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读小故事有感

发布时间:2024-03-15

读小故事有感3篇。

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读小故事有感【篇1】

我读了这个故事,觉得很冷,很伤心,很生气。可怜的小苏丽死在燕志云手下。那是她的母亲和丈夫。

小苏丽3岁的时候,因为贪吃,趁着燕志云上厕所的时候,偷偷吃了锅里煮的肉渣。结果被她的“好妈妈”发现了,遭了一顿毒打。她的,“好妈妈”还嫌不解气,舀起一勺滚烫的油,灌进小苏丽的嘴里……

一股白烟升起,随着一声撕心裂肺的惨叫。

小苏丽的“好妈妈”,你知道吗,那股白烟,就是你坟头给你烧的香,在你赶上黄泉路的时候,会在地狱里,回报你所做的一切。你快跳进油锅里,全身裹满那沾满你罪过的肉油。让那白烟,从你全身迸流飞出。

小苏丽的嘴被烧黑了,害怕的走到她的“好妈妈”旁边,说:“好妈妈,丽丽饿,丽丽要吃饭。”

这真是个可悲的谎言,为了什么,说这么虚伪的话。

那希望又灭绝。“今天没你的饭!看你还嘴馋!”

丽丽每天完全依照她的“好妈妈”意愿行事,也只能吃到两个馒头,和小半碗面。但也会受到“好妈妈”无缘无故的毒打。

是饥饿迫使她撒谎,也是对她的恐惧。

苏超是苏丽的哥哥,却是家里的“小皇帝”。

一个纯洁的孩子,一个善良的孩子,在母亲的教导下,变得如此内疚和恶心。

他和他妈妈一起欺负小萨利。他们是两只吃人不吐骨头的狗。他们一起来折磨可怜的小萨利。

哦,狗,对不起。我不该侮辱你的名字。我很抱歉。他们,是禽兽不如。

可怜的小苏丽每天身上都是血迹斑斑,身上除了脚掌,没有哪一块地方没有被“好妈妈”毒打的伤痕。

啊,终于有一天,刚强的小苏丽挺不住了。她那声“妈妈”还没有叫完,就已经去了另一个世界。

在这最后的时刻,你不该叫这罪过的名字的,你要忘掉**的一切,想起你一生最幸福的事情,可怜的小苏丽。

该千刀万剐的“好妈妈”啊,您为了掩盖自己的罪过,拿出泼妇骂街的本领,对民众大声的喊:“我自己的孩子,想怎么打就怎么打,你们管不着!你的孩子没有伤疤。你为什么关心我们的小事!

”“你们没看到小苏丽叫我”好妈妈“吗,这表明我如许慈爱,是个好妈妈!你们这些人是在造谣,真是可耻!”

“好妈妈”啊,您说错了,您的孩子小苏丽是在说谎,是被你**的欺压吓得说了她既不愿意说的谎话,您要是认为这一句谎话可以证明一切的话,您的脑袋就是进油汤了,那沾满你**与罪过的油汤。

“好妈妈”啊,您不该称呼小苏丽是您的孩子的,因为那是侮辱了她,请您文明用语。小苏丽绝对没有遗传你们夫妇,她是基因变异,她没有您身上那股恶心的罪过的臭味,你们十八代祖宗全身都有那股臭味!

“好妈妈”啊,我要叫您燕志云,因为这个称呼,你根本不配!只有这个恶心的名字配得上你的魔鬼化身。

燕志云,知道我为什么要称呼您叫“您”吗,因为,您所做的一切,在我的思想来,是根本想不到的事,我是佩服得您不得了才那么称呼的。

最可恨的是法律的不公和一群没用的人。除了燕志云,我更恨你!

为什么,为什么燕志云只判了七年?为什么,为什么她的心没有付出她必须面对的代价?

法律,扯谈的法律啊。

燕志云应该先放进煎锅里烤熟再开枪。而这些,都无法补救她的罪恶。小苏丽还是死了。

民众们啊,你们为什么如此懦弱,如此害怕。王奶奶,你是燕志云的邻居。你对那些不如动物的东西很熟悉,但你不能阻止这种可怕的面对面交流。你说,你是怕什么呢?

虽然你给了小苏丽两个馒头喂她,但你能救她吗!她的一切,都会被那禽兽不如的母亲给褫夺,在她的身上,又留下那无法抹去的伤痕。

为什么这个世界,然后谈论,必须等到死亡,只有知道后悔,只有知道拯救。为什么小萨丽活着的时候不判她母亲七年徒刑,直到她死了才执行这种毫无意义的惩罚?为什么在小苏丽活着的时候,正在被**的时候,没有一个人管,没有一个人把这件事举报出去,没有一张报纸登了上去,而在小苏丽已经死了的时候,才开始口若悬河?

告诉我,这是为什么。

读小故事有感【篇2】

坪市乡中心小学四(3)班刘永平

在抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年之际,老师给我们看了《小砍刀的故事》这本书,它使我受益匪浅,它教会了我机智、勇敢。

书中的主人公郭顺,家里是买盐的,因为从小就开始练武,善于使用砍刀,村里人都叫他“小砍刀”。有一次,在卖盐回家的路上,我遇到一个走私小队(专门卖私盐)。他的父亲,一把小砍刀,胸部中枪身亡。砍刀的母亲在喝了杀虫剂后自杀了。

从此,小砍刀成为成了孤儿,住在了立武大伯的家中,立武大伯是全村武功最好的人,他跟着立武大伯一起砸大坏蛋吴老昆的大盐店,用土枪、土炮炸沉了鬼子的三艘汽船······

小砍刀还参加了八路军,跟随部队打鬼,结识了许多朋友,成为一名优秀的战士。在他的身上,我看到了坚强乐观、勇于面对生活的一面,也折射出当时生活的艰辛和残酷。

其中我认为最精彩的一段是《小砍刀智斗杀父贼》,讲的是小砍刀无意中在瓜地里看见了上次杀他爹的私缉队队长,队长叫赵坡儿,他走到瓜地旁,想白吃个瓜。

小砍刀见到了杀父仇人,气得火冒三丈,恨不得一刀就把他的脑袋给劈下来,可是他忍住了,摘了瓜走过去,笑嘻嘻地和赵坡儿套近乎,在赵坡儿放松警惕时,冷不丁地把他打晕、勒死了。

“小砍刀”既聪明又勇敢,是个家喻户晓的小英雄。但我们的日常生活中有很多坏的例子。例如,我们不敢在课堂上举手回答老师的问题。为什么我们不能举手?

“小砍刀”那时候面临着敌人的枪、刀等**,面临着生命的危险,但他还是毫不犹豫的与“卖官盐”的走私团伙作斗争。我们面临着什么?我们只是面临着老师和同学。

在生活上我们也是要向“小砍刀”学习。他的童年是多么艰难,但他从不抱怨。但看看我们现在的生活,生活优越,衣食无忧,童年充满欢笑和欢乐,我们无法体会当时战争的悲剧和痛苦。

可是在这样幸福生活中有的人不懂得珍惜。我们要时刻牢记历史,牢记小鬼子侵略我们中国的场景,为了捍卫家园,有多少人死于战争,又有多少人家破人亡、妻离子散,侵略者是多么的可恨、残忍,我们都要向“小砍刀”学习,以他为榜样,要好好学习,天天向上,为国争光,做一个有出息的中国人。

《小砍刀的故事》让我收获了很多,我们要像“小砍刀”一样,热爱我们伟大的祖国,要有爱心,做一个勇敢、机智的好孩子。

读小故事有感【篇3】

《小松鼠金坚果的故事》讲述了一个关于勇气、希望和友谊的温暖故事。在这个故事中,小松鼠金坚果是一个胆小的小动物,他总是害怕探险和冒险。在一次偶然的机会下,金坚果遇见了一只勇敢的小鼹鼠小勇,他们成为了好朋友。


小鼹鼠小勇告诉金坚果,他有一个宝贝地图指引着宝藏的位置,但是宝藏埋藏在一个充满挑战和危险的地方。金坚果听了之后十分心动,他以前从来没有冒险过,但是为了帮助小勇,他决定踏上这段冒险之旅。


在旅途中,他们经历了种种困难和考验,遇到了各种各样的危险。金坚果时常感到恐惧和绝望,但是每当他想起为了友谊和责任而奋斗的意义时,他就会重新振作起来,鼓起勇气面对挑战。


在经历了一番辛苦后,他们终于找到了宝藏。虽然并不是金山银山,但是宝藏的真正价值不在于它的价值有多高,而在于它所代表的友谊和信任。通过这段冒险之旅,金坚果变得勇敢坚强,他也发现了自己内心深处的力量和潜能。


读完《小松鼠金坚果的故事》,我深深地被故事中传递出来的友谊、勇气和希望所感动。这个故事告诉我们,勇气并不意味着毫无畏惧,而是在面对恐惧时依然选择坚持和勇敢。而友谊是我们在困难时候最可靠的力量,通过相互扶持和支持,我们可以战胜困难,实现自己的梦想。


我深深地被《小松鼠金坚果的故事》所打动,它让我明白了友谊的珍贵和勇气的重要性。希望在生活中,我们都能像金坚果一样,勇敢面对困难,坚持自己的梦想,不断成长和发展。让友谊和希望的火种永远在我们心中燃烧,为我们指引前进的方向。

扩展阅读

[感悟]读《华罗庚的故事》有感


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“国家是大家的,爱国是每个人的本分。”这句话,是陶行知伯伯说的一句话。

华罗庚是我国著名的数学家。1936年,他到英国留学,他发表的**,得出了著名的“华氏定理”。1946年,罗罗庚在英国定居,有洋房,有汽车,胜过过得十分优裕。

新中国诞生后,华罗庚放弃了英国的富裕生活,回到祖国与人民共建祖国的未来。

华罗庚一心想为祖国争光,获得数学王冠上的明珠,他倾注了大量心血。华罗庚想报效祖国,为国争光,但现在,很多人不仅不爱许若曦,还做了一些违法的事情。

现代青少年只玩游戏,不吃东西,不上学,抽烟吸毒。所有这些都出现在现代青少年身上。我真的希望这些人能快点学习,将来为祖国服务,为国家争光。

拜伦说:“凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱。”是啊!你不爱国,祖国就不爱你;你爱国,祖国永远会记住你!

同学们,向华罗庚、冯如、钱学森等爱国科学家学习!记住:我们的未来是努力奋斗,为祖国服务,使我们国家的五星红旗再次升空;让我们的五星红旗再次在天空飘扬!

关键字:《华罗庚的故事》 有感

读《成语故事》有感一篇


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成语对我一直有着强大的吸引力,拿到《中国成语故事》这本书,我就迫不及待地看了起来。爸爸告诉我;“看成语故事,不能囫囵吞枣,必须慢慢品味其中的含义。”中国成语中包含了一个个精彩的故事,蕴藏着一段中华历史和传统美德。我们小学生阅读这本书,不但可以增加词汇量,还可以益智养性,我们要在作文上多用几个成语,这样才能起到画龙点睛的作用呢!书中,《滥竽充数》这个成语故事让我受益匪浅。

这个故事主要讲了:战国时期齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽,有300多个善于吹竽的人吹给他听。齐宣王喜欢热闹,总想在人前做国君的威严,所以每次当他想听吹竽的时候,便叫那300个人一起合奏吹给他听。南郭先生听说齐宣王有这个爱好,就跑到齐宣王那你吹嘘自己吹竽是有多么动听,齐宣王不假思索就收留了他,并把它加入那支300人的吹竽队中。随后,南郭先生就与那300人一起合奏吹给齐宣王听。他就这样轻轻松松地享受舒适的条件以及优厚的薪水与赏赐,南郭先生得意极了。接着,齐宣王过世了,由齐泯王继承王位。齐泯王也喜欢听吹竽,但他喜欢一个个地吹竽给他欣赏。南郭先生可急坏了,他像热锅上的蚂蚁,觉得这次再也混不过去了,就连夜收拾行李逃跑了。

我本以为滥竽充数这事离我很遥远,但它其实就发生在我身上。比如,课堂上背课文时,我的嘴型对不上,声音不敢出,更不敢抬头看老师,到头来还是自欺欺人,自己伤害自己。

读了《滥竽充数》这个故事,我悟出了一个道理:知道就是知道,不知道就是不知道。我们无论做什么事情,都不能弄虚作假,没有真才实学,最终是站不住脚的。

读亡羊补牢有感通用3篇


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读亡羊补牢有感 篇1

亡羊补牢,未为晚也!这个故事告诉我们:做错了事,及时纠正还是不晚的。说到这里,我不由得想起了一件往事:那是我读一年级的事了,我那时做作业总是拖拖拉拉的,一边玩一边做,每天都要做到很晚才能睡觉,爷爷急起来就要打我,可是我还是不急不慢的做,字也写得不好。

老师经常在作业本上批上不工整几个字。开始考试成绩也不理想。后来爷爷告诉我学习时上课时都要认真,回家要及时认真做作业,有时间可以自由活动,想玩什么也要认真的玩,不要拖拉。这样什么事情都能做好。从此我努力按爷爷说的去做,作业完成得又快又好,还经常得到老师的表扬,成绩也慢慢的提高了。

有一个人养了一圈的羊,可是有一天他放羊的时候发现少了一只羊,他发现羊圈有一个洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。邻居知道了这件事,劝他把羊圈补好,还提醒他如果不立即补好,他的羊还会丢。他说:羊已经被叼走了,还修它干嘛呢。他就没修羊圈。

第二天,他放羊的时候发现又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。从此,他的羊再也没有被狼叼走。

这个养羊人开始发现错误没有立即改正,导致又发生了同样的错误,但他后来能够立即改正错误,避免了错误的再次发生。这则故事告诉我们:发现错误,只要总结教训,及时改正,就能避免再犯同样的错误。

每个人都会犯错,包括一些学生回家等,但他们为什么如此成功?一切就是因为他们懂得亡羊补牢这个方法,发生错误以后,不应该沮丧,觉得自己没有用处,愚蠢。应该及改正,有信心去做好每一件事,还要记住自己所犯的错误,不会再犯。错了,就要及时纠正、补救,还来得及。所以说“亡羊补牢,未为迟也。”不要因为一次的错误,就丧失信心,也不要不理不管,人生总会错的。

错了也不要紧,勇敢地接受错误,尽快努力地改正,把走歪的路改正。

读亡羊补牢有感 篇2

今天读书时,《成语故事》中的《亡羊补牢》这个故事又一次吸引住了我。再次读起,我忽然间发现自己真的明白了其中的道理。

羊丢了及时修补羊圈,剩下的羊不就不会再丢了么?这样做真的不算晚呀!我不由得想起了自己犯过的'错误。记得那是二年级寒假的时候,老师布置完作业,假期生活就开始了。开始几天我还能认真地完成作业,可是慢慢的,我只顾着享受愉快的假期,热闹的节日,没写完的作业就被抛到了九霄云外。一转眼开学的日子就要到了,“天呀,我的作业还没有完成呢。”补吧?已经晚了,落下的太多了!明天就是登校日,也是老师检查作业的日子。得,做多少算多少,蒙混过关吧!

第二天,我交了暑假作业。作业是交上去了,可是我的心一天都没有平静过。吃不香,睡不踏实。没过几天,我就被老师发现了。这真是“纸里包不住火”呀!老师狠狠地批评了我,还撤掉了我的班长职务,并通知了妈妈。回家后,妈妈严厉地批评了我,还动手打了我,长这么大,这是我第一次挨打。我知道这时妈妈和老师对我该是多么地失望。我一直哭着,泪水就像是断了线的珠子,噼里啪啦地往下流。眼泪里有疼痛,有悔恨,更有责备。“学习是学生的事儿。自己的事就该自己做好。作为班长,我更应该认真地完成好各项作业,给同学们做个榜样。可是我却让老师失望了……”这是我的第一次,更是最后一次。

说到做到,我的各科成绩名列前茅。亡羊而补牢,真的不算晚。只要我们能认清和及时改正自己的错误,就一定会成为最棒的。

读亡羊补牢有感 篇3

《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言,但我读后,却学到了不少东西。

《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没丢过了。

读后,我想到了我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视了它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。其实,这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错了,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。

我就有过这样的教训。有一次,在做练习题的时候,我做错了一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行了。可是我没想到,会在单元测验中吃了大亏,这种类型的题全做错了,白白扣了很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后,我做错了事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。

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