人类的祖先……

丙：明白了一个又一个历史故事：

丁：凿壁借光、卧薪尝胆……

甲：我愿做一只小鱼，在书海中畅游，

乙：我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖的书页，构筑起心灵的小巢，

丙：我发现：仅有书，才是我心灵的家园，

丁：仅有书，才让我欢乐地成长，

甲：“我读书，我欢乐”，

乙：下头我宣布第六届亲子读书会——

合：此刻开始！

串词：

甲：首先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了一首十分趣味的诗歌——《小弟和小猫》，大家掌声欢迎！

乙：多可爱的小弟弟，真是聪明又淘气！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙：自我能做的事自我做。同学们，你们能做到吗？（能）

丁：如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧！

甲：女儿的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。

乙：我们在阳光下成长，我们在生活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙：“春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁：春天在柳姑娘的辫梢。你听，春雨，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲：春妈妈回来了！她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢？让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙：《小小的船》这首诗相信同学们必须不会陌生吧！下头就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

丙：动物是我们人类的好朋友，谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸，我恨死了你的枪》。

丁：人与自然和谐相处，才有了我们这个美丽可爱的世界。你看！那可爱的桃花，多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲：唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱，让我们跟随着徐书航的朗诵一齐去重温这首诗吧！有请徐书航同学！

乙：天空是一幅五彩的画，天空是一座神秘的'宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙：欣赏了广阔、神秘的天空，接下来再让我们一齐去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家！

丁：有时爱是一种幸福，有时幸福是一种放手。下头就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。（表演情景剧《我长大了！妈妈》）

结束语：

甲：美文如画，

乙：诵读如歌，

丙：同学们，让我们一齐阅读吧！

丁：让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲：一（2）班“书声琅琅”美读朗诵会——

合：到此结束。

活跃气氛主持词 篇6

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

大家午时好

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的'心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。

六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

在这个属于我们自我的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，异常举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。

1、跳蚤市场主持词

为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等本事。让孩子们体验公平买卖、劳动的欢乐，从小具有理财观念和勤俭节俭自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦！我来讲一下活动规则：旧物买卖活活动主持人串词动必须要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自我想要的东西，又能把自我的旧物卖出去。

第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。

第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易；

第三，交易过程要礼貌，礼貌；

第四，交易时坚持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。

2、亲子竞技游戏主持词

此刻是午时的13点50分，我们的亲子竞技游戏立刻就要开始啦！感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦！

我们始终相信，星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的，更要感激一路与我们相陪，相伴的家长和朋友们

我们的活动每次都因有你们的进取参与而更加精彩、完美，让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此，衷心感激你们的到来孩子们，我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏

（1）萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏，萝卜蹲！每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长能够在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗（宝贝不要沮丧哦，教师和小伙伴们明白你已经很努力了，让教师送你一个小礼物吧！）我们下一次继续加油好不好

（2）游戏一：抢垫子夹气球——本环节每组参赛家庭，各出一位家长带上自我的宝贝，经过上一轮的游戏，我们此刻剩下四组家庭继续进行，抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了，可是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子，我们把凳子换成了垫子，小朋友们拉着爸爸或妈妈的手，围着教师摆好的三张垫子走，当听到教师喊：开饭啦！小朋友们要赶快找到自我的垫子坐下哦！旁边的爸爸妈妈要帮忙，安全最重要好吗

游戏二：运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝，另外找一名向导。家长把孩子背起来，我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内，我们的工作人员帮家长蒙上眼睛，每组参赛家庭的场外向导，要经过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

游戏三：我喊蹲下你来站，我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝，教师喊站你们就蹲下，我喊蹲下，你们就站起来好不好动作坚持一致才算过关哦！

（小宝贝你已经很棒了，教师相信你下一次会做的更好好不好教师送你一个纪念品，期望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗）

（3）挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦，此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第一二名，刚才是小朋友们自我自由发挥，此刻我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好小朋友们要记得哦，爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮忙你们的，我们给爸爸妈妈加油好不好本轮游戏规则是，把饼干放在额头，不能用手扶，经过脸部肌肉收缩的方式，把饼干送到嘴里，最先送达嘴里的家庭取得本组冠军，当然，第二名也有丰富的奖品哦。

小学组游戏

（1）萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏，萝卜蹲！每组参赛家庭各出一名小朋友，由我们志愿者发放帽子，帽子上所显示的萝卜颜色，即代表宝贝们在游戏中的称呼，教师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲，接下来由你们自我指定，没有顺序但不能立刻回指，听到同伴喊

你所代表的颜色的萝卜，即开始下蹲，家长能够在旁边帮忙哦，小朋友们，听明白了吗

（宝贝不要沮丧哦，教师和小伙伴们明白你已经很努力了，让教师送你一个小礼物吧！）我们下一次继续加油好不好

（2）游戏一：袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一齐参加，袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前，从起点爬到指定位置，最先抵达终点的两组家庭获胜。

游戏二：爱的抱抱——

（3）你来比划我来猜——我们看到啦，此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第1、2名，进行今日终极挑战，你来比划我来猜，题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人能够用语言和肢体动作来提示描述，可是不能描述某个字的读音或写法。

活跃气氛主持词 篇7

一、年会主题

“公司年度总结、表彰暨迎新会”

二、年会时间

20xx年x月x日下午1：30至20：00

组织进场：13：00――13：30

会议时间：13：30――18：00

晚宴时间：18：00――20：00

组织离开：20：00――20：30

三、年会地点

xx三楼（至少提前一个星期订会场）

四、年会目的及意义

1、对20xx年公司所有部门发展成绩总结，以及制定20xx年公司总体规划及各部门项目规划，包括新年度计划、方向、目标等；

2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力；

3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工工作积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现；

4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加深集团与友宾亲朋之间的感情，加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、年会参会人员

与集团合作的友宾、亲朋，公司领导及全体员工

六、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分：

（一）年终大会议程安排

13：20全体参会员工到达会议指定地点，按指定排座就位，各部门清点本部门到场人数，等待年会开始；

13：30―13：40大会进行第一项，主持人致欢迎词，宣布大会开始。

13：40―14：00大会进行第二项，总经理针对20xx年度总结及20xx年的公司战略部署讲话。

14：00―15：00大会进行第三项，嘉宾致辞，各分公司各部门员工新年贺词。

15：00―17：45大会进行第四项，联欢会文艺汇演、先进优秀表彰及员工互动游戏【节目-表彰（颁奖-代表发言，合影留念）-游戏】。（xxx一个劳模、xx办公室一个先进、xx一个标兵。）

17：45―18：00大会进行第五项，所有演员上台，齐唱【走向复兴】。

（二）晚宴安排

18：00主持人宣告此次年会结束，晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，祝愿公司的明天更加美好（背景音乐）。打出‘寿’字，拉开‘六六大顺’晚宴序幕。

18：10―20：00亲朋员工自由联欢，以喜庆和谐的基调为主。公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，拉近彼此距离。

20：00―20：30组织离开。

七、年会准备及相关注意事项

（一）年会的通知与宣传：公司综合部将本次年会活动进行公示和宣传，达到全员知悉，争取全员参与。

（二）年会节目、影视资料、照片的筹备与督导。

八、年会筹办任务

附件1：节目表

附件2：优秀部门、先进个人名单

年会工作人员分工及相关安排

一、参与人员：xxx等。

二、出车路线：按行车路线图走，到达鸿运。由辽b92285带路，到达目的地后，由xxx负责。领导到达后，组织领导照相，然后是领导和劳模、领导和先进、领导和标兵，最后由xxx负责分别引导领导、员工入场。安排领导到休息室暂时休息一下，然后听方达年会开始。

三、到达目的后，司机把车辆停好后，车钥匙由司机各自收好。外部司机车钥匙由xx负责收回。

1、x总随身助理：xxx

2、车辆摆放总负责人：xxx。

3、酒店门口迎宾由xx、xxx负责。

当天上午必须把酒水、道具、果盘、烟、奖品、绶带、证书等送到酒店，这些东西由殷健负责。

4、年会演出时，演员的服装管理由柳林负责。

5、年会座位票的印制及领导发言稿等文件类东西由马晶负责。

6、会场内总指挥由柳文负责，包括舞台监督、演员、备场和餐前准备和餐后处理。其中协助人员：综合办、财务、保管。928d.com

注：在公司出去时，车辆排好，由雷小军负责，出发时，必须打双闪。

7、对讲机分配：1号车分配一个，10号车分配一个，最后车一个。相互协调，其余自行分配。

会场纪律

为严明会议纪律，维持会场秩序，保持整场年会的质量和效果，特将会议纪律及相关事宜要求如下：

1、各桌桌长清点、统计人数，各桌按桌位明细统一依次入座。年会开始后，请不要随意走动。年会表彰表演期间，不得随意窜桌窜位。

2、会议期间手机关机或调成静音状态，不准接打电话，不准玩手机或上网，禁止吸烟。

3、领导入场、员工表彰、演员表演时，台下员工要给以掌声，台上台下活跃互动，增强现场气氛。

3、会场内设置的舞台，除演职人员外，员工不得私自踏入。

4、会场内电线、演出线排布较多，除演职人员外，员工入桌落座后，不得擅自走动。

5、年会期间，员工自己保管自己的财物。