听李镇西讲座有感范文。
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有幸听了李镇西讲座。真是一场精彩的讲座！精彩之处就在于他的坦诚，他的率直！
“以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”，这就是李镇西老师的教育工作的写照。所以，他从心底涌出的爱情故事可以抓住我的心，赚取我的眼泪。作为一名参与者，我意识到教师的最高境界是把教育作为最幸福的事情。其实，幸福比卓越更重要！
爱，溢在老师的队伍里没有一个角落。***把教育当成一首诗来写。为了让教育充满理想主义气息，也为了让孩子们有一个富有浪漫气息的班集体，他和学生为班级取了一个响亮的名字，叫"未来班"；作为一名教师，他说教育是心灵的艺术。
如果承认教育的对象是一个活生生的人，那么教育的过程不仅是技能的运用，更是充满了人的情感；教育的每一个环节都要充满对人的理解、尊重和感染，体现现代民主平等意识；作为班主任，他在班级管理方面改变过去教师一人说了算的“人治”，让全班学生运用集体制订的班级规章互相制约、共同管理，把自己放在与学生平等的位置，与学生一起建设班级体。引导学生自我管理、自我教育、关爱集体、参与改革。我感觉更多的不是他的名师光环，而是他的激情。
教育家陶行知认为，教师首先要对孩子有正确的看法和态度。他说，要“把我们摆在儿童之中，成为孩子当中的一员”，“以赤子之心”去了解儿童，认识和发现儿童的力量，相信儿童的力量，要我们深入到他们之中去，便会“发现小孩子有力量，不但有力量，而且有创造力”。
我想说：因为有爱，它让老师和学生彼此亲近！因为有爱，它让一个普通教师的形象显得那么高大！
因为有爱，才让平凡的工作和生活变得如此多姿多彩！让每一个灵魂工程师都以李镇西先生为榜样，开展爱的教育，用爱浇灌祖国的花朵！教育是爱的事业。爱情造就了现代中国公民，让他们能够更加坚定地做每件事，对待身边需要帮助的人。
用真诚无私的爱对待每一个孩子，让孩子感受到真正的爱。教师要“自化”，然后才能“化人”。说到自强，我们不难发现，***给了我们最好的指导，那就是做一个好老师！
我认为好老师的标准是相对的，那就是我们每个人昨天和今天的相对，我的理解就是我要做到今天的我比昨天优秀，也就是不段的修正完善自己的一个过程，也就是说尽可能的在自己的职业中达到自己力所能及的作好的程度，永远没有标准来衡量你，你只有不断的超越。
爱是相互的。如果你爱你的学生，你会感受到他们对你的爱。这对老师来说是一种特别的幸福。正如***说的：“作一个老师是否‘优秀’不重要，是否‘卓越’不重要。
”重要的是看自己是否‘幸福’。努力做一个快乐的老师，一个快乐的自己和最好的自己！
2014年4月27日
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【热】听班主任报告有感精选(通用5篇)
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听班主任报告有感精选(篇1)
李老师认为：一个日子，一个学生，擦亮每一个日子，呵护每一个孩子，这便是教育，这就是他朴素的教育起点。李老师认为，教育也是一种梦，教育就是编织故事，缔造童话，因此，教育是一种传奇，书写传奇，需要教育者有着童心和热情，有童心方能体会学生，热爱学生；有热情方能执着追求，心无旁骛。李老师30多年如一日，他爱孩子，爱教育，爱生活。他和孩子们一起办班刊、谱班歌；带着孩子们采访市长，了解城市建设规划；把鲁迅的生日作为班级节日，思想节；周末带学生外出实践活动，他乐此不彼，因为他认为教育不仅要有做得有意义，还要有意思，让孩子们喜欢。他演绎并记录下了这些真实的故事，一个个故事连缀起来，便构成了传奇。这个传奇用的道具便是一只笔和一个相机，这就是充满人性的温馨记忆。毫无疑问，李镇西老师的教育是成功的，他用笔记录传奇。李老师善于用笔写下一个个故事，他用笔写下教育生涯中的点点滴滴，人生感悟，他用勤耕不辍的笔把自己写成了一个教育家。他用相机记录传奇。他用相机记下了教育生涯中的许多一去不返的一瞬，在他呈现的照片中，我们甚至能看到一个个孩子从懵懂无知，天真无邪的面孔到30年后长大成人，为人父母的演变历程，既有照片记录，还有文字记录。这些不就是我们青年教师的努力方向吗？
李镇西老师那种享受教育的生活心态，还有他所具有的的爱心童心真的是值得我好好学习的，虽让达不到他那种教育境界，但我可以学着去感受身边的幸福，让自己做一名幸福的教师。
听班主任报告有感精选(篇2)
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设**和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心，实习报告《数学教育实习总结报告》。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了！”
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢？严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生？这样的教育能被称作素质教育吗？
此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好！”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：
1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。
2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
听班主任报告有感精选(篇3)
来到____中学将近四个月了了，快要离开之际，回想这半年，担任八(4)班实习班主任这么长时间，也颇有一些感慨。
班主任工作繁琐细致，尤其是作为一名优秀班级的班主任更是如此。更多的付出，更多的专业知识与专业素养。
首先，我认为作为班主任要尽快熟悉班级，学生状况。尤其是刚接手新的班级时，要应对的第一件事就是如此，以便开展工作。说起来容易做起来难，怎样在最快的时间内掌握班级状况也是需要锻炼的一项本领。尤其是身为一名实习老师，在缺乏班级管理经验的状况下，很难在短时间内把握学生的性格特征。在向老教师请教后，我体会到看似简单的工作里需要教师很多的付出。只有理解学生的需要，清楚学生的心理特点，才能收获更好的教育效果。
其次，我认为作为一名班主任，只要管好学生的纪律问题就能够了，漠视了研究学生心理特征与需要。尤其是一些女生，想的比较多在真正走上讲台之前我以为自己将会面临最大的问题是学生的几率问题，但是没想到这些可爱的孩子都很自觉，在纪律上几乎没犯什么错误。作为班主任，就需要真正地了解学生，真正的清楚他们需要什么，想要什么。
最后，在原班主任交流中，我学到了很多管理班级的方法。有的班主任抓常规管理。重视良好习惯的养成。教室的墙，黑板都能够利用起来。我把教室布置了一下，顿时学习气氛就十分浓厚了，学生需要在一个和谐整洁的环境里学习。班主任是班级的组织者，要圆满完成各项任务。
听班主任报告有感精选(篇4)
春意浓浓，万物复苏，到处都是一片勃勃生机的景象，在短短的一周实习班主任期间，看到同学么在不断地进步和成长，而我自己也从中有所收获。
班风学风浓厚。在这一周中，大部分同学都能够严格要求自己，自觉遵守学院的各项规章制度，没有出现违纪违规的行为，这点我们班一直以来都做得很好，希望同学们今后能够一如既往的严格要求自己。
一、在学习方面：
1、同学们能够继续发扬我们08思政的优良传统，抓紧每一分每一秒，勤奋学习、努力拼搏。为了迎接即将到来的普通话测试和英语四级考试，同学们都能够每天早早就来到教室早读，练习发音、记单词等。期间，我注意到我们班同学利用课外时间自觉到桃花林读书，特别是女生，很勤奋，希望同学们把这种好的习惯继续保持下去，也希望更多的同学也能够参与到其中。我相信经过同学们的不懈努力，同学们在考试中一定能够顺利通过。
2、在“三笔字”的训练上，同学们都能够按照要求来加强训练，有指导任务的同学都能够耐心的指导其他同学练习。而且很多同学每天都练到很晚才回去。虽然，我们现在还写得不是很好，但是只要我们今后继续努力加强练习、团结一致、互相帮助、互相学习，我们一定能够共同进步。
3、还有很多同学报名参加各种等级和各类证书的考试，利用课余时间，学习专业课以外的知识，给自己充电，这是个好现象。多一门技能，就多一条出路，多别人一项优势，为将来就业做好充分的准备。
二、在生活方面：
同学们都能够自觉搞好宿舍卫生，创造良好的生活环境，本周，我们迎来了系里的一次定期宿舍卫生检查和一次院里的不定期宿舍内务检查。在这两次检查中，我们班的所有宿舍都表现得很好。在定期检查中，男生宿舍获得优秀，在不定期检查中也取得优秀，且整栋宿舍楼也就两个宿舍达到优秀。说明同学们的自觉性都很高，女生宿舍最令人放心，每次检查都能够取得优秀的成绩。
三、本周存在的问题及应对措施。
1、虽然取消了早读，考勤时间也相应推到八点钟，但是还收有个别同学迟到，这实在不应该，希望同学们能够按时到教室。对迟到的同学，值周班干和纪检委员要及时给予提醒，并且公平公正的切实履行职责，对每天迟到的同学进行登记，以备期末作参考。
2、在某些课堂上，存在一些同学逃课或不及时请假等不良现象，特别是下午的课程最为严重，针对这一现象，要规范同学们的请假程序，有事需要做的，要按程序请假，同时，纪检委员要作好课堂考勤记录，对逃课的同学作好登记。
听班主任报告有感精选(篇5)
虽然当了三年的次重点班班主任，说“有经验”谈不上，说“没有经验”又太任性了。好吧，说真的，当听到自己要带艺术班的时候，我整个人都不好了，这是实话。但又仔细想想，不管带的好不好，也是一次很好的锻炼机会吧，于是心里也便踏实了许多。而在这个学期里，跟艺术生待久了，发现他们并没有想象中的那么“不可理喻”，相反，他们身上的单纯、热情、爽朗、大度深深地感染了我。下面就让我细细道出我班本学期的班级管理策略，便于为今后的工作改进提供建设性意见。
一、整体出发，把握生情
1、班级基本情况：我班乃是音乐、舞蹈结合班，男生11人，女生36人，共47人，其中舞蹈生16人，音乐生31人，钢琴考级生14人。在学校各个社团中也活跃着他们的身影。
2、学生性格分析：我班学生个个激情高涨、个性张扬，有主见，表现欲望强烈，对同学讲义气，对老师施以礼，心胸开阔，不易记仇，对艺术“忠贞不渝”，爱得死去活来，但对文化却是能避则避，躲为上策。除此之外，就是很多时候做事情从来不看场合，让人哭笑不得。
3、家长学生态度：据谈话了解到，很多学生是被逼无奈才选择艺术这条路，家长与学生对高考艺术的具体情况不了解，随乱报名，报完就读后又后悔。很多学生的家庭经济条件都不是很好，对于艺术生高三上一学期需要集训艺考这一事件，更是云里雾里。因此，在班级中存在有一些一直都想要转去文化班的思想动摇生。
二、规范管理，化繁为细
从以上的分析可以看出，我班是一个特殊的集各种各样问题的班级，虽然如此，但我想，教育需要细水长流，耳濡目染，耐心与爱心的综合浇灌。因此，在本学期里，我给我班制定了一系列的班级管理制度，不同阶段的管理方法，让学生在每个阶段都有所改进，有所进步。班级本学期的总体目标为：班级团结互助，学习习惯有所改变，违纪现象逐渐减少，学生在学习生活中学会为人处世的基本道理。
第一阶段：20__年9月至10月
目标：
团结互助，敢行敢秀。
班级情况：
学生在开学期间，对身边的人和事都充满了好奇心和探究心，他们在一个新的环境里，希望得到老师的关注和同学的认可，于是在班集体活动中就会显现出特别地活跃与积极，就此，班主任可以趁热打铁培养班级的团结互助意识。
措施：
召开主题班会课《我爱我班》，增强班级的凝聚力;播放艺考励志视频《青春无悔》指导学生正确认识艺术生的身份及往后的前进路线;请校级领导罗文艺副校长到班级开有关艺考生的专题讲座，稳定学生的转学和转班情绪，给学生看到希望;建立第一支班级活动攻坚队组织好每一次的班级和校园活动。
成效：
我班在军训会操比赛中荣获特等奖，在高一广播操比赛中或特等奖，在中华经典诵读中荣获特等奖。班级出现空前的团结积极，由团结带来的副效应有9月和10月的月考成绩在艺术和体育班中名列前茅，学生学习积极性较高。
第二阶段：20__年11月至12月
目标：
在不耽误学习的前提下，有序高效地展开校运会与校庆晚会。
班级情况：
学生为了校运会和校庆晚会，活跃在各个活动角落，全班被分为几大活动板块，分布在校运会运动员组，晚会化妆组、舞蹈组、歌唱组、后勤组。学生在意识里觉得作为舞蹈班一定要尽善尽美，绝不能出现任何差错，竞争意识极强。所以全班这段时间花在运动会和晚会的准备上较多，从而忽略了学习。
措施：
在每一个小组中安排好一名组长和一名副组长，作为领头人和出勤考核负责人，对这些小组的成员的行为和时间安排做一个详细的考核和反馈，避免学生出现鱼龙混杂，无所事事，做一些无关紧要的事情。在正规的教学活动中，为了激发学生的学习热情，开展每周的“学习智多星”“清洁风尚星”“勤学奋斗星”评选活动。
成效：
在运动会中班级总分位于高一年级的第五名，在校庆晚会中，一个歌唱节目获一等奖，一个舞蹈节目获特等奖。学习成绩相对前两个月有点下降，但可喜的是，班级的三大主科语文数学英语都没有下降，还是保持在一定的水平上。
第三阶段：20__年1月至20__年2月
目标：
稳定学生赛后的浮躁情绪，督促学生进入期末考试备考状态。汇总经常违纪学生名单，电话联系家长共同教育。
班级情况：赛后，学生瞬间进入活动淡季状态，学习的重重复复，作业堆积如山，专业课的期考，给学生造成了很大的压力，顾此失彼，心情浮躁，导致后两个月的月考整体成绩有所下降。艺术课上老师的放松，导致学生在上课期间学习专业课的效率不高，期末考核中舞蹈生差强人意，音乐生毫无纪律，太过随意，受到领导的严重批评，学生失落感遍布整个教室。
措施：
针对本阶段的问题重重，我主要从以下几方面进行整改严抓。
1、明确这两个月里的奖惩要求，全班郑重宣读。
2、每晚18：30要求学生全部上到教室进行自习，迟到的将要站在教室外面进行反思检讨，并经老师教育。
3、严抓在班级中经常捣蛋，影响到其他同学学习的学生，联系家长进行共同教育。
4、展开后进生、学困生会议，一一找其谈话，端正学生学习态度，利用晚自修的时间进行功课辅导，增强这些学生的学习自信心。
5、针对学生在艺术课上的随意性，联系艺术老师进行沟通教育，并作出纪律方面的具体要求。
承前启后：班级当中的纪律差生有所收敛，但杨金鑫同学还是做什么事情都是我行我素，经过多次教育都无法改正。有些同学还是没有改掉一些坏习惯，比如：铃响后出来打水的，踏着铃声进教室的，上课或是自习时间吃东西等，针对这些问题，我决定在下个学期开学之初，制定一套更为严谨的班级纪律管理规章制度，来约束这些问题学生，而主要重心就是放在学习的指导上，避免如本学期里出现“重活动，轻学习”的问题，在班级的目标方面更加明确，并且加以细化，监督落实，综合学校及学生的各种优质资源进行班级管理。
感悟范本: 听美文《从设立目标开始》有感其六
为了进一步提升自己工作的效率，我们可以通过书写一份策划书来达到这一要求，策划书也是提醒我们在遇见困难时要保持初心。我们该如何借鉴优秀的策划书呢？下面是小编精心为你整理的“感悟范本: 听美文《从设立目标开始》有感其六”，相信一定会对你有所帮助。
目标，是我们的理想，我们心中最高的愿望；是我们的方向，我们选好路段向前走的方标；是我们的标准，我们渴望做到的事物。无意之间，我聆听了一则美文《从设立目标开始》
我品味着这篇美文。人生之旅原来是从设立目标开始的。是呀！文中的比赛尔人之所以走不出沙漠，那是因为他们根本就不认识北极星。在一望无际的沙漠中，一个人如果仅凭着自己的感觉往前走，那么他所走的轨迹十有八九是卷尺的形状……不过，聪明的肯﹒菜文告诉一位比赛尔人；只要你白天休息，夜晚朝北面那颗最亮的星星走，就能走出沙漠。那位比赛尔人照着肯﹒菜文所说的去做，不出三天就走出了沙漠。
听完这篇美文，我感慨了很久：如果人生没有明确目标，纵然有再多的知识，再好的方法也是徒劳，因为人生之旅是从设立目标开始，新生活是从选定方向开始。这不禁让我想到了我们这些刚刚迈进中学大门的同学们，如何迈好第一步来源于如何设立好目标。记得刚开学时：老师让我们写一写自己的目标是什么，同学们当然不败下风，有写当作家的，当演员的，当老师、教授的……而我当时却写了：三年后考上潞河中学。我总觉得，设立的目标不可过大也不可过小。现在，我真想感谢一下我们的老师，是他们促使我们设立了目标。
美文深深的印记在我的脑海里，使我想起一则名言：生命的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。这句名言是多么可悲呀！我们拥有人类最珍贵的资本——青春，可是如果没有自己的目标，则会浑浑噩噩过一生。朋友们，如果觉得自己以前在浪费时间，现在定下自己的目标还不晚，快行动吧！
在这个阳光明媚的金秋的十月，我站在初中的门槛上，怀抱着自己已经清晰的人生蓝图向未来遥望。
读《鲁宾逊》有感范文
为了协调各岗位的工作内容，明确具体的工作，我们不妨提前准备一份完善的策划书。优秀的策划书，能让领导更关注到我们。策划书的特点是什么？你可以读一下小编整理的读《鲁宾逊》有感范文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
在这漫长的暑假中，我读完了《鲁宾逊漂流记》一书，这让我想起了一句话：“知识就是力量。”鲁宾逊能独自在荒岛上生活了28年，靠的是他的智慧和力量，假如他不劳动，那么他就会被食人族吃掉，假如他没有智慧，那么，他就会在荒岛上生病而死。
《鲁宾逊漂流记》一书是“欧洲小说之父”丹尼尔?笛福的晚年著作，它，让人惊叹生命的美丽，让人惊叹人类的智慧！
挫折畏惧勇者，却喜欢弱者，勇者遇到了困难会勇于拼搏，直到战胜了困难，那时勇者会高举旗帜大喊：“我成功了！”而弱者遇到困难只会像缩头乌龟那样躲起来，所以挫折就喜欢捉弄弱者。鲁宾逊是个不折不扣的的强者，当一道难题摆在他面前，他会冥思苦想，直到把题目解出来为止，就算在他生病时，他也没有放弃，而是一直在寻找他的生命之源一一青烟草来治病。等他的病渐渐缓解以后，他为了能在荒岛上生存，便开始更深入的了解这座岛屿，他发现了酸葡萄不能吃，便把它们晒成了葡萄干，从而发现了飞禽，开始驯服它们。又发现了野山羊，就设陷阱捉它们。这种超乎常人的思维就这样不断涌现出来……
当他第一次在荒岛上发现野人的脚印时，他慌了，但他仍然在构思怎样打败野人。就在这恐慌中，他竟然也坚持生活了二、三年。
后来，他在岛上遇到了野人，是三个野人追杀一个野人，鲁宾逊勇敢地站了出来，救了那个被追杀的野人，还收留了他，给他取名叫：星期五。让野人改掉吃人的毛病是不可能的，但是他做到了……又过了几年，星期五发现自己的父亲被俘虏，还发现了一位被叛逆船员抓起来的船长。它告诉了鲁宾逊，在两个人共同的努力下，他们救了星期五的父亲，同时也救了那位船长。
终于，鲁宾逊回到了自己的国度，和星期五过上了快乐的日子。
当我翻过这本书的最后一页时，我悟出了许多人生真谛，我不得不承认自己的软弱无能，一个个问号出现在我眼前，假如我是鲁宾逊……
在我第一次生病时，我会躺在地上，不去寻找药物，而是更相信静养，也就是那，结束了我的生命。在我在小岛上生活了一个星期后，我会因为自己的无能而找不到食物，也就是那，结束了我的生命。在我在小岛上发现野人的脚印时，我会因为害怕，而躲在草丛中，懦弱的不敢看周围，也就是那，结束了我的生命。
天呢！这太可怕了！我不得不佩服鲁宾逊那惊人的毅力。在漫长的人生道路上，会有许许多多的困难险阻，但是，你不能去畏惧，而是要静下心来想办法，哪里摔倒就在那里站起来!如果鲁宾逊不能面对一次次困难，不能重新振作，那等待他的肯定是死亡！当命运为你关闭大门时，一定会为你打开一扇新窗！相信我吧！振作起来，去拥抱，明天的太阳吧！
