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清明节活动踏青

发布时间:2023-04-23

精选清明节活动踏青11篇。

以下是由策划书范文网收集整理的《清明节活动踏青》,日常生活中,常常需要负责文章的删改,这时我们可以通过网络搜寻相关话题的范文。优秀范文的遣词造句都十分灵活和合理,值得我们学习。你知道哪些简短可读的范文呢?

清明节活动踏青 篇1

教案前言:清明节是最适合踏青的时节了。这个时代的田野开始变绿。路边的树木也开始变绿了。小朋友的心里也暖和了。因为春天来了,春姑娘将色彩洒下了大地。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的到来就是象征着春天的到来,让幼儿进一步了解清明节。

教案目的:1、学会观察和总结春天的绿色;

2、让幼儿学会踏青的意义。

教案准备:图片。绿色皱纸,固体胶

教案过程:1、感受春天的景色,引发对小草和小花的关注

教师:春天到了,你们看天里的花和地理的小草都怎么样了?你们喜欢小草吗?

2、体验感受

教师:现在我们就用自己的小手。小脚或鼻子亲亲小草和小花,摸摸小草,和小花做游戏号码?

(幼儿是怎么与小草小花做游戏的?教师进行观察)

3、分享交流

幼儿一起讨厌:玩玩小草的特征和感受

4、爱护草地和花草,树立初步的环保意识

教师:我们在草地上玩,快乐又安全,还能让身体健康。你们说草地是不是我们家的朋友,草地也是小动物们的好朋友。

清明节活动踏青 篇2

为纪念革命烈士,宏扬爱国主义精神,积极引导广大青年缅怀先烈、先贤、先辈,认知传统、尊重传统、继承传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,按照自治区、市文明办要求,xx市共青团系统将继续组织开展“我们的节日清明节”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

“纪念先人、缅怀先烈”

二、活动时间

本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

三、活动内容

1.开展“网上祭英烈”活动。各级团组织要广泛发动青年网络文明志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰。要通过微信、微博链接“中国文明网网上祭英烈”页面,并组织引导广大青年积极参与网上祭奠活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

2.开设微博话题互动。团市委将在清明期间开展#纪念先人缅怀先烈#话题互动活动,各级团组织要积极参与话题互动,通过微博话题形式向广大青年传播清明节文化内容、向团市委报送活动现场情况,@青春xx。

3.开展“清明扫墓祭英烈”活动。广泛开展“清明扫墓祭英烈”活动,秉承传统、文明祭奠,革除陋习、培育新风,以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文”为主要形式的祭奠英烈,在全市青少年中营造缅怀先烈,亲近自然的清明文化氛围。请各级团组织自行组织前往烈士陵园开展悼念活动。

4.号召广大青年群众缅怀革命先烈。各级团组织要充分利用爱国主义教育基地,突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,组织青年群众缅怀先烈、先祖、先贤,开展重温入党(团)誓词活动。

5.开展志愿者服务活动。各级团组织要发动青年志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

四、活动要求

1.认真组织,积极引导。各级团组织要积极引导广大青年通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全市青年中形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

2.深化宣传、营造氛围。各级团组织要充分利用微信、微博等网络新媒体开展清明节主题系列集中宣传活动,及时向广大网友发布与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的'人文图片和网上祭英烈的图片。

3.强化落实,及时总结。各级团组织要收集好清明各项活动图片和信息,4月10日前将清明节主题活动开展情况(文字信息及活动照片)报团市委组宣部邮箱。

联系人:王xx

联系电话:xx

邮箱:xx

清明节活动踏青 篇3

一、活动目标

1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。

2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。

二、活动准备

青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。

 三、活动过程

1、4月x日清明节

4月x日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)

遇到节日就要放假,你还知道些什么节日呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)

原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)

形成概念:中国节日、世界节日

清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)

2、清明节你去了哪里

清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)

看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?

分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)

清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿感知春天是踏青的最好时候)

3、清明节的食物

清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)

请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)

(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……

品尝青团,知道青团是清明节的食物。

结束教学活动。

清明节活动踏青 篇4

为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,祭奠先烈、先人、先贤,引导广大师生在慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩的情怀中,尊重中华传统,弘扬优秀文化,继承先贤品格,增进爱党、爱国、爱校情感,校文明办决定,在全校范围内开展20xx年清明节主题活动方案。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

“缅怀先辈、继承传统、文明祭祀”

二、活动时间

4月1日—4月12日

三、活动内容

(一)开展祭奠革命先烈活动。在郑州市烈士陵园、二七纪念塔等爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动。组织广大师生为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词等活动,继承先烈遗志、坚定理想信念、立志报效祖国。

(二)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大师生进行网上祭奠、献花、抒写感言寄语,缅怀先辈,学会感恩和敬仰。

(三)开展经典诵读、道德讲堂等活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织广大师生诵读中华经典;依托道德讲堂开展主题活动,弘扬中华优秀文化和传统美德。

(四)开展节日民俗活动。利用网站、报纸、微博、微信、宣传栏、led显示屏等广泛宣传清明节的历史渊源、节庆习俗等,组织开展植树、踏青、扫墓、放风筝、荡秋千等活动,引导师生传承优秀传统文化,弘扬时代新风。

(五)开展文明祭祀劝导活动。引导师生用鲜花、植树等文明生态方式表达对先人的怀念之情,倡导“薄祭”“家祭”“网祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。

四、活动要求

(一)加强领导,认真组织。各单位要要把开展“我们的节日清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合实际,积极创新组织形式和活动载体,力争使广大师生在活动中有所感悟,得到思想净化和精神洗礼。

(二)深化宣传、营造氛围。各单位要充分利网站、宣传栏、led显示屏、微信、微博等大众传媒手段,广泛宣传报道清明节主题活动开展情况,积极反映师生节日文化生活,营造浓厚的节日氛围。

(三)强化落实,及时总结。“我们的节日清明节”主题活动是创建省级文明单位的重要内容之一,各单位要精心组织实施,4月12日前把活动开展情况(包括活动方案、图片、视频、新闻、总结等)报校文明办。电子版发送到邮箱:xx。

清明节活动踏青 篇5

4月5月,是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校团委拟举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动。带领部分年级青年团员,前往玉林山烈士纪念碑扫墓。具体事项安排如下。

一、参加扫墓人员:高一年级师生

二、集合时间:XX年4月3日14:00

三、集合地点:学校操场

四、带队教师:高一年级班主任

五、参加扫墓人员要求:

1、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

六、具体扫墓程序

第一项:全体立正,出旗,敬礼(出旗)齐唱团歌

第二项:诗朗诵:

第三项:团员代表向烈士墓敬献花圈,寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。

第四项:团员代表发言

第五项:团委书记讲话

第六项:革命事迹宣讲:会师玉林山

第七项:宣誓

第八项:敬献鲜花。

第九项:全体立正,退旗。参观革命烈士纪念馆

第十项:宣布清明扫墓仪式结束。由年级班主任集体带回学生

七、活动准备

1、购花圈一个、两束鲜花、小白花。

2、准备数码相机、电喇叭、录音机、磁带等

清明节活动踏青 篇6

活动目的:

1、了解烈士事迹,培养爱国主义情感。

2、了解家乡历史,树立为家乡建设努力学习的志向。

活动过程:

(一)我们在幸福成长(3月26—4月2日)

1、各班通过各种途径了解一位烈士的故事:看电影、读故事等。

2、红领巾广播站播放革命歌曲。

3、4-6年级同学亲手扎一朵小白花。

(二)扫墓(4月3日上午)

1、祭扫烈士墓。

(1)默哀

(2)献花圈

(3)致悼词

(4)宣誓

我们以红领巾的名义宣誓:在少先队的带领下,我们决心做到,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

(三)参观烈士纪念馆

(四)寻找家乡的美好春天——踏青活动(4月3日下午)

活动要求:

1、强调安全第一,杜绝安全事故。

2、文明、纪律教育加强。

3、守时,按时间要求集合、活动。

清明节活动踏青 篇7

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动一寒食节

活动目的:

1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备:

不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程:

1.介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了xx年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2.讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3.词语练习。

①用偷偷地说一句话。

②用后悔说一句话。

③请解释寒食的意思。

4.游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。

活动二扫墓

活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

白纸、线、彩笔。

活动过程:

1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

②讨论:人们是怎样过清明节的?

2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3.集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把幼儿做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬着花圈,其余幼儿排好队出发。

活动三踏青

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用有有还有的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗江边踏青罢,回首见旌旗。

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里踏青,据说:清明踏了青,不患脚疼病。

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:春天来。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

清明节活动踏青 篇8

一、活动目的

1.让学员理解踏青的'意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

二、活动准备

幻灯机、幻灯片等。

三、活动过程

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景。

让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。

指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

四、相关诗词

【宋】秦观 好事近·梦中作

春路雨添花,花动一山春色。

行到小溪深处,有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

醉卧古藤阴下,了不知南北。

【宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时

南园春半踏青时,风和闻马嘶。

青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

花露重,草烟低,人家帘幕垂。

秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

【清】曹雪芹 杏帘在望

杏帘招客饮,在望有山庄。

菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭绿,十里稻花香。

盛世无饥馁,何须耕织忙。

清明节活动踏青 篇9

一、活动背景:

今天的我们学习任务重,休息时间较少,加上网络无声的诱惑,许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室,忘记了锻炼身体,忘记了走出校门。又是一年春好时,为了丰富同学们的课余生活,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心,也锻炼同学们的意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。

二、活动主题:

放下手机,亲近自然

三、活动时间:

20xx.4.5

四、活动地点:

小珠山景区

五、活动对象:

能动1401、1402班全体,储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生

六、活动流程:

(一)前期准备:

1、各负责人开会讨论活动细节。

2、进行活动前期宣传,包括张贴海报,悬挂横幅,向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动,吸引他们参加踏青活动。同时利用微博微信等新媒体平台扩大活动的影响力。

3、各小组负责人提前攀登,确定踏青路线。

4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。

(二)活动期间:

1、八点创造太阳集合,乘坐公交直到小珠山。

2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动,增进同学间的感情,调动同学们的热情,为此次活动写下好的开始。同时,各小组负责人收集学生证购买门票。

3、野外用餐。自带食物,小组用餐。

4、爬山。11点,开始爬山,以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。并由有户外运动经验,身体素质较好,安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程,一步一步走进自然,游山玩水,放松自我!

5、集合清点人数,进行活动总结,带回。

(三)后期宣传:

活动过程中注意保存影像资料,后期主要利用网络平台进行宣传。包括向新闻网,荟萃青年等网站进行投稿,利用微博进行宣传等。

七、经费预算:

注意事项:

安全:相关负责人时刻注意,防止队员掉队,禁止到危险地方攀爬、拍照:活动过程中,参与人员禁止用力过大,撞伤他人,导致他人摔伤、扭伤。(提醒:为防天气突变,带好雨具,备衣服;女生禁止穿高跟鞋;全体尽量着运动装)

清明节活动踏青 篇10

春天是一个万物复苏,充满生机的季节,周围一切事物都在发生着细微的变化,这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。

为了让孩子们感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会,根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标,经xx中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。

一、活动时间

x月x日(即周x)上午x:30--xx:30

(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)

 二、活动目的

开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡 、爱祖国、爱大自然的情感。

 三、活动形式

以年级为单位,开展四至六年级远足体验活动。

四、活动地点

从xx小学出发沿着xx线向东到xx烈士陵园。

 五、活动要求

1、各年级负责好本班路上安全工作,总指挥xx,后勤xx,四年级xx,五年级xx,六年级xx。

2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。

3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重的必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻注意学生的.安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

5、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程,体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。

清明节活动踏青 篇11

一、活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的:

1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:

20xx年3月30日

四:活动地点:

六年级(2)班

五、活动准备:

1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

精选阅读

精选清明节祭扫活动11篇


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清明节祭扫活动 篇1

草长莺飞,春暖花开,又是一年清明时。在这缅怀先烈、祭奠逝者、追思故人的传统节日到来之际,为大力营造“移风易俗,文明祭祀,绿色清明”的良好氛围,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节,我们向市民朋友们发出倡议:

1、严防聚集,文明祭祀。新冠肺炎疫情防控时期,市民朋友尽量做到不聚集、不扎堆,不参与宗族性的聚餐祭祀活动。积极倡导通过举办家庭追思会、撰写缅怀文章、种植花草树木和网上祭祀等方式来怀念逝者、寄托哀思,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式,变实地实物祭扫为注重精神传承,营造文明祭扫的社会氛围。

2、弘扬美德,厚养薄葬。百善孝为先,要大力弘扬“尊老、敬老、爱老、孝老”的传统美德,提倡对在世老人多关心、尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;老人仙逝后,发扬勤俭节约优良传统,树立厚养薄葬新观念,以安静、生态、环保的方式治丧,让逝者欣慰,生者心安。

3、告别陋习,安全祭祀。树立环保意识,遵守社会公德,自觉破除燃放爆竹烟花等陈规陋习,杜绝在城市道路、广场、小区、绿化带等公共场所焚香烧纸,大力推行文明健康安全的祭祀方式,倡导绿色环保文明祭祀新风尚。

4、移风易俗,节地安葬。广大群众尤其是广大党员干部要积极响应并大力宣传节地生态葬法,带头转变观念,节俭治丧,自觉抵制丧事大操大办等不良风气,倡导树葬、花葬、草坪葬等生态葬法安放骨灰,节约土地资源,保护生态环境,为子孙后代留下青山、绿水、蓝天。

广大市民朋友们,让我们携起手来,争做文明祭祀新风的倡导者和传播者,共同过一个健康安全、文明和谐的清明节,为长沙天更蓝、水更清贡献一份力量!

清明节祭扫活动 篇2

为贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,在20x年清明节来临之际,我校根据官文明办9号《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》文件精神,迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,要在全校范围开展“网上祭英烈”活动,现将工作方案拟定如下:

一、领导重视

我校将成立福德中心学校“网上祭英烈”签名寄语活动工作领导小组。

二、“网上祭英烈”活动内容、形式

组织开展网上祭英烈签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:

(1)利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。

(2)组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

(3)低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。

(4)学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。

清明节祭扫活动 篇3

家长朋友及同学们:

清明节即将来临,它是我国传统节日,已列入国家法定假日。是进行祭奠活动的高峰期,人们将以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫灵墓、悼念先人、寄托哀思,表达怀念之情,体现了中华民族传统美德。然而,以往每到清明等祭奠时节,烧纸焚香祭奠之风愈演愈烈,路口、江堤、野外墓地、纸制冥品花样繁多,火光冲天,烟雾弥漫。这种不文明、不卫生、不健康的祭扫方式,不仅影响了社会风气,又严重污染环境,还容易引发火险,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高农村文明程度和公民道德素质,深化文明创建内涵,营造文明灰河良好形象,倡导文明新风尚。桑落墅镇中心小学特提出如下倡议:

一、倡导科学祭祀,摒弃愚昧的祭奠方式。

要自觉开展文明祭奠,争做文明之风的倡导者和传播者,带头“践行荣辱观,崇尚科学,倡导文明祭奠”,用实际行动影响和带动身边的广大公民。

二、倡导环保祭祀,摒弃污染的祭奠方式。

要大力维护优美整洁的农村环境,树立文明意识、科学意识、公德意识,把传统的祭奠习俗用环保、时尚、自然的方式进行表达,做到不污染环境、不影响他人生活等。

三、倡导节俭祭祀,摒弃浪费的祭奠方式。

做到不大操大办、铺张浪费、相互攀比。以节俭方式寄托哀思。

四、倡导文明祭祀,摒弃庸俗的祭奠方式。

大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、公祭悼念等多样式、现代式祭扫活动。将祭拜逝者的传统习俗用更加健康、文明的方式进行表达。

五、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭奠方式。

要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在田间、林地、公墓内烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。一旦出现火险,要立即拨打119报警电话。

家长朋友及同学们,继承优良传统,倡导文明祭奠,是新时代对我们提出的新要求,让我们携起手,从点滴做起,用文明祭奠的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭祀的带头人,让我们的节日成为播撒文明、提升素质的窗口,让清明节成为安全、文明、和谐的节日。

倡议人:

日期:20____年__月__日

清明节祭扫活动 篇4

这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚。他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,都在步步泥泞的路上走着,他们没有松懈过,一生都在拯救祖国,保卫祖国。没有他们,哪来如今的美好的家园,哪业如今的富裕生活,他们是创使者,他们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职,总之,一句话他们生的伟大,死的光荣。

我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们。他们为了革命的事业,抛头颅洒热血,在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们 中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们。在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。

清明节祭扫活动 篇5

为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

3、开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展经典诵读主题月活动。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌

清明节祭扫活动 篇6

在清明节到来之际,为更好地铭记历史、缅怀先烈,弘扬英烈精神,传承红色基因。4月4日光谷第二十九小学少先队大队部以“致敬·20xx网上祭英烈”为主题,以缅怀先烈、弘扬英雄精神为重点发出20xx年清明节网上祭英烈系列活动。

活动筹备阶段,大队部广发倡议书号召全体师生积极参与“致敬·20xx网上祭英烈”活动,表达敬仰与哀思。生命至上,清晨7:00光谷第二十九小学教学楼前五星红旗降半旗致哀,10:00全体师生默哀三分钟,沉痛哀悼疫情斗争中牺牲的烈士和逝去同胞!

紧接着教师发展中心组织二十九小全体教师网上祭扫。老师们也参与关注“文明湖北”微信公众号,书写留言,向英烈鞠躬、献花、留言寄语。

队员们登录中华英烈网,点击花篮,向烈士敬献花篮,并通过查看英烈事迹,微进入烈士纪念馆献花进行祭奠。

学校还大力组织各班班主任老师们积极开展主题班队会。杜慧坤老师向全体队员们讲述烈士的故事回顾红色历史。

教师代表段鑫婷老师向队员们娓娓道来穿越时空的感动,牵起历久弥新的记忆,燃起生生不息的精神,讲述红色故事——周恩来的纺车。

党员教师代表陈晓丹、蔡盼老师带领队员们回顾抗战英雄们的故事,希望大家珍惜今天来之不易的.幸福生活。

中队辅导员徐静老师向大家介绍红色电影《我和我的祖国》,分享了自己的观影感受,号召大家继续努力,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

会上同学们分享自己追思英雄先烈和亲眷挚友、珍惜眼前人、当下美好生活等感受。在这个特别的节日里纷纷表达自己慎终追远、珍惜当下的真挚情感。

401中队委杨诗雅同学说:“清明节的意义不仅仅在于缅怀那些逝去的英雄先烈和亲眷挚友,还告诉我们应该珍惜当下,尊老爱幼、孝亲敬老,多抽出时间陪伴家中的亲人、亲近自然,让他们老有所养、老有所依、老有所乐,共同度过一个弘扬孝道亲情的中华传统节日。”

光谷29小的队员们在班主任老师的精心组织下自发在群里唱起国歌、朗诵爱国诗文,办起手抄报。

队员们还和家人长辈朋友们共同观看红色电影、阅读红色经典书籍,寻找和了解自己最佩服的英雄。

通过这次活动,光谷二十九小全体师生进一步了解清明节的习俗,以革命先烈为榜样,牢记使命,珍惜今天的幸福生活,培养和践行社会主义核心价值观,争做新时代好少年!

队员们,清明祭英烈,共筹中华魂!让我们沿着革命先烈指引的方向,继承先烈遗志,发扬革命精神,学好科学文化知识,提高自身素质,为实现国家的富强繁荣、中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧!

清明节祭扫活动 篇7

清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据--市区教育局《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题,开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序,形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活”为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。

参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以“缅怀先烈”为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围

3、召开主题班会。在4月1日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天

4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动,要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与,做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学,再由中心小学汇总至区教育局。

同时,我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆“赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动”祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。

清明节祭扫活动 篇8

一、指导思想:

“安全无小事”,为顺利开展本次活动,保证活动的各个环节顺利进行,保障师生的人身安全,预防突发事件时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定安全工作应急预案。

二、突发事故应急处理领导小组:

组长:

副组长:

组员:常利芳支文波申延芳翟新国全体班主任

三、工作要求及责任:

1、在组织活动前必须制订安全预案。制定人:韩利亚。

2、班主任和协助教师在活动中要始终随班级同行。出发前,东马学校政教处要对全体学生进行安全教育,使学生自觉遵守交通规则,遵守各项规章制度,确保万无一失。责任人:各班主任及协助教师。

3、做好安全保卫工作。责任人:申合安韩利亚常利芳及各班班主任。

4、做好保健工作。责任人:翟新国支文波。

5、所有领导和教师在活动期间必须保持通讯畅通。

6、班主任必须随身携带本班学生家长联系电话,以保持家校间及时互通。

四、具体分工:

1、班主任召开班会,传达并布置清明祭扫活动注意事项。

2、出发前,学校对全体学生进行安全教育和纪律教育。

3、在清明祭扫活动中,如果学生有头痛脑热等轻微病状,由各班主任处理;如果有突发性疾病,通知“120”急救并由班主任通知家长;如有其他伤害事故,由班主任通知其家长并进行相应的急救。

五、活动时发生意外事故时立即启动此预案:

1、事故发生后,现场教师应立即通知班主任,班主任根据实际情况作出决定。

2、一般性事故,班主任老师可根据情况自行进行解决。重大事故,应立即上报给学校领导。

3、学校领导接到事故报告后,根据事故情况应以最短时间最快速度开展工作,同时组织人员进行抢救,并通知学生家长。

清明节祭扫活动 篇9

在中华民族传统节日清明节之际,为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、积极组织,统一部署

教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即转发《荥经县精神礼貌办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动资料和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖,资料丰富

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动并经过国旗下演讲、黑板报、学校专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围

(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上网和,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、礼貌的`祭奠活动,表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;小学结合县农民企业家向学校捐赠雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。

三、传承文化,成效明显

清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的`世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。

清明节祭扫活动 篇10

各位同志:大家好!

清明节是祭祀祖先、缅怀先人、寄托哀思的传统节日,也是国家法定的节假日。为让文明祭扫成为广大干部群众的自发追求和自觉行动,营造文明祭祀的良好风尚,值此清明节来临之际,我们向全体职工发出如下倡议:

一、转变思想观念,树立文明祭祀新风。清明祭祖扫墓,是中华民族绵延数千年的习俗,可以慎终追远,敦亲睦族,是我们民族的传统文化。祭祀的本意是为了纪念已故的亲人和朋友,借以表达追思之情。我们要发扬中华民族勤俭节约的优良传统,弘扬尊老敬老传统美德,建立厚养薄葬的新观念。提倡老人在世时家庭多孝敬,做到老有所养,老有所乐,老人逝去时从俭办丧事、文明祭祀,不借清明节祭祀之机摆阔气、讲排场,摒弃带有落后封建迷信色彩的'拜祭活动。

二、注意安全祭扫,建立环保祭祀新风。目前正值风高物燥时节,焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮,稍有不慎,极易引发火灾。我们要自觉做到:在扫墓祭祖时不要燃烧冥币、纸钱以及充满浓厚封建迷信色彩的纸扎丧葬用品;要遵守森林防火的法规和墓区的禁烟火规定;大力倡导鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀、网上祭祀等文明祭祀活动,通过召开家庭追思会,用宣读祭文、献一束花,敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等体现新时代特点的方式寄托哀思,并用回忆先人抚育

之恩的方式,向后人讲述先人生平事迹,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更加环保、自然的方式进行表达。

三、做好示范表率,营造祭祀新风。我们干部职工要以身作则,率先垂范,做“告别陋习、文明祭祀”的先行者,积极影响和带动身边的居民群众进行文明祭祀。争做讲文明、树新风的带头人。引导人们正确把握节日的文化内涵。民政、教育、文化、体育、旅游等部门和有关社会团体要结合当地民俗,开展健康向上的群众性节庆活动,剔除封建糟粕,引领文明风尚,促进广大群众在寄情缅怀、亲近自然中陶冶情操,增进和谐。

让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,告别陋习,把文明祭祀作为破除迷信,移风易俗,爱护环境,倡导新风,促进社会文明程度的不断提高,为努力建设富裕和谐美丽社会做出自己应有的奉献!

清明节祭扫活动 篇11

为缅怀先辈,铭记英雄烈士,传承发扬革命先烈的光荣传统,引导全体队员缅怀革命先烈,更加珍惜英烈们用生命换来的幸福生活,弘扬中华民族优良传统,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。清明节来临前夕,姬家小学小学开展网上祭英烈活动主题教育活动。

一、学习先烈事迹,争当时代先锋

队员们通过网络、书籍、报刊等途径,积极学习英烈事迹,提升精神境界、坚定理想信念,增强富民强国、振兴中华的责任感和使命感,为首府经济社会建设贡献力量。

队员们通过自己的行动缅怀先烈,唱响缅怀先烈、红色传承的铮铮誓言!

二、积极参与网上祭英烈活动,表达敬仰与哀思

队员们登录中华英烈网,在网上向革命先烈鞠躬献花、点烛、烧香、祭酒队员们认真英烈们为祖国和民族的解放战争抛头颅洒热血的英雄事迹,用心写下留言、寄语,还有的队员自发制作了信息卡和手抄报,寄托自己对无数革命先烈的无限哀思和无比崇敬,队员们纷纷表示:一定要继承革命先烈遗志,发扬革命先烈的优良传统,更加珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,为实现伟大中国梦而顽强拼搏!

清明祭英烈,共铸中华魂!没有英烈们的抛头颅、洒热血,没有英烈们的舍小家、为大家,就没有我们今天的幸福日子,就没有我们今天的昌盛中国。让我们沿着革命先烈指引的方向,继承革命先烈遗志,发扬革命精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗吧!

乌云总会消散,万物终将向阳。做好自身防护,确保身体健康。才是对逝者的告慰。

清明节主题班会活动合集11篇


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在我们遇上重大的典礼晚会时。我们应该预先准备自己的主持词,好的主持词能引起全场观众的注意,主持词我们该怎么下笔写呢?敬读阅读编辑整理的清明节主题班会活动,更多相关信息请继续关注本网站!

清明节主题班会活动【篇1】

z月x日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。xx小学决定于x月x日前往xx市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。

一、活动时间:

20xx年x月x日

二、参加对象:

1、五年级学生

2、活动负责人:xx

3、领队:xx、xx

三、活动准备:

1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

5、安全处准备好校车;

6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

四、活动过程:

1、x月x日早上x参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式

3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

五、扫墓活动仪程:

1、全体立正,奏国歌。

2、向革命烈士敬献花圈。

3、向烈士默哀三分钟。

4、向革命烈士宣誓。

5、学生代表讲话。

6、学校德育主任讲话。

7 、向烈士献小白花

8、参观烈士纪念馆

9、宣布清明扫墓活动到此结束。

清明节主题班会活动【篇2】

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:樟村烈士陵园

三、活动时间:20xx年4月2日下午一节课后

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:

大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

六、活动要求:

1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

七、活动安排:

总指挥:崔建刚

总策划:周彩云

主 持:郑夏蓥

组 织:应月芬、何世恩

摄 影:胡丽珠

音 控:徐琛琛

场地安排:吴军杰

学生代表:周鑫(发言) 卢雪丽(发言) 金昕(指挥) 周京霖(带领新队员宣誓)

史盼旸(批准新队员名单) 郑龙、郑阳阳、严家欢(大队旗手)

吴耀勇、严智琦、崔超欣(献花圈)

学生管理:各班班主任及带班老师

八、活动程序:

主持人宣布:

(一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体肃立,出旗、敬礼

第二项:唱少年先锋队队歌

第三项:向烈士献花圈

第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

第五项:学生代表发言

第六项:新少先队员入队仪式

第七项:新队员代表讲话

第八项:呼号

第九项:退旗、敬礼

(二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

(三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

清明节主题班会活动【篇3】

一、活动目的:

1、通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己为人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,

二.活动准备:

向爸爸妈妈了解关于清明节的知识。

三.活动过程:

(一)兴趣导入:

1.有谁知道清明节是什么时间?指生回答。

2.师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活

(二)简介清明节的来历:

师:在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,跟随他在外的随从介子推不惜从大腿上割下一块肉来给他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君,要封赏所有跟他流亡在外的随

从,而介子推拒绝封赏,带母亲隐居深山。晋文公无计可施,便放火烧山,逼介子推出来。谁知这场大火却把母子俩都烧死了。为了纪念这一天,晋文公下令每年这一天禁止生火,家家户户只能吃生冷食物。这就是寒食节的由来。古人常把其延续到清明,渐渐两节合二为一。

(三)讲讲英雄故事

(四)交流清明节的习俗:

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

(五)、请全班读读清明的诗句。

《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

班会效果:

通过本次班会,同学们对清明节有了较深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,珍惜现在的生活,用勤劳和智慧去开创明天,开创未来,担负起建设祖国的重任。

清明节主题班会活动【篇4】

一、活动主题:历史不能忘记

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日

四、活动内容

(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

3、布置中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:了解英雄故事

四年级:制作“我心目中的英雄”卡

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各中队活动时间及活动要求:

1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

清明节主题班会活动【篇5】

为悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的'光荣传统,弘扬民族精神,矢志报国。陶塘小学开展了“缅怀先烈,矢志报国”系列活动。

4月1日早上,陶塘小学全体师生参与了“我们的节日――清明节”活动启动仪式。

4月1日至3日,各班组织开展主题班会活动。

各班出版“缅怀先烈”主题板报。

4月3日,同学们参与网上祭英烈活动。

4月4日下午,老师和少先队员代表前往槎山公园革命烈士纪念碑拜祭革命烈士。

纪念碑前,聆听祭文。

师生向革命先烈默哀。

师生向革命先烈献上鲜花。

少先队员向革命先烈敬礼!

师生在四会革命烈士纪念碑前合影。

师生和家长义工在槎山公园里阅读爱国主义教育宣传栏。

在槎山公园里,同学们聆听老师介绍人民解放军空军赠的歼8战斗机。

少先队大队长林心怡同学分享心得:铭记历史,弘扬传统,勤奋学习,追求进步,不负父母的期盼,不负恩师的厚望,做一个诚实勇敢,自律自强的文明人。

本次活动组织有序,开展扎实,通过活动,进一步弘扬了爱国主义精神,体会到今天幸福生活的来之不易,激发了学生民族自豪感和自信心,使学生受到了深刻的思想教育。

清明节主题班会活动【篇6】

一、活动背景:

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

三、活动主题:

缅怀英勇先烈弘扬革命精神

四、活动时间:

20__年3月30日上午(星期三)

五、活动地点:

__战役纪念馆

六、活动参与人员:

二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长

七、活动主办:

四年级级部、二年级级部

活动负责人:

八、活动流程:

(一)前期准备:

1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;

2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;

3.安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

4.少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

(三)物品准备:花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

(二)活动流程:

1.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)

2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9:00-9:30)

3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9:35-9:50)

(1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;

(2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);

(3)全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀;

(4)少先队员献词(四.6中队全体队员)

(5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

(6)一名少先队员代表发言;

(7)四年级级部主任讲话;

(8)一名家长代表讲话;

(9)全体少先队员齐唱队歌;

(10)主持人宣布活动结束,全体合影留念;

(11)少先队员有秩序地参观__战役纪念馆;

(12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)

九、活动注意事项:

1.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。

3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采。

清明节主题班会活动【篇7】

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,我园结合清明节活动这一教育契机,在园内举行了一年一度的“感恩先辈,向陈爷爷献花”的纪念活动。

20__年__月__日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的`带领下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。

首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜欢的好教师;撰写了《儿童心理学》《家庭教育》等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了,可是陈爷爷的精神,作为教育楷模,却永远留存在人们心中。

之后在庄严肃穆的气氛中,中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘,随后全体肃立,向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。

最终,全体幼儿在教师的带领下,向陈爷爷献上鲜花,表达对其的感恩和缅怀之情。

经过此次纪念活动,不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解,更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈的教育。

清明节主题班会活动【篇8】

清明节是我国的重要传统节日。为教育学生缅怀先烈、慎终追远,珍惜今天幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的'人生志向。学校于本周清明节期间,开展了“我的清明祭”缅怀革命先烈,诵、讲、传、行主题活动。

(一)诵:四月一日每班利用班队课时间诵读关于清明或英雄的诗文,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

(二)讲:利用红领巾广播站给大家介绍清明的由来,每天讲一个英雄的故事,并号召同学们自发学习查找英雄事迹,追思先烈。

(三)传:利用国旗下的讲话开展主题讲话。对学生进行传统革命教育,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。传承精神。

(四)行:

1.“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动

组织学生登陆中国文明网未成年人频道,在网上向先贤先烈鞠躬、敬献鲜花、抒写感言寄语。

2.“清明节——我们踏青摄影扫墓放风筝”活动

构建家校合作模式,利用家校通等形式,倡导全校学生在清明期间随同家长踏青摄影扫墓放风筝,鼓励小手牵大手参与校园植树造林、美化环境,同时开展“童眼看祖国”摄影,每班在清明节后上交2---5张踏青的照片到德育处。

3.在班级内开展征文活动,主题为“美丽中国,我的中国梦”。下周五之前3---6年级每班选送3篇优秀文章交至教导处。

清明节主题班会活动【篇9】

新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

一:活动主题

新春,新气象

二:活动目的

通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

三:活动名称

华清学院勤工助学会春游活动

四:参加人员

华清学院勤工助学会所有成员

五:策划主办单位

西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

六:活动时间

20-年-月中旬(具体时间待定)

七:活动地点

西安市西郊区(具体地点待定)

八:准备工作

1、出游申请:由社会实践部申请出游2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

九:活动流程

1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点

十:活动应注意的问题及细节

1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套2、为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病4、期间部员不可随意远离指定地点5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

十一:经费预算(预计100人)

1、交通用费:2002、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)3、塑料桌布:504、应急医药用品:505、其他费用:100

共计:1000元

十二:突发事件处理

1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会

清明节主题班会活动【篇10】

活动主题:缅怀先烈忠贞爱国

活动地点:五二班教室

活动时间:xxx

活动对象:五年二班全体学生

活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习

活动准备:

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》fLAsH

5、各节目配套的PPT和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程:

引入:师朗诵:清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

主持人:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

A:春天,万物复苏,盎然春意。

B:春天,是最令人向往的季节。

A:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

B:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

A:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

B:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

A、B:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗fLAsH

A:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

B:对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节主题班会活动【篇11】

活动目的:

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

活动准备:清明节的有关资料

活动过程:

一、引入

[清明]

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

二、释题

1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源

谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

四、清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰_而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,已成为了法定节假日,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

五、诗朗诵

1、《站在烈士纪念碑前》

2、《清明》杜牧

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

3、《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

六、活动总结

我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

反思:同学们在活动中发言积极,对清明节有了很多的了解,今后要多搞一些有针对性的活动。不足之处是学生们由于条件限制,资料不够丰富。在资料的收集上还要多下功夫。

精选小学清明节活动


范文的文章一般都是怎么写出来的?借助范文在写作中可以起到事半功倍的效果。我们在写作时要善于借鉴范文的思维框架,你也许需要"小学清明节活动"这样的内容,相信你能找到对自己有用的内容!

小学清明节活动 篇1

广大市民朋友们:

清明节是中华民族寻根祭祖的传统节日,今年4月27日又恰逢东等老一辈革命家签名倡导火葬60周年纪念日,为了弘扬中华民族优良传统,唱响新时期殡葬改革的主旋律,推动我市全国文明城市创建工作,特向全市人民倡议开展文明祭祀,推行节地生态安葬,弘扬文明新风。

一、转变思想观念,树立文明祭祀新风。自觉破除焚烧香烛纸钱、燃放鞭炮烟花等陈规陋习,大力推广鲜花祭扫、植树祭扫、网络祭扫、组织社区公祭、集体共祭等现代追思活动,组织祭先烈、敬先贤等各种缅怀仪式,提升传统节日的现代意义。

二、树立公德意识,崇尚尊老传统美德。在祭祀过程中不乱扔垃圾,不毁林毁地,不污染空气河流,自觉维护环境的优美、整洁和祭祀的安全。树立厚养薄葬的新观念,对在世老人要多关心,尽孝心,使他们老有所养、老有所乐;对逝去先祖,要从俭办丧事,文明祭祀。

三、党员干部带头,带动社会文明祭祀。落实中央八项规定和党员干部带头推动殡葬改革的要求,发挥党员干部在遗体火化、生态安葬、节俭治丧、文明祭祀方面的表率作用,以实际行动影响和带动身边的群众。

四、节地生态安葬,培育现代殡葬文化。树立厚养薄葬的新观念,倡导推行骨灰存放、树葬、海葬、深埋等节地生态葬法,减轻群众丧葬负担,更好的保障群众逝有所安的基本需求。要从节约环保、节俭办丧事出发,引导群众把对逝者的缅怀从注重物质载体转移到以精神传承为主上来。

五、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭祀方式。要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。广大市民应科学合理安排祭祀时间,避开高峰日,错开时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

广大市民朋友们,让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起,讲文明、树新风。让我们用文明行动扮靓文明城市,落实绿色发展理念、促进生态文明建设,为建设富裕、和谐、文明、绿色、开放新渭南作出积极贡献。

XXX民政局

20xx年3月30日

小学清明节活动 篇2

一、活动主题:历史不能忘记

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日

四、活动内容

(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集,具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

3、布置中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:了解英雄故事

四年级:制作“我心目中的英雄”卡

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各中队活动时间及活动要求:

1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

小学清明节活动 篇3

尊敬的广大居民朋友:

时值一年春草绿,又是一年清明时。为弘扬中华民族的优良传统,推进移风易俗和社会主义精神文明建设,实现“文明祭祀、平安清明”的目标,现向我区广大居民发出如下倡议:

一、遵纪守法,文明祭扫。在祭扫活动中要遵守殡葬管理条例及相关法规政策,文明祭扫,自觉做到不在街道、小区、绿地、广场等公共场所焚烧纸钱、抛洒祭品,不搞封建迷信活动,不在祭扫活动中做妨碍和影响社会公共安全的事。

二、弘扬新风,破除陋习。自觉采用鞠躬献默、敬献鲜花、植树浇水、擦碑扫墓、网上祭扫和召开家庭追思会等文明、节俭、环保、健康的祭扫方式,全力营造文明祭扫新风尚。

三、合理安排,平安祭扫。合理安排祭扫时间,错开人流高峰,避免人流车流拥堵。做到遵守交通秩序、主动礼让、文明礼貌,服从公安交管人员疏导,避免堵塞道路。服从墓区工作人员管理,到墓区指定场所祭扫,不在墓区内焚烧纸钱,以免损害树木、破坏环境、发生火灾;不在墓区和人员聚集处燃放烟花爆竹,避免给您家人和其他居民带来人身伤害,同时在主干道路不要拥挤喧哗,以免发生。

四、模范带头,相互监督。党员干部、国家公职人员、共青团员和中小学生要以身作则、率先垂范,做革除陋习、文明规范祭扫的先行者和带头人,积极向亲朋好友、家人和身边的群众宣传文明健康的祭扫方式,并互相监督和制止不文明、不规范的祭扫行为。

移风易俗、文明祭扫是社会发展进步的标志,是促进精神文明和生态文明建设、构建和谐武清的重要内容。广大居民共同携起手来,从自我做起,从现在做起,从点滴做起,人人为家乡的环境建设做贡献,树立“我为人人,人人为我”的理念,共建美丽家园,用实际行动创造一个安全、文明、和谐、有序的清明节!

小学清明节活动 篇4

清明是我国的传统节日,承载着中华民族的传统文化,寄托着中华民族的无限哀思,通过清明系列活动的开展,旨在宣传一种绿色的,文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机,对我校少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。

活动主题:“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”

活动时间:3月下旬-4月上旬

活动对象:实小全体师生,实小义工团全体志愿者

活动内容:

活动一:“绿色清明、平安清明、时尚清明”

清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。

活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)

充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

活动三:经典诵读诵清明(4月4日)

全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。

小学清明节活动 篇5

活动主题:缅怀革命先烈,做祖国接班人

活动目的:为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

活动时间:xxx年4月1日大课间。

参加人员:全校师生

活动地点:操场

计划拟定:曹纪伟马志强

主持、献花、演讲负责人:曹纪伟马志强

活动流程:

缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

1、xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)

唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)

3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)

4、向革命先烈默哀一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)

5、学生代表邱丹扬讲话。

6、全体队员让我们举起右手,在纪念碑前下宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记:英雄们抛头颅,洒热血换来的幸福生活,我们要珍惜;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)

8、xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。

清明小报评比活动:

3到6年开展手抄报比赛纸张规格:8K(试卷大小)。主题:围绕清明节编写,每班选送3张参与评比。届时评选出:一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

4月8日班队课,各班开展主题队会。主题为:缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

出好清明黑板报主题:

好习惯益终身(评比时间4月15日)

准备材料:大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。

小学清明节活动 篇6

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,作文 清明节的习俗。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》,诉说着思念与哀伤。清明节是我国最重要的祭祀节日,是扫墓和祭奠、追思已故亲人的时候。

清明节前后流传着很多传统的风俗活动。如寒食赐火、清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、斗鸡、拔河等,这些习俗随着岁月交替和社会变迁,有些已经逐渐被遗忘,连一丝记忆都不复存在,有些仍遗留至今并赋予了新的内涵,小学五年级作文《作文 清明节的习俗》。

在旧时的青岛,清明节也被看作是一个大节气。寒食节是在清明节的前一天,每家都要断火,吃冷食。冬至后105天谓之寒食,从前的这一天禁火,冷食,故又称“冷节”、“禁烟节”。人们在清明前两天就开时断火,即天不亮就把饭做好,直到落日后再烧火,以示对亲人的怀念,由于人们常把寒食节的活动延续到清明,逐渐将寒食与清明合二为一。

在清明节扫墓的习俗比较盛行,扫墓俗称“上坟”。这一天要去祖坟上填土整坟,扫除沙尘杂草,上香、烧纸,举行祭礼。有的人家要利用这一机会修整坟墓,大多数是象征性地给坟头上添添土,还要在上边压些纸钱,让别人看了,知道此坟尚有后人,所以说,无论家里多穷,清明节都是要去上坟的。人们祭祀完毕,都要进行野餐,将上供的食品吃掉,也就是吃福根,以向先人表示节俭之意。

许多人家都要吃大葱和蛋饼,寓意聪明伶俐,这个习俗一直延续至今。有的人家还要捏面花,称作“蒸小燕”, 吃白面小鸡和鸡蛋。寓意小燕子来了,真正的春天到来了。清明这天早晨全家人一定要吃鸡蛋和小鸡,心明眼亮不得病,很多学生要带鸡蛋给老师以表敬仰。另外,清明节时将印有蝎子图案的纸贴在家里,家中不招蝎子、蜈蚣,尤其是在农村特别盛行。

“清明前后,种瓜点豆”,这是一句流传广泛的民间谚语。清末民初,农村一带开始合理安排农时,清明节这天,好多农家给牲口吃高粱米饭,俗语:“打一千,骂一万,不忘清明节一顿高粱米饭。”吃高粮米粥、麦子粥、玉米粥,表示时候步步高,这一天用粥要让牛、驴等饱餐一顿,以犒赏它们一年的辛劳。

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