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留守儿童领导讲话稿

发布时间:2024-03-20

留守儿童领导讲话稿集锦。

演讲成功的关键在于:不管说什么,都要用以引起现场的交流效果,我们应该如何来写一份主题演讲稿呢?以下是策划书范文网编辑为您搜集的有关“留守儿童领导讲话稿”的相关信息,相信自己的判断力这篇文章会让您受益匪浅!

留守儿童领导讲话稿 篇1

各位领导、爱心人士、老师、同学们:

大家好!

明天就是元旦佳节了,又是崭新的一年。今天我们在这里举行“情暖寒冬 志愿同行”关爱留守儿童活动启动仪式,就是希望所有的孩子都能度过一个温暖的新年!

首先我代表团镇委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家节日快乐、学习进步、身体健康;向为儿童们的健康成长辛勤付出的园丁们表示衷心的感谢,谢谢你们无私的奉献;向社会各界关心和支持儿童成长的单位、企业、社会志愿者团体和爱心人士们致以最亲切的问候,谢谢你们慷慨的爱心!

少年是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义接班人,关心少年儿童,就是对祖国的关心,对少年儿童负责,就是对党和国家的未来负责。在城镇化进程建设中,农村出现了一大批父母在外地务工的留守儿童,他们的父母为推进我国城镇化建设做出了巨大的贡献,他们没有父母的陪伴,缺失了父母的关爱,也更需要我们的政府、企业和社会各界人士带给他们帮助和温暖。

关爱留守儿童,不是一时之计,而是一项长期的事业,需要政府和社会各界共同努力。希望通过此次活动,能够集中全社会的各方力量,共同关爱留守儿童,在生活上、精神上、学习上给予他们关怀和帮助,让他们在“社会大家庭”的帮助下成为社会的栋梁之才。同时,希望此次活动能够激发更多有识之士加入到关注扶助留守儿童和贫困学生的队伍中来,为社会文明和谐做出更多的奉献。

在此,我也希望我们的同学们能够勤奋学习、刻苦钻研,把党和政府的关怀、社会各界的关爱,转化为学习的动力,以乐观向上的精神迎接学习、生活中的各种困难和挑战,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。

同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,你们肩负着振兴中华的重担,希望你们克服种种困难,培养高尚的情操,树立远大的志向,自尊、自信、自立、自强做合格的小公民;在学校努力学习,奋发向上,学习好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领;在家里孝敬长辈,加强锻炼,做一些力所能及的家务劳动,做一个不让父母担心的好孩子。今天我们准备了一点爱心物资,送给你们,这些物资凝聚着党和政府以及社会各界爱心人士对大家的关心和鼓励。虽然你们的父母远在他乡,但是你们有爷爷奶奶的疼爱,老师的关爱,还有千千万万爱心人士和志愿者们与你同在,你们的成长不会孤单。

这里,再一次向为本次活动提供大力捐助的社会各界人士表示衷心的感谢!众人拾柴火焰高。相信在社会各界的大力支持和共同努力下,关爱留守儿童活动将会深入持久的开展下去,会有更多的留守儿童和困难家庭子女在爱心助学行动中完成学业、健康成长、走向社会。

寒假生活即将开始,春节日渐临近。最后,祝各位老师身体健康、幸福美满!祝各位同学寒假愉快,学业进步!

谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇2

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸在这里为大家发表一篇演讲稿,主题是学校关爱留守儿童。留守儿童一直是一个备受关注的问题,近年来,随着经济发展和城镇化进程的加速,留守儿童越来越多,短期内难以解决,我们可以从学校着手,为留守儿童提供更多帮助和支持。

首先,我们应该明确什么是留守儿童。常见的认知是留守儿童是指父母因为工作等原因,长期不在家和孩子在一起,导致孩子在成长中缺少家人的陪伴和爱护。留守儿童的数量越来越庞大,他们成长中必然会受到各种问题的影响,例如心理健康、学习成绩、人际交往、价值观形成等方面。这些问题的解决是近年来关注留守儿童的关键所在。

学校作为孩子们接受教育成长的主要场所,应该承担起关爱留守儿童的责任和义务。首先,学校应该加强心理健康教育,帮助留守儿童建立积极健康的心态。学校可以通过组织心理辅导课程、开设社会心理服务站等方式,为留守儿童提供身心健康方面的支持。其次,学校应该加强留守儿童的学习辅导,通过了解留守儿童的学习情况,为他们制定有针对性的学习计划和课程安排。同时,学校应该鼓励留守儿童多参加学校组织的各种活动,提高留守儿童的兴趣和自信心。最后,学校应该加强和家长的沟通,建立良好的家校合作关系,让留守儿童有更多的机会与家人沟通和交流。这不仅可以满足留守儿童渴望亲情的心理需求,还可以促进家庭关系的和谐。

在学校加强对留守儿童的关爱建设中,我们不仅需要教师的支持,更需要同学们的参与。同学们可以通过关心留守儿童、同情留守儿童等方式,营造温暖的氛围和社会环境。同时,我们也需要鼓励更多的社会组织参与到留守儿童关爱的事业中,发挥社会公益力量。

在这个问题日益严峻的时代,留守儿童的发展是我们每个人的责任和义务,我们希望学校、社会、家庭多方共同努力,为留守儿童打造更加和谐美好的成长环境,让他们度过一个快乐、健康的童年,发展成为有用之才,为社会、家庭做贡献。谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇3

各位来宾、各位老师、同学们:

今天我们在这里隆重举行“关爱留守儿童,共筑温暖家园”主题爱心活动,是为了进一步动员和组织社会各界力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。在此,我代表县委、县政府向辛勤工作在关爱留守儿童工作第一线的各位老师和同志们表示崇高的敬意!向为留守儿童办实事、办好事、送温暖的单位和个人表示诚挚的感谢!对策划并精心准备这次活动的县妇联和毛市镇委、镇政府表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和金星小学的全体师生表示节日的问候!

近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量有农村闲置劳动力迅速向城市转移,一大批农村夫妻纷纷外出务工经商,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾,成为了留守儿童,出现了“父母在外打工创业揪心,临时监护人教养闹心,社会关注教育问题担心”的社会现象。监利县是个农业大县,每年有近三十万人外出打工,我县中小学生中现有留守儿童近8万人,这么大一个群体,如果他们不能健康成长,将直接影响监利的发展。因此,县委、县政府高度重视留守儿童问题,在不断加强未成年人思想道德建设的基础上,坚持党政引导,部门联动,社会参与,科学管理的原则,以人为本,结对帮扶,各单位、部门履职尽责做了大量扎实的工作。县妇联和各级学校更是把关爱留守儿童工作当作义不容辞的责任,积极开展丰富多彩的活动,促进了留守儿童的健康成长。在此,我代表县委、县政府表示衷心的感谢!但同时我们也必须清醒地认识到我们的工作还存在一些不足,比如重视程度不够,各级各部门之间工作合力不强,关爱方式不多以及工作方法创新力度不大等问题。我们关爱留守儿童的目标是什么?就是要让数万名离开爹妈的孩子有人管,有人疼,让这些孩子感到社会充满爱,让孩子们心中充满阳光,让监利外出务工人员感到对孩子放心。这不仅是留守儿童健康成长和监利可持续发展的需要,也是现阶段关爱民生、关注民生的迫切需要。关爱留守儿童是全社会共同的责任,是各级党委、政府的重要职责,各级各部门要充分认识这项工作的长期性和艰巨性,积极探索搭建关爱留守儿童的工作平台,让留守儿童工作成为我县统筹城乡发展的一张名片,使留守儿童在全社会的关爱中健康茁壮成长。

一、创新理念,构建留守儿童服务工作的立体网络。全县各地各部门要充分发挥家庭、学校和社会的作用,努力构建“三位一体”的关爱网络。一是充分发挥学校教育的主渠道作用,把关爱留守儿童工作贯穿于学校教育的全过程,建立以校长为组长的留守儿童教育管理领导小组,在学校营造“像家庭一样的学校,象父母一样的老师,像兄弟一样的同学”的良好氛围。另外要加快农村寄宿制学校的建设步伐,增强对留守儿童寄宿的接纳能力。二是充分发挥家庭教育的直接作用,为留守儿童营造良好的家庭教育环境,各地要借助家长、学校,邀请教育专家对留守儿童家长和代理监护人进行科学教育方法的培训,提高留守儿童家长和代理监护人的教育管理水平。三是充分发挥社会教育的影响作用,积极开展结对帮扶留守儿童活动,动员“爱心妈妈”、“村官大学生”、共青团员志愿者及社会爱心人士采取“一帮一”、“一帮几”、“几帮几”的模式与留守儿童结对。

二、精心组织,进一步开展形式多样的关爱活动。开展丰富多彩的活动是关爱留守儿童扎实开展的有效途径。前段时间,我们采取落实代理家长,举办主题教育活动等丰富多彩的形式扎实开展了关爱留守儿童工作,这些好经验、好做法要继续坚持,并不断创新形式,丰富内容。一是要实现关爱活动的长效性。二是要提高关爱活动的针对性,各地各部门要针对当前农村留守儿童群体普遍存在的心理失衡、安全失职、文化生活贫乏等问题,结合各自工作职责,采取针对措施,确保留守儿童服务工作取得实效。三是要突出关爱活动的经常性,形成关爱工作经常化,既提高关爱活动的社会影响,又保证农村留守儿童切实受益,让关爱“无处不在、无时不在”。

三、规范管理,加强“留守儿童服务站”建设。“留守儿童服务站”是开展关爱留守儿童工作的主要阵地和有效依托。在今后的工作中,一是要多渠道筹措资金建立“留守儿童服务站”,原则上各乡镇要至少建立一个留守儿童服务站,有条件的,留守儿童较多的乡镇要争取多建,加大“建家”力度,扩大“建家”覆盖面。二是要规范“留守儿童服务站”的建设机制,各乡镇要做好“建站”的选址、人员配备、设施配套、健全制度等工作,确保“建站”质量。三是要规范“留守儿童服务站”的目标管理机制,建立健全长效工作机制,有效发挥“留守儿童服务站”的阵地依托和辐射作用。

四、加强领导,确保关爱留守儿童工作取得实效。各地各部门要高度重视,明确责任,结合实际,探索创新,确保千项工作取得实效。一是要提高认识,落实责任,各乡镇党委、政府要健全关爱留守儿童工作领导机构,做到工作有部署、有检查、有落实,做到领导到位,管理到位,服务到位。相关部门要整体联动,结合各自工作职能,大力开展富有特色,具有实效的关爱管理服务工作。二是要加强宣传,营造氛围,要突出重点,通过各类新闻媒体,加大对关爱工作先进典型的宣传,注重专策化和深度报道,营造全社会共同关注留守儿童、关心留守儿童、支持留守儿童工作的良好氛围。三是整合资源,完善机制。要加强调查研究,定期召开会议,总结经验,查找问题,寻求对策,积极探索新形势下农村留守儿童管理工作的新方法、新途径,要以实现“广覆盖、经常化、可持续”为目标,不断完善制度建设,形成一套体系完善、内容全面、易于操作的农村留守儿童管理工作长效机制,让广大农村留守儿童受到教育,得到实惠。

同志们,关注留守儿童,就是关注我们的未来,关爱留守儿童是全社会的共同责任,让我们携起手来,以高度负责的精神、求真实务的作用,切实做好留守儿童关爱工作。不断提高留守儿童教育管理水平,为推动科学发展,构建和谐监利县做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇4

尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们:

大家好!今天,我们在这里举行这个“关爱留守儿童活动”,旨在为那些在城市里与父母分离,长期独自面对生活的留守儿童们带去关爱与温暖。首先,我代表组织者向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

中国作为一个拥有深厚传统的国家,家庭观念一直非常重要。我们强调家庭的温暖、亲情和为人父母所承担的责任。然而,随着社会的复杂化,城市化进程的加速,越来越多的家庭选择了在农村留下他们的孩子,劳动和赚钱。虽然这是为了给孩子带来更好的物质条件,但同时也让孩子们失去了亲情的陪伴与教育,这部分孩子就是我们所关心的留守儿童。

留守儿童是我们社会中一个非常特殊的群体,他们连同成长的心理需求都被剥夺。他们孤独、沉默,缺少关怀和陪伴。各种心理问题和行为问题逐渐出现,使他们居住的环境和自身形象逐渐走向边缘化。因此,关爱留守儿童不仅仅是一项活动,更是关乎国家未来发展的一项重要工作。

我们组织这个活动,目的是要唤起社会对留守儿童问题的关注,推动社会各界共同参与解决这一问题。当今社会,信息快速传播,我们能够借助各种途径加大对留守儿童的关注力度,让更多的人了解、关心、参与到这项活动中来。

我们也明白,一次活动是不能解决所有问题的,但关爱留守儿童的工作是需要长期而持续的。我们要深挖问题的根源,同时建立起具体、长期的援助机制。通过提供良好的心理、教育和保健服务,帮助留守儿童建立自信、克服困难,积极面对生活,培养他们的健全人格和正确的价值观。留守儿童也需要更多的关注和陪伴,我们希望通过志愿者的参与,能够为他们带去心灵上的慰藉和实际的援助,让他们感受到社会的温暖。

参与关爱留守儿童活动不仅是一种责任,更是一种充实与快乐的体验。留守儿童们虽然长期与家人分离,但他们仍然拥有无穷的创造力和天赋。我们可以通过各种艺术、体育、游戏等活动,唤起他们的兴趣和潜能,让他们在快乐中成长。同时,我们还可以通过开设各种课程,提供学习的机会,帮助他们拓宽视野,增强自己的综合素质。

最后,我希望各位领导能够给予更多的支持和关注,同时希望更多爱心人士能够积极参与到关爱留守儿童的工作中来。让我们共同努力,为留守儿童营造一个更温暖、更美好的成长环境。谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、家长及同学们:

大家好!

我们都知道,留守儿童是指生活在农村的父母为了谋生,或者因为其他的原因而无法陪伴在身边的孩子。留守儿童是农村家庭中存在的社会现象,他们的心理健康是课堂教育和人生教育中必须重视的问题。

近年来,学校在关心和爱护留守儿童方面下了很大的功夫, 从课程设置到行为规范,学校的各项工作都为留守儿童提供支持和关爱。学校在开展留守儿童帮扶工作中,不断探索和改进工作方式,坚持以“立德树人”为指导思想,以满足留守儿童心理、生理、情感等方面的需求为关注重点,以培养健康、乐观、自信的人格为目标。同时,学校还与家长保持密切联系,用多种形式与家长沟通,让家长了解孩子在学校的表现。

首先,关心留守儿童的生活和成长。学校每年都会安排老师和学生走访留守儿童的家庭,与他们交流生活,了解他们的真正想法和诉求,并在需要时提供帮助。平时,学校也会安排定期产生班级望远镜、步行队等小组活动,希望这些小组能在课余时间里,互相交流学习,传递正能量。此外,学校也为留守儿童建立了社团和科技创新课堂,让留守儿童通过科学创新和文化活动,实现自我价值的提升。

其次,学校也注重对留守儿童心理健康的培养。我们学校的老师经过专业培训,能够有效地帮助留守儿童解决心理问题,也能引导他们了解自己的心理状态,掌握自我调节的方法。学校也开设了心理辅导室,在需要时随时为留守儿童提供帮助。

最后,学校还加强了留守儿童与外界联系的渠道。学生社团、科学实验室等活动,使留守儿童进一步拓展了认识的广度和深度,增强了其交流和合作的能力。学校还利用电视机、互联网、电话等方式,建立了留守儿童与外界联系的桥梁,及时传递资源信息,提高留守儿童的信息素养。在这里,让我们再次呼吁家长和社会各界人士,共同关注留守儿童群体问题,为留守儿童提供多方面的支持和关爱。

在今后的教育工作中,学校将进一步改进工作,不断提高帮助留守儿童的效果和程序,全心全意关注留守儿童的健康成长,帮助他们走出困境,迎接美好的未来。

以上是我的发言,谢谢大家!

留守儿童领导讲话稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长和留守儿童们:

大家好!今天我演讲的主题是“学校关爱留守儿童”。

孩子们,你们是祖国的未来,是我们所最为关心的一群人,特别是我们的留守儿童们,你们有太多的艰辛和痛苦,我们作为你们的老师和家长,应该更多的关注你们,照顾你们,让你们从心里感受到我们的关注和爱护。

首先,我们要知道什么是留守儿童。留守儿童是指因父母或监护人长期外出务工、出国定居等原因而与父母或监护人长期分离的儿童。近年来,随着城市和农村的发展,留守儿童数量呈上升趋势,他们的学习和生活遭遇到很多不利的影响。

留守儿童的生活环境和精神压力很大。他们夜间独自一人睡觉,没有人给他们做饭,没有人来关心他们的生活情况。他们每天独自一人回家,听风雨、遇困难时没有一个可以倾诉的人,这种孤寂感让他们更加的失落。

特别是在学习方面,留守儿童跟父母相聚的时间减少,更加依靠老师的指导和关爱。如果老师只注重课业而忽视了留守儿童的心理压力,可能引发留守儿童缺乏自信和叛逆等行为,不仅对孩子的心理健康产生负面影响,而且对学校的教育教学工作也会带来损失。

面对留守儿童问题,我们应该想尽办法来解决。在学校方面,应该建立留守儿童关爱组,采取有针对性的措施,包括丰富课外活动,关注孩子的心理健康,培养留守儿童交朋友,关爱留守儿童的日常生活等。在这里,我想借助此次演讲,倡议广大老师和家长,对留守儿童多给予一些心里关怀和爱护,尽量地减少他们的孤单感和压力感。

当然,在解决问题的时候,家长和社会各界也要尽可能地多关注留守儿童的问题,为他们提供更多的关心和帮助,让他们更快乐的成长。

最后,我希望我们可以共同关注和爱护留守儿童,为他们的成长和美好未来而努力。

演讲完毕。

留守儿童领导讲话稿 篇7

尊敬的领导、各位家长、亲爱的留守儿童们:

大家好!今天我来发表关于留守儿童的讲话,首先让我们了解留守儿童的含义以及背后所蕴含的问题。

留守儿童是指因父母或亲属外出打工,长期无人带领、教育的儿童。中国自改革开放以来,农村劳动力大量流向城镇,其中很多农民把自己的子女留在老家由祖父母或其它亲戚照顾和带大。据统计数据显示,目前全国留守儿童已经达到6000万。

留守儿童在日常生活中面临的问题也屡见不鲜:缺乏父母关爱、心理压力大、孤独感强烈、人际交往能力差、学业成绩低下等等。这些问题都对留守儿童的成长,前途产生着深远的影响,在我国留守儿童中,出现小偷、报复社会、自杀等社会问题的人数也众多,说明需要我们关注和帮助留守儿童走出困境,走上发展的道路。

在对留守儿童问题的处理上,家庭和社会都有一定的责任。我认为,在家庭方面,父母和亲属应该尽量锻炼留守儿童自理能力,教会他们烹饪、洗衣、洗澡等生活技能,让他们拥有自己独立的处事能力。家庭还要关注孩子的情感健康,多与孩子沟通,开通孩子的心理通道,积极倾听和理解孩子的心声,给他们温暖和关爱,培养孩子的自尊心和自信心。用心灵上的呵护,抚慰留守儿童受到的伤痛,培养他们的心理健康。

在社会方面,从政府和社会各界的角度出发,应当采取更多措施保障留守儿童的教育、心理和生活等多个方面的问题。一方面,全面实施照护、 照管、 照顾政策,将留守儿童的生活照护和安全照管列为重要政务议程,加强留守儿童家庭财政支持,增加留守儿童政策红利。另一方面,加快了解留守儿童的实际情况和心理状况,针对性地开展相关课程与活动,加强留守儿童心理健康教育和社交能力培养。

最后,我想对全国的留守儿童说:你们是这个社会的未来,希望每一位留守儿童都能够健康快乐地成长,寻找到自己的人生目标,活出自己的风采。同时,希望也能够加强和父母、家人的沟通与联系,用实际行动支持和爱护留守儿童。

谢谢大家!

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