书法比赛策划书模板通用。
为了保证活动可以顺利进行我们应该在项目开始前准备好策划书,写策划书时要对个人及团队的优缺点都进行分析。你知道在总结经费预算时,具体的内容包括哪些吗?也许"书法比赛策划书模板通用"就是你要找的,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
书法比赛策划书模板(篇1)
一.活动主题:
笔墨书香庆共青团90岁华诞
二.活动目的:
庆祝建团90周年,同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。
三.主办单位:
广西工学院团委
四.承办单位:
广西工学院学生社团联合会
五.活动对象:
全院师生
六.比赛项目:
书法(硬笔、软笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
七.作品征集要求:
(一)参赛绘画作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级联系方式)。硬笔书法可以自己打格子,格子 标准为1.5cm×1.5cm的正方形格子(建议采用A4纸)。
软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。
(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系,以反映建团90周年。 一定要积极向上,符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇,否则取消比赛成绩。
(三)作者的作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊并查实,后果自负。
(四)上交方式:本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员,然后经评委团进行评选。
(五)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性, 规定每人每项限交一幅作品
八.作品上交时间:
20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)
九.上交地点:
院学生社团联合会办公室
十、作品评审
(一)评审时间:4月20日-4月25日
(二)方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。
(三)所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。
(四)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名); 绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)
十一.优秀作品展出时间:
20xx年5月4日
十二、获奖者领奖:
由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。
十三.活动负责人:
十四.活动流程:
(一)向全院各系征集书画作品
(二)收集作品并上交评审团
(三)评审团评出作品获奖名单
(四)颁发荣誉证书并展出作品
十五.前期工作
(一)活动前期宣传:
1、展板:在策划审批后,由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区
2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。
(二)活动准备:
1、办公室申请书画大赛作品展出场地;
2、主席团联系大赛评委,组建评委团;
3、各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的准备工作。
十六.作品整理及保存
(一)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按 下列分类存放:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
(二)作品评审工作完成后作品不再归还。
十七、活动后期宣传:
(一)获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。
(二)作品展览:展板宣传,南北两区各展一天,分别放在待定地 点 。
十八.作品展览:
(一)时间:5月4日
(二)方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
(三)地点:北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商,力求美观与实用统一。
书法比赛策划书模板(篇2)
一、指导思想:
为了规范学生的英语书写,提高学生的英语书写能力,使学生的英语字写得工整、美观,现我校举行英语书写比赛。
二、活动目的:
本次初一级英语规范书写比赛,旨在更好地贯彻落实《英语课程标准》精神,落实七年级新目标英语书写教学目标,进一步加强对七年级学生良好英语学习习惯的培养,检阅学生应达到的严格,规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子,会使用标点符号等。
三、参赛时间:
10月30日下午放学后4:20开始
四、比赛地点:
学校初一级102教室
五、比赛要求:
1、参赛人员:
初一各个班级学生积极参与班里的初赛,最终由该班英语老师挑选入选学生参加决赛。原则上重点班15名,普通班8名。(重点班可适当增加一些。)
2. 书写要求
(1) 用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
(2) 空一行书写,首行空3个字母。
(3) 在背面右下角注明班级和学生姓名。
(4) 比赛时间45分钟。
六、比赛操作:
1、由英语组组织,初一英语教师进行实施。
2、设置两名监考员,两名评委。
3、书写内容在比赛前2分钟通知学生。
4、获奖作品由评委写上评语,并贴出板报公示。
5、比赛内容:抄写新目标英语七(上)课本Page 67 ,3a短文
七、监考员评委安排:
组织老师:胡桂雄
监考员: 胡桂雄 李更生
评委: 温美菊 胡桂雄
八、评奖方法:
1、一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名。
2 .给获奖的学生发放奖状奖品。
九、具体安排:
1、初赛:由英语教师自行组织,选拔入选学生。
2、复赛:各班选派入选学生,于10月30日下午16:20在七年级102教室统一比赛。学生自带英语书、书写工具(纸张统一发放)。
十、 获奖作品要求
1、按照新目标英语七年级预备篇上字母手写体规范格式书写。
2、字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。
3、所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。
4、作品整体美观整洁,有艺术感。
书法比赛策划书模板(篇3)
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
主办:校团委
承办:中文系书法协会
书法比赛策划书模板(篇4)
一、活动主办:校团委
策划承办:中文系书法协会
二、比赛项目:本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。
三、比赛地点:多媒体教室一和多媒体教室二。
四、比赛时间:xx年x月x日(星期x)晚6:00—9:00。
五、参赛对象:各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:
系别
全系总人数
应参赛人数
系别
全系总人数应参赛人数
中文系x
教育系x
数学系x
美术系x
外语系x
生化系x
教育系x
计算机系x
音乐系x
六、比赛要求:
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
七、报名方法:请各系于x月x日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至xx处(老教学楼x教室,联系电话:
八、评奖方式:
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优胜奖若干名、
九、人员配置:
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
十、预计活动经费:x元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会
十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理
书法比赛策划书模板(篇5)
兰州石化职业技术学院的学子每天都沉浸在专业学习中,为了能够让他们有更多空间来展示自己的才华丰富大家的课外活动,劳逸结合,让大家能够更好的学习、来展示。由信息处理与控制工程系举办的第一届“书画大赛”来进一步展示自己的才华,发挥自己的特长
为了丰富我系同学的课余生活,增加同学对文学的兴趣,通过书画比赛这一有趣的活动,激发同学对书法和绘画的热情,增强学生培养特长的能力。
信息处理与控制工程系全体大一新生。
先由各班在内部进行筛选,然后各班往上报,,最后每班十件作品,书法作品或者绘画作品都可以,还有自己做动手做的小饰品均可以。
学生会学习部主办,其他各部协办。
各个部的职责:
1、文艺部:负责前期报名的宣传,统计报名人数,并通知报名人员参赛时间。
2、体育部:负责比赛现场发生的突发情况和其他小组需要人员帮助时的协调。
3、管理部:负责参赛人员的签到工作,并且把参赛选手的作品按时收上来。
4、组织部:向全校宣传本次活动,并且统计本次活动成员的名单。
当干部通知参赛选手参赛时间时,须在指定地点指定时间准时到达,然后本次活动的评委到达地点,比赛时,参赛选手必须拿上自己的作品上台对其进行解说,自己的作品好坏占一半,自身对作品解说的精彩程度占一半,然后评委对其进行打分。预赛时只取前三十名。决赛时只取前二十名。
1、本次活动必须要是自己的作品,不得用他人的作品顶替,一经发现,取消其比赛资格。
2、选手不得迟到,必须在比赛开始前十分钟进入比赛现场,比赛开始后未到者表示自动弃权。
3、比赛过程中不允许大声喧哗走动,交头接耳
本次活动不仅能丰富学生们的大学生生活,提高同学们的文学水平,而且增进同学们之间的友谊,增进各个组织的联系。在此同时使同学们更多地了解我们现在社会的行情,得知自身特长的重要性。更好地融入这个世界,融入兰州石化职业技术学院这个大家庭。真正体验大学生活的美好,为未来踏入社会做好基础。
书法比赛策划书模板(篇6)
一、活动名称:
大学生书法大赛
二、活动性质:
本活动由xx书画社主办, 经院团委批准,以非盈利性文化活动为题材,旨在丰富大学生的精神文化生活,提高大学生的艺术修养。
三、活动目的:
通过此次书法比赛,弘扬书法艺术,提高学生对写规范字的认识,营造重视书写规范字的环境。
四、主办方:
院xx书画社。
五、活动对象:
全院大一、大二学生。
六、活动主题:
书写规范汉字,传承中华文明。
七、活动时间:
x月x日—x月x日。
八、活动准备工作:
1、我们将申请书法大赛的展出场地。
2、联系大赛评委,组建评委团。
3、部署各相关部门做好此次活动的细节工作,提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等),还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示,活跃现场气氛。
4、活动要求:硬笔(A4纸,不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限),内容切题,要积极健康,格调高雅,作品上注明系别、班级、姓名。(注:参与大赛的作品一律不退)
九、活动开展:
1、前期宣传:⑴活动前一个星期做出宣传海报,内容以活动内容、时间、地点为主。
⑵通知各系学生会,在各班告知书法大赛的相关事宜。
2、作品征集:通知同学将提前准备的作品于x月x日晚x点x交至院办。
3、作品评审:组建的评委团评出展出作品,然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书。
4、现场活动: 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画,最后由模特为优秀作品做展示。
5、后期宣传:将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内。
十、活动总结:
此次活动结束后,由活动负责人共同写一份活动总结。
书法比赛策划书模板(篇7)
一、活动目的:
为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。
二、活动时间:
20xx年10月21日—10月23日
三、活动对象:
小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。
四、活动要求:
1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。
2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。
3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。
五、评分细则:
评分细则如下:(满分为100分)
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)
2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);
4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)
为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。
六、奖励制度:
比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。
书法比赛策划书模板(篇8)
为激发青少年学习书法的浓厚兴趣,弘扬祖国优秀传统文化艺术,培养、选拔优秀书法新人,有效促进我市书法文化繁荣,经研究,团市委、市少工委、市学联决定联合举办江镇市“长山墨韵杯”青少年书法大赛。现将具体方案建议如下:
一、主办单位
江镇团市委、江镇市少工委、江镇市学联
二、承办单位
团区委、区长山办、区文联
三、大赛主题
寻踪米芾水墨足迹,展现江镇古城风韵
四、参赛对象
全市在校学生和书法青少年爱好者。
大赛分为少年组(16周岁以下)、青年组(16周岁以上),作品按分组进行评奖。
五、参赛方式
此次书法大赛通过书法作品征集,分少年组、青年组两组分别进行评选,由专家组审定最后的获奖名单。
六、作品选送要求
1、参赛作品规格统一为四尺对开条幅。
2、作品内容以歌颂祖国歌颂党,弘扬中华民族精神的优秀诗篇、名句、格言等为主,鼓励选送联系江镇历史文化,结合米芾书法精神的作品。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、选送作品请勿装裱。
七、参赛作品报送时间及地点:
以辖市区为单位(市教育局直属学校以校为单位),按名额分配(各辖市区分别报送至少50件作品,市教育局直属学校报送至少200件作品)填写好报送作品登记表(附件1),于12月30日前连同作品(每幅作品必须标示参赛作品卡,附件2)报送至江镇团市委学少部或丹徒团区委办公室,不接收区属学校单独报送的作品,社会青少年书法爱好者也可直接联系以上两部门,过期不接收任何作品。
八、奖项设置:
本次书法大赛少年组和青年组各设一等奖5名(1000元∕人),二等奖10名(600元∕人),三等奖20名(300元∕人),优秀奖若干名,对获奖者颁发证书及奖品。
根据送展情况,将评出组织奖4名(300元/名)、优秀辅导教师奖4名(300元/名)。
获奖作品将编印获奖作品集。
九、书法委员会名单:
(市文联秘书长、市书协副主席)
(市书协副主席)
(区文联主席)
(区书协主席)
(丹徒区文联秘书长、区书协副主席)
十、相关要求:
1、高度重视,加强领导。各地各学校要做好活动的牵头组织工作,要深入发动学生参与活动,通过举办书法兴趣小组、书法讲座等形式加强师生书法培训,指定一名书法较好的教师负责培训工作,从而保证书法大赛活动有质量,同时也在校园内营造热爱书法、学习书法的良好氛围。
2、上下联动,务求实效。各辖市区要突出活动的广泛性和普遍性,按照“活动覆盖全体青少年”的要求,力争本次活动覆盖到所有学校、所有班级、所有学生。要保证大赛的公平、公正,各地要将选送参加市级评比的作品在当地公示。
3、注重宣传,营造氛围。各地各学校要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体,对活动的开展进行多角度的宣传报道,为大赛活动营造良好的气氛,在全市青少年中再次掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学习书法的热潮。
书法比赛策划书模板(篇9)
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的'大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100xx2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80xx4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50xx6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
书法比赛策划书模板(篇10)
一、比赛指导思想
书法是中华民族特有的艺术形式,也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的,就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为学校的一项重要活动,成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。
二、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、指导老师:各语文科科任教师。
4、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。
5、书写内容:西师大版教材片段,字数在100字左右,三十分钟内完成。
6、每班选15名同学进行参赛,各级段教研组长12月20日前把各班参赛人员名单报教导处。
三、书写规则及要求:
1、注意正确的写字姿势和执笔姿势,正确的写字姿势:头直、身正、臂开、足挨。正确的执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
2、比赛用纸十六开,学校统一提供。笔、墨等文具自备。
3、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
5、必须注意把汉字写得正确、端正、整洁、美观,不得有错字、别字,有错别字的作品一律淘汰。
四、比赛时间
初赛由科任教师在12月20日前自行安排,决赛时间12月27日下午第三节课。
3、比赛地点:四(1、2)教室(一、二年级学生)、五(3、4)教室(三、四年级学生)、五(5、6)教室(五、六年级学生)。
五、评比标准:
优秀(90分以上):书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。
良好(80—90分):书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。
好(70—80分):书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。
一般(酌情评分):未达到上述标准及效果。
评分参考标准:工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)。
六、奖项设置
1、现场比赛书法作品奖:分设一等奖一、二年级各24名,三年级21名,四至六年级各18名,二等奖一、二年级各40名,三年级35名,四至六年级各30名。
2、优秀辅导教师奖:获现场比赛一等奖作品的辅导教师各级段设一名。
书法比赛策划书模板(篇11)
一.活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二.活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛人员:
范全体员工
四.作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五.大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:_。
六.评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
范书法协会
20_年__