龙猫观后感(系列5篇)。
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龙猫观后感【篇1】
郑振铎?那是谁?在我还没学《猫》这课时，我对他一无所知，甚至连他的名字的不知道怎么读，可当我学了这篇课文后，我被他朴实的语言所打动了，也想起了我曾经的那一只只眼，心里思虑万千。
文章里的每一句话，都勾起了我的回忆。“三妹常常地，取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摆着，它便扑过来抢，又扑过去抢。”这让我想起了在我写作业时，小猫会伏在我的身边，我便会用笔去逗它，它也会扑过来抢，又扑过去抢，还会翻一个跟头，我便在哈哈的大笑了，不过它已亡失了……“它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详的飞过时，它也会扑过去捉。”这让我想起了它，它总是跑来跑去，好像不知累，真活泼!还有一只小猫是一个“攀爬能手”，不是爬上雨棚上就是爬上树去，可它爬上去了却下不来，最后还得我们去“营救”它。它们都亡失了……
如雨后春笋般，一只只小猫，活泼的，安静的，白色的，黄色的……它们又在我的心快乐的玩耍了。我已经好久没和它们玩耍了，它们还没长大就惨遭车祸，一只跟着一只，无论它们多可爱，有多可爱，有多讨人喜欢，但是车祸无眼……此后，我们就不再养猫了，因为我的心啊，如针刺般痛，我的小侣啊，我亲爱的同伴啊!
猫，一直在我心里占据着十分重要的地位，它们陪伴着我成长。当我读过郑振铎的《猫》后，我很难过，那泪也划过脸颊，我太思念它们了，我的小猫!
龙猫观后感【篇2】
这个世界上，有一部作品——。五六岁看的时候会很激动；十几岁的你看着还是很开心的。即使过了几十年，等你长大了，也会一遍又一遍的看。你渐渐发现，很多人生的真谛其实都隐藏在看似简单的形象里。今天我要讲的电影《龙猫》就是这样一部作品。我不得不钦佩这位才华横溢的作家——宫崎骏其人，他是一位心灵柔软的天才，因为他的作品总能给这个残酷的世界带来如此多的温暖。
在故事的开头，小美和小月是电影的主角。因为母亲生病住院，他们和父亲一起搬到了乡下的一个小村庄。他们愉快地向邻居打招呼，并自我介绍。虽然他们对屋子里的“尘埃精灵”充满了恐惧，但他们很快就忘记了这种恐惧。
小月上学，小梅在院子里玩的时候，因为各种好奇，第一次遇见龙猫。这只毛茸茸的龙猫显然对我们的英雄小美有好感，小美无意间在龙猫身上睡着了。这是他们第一次见面。然后，一天之后，天空下起了大雨。因为两姐妹担心爸爸没带伞，就去爸爸下车的地方等爸爸。左看右看，爸爸一直没出现，龙猫出现了，因为它在等车。小月高兴地把伞给了龙猫，龙猫高兴地跳起来，淘气地把树叶上的雨滴都弄掉了。龙猫为了感谢小月，给了小月她最喜欢的橡子。小月和小梅都很开心。他们也看到了龙猫乘坐的大巴。那是一只大猫。猫的头上有一个闪亮的大东西。他们既惊讶又兴奋。
几天后，他们接到了医院的电话。本应出院的母亲暂时无法出院。两个孩子变得紧张起来。他们急于找到他们的父亲，想尽快找到他们的母亲。因为太担心妈妈，妹妹流产了，没注意到妹妹。小美很担心妈妈，因为她还小。她气得想去找妈妈，可是迷路了找不到姐姐。小月又着急又担心。无奈之下，她想到龙猫求助。龙猫叫了龙猫大巴，目的地是小美。最后龙猫大巴带小月找到小美，然后去了医院。他们坐在树上，看到她的父亲和母亲。小美还把玉米放在窗台上，妈妈就能顺利与家人团聚。他们一起祈祷，一起许愿，一起快乐地跳舞。
电影就这样圆满结束了。疗愈系的这部电影让我明白，虽然我们是成年人，但我们仍然可以在简单的事物中找到最纯粹的欲望。
龙猫观后感【篇3】
作为AI模型，我无法直接了解三年级学生的感受，但是我可以给出一些可能有用的建议和提示，帮助他们理解和思考《龙猫》这部电影。
《龙猫》是一部非常适合儿童观看的电影，它通过可爱的角色、美妙的旋律和轻松的氛围吸引了许多孩子。在观看这部电影时，三年级学生可以学习到许多关于友谊、家庭和自然的科学知识。例如，他们可以通过龙猫之间的友谊来学会相互支持和帮助，同时了解龙猫身体的特征和特点，如眼睛、尾巴和爪子等。928D.COM
观影还可以激发学生的创造力和想象力。电影中的角色和场景通常都非常可爱和有趣，这可以帮助学生培养创造力和想象力。同时，电影也可以为学生提供一些解决问题的方法，例如通过合作和沟通来解决问题。
观影也可以帮助学生提高听力和视力。电影中的声音和画面都非常清晰和优美，这可以帮助学生提高听力和视力。
观影可以帮助学生度过一个愉快的时光，同时学习到许多知识和经验。对于三年级学生来说，《龙猫》这部电影可能是一个非常好的选择。
龙猫观后感【篇4】
这部电影主要讲述了小月姐妹离开母亲，搬到新的环境中所引起的心理分离焦虑。小美在新环境里不仅没有妈妈的陪伴，还怕黑，交不到新朋友，心里充满了不安。
其实龙猫不是真的生物，而是小美因为分离焦虑而想象出来的感同身受的对象。在电影中，龙猫不仅是小月姐妹的玩伴，还扮演她们的母亲。看完这部电影，第一感觉就是和谐。姐妹俩和父亲一搬到乡下，邻居们就来帮他们提行李，打扫房间，带些食物。其中给我印象最深的是看家的奶奶。每当我看到她对小月姐妹的善意微笑，我就觉得奶奶不是她们的邻居，而是她们的奶奶。小梅失踪的'时候，她甚至带领全村人去找小梅，嘴里一直说着祝福小梅的话。有堕胎。她还在电影中扮演母亲的角色。她不仅给小美树立了好榜样，还关心她。有一个关于母亲病情加重，不能按时回家的情节。小美发现后很不高兴，在那里大喊“不要”。小月对妹妹的不听话很伤脑筋，和小美吵了一架。回家后，小月哭着对奶奶说，其实她担心妈妈的病情会继续恶化，该怎么向小梅表达。躲在角落里的小美看着这一幕，流下了后悔的眼泪。
电影让我们找到了一只活在每个人心里的龙猫，它就在那里，等着我们在童年时开门迎接。所以我喜欢电影的不仅仅是迷人的田园风光，还有永远活在孩子们心中的可爱的小美和我的龙猫。
龙猫观后感【篇5】
前天，和朋友去看了宫崎骏的《龙猫》，电影本身是非常平静而温馨的，却看得我们两个90后的老阿姨热泪盈眶。
电影中，小月一家人搬到“闹鬼”的小屋，但两姐妹并没有被吓到，反而觉得特别的惊奇。
母亲生病一直住在医院，父亲白天还要去学校教书，所以小月和小梅一直由邻居奶奶照看。虽然不是亲生的孙女，但是奶奶却待两姐妹非常好。
无意间小梅和小月发现了传说中的龙猫，两姐妹单纯商量换来了龙猫的信任。
后来，妈妈病情加重了，妹妹小梅担心妈妈，为了给妈妈送一个自己亲手摘的玉米，哪怕自己根本不认识路，只凭着自己零星的记忆整整跑了几十公里的路程，却不慎最终迷路了。姐姐小月向邻居奶奶求救，最后整个村庄的人都一起帮小月一起寻找小梅。
后来无助的小月只好去求助龙猫，龙猫替她唤来了猫巴士，最后成功找到小梅。再猫巴士的帮助下，小月和小梅去医院悄悄看望母亲，看到母亲安然无恙，小梅悄悄将自己摘的那个玉米放在母亲窗前。然后，姐妹俩开心的笑了。我一直相信，每一个人的心中都住着一个龙猫。
从来没有写过观后感，就这口水话的400多字，我都写了1个小时整的，本来想写点有意义的，无奈实在是写不出来，只好作废，改天去学习如何写观后感了，再回头来更改这篇文章。
