校长在开学典礼上的讲话稿6篇。

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校长在开学典礼上的讲话稿 篇1

同学们：

早上好！

从中学生到大学生，虽说仅仅是两个月的间隔，但那是人生道路的一次跨跃，恰似鲤鱼跳过龙门。我代表我校师生员工祝贺你们，欢迎你们。

从中学生到大学生，你在人们心目中已经是成熟的青年，一种神圣的社会责任感也会在你心中油然而生。

从中学生到大学生，宿舍或许还不如家里方便，但你确确实实是走进一个更为广阔的空间。进大学，用不很长时间，你就会发现，你有很多自由支配的时间，你所面对的课程表，上面有各式各样的课程可供选择。你甚至可以自己来设计个性化的专业，由你自己考虑哪些课程该念，哪些则可以从简。

从中学生到大学生，虽然学校里教与学、师与生的关系没有变，但你们与成功人士的距离已经缩短。昔日你们崇敬的电视画面上的科学家现在常常与你们面对面。在大学校园里，在潜移默化中，你会渐渐具备走向成功的素质。

我校的声望为什么逐年攀升，因为有在校学生和老师出色表现，还有毕业校友杰出成就对社会的贡献。

亲爱的__级全体新同学，我校对你们又祝贺又欢迎，而更多的还是期待。

谢谢大家！

校长在开学典礼上的讲话稿 篇2

亲爱的新同学：

大家晚上好！九月杭城如诗如画，充满江南的韵味。几天前，全世界的目光都聚焦在杭州，参加g20杭州峰会的全球领袖和各国嘉宾，在此纵论构建创新、活力、联动、包容的世界经济。今天，这座世界瞩目的文化荟萃之城、创新活力之城、开放联动之城、包容和谐之城，再次迎来了五湖四海的青年才俊。特别值得一提的是，刚刚启用的浙大海宁国际校区，也首次迎来了近百名新生。欢迎你们来到“浙里”，加入全球60万浙大人的共同家园。

站在这个讲台上，我看到大家清澈而热切的眼神，充满对浙江大学的期待，对未来学习生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一样。时光流逝，岁月轮转，数十年时间，这个世界已经发生了沧海桑田般的巨变，人类探索自然奥秘实现伟大的进步，地球村的社会和生态治理取得令人振奋的成果，人与技术、人与机器的结合正在开创新的未来。

我们真切地感受到，大学教育正在快速改变过去的传统。学习目标正在发生变化，不仅仅局限于专业的塑造，更加注重通识教育与专业教育的结合，更加注重专业培养与跨专业培养的结合，更加注重能力与素质的结合。学习方法正在发生变化，新思想、新技术深度改造传统的教育方法，重塑教与学的关系，师生成为学习共同体，探究式、个性化的学习体验更受欢迎。学习空间正在发生变化，教学活动场所加速全球移动，伴随信息网络的放大和认知技术的增强作用，实现多次数、多地点、多时段的学习，实现不同群体的共同学习、协同学习。全面创新的时代迎面而来，正在改变未来人才需求的结构，改变未来高等教育的格局，改变未来学习的模式。

大学学习是同学们通向未来的阶梯。你们唯有学会学习，才能适应快速变化的未来世界。浙江大学是一所具有优良教育传统和改革精神的学校，人才培养实力雄厚、特色鲜明、享誉全球。近年来，学校不断深化教育改革，形成了“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”四位一体的模式，致力于培养未来世界的创新者和领导者。作为浙江大学的学生，你们将深度参与到学校教育改革的洪流，尤其是通过学习方法的创新，不断适应新的.学习目标、新的学习环境、新的学习要求。

学校创新全人教育的培养模式，推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是针对学生全面协调发展的培养。同学们，要以通识学习为基础，发掘人性知性之美，汲取多领域的知识养分，掌握多学科的思维方法；要以专业学习为根本，掌握系统的学科能力，培养专注的研究习惯，激发极致的创新才能；要以交叉学习为特色，强化创造性的认知结构，形成“一专多能”的复合型素质；要以思政学习为引领，树立正确的人生观和价值观，提升思想的境界和人格的魅力。希望你们通过深度学习的融合，感悟科技创新之浩瀚、人文思想之深邃、艺术表现之灵韵、道德品格之崇高，进一步塑造博雅与人文、科学与基础。

学校构建全过程的教育生态圈，加强第一课堂、第二课堂、第三课堂、第四课堂协同培养。四课堂协同培养彰显紧密和谐的师生关系、导学关系，构建全面素质能力提升的教育生态。同学们，要强化第一课堂的课堂学习，增进与老师的互动交流，掌握系统的知识与技能；要强化第二课堂的校内实践，联合不同专业的同学，增强创新与团队合作精神；要强化第三课堂的社会实践，联接专业能力与社会需求，在实干创新中快速成长；要强化第四课堂的国际交流，把握海外学习锻炼的机会，提升全球化认识与思维能力。希望你们，通过四课堂的融通，整合利用课内外、校内外和海内外的学习资源，在师生互动的生态环境中扩大学习效果。

学校打造全方位的教学新体验，深化课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台创新互动。现代信息网络技术快速发展，正在推动学习模式的不断创新，实现教学资源的充分共享。同学们，要变化课堂学习方式，积极参与研讨互动提高学习的效能；要把握慕课学习机会，主动争取全球名师的知识传授与思想交流；要利用移动学习环境，随时随地进行沉浸式的学习；要融入学习网络平台，快0速汇聚整合海量学习资源。希望你们，通过学习的平台的自主联动，促进多种学习渠道的结合，感受先进的学习交互体验，推动学习方法的优化与创新。

同学们，学习是一个认知与意义建构的过程，学习成效取决于知识的综合联系和应用的情境激发；学习也是一种环境与社会建构的过程，学习成果源自多主体的互动交流和共同实践。面向未来的学习，必须融入网络链接的学习共同体，必须适应通专融合、通跨融合的学习方式，必须汇聚学校、社会、全球的学习资源。浙江大学将竭尽全力，提供最好的学习条件，打造最优的学习生态，为你们健康成长创造一流的环境。希望你们在浙大，牢牢把握学习机会和学习的平台，努力学得更丰富、学得更深入、学得更有效、学得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度过人生最弥足珍贵的学习时光！谢谢大家！

校长在开学典礼上的讲话稿 篇3

老师们、同学们：

大家早上好！

我讲话的主题是：成功，就是向前的每一步顺利迈进。从本学期开学初到上周星期四，我们简朴隆重、高效顺利、成功圆满地举办了我们xx中学五十岁生日系列庆祝活动和庆典仪式，为xx建校五十周年校庆活动画上了圆满的句号。在此，我谨代表学校党委、行政，代表韩冬青校长，代表校庆组委会向全体教职工和同学们为五十周年校庆所付出的一切辛劳表示最诚挚的感谢！一项大型的活动，尤其是系列的主题活动的成功圆满开展，离不开天时、地利、人和这三个既是最基础的也是最根本的要素，而这当中“人和”更为关键。作为校庆组委会成员之一，纵观本次活动的全面策划和实施，我认为：从整体的表现看——感谢大家顾全大局、全力以赴、全心投入！感谢大家群策群力、齐心协力、无私给力！从具体的效果说——感谢各年级，尤其是高一高二年级的年级长、班主任和同学们，在一系列的活动中大家热情高涨、主动参与、积极配合，完成的任务都优质高效。

感谢各科组，尤其是——音乐组负责的师生文艺风采展示，简明、紧凑、精彩，把庆典推向高潮；美术组负责的师生书画作品展，质量高，特色显，让领导、嘉宾和校友们交口盛赞xx的艺术教育；体育组负责的校运动会，因地制宜，高效设计，周密组织，让全校师生激情飞扬；语文组、数学组等负责的演讲、书法、手抄报比赛，增强了校庆的文学情趣和科学理趣；感谢各处室，表现出极强的执行力、合作力。校工会、党委办、服务中心负责接待离退休教职工回校参观座谈，很人文、很温馨、组织教职工书画摄影展和运动会体育比赛，很艺术、很有趣；总务处负责全部系列活动的后勤服务离退休教职工回校的聚会接待，很到位、很周全，尤其是校史陈列室的装修、庆典仪式的场地布置、舞台搭建，很简朴、很大气；办公室负责的报道宣传很丰富、很全面；庆典仪式负责领导、嘉宾、校友的接待，很精细、很流畅；教务处负责庆典仪式三校区教职工的组织安排很规范、很有序，校庆文集的编辑，很精致；学生处负责年级的校庆系列活动的指引与策划，很务实、很高效，负责庆典仪式和校运会的学生组织很精细、很井然；团学会负责的相关系列活动，尤其是明信片、吉祥物、校旗、嘉年华活动的设计、摊位的布置、歌手大赛组织，很丰富、很智慧，校运会的场地站点维护和风纪检查等，很坚守、很尽责。老师们、同学们，xx中学五十年成长发展的辉煌历程，五十年校庆活动的圆满举办，都再次有力地证明：成功，就是向前的每一步顺利迈进。学校的成功是如此，我们每位老师和同学的成功亦然。德国18世纪著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家，德国启蒙文学的代表人物席勒认为：“只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。”现实生活的确如此，成功之路并不是一蹴可就的。一定是要一步一步，一点一点的。财富之道路如此，智能之道路如此，荣耀的道路也是如此。作为教育圣地之一的xx中学，要成功登顶优质的百年老校之巅，还有半个世纪的路程，需要一代一代xx人继续传承、不断创新、顺利发展，而作为xx中学的师生尤其是众多年轻老师和风华正茂的同学们，要获得事业乃至人生的成功，同样既要仰望星空，更要脚踏实地，不管你今后在何处，只要你想成功，都一定要依靠团队的力量，借助大家的智慧，做好自己所负责承担的每一件很平凡、很简单的事，随同大伙一道走好今后前行的每一步。那时的成功喜悦才真正最具有成功感和幸福感。这就是我经历我校五十周年校庆的最深最真的感悟。与大家共勉。谢谢！（wwW.gz85.coM 工作总结之家）

校长在开学典礼上的讲话稿 篇4

亲爱的20xx级新同学们，你们好!

首先，请允许我代表学校党委和行政，向你们表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。

来到这里，你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束，庆祝你们新时代的开始。在中学和大学里，你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际，你是否开始质疑你中学的学习方式?你是否质疑你的学习目标?同学们，也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。

耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过，中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了，该正视这一点了。

你们的确要学会质疑。在中小学时期，你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂，习惯了解题的技巧，习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗?人生的真谛是什么?成功的诀窍是什么?踏入社会的本钱又是什么?所有这些，却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。

让我们回顾质疑的力量。

当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司奥兹认为，质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。

质疑是创造的基础，是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉，是人类社会发展的不竭动力。

质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系，使他成为推翻“地心说”的第一人，也使他真正成为近代科学质疑的第一人。

质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象，随后使人类进入了电气时代;没有对大型计算机功能的质疑，便不会有个人电脑的出现，更不会有划时代的微软和比尔盖茨。

质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国，有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论，逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说，没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识;没有质疑就不会有第一次思想大解放;没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们，这就是质疑的力量!

让我们看看质疑需要什么?

质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。同学们，“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理，不管你是有志于科学发现还是政治引领，追求真理是其共同的品质。

校长在开学典礼上的讲话稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

上午好！

经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的篇章下面我就新学期工作提几点建议和要求：

一、开好头，起好步

凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。

二、改陋习，勤钻研

坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到。

三、讲文明，懂礼仪

在行为礼仪方面，每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。

老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

校长在开学典礼上的讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的老师、同学们：

大家好！

首先代表学校欢迎来四中参加开学典礼的各位嘉宾。还要欢迎我们新初一、新高一的新同学。欢迎你们加入到四中的团队中，并努力去成为一名合格的四中人，更希望四中成为你入心入梦的地方，希望你们在这里遇见最好的自己。

9月1日是暑假结束，新学年开始之日，今年又恰逢北京四中建校110周年，所以我发言的题目是《回望百年，前瞻来路》。

“回望百年，向前辈致敬”

我是咱们四中的新任校长，与大多数同学是第一次见面。虽然来的时间短，却已经深深地爱上了这所学校：爱她的历史传统、特有文化，爱她的民主氛围、大气自然。更感受到了社会对四中教育理念的认同，学生们对学校的热爱，校友们对母校深深的情谊。

从1907年建校开始，在过去的110年里，虽经历过战乱沧桑、时代动荡，她对学生的培养目标从未动摇，对社会的担当从未减弱，对学校服务师生的根本任务从未有丝毫的推脱。也正因为如此，在四中的工作和学习经历都会成为每个人生命中最美好的回忆。

我想：在过去的110年时间里，每一个从四中走出去的人，得到的当然有在校期间的健康成长、学业进步，未来发展的事业有成、生活幸福，同时更加具有的是一种“以天下为己任”的四中精神。

回顾110周年，有什么能比为民族解放事业和国家建设事业作出贡献的成就更伟大、更持久、更辉煌的呢？有什么能比对为民族解放、祖国建设及人类和平进步事业做出无私奉献，乃至献出自己宝贵生命的学友们的永远纪念、铭记、学习，更代表我们今天四中人的家国情怀、学校精神？有什么能够替代为民族、国家、人类的进步事业做贡献这一四中人的使命？

“前瞻来路，明吾辈责任”

初、高中的草坪中有一处四中的重要景观：“北京四中训诫石”。首任校长王道元先生训诫中提到的“自食其力为本根，协同尚义为荣卫”；“学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日”等追求终生进取、服务社会、报效国家、人格健全的价值观，应该成为我们今天四中人在未来教育教学活动中，学校发展中，努力去追求和实践的目标。

巨石无言，碑文在目，岁月更迭，训诫在心。这既是道元先生对学生们的期待，也是对学校培养目标的确定，更是对未来学校发展每一步的见证。前瞻来路时，训诫仍是我们必要的坚持。

训诫石

今天，社会与科技飞速发展，教育改革如火如荼，各类竞争日益激烈。在座的诸位同学如何拥有高品质的中学生活，真需要我们认真思考：

四中的教育当然要坚持“勤奋、严谨、民主、开拓”的校训精神，“培养杰出的中国人”，坚持“以人育人，共同发展”的教育理念，这些都是我们立校的根本所在，万万不可有丝毫的动摇。

我个人认为四中应是教育的理想之地，是老师安放自己教育理想的地方，也是学生体验理想状态教育的圣地。我们要践行教育的根本要求“立德树人”，我们还要让师生在知识和心灵上获得解放和自由；我们当然强调学生在教育过程中的自我完善和成长，但我们更强调学生对社会和国家的天然责任。

“如何拥有高品质的中学生活？”

在座的诸位新老同学，在这样一个教育的理想之地，你该如何拥有高品质的中学生活呢？我有几点建议给大家，与你们共勉：

作为新时代的学生——

首先要有健全的人格。它包含身体与心灵的康健，是激情与含蓄并存，是自由与自律的完美结合，是对激扬青春的挥洒，又不失宁静与优雅，是宽容与淡泊，是感恩与懂得。

其次，要练就健康的体魄。

第三，要处理好课内学习和学有所长的关系。在高质量地完成课内学习的前提下做好人生的规划，更精深地去研究一门科学，一个问题，它有可能成为你未来职业生涯的基点。

第四，四中的学生更该关注艺术，让自己的生活更多彩。

第五，我们四中人还要关注技术与社会，特别要了解技术进步与社会进步的相互关系。

只有这样，我们才不至于被时代落下。

要想真正地实现以上五点，离不开父母的帮助、老师的教诲、伙伴的激励和你自己的努力。作为你个人，要有意识地去做三件事：

一是阅读。要有计划、有体系地去读书，并让这样的习惯伴随自己的终生。

二是研究。深刻地去研究一件事、几件事，投入点时间和情感，它会大大地提升你的能力与思想。

三是为善。持续地做一件善事，毫无功利地帮助他人，你就会在任何时候获得心灵的安宁。

同学们，青春时代，无须装点，每一处都是美的，而且不可复制，特别要珍惜。不仅每位同学要珍惜，全社会也会珍惜，我们四中的老师更会倍加珍惜与呵护。希望我们学校里的各个角落都充盈着青春的气息，让每一个青春的生命都在这里绽放。

“加入同学们青春的行列”

当然，老师们也不用慨叹逝去的青春，不如重新加入同学们青春的行列，再灿烂的绽放一次。那样的校园，才是真正的青春校园。

利用开学典礼这样一个机会，我也想和我的同事、亲爱的老师们说几句话：

正如孟子所说：“得天下英才而教育之，乃君子之乐”。在四中教书，老师们应该是快乐的、幸福的！那么，我们如果把这种快乐、幸福多传递一点儿给学生们，我们四中的校园该是快乐成长的校园。

除了要传递这种快乐、幸福，我们在日常的教育教学活动中，还要给学生们注入以下这五种“营养素”：

一是努力地给学生们一点儿时间。“花开有期”，教育是慢的艺术，每个人在自己的生命周期里总会有“盛开”的时候，我们有时候耐心地等一下，花期反而长，花朵儿反而大。

二是坚持地给学生一些信心。十几岁的年纪，一切皆有可能！也许他达不成你希望的样子，但仍然要给予信心，让他成为自信的自己。往往有了自信，生活和学习就是另外的样子。

三是恰当地给学生些许宽容。不犯错的孩子根本没有，没有过错的青春时代难以唤醒我们的回忆，所以说，小孩子犯错误最正常，你可以让他接受应有的惩罚，但一定要从内心给与宽容。

四是大胆地给学生更多的自由。这里的自由不是没有规矩和不遵守纪律，而是指自主、独立、理性地待人待事。作为教师，都期盼自己的学生有“独立之思想、自由之精神”，那么，我们就大胆地给学生们自由吧。

五是永远地给孩子们以微笑。学业的压力、人际交往的困扰、青春的烦恼，已经让他们应接不暇，愁眉难展。如果这个时候，孩子们看到我们的微笑，他会再多坚持一会儿，也许会豁然开朗，或许会深受您的传染，以微笑示人。您的微笑很美妙，不敢说融化世界，绝对能消融冰雪。

“共同祝福北京四中建校110周年”

亲爱的各位老师、同学们，110年的历史，承载历代四中师生的光荣与梦想。

作为今天的四中人，我们有责任在回望百年之时，有勇气前瞻来路：希望老师们在这里生活幸福，职业骄傲，把四中作为职业理想的安放之地。希望同学们在学习知识中获得解放，在身心成长中享受自由，在自我完善中懂得社会担当，真正地做一个杰出的中国人。

回望四中110周年，我们的学校已经足够优秀，前瞻来路，我们四中人追求理想的脚步不会停止！

谢谢！