计划书2023:消防安全班会谋划书之五。

为了更好的完成工作任务和目标，我们应该尽早着手写一份工作策划书。定期回顾策划书可以起到提示的作用，让我们不忘初心。写策划书要注意哪些方面呢？小编特别编辑了“计划书2023:消防安全班会谋划书之五”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

栏目小编为各位收集并分享了“计划书2023:消防安全班会谋划书之五 ”。策划书要灵活应对行业的变化，写好策划案就是帮助用户减少决策成本，按需求进行分配。策划书全面展示我们的项目经营管理状况和未来发展潜力，准备好了策划书后，对公司更加有帮助。您在阅读本文以后相信有所收获吧！

一、教学目标:

1.通过对火灾事件的了解，提高学生的防火意识。

2、了解各种消防设备，牢记灭火方法。

3.学会背诵儿童火之歌。

4.分组制作防火宣传墙报，提高防火意识。

5.了解火与人类的密切关系，知道火给人类带来的危害。

6.通过老师的讲解，让学生了解火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火和自救的重要性。

7.学生运用各种方法查阅和收集消防安全数据，培养学生收集和处理信息、获取新知识、交流与合作的能力。培养学生积极参与的意识和认真负责的科学态度。

二、教学重点:

1、防火及危害。

2、灭火方法。

三、教学难点:

消防安全知识。

四、教学过程:

(一)展示谜语，激发进口兴趣

红的，大的，一见风就暴力。它不用嘴就能吃世界上所有的东西，但它不怕雨。(播放自然现象)

教师和学生开展猜测活动，激发学生的学习兴趣。(回答:火)

老师介绍:火与人类生活息息相关，给我们的日常生活带来了极大的便利。但是如果我们不好好利用它，它会摧毁我们拥有的一切。这节课，我们将一起学习“消防安全知识”。

(二)新课程内容

1、火的好处

(1)人类是如何学会用火的。

(两个学生报告什么是自然火，原始人生火的方法。)

(2)火给人类带来了什么好处。

(三位同学报告了火对人类在食品、人身安全、工农业生产等方面的好处。)由其他同学补充。

(3)老师总结:是的，火在我们的生活中应该无处不在。没有火，人类文明就不会有进步。但是火也给人类带来了很多伤害。

2.火灾危险

(1)老师呈现一组数据:

据统计，今年1-8月份全国共发生火灾89664起(指统计月份，不包括森林、草原、部队、矿山地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不包括央视新址火灾损失)，与去年同期相比，4位数下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。此外，从1月到8月，发生了2371起纵火火灾，造成98人死亡，37人受伤，5226人直接财产损失。两万块。

(2)火灾给人类带来了哪些危害。

(四位学生报告火燃烧的情况，什么是火，分类，危害)。

(3)新疆克拉玛依大火。

(4)火灾事故介绍

方法:用幻灯片展示火灾现场的各种图片，学生边说边看后感受。

老师总结道:“人生如此美好，又如此脆弱，珍爱生命，提高防火意识。”

3、了解灭火器材，牢记灭火方法。

(1)方法:用幻灯片介绍各种消防器材，牢记各种消防方法。

老师组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄)

你拍一个，我拍一个，你拍东西从北到南。

你拍两个，我拍两个，我们作为合作伙伴宣传。

你射三个，我射三个。不要在无火源的地方吸烟。

你射四个，我射四个。如果用火不当，就会出事。

你拿五，我拿五。如果烟囱坏了，就把它修好。

你射六个，我射六个。很难挽救一场大风和大火。

你打七，我打七。不要玩火。

你拍八，我拍八。你不能只拉电线。

你拍九，我拍九，火警号119。

你拍十个，我就拍十个。要落实人人防火。

我开枪打你，你开枪打我，大家都来防火。

(3)学生走火通道快板表演:

请记住，我不怕火。

静下心来处理，用心想办法。

快打119，撤离安全通道。

用湿毛巾捂住口鼻，以免冒烟起火。

躺在地上，剧烈翻滚，向前爬行，爬出来。

自救自保赢得生命力，生命无价保平安。

老师:火灾给我们带来了巨大的财产损失，对我们的生命构成了极大的威胁。一定要学习用火和防火的知识，不要玩火。展示一组小学生玩火的图片。

4.面试活动，刺激的游戏。

(1)你知道发生火灾时如何报警吗？模拟通话。

(2)采访:发生火灾时，盲目开窗，或者用湿毛巾、衣服等衣物包裹自己的心灵；打架的时候，是先救人还是先救人？先断电还是先灭火？

(3)能说出几种逃生方法吗？表演。(关门逃生，从窗户逃生，从安全出口逃生)

(4)小火灾应该如何处理？

小组讨论，报告。

(3)总结

1.请学生谈谈这门课的收获。

2.老师总结:在这个班里，老师和学生都学到了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永远安全。

3.播放歌曲《祝你平安》结束这节课。

(4)作业

1.为防火宣传周准备材料。

2.设计家庭火灾逃生计划。

延伸阅读

计划书2023:主题班会活动谋划(篇五)

为了有效且更好的完成目标，今后的工作能有条不紊的开展，我们要开始花时间准备一些策划书了。写策划书不能太过简单，并且条理逻辑清晰，策划书包括哪些方面呢？下面，小编为大家整理的“计划书2023:主题班会活动谋划(篇五)”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

【活动目的】

1. 使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道；

2. 培养学生关于“友善”的良好品格；

3. 使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。

【活动形式】

班主任主持，全体学生积极参与。以学生为主体，让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合，培养学生的组织和表达能力。

【活动过程】

活动时间：20xx年10月17日星期五

活动地点：商贸艺术部14物流（1）班教室

活动人员：14物流（1）班全体同学

一、看PPT上所展示的图片，引发学生的思考。

通过观看图片引出主题“友善”，你想别人友善地对待你，你首先要友善待人。

二、情景一：早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时，你的同学小红来到学校，不知怎么回事，脚下一个踉跄，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她却没有看见你）……

这时候你会怎么做？为什么？

思考、讨论…...

引出：友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手，同时要站在别人的角度上思考问题，以恰当的方式表达我们的友善，尊重他人也是一种友善的品格。

三、小品《绊倒了》

通过小品引发学生关于“友善”的思考，引导学生深究摔倒的学生究竟被什么绊倒了。

引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。

四、小品《撞了》

引发学生的思考：怎样做才是友善的？友善的人应具备哪些品格？

五、“友善的星星“悬挂在星空下

引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。

六、独唱《兄弟难当》

七、游戏《收获惊喜》

通过游戏，告诉大家只要目标明确，朝着“友善”这个方面去努力，你就能收获惊喜。

八、总结

从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。

九、合唱《左手右手》。

计划书2023:气排球谋划书(经典版)

为了节省我们工作中宝贵的时间成本，我们可以去制定一份新颖的策划书方案。策划书需要根据具体情况制定，您对于写策划书有什么见解吗？小编收集并整理了“计划书2023:气排球谋划书(经典版)”，希望你更多关注本网站更新。

一、活动背景

二十一世纪的今天，气排球运动成为了一项集体运动、休闲、娱乐为一体的群众性体育项目。通过气排球的比赛形式弘扬体育精神，促进班级间相互交流与合作，增强集体荣誉感和团队精神

二、活动目的

为进一步增强学生体质，丰富课余文化生活，调动同学参与体育运动的积极性，促进大一、大二之间的联系、交流与学习，增强集体荣誉感，营造一种努力拼搏，团结奋进的竞争氛围，充分展现我们热情阳光的青春气息，理工系决定举办迎新生“友谊杯”气排球赛

三、活动主题

展现青春魅力，洋溢青春气息

四、组织单位

南宁地区教育学院团总支学生会

五、活动地点

南宁地区教育学院排球场

六、活动时间

xx年11月5日至7日

七、比赛形式

（1）以班为单位分为三组

（2）每组由10名选手组成

（3）比赛采用三局二胜制，每局21分，决胜局15分，节间休息2分钟

八、比赛原则

公平、公正、公开

九、比赛日程安排

比赛时间、地点：xx年4月5日—7日 下午5点钟、A栋教学楼前气排球场

赛前准备

秘书部：申请比赛场地和气排球

体育部：选好裁判员2名、统计好各班参赛选手、准备物力资源（计分牌2个、气排球1个、哨子2个）

宣传部：负责活动宣传——设计横幅

外联部：为本次活动拉赞助

组织部：做好参赛选手的签到表和比赛计分表，负责比赛现场的纪律

生活部：购买所需物品(奖状、奖品等)

学习部：负责比赛的拍照工作

其他部门：作为机动组

十、奖项设置

团队奖：一等奖、二等奖、三等奖

十一、比赛规则

1、排球运动介绍

排球运动由两队各六名选手组成，每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手，每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。

2、发球

每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球，但是规则不允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处。

3、得分

在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由3局构成。在前2局的比赛中，获胜的一方必须达到21分，或在此基础上比对方高出两分。在第3局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分。

4、其它规则

（1）只有前排的球员方可拦网。

（2）球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。

（3）拦网不算作一次击球。

（4）发球时球不得触网，也不得碰到同队的队友。

（5）每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。每次每队只有5次换人的机会

理工系团总支学生会

xx年x月x日

计划书2023:小品谋划书1篇

为了保证接下来工作的顺利开展，我们可以着手精心准备一份策划书。一份好的策划书就是活动举办成功的关键。相信你此时在为写策划书而犯愁了吧！为此，小编特意呈上“计划书2023:小品谋划书1篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

为了丰富学生的校园生活，xx-x系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。

活动主题：

品味文化相出风格

活动形式及内容:

本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。

最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖最佳男演员和最佳女演员现场颁发奖品和证书。

活动形式：

本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

活动对象：

xx-xx系全体学生。

活动地点：

xx-xx生活区2至4号楼之间

主办单位：

xx-xx药学系团总支

承办单位：

xx-xx药学系团总支学生会

活动时间：11月15日-17日

活动要求：

1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。

5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。

活动会场布置：

1晚会的宣传和会场的布置(宣传信息部，文娱部，学习部和体育部)

2物资的筹备(主席团和采购保管部)

3会场纪律安全及应急措施(保卫部和男宿部)

4晚会的赞助(外联部)

5会场的卫生和茶水的供应(女宿部和女工部)

6演员安置及化妆(文娱部)

活动流程：

1召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。

3大赛宣传工作开始。

4大赛选手报名工作开始。

5向大赛评委发邀请函

6初赛预决赛的相继开始。

做好本次活动的后期宣传工作。

活动宣传：

方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。

横幅：醒目显著具体;具体的悬挂区域校园干道及食堂

海报：主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼

相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访报道等工作