大学生合唱比赛策划书简短精选。
为了完成公司下达的任务安排,我们要用心去写好一份策划书。策划书便于管理者发现活动中的不足之处。有请你读一下以下的“大学生合唱比赛策划书简短”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!
大学生合唱比赛策划书简短(篇1)
活动名称:旋转年代
活动主题:展示自我向上学习
活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间:xx年3月下旬
活动地点:教学楼
策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部
参与对象:我校所有学生
活动流程:
(一)报名阶段:
1、报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;
2、报名方式:
(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;
(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
(二)正式比赛:
正式比赛分为初赛和决赛两部分
1、初赛:
(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;
(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;
(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
(4)评选酷果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。
备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2、决赛:
(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;
(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。
第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;
第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。
演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。
(3)评分方式:
第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);
第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;
(4)评选酷果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席:
1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;
2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
大学生合唱比赛策划书简短(篇2)
活动主题:激进青春,唱响和谐
活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。
活动时间:初赛时间:__年10月19日—19日
15:00—17:00
复赛时间:年10月25日—19日
15:00—17:00
决赛时间:年10月26日
15:00—17:00
领奖时间:年10月26日
17:05—17:25
活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:
1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。
2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。
活动宣传:
宣传板的工作由刘淳负责。
喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。
海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。
口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。
参赛对象:任何一位歌唱爱好者。
承办单位:湖南交通职业技术学院
活动负责人:院团委文化传媒俱乐部
活动具体需知:
1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。
2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。
3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。
活动形式:比赛分为初赛和决赛。
初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。
复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)
决赛:评出一、二、三等奖选手
活动流程:
a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入场。
b、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。
c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。
d、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。
e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。
f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。
大学生合唱比赛策划书简短(篇3)
为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办“迎元旦――我青春、我励志”为主题的20xx年戍上中学大合唱比赛。
一、比赛时间
20xx年12月中旬(具体待定)
二、活动参与者
戍上中学全体同学
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
四、比赛评委
五、比赛具体要求
1、参赛班级要求:每个班级全员参加比赛,每个合唱队须有指挥一名,伴奏可选择录音带或乐器,须自行解决。
2、参赛歌曲要求:每个参赛班级须唱两首歌曲,合唱歌曲的选择必须健康积极向上,紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目,歌曲曲目自定。
3、参赛报名要求:各个班级必须于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。
4、参赛着装要求:服装穿着统一、整齐、得体,舞台形象落落大方,体现积极向上、青春朝气的精神风貌。
5、比赛出场顺序要求:比赛按年级段从小到大依顺序展开,每个班级出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班班主任进行抽签。
6、其他未尽事宜另行通知。
六、比赛评分标准及奖项设置
(一)、比赛评分标准
演唱综合评分:满分为10分,比赛邀请学校的任课老师担当评委,各参赛班级最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。
(1)艺术效果
a、演唱节奏准确鲜明,音准良好(2分)
b、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)
c、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(1分)
d、创新程度:如队列队形、演唱形式(1分)
(2)精神风貌:20%含:
a、参赛人员服装整体统一大方得体。
b、各参赛班级遵守赛场纪律,进、退场整齐、有序。
(4)歌曲内容:10%含:演唱内容符合比赛要求。
(5)指挥得分:10%含:指挥员节奏感、乐感强,指挥动作准确到位,与合唱队伍配合默契。
(二)、奖项设置
每个年级各设置:一等奖1名
二等奖1名
三等奖2名
最佳指挥奖1名
精选阅读
大学生晚会策划书简短通用
按照领导所下达的任务指示,我们需要提前把策划书写好。策划书在提高我们工作效率的同时会减少工作中的失误。那么在策划书当中关于工作整体状况的分析要怎样写呢?以下是编辑收集整理的“大学生晚会策划书简短”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
大学生晚会策划书简短【篇1】
一、项目背景
对于即将毕业的学子而言,x月是一个收获的季节,在这个美好的时刻,他们满载着几年的知识积累,勇敢而自信的走向社会,去追求他们的未来,去实现他们的理想.几年的学习生活,让毕业生们有了深厚的岭南情谊,为了表达学院对毕业生的祝福之情,同时也为了给毕业生们一个向母院表达感激之情的平台,xxx学工部决定举办一场毕业晚会,并将该项目的筹备工作委托给我们项目小组,为此,我们用所学的项目管理的知识做了如下项目策划。
二、项目目标
总体目标:晚会顺利进行并充分表达对毕业生的祝福时间目标:保证晚会前各项准备工作都按时完成成本目标:将晚会成本控制在赞助商提供的赞助费之内。
效果目标:让大家都快乐,有更多欢声笑语;让大家有感动,更珍惜情谊。
三、活动主题
明天更美好
四、参加人员
文化产业管理学院xx级所有学生
五.活动时间
20xx年x月x日18:00——21:30
六、进度管理
甘特图
网络图(局部)
项目里程碑
七、资源管理
资源使用图(局部)
责任矩阵图(d为主要负责,p为辅助)
八、费用管理本项目预计支出有以下几项
略
九、质量管理
我们认为最可能会出质量问题的环节可能有以下这几方面:
邀请:
1、学工部未能一次把所有需邀请对象交代清楚
2、联系嘉宾并派发邀请函时出现遗漏物资
准备:
1.采购数量不足。
2.物资质量不及格。
3.采购人员发生意外,物资不能及时到位。
宣传:
宣传品未及时制作出来并张贴派发。
舞台设置:
1.联系不到场地设备管理员。
2.舞台公司未能及时到位。
3.舞台设备临时发生意外晚会。
现场:
1.主持人由于意外未能及时到位。
2.演出人员未能及时到场,上下节目不能及时衔接。
3.演出过程发生失误。
会后:
1.设备回收、物资清点、归位时发生混乱。
以下用鱼骨图展示导致质量问题发生的一些原因。
pdca质量控制:
项目质量控制是一个由事前控制、过程监控、检查对比和偏离处理等部分组成的主动控制闭环系统.我们可以通过pdca来实现这个系统:1.plan:用质量目标表明确所要达到的质量要求2.do:用监控记录表记录项目实施过程中的情况3.check:用检查对比表来找出偏离目标的差异4.act:采取措施纠偏。
各个具体活动的负责人,负责本活动高质量的完成,再由一个人对晚会所有活动进行检查跟进与协调,确保整个晚会项目高质量地完成.我们可以用简单的质量核对表来检查和核对某些必要的步骤是否已经付诸实施,从而实行对质量的。
十、沟通管理
(1)项目小组的沟通
沟通手段:主要是电话沟通频率:每周3次(必要的话随时)
为了确保每一项活动的按时按量完成,项目小组每个活动的负责人必须及时的把活动的进展情况向项目的负责人汇报,项目负责人及时的把相关信息通发布给各个信息需求者.这种轮式的的沟通方式能够快速的解决问题,并且确保了信息传递的准确性.针对这一方式可能难以提高成员的士气,这里成员间也可以相互的沟通,但前提是项目小组的负责人必须掌握活动的进展情况,不然项目就难以控制。
(2)赞助商的沟通
沟通手段:当面、电话沟通频率:一星期两次
为了确保活动经费的准时到位,项目外联的负责人员必须与赞助商保持沟通,确认赞助商的宣传需求,以及将项目的需求情况及时通知给赞助商。
(3)与上级的沟通
沟通手段:电话、当面沟通频率:一星期两次
与校方的沟通需注意的是,必须准确将举办晚会这一申请,及时向上级提出,并尽快得到具体的回复.因此应采用双向沟通。向校方协商,把岭院的具体情况汇报给校方,例如具体的毕业完结时间,学生的准备时间等等.通过双方协调来尽早确定活动的举办时间,以便后面的工作展开。
(4)与晚会表演者的沟通
沟通手段:电话,当面沟通频率:需要时
项目负责人应及时的收集晚会表演者的需求信息,如服装,道具的租借情况等,并提前及时把晚会的安排信息向各位晚会表演者传达,如彩排时间,地点,节目次序和晚会的具体安排.如双方在需求和安排上有何变动应及时的通知对方。
(5)与学生的沟通
沟通手段:传单,横幅,海报沟通。
十一、风险管理
一、风险识别与评价
通过审视我们的wbs,我们认为风险主要来源于以下几个方面:注:风险危害评价1为最低,10为最高。
二、应对措施
三、补救措施
十二、采购管理
采购项目清单
2、备选单位清单
十三、应急措施
(一)停电应急方案:
1.若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2.在晚会前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布晚会闭幕。
3.停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备的看管。
(二)节目应急方案
1.台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。
2.突发情况时,由机动组负责维持秩序。
(三)考虑天气情况。首先根据天气预报的情况以及10级毕业生返回校园的时间而定。要在晚会开始之前安排好工作人员负责哪些道具搬运,应该调动整个学生会的成员负责。
十四、附录
1.节目单
节目单:
1开场舞(有激情,活力、动感)
2歌曲独唱(校园十大歌手)
3民族舞蹈(集体舞)
4话剧(幽默有亮点)
5歌曲 (乐队表演或十大)
6相声
7游戏8师生合唱(教室节目)
9古典舞
10舞蹈(街舞)
11小品(搞笑、调节现场气氛)
12诗歌朗诵
13主题曲演唱
大学生晚会策划书简短【篇2】
一、活动概述:
活动主题:一拾一世
活动目的:四年过去了,每个人在经贸这片土地上汲取各自的养分,茁壮成长。x月,我院迎来了又一次告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会通过本次晚会的举办,师生共聚一堂,表达对老同学的关心与期望,让他在离别之际能留恋学校,感恩学校,并让在校生感到学院的温暖。
活动时间:
活动地点:
参与对象:
主办单位:
承办单位:
协办单位:
二、活动流程:
晚会进场:18:00进场,播放暖场视频。
晚会开始:18:30晚会开始,播放开场视频
寻找数字倒计时视频
《光阴的故事》以mv形式还原财大学生真实生活情景,并传达着学弟学妹对毕业生最真挚的祝福。
1、开场舞艺术团及大一同学
(快闪的形式)
主持人出场,介绍领导并邀请领导讲话。
2、领导致辞
3、大四走秀
串场一:朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片,朗诵稿内容是刚进大学情景),冷光灯(一识一事在一时)。
4、红五月《心声》大一艺术团
5、我们都爱笑xx老师、xxx(大四)、xxx。
串场二:朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片,朗诵稿内容主要是大学四年情景),冷光灯(一失一拾又一世)。
6、老师节目
7、十佳歌曲串烧大四十佳(5女1男)。
(六人拍视频,演绎来油桶表演的一天情景,最后汇集于油桶,真人出现开始歌曲串烧)
串场三:朗诵加视频(视频中是同学在学校各个角落拍得举着朗诵词的照片,朗诵稿内容主要是离开校园),冷光灯(启飞)。
8、舞蹈致青春杨佩佩等(配上《大学是什么》视频,通过外拍采访不同年龄的人心目中的大学,引发在场毕业生的共鸣与思考。其中穿插与舞蹈视频相关的剧情)
9、辅导员大合唱xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。
每次一人在台上进行朗诵,同时侧投播放视频,同时台上亮出冷光灯拼成的篇章名并升至最高处。视频内容为大四学长学姐举着白板的照片,白板上写得是朗诵者的朗诵稿,随着朗诵的进行对照片进行切换。冷光灯事先拼出篇章名,平躺放在舞台后的台阶上,用线绕过升降杆。演讲的同时将冷光灯点亮,拼成文字成为一句话,然后拉线使其上升并固定住。该过程在黑暗中进行,给朗诵者打追光)
三、活动预算:
四、后期安排:
1、场地打扫。
2、服装,道具的归还。
3、上交发票。
大学生晚会策划书简短【篇3】
晚会前三个阶段:
1、晚会策划及准备期(20xx年8月23日—20xx年9月10日)
本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商
(1)节目收集:8月28日-9月5日老生节目收集完成,并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。
9月8日-9月10日新生节目收集完成,并与大一新生辅导员和教官沟通并安排节目的收集。
(2)主持人选拔:通过广播站举办的主持人大赛来选拔此次晚会的主持人,并由文娱部进行最后的严格考核。
(3)赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
(4)前期宣传:由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张,以及3-4张晚会海报的设计。
2、晚会协调及进展期(20xx年9月10日—20xx年9月24日)
节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1)节目筛选及排练:
①第一次彩排:由**负责筹集与通知,节目组负责监督,于9月21日7:00—10:00对节目进行第一次彩排,此次彩排也是对所有节目的筛选,保留质量高的节目,以确保晚会的质量。
②由文娱部**负责,通知各节目负责人,把节目的名称以及负责人的联系方式进行行最后的确认,报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。
排练地点:依各节目负责人自选,若须用礼堂必须想上级领导申请方可
排练时间:由各文艺委员自行安排,并由**负责督促。
③第二次彩排:文娱部**负责,通知各节目负责人,在老师的指导下于9月24日7:00—10:00学院礼堂进行第二次彩排,此次彩排由节目组负责,监督节目质量,严格把关,并对节目进行最后的要求以确保晚会质量。
(2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。
(3)舞台及道具确定:由舞台组负责。结合节目组舞台要求,对舞台进行设计。以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。
(4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外,其他所需要道具由生活部安排,如荧光棒,气球等。并且训练4名礼仪小姐,进行迎宾以及分发传单。物品需要情况征求各部。
3、晚会倒计时期(20xx年9月24日—20xx年9月27日)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、最后一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。
(1)晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。于9月24日,经文娱部人员协商确定节目单之后,由办公室制作节目单约200份左右,请柬(包含邀请嘉宾以及其他院校的请柬),派发给到场嘉宾及邀请学院领导,团委书记、辅导员等主要成员观看演出。
(2)各节目加紧排练。并于9月27日7:00—10:00进行全面的最后一次彩排。
(3)末期宣传:宣传组负责。宣传单(节目单)设计和发放,广播宣传。
(4)费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票。
4、晚会后期工作:①费用处理
②书面总结
③网络宣传
大学生晚会策划书简短【篇4】
一、整体情况晚会主题名称
2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和xx各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。
3、时间:20xx年xx月xx日。
4、地点:xx。
5、主办单位:xx。
6、承办单位:xx学生会。
7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
二、工作人员和项目组
1、工作人员
顾问:xxx等。
统筹组:xxx校区学生会主席团。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:xxx等。
组员:文艺部成员及各部和各学院。
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
组长:xxx等。
组员:宣传部、外联部两部部员。
任务:
a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。
b、现场摄影及dv摄像。
(3)第三项目组:外联组
组长:xxx等。
组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。
任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。
(4)第四项目组:礼仪组
组长:xxx等。
组员:主席团助理、公关部。
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定)。
c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等。
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
e、联系媒体报道、、及摄影人员。
(5)第五项目组:舞台组
组长:xxx等。
组员:实践部、体育部两部部员
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量。
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
(6)第六项目组:机动组
组长:xxx等。
组员:学生会其他成员。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
三、各阶段任务及工作分配
10、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期(现在到xx月xx日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商:
①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从xx各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期(xx月xx日-xx月xx日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、及校网邮箱)、广播宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)晚会倒计时期(xx月xx日-xx月xx日)
本阶段主要完成晚会全过过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定xx月xx日,地点华夏学院报告厅。
②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。
③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。
④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程。
12、晚会后期工作:
(1)为演员分发小礼品。
(2)费用处理。
(3)书面总结。
(4)vcd制作及网络宣传。
大学生晚会策划书简短【篇5】
x月,我们音乐系将送走又一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。众多学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。
真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述大学生活的各种感慨,通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上合适的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入,在晚会前期循环播放。内容补充:1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。4、非毕业生对他们的祝福
地点:xx大学生活动中心
时间:x月x日(待定)晚六点三十分
参加人:音乐系全体师生
负责者:音乐系团总支学生会
(1)第一项目组:统筹组
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传
b、负责现场的摄相工作
c、联系媒体报道、记者及摄影人员;
(3)第三项目组:外联机动组任务:
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
(4)第四项目组:舞台礼仪组任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);
c、物品购买包括晚会道具及请柬等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定:由外联机动组(学生会外联部)负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由文艺部负责,统筹组监督,地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目,并进行排练。
②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪小姐确定:由舞台礼仪组负责。物品需要情况征求各部门。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。
1:晚会幕布:x元
2:音响及摄像x元
3:场地布置及宣传物品制作类x元
4:舞台道具及节目服装化妆500元,主持人造型服装 x元
合计:x元
英语比赛策划书简短集锦
下面是小编精心为你整理的“英语比赛策划书简短”。为保证顺利推进我们的工作,我们有必要去写一份策划书。一份可执行、可操作、创意突出的活动策划书,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。不妨参考一下本文,希望你喜欢!
英语比赛策划书简短【篇1】
一.活动背景:
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。
二、活动目的:
本次由学习部举办的'信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:
1、活动时间地点及参赛人员:
初赛:C31711月4日晚六点半。
决赛:C31711月10号晚六点半。
参赛对象:山师信息学院所有学生。
2、组委会成员:
宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程:
初赛:
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:
(1).“PPT英语口语show”(满分100分)
幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲(满分100分)
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采(100分)
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。
评分标准:(表格我另作,先内容)
初赛:
一、亮出自我
1.主题内容(30分)
主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。
2.语言表达(25分)
发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。
3.综合形象(20分)
仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:
二、词汇积分制,满分25分,每道五分。
决赛:内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%
1、内容:(满分30分)
要求:1)主题鲜明2)结构清晰3)中心突出4)内容生动5)逻辑性强6)时代感强
2、语言:(满分35分)
要求:1)发音清晰准确2)语调适宜3)连读,重读,句群停顿把握准确。
3、台风:(满分15分)
要求:1)富有幽默感2)肢体语言丰富3)情感丰富4)控场能力强。
4、时间:(满分5分)
要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。
5、脱稿:(满分10分)
要求:根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团(满分5分)
根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。
注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
英语比赛策划书简短【篇2】
一、活动目的
为营造良好的英语学习氛围,推进大学英语教学改革,同时为了提高同学们的英语专业水平,改善同学们的口语面貌,发展综合素质,展现外语系人的风貌,并为湖南省第十八届大学生英语演讲比赛选拔人才,我系将于五月举办一年一度的大学生英文演讲(专业组)比赛。
二、活动主题:The Impact of Globalization on Traditional Chinese Values
三、参加对象:怀化学院外国语言文学系09、10、11级全体学生
四、比赛形式:
1、10级和11级同学由各班基英老师自由组织全体同学进行演讲,10级每班推选出三名优秀选手参赛,11级每班推选出一名优秀选手参赛;09级同学自行组织比赛,每班推选出三名优秀选手参赛,赛名单由学习委员在5月28日前交至学习部;
2、然后由学习部组织进行复赛、决赛。
五、比赛流程:
1、初赛
(1)时间:20__年5月22日——20__年5月25日
(2)地点:09级同学比赛地点由各班自定,10、11级同学比赛地点在各班当日基英课上课教室进行。
2、复赛
(1)时间:20__年5月30日(星期三)19:00
(2)地点:外语楼A-101,A-103
(3)形式:主题演讲(2分30秒)
(4)要求:①主题演讲不得超过时间
②演讲要求脱稿
③要求具备一定的表现力与感染力
④演讲内容要符合主题且不得抄袭
(5)评委:每个赛场2-3位老师
(6)评分细则:将从参赛选手中挑选15名优秀选手晋级决赛
3、决赛
(1)时间:20__年6月8(星期五) 19:00
(2)地点:计算机楼C-201
(3)流程:①表演嘉宾开场秀
②已备演讲(3分钟)
③即兴演讲(1分钟)
④情景短剧(按出场顺序五人一组,每组一分钟)
⑤评委点评
⑥颁奖
(4)要求: ①演讲流畅,有感染力,将时间控制在规定范围内;
②演讲内容切题且为原创稿;
③场景对话生动,富有表现力。
(5)评委:英语教育教研室教师及外教
六、准备工作
1、监察:我们将在初赛时安排部分系干对各班演讲进行监察
2、宣传:我们将通过海报、喷绘及邀请函等多种方式大力宣传本次比赛;
3、彩排:决赛前将进行两次彩排,确保正式比赛的效果;
4、我们将邀请系部老师及外语系历届优秀参赛选手为参赛选手的已备演讲做指导;
5、接待、计时、统分等具体事宜详见工作人员安排表
七、奖项设置:
此次比赛将评选出一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优胜奖六名,并颁发奖状。
相信有了系部领导老师和同学的支持与配合,外语系团总支、学生分会各部门的全力配合,以及选手们的共同努力,本次演讲比赛将会做到传承历届,优于历届。
英语比赛策划书简短【篇3】
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方:人文管理学院学生会
承办单位:人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6
八 、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
如需背景PPT及音乐,请自备道具。
2)比赛规则:
由学习部组成评选小组,对参赛人员进行初赛的选拔。
初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者
3)比赛内容及方式
比赛分两轮进行,初赛参赛决出前十名,决赛按照得分高低依次排列
②决赛:演讲比赛
提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。
五、工作人员安排
1)前期宣传:
班长处报名 联络人:各班班长
海报联系部门:办公室
横幅 联系人:宣传部1人 张贴:宣传部2人
主持人培训:女生部;
邀请函发放和嘉宾评委邀请:秘书部干事
评分表制作(中英版本):学习部
名单整理:学习部(李琳,陈慧茵)
人员通知:秘书部&学习部
机动组:罗佳栗
2) 当晚工作人员安排
“专业组”场地总负责人:陈慧茵
“非专业组”场地总负责人:王丽萍
场地布置—负责人:宣传部&生活保卫部
场地布置:生活保卫部&宣传部
所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔) 音响设备:文娱部2人
电脑控制:一楼为(梁晓620102),二楼为体育部
计时提醒员:罗佳栗
主持:需2人,本周开始招募
记分员:学术部
参赛号牌的制作与秩序引导:宣传部
礼仪、签到、收发评分表:女生部干事
六、互动环节
英语比赛策划书简短【篇4】
一、活动宗旨:
为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。
二、活动形式:
本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。
三、策划承办部门:大学生英语部
四、活动时间地点:下周,教室
五、活动流程:
每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。
1、工作人员入场进行比赛前的准备活动
2、评委和选手入场
3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛
4、正式进行比赛
5、批改卷子
6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词
六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分
英语比赛策划书简短【篇5】
一、竞赛时间
本学期第xx周星期四下午。
二、举办地点
多媒体教室。
三、竞赛流程
1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。
书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。
2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。
四、组织人员安排
1、书法比赛组织人员:
组长:xxx。
组员:xxx。
2、书法比赛评委:
组长:xxx。
组员:xxx。
3、演讲比赛人员:
组长:xxx。
五、计分办法
书法和演讲评委各x人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。
六、奖项名额:
1、英语书法比赛(奖xx人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。
2、英语演讲比赛(奖x人),一等奖(各级x名),二等奖(各级x名),一等奖(各级x名)。
七、奖励及表彰
1、奖品:奖状和其他学习用品。
2、在全校升旗仪式上进行表彰。
英语比赛策划书简短【篇6】
一、活动名称:
“心随耳动”英语听力大赛
二、活动目的:
培养同学们听说读写中听的能力,锻炼对英语的辨别能力,增强英语运用的综合素质。
三、主办单位:
临沂师范学院外国语学院团委。
四、策划承办单位:
语苑学社
五、指导老师:
六、活动地点:
七、活动形式:
由本社团发放试卷,播放听力内容,由参赛者做答。
八、奖项设置:
个人奖:一等奖1名班级奖:一等奖
二等奖3名二等奖
三等奖5名三等奖
九、报名方式:
有意者向本班宣传者报名
英语比赛策划书简短【篇7】
第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
主办方:人文管理学院学生会
承办单位:人文管理学院学生会学习部
目录
一、前言------------------------3
二、活动细则 -------------------------3
三、比赛内容及规则--------------------------4
四、比赛注意事项 -------------------- 5
五、工作人员安排 -----------------------5
六、互动环节-----------------------6
七、比赛流程图 ----------------------6
八 、经费预算----------------------7
活动宗旨
在21世纪的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,帮助广大学生合理规划英语学习,特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。
活动目的
提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会
三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自己的才华期待着证明自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期待之下英语口语大赛让他们的期待成为现实
二、活动细则
1、活动名称:人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛
2、活动时间:初赛:4月23日
决赛:4月28-30日(具体时间根据五一放假时间再稍作调整)
3、活动对象:全体学生
4、活动原则:公平、公正、活泼、交流、自信
5、主办单位:人文管理学院
6、承办单位:人文管理学院学习部
7、决赛邀请嘉宾:待定
8、活动宣传:在校园内板报宣传,,
9、报名方式:以班级为单位上报系学习部
10、报名时间:4月5、6、9、10号
报名宣传工作:办公室
场地申请:学习部
场地布置:学生会全体成员
邀请函电子版制作:学习部
邀请函内容撰写与发放:学习部成员
初赛及决赛幻灯片制作:学习部&学术部
三、比赛内容及规则
1)比赛地点:教学楼110
2、参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求
人文管理学院全体学生。
对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。
参赛选手所选题目内容积极健康向上。
如需背景PPT及音乐,请自备道具。
2)比赛规则:
由学习部组成评选小组,对参赛人员进行初赛的选拔。
初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者
3)比赛内容及方式
比赛分两轮进行,初赛参赛决出前十名,决赛按照得分高低依次排列
②决赛:演讲比赛
提前抽签决定上场顺序,每位参赛选手进行30秒左右自我介绍,5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演,并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。
四、比赛注意事项
1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲,如无法按时参加比赛,则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中,若参赛选手在规定时间内不能完成演讲,评委在打分时将酌情扣分,最多扣除3分
3). 所有比赛完成后,将颁发个人奖的一、二、三名选手。
五、工作人员安排
1)前期宣传:
班长处报名 联络人:各班班长
海报联系部门:办公室
横幅 联系人:宣传部1人 张贴:宣传部2人
主持人培训:女生部;
邀请函发放和嘉宾评委邀请:秘书部干事
评分表制作(中英版本):学习部
名单整理:学习部(李琳,陈慧茵)
人员通知:秘书部&学习部
机动组:罗佳栗
2) 当晚工作人员安排
“专业组”场地总负责人:陈慧茵
“非专业组”场地总负责人:王丽萍
场地布置—负责人:宣传部&生活保卫部
场地布置:生活保卫部&宣传部
所需物品:气球,彩带(宣传部),剪刀,透明胶,20份小礼物,(笔记本,笔) 音响设备:文娱部2人
电脑控制:一楼为(梁晓620102),二楼为体育部
计时提醒员:罗佳栗
主持:需2人,本周开始招募
记分员:学术部
参赛号牌的制作与秩序引导:宣传部
礼仪、签到、收发评分表:女生部干事
六、互动环节
英语比赛策划书简短【篇8】
为迎接我校首届文化艺术节,积极创建良好的校园英语学习氛围,提高学生学习英语,运用英语的能力,使同学们改变传统的英语学习习惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下:
一、参赛对象
高二年级各班。
二、竞赛时间
x月x日晚上xx。
三、竞赛地点
xxx报告厅。
四、竞赛过程安排
1、各班选派xx名选手;
2、演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。
3、要求:演讲稿自己写,字数在xx,演讲时间xx分钟。
4、活动评奖:
一等奖x名;
二等奖x名;
三等奖 x名;
由学校统一颁发获奖证书和奖状。
5、比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。
6、 报名截止时间:20xx年x月x日。
这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。
英语比赛策划书简短【篇9】
一、 活动背景
为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。
二、活动目的
1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。
2、 加深对英语口语重要性的认识。
3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。
三、活动时间
预赛时间:待定。
决赛时间:待定。
四、活动地点
待定。
五、活动对象
xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:xx。
参赛选手要求:
(1)参赛对象:xx学院全体同学。
(2)参赛人数:每班一到两名。
(3)题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。
(4)举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。
(5)如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带。
六、前期准备
1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。
2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传。
七、演讲比赛
(一)比赛规则
1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。
2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
(二)活动流程
1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)。
2 嘉宾xx讲话。
3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。
每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限xx分钟。
每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限xx分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。
主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。
4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前x名名单。
5即兴演讲:
(1)主持人:介绍评分制。
(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。
(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。
(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。
6公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。
7选手合影留念。
8主持人宣布比赛结束。
实用计划书: 大学生联谊谋划书简短
为了在岗位上不断提升自己,我们需要一份详细的策划书。策划书在工作和生活上都用到,好的策划书包括哪些视角呢?下面是小编精心为你整理的“实用计划书: 大学生联谊谋划书简短”,请继续阅读本文相关内容!
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。
活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟
主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)
1.10点考完试后,10::20在学校门口集合,10:30从学校出发
2、11:00-13:00 吃饭
3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天
2.15:30到保龄球体育馆(待定)
3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌
1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。
最后 预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!