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比赛活动欢迎词

发布时间:2023-02-14

比赛活动欢迎词(模板5篇)。

不做准备的人永远不会成功。如果我们我们需要立刻上台发言,我们应该先写好一份完美的主持词,主持词中热烈而激情的开场白,有助于将观众的注意力吸引过来。怎么才能让主持词写的更加全面呢?你不妨看看比赛活动欢迎词,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

比赛活动欢迎词【篇1】

李:升旗仪式现在开始,全体竖立,出旗,奏唱国歌,齐唱校歌。

李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!

杨:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我们举办了“校园展示大舞台你要有才你就来”,永顺路小学首届“校园小主持人”选拔大赛暨“童谣花开”行动

李:同学们将通过本次活动来提高自身修养,挑战自我。

杨:今天,我们非常荣幸地邀请到了X位评委老师,他们是:

让我们以热烈地掌声欢迎他们!

李:今天是高段的小组赛,共8位选手,经过段内的选拔来到比赛现场,优胜的三位选手将进入决赛。

杨:下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序,8位选手依次上台,分别进行“魅力印象”“童谣朗诵”“模拟主持”的比赛。

李:“魅力印象”“童谣朗诵”为第一环节,“模拟主持”为第二环节,比赛过程中,不得透露自己的班级姓名。

杨:相信他们今天定会用妙语连珠、绣口成章来展现我永顺路小学的风采!李:第一轮,魅力印象,童谣朗诵。下面,就请大家屏住呼吸,睁大眼睛,来一睹各位选手的风采!有请一号选手上场。

第一轮结束后

杨:感谢所有选手为我们带来的第一个环节,希望他们的风采能感染你们,鼓舞你们。李:在这激动人心的一刻,我们有请窦校长为孩子们的表现做一下点评,大家掌声有请。(根据时间安排,可以采访一两个学生谈谈感想)

杨:现在,我来宣布第一轮比赛的得分···

李:接下来我们将进入第二轮“模拟主持”环节,

杨:参赛选手根据抽到的试题,在2-3分钟内完成一段主持表演,表演前,请表明自己抽到的是哪个情景,有请一号选手上场。

第二轮结束后

杨:李老师,看完他们的风采展示后,你有什么感想?李:我的感想啊~就是当我和你站在一起的时候,你是红花,我是绿叶;当我和这些选手站在一起的时候,你们都是红花——我还是绿叶……看来我是没有出头之日了?

杨:其实不只是你,相信我们在场的很多人都会为我们选手或沉稳或轻松的动作,或激昂或轻快的言语,感到深深的震撼和由衷的钦佩。

李:看来我们永顺路小学真是人才济济,能人辈出,接下来我们请一位语文老师对孩子们的表现做一下点评和鼓励,有请X老师

杨:同学们,在这个美妙的上午,8位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的风采。

李:高段选手的小组赛到这里已经结束,现在,我宣布进入决赛的三位选手是XXX

杨:同学们,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的风采,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。

李:本次高段小组赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。我们在下周再见!

比赛活动欢迎词【篇2】

各位领导、各位隆塬的精英们:下午好!

攀爬过岁月的脊梁,辉煌印证着我们求索的脚步,五年的风雨,五年的峥嵘,光荣着隆塬人心中的梦想,在南国瑰丽的大地上,耸立起地产行业的一支新秀,我们骄傲我们与隆塬一齐成长!在她五周岁生日到来之际,我们组织了这次以“与隆塬一齐走过的日子”为主题的演讲比赛。

我们十分荣幸地邀请到了董事长王海雄先生和总经理王海霞女士在百忙之中出席我们的活动,让我们用热烈的掌声欢迎他们。(掌声)

接下来,请允许我介绍本次活动的评委,他们分别是:黄秋玲、邹碧强、陈黎欣、刘彬、李德新、马鸣蔚、骆亚中、李吉强感谢他们的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予比赛大力支持的办公室两位主任邹碧强先生和李吉强先生和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。(掌声)这次活动,一共有83位选手报名,63位选手参加初赛,并邀请了部门领导、区域总监等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出21名表现优秀的选手参加这天的决赛。他们是:

深圳区域:陈乐琴、卢静萍、康辉、李雄、周波、李恩宝、彭进华、丁庆龙、黄蓉、陈花梅、燕林波

惠州区域:佘梦丹、丘创成、田园园、韩德尚、邱慧玲、陶红芹、余争春、曾瑛琳、李舒香、李日伟

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(满分为100分,分为四大块进行评分):

1、仪表形象:(10分)

1)着装整齐,大方得体;(5分)

2)姿态自然,动作恰当。(5分)

2、演讲资料:(45分)

1)主题鲜明,贴合主题资料。(15分)

2)资料充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)

3、语言艺术:(15分)

1)发音标准,流利。(5分)

2)节奏处理得当。(5分)wWW.928D.Com

3)表现力、应变潜力强,能活跃气氛。(5分)

4、演讲技巧:(30分)

1)感情充沛、真挚,基调与演讲资料相贴合。(15分)

2)对演讲资料的熟练程度。(15分)

5、评分规则:

1)演讲时间为5~8分钟。不足时、超时扣1分,均以10秒为计时段,不足10秒按10秒计算。

2)要求用普通话进行脱稿演讲,不脱稿扣5分。

3)评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩。

4)大众评委20名,由业务部门与职能部门各10名组成,举红牌表决,每人记2分。

5)总记分方式:评委70%+大众评委30%,按成绩排行分前五名(有总分并列取前五名)。

最后,我们把掌声送给即将上场的21位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用美的语言,去描绘他们与隆塬一齐走的完美时光。(掌声)

首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自__________________的,她演讲的题目是__________________,请3号选手准备。

请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是

下面,请3号选手上台演讲。她是来自__________________的,她演讲的题目是,请4号选手准备……

在这个激情的暖冬,21位选手透过热情洋溢的演讲,给大家展示了隆塬人活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。下面,有请总经理王海霞女士为我们本次活动和参赛选手的演讲作精彩的点评

感谢各位选手的精彩演讲,感谢王副总的精妙点评,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

祝贺以上获奖选手!荣誉证书和奖金将于年终总结大会时一并颁发。

本次演讲虽然结束了,但我们每个人在人生中的比赛还将继续。愿朋友们都能成为工作和生活中的胜者。演讲比赛到此结束,谢谢大家!

比赛活动欢迎词【篇3】

男:尊敬的各位领导;

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家: 早上好!

男:在这霞光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“放飞梦想,唱响青春”校园歌手大赛:

合:现在 开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导,他们分别是张校长、黄副校长、李副校长,让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

女:请允许我向大家介绍出席决赛的评委,他们分别是王云山老师、黄志祥老师、吴瑞君老师、王晓丹老师、岩香老师,让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!

男:下面,让我们以最热烈的掌声有请张云辉校长为本次大赛致词。

女:经过激烈的预赛,今天共有15位选手参加决赛。决赛评分规则如下:决赛满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。最后将评出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳潜质奖给予表彰奖励。

男:接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场,他的参赛歌曲是。。

女:1号选手最后得分。。。接下来出场的是2号选手出场,他的参赛曲目是。。。

(男女主持人交换报选手参赛曲目和上一名选手最后得分)

结束语:

男:一首首耳熟能详的歌曲;

女:一幕幕合唱的感情高潮;

男:一阵阵掌声雷动;

女:一声声喝彩助威;

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

男:下面,有请学校团委苏从达老师主持新团员入团宣誓仪式。 (入团宣誓仪式完)

女:青春之歌为梦想而唱响,青春之歌,因激情而嘹亮,青春与我们同在,我们的生命,因激情而璀璨。

男:最后,请允许我宣布:“放飞梦想,唱响青春”校园歌手大赛暨新团员入团宣誓仪式圆满结束!

2.感谢各位的陪伴 祝各位老师及家人工作顺利,祝各位同学:学习进步,青春飞扬!

比赛活动欢迎词【篇4】

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

春风送暖、碧水泛波,在这样一个绿意盎然、热情洋溢的美好时节,爱辉区教育局、爱辉区青少年活动中心联合主办的“多彩蓝天、携子同乐“20xx亲子DIY风筝绘画制作放飞大赛”与您相约在这美丽的黑龙江,即将畔隆重举行。本次活动旨在提高我区青少年学生的科学素质和动手动脑能力,推动风筝活动的普及,传承民族文化,将通过家长陪孩子共同绘画、制作、放飞风筝的过程,促进亲子交流,让我区青少年学生在丰富多彩的校外教育活动中享受童真的快乐。

首先,请允许我向大家介绍亲临本次活动现场,关心、关注青少年学生健康成长的各级领导、来宾,他们是xxxx

以及来自全区321个家庭的亲子代表队的家长朋友和他们的孩子们,我代表本次活动的主办单位爱辉区教育局、爱辉区青少年活动中心对各位领导及朋友们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

1、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能,有利于增进家长和孩子之间的情感交流。本次风筝大赛将充分展示爱辉区青少年蓬勃的朝气和积极向上的精神风貌,今天我们要让爸爸妈妈们知道我们是最棒的,下面让我们有请来自实验小学六年四班的卜星晓同学上台发言。

2、感谢卜星晓同学的精彩发言。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但由于家长大多把大部分精力都用在工作及学习中,与孩子共同游戏的时间越来越少。今天这个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行这样别开生面的活动,让您的孩子更爱您,让您那颗疲惫的心得到片刻的安宁,和孩子一起享受那份童真的快乐,作为家长您一定有话要说,下面就让我们有请本次大赛的家长代表上台发言。

3、白色的风筝没有颜色,和爸爸妈妈们一起合作,用画笔描绘出独一无二的风筝吧,让它带着美好祝愿飞上蓝天。下面有请爱辉区青少年活动中心活动部部长孙柏林老师宣读爱辉区青少年20xx“多彩蓝天、携子同乐,亲子DIY风筝绘画制作放飞”大赛竞赛规则。

4、谢谢孙柏林老师。我宣布20xx亲子“DIY风筝绘画制作放飞”大赛现在开始。大赛进行第一项,请家长和孩子们做好准备,共同创作手绘美丽的风筝

请工作人员注意,请马上组织各参赛人员到指定区域进行比赛,工作人员统一发放器材,所有参赛家庭准备完毕后,大赛才将统一开始。

再一次感谢各位领导的光临,诚挚的邀请各位领导到赛场上为我们的参赛家庭进行现场指导。谢谢你们!

现在工作人员将发放器材,器材中包括一个风筝,一个线盘,一盒油彩盘和一支笔。请领到器材的家长请认真检查,器材有破损的请到主席台来调换,由于个人原因造成损坏的,将不负责调换。

主持人宣布:同学们请注意,风筝大赛第一环节手绘美丽的风筝30分钟,计时开始)

第二项:

亲子风筝大赛现在手绘环节计时结束,请各组推选出两幅优秀风筝作品,到主席台前进行展示。

请爱辉区青少年活动中心活动部部长孙柏林对台上这60幅优秀风筝作品进行点评。

感谢孙老师的精彩点评。本次大赛我们设立了亲子优秀创作奖和亲子创意奖两个奖项。经过各组推选,到台上展示的风筝作品都获得了亲子创意奖,其余所有参加活动的亲子家庭都获得了优秀创作奖,让我们用最热烈的掌声对亲子家庭的出色表现表示祝贺!祝贺你们,大赛第一环节取得优异成绩。

请所有参赛家庭将手中的风筝举起,我们将合影留念!

请同学们注意,你们的获奖证书,赛后我们将委托你所在学校的老师发给你们,请同学们注意查收。再重复一遍:你们的获奖证书,赛后我们将委托你所在学校的老师发给你们,请同学们注意查收。

亲爱的家长朋友、亲爱的同学们:风筝源于春秋时代,至今已有20xx余年历史。风筝是世界上最早的重于空气的飞行器。从科技的角度来讲,风筝的飞行原理和现代飞机很相似,绳子的拉力,使其与空气产生相对运动,从而获得向上的升力。这对后来的滑翔机和飞机的发明有着重要的作用。今天,沐浴着和煦的阳光,呼吸着清新的空气,在这多彩的蓝天下,让我们携子同乐,把我们共同创作的风筝放飞在蓝天、放飞我们的梦想,在放风筝这种既娱乐又健身的活动中,共同感受蓝天白云的美丽和亲子活动的幸福与快乐吧!

爱辉区青少年20xx多彩蓝天,携子同乐,亲子“DIY风筝绘画制作放飞”大赛进入第二环节,请家长朋友带着小选手们自选场地,放飞风筝!加油孩子们!祝你们成功!音乐起!)

比赛活动欢迎词【篇5】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠,徜徉在古诗词的“长河”中,必将陶冶学生的情操,丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念,促进学生语文素养的全面提升,把学生引入古诗词的海洋,激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好学习习惯,提升校园文化氛围的实践活动,我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先,我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时,代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵,只要能把各班规定的诗歌数背下来,每首诗中间间隔不超5秒钟,就算过关。下面,有请第一个参赛班级六(2)班,掌声有请。

谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面,有请第二个参赛班级XXX班,掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在,评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间,让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

老师们、同学们,紧张的时刻到了,现在,我为大家宣布荣获马XX学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们,xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束,谢谢大家!

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