读《爱迪生》有感600字精选8篇。
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读《爱迪生》有感 篇1
他的一生，共有三千多项发明，这些发明改变了所有人的生活。他像一个最伟大的的魔术师，把电送到我们身边的每一个角落，让整个地球变得灯火通明，让图片上的人会唱会跳，让远隔千里的人们听到彼此的声音。他，就是托马斯阿尔瓦爱迪生。
他的小时侯和一般人太不一样了。他让邻居家的孩子自己调制的药水，差点把人家害死；他在火车上卖过报纸，空闲之余还做实验，火车上发生火灾，站长给了他一耳光，他的一只耳朵失聪了……真不知道他闯了多少祸。他只上了90天的学，却在妈妈的指导下，读完了《世界史》《英国史》《罗马帝国盛衰史》等等著名书籍。
他聪明，他刻苦，他勤奋。他步入了发明大门的门槛，门里是个神奇的世界。数不清的问号，解不开的谜底都在向他频频招手。12岁那年，他在火车上做了报童；15岁那年，他在火车上办报纸；22岁那年，发明自动表决机；29岁那年，开始改进贝尔发明的电话……就连“汽车大王”福特也做过他的工人，然而就在他无限光荣的背后，是付出过多少汗水与泪水的啊！
1931年10月18日，爱迪生从昏睡中醒来，他睁开眼睛对床边的人微笑着说：“哦，那里真美！”说完，他就永远闭上了眼睛。人们通过他发明的电话，电报，收音机，知道了这个不幸的消息。葬礼那天，整个美国熄灯一分钟，向这位伟大的人表示纪念与哀悼。
从哪里跌倒就从哪里爬起，这才不是懦弱者的表现。爱迪生一生让我们知道：在倡导科学的社会里，凡是有志之者，他的机会必定是均等的。只要辛勤地工作并且有坚定的信念，就必然会有成功的机会！这个事实，将不断激励我们追求上进！
读《爱迪生》有感 篇2
你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后，我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明，造福了人类。
爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子，他不仅喜欢问为什么，还喜欢动手试一试。有一次，他看见母鸡在孵蛋，很好奇，便从家里拿了几个鸡蛋，躲到一个地方，自己孵起蛋来，直到天黑了，他还在认真地孵蛋呢。
爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么，有时候，他会问老师一些稀奇古怪的问题，老师答不上来，便斥责他为“低能儿”，还把他撵出了学校。从此以后，他的母亲成了他的'“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下，对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书，爱迪生获得了很多知识，为他后来搞科学实验打下基础。有一次，爱迪生在火车上做了一次实验，结果不小心，点燃了整节车厢，列车长很生气，扔掉了他所有的实验设备。
爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败，但是他没有因此而放弃，反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败，爱迪生为人类发明了电灯，还给人类留下了大约20__项创造发明，为人类的文明作出了贡献。
《爱迪生的故事》这本书，使我深深的体会到要取得优异成绩，必须要刻苦学习、勇于实践、顽强钻研。也让我懂得了失败是成功之母，没有失败就不会有成功,不要因为一次的失败而沮丧。更让我领悟到了爱迪生的一句名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。今后我也要像爱迪生学习，学习他那种永不言败，坚韧不拔的精神,为祖国的科学事业而奋斗。
读《爱迪生》有感 篇3
最近我读了一本叫《爱迪生》的`书。这本书讲述了爱迪生一生的经历，有学习的坎坷，实验的失败，也有发明的成功，事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程，我对他充满了敬佩之情。
爱迪生于1847年2月11日出生于美国俄州米兰镇，他小时候好奇心很强，喜欢跑到父亲经营的工厂去向工人们问这问那，最后弄得工人们都感到很不耐烦。真不明白小小的他哪来那么多的疑问。七岁那年他到镇上去卖菜，到了学校只念了三个月的小学就被老师说成低能儿，被迫退学。后来只能由妈妈教他读书。到了十二岁，他就去当报童，到火车上卖报。年少的他不知遭受了多少白眼与嘲笑。然而，他并没有就此气馁，就此灰心丧气，而是热衷于痴心于他的各种各样的小实验，小研究。在他不懈地努力下，成功接踵而至，他发明了电报、印刷机、打字机、电话、留声机、电灯……后来当上电信局局长，还自己开了一家工厂……
爱迪生的人生经历给了我很大的启迪：一个人能不能取得最终的成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。往往坚持不懈奋斗的人才会取得最终的成就，那些半途而废的人永远不会取得成功。在以后的学习中，我一定要像爱迪生一样坚持到底，遇到困难，不能退缩，要想办法克服，做一名老师眼中的好学生，同学们心中的好榜样。
读《爱迪生》有感 篇4
一本散发着墨香的语文书放在我的面前，我好奇地拿起来翻阅着。呵，一篇篇文章多么生动、优美！特别是爱迪生这篇课文更深深地吸引了我。
爱迪生只上了三个月的学，在他的人生道路上，有饥饿、流浪的痛苦，有数不清的令人沮丧的失败，可他一心热爱科学，凭借信心和执着踏踏实实地前进。每次试验，爱迪生几乎废寝忘食。肚子饿了，忘食。肚子饿了，就胡乱吃点东西，眼皮重得撑不起来了，就在桌子上打个盹儿，是呀，山是一步步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。 人贵有志，学贵有恒，我从中悟出了这个深深的道理，而我，虽然有过美好的理想，远大的志向，但惰性大于了我的斗志，学习上遇到难题，我从不刻苦钻研，有时拿同学们的作业抄袭，以敷衍了事。我对所学的知识不能牢固掌握，考试成绩总不理想。我曾有过苦恼，掉过眼泪，但是始终找不出真正落差的原因。此时此刻，我才深深的体会到，水滴集多成大海，读书集多成学问，更深深地懂得汗水是把愿望变为事实的条件，不付出血汗，就不会有智慧和灵感，也不会产生天才。
我要向爱迪生学习。记得爱迪生说过，天才是99%的血汗，加上1%的灵感，我将把它铭记在心，它将激励着我下定决心、克服困难，用勤奋创造成功，这，就是我的理想。
读《爱迪生》有感 篇5
发明大王爱迪生读后感前几天，我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书，这本书很有趣，作者是谢然和向东。
这本书分为好几个篇章，我最喜欢：是“低能儿”吗？这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学，老是恩格尔先生样子很古板，爱迪生心里一点也不喜欢他，一次上数学课，恩格尔讲加法，爱迪生忽然站起来问：“为什么2+2＝4？”恩格尔答不上来，同学们哄堂大笑，恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天，爱迪生的妈妈南茜来到了学校，老师说：“你的儿子智力有问题，是个低能儿，你把他领走吧，我实在教不了他！”妈妈看到儿子很难过，就问爱迪生：“从明天开始我在家里教你读书，你听不听？”“妈妈，我听！我不是低能儿。我以后一定要做大事业！”
从此以后，爱迪生开始了坚持不懈的学习，当爱迪生做实验时，往往连续几天不出实验室，不睡觉，实在累得不行了，就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次，甚至成百上千次，都失败了，几乎花了所有的钱，但是爱迪生一点儿也不泄气，继续做他的实验，终于功夫不负有心人，他的实验成功了，发明了灯泡、留声机等。
读完了这一段，我受到了启发，记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气，从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折，我们不能泄气，我们要不怕困难，坚持到底就能成功。
读《爱迪生》有感 篇6
这篇文章讲述了爱迪生敢于实践的故事，有一次，他和伙伴再大树下玩儿，不知是谁发现了树杈上有一个马蜂窝。大家都不知道窝里是什么样子的，于是艾迪生建议捅下来看看，可小伙伴们都不敢，躲得远远地，而爱迪生一心想知道其中的奥秘，就找来一根长树条，硬是把马蜂窝给捅了下来。片刻之间，爱迪生已被马蜂蛰的满脸红肿，几乎连眼睛都睁不开了，即使这样，他还要把蜂巢的结构看清楚。由此可见，他是多么的认真，爱学习呀!
还有一次，他看见募集趴在鸡蛋上，感到很奇怪，于是跑去问妈妈，妈妈说母鸡正在孵蛋呢，爱迪生觉得很有趣，就跑开了。过了很久，大家都没有看到爱迪生，非常焦急，到处寻找，直到傍晚才发现艾迪生正趴在鸡蛋上孵小鸡呢?大家做梦也没想到他会饿着肚子从早到晚的孵鸡蛋。看，大家一定会觉得非常可笑吧，可这不正反映了他勇于探索的精神吗?
这个看似可笑的行为却充分体现了他善于观察，善于思考，敢于实践的优秀品质。就是如此浓厚的兴趣以及超人的耐心，成了爱迪生一生事业成功的重要因素。所以，如果我们也像爱迪生这样，一定也会有无可限量的前途!
读《爱迪生》有感 篇7
寒假里伍老师布置的作业有课外阅读，并写出读后感，我们都很高兴，因为这正是考验我们读书是否认真的时候。
今天，我看了《世界名人小传》，其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家，他一生共发明有一千三百二十八项，被人们称为“发明大王”。WWw.928d.cOm
1847年爱迪出生在美国一个小镇上，他的父亲是个木材商人，家里一共有7个孩子，他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候，父亲因经营不善亏本，从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学，他没有辜负父母的期望，学习非常努力，并十分爱好做实验。
他12岁的时候，在火车上买报纸，卖完报纸后，他就躲在一个小仓库里做实验，在这时，火车晃动了一下，做实验用的磷块掉到地上，弄得火车上差一点起火了，老板当场打了爱迪生一个耳光，他的耳朵聋了，可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。
经过爱迪生的一番努力，终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
我读了这篇文章后，我受到了很大的启发，我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”，但他从不骄傲，从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来，有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后，我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以后要学习爱迪生，从不满足，学习他的从不放弃任何事物，坚持不懈，做一名优秀的学生。
寒假里伍老师布置的作业有课外阅读，并写出读后感，我们都很高兴，因为这正是考验我们读书是否认真的时候。
今天，我看了《世界名人小传》，其中令我印象最深刻的要数《爱迪生》了。爱迪生是全美国也是全世界最有名的伟大发明家，他一生共发明有一千三百二十八项，被人们称为“发明大王”。
1847年爱迪出生在美国一个小镇上，他的父亲是个木材商人，家里一共有7个孩子，他是最小的一个。在爱迪生七岁的时候，父亲因经营不善亏本，从此家境每况俱下。爱迪生八岁才开始上学，他没有辜负父母的期望，学习非常努力，并十分爱好做实验。
他12岁的时候，在火车上买报纸，卖完报纸后，他就躲在一个小仓库里做实验，在这时，火车晃动了一下，做实验用的磷块掉到地上，弄得火车上差一点起火了，老板当场打了爱迪生一个耳光，他的耳朵聋了，可并没有让爱迪生有丝毫的懈怠。
经过爱迪生的一番努力，终于发明了电灯……许许多多的人夸他是一个伟大的天才可他却留给人们一句话，“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
我读了这篇文章后，我受到了很大的启发，我觉得爱迪生实在太伟大了。虽然他被人们称为“发明大王”，但他从不骄傲，从不满足。我以前只要有一点成绩就骄傲起来，有一点成绩就高傲起来。看了这篇文章后，我才真正的体会到“山外有山”、“人外有人”的含意了，我以后要学习爱迪生，从不满足，学习他的从不放弃任何事物，坚持不懈，做一名优秀的学生。
读《爱迪生》有感 篇8
爱迪生刻苦钻研，发明了近两千多种东西，获得了很多国家高级学术机构颁发的奖章，受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
我读了这篇课文，里面的爱迪生刻苦钻研是为了让人们得到更多的东西。
有一次，他做实验的时候，硫酸毁了他的衣服。还有一次，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。但是爱迪生并没有被危险吓倒，仍然继续进行他的实验，终于取得了惊人的成功。
爱迪生这样坚持，是为了人们的生活美好，为了让人们更温暖，更舒服，更快乐。爱迪生每天离不开实验室，刻苦钻研科学，具有坚持不懈、勇敢、不放气的精神。
《爱迪生》这篇课文使我体会到：要取得优秀的成绩是不容易的，必须付出艰苦的劳动。古人有句话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我终于领会到这句话的意思了。
