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班级联欢会主持稿

发布时间:2023-10-22

班级联欢会主持稿8篇。

大家熟悉的范文是怎么样的?处理文档是我们在工作中必须执行的日常任务之一,范文在培养学生批判性思维和创造力方面扮演着越来越重要的角色,策划书范文网的编辑为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“班级联欢会主持稿”。

班级联欢会主持稿(篇1)

男:欢快的舞蹈跳出春的节拍,

女:优美的旋律奏响春的乐章,

齐:在这欢乐的时刻 我们迎接新年的到来。

男:过去的一年,

女:我们在老师的教导下成长。

男:过去的一年,

女:我们在父母的呵护下长大。

男:过去的一年,

女:我们收获了快乐收获了欢畅。

男:世界因我们而光彩,

女:未来因我们而灿烂。

男:我们是祖国的未来,

女:我们是人类的希望,

齐:这片沃土伴我成长。

男:让我们为今天喝彩,

女:让我们为明天放歌,

男:让心和心相印,让手和手相牵,

女:让我们共同放飞理想,

齐:下面我宣布,xx学校xx班迎新年及班级联欢会现在开始!

男:首先请欣赏由我班女生表演的集体舞。请大家欣赏!

女:谢谢同学们精彩的表演!听说xx和xx同学也为这次联欢大费苦心,连发型都特地统一了呢!

男:是啊,让我们听听她俩的合唱《挥着翅膀的女孩》。

女:表演的真不错!

男:欸,我们男生也有表演的啊,请欣赏xx同学表演的长笛。

男:精彩吧!别慌,还有xx同学的小提琴《茉莉花》呢!

女:那可是一首经典民曲!来,大家听听。

女:xx也要表演呢!

男:是啊,请听《感恩的心》。

男:啊,你看谁来了?

女:原来是刚刚参加完xx比赛的xx啊!

男:你看,不如让他给我们唱一首,大家说好不好?

女:好呀,大家请听《同一首歌》。

女:对了,你有没有听说过倒顺词?

男:倒顺词是什么?

女:这都没听说过?!看来,得让xx和xx给你好好补补课了。大家请看小品《有趣的倒顺词》。

男:表演了这么久,你想不想玩会儿游戏?

女:当然!

男:那就进入游戏环节吧!大家踊跃参与,会有奖品哦!

男:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男:走进20xx年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩,

女:走进20xx年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来,

合:xx班庆元旦、迎新春及班级联欢会到此结束。各位老师、同学、再见!

班级联欢会主持稿(篇2)

班级元旦联欢会主持词

a: 随着长长的钟声,我们将迎来一个和平的新年。

b: 充满喜悦,我们即将迎来充满活力的xx年。

合 :让我们纵声歌唱

c:歌唱辉煌的xx

d:歌唱希望的xx

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合 :大家好

c: 台湾历法悄然翻到最后一页,xx年已成为历史。

d: 回首春、夏、秋、冬的年轮,我们不禁思考。

a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,

c: 春天回来了,让我们打开蜂巢,那里储存着冬天的甜蜜,

d:用我们的行动,

a:用我们的真诚,

b:用我们的奉献,

c:用我们的歌声,

d: 迎接充满希望的xx年!

他:今天,让我们跟着歌唱的翅膀,向成功飞去!

小型主持人班末报告表演!

【节目串词】

1. 朗诵《再别康桥》 表演者:唐x

于文信:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2. 贯口《报花名》 表演者:于x

刘聪煜:**是一种常见的相声形式。这位演员快速而有节奏的语言表演总是给观众留下深刻印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》

3. 快板《十二月歌》 表演者:全体同学

于方圆:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

4. 双簧《天上的太阳》 表演者:刘x 于x

唐静冉:双簧管经常由相声演员表演。它还以讲、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》

5. 三句半《我们在小海豚成长》 表演者:全体同学

于方圆:学校是我们的第二个家,给我们知识和爱。

于文信:学校是我们的生活区,它给我们健康和活力。

于方圆:我在小海豚学校学习已经几个月了。我们都有不同的成长!

于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》 表演者:全体同学

唐静冉:感恩是对生命礼物的欣赏,感恩是对生活条件的解脱;

刘聪煜:感恩是为了给我们生命的人。感恩是关心陌生人的颤抖。

唐静冉: “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

刘聪煜: “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

唐静冉:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

刘聪煜:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》

【结束语】

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出

b:在舞蹈中,我们也完成了这个学期

c: 为了感谢,我们感谢爸爸妈妈

d: 怀着感恩之心,我们祝福爸爸妈妈

a: 有一首诗称赞我们的孩子是新世纪的老鹰

b: 有一首歌颂我们的青春是祖国的春天

c:有一场梦,说的是少年强则国强

d: 有一位伟人把我们比作冉冉升起的太阳

a:不管怎样,春天孕育着未来

b:无论如何,少年憧憬着希望

c: 新世纪的太阳照耀着我们

d: 新世纪的花朵伴着我们

a: 我们的心随着时代的脉搏跳动

b: 我们将采取行动迎接成长中的每一个挑战

c:我们将以一颗感恩的心

d: 报答父母的养育之恩和教师的辛勤教诲

他:我们将以负责任的态度和行动证明我们可以做得更好!

海豚报告表演到此结束。谢谢你的参与。再见!

班级团支书竞选演讲稿

各位老师,同学们:

大家好! 首先真诚地感谢各位老师同学给了我这次难得的机会展示自己!今天聚在这里参加班级团委干部带有竞争性的演讲,这次演讲给我们提供了一个展示的舞台、锻炼的机会。

我登上这个特殊的演讲台,面对老师我主要是认真汇报,面对各位同学主要是积极参与,面对亲密的竞争伙伴主要是虚心学习。我想在这个特殊的时间和地点和你在一起就足够了。坐在下面,看到今天几个竞选演讲的同学都那么优秀年轻,有活力,朝气蓬勃。

他们给了我一些压力。但是对于这份工作满腔的热情让我顶住了这股压力,我相信我满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风,能胜任班级团委的职务。我也喜欢积极参与班级活动,我是为了班级而参选,看到今天的竞选者都如此优秀,无论今天竞选结果如何,我们班的同学都会是人才,去开创祖国美好的未来!

下面我来谈一谈对我对这个职务的认识首先,它意味着能力(ability),在团委工作,无论是对学习还是对交际都是一种励炼,所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。 其次,这个职务意味着奉献(tribute),能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件快乐的事情? 最后,它意味着责任(responsibility),一份不可推卸的责任。

责任是指接受、承诺、对学生、对班级、对团委、对学校的责任。

要干好团工作,我觉得要具有三个条件:一是要有一定的团体组织能力,二是要有一定的管理协调能力,第三点也是比较关键一点是需要满腔的工作热情,我不能够说我是能力最强的,但是我可以保证如果我当选为班级团委我会全力以赴!

基于以上原因,我有理由、有希望、有信心参加班级青年团选举。如果大家支持我担任团工委的干部,我将在“快、勤、深、新”

四方面下功夫:

快速-这意味着熟悉情况并尽快进入角色。这方面主要是:对团工委工作职责进行全面地清晰的梳理;对团工作对象进行全面的登记整理,早日掌握较详实的第一手资料;并在第一时间通知大家(有可能的话开展一次团工作的调查)。

勤奋就是努力学习,提高团的工作水平。既要学习政治理论,更要学好学透团建等专业工作知识,作为一名年轻干部,要时刻注意提高自身综合素质,不断以新知识、新理论充实自己。

深入——就是深入学生,坚持研究。如果我能当选,我会深入了解班级员的思想动态、工作情况等,并针对班级成员普遍反映的问题,下情上达,向相关老师,领导及时反映并提出对策和建议。

新是改革创新,争创一流。对于团工作来说,创新更为重要。没有创新,共青团工作就会失去生机与活力,就行不成工作声势,团工作是年轻人自己的工作,争取在活动形式上和在物质保障方面有所创新。

老实说,我也有一些缺点和不足。在文章开头,我还说,今天的主要问题是:报道、参与和学习。不管比赛结果如何,我都会以平常的态度把工作做好。我认为这是一个共青团成员应该做的。

最后,我只想说一件事:给我一个机会,我会给你一个满足!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级联欢会主持稿(篇3)

甲:尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们

合:大家上午好

甲:伴着花的芳香

乙 踏着歌的节拍

甲 我们迎来了六月的时光

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月是童年的沃土,是童年的太阳。

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌!

乙:同学们,我们迈着欢快的脚步走进了六月,走进了我们自己的节日

合:六一国际儿童节

乙: 在这美好的日子里,让我们满怀感激之情大声的说------

合: 感谢你们,亲爱的爸爸妈妈!感谢你们,辛勤的老师!感谢你们,可爱的同学!

甲: 在这欢乐的节日里,也让我们共同祝愿,祝愿全世界的小伙伴们

合: 节日快乐

乙: 今天,我们欢聚在这美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月

甲:“快乐童心,畅想六一”桑李庄小学第二届六一文艺汇演

合: 现在开始!

甲:首先让我们以热烈的`掌声欢迎中心校 校长发表节日致辞。

1 开场舞 《加加油》 中班

甲:感谢 校长的精彩致辞。现在让我们以热烈的掌声有请幼儿园中班的小朋友带来欢快的舞蹈《加加油》来拉开今天演出的序幕。

2 三句半 《庆六一》 三年级

甲:同学们,你们说中班的小朋友们表演的好不好? (同学们配合鼓掌欢呼。好)

哎!赵若宇,你觉得怎么样?

乙:我也觉得他们表演的棒极了。不过大家肯定想看些新颖的节目,有吗?

甲:当然有,你看!他们来了。请欣赏三年级同学 带来的三句半《庆六一》

3 群舞 《长大后我就成了你》 中班

乙:兢兢业业,磨剑数年,只为龙腾渤海,展现中原英才。

甲:勤勤恳恳,身老数年,只为才艺尽显,展我桑小辉煌。

乙:讲台三尺,映着你敬业的身影

甲:教坛一方,布满你耕耘的足迹

乙:敬爱的老师,春风几度,吹开桃李灿烂的笑脸。

甲:我从你的身后走来,

乙:把你我共同的理想

甲:高——高——举——起

乙:请欣赏由中班的小朋友再次为大家带来优美的舞蹈《长大后我就成了你》

4 合唱 《歌唱二小放牛郎》 二年级

甲:牛儿山坡吃青草,牛郎踪影无处找。没人怪他四处跑,反而夸他做得好。要问这是为什么?请听歌唱王二小。让我们以热烈的掌声有请二年级的同学。

5 群舞 《快乐小猪》 小班

乙:谢谢二年级同学的精彩演唱。今天,我们载歌载舞,尽情欢唱。 但我们永远不会忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈。因为有他们才有我们的幸福生活,才有我们的快乐时光。你看,有一群快乐的小猪正向我们跑来呢!

6 群舞 《哒哒哒》 大班

甲:快乐,是相聚一起的温馨;年轻,是激情飞扬的源泉。沐浴在阳光下的我们,拥有蓬勃的朝气,动感的舞蹈尽显我们应用的活力。下面请欣赏幼儿园大班带来的现代舞《哒哒哒》

7 小品 《老师早上好》 六年级

乙:学校是我们成长的摇篮,我们每个学生在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白了许多道理。 但是也有个别学生与众不同,就像下面小品 《老师早上好》里的学生,掌声有请六年级学生

8 群舞 《兔子舞》 小班

乙:谢谢我的同学们带给大家的欢乐。对了,我有一个问题问大家,你们知道最活泼、最可爱、最能让我们大家一起high起来的舞蹈是什么吗?这支舞相信你们也一定跳过,Lets lets Go GO GO.....

9 朗诵 《清晨我放飞一群白鸽》 四年级

甲:白鸽是和平、友谊、团结和圣洁的象征,人们往往用放飞白鸽的方式来表达自己虔诚的愿望。四年级的 今天又会表达他们怎样的希冀呢? 请欣赏诗朗诵《清晨我放飞一群白鸽》

10 群舞 《左手右手》 大班

甲: 左手代表着方向,它不会向困难低头;

乙: 右手代表着希望,它不会向挫折发愁,

甲: 当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受。

乙: 有方向,有希望,我们牵着手一起成长。

甲: 去放飞理想,去放声歌唱

乙: 下面,请欣赏舞蹈《左手右手》

11 相声 《吹年世家》 六年级

乙: 大班的舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面请欣赏相声 《吹牛世家》。

12 合唱 《世上只有妈妈好》 一年级

甲: 有一份伟大叫母爱,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,多少年风风雨雨酸甜苦辣您曾经经过,多少年默默承受无闻付出您不问收获。 请欣赏一年级带来的合唱 《世上只有妈妈好》

13 合唱 《妈妈的吻》 四年级

乙: 五湖四海三江水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;

甲: 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

乙: 母爱是纯洁的,母爱是伟大的,妈妈的爱感动着你,感动着我,妈妈的吻温暖着你,温暖着我。亲爱的妈妈!让我们把心底的颂歌《妈妈的吻》再次献给您!

14 舞蹈串烧 《彩色拉丁》 《 摇太阳》 《少儿拉丁》 瑞丽舞蹈学校

甲: 跳跃的音符演奏着青春的活力;动感的舞步,展示着年轻的风采。让我们放飞青春之心,舞动花样年华。掌声有请瑞丽舞蹈学校的学生们带来精彩的舞蹈串烧。

15 合唱 手语 《xx》 五年级

甲: 让我们再次以热烈的掌声感谢瑞丽舞蹈学校为我们带来的精彩演出。

乙: 是啊!我们就应该像这些舞蹈一样,充满活力,充满正能量。说到正能量,你知不知道-写给我们青少年的寄语啊?

甲: 当然知道了!它朗朗上口,引人深思,已经被改编成了歌谣,在社会上广为传唱。

乙: 那下面我们就来一起重温这首满满正能量的《赤诚学子之歌》。

结束语(背景乐——明天会更好)

乙:六一的歌声这样的动听,

甲:六一的舞蹈这样的优美,

乙:六一的聚会这样的欢腾!

合:今天我们用自己的方式表达内心的幸福和喜悦!

甲:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

合:我们的明天一定更美好!

乙:桑李庄小学第二届庆“六一”文艺汇演活动在这里就要和您说再见了。

合:朋友们,再见!

班级联欢会主持稿(篇4)

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻全场,

女:我们在这里欢庆自己的节日,

男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

女:感谢园丁们的辛勤培育,

男:是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。

女:我们全班同学来向您们汇报,

男:我们正在奋发、努力,

女:建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起。

男:七四班六一班会

合:现在开始!

男:有一首诗,夸我们少年是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一场梦,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

女:新世纪的`鲜花正伴随着我们同行。

男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

男:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

女:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一班会到此结束!

班级联欢会主持稿(篇5)

开头

甲:尊敬的各位来宾,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

合:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们贺站小学的同学们做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多好多的节目。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的'烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现少年我们良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布:

合:贺站小学xx庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾:

合:敬爱的老师,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:太阳正照耀着我们前进,

乙:鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用微笑欢迎八方来客。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

乙:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:贺站小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢!

班级联欢会主持稿(篇6)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 首先感谢大家参加了我们班级的元旦联欢会,大家一定非常期待这个活动吧! 现在,我作为本次活动的主持人,很荣幸能够站在这里,和大家一起共同为这次活动助力。接下来,我为大家介绍一下本次活动的流程安排。

首先,我们请班级的同学代表上台,为我们表演节目。 这些节目都是由我们班级的小伙伴协力完成和精心策划而成的。在这里,我想借助场上的音乐和大家一起为所有表演的同学们欢呼和鼓掌。

在表演之后,我们将进行游戏环节。我们的活动小组可以在下面发放游戏卡片和奖品,让大家可以参与我们的游戏。 我们的小游戏有很多,包括诗歌朗诵和谜语猜猜等等。在游戏目前,我们希望每位参加本次活动的同学都可以热烈参与,为大家的班级面貌助力!

此外,我们也准备了美食品尝环节。这是为了庆祝这个特别的时刻,因而我们专门为您们准备了美食、可口的糖果和点心。在这个时候,大家可以用更多的时间与彼此分享快乐和对生命的感激之情。

最后,我要感谢所有为此次元旦联欢会付出努力的人们。他们包括学生委员、班级负责老师、活动组织者等等。还要感谢所有参加本次活动的同学们。你们给我们带来了如此多的欢声笑语,给我们近距离感受到了班级之间的温暖与友情!

最后,祝愿大家在新的一年里学业顺利、身体健康、家庭幸福!谢谢大家!

班级联欢会主持稿(篇7)

(一)合:尊敬的各位老师、各位同学,大家上午好!

甲:炎炎夏日,我们送走了小学的第一个春秋。

乙:感谢各位老师,你们的辛勤培育让我们快乐成长。

甲:灿烂星光照亮授田舞台,辛勤浇灌喜看百花盛开。

合:一、二班联欢会现在开始。

(二)

主持人a:各位老师

主持人b:各位同学

主持人a:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人a:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,

主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,

主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人b:今天我们在这里欢聚一堂,

主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,

主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至。

主持人a:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;

主持人b:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

主持人a:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人b:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,

主持人合:20xx年元旦联欢晚会现在开始!

班级联欢会主持稿(篇8)

宝堰实验小学六一班

丁:六月是蒲公英飘下的季节;

景:六月是青苹果诱人的季节.

d: 六月是盛开红石榴花的季节;

景:六月是歌声飞扬的季节.

d: 今天,我们聚在一起庆祝儿童节!

合:庆六一联欢会现在开始!

丁:即使在无尽的夜晚,我仍然想追寻我的梦想,把我的鲜血洒在我的天空。请欣赏王一涵同学带来的歌曲《我的天空》掌声欢迎!

景:新鲜的歌,新鲜的念头,任性和冲动,包围着青春年少的我们,但无论怎样我们都要好好的,请欣赏鲁欣带来的《我会好好的》大家掌声欢迎!

d: 请欣赏马文玥、毕爱媛、施鑫苑的歌曲

静:接下来,请欣赏姚琦带来的笑话。欢迎光临!

d: 接下来,请欣赏同学们带来的笑话。欢迎光临!

景:"六一"让我们快乐成长. "六一"让我们自愉自乐,欢度自己的幸福时光. 请欣赏景子豪等人带来的诗朗诵《放飞梦想》

丁:六年的小学生活,我们从一个稚气未脱的孩子,成长成为一个有理想,有知识的少年,即将离开母校的我们,在小学生活中最后一个六一儿童节,让我们大家一起唱起这首《友谊地久天长》

(歌曲表演完,主持上台)

齐:这是6月1日的演出结束了。祝大家学习进步,节日快乐!

附:诗朗诵《放飞梦想》

:梦想是风,吹动生命的船。

:梦想是雨,滋润生命的花。

:梦想是火,点燃熄灭的灯;

:梦想是灯,照亮前行的路;

齐:在这美好幸福的日子里

在这美丽崭新的校园里

让我们放飞我们的希望,拥抱我们的梦想!

鹰只有渴望蓝天,才能在天空中翱翔

:一棵大树有了对阳光的向往,才能云霄直上

:一个人有了对梦想的追求,才能力压群雄、笑傲江湖。

放弃梦想就是放弃未来;放弃梦想就是放弃希望。

:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;

:花有重开日,人无再少年;

:为了实现梦想,我们分秒必争;

为了报效祖国,我们努力工作。

球场上自由轻松的搏斗,操场上的强悍奔跑,

:在教室里安静地阅读,在课堂上认真地听

:分秒必争的我们定将“更上一层楼”

:自强不息的我们定会登上人生最高峰。

:唯有放飞梦想,才能披荆斩棘,

只有放飞梦想,我们才能勇往直前;

:唯有放飞梦想,才能演绎精彩

:唯有放飞梦想,才能奔向辉煌

宝剑锋来自磨砺,梅花香来自苦寒。

:不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

:实现梦想,需要自强不息;

:放飞梦想,更要不惧风浪。

:让我们手挽手,肩并肩;

:让我们挺起胸,昂起头。

:不向困难言败

:不向命运低头

齐:少年智则国智

少年强则国强

伸出我们的双手,抬起我们的胸部,

坚定的脚步,放开我们的梦想!

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