感悟青春演讲稿1000字通用。

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感悟青春演讲稿(篇1)

亲爱的老师，同学们：

大家好，很高兴我能够站在这里向屏幕前的你们分享我的读书心得，我这次发言的主题是以科技创新之魂，扬青春远航之帆。

在网课期间在家读书，我对于两个在时间和空间上都毫不相干的两人感慨颇深。他们一位是东汉的地质学家张恒，一位是法国的物理学家玛丽居里，他们虽然跨越了千年万里，他们却有着千丝万缕的联系。

昼夜寒暑成大器，于无声处起惊雷。张恒苦苦钻研多次实验，最终造出地动仪，震惊朝野。居里夫人和她的丈夫，在实验室里废寝忘食，从几吨化学废料中提取了放射性元素钋和镭，开创了一门新的学科放射化学。两人虽所处时代不同，国籍不同，但他们都有着相同的探索，创新的精神。尼采曾经说过，谁终将声震人间，必长久深自缄默。说的就是像他们一样，耐得住孤独，守得住寂寞，最终达到受人尊敬的高度的人吧！

在不被看好时，他们总有任尔东西南北风的平和心态，中国古代封建社会中搞科研并不算什么正道。他们拥有着齐家治国平天下的传统观念，使得科研受到了一定的忽视，在冷板凳上坚守的张恒。无疑是具有强大的心理和自己对于科研的热爱，而居里夫人的成功，更是打破了近代西方男性科学家雄踞一方的状况，打破了人们对于女性科研人员的固有认知，至今仍然鼓舞着千千万万热爱科研的人们，奋力向前。他们在外界评论中不卑不亢，脚踏实地的做事是两人共有的优秀品质。

春节以来，由于疫情的影响，我们不得不通过这一种方式来见面交流，但值得庆幸的是，我们还有千千万万个张衡和居里夫人正在发扬这种科技创新的精神。陈薇院士带领的团队，几个月内加班加点的赶制新冠疫苗，为我们中华大地带来了新的希望。

同学们，我们也许做不到像他们一样有如此巨大的科研成果，但托马斯。彼得斯曾言，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发展的不竭动力。即使我们不能够作为科技中坚的力量，我们也可以在其他的方面为中国科技创新事业出一分力，发一份光。

书本里是前人的光辉成就，书本外是我们正在书写的人生，张恒和居里夫人已然化作了点点灯塔，等待着我们这样的青年们以科技创新之魂，扬青春远航之帆。

我的发言完毕，谢谢大家

感悟青春演讲稿(篇2)

成长和转型是一个持久的命题，人们从未停止对它的寻找和理解。因为在每个人的心里，都有一个不断成长并最终完成蜕变的理想自我。我的心也不例外。

我很小的时候就觉得自己是一个理想的江湖大侠，身怀绝技，举止优雅。我会以梦想为马，执长剑，冲破学校的枷锁，远离父母，流浪世界，处处是家。人们问我从哪里来，要去哪里。我说我是远方忠臣之子，我的旅程是星辰大海。我勇敢，没有暴力，走出白边，杀人红尘。获救的良民问我江湖名，我说浪客是个孤独的人，但他的名字不为人知。我一生都是世界上最优秀的人之一，但是失败了也拿不到。那个不自量力的剑客让我参赛。我说你们谁能跟我打，我女神在等我。

日子一天天过去，我在各种树下挖了无数个洞，钻了无数个洞。我渐渐意识到传说中的江湖骗子很可能不像可靠的长沙天气预报那样存在，我精心制作的宝剑远没有我想象的锋利。最重要的是，没有女神在等我，没有淑女的骑士总是不完整的。所以，我的第一个理想自我只是忽略了我。带着幻灭的迷茫和失落，我进入了中学。

在我的中学时代，我坚信自己已经是一个经历了幻灭沧桑的老男生，所以对理想的自己有了更现实的认识。中学的时候，我以为自己是一个只剪杀马特专门做非主流的理想美发师。但是我当时并不知道有蓝翔技校这样的名校，也没有机会进入其中深造，难免会有些遗憾。于是我又一次错过了改变的机会，只留下一声叹息。不久之后，我去了长沙上大学。

大学期间，我对理想的自己有了新的认识。我觉得我理想的自己是一个长发飘飘的游吟诗人。我想像凯鲁亚克一样走在路上，像波德莱尔一样写一些有趣的诗。时间匆匆，我有一个四年的梦。大学四年，有一段时间我一个接一个的走在路上，但总觉得自己不够洒脱。我或多或少写过一些诗，但总觉得不够有趣。

一路走来，明明感受到了自己的成长，却理想中的自己已经远去，再也没有触碰过。换句话说，我觉得自己一直在成长，从未改变。

现在已经走出校门，终于心中没有了陌生的理想自我。我默默接受世界的洪流，带我走向大海，飘向同学。但是第一次觉得理想的自己离自己那么近，那么近，触手可及。这时候我终于意识到，我从来没有成为过理想中的自己，不是理想中的'自己离我太远，而是我的脚从来没有稳稳的站在地上。我曾经千方百计追求理想的自己，但我总是刻舟求剑，直到我发现无忧无虑的和专注当下才是答案。我也知道真正的成长和蜕变从来不是加法，而是减法。

真正的成长是绕一个大圈子，明白最简单的道理，然后用它来引导自己走过人生。

真正的转变，是去掉那些华而不实的东西，只留下生活中最重要的东西，从而成为一个单纯而坚定的人的过程。

感悟青春演讲稿(篇3)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

时光的沙漏不停地流着，不知不觉我们早已踏上了青春之旅。

蓦然回首，忆往昔纯真的青春时光，风依旧，水长流，星蛇舞。

青春的我们，或热情似火，或心静如水，或迷茫似雾……

“数风流人物，还看今朝”，我们无法做到像毛泽东的“指点江山，激扬文字”般的壮志之举，但青春是我们的资本，壮志是我们的航标，大可以尽情挥墨，加以激情点缀便成了青春唯美的画卷。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”这一曲唱得骄阳似火，热情豪放，唱出了我们青春的誓言。高兴时，我们尽情歌;快乐时，我们尽情舞。谁能明了我们青春无极限?

踏着风驰的节拍，踏着轻盈的脚步。青春年少的我们，立下旦旦誓言。但终将步入，一切的一切，朦胧而又充满着诱惑，我们彷徨，我们犯错，早已迷失了“心”的方向。但，到那时，谁能明了我们无心犯下的过错?

在青春的成长中，我们明白了父母长年的劳碌奔波，懂得了长年累月的辛勤教学，青春的方向，依旧向前。因为有了他们，我们愈加地坚定理想的脚步，执着追求，用智慧与汗水去拼搏，只为那一片属于自己的蓝天。

时光的沙漏依旧在流着……青春便如一列火车呼啸而过，登上这列火车的我们在每一个站台相遇，而后却又天各一方，犹如生命里那些不知名的花儿，静静地绽放，然后随即飘落在天涯。

感悟青春演讲稿(篇4)

各位学弟学妹，你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习竞赛的经历与感受。

高考后我曾不止一次地对别人说：我人生中，截至目前，经历的最大转变即发生在我以学习竞赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。我从以往的“学着玩着”，变为现在的确立以学习为终生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时，我是个典型的“山大王”，每次考年级第一就兴奋得不得了，每在大学课本上看到一句话，就要四处炫耀(河南话，诡谲)，而对实验中学以外的世界几乎没有了解，因而对外界就充满了困惑，恐惧乃至排斥;如今，我已经在全国的尖子生中发现了自己的位置，看出了自己的优势与差距，并比较清楚在大学里的努力方向，逐步认识到自己的价值。这个转变发生在个性上。初中三年、整个高一和高二刚开学时，我都张扬得找不到自己，做事不冷静，总认为自己了不起，知道的东西很多，而往往是掉板话说了一堆;我到现在，终于知道什么叫做有张有弛，什么叫做理智。我能有这个转变，根本在于我的心理发生了转变。我以前的心理，我称之为“山大王心理”，是很多在同龄人中表现出色的尖子生都会不经意流露出的一种心理。现在想来，我以前没少在这种心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。但现在，我想我再也不会干了，因为经历过竞赛中各种压力下的挣扎，在冯老师、杜老师等很多老师以及周国平先生著作的引导下，我的心灵已经从平凡、狭隘，走向了高贵和博大。我的心态，兼有孩童的阳光，青年的蓬勃朝气和成人的细致审慎(当然，我习惯于自我感觉良好)。尽管，在真正迈进化学竞赛这个领域之前，我也表现出许多不同于其他学生的特点，比如看大学教材，不按部就班地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一，个性十分张扬……但引发、促使我完成这个转变的，我想，只有化学竞赛。

我上初二就开始学化学、做实验了，从初三下学期起，我就接触了竞赛，把《无机化学》当小说看，竞赛拿了全市第一，考上了郑州一中化学班。我没有去上，因为当时的认识是，竞赛仅仅是一张充满难题的卷子，和高考根本不搭边，是比高考更窄的独木桥。如果竞赛一失利，那就悲催完了。这种把高考与竞赛看成是完全对立两方面的观点，是局外人把竞赛妖魔化的认识，这却又是普遍存在的。于是我选择了留在许昌，安心地走高考的道路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激发兴趣、满足求知欲的机会。我从高一上学期期末开始看大学化学教材，看了半年，磕磕绊绊，化学没学到多少，实验却做得疯狂，求知欲也爆炸式地膨胀。这是竞赛给我的第一份馈赠。我的疯狂“事迹”很快传到了一高，传到了冯老师那里。父亲给我说，一高的冯老师想要无偿地给我辅导!

那时向来对一高持敌对态度的我，受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事，没有独立地生活过，没有直面过世间人情，没能体察到冯老师的良苦用心，只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。同样是因为不懂事，没经历过大风大浪，在头次竞赛失利后我便一蹶不振，不思进取，险些走向堕落。我把化学竞赛遗忘了，也就迷失了自己。而这段时间，也是我高中三年退步最快、生活最空虚的一段时间。(补：所说的迷茫，就是满怀信心地参加竞赛后心里突然落空，不知道自己要干什么，于是聪明就不再用到正地方。)XX年11月1日，我去了趟郑州，见到了杜老师，我的人生轨迹从此走向了另一条充满了挑战、也更伟大的道路。

我在郑州学化学的学习生活可以清晰地分为四个时期。从XX年11月8日到11月29日，我称之为迷途知返、幡然悔悟期。郑州之行刚刚开始，我身上还有不少山大王习气，甚至，那时去郑州的目的就是为了每周坐两次动车组。这种性格特征使得我在火车上，乃至杜老师家中没少说掉板话。11月29号，杜老师无意问到的几句话，我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的出发点暴露无遗。当时我就发现了自己流露出的这种情绪，我为这几句话后悔了整整一星期。至此，我突然意识到，我的性格中有诸多的缺点有待我去克服，我一直天真地以为我比同龄人更成熟，我已经在迷途上走了两个月。除此之外，还有一事值得一提。11月13日，在杜老师看完我上一周做过的试卷后，说我做的“还可以”。此前，我几乎没有接受过任何有组织的学习、训练，几乎完全靠自学，为何我还没入门就得到了杜老师的肯定?我直到今年的寒假才明白，我通过看书自学、做实验，尽管没有经历过系统的训练，但获得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养，它让我在一个陌生的问题前，比较清楚地知道应该用什么理论去解答这个问题。比如有机反应中，我会自觉地用碳原子电性判断反应如何进行，用空间、能量、成键、机理判断产物类型;无机化学中，我会用能量最低、结构最稳原理判断生成物的结构;分析化学中有的题很怪，这种滴定实验以往从未听说过，我就会想题上每一个步骤在滴定操作中都起到了什么作用。这种化学的方法、思想、素养，是通过长期的学习积淀形成的化学能力，而做题只是能带来零碎的经验。

经过那一周痛苦的反思，接下来的一次课，即12月6日，我不仅带去了自己总结的酸碱滴定笔记，更是问了一个难倒了杜老师的问题。(我相当兴奋，回家就给爸爸说，我的问题杜老师没办法解答!)12月6日到XX年的3月初，是我的励志阶段。这一阶段，我养成了记日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状况、效率的反思，提高学习效率的创新思维、时间安排，对高二竞赛后迷失经历的反思，在郑州一中的竞赛班中对自己进行定位，在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位，思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考，比如人生价值、生活理念。这一阶段，在逐渐进入最佳状态后，我感受到了学习任务太多带来的压力，开始合理地安排学习时间。这一阶段，我也做出了人生中的许多第一次：XX年元旦，我头次列出了我的新年目标;牛年腊月二十八晚，离除夕两天，我第一次一个人在外地，也就是郑州过夜，因为前后两天杜老师安排的都有课;虎年正月初八，我第一次一个人出省，来到北京，在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北大……那时学习过程中体会到的兴奋、激情、紧张、辛酸，至今还被我回味。

高二下学期开学到期末，是第三阶段。我对它的评价就是：在压力中挣扎。这半年里，我吃的苦要比以前任何一段时间都要多。(补：具体有多少，我也说不清楚，因为纠结得不堪回首，而且每天都过得浑浑噩噩。)我想从容地控制发生在我身上的每一件事，想深刻地改变自己，想无时无刻地挂念着学习，想让我所做的每一件事都为学习服务。但是，从现在看，我的这些想法是信奉工作至上的工作狂们的疯狂信条，违背了规律与常理。我这么做的结果出乎我当时的预料，却在理智、眼光放得远的人的预料之中。我没有哪一刻不念叨着学习，却也没有哪一刻真正地快乐过，就连我向来推崇的学习的乐趣也离我而去。我陷入了我给自己设下的僵局中。在我给朋友的一封信中写着“我每次满怀信心地做完培训题后，看着一成不变甚至下降的成绩，我很自责，怪罪自己为什么没有做对，甚至感觉那张试卷上滴着我的血……”我到最后，陷入了唯分是从的泥淖，而不断下滑的各科成绩，也在增加着我的压力。我遇到了前所未有的困境。但我在那封信中也写道“当我们遇到挫折时，我们别无选择，必须强忍着伤痛，理智而冷静地审视这个伤口，想想怎么疗伤，否则，它将成为永久的伤痕……如果我们做到了，我们得到的，就是生活最珍贵的礼物。”遇到困境时，往往就是我们需要突破的瓶颈，突破了它，海阔天空。区分强者和弱者的，不是命运，而是困境和苦难，当每个人都奋力反抗而没有成效之时，弱者选择屈从，强者决定在困境中换个方法继续努力，超越困难，站到更高的高度。于是，困境面前，弱者仍为弱者，强者更强!

去年七月期末考试，我比你们学校年级第一胥森哲成绩低了60分，向来很阳光、忍住了高二下学期那么多折磨的我，第一次知道了什么叫——崩溃。此时XX年高考已经结束，我已经是高三学生，而两个月后，化学竞赛就要举行。我开始悲观地考虑我高中三年上完后，能得到一个什么样的结果。就在这个关头，我看到了周国平先生著的《灵魂只能独行》。我很想知道为什么偏偏是我深陷困惑与困境、不知所措之时，我看到了一位超然尘世之外、俯察人世百态、探究人生真谛的哲人在宁静而深刻地思考着人生、社会、苦难，使得我能借他的文字，跳出了困境的桎梏，站在一个超越了当下的视角，来审视我所遇到的这一切，让我几乎在瞬间就走出了困境，占到了一个新的高度。我到现在也不敢想，如果我没有买那本书，我现在会怎样。我不解为什么那本书会出现的那么及时、那么巧。为此，从不信神的我曾暗自感谢上苍，因为我偶然看到的这本书塑造了我高贵的心灵，助我完成了一个人生境界上最伟大的超越。

这之后到高三参加化学竞赛，是我竞赛生活的第四个阶段。这一段时间，我开始从人生的角度去审视竞赛生活，把平常生活中的每一件小事都当做精神食粮，再内化为自己的气质。改变一个人的，可以是一本好书，也可以是一位好老师。我很幸运，因为在参加竞赛这个事之前，我有了一本好书，和两个好老师。杜老师把我领进了化学的殿堂，而冯老师一直在默默地支持着我。8月8号晚上，冯老师来到我家，我们一开始讨论冯老师在北京听吴国庆讲课时的录音，随后冯老师就和我们全家讨论如何学习有机化学，因为在竞赛开始前一个月，我还没有系统地学习过有机。等到讨论结束时，已经是十一点了，我和父亲下楼送冯老师。冯老师走后，父亲说：“如果我还会回到讲台上，那么冯老师就是我的榜样。他之所以那么关心你，就是因为他爱惜才子，也总想着如何才能为教育事业奉献更多。这样的老师太少了，他就是一个学者。”冯老师，谢谢您，请接受学生最为诚挚的感谢!

那个暑假，尽管压力很大，时间也很紧张，但就是在老师们的关心下，在精神食粮的滋养下，我度过了一个充实、快乐的假期。我的目光也超越了竞赛本身，超越了结果，从而能在竞赛前夕比较从容地应对遇到的各种问题。

到了高三后，我就比较轻松了，但经历了多次大起大落：竞赛得了一等奖，一模全市16名，保送考试狼狈落榜，自主招生考上北大，二模全市138名(全市第一670多，贵校第一严曾豪660多，我630多)，三模25名。如果没有竞赛中那么多经历作支撑，我很难在这一次又一次的冲击中幸存下来。我的高三上学期都在准备保送生考试，没想到到头扑了个空，直到高三下学期我才着手复习，而此时，按部就班地学已经是不可能了，但是我也及时的找到了自己的问题，制定了学习计划与策略，在80天里顶住压力，按计划去高效地学习，取得了比较明显的进步，在高考之前一点儿也没有浮躁，在考前七天决定：用9天的时间把高考题从XX年做到XX年。这种解决问题的能力，也是不参加竞赛的人难以拥有的。

实际上，我刚刚说的许多观点，都是在高三这一段比较平静的生活中，通过审察周围的人事总结出的，当时并没有联系这些经历。但今天趁此机会理一理过去的事，我才知道这些感悟都是以上经历的积淀与提炼。直到现在我也会想，当时若去了一中，可能早已参加了冬令营被保送了，但是，我绝对不会有这种带有传奇色彩的经历，不会通过这经历去品味人生，更不会有如今的胸怀与高度。

祝大家在化学殿堂中体会到别样的乐趣，在竞赛中取得好成绩，最后迈入理想的大学!

寇焜照

XX年6月19日

感悟青春演讲稿(篇5)

青春如此的绚丽多姿，是人生路上一道最美的风景。拥有青春，我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。这个梦，永不褪色。

我们已经在悄悄地改变，不再是那个娇气的小孩子了。不知从什么时候起，我们也学会了沉默和忧郁，时常会一个人站在窗前，望着那蔚蓝的天空发呆。我们似乎已感受到了不属于我们的落寞与伤感，感觉到了青春的苦涩。

我们已经长大了。

渐渐走向成熟的我们也有了自己的梦想，但在谈起自己的梦想时，我们却总是一副愁眉苦脸的模样。我们都是不自信的，对于未来的道路很迷惘。实现梦想是一条充满艰辛地道路，只有坚持才能成功。

时间真的是过得很快，仿佛昨日才走进校园，转眼却即将离别。我无法去想象毕业那时的场景。在一起风风雨雨这么多年的同学，却要分别，怎不让人神伤？习惯了和同学们的打打闹闹，习惯了老师的呵护，习惯了......当一切都习以为常，怎么能忍受离别？

不知今后，同学们何时才能团聚。回首过去，似乎有太多的不懂事，太多的放荡不羁。我们都被叫做“不良少女”“不良少男”。但可有人知道，那是我们在青春里迷失了自己！面对这些，我们依旧笑靥如花，可一有人告诉我们道理，关心我们，疼爱我们，我们的心就痛了！因为我们内心最软弱的地方被看见了。我们都看似坚强，内心却弱不禁风。

青春，多梦而迷惘；青春，富有而多情；青春，潇洒而浪漫！

感悟青春演讲稿(篇6)

昨夜雨声簌簌，辗转难眠，是那么用力地按下关机键，才在万般思绪中渐入梦境。这是因《致青春》拨乱了心弦。刚开始关注它，只不过是想看看赵薇演而优则导的反响。而当微信、空间里铺天盖地般满满都是朋友们观后的影评时，对它的想象以及感觉便丰富起来。还没走进影院，它已然打动了我。有时候，打动人的并不一定是电影本身或是它所呈现的场景，只一个片名就足够了。“致我们终将逝去的??”对，就这几个字。像是一道填空题，填上“青春”，是向曾经青葱岁月的致礼；填上“爱情”，那是对一段刻骨铭心的祭奠，因为它终将逝去，故品出的难免有些许苦涩。

我的青春，最美好的时光是20xx年4月—20xx年7月。那一段时间，享受着顺利、惊喜、幸运、甜蜜，每一天都是灿烂而精彩，整个人达到了最好的状态。不想用“好景不长”一词来承上启下，因为我一直都知道，凡事都不可能永居高位，越往后，不论是工作还是生活都将面临更大的挑战。现在的我，正是按照事态发展的必定轨迹，进入了人生的考验期。 ? ?大学里嬉笑打闹在一起的闺蜜，一个正享受着爱情的甜蜜，一个正迈向事业的高峰，一个已喜为人妻。单位里，我们仨儿同一批被录用的小姑娘，都褪去了出任培训时那稚嫩的模样，纷纷扛起了各自科室的重任。从谈论美食、旅行、购物，到现在一起应对考核、商讨方案，组织活动，我们的脸上都多了几分认真思索的表情，保不齐也是憔悴苍老的痕迹。

20xx年至今，对于工作的责任感不断加深，对自己的要求也更为严格，对周围人和事的羡慕也更为明显。唯一不羡慕别人的就是父母，我的父母让我无可挑剔，有了他们我很满足。而其他方面，心态有点焦躁了，焦躁又促生敏感和多愁，总是会被这种情绪所围困。是时候改改了，沉下心来，灌输信心，继续前行！或许，静谧、安定的生活就出现在明年的这个时候。

搁笔，窗外透进一束亮光，淅淅沥沥下了一早上的雨停了，美好的下午茶时间到了！今天的下午茶是满记。

感悟青春演讲稿(篇7)

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是感悟青春

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而，朋友你是否探求思索过青春是什么呢？

青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代，当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界！知识更新日新月异，科技进步突飞猛进。落后就要挨打，懒惰就会失败！已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞，我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图，只有拼搏才能实现我们青春的价值。

骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋。

智慧在汗水里发光，理想在拼搏中实现。

没有拼搏，中国女排何能取得五连冠！

没有拼搏，陈景润何能摘下数学皇冠上的璀璨明珠。

没有拼搏，修建三峡大坝的梦想何能实现。

同学们！我们驾驭人生的航船，努力地向青春价值地彼岸航行吧，让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧！

壮而怠则失时，少而不学，长也无能。这道理简单明了，时过然后学，则勤苦而难成。

青春，天地赋于人的最美好的礼物，是年青人都感到拥有，却都不能完全拥有的东西。少年奋为，终身有为。少年时代勤奋努力，是关系到一生成就的大事，不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜此少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

青春，只赋予你、我一生一次，你能保证青春无悔吗？你能让青春闪光吗？天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么权力浪费青春好时光呢？

幼不学，老何为？长江后浪催前浪，一替新人趱旧人，白日莫闲过，青春不再来，春花不红不如草，少年不美不如老。青春，你们可曾真正的拥有过，留给过去的，只能是青春的背景；留给未来的，才是青春无悔的脚印。

年无废月，月无废日，日无废时，最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值，把握住今天把握住明天，迎来每天的第一缕阳光。明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。莫等闲，白了少年头，空悲切也。青春万岁，一刻千金，勿把韶光丢。

人之少壮天之晨，年青时谋求，到老年就充实，为学应须毕生力，攀高贵得少年时。

青春本色应该是怎样的呢？我想说，我想高呼：“无悔的中学时代，无悔的探索，无悔的攀登，无悔的冒险，无悔的青春！”

感悟青春演讲稿(篇8)

我们在风风雨雨中，磕磕绊绊里领悟生活的奥秘;我们在成功的喜悦中，失败的沉重里品味人生的美丽。

曾经总以为，理想就是天边的那个，美丽的，紫色的梦。

所以在每一个清晨，都携着一个美丽的憧憬，迎向那个梦。

曾经总以为，自己在努力履行一个寻找理想的诺言。

所以每次走到黄昏的时候，都会有一个完美的理由，使自己继续奔向那片飘渺。

但当我们经历了太多的黄昏之后，我终于明白，那个理想只是一个美丽的紫色的梦。

而梦中的我们拥有花一样的青春。

我们的青春不是一张白纸，它已被自己和别人涂满了评语;我们的青春不是一汪碧水，它常被挫折和坎坷激起湍流和漩涡;我们的青春不是一片翠叶，在阳光下它有时也闪烁着成熟的颜色;我们的青春不是一对明眸，它泪光中也常有无奈和苦涩。

青春，不要说我们还有些稚嫩迷惘。

我们正走向成熟，走向辉煌，走向灿烂;青春，不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一条希望的地平线;青春，不要说心已疲惫，也许你的幻想曾被现实无情地击碎，也许你的追寻没有结果，但你应该相信，没有寒风的洗礼，哪来的万紫千红的春天?没有心血的耕耘，哪有黄金般的果实缀满生命的枝头?

青春的魅力，常在常新。

青春的时光，热情而奔放。

青春的我们和我们的青春，就是蔚蓝天空下最嘹亮的一种存在，就是广阔天地上最壮观的一面旗帜。

青春的旗，鼓满亮丽的七色风帆，被我们年轻的理想高高攀起，被我们恒定的意志高高擎起指向前方。

也许在成长中，迈出的每一步都是艰辛的，但是我知道，我们每迈出一步，就距离成功更近了。

我告诉自己，不要害怕困难的紧逼，更不要因它而哭泣。

你看那飞翔的雄鹰，不也要经历一万次的试飞，才能够驾御自己的躯体吗?你听那善歌的夜莺，不也要历经一万次的练习，才能够尽显它嘹亮的歌喉吗?要知道在成长的道路上，也许还有一万次的失败在等待着我们。

但是我仍不会放弃，我已经做好了第一万零一次的准备，去迎接我的第一万零一次的挫折。

纵然是雄关漫道，纵然是千山阻隔，青春的旗帜始终向前，青春的旗帜永恒不老。

而拥有青春的我们也将永不言败!