比赛策划书模板集锦。
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比赛策划书模板【篇1】
一、活动目的`:
丰富课余生活,增进同学友情。
二、舞会安排:
1、时间:20xx年xx月xx日(星期五)晚上7点至9点;
2、地点:九楼活动室;
3、舞会以前请xx、xxx等指导一些同学的舞艺;
4、舞会进行时,每四支舞曲间分别插入王xxx、王xx、刘xx、xx的独唱。
三、筹备分工及要求:
1、会场布置:xxxx。星期二查看场地,确定布置方案;星期四购买材料,作好准备工作;星期五下午4点至6点布置会场,舞会结束以后拆除所有布置,打扫场地,恢复活动室原貌。
2、舞曲:xx。提前做好准备,确定舞会播放曲目及其顺序。
3、灯光及音响:xxx、xx。提前检查灯光设施、音响设备,根据需要控制灯光、播放音乐。
4、主持:白xxx。全面调动舞者情绪,注意与音响人员的协调配合。
5、采购:苏xxx等。星期五下午6点以前购齐下列物品,送达舞会会场:
(1)水两桶;
(2)瓜子10斤;
(3)糖果5斤。
6、会场服务:韦秀堂、韦功豪、吴书杰。给与会的老师、同学倒水,散发瓜子糖果。
四、舞会过程:
1、班主任(班长)讲话;
2、舞会开始;
3、舞会结束。
五、经费预算:180元。
1、会场布置:50元;
2、舞曲光碟:50元;
3、水及点心:80元。
六、其它未尽事宜(如是否制海报、摄像等)大家商量处理。
比赛策划书模板【篇2】
大学生爱国主义知识竞赛策划书范文
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编收集整理的大学生爱国主义知识竞赛策划书范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。
(一)活动目的:
为了纪念“大学生运动”传承革命情怀,发扬爱国精神,展现祖国风采,同时进一步推动我校校园文化的发展,加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,培养广大学生的思维创新能力,丰富高校校园文化生活,促进学生间思想交流,提高广大爱国主义素养,展现当代大学生风华正茂的精神面貌,建设和谐校园,特举办此次知识竞赛。
(二)活动主题:
“传承爱国旗帜,铸就辉煌未来”
(三)活动宗旨:
提升大学生的综合素质,团队协作与表达能力
(四)组织机构:
1.主办单位:
2.承办单位:
(五)参赛对象:
全体在校大学生
(六)活动时间:
11月1日-12月9日
(七)活动地点:
初赛、复赛场地:博文教学楼教室
决赛场地:大学生活动中心影视厅
(八)比赛内容:
1、大学生运动背景、过程、意义
2、近现代史上的'爱国运动
3、爱国主义的现在含义及解读
(九)活动安排:
每学院各派出一队参赛,共14队。初赛中,14个队抽签产生A、B两大组,每组各7队。A、B两大组中,A组抽签产生a、b两小组(a组四队,b组三队),B组抽签产生c、d两小组(c组四队,d组三队)。采取小组淘汰制进行比赛。
(十)比赛方式
1.笔试答题
笔试一共100分,包括15道单选、7道多选、8道填空(每题3分)和一道大题(为主观题,10分);
2.现场答题
第一环节:共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分答对加分,答错不扣分,共12题,时间为一分钟,选手在规定时间内把答案写在答题板上,没按时间者判为弃权。
第二环节:默契比拼(团队默契)——情景题,每个队派出两名选手参加比赛根据大屏幕的提示,一人说一个人猜,时间为两分钟,在规定时间内答对一个计十分。
第三环节:争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。第四环节:根据得分情况宣布晋级参赛队。
(如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
(十一)比赛形式
本次比赛分三个阶段,即预赛,复赛、决赛。
预赛和复赛为淘汰赛,根据每支队伍的得分情况,取前六名进入决赛。
(十二)晋级方式
初赛:各学院中的各专业的代表队得分高者晋级决赛。
决赛:初赛晋级队代表学院出赛,依据决赛中得分高低,选出前四名分别为:状元,榜眼,探花,秀才,予以颁奖。
(十三)评分方式
总分=答题得分+精神风貌得分
答题得分:通过选手答题得分,由记分员进行记录,依据每队选手答题对错,题目分值,予以加分。
精神风貌得分:由评委打分。满分10分,依据场上选手表现打分.服装统一2分,后援团人气分5分,遵守大赛规则3分。
(十四)比赛规则:
1.参加比赛者应按时到场,迟到15分钟按弃权处理。
2.个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3.主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
4.团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
(十五)比赛流程:
1、选手入场:按抽签分好的组排列就座,共14组。
2、宣读比赛规则。
3、开始答题,计算积分、计时。
4、得出优胜者,比赛结束。
5、颁发证书及奖品。
(十六)经费预算:
宣传单:60×=6元;
矿泉水20×1=20元;
证书:10×10=100元;
奖品:300+200+100=600元
奖状:20×5=100元
条幅:50×3=150元
共计:976元
(十七)奖励办法:
略
比赛策划书模板【篇3】
一、 活动背景
长沙职院创业先锋大赛,将把它作为长沙职业技术学院创业协会的品牌活动,在吸收cctv大型创业赛事《赢在中国》的活动模式基础上,结合大学生活动的具体实际,以大学生就业为主题、以大学生步入职场为导向的先锋大赛。
在我院创业报告会时吸引来不少商家寻找创业合作伙伴,广州海科电子科技有限公司长沙市总代理与我们创业协会合作,本次创业先锋大赛以海科高能量净水机作为我们比赛的指定产品,并通过此次比赛挑选出组建海科高能量净水机的精锐销售团队。
二、活动意义
1、促进学校与企业的交流,搭建高效、高速的校企沟通平台:
2、一定程度上改善我校学生就业状况,直接提升就业率。
3、锻炼我校学生就业技能、职场技能,提升学生综合素质能力。
4、有利于企业零距离了解与感受当代大学生的思维方式、生活习惯等,为 今后人才选拨与培养提供一定的参考 。
5、使在校大学生理论结合实际,接受实战检验,提高理论应用于实践的综合能力。
三、活动主题
赢在起点, 胜在职场,争做先锋。
四、 参赛对象
创业协会成员以及对创业感兴趣的在校学生
五、 活动策划原则
职场主题原则:本次活动全程以职场为主题,着重锻炼大学生职场生存技能。
创新性原则 :本次创业先锋大赛,在汲取cctv《赢在中国》、以及其它访谈类节目等精华同时,结合学校实际,对大赛形式、赛程进行创新。
可操作性原则:本次活动各个环节需结合学校、学生实际情况进行操作。
实战性原则:本次活动坚持最大程度的锻炼大学生实践能力,切实操作类似商业实战的技能比赛。
公开、公平原则:本次活动以选手评估系统结合评委评选的原则,坚持评选公开、公平、公正。
六、 活动组委会
主办单位:长沙职业技术学院招就处
承办单位:长沙职业技术学院创业协会
赞助单位:
七、活动时间安排
1) 宣传工作与报名工作同时进行【4月19日—4月21日】 负责人:梁勇
2) 产品培训会 【4月20日(周三4:00)】负责人:李伟
3) 自由组团队并推选队长 【4月20日】 负责人:田琼
4) 选手礼仪培训与视频学习 【4月21日(周四19:00)】负责人:徐志洪
5) 分组策划营销方案 【4月21日—4月23日】 负责人:各队队长
6) 商业实战启动仪式暨商业实战【4月24日8:00】 负责人:徐志洪
7) 商业实战时间 【4月24日—4月30日】 所有参赛队员
八、活动可行性分析
1、该活动主题直指创业实战,活动具有一定的.实践学习性,经过实际运作,在学生中已具有一定的影响力
2、该活动组织者与执行者,做过多次团队培训以及销售培训,具有丰富的理论功底
3、该活动有广州海科电子科技有限公司长沙市代理大力赞助及学院招就处领导的大力支持
九、活动流程概述
大赛整体流程
a、赛前报名
b、赛前总动员会暨培训大会
c、自由组团队推选队长
d、对选手进行专业性培训
e、各组队长跟队员商量确定好营销方案以及团队的口号
f、队长就是ceo,安排整个团队的工作方向,确定路线
g、商业实战大比拼
十、活动流程细则
赛前报名;针对长沙职业技术学院全体学生进行宣传后,通过简单的报名表形式,选手报名参加该大赛。
比赛策划书模板【篇4】
活动目的:
阳光灿烂、绿草如茵,惠风和畅、天朗气清,当你仰望天空,看到朵朵白云在蓝天下惬意地飘过,当你感觉到温暖的阳光和扶面的`春风,有没有想过在这如此美妙的日子里放飞自己的自由与心情……
风筝的季节又来到了,为了丰富同学们的课余生活,让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我,体会春天的机会,特举办此次风筝大赛。
活动时间:
3月15日下午一点半(视天气情况调整)
活动地点:
学校9号宿舍楼对面草坪
(教学区前的草坪)
活动内容:
一、前期宣传(3月10日):
1、制作海报
2、由生活部提供详细的活动计划,将其作为宣传材料发放到各班,在全院范围内广泛宣传。
二、报名:
在宣传委员处报名,并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成
三、风筝及准备工作:
1、由参赛选手自己购买或制作风筝。
2、赛前生活部开会,将各项工作落到实处
3、比赛前召集参赛队成员,将比赛进程向他们说明
四、比赛流程
1、活动从下午2:00开始,生活部成员提前40分钟左右到场并布置,约8张桌子,16把椅子,备水壶两个,水杯、茶叶若干。生活部成员负责后勤工作。
2、邀请辅导员、学生会主席及各个部部长担任评委。1:50评委入席。
3、根据参赛队数多少具体情况可进行预、决赛或直接进行分组赛。
i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛:将参赛队两两分组,在不同区域同时进行预赛,再举行晋级赛。
ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛:将参赛队编号,每组三到五队,第一组开始后第二组准备。
4、评分细则:
i、放飞的高度和速度……………………30分
ii、风筝在空中的稳定程度………………30分
iii、成功放飞所试次数……………………20分
iv、评委意见………………………………20分
5、现场评委根据评分标准给分。
6、比赛结束后,由工作人员统计其总分,并评出获奖队。
7、准备照相机,将每队人员比赛过程及合影拍摄下来,以做纪念。
8、由辅导员做最后总结,活动结束
五、活动经费
风筝:6*13=78元
奖品:80元
总计:158元
比赛策划书模板【篇5】
一、活动性质:
由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.
二、活动目的:
为进一步调动大一学生的学习积极性,在加强IT基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的表达能力和团队合作意识!
三、活动时间及地点:
1、活动时间:20xx年十月中旬
2、活动场地:西区综合楼207教室
四、参加人员:
1、到场嘉宾: 待定
2、参赛人员: 比赛以班级为单位,共5支队伍,每队3人(一名领队,两名队员)
4、主办单位:计算机学院学生会
五、活动基本流程
1.前期宣传期
a、由各班主任在班内宣讲活动通知
b、粘贴宣传海报
2. 比赛准备期
(1)活动准备
a、主持人的'确定,台词、服装、比赛题目
b、参赛选手通知与到场
c、邀请评委及特邀嘉宾
d、到场人员工作安排与调配(控场人员两名,计分人员两名)
(2)场地准备 比赛场地背景的布置(记分板,秒表,比赛条幅)
嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放
观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定
报幕初试及后勤准备
(3)比赛程序: 介绍来宾 宣布此次比赛的规则,要求和评分标准 (10分钟) 比赛正式开始
(4)比赛结束 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者
当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品
比赛结束 工作人员清理赛场
3.比赛规则及要求
初赛以笔试的形式,分数前三的晋级决赛,淘汰后两名队伍;决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答.
1 . 个人必答题
每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分.每题回答时间限时15秒.答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会.
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒.
答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会
不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
3.抢答题
各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣5分,共5题。
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.
主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始抢答,违反规则,本题做废,违规队将失去下道题的抢答机会.
比赛策划书模板【篇6】
为了营造良好的学习氛围,增强同学之间的竞争意识,拥有轻松活跃的课余时间;同时也为了促进班级之间的交流,增进同学之间的友谊,丰富学院文化活动,激励同学的全面发展,电气学院特组织本次知识竞赛活动。
一、活动目的
知识储备未来,友谊地久天长
二、组织单位
主办单位:电气学院团委
承办单位:电气学院学生会
三、活动时间 2015年11月27日
四、活动对象
电气工程与自动化学院15级全体
五、活动地点
六、活动简介
本次竞赛共分三轮进行:
第一轮有五道必答题,并且本轮不淘汰队伍
第二轮进行抢答(抢凳子,所有队伍分组进行)
第三轮是“让你答”环节(指定对手答题)
本次竞赛的题目范围有七类,分别是:历史类,安全类,文化类,艺术类,生活类,体育类
竞赛题目都是由大屏幕给出,由选手选择题目类型,随机给出题目
七、活动流程
1、主持人宣布开场,介绍活动主要内容
2、进行开场节目表演
3、进行比赛
第一轮五道必答题
比赛规则:由13支队伍分别回答,答对得1分,答错不得分,得分低的3个代表队淘汰
第二轮抢答竞猜
比赛规则:将首轮的10支队伍进行分组(5、5),每队派一名代表(比赛途中不得更换),进行抢凳子争夺答题资格,每轮只有两队有资格答题,答对加2分,答错减1分,可以选择弃权不答,不扣分。每组进行五轮,三组轮流进行,得分低的6队淘汰
第三轮“让你答”
比赛规则:晋级的4个队伍,同时登台竞赛,得分最高的一组有优先权,优先选择题目类型及题目任意选择对手队进行答题(对手队答对题目,答题队加5分,指定队减3分),依次进行(共两轮)
4、赛后队员休息,计分人员进行分数统计并排出名次
5、主持人宣布比赛结果,礼仪人员颁奖
6、主持人宣布活动结束
7、比赛人员和观众退场,工作人员整理打扫
八、奖项设置
一等奖一名
奖品:
二等奖一名
奖品:
三等奖两名
奖品:
优胜奖三名
奖品:
电气工程与自动化学院
2015年11月22日
比赛策划书模板【篇7】
一、活动目的
为了丰富研究生在校生活,锻炼学生的演讲技能和口语表达能力,提升学术氛围,为了给每个人提供展示和提高自己的机会和舞台,研究生院决定举办一次新的演讲比赛。
二、演讲主题
以“活力与梦想”为主题,充分发挥参赛者自身的风格、观点和演讲技巧,从新颖的角度和方式阐释他们对“活力与梦想”的理解。
三、组织者
组织者:XX大学研究生会
组织者:XX大学研究生会
四、参与者
全体研究生
五、活动流程
(一)从x月开始的宣传和报名,各学院应推荐至少两名选手参加预赛。
A.与宣传部合作制作宣传板、海报和横幅,并在研究生楼和食堂下方张贴许多海报。安排相关人员在各研究生宿舍内逐一发放申请表。申请表可分为两面,一面印有主办方相关信息,另一面印有报名详情,一举两得。
B.与各班合作,组织各班成员通知各班,细化、深化宣传。
C.借助学校广播电台和网络,在X上发布在线部分并打开在线注册方式,注册邮箱:
(二)规则详情(初赛)
比赛分为两部分:初赛和决赛。
初步(调查选手的基本语音质量)
1、时间和地点:x月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛过程:
每位参赛者将发表五分钟的演讲。它包括一分钟的自我介绍和三分钟的.主题演讲。最后,根据得分进入前八名,进入决赛。
最终
1、时间地点:x月初,XX大厦
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛过程:
(1)主持人开幕词。
(2)提案发言。参赛者按赛前抽签顺序依次上台演讲,每人演讲6分钟(1分钟英语自我介绍+5分钟演讲)。
(3)观众互动的细节(让观众说一个词,舞台上的参赛者说一首包含这个词的诗)。
(4)公布最后一轮的得分,淘汰两名选手并获得优秀奖。
(5)即席演讲。大屏幕上显示了六个问题编号,每个问题编号后面都应该有一个问题。第一名选手根据赛前抽签的顺序选择题号,经过30秒的准备时间(约2分钟)后开始即席演讲。其他参赛者遵循这个顺序。
(6)评委评分和评论,主持人宣布比赛结果和排名。
(7)参与者合影留念,主持人宣布活动结束。
六、参赛条件
(1)本次比赛演讲材料必须围绕“活动与梦想”主题,结合实际,突出亮点,主题明确,锐意进取,避免空谈和理论。
(2)比赛语言可以是中文或英文,并使用站立演讲。
(3)参赛者必须在比赛前15分钟进入比赛,并找到相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛结束后,每位参赛者不得无故退出比赛。
(6)每位参赛者的发言时间限制为8分钟。
七、评分过程
分数以累加的形式累加,两轮分数由高到低累加,确定一、二、三等奖。整个评分过程要求学校研究会的学生参与,努力做到公平、公正和公开。
八、奖项设置
一等奖(1):证书+奖
二等奖(2):证书+奖
三等奖(3):证书+奖
优秀奖(2),最佳口才奖(1)。
比赛策划书模板【篇8】
一、主办单位:
五邑大学体育部。
二、协助单位:
学生会体育部游泳协会。
三、比赛主题:
友谊第一赛出精彩赛出激情。
四、比赛目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
五、比赛地点:
五邑大学游泳池。
六、比赛时间:
20xx年11月10号星期二下午15:00—16:30。
七、竞赛项目(男、女子相同):
50米自由泳、100米自由泳、
50米蛙泳、100米蛙泳、
200米蛙泳、4×50米自由泳接力、
2×100米混双自由泳接力。
八、报名方式及方法:
(一)报名方法:以院、系为单位报名,各队报领队1人,教练1,运动员20人,男、女比例不限,参赛运动员每人限报两项(接力除外),每项参加人数不限。
(二)报名人数不足3人(队)的项目,取消该项目比赛(提前通知报名单位,可以改报名项目)。
(三)参赛运动员必须是五邑大学在校学生,参赛者需提交有效健康证明。
(四)报名截至时间为6月5号。
各个院的体育部在6月7号前整理名单(电子版)上交名单到邮箱xxxxxxx@qq.com。
(五)健康证明和纸质版报名表在6月10号前交到学生会办公室体育部抽屉(无法提交健康证明的参赛者视为弃权)。
九、竞赛方法:
(一)执行国家体育总局审定的最新《游泳竞赛规则》。
(二)各单项只进行一次性的决赛,按成绩取前8名计入团体总分。
十、录取名次和计分办法:
(一)男、女各单项按成绩录取前8名。
(二)前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力比赛按单项得分加倍计分,破校纪录加9分。
(三)男、女团体取前三名(按各单位男、女子在单项比赛中得分累计总和)。如遇总分相等,则以破校纪录多者名次列前,再相等则以获第一名多者名次列前,以此类推。
十一、开幕式:
1.所有工作人员2点30分准时到达布置会场
2.2点45分开始参赛者签到
3.3点开幕式准时开始
4.3点20分比赛正式开始十一、闭幕式(颁奖):
1.6点开始闭幕式
2.领导致辞
3.主持人宣布名次
4.领导颁奖
5.合影留念(主持人宣布比赛完满结束)
未尽事宜另行通知,本规程的解释权属于主办单位。
五邑大学体育部
20xx年5月
一、前期准备:
1、把方案交给老师审核。
2、分好参赛人员的组别。
3、申请场地。
4、安排场地。
5、宣传:线上:采用微信平台、微博平台大力宣传该活动。线下:新闻部跟踪拍照班级相传,新闻部网络部推送物资准备。
6、人员安排。
所有工作人员2点30准时布置现场安排好参赛者的签到顺序维持好比赛现场秩序。随时保持警惕三、后期准备。
1、收集各项比赛的前八名参赛者的资料。
2、收拾现场。
3、进行线上宣传。
4、反思与总结。
比赛策划书模板【篇9】
活动宗旨:
为了丰富学生课余生活,掌握更多的医学知识,在学习中寻找乐趣,爱上学习,更重要为了让学生觉得学习不再枯燥,快乐学习。
活动主题:
第八届“撷英杯”医学知识竞赛
承办单位:
医学撷英社
报名方式:
晚自习进班宣传:以班级为单位报给文艺委员(报名表文艺委员于3月4-5交与院社团部办公室1区409)
现场报名:
中午放学时间在教学楼下设点,(时间截止3月6日)
宣传方式:
海报
条幅(河南卫生职工学院第八届“撷英杯”医学知识大赛)
比赛方式:初赛,复赛,决赛要求如下
活动时间:
初赛20xx年3月8 下午5:00—6:30
复赛20xx年3月15 下午5:00—6:30
决赛20xx年3月22 中午12:10—13:40
初赛
一、活动时间
20xx年3月8 下午5:00—6:30
二、活动地点
教学一区
三、 活动前期准备
1.社团成员分区进班宣传,现场说明活动详情。
2.通过张贴海报进行宣传。
3. 课间时间在教学楼下现场报名。
四、 初赛具体流程
1.通过收集报名表,安排考场(60人 / 场),并告知各班。
2.初赛开始前,提前召集监考人员。严格强调考场纪律。
3.考试完毕,收集考卷,统一装订,社团内部人员批改。
注:初赛试题及方式
1.为避免作弊现象,将试题分为A,B两种类型。考完后统一密封装订。
2.提高竞赛水平,丰富竞赛内容。将初赛分为两个赛区。包括大一赛区和大二赛区。
大一主考:解剖、微免
大二主考:解剖、针灸
3.试卷批改完毕,评出进入复赛的人员,公告栏张贴通知。
复赛
一、 活动时间
20xx年3月15 下午5:00—6:30
二、 活动地点
教学一区
三、 活动前期宣传
通过张贴海报进行宣传,通过学校广播站进行宣传。
四、 复赛具体流程
1.安排考场,并通知复赛人员。
2.复赛将大一和大二人员合并一起。
3.复赛内容主要包括笔试赛和实践赛。(注:实践赛:鉴别标本图片及实物标本)
4.考试完毕,收集考卷,统一装订,批改。
5.选出进入决赛的名单,公告栏张贴通知。
决赛
一、 活动时间
20xx年3月22 中午12:10-13:40
二、 活动地点
西配楼
三、 活动前期宣传
1.社团成员分区进班宣传,现场说明活动详情。
2.通过张贴海报进行宣传,通过学校广播站进行宣传。
四、 参赛人数:12人
五、 决赛具体流程
1.亲友团喊助威口号增强现场气氛。
2.决赛开始前邀请学生处领导、院团委老师、大赛顾问老师(社团指导老师)陆续入场。入场前现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。
3.主持人致辞并宣布比赛开始。
4.院领导致开幕词。
5.各选手自我介绍。
6.比赛内容:
1>. 第一环节:初露锋芒
选择题,共10道题,每题两分。五分钟之内完成笔试。(选手在嘉宾入席前在隔壁班完成)
2>. 第二环节:心有灵犀、快乐传真。
由选手与3位亲友团共同参与。选手排于队尾,共分4组进行,每组三名选手。
开始前有主持人秘密告知第一位同学即将传递的内容.其余同学面向后方站立。
参与者只能用肢体语言把自己得到的消息向后传递,未被传递到消息的'同学不能回头看。最终如选手答对得20分,意思接近者得10分,回答错误者0分。
此环节结束后,准备一个节目。在表演节目时间内,评审团统计各选手得分,并排名)
3>. 第三环节:争分夺秒。
此环节位抢答环节(有40分、30分、20分、10分题,每套2道题,供选手自选)主持人念题后抢答,不可求助亲友团,答对即得所选分数。(此环节主要靠主持人带动现场气氛)
现场观众互动环节:主持人提问题,挑选观众作答,共8题,为带有文娱性质的医学趣闻问题,答对即有小礼品送。(在互动时间内,评审团评审选手,选出六名进入终极PK)。
4>. 第四环节:终极对决
让选手选题号,每组3道题,若未答出则此题答题可求助亲友团,亲友团可派一代表为其答题,求助次数限于一次,答题或代答时间控制在两分钟之内(大屏幕有倒计时),此环节结束后,按高低分评出一、二、三等奖项。
奖项设置:
一 等 奖 : 1名
二 等 奖 : 2名
三 等 奖 : 3名
优 秀 奖 : 6名
最佳搭档奖: 1组2人
决赛颁奖
由院领导、院礼仪队给颁奖同学颁发奖品,并合影留念。
附:
1. 具体要求:
本次活动具体工作流程及人员安排
报名时间:活动前一星期开始报名
报名地点:报名表请各班学习委员填好送于社团办公室
考试题准备:由社团指导老师出题
维持秩序:安排四名社团成员负责现场秩序
引领人员:安排两名社团成员负责引领
考试安排:每个考场两名社团成员负责监考
2. 评分细则:
初赛:100道选择题,每题1分,总分100分。
复赛:50道选择题,每题1分,共50分;10道看图填空题,每题5分,共50分;总分100分。
决赛:1>. 第一环节:初露锋芒
选择题,共10道题,每题两分。
2>. 第二环节:心有灵犀、快乐传递。
答对得20分,意思接近者得10分,回答错误者0分。
3>. 第三环节:争分夺秒
此环节位抢答环节(有40分、30分、20分、10分题,每套2道题,供选手自选)主持人念题后抢答,不可求助亲友团,答对即得所选分数。
前三个环节结束后评审团评审选手,选出六名进入终极PK
4>. 第四环节:终极对决
共ABCDEF六组试题。六位选手按照前三轮积分高低依次
让选手选题号,每组3道题,若未答出则此题答题可求助亲友团,亲友团可派一代表为其答题,求助次数限于一次,答题或代答时间控制在两分钟之内(大屏幕有倒计时),此环节结束后,按高低分评出一、二、三等奖项。
3. 大赛经费预算
条幅一个50元(河南卫生职工学院第八届“撷英杯”医学知识大赛)
报名表及相关宣传资料 30元
卷子:初赛1000份、复赛500份 共计150元
奖杯 300元
证书 40元
互动礼品 50元
水、气球及其他 60元
稿纸 4元
共计:680元
比赛策划书模板【篇10】
2019年校园安全知识竞赛策划书
一、活动目的:
校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,保卫处、团委、学生处面向全校举办校园安全知识竞赛。
二、活动时间:
初赛赛时间于2019年x月x日(星期X)
决赛时间于2019年x月xx日(星期X)暂定
三、活动地点:
初赛地点大学xxx教室
决赛地点图书馆报告厅
四、参赛方式
1、自由组队报名,仅限大连交通大学(旅顺校区)在校19级新生,初赛后以学院为单位,每队五名队员并选出一名队长。
2、报名时间及方式
(1)报名时间:2019年11月1日-2019年11月6日
(2)报名方式:以学院为单位填写报名表,填写完毕后请将表格电子版以附件方式发送至报名邮箱:xxxxxxxx,文件命名为“平安校园报名表+队伍名称”,发送邮件后会收到微信群二维码,各团队队长入群后视为报名成功。
(3)复习资料请联系辅导员下载领取。
五、活动筹备:
1、召开会议,将通知下发到各学院;
2、学校设立报名处;
3、根据报名人数安排初赛考场;
4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;
5、联系主持人及到场评委;
6、申请图书馆报告厅。
六、活动规则:
本次比赛分为初赛和决赛,初赛为笔试形式,决赛分为五个环节。根据报名队伍的数量决定决赛环节的参赛队伍数量。初赛为笔试形式,题目包括选择、填空、判断等题型。决赛分为“必答”、“抢答”、“情景模拟”等比赛形式。 比赛采取积分制,得分最高的队伍将赢得比赛的胜利。
七、决赛:
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛队员
3、比赛开始
4、比赛中穿插节目
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖、合影
8、主持人宣布比赛结果
9、嘉宾退场
10、整理赛场
八、奖项设置:
根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。
比赛策划书模板【篇11】
一、活动主题
“唱响军歌、和谐校园”
二、活动主旨
突出表现重庆立事信息工程学校兵仪素质教育的军营文化。要弘扬主旋律,歌颂党的领导;表达对军营的热爱;反映学生健康向上的'精神风貌。
三、活动内容与安排
1、歌咏比赛共计120分钟,以各班为单位选一个军歌曲目。演唱歌曲要求以歌唱共产党和社会主义、赞美新生活和改革开放、弘扬主旋律和民族精神以及军营生活为主题。
2、各班自行设计排练,活动内容以集体歌咏为主,可以富含舞蹈、朗诵等形式配合。
四、活动要求
1、必须保证节目新颖,健康、积极向上、适合在学校、军营演出。
2、充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
3、比赛于7月5日15时正式举行,届时将邀请学校教官参加演出、观看,且各分队须做好现场活动秩序和安全等工作。
附:评分标准及奖项设置
一、评分标准:
1、比赛采用100分当场打分制,评委打分去掉最高最低分后取平均值为
最后得分。
2、队形整齐,服装统一,精神饱满,上下场井然有序。(20分)
3、演出形式新颖,有创新性。(15分)
4、指挥准确恰当,全体配合默契,整体协调好。(10分)
5、歌曲演唱音色优美,声部和谐,演出效果出色。(40分)
6、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)
二、奖项设置:
设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)最佳精神奖、最佳组织奖若干名