班级策划书格式模板通用。

为了我们接下来的工作能够更好的开展，所以我们需要书写一份完整的策划书。优秀的策划书能传达出活动背后所隐含的深远含义。如何让我们的策划书变得更有条理呢？以下由策划书范文网编辑收集整理的《班级策划书格式模板》，仅供你在工作和学习中参考。

班级策划书格式模板 篇1

一、建设必要性分析

互联网的发展日新月异。仅仅几年，互联网电子商务已经从两年前的萌芽阶段迅速成为中国未来经济的支柱力量。新的商务模式，正在深刻而彻底地改变着我们传统的经营方式，让我们在短时间内得以与世界经济接轨。

眼下，利用网络，电子化机构与电子化生活已经越发显出激动人心的商机与活力！信息流、物流、资金流的循环，开拓全新的市场机会。大学班级网站一直是互联网的新生活力项目，在互联网上各种各样的班级网站都有，但大多基本上还处于有待加强和提高，当中的原因有很多。

因为苦于缺乏资金和技术，如何把握班级网站的尺度，做到简单优雅、满足众人胃口也是问题所在。结合各网站的特点，我们可以看到，班级网站是在网络中把班级成员联系到一起。班级网站的特点是需要成员的参与、交流的项目。

二、团队自身条件分析

首先我们认识到，我们有自己动手的能力，有HTML、ASP、数据库这方面学习的经历，通过这个项目，可以把学到的知识运用到实践中，但不足之处可能就在于我们的知识程度有限，网络在发展，技术在进步，许多新技术应用的出现，是我们不能及的，所以，在现有的条件下，我们做这个网站只能是在简单中追求完美，尽最大可能的发挥我们这个团队的优势，尽最大努力做到最好。

建设初步定位是：

以班级成员网上联系交流为主的互动网络平台，以信息交流为主，附设新闻前线、娱乐地带等趣味栏目，开设互动式流言专区，开设同学信息、同学作品等版块。

首页要求

体现青春活力，同学情谊，与时代同行的气息；背景为：校园景色、青春主题具体内容前台

1 [首页]

2 [班级简介]

3 [班级展厅]

4 [同学通讯录]

5 [您的建议]

6 [关于我们]

后台

1、网站会员登陆系统

2、网站社区服务系统

3、其他相关程序

网站属班级网站，功能比较少，需要的服务器空间较小，并且对服务器的功能要求，扩展性要求较低，对未来访问量的高承受能力和带宽要求也不是很高，因此，在服务器的选择上，要做到经用够用和好用，能够保障网站的正常运行需要，追求最高最好的性能价格比。

在服务器操作系统方面，可以使用Windows20xx Adervace Server操作系统和IIS5。0 Internet服务器软件，此服务器开发环境兼容性能好，开发难度低，可利用资源多；在服务器安全和稳定性能方面，需要加载病毒防火墙和反黑客软件用以保障。

网站程序开发可以使用Microsoft公司的Active Server Pages技术进行开发应用，在数据库使用方面，可以使用Microsoft公司的SQL Server 20xx或ACSS数据库软件；前两者技术成熟，兼容性能良好，可利用资源多，开发经验丰富，是组建电子商务网络平台的较好选择。

网站建成后，有一个常规推广期，在这个期间内，需要收集分享各方面对网站的初步看法和意见，并继续加大网站充实的力度，进行更新，培养初步的访问群，力争在用达到日真实访问量50以上，此期间主要有以下手段：

1、搜索引擎加注：做好每个网页的关键字索引，争取每个页面的关键字都有所不同；

2、广泛友情连接：

3、到各类留言板留言

4、到各大论坛发布广告

5、利用论坛网聚人气，广泛收集分享精彩贴子，广交天下。

班级策划书格式模板 篇2

一、总括：

1·网站主题：班级风采，体现青春活力，同学情谊。

2·网站作用：展示班级风采，让观看网站的人了解软工六班。

3·网站规模：班级网站，由简单网页组成，规模不大。

4·目标人群：本班全体成员，以及想了解软工六班的所有人。

5·网站特色：我们这个网站主要展示班级风采发。在色彩和风格上采用以灰色为主，画面单纯而不乏绚烂，内容的特色表现为：内容有个性；内容的实用性和真实性；充分展示了软工六班的风采。

二、网站的风格及配色方案：

1·网站名称：6班风采。

2·网站LOGO：主色采用灰色白色，左边为RG6图案代表软工6，后面有“20xx级软工6班”文字。

3·网站的标准色：网站一以白色和灰色为主色调，整个网页以灰色纯色为背景，内容的背景颜色则用白色，这两种颜色的搭配给人以时代的感觉，代表了年轻人主宰这当前的时代。

4·网站的标准字体：网站整体采用了黑体，黑体方正、粗犷、朴素、简洁、无装饰、横竖笔形粗细视觉相等、笔形方头方尾、黑白均匀，因此非常醒目。

三、网站的栏目设计及板块介绍：

1·主页：网站的首页，几张合照的切换展示我们班的所有人。

2·班级介绍：介绍了班级的基本历史，班委。

3·班级新闻：班级新闻为从开学以来发生的一些重要的事情。

4·班级荣誉：这是我们班在开学以来获得的荣誉。

5·图片墙：图片墙以图片形式记录了我们一起走过的日子。

6·六班金花：展示我们班的很有特色的小女生。

四、网站设计和制作中所采用的技术：

网站主要采用本学期所学的html和css技术，套用了css3和html5技术。在网页显示特效上套用了java script，jquery技术。还是用flash技术。

网站的连接跳转主要使用的是描点，将网页分为几部分，使用了html5中的section标记。配合JavaScript和css3把不需要显示的内容隐藏起来，当点到的时候才显示出来。

在不同页面切换之间加入了个flash的载入条。在网页的照片墙上里，使用了jquery和java script来做切换效果展示图片。

五、首页的设计：

网站的首页，用盒子将首页分为四部分，第一部分为LOGO；第二部为网页的导航栏；第三部分加载几张合照的切换展示我们班的所有人还有一按钮可以切换图片

六、网站大体内容：

1·第一个页面为主页，展示我们班的所有人以及显示网站的各网页标题；

2·第二个页面为班级介绍，分为两个小部分，左边为我们班开学报到认识彼此和军训时我们的荣辱与共，右边为班级介绍展示班级的一系列活动和老师，导生和通过竞选而产生的各个优秀班委；

3·第三个页面为班级新闻，展示我们班参加的一系列活动的新闻通告，可以让更多的同学了解到更多的信息。

班级策划书格式模板 篇3

一、活动主题：游名校、赏名花，促交流，增感情

二、活动背景：又到了阳春三月，阳光明媚，微风吹拂，正是踏青春游的好时节。借春天万物复苏之际，我们全班聚集在一起，彼此多一点接触，多一点沟通，共话美好未来，与此同时，也可以缓解一下紧张的学习压力。相信在这次春游活动中，我们也能更亲近的接触自然，感悟自然，同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。

三、活动目的：

1、丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

2、领略优美自然风光，促进全班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围。

3、为全体同学营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的团队意识。

4、有效的利用活动的过程及其形式，让大家感受到我们班级的发展和进步。

四、活动时间：XX年3月27日星期四

五、活动参与对象：房产Q1141全体及“家属”

六、活动地点：武汉市华中农业大学校内

七、活动流程策划：

1、27日8点在校训时集合，乘车。

2、9点前往华农油菜基地、果园，赏花摄影。

3、10点30，回农家乐开始做饭，进行“我是厨王”大比拼。

4、1点30，收拾食品残物，开始集体活动。

5、4点，乘车返校

八、职能分工及责任定岗

1、调研组：负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验。

组长：金雄成员：吴开慧

2、安全保卫组：负责登记参加春游的人数，乘车前的人数的登记，集体活动时同学的请假的审批，安全知识的培训与教育，午餐制作的人员分组。

组长：徐杨超成员：王冲

3、食材采购组：根据春游的人数和预算费用合理购买食材。

组长：胡晴莹成员：何晓艺

4、活动组织组：在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活动期间的活动的组织。

组长：武男成员：冯薏林

5、厨艺大赛组织组：负责指导各个小组的午餐的准备，最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”（厨王春游费用全免）。

组长：朱忠达成员：严露

6、财务组：负责财务的报账及最后的费用的收取，做好最后的决算向全班报告。

组长：杨雨

7、督导组：负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工。

组长：叶青青

【注】以上只是大致的责任定岗，组长负主责，各小组要相互配合，相互帮助发挥你们的聪明才智去认真完成任务。

九、注意事项

1、分组要尽量把做事积极的与不太积极的搭配，每组里都要有学生干部，学生干部要起带头作用。

2、食材的购买不要太复杂了，先前想出菜谱，然后组织大家学习下烹饪知识，注意食材购买的质和量。

3、注意提醒大家手机充足电，随时保持通讯畅通，有相机的同学带上相机，组织大家多拍几张全家福。

4、游戏最好要能吸引全部人参加，让同学们能增加了解，班委们能更好的了解同学们的动态，增进感情。

十、费用预算

名称、总计

交通费500

场地费400

食材费900

总计1900

十一、活动前期推进表

活动目录

检查时间

责任组

讨论确定活动，大力宣传，统计出活动参与人数，公布在班委群。

3月23晚10点

安全保卫组

实地考察、确定时间及交通工具

3月24日6点

调研组

确定菜谱

3月25日6点

烹饪组

购买食材

3月26日6点

食材组

活动前场地、交通工具的确认

3月26日6点

调研组

各组应在规定时间前把活动准备情况向督导组报告，出现紧急情况要第一时报告。督导组也可以及时把活动的准备情况在班委群公布，实时互动。

班级策划书格式模板 篇4

一、活动前言

随着科技的发展，时代的进步，电脑及网络对人们来说已并不陌生，它们以度独特的魅力影响着当代人的生活、学习以及工作。对于电脑网络的了解及应用，已成为当代青年不可或缺的能力。

对于当今大学生来说，网络已成为了解社会、认识社会的另一个窗口，越来越多的人通过网络与他人进行沟通联系，而此时，在网上拥有一个属于自己的个人空间也就成了人们的普遍爱好，相对于网页设计来讲，博客设计有着更简便的设计方法，在当今的校园中有着广泛的基础和一定的氛围。现在，个人博客的普及率越来越高，但一直没有一个平台可以让大家去互相展示自己的作品，而博客作为一个展示个人生活风采、表达个人喜好情感以及和他人沟通交流的平台，对于提高当今大学生的思维能力，动手能力以及创新意识，提高大学生的综合素质等方面有积极的促进作用。

二、活动目的

1．意在以“赛”之形式，促进各班建立展示自己的平台，为难忘的大学生活做些记录。

2．记录班级生活的点滴，将班级日志网络化、透明化。

3．可以丰富同学们的课余文化生活，引导同学们更好利用网络资源，激发同学们的写作兴趣。

4．可以锻炼同学们的动手实践能力，提高同学们之间团结协作能力，增强班集体的凝聚力。

5．构建一个同学们互相交流和学习的空间，同学们可以通过博客相互了解，相互认识，共享学习资源，培养合作意识。

6．可以提高同学们对网络文化的兴趣，使同学们更为深入的认识这种新兴文化，为网络文化的传播、普及、和谐发展尽自己的一份力量。

7．博客全部采取对外公开的方式，可以让更多其他学校的学生乃至社会人士了解我校的班级文化。

总之，在我校各学生班策划开展此项活动，一方面，建立班级博客可以更好的帮助我们记录大学生活的点点滴滴，同时记录大学生成长的历程，而博客是一种最方便、最简洁、最美观而又最为可靠的方式。另一方面，班级博客给我们提供了一个最为便捷的交流方式，不同专业、不同学院、甚至不同年级的班级之间都可以轻松地相互交流，相互学习。同时，也可以邀请你远方的亲朋好友浏览博客，让大家一起分享大学中你的、我的、大家的，我们共同的多彩生活！

三、活动主题

“博大平台，学子风采，e路有我，心动能翔”

四、活动时间

11月5-----4月29日

五、活动对象

大一至大三的所有班级，自愿报名参加本次活动。

六、活动具体时间安排

1．报名建站时间：11月5日-----11月20日，各小班完成报名工作，并开始建站。

2．设计制作时间：11月21日------3月31日，各小班设计制作博客，组委会网站运行。

3．初赛评选时间：4月1日-----4月5日，在4月初底进行初评，初赛将评选出共12个班级博客晋级决赛，评审工作由各院若干代表共同协作完成，力求公平公正。结果将在组委会网站（）公布。组委会届时将请专家评定各班级博客，给出相应意见，以便入围决赛的班级进行完善，为决赛做准备。

注：比赛不是活动的最终目的，未能晋级决赛的班级博客依然可以保留组委会的链接，继续与我校其他班级通过博客的渠道进行交流。

4．决赛答辩时间：4月29日 晚7：00 ，地点：待定。

注：比赛指导与进程将在组委会网站公布

七、活动报名方式：

1．各班建立博客设计委员会，在注册免费邮箱帐号（推荐以班号或班级代表性个性名称作为所注册博客地址），并开通其博客，并在xx年11月20日前将参赛报名信息由各年级大班长收集并统一交至网编部副部长唐俊鹏处，报表形式见附件1。

联系方式： 宿舍：星天苑c-241

注：无意参加最终答辩比赛的班级也可参与此活动，并加入博客大赛组委会主页的链接，请在报名表上注明！

2．如对博客大赛尚有疑问，或是您有宝贵的意见要告诉我们，请与动力与能源学院学生会网编部联系，或直接发邮件至大赛组委会邮箱：

3．请各班级建好班级博客后，即加入本次博客大赛组委会主页的链接（）。有关大赛最新消息以及参赛要求等内容，我们将于第一时间在组委会博客上公布，请关注。

注活动报名信息包括：学院、班级、负责人姓名、联系电话、所申请博客地址（重要），参加答辩与否等信息。

八、活动要求

1．参赛人员请到 注册免费邮箱帐号，并开通其博客（推荐以班号或班级代表性个性名称为所注册博客地址）。博客制作可以参照大赛组委会主页 中介绍的博客制作方法。

2．所有参赛博客的开通时间必须在 11月22日之前，否则取消参赛资格。应创建一篇含有本大赛通知的日志。通知在组委会主页进行下载。

3．班级参赛作品必须以班级为单位提交，各班级建立小班blog大赛委员会负责，其内容、版式等方面班里每个同学都可以参与设计，其内容主要以班级生活为主（如班级事务、班级通知、班级精品活动、班级成员的文章、学习资料等，鼓励创新）。

4．参赛作品内容要积极向上，大赛支持原创，转载需注明出处。每篇博客文章字数需在100字以上，否则视为灌水，并且提倡原创代码及空间设计新颖。

5．班级博客要求有班级成员个人博客（班级成员的博客）的链接。

6. 博客内容必须积极向上，不得传播有害思想，不得有损他人利益和名誉。

7．参赛作品必须每周做两次以上更新，大赛组委会将定期对各班级博客进行跟踪访问，并保留网页资料，杜绝赛前“突击”事件发生，否则取消比赛资格。

九、评奖与奖项设置

本次大赛决赛阶段将组建评奖委员会，由老师，专家，组委会成员，三方面构成，在充分考虑留言与点击率的基础上，以多次打分平均决定的形式，以总分决出十二个奖项（常规奖，特色奖可以兼得），颁发荣誉证书，其中：

常规奖：金博客奖1名，银博客奖3名，铜博客奖5名。

特色奖：最佳组织奖1名，人声鼎沸奖1名，巧夺天工奖1名。

十、可行性分析

1．时间设置充裕，有足够的时间制作网页，而且在赛程一半的时候，我们将给出初评意见，以便于各班级博客完善。

2．技术上简单易行，很多人都有制作博客的经历

3．在上级领导的支持下，我们一定尽心尽力，力求把博客大赛做完美。

十一、可能遇到的问题与解决方案

1．评选问题：具体的评分细则在比赛前无法准确给出，我们将随着比赛的进行，根据具体的博客制作到达的程度，综合民意调查，给出最终评分细则。

2．博客设计问题：可能出现形式单一，套用模板的情况，我们将在大赛组委会主页提供技术帮助，鼓励css、创意设计等等。

十二、宣传及期望达到的目标

1．宣传形式：书面、口头通知对内；彩印宣传版及横幅对外。

2．宣传目标：最大限度调动同学的积极性，以便大赛按照预期进行下去；同时让各兄弟学校感受到我们博客设计大赛的精彩，为今后可能的更大范围内的博客大赛做准备。

十三、经费预算

a、宣传部分：

通知：宣传单，内部资料打印：宣传海报及横幅：宣传板：不可预算费用：total：

b、奖品部分：

获奖证书及封面：

一等奖一名，多媒体音响：二等奖三名，kingmax记忆棒（4g）：三等奖五名，电脑技术书籍：total；经费总预算共计：xx