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英语角策划书模板

发布时间:2023-03-26

英语角策划书模板(汇总6篇)。

今天策划书范文网小编为您提供英语角策划书模板。策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境,写好策划书,让团队成员更有干劲。为方便后续阅读,请你收藏本文!

英语角策划书模板(篇1)

一、 活动目的

给同学们营造一个用英语交流的良好环境,使英语学习的氛围更浓厚;增强大家对英语的兴趣,在实践中提高大家的语言表达能力;同时不断扩宽大家的知识面,使同学们在英语的世界中多认识结交新的朋友。

二、 活动主题

英语一小角,学习一大乐

三、 活动时间

20xx年3月15日 星期二晚 7:00-9:00

四、 活动地点

重庆工商大学图书馆前、展架(1个)

游戏

杂物:小蜜蜂、插线板、透明胶、泡沫胶、双面胶、剪子、绳子、马克笔

3 .嘉宾及主持人的邀请:

留学生(Catherine、其他求助于卢思林、林丹等)

主持人:李洁

4. 活动现场工作人员安排

物品筹备:孟丽负责

现场的布置:胡佳,王洁,孟丽,徐梦楠,蒋小梁负责

现场秩序的维护:蒋小梁,徐梦楠负责

奖品的发放:孟丽负责

拍照:胡佳负责

收拾物品,清理工作:胡佳,王洁,孟丽,徐梦楠,蒋小梁

注意事项:(1)工作人员必须佩戴工作牌

(2)工作人员不得在场地内疯闹,无事情请待在固定地点,且不能提前离开场地,有责任心的工作直至结束。

(3)工作人员起好在现场的调节作用。

五、 活动过程

1. 主持人致开幕词并介绍到场嘉宾

2. 游戏环节

(2)扮时钟

① 在白板上画两个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

② 找六个人,分为三组,一组两个成员,每一组的两个人分别扮演时钟的分针和时针,手上拿着两种长度不一的荧光棒(代表时钟的指针),在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板,扮演者看不到时钟模型);

③让台下的观众任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分,让三个组的两个人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置,看哪个组表演正确,并且所用时间更短;

④ 重复玩三次(这个活动主要是考大家的合作能力、判断力和反应力)(控制在20分钟内)比赛胜出的一方领取奖品。每组5分钟。

(3)猜谜(控制在25分钟内) 自愿一个人上台,念出每个谜语的题目,2人负责7题,然后由台下面的人来猜,由这个人来决定谁来回答。参与者和答对者都有奖品

第一组的题目:

1.AKES PERFECT(熟能生巧)Don`t be shy,one more time!(不用害羞,再来一次)

三、活动对象、时间和地点:

1、活动口号:There is e Show:

①个人秀:讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享,或者分享自己本星期来英语学习的收获,日常工作、生活中的趣事,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等题材都可以。

②情景表演或角色扮演:表演工作生活中的案例,衣食住行等话题。

③娱乐环节:做小游戏。

6、活动结束。

六、活动的注意事项

1、参加英语角的人员都要开口,活动过程中须使用英语交流,如果不清楚如何表达或者不懂词汇的,可以现场请教老师。

2、指导老师对当天的主题提前准备相关资料,以便现场引导到场者交流。如果发现有用中文的人员,将其翻译教予此人。

3、活动小组负责人注意带动气氛,让大家一起互动说英语。4、组织者及时进行总结,以使英语角活动日臻完善。

英语角策划书模板(篇2)

一、活动目的:

通过英语角活动,锻炼酒店人员的口语表达能力和交际能力。活动通过丰富多彩的游戏、对话等,寓学于乐,为英语爱好者营造活跃的学习氛围,提高会话水平,丰富业余生活,增强英语口语的表达能力。

二、活动设想:

活动过程中须用英语表达,通过开口说英语,提高英语口语水平,英语角口语摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,通过老师的现场指导、情景对话等模式,更快掌握英语知识,提高口语表达能力。每次活动选择不同的主题进行交流学习(工作、生活相关的主题)。 Why do we come here?We come here to improve our English!I`m sure we can do it!

CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS!(自信是成功的关键!)this corner is not only to practice your oral English,but also help you to make more open—mined friend。(英语角不仅口语提升你的口语,而且帮你结识更多外向的朋友)Rome is not built in a day。(奇迹不可能在一夜之间发生)PRACTICE MAKES PERFECT(熟能生巧)Don`t be shy,one more time!(不用害羞,再来一次)

三、活动对象、时间和地点:

1、活动口号:There is will,there is a way!(有志者事竟成!)

2、活动对象:黄金港假日酒店英语爱好者。

3、活动时间:每周五8:00—10:00。

4、活动地点:待定(汾秀公园、偶尔组织外出游玩)。

5、活动主题:待定(与工作生活相关的主题,或收集参与者想学习的主题)。

6、宣传方式:发送OA、日常工作中宣传。

7、活动负责人:余辉、渠玉峰。

四、活动题材与形式:

1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟,工作/生活中的案例表演。

3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,由现场成员共同点评。

4、娱乐:娱乐小游戏、英语绕口令、定期出游等。

5、互动:互相提问、探讨问题。

6、英语问答或抢答。

7、定期组织旅游,美好的风景中,既放松心情,又增长口语交流能力。

8、free talk:酒店工作的相关知识或者案例,个人成长故事等。

9、看电影或视频,并发表感想。

10、开展体育运动,如打球等。

五、活动流程:

I、活动前期:

1、了解参与者的英语基础及想学习的内容,提前确定活动主题、活动流程及场地。

2、活动前期可在员工中宣传英语角的`目的、好处等,尽量让更多的人知道。

II、活动期间:

1、主持人宣布活动开始。

2、指导老师介绍活动主题,教授有关主题的关键词汇。

3、 Self—Introduction:自我介绍让大家在短时间内认识你,与你交个朋友,给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。如有条件可以邀请老外或者英语较好的人参加。

4、 Topic for discussion(Free Talk):就议题自由讨论,每一次我们讨论的话题不同,提前将活动主题通知参与者,以便准备先关的词汇等资料,也可以分组讨论发言,活动负责人引导大家发言,为参与者翻译语句等。

5、节目秀Time Show:

①个人秀:讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享,或者分享自己本星期来英语学习的收获,日常工作、生活中的趣事,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等题材都可以。

②情景表演或角色扮演:表演工作生活中的案例,衣食住行等话题。

③娱乐环节:做小游戏。

6、活动结束。

六、活动的注意事项

1、参加英语角的人员都要开口,活动过程中须使用英语交流,如果不清楚如何表达或者不懂词汇的,可以现场请教老师。

2、指导老师对当天的主题提前准备相关资料,以便现场引导到场者交流。如果发现有用中文的人员,将其翻译教予此人。

3、活动小组负责人注意带动气氛,让大家一起互动说英语。4、组织者及时进行总结,以使英语角活动日臻完善。

英语角策划书模板(篇3)

英语角是外语驿站的常规活动,他为广大英语爱好者提供一个交流的空间,展示自己的机会从而带动更多人热爱英语,是人人都能说英语。

一﹑活动主题:

(待定)

二﹑活动目的:

通过张开英语角活动使同学们将平时的英语学习运用到生活与娱乐中,让每个与会者都能够有机会说英语,秀出自己的风采,秀出自信。

三﹑主办单位:

外语驿站口语部。

四﹑活动时间:

20xx年4月8日(周五)晚7:10开始。

五﹑活动地点:

9栋宿舍前篮球场。

六﹑活动对象:

邵阳学院七里坪校区外语驿站会员以及其他英语爱好者。

七﹑活动内容:

1开场主题口号激情释放:主持人带领大家大声朗读本次英语角的主题口号以及一些激励英语语句。

2英语角情况介绍:主持人让口语部长李耀介绍英语角的情况和开展英语角的目的。

3自我介绍:让会员上来做至少2分钟的自我介绍,(让各位事先做好准备这样在短时间里给大家留下深刻的印象,也能达到段炼自己的目的。)然后让会长也做一个自我介绍的speech,对比发现不足。(上台者由成浩发奖品:一支笔)搜集一些绕口令主持人先让大家练几分钟,时间由主持人把握,然后以比赛的形式看谁读得更流利更快。读得最好的一位由主持人现场发放奖品。(评委:成浩,李耀)

①A.B.C三组中各自愿一人上台演唱一首英文歌曲,上台着均有奖品发放。

②选出唱得最好的一位,由主持人发奖品。

形式:

①自由交流时B组在干事的带领下来到舞台中央,AC组在原地,然后各自围成同心圆。

②内圆成员不动,外圆成员顺时针转动,停下后与所面对的人自由交流。

③每一次交流时间为5分钟,然后再转动停下交流,连续3次。

内容:1.sharing(分享)在过去一周发生在你身边的事情,一本值得推荐的书,一个值得关注的新闻,一个故事,一个笑话。只要是你喜欢的,都和你的搭档分享吧

2.flyyoudream:朋友们你知道你的梦想吗?你有大学四年的规划吗?你有近期要实现的目标吗?如果有,那跟你面对的的搭档诉说吧。

8,许愿与建议箱

写下你对英语角的一些建议放进我们的箱子里吧!

八﹑活动安排

(待定)②飞信通知。负责人:谌伟

③部门干事短信通知各部门成员。

①借桌椅。负责人:(刘光宗)

②电脑音箱。负责人:(待定)

③台灯排插。负责人:(李卓)

④背景图案。负责人:(宣传文艺部)

⑤吹气球。负责人:(杨丽梅)

⑥白炽灯电线。负责人:(向蕾)

①自由交流与猜词资料准备。负责人:(向蕾)

②购物。负责人:(财务部:曾菲,冯婷)

③英文歌曲。负责人:(吴丁)

④疯狂模仿资料与开场口号。负责人:(杨帆)

⑤奖品发放。负责人:(刘灿)

⑥记时。负责人:(黄宇)

⑦资料发放。负责人:(谢雅)

九﹑经费预算

1﹑资料打印200份。(40元)

2﹑糖果。(15元)

3﹑白炽灯电线。(15元)

4﹑气球一包

十﹑注意事项

1.会场布置时各负责人需各司其职,各部门间需协调一致,勿相互推脱。

2.英语角进行时,各干事需明确自己所扮演的角色,届时将对干事分组。

3.活动结束时,各干事需留下打扫卫生,清理会场,保持地面干净。

4.各干事需宣传到位,尽量让所在班级同学以及附近寝室知道英语角的时间与地点。

英语角策划书模板(篇4)

名称:

英语角大型活动

企划单位:

xx英语协会

策划人:

陈xx

撰稿人:

陈xx

完成时间:

20xx年11月2日星期二

一、活动背景

时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于20xx年11月正式成立大型的“英语角”活动,集学习性、交流性于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。

二、活动目的

1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。

2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。

3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。

三、活动单位

主办方:长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。

协办方:欣馨英语协会英语角,20xx级大一商务英语一、二班。

四、活动时间

英语角大型活动于20xx年11月12日星期五下午 18:00——20:00 首次举办。

注:自11月12日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。

五、活动地点

首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。

六、活动主题

每周一个主题,如“Friendship, Festival, Emotion, ... ...”

CONFIDENCE IS THE KEY TO SUCCESS! 自信是成功的关键!

七、活动对象

欣馨英语协会全体成员,学院有意向联盟的英语班级,以及自愿加入活动的英语爱好者。

八、活动开展形式

活动以“ 总——分——总”的形式开展。

九、 活动流程

I. 活动前期

英语角成员内部培训,时间为周日,周一,周三中午,定于(十一月前两周)。在活动前英语角各组长做好充分的准备。

场地布置(傍晚时分需要分发荧光棒)人手一只彩气球,资料单。

II.活动中期

1. 主持人宣布活动开始,介绍活动各项环节。

2. Rapid combination ——迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。

3. Self-Introduction ——自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。

邀请环节:设置特殊方式将外教Lee或其他外教及老师邀请来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。

4. Free Talk ——自由讨论 小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。

5. Topic for discussion ——议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入 Debate——辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年省内举办的湖南省高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。

6. Group work activities ——小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。

7. 集合大圈内分享优秀节目

Time Show ——个人秀 讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。

Quiz Program ——问答比赛

Funny Games ——趣味游戏 如:彩球终点站等。

8. 分发参与表现者小礼品

9. 英语歌曲结束

III. 活动后期

成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。

十、活动的人事安排

英语角负责人:英语角组长20人;

组织部:谢涛,管蕾二人负责维持场地次序;

办公室:陈娟,顾丽君分发英语角资料;

文艺部:谭亮,戴秋霞布置与主题相符合,准备好彩气球。

十一、活动的注意事项

1.本活动必须使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。

2.遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。

3.关键是各组长要带动气氛,让大家一起互动说英语。

4. 活动过程中发现有用中文的同学要记录下姓名,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。

十二、资金预算

十三、方案可行性分析

在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。

英语角策划书模板(篇5)

一、成立“英语角”

1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:国庆节收假后

3、活动地点:

4、组织人员:学生会分团委学习部

5、参加人员:学生会成员&留学生。

6、辅导教师

7、主办机构:学习部

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:自定

3、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:

(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

英语角活动策划书5篇英语角活动策划书5篇f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾。

8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

(3)欣赏欧美原微电影

##结束

英语角策划书模板(篇6)

一、活动背景:

时代在发展,社会在进步。我们的生活也在日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的大学生,更应该掌握好英语,说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下,进行英语交流的机会更为有限,本次活动集学习,交流于一体,为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里,你们会受益匪浅。

二、活动目的:

为了进一步提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。

三、活动主题:

NewTerm,NewLife!

四、活动负责人及主要参与者:

1、负责人:英语俱乐部全体人员

2、主要参与者:全院师生(特别是面向英语俱乐部会员)

3、邀请嘉宾:老师,外教,校外嘉宾,表演嘉宾及学院各社团代表。

五、活动时间:

20xx年11月18日19:30至21:30

六、活动地点:

一号教学楼一楼电梯口

七、注意事项

1、理事会对现场多媒体进行效果检测,活动途中,如出现多媒体失灵等情况,现场人员无法解决难题的情况下,立马请电教人员帮忙解决。

2、全体工作人员遵守活动场地纪律,一切行动听指挥。会长为总指挥,一切突发事件以会长为神祗,无条件服从安排!两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确,相辅相成!

3、各工作人员要积极带动气氛,让大家一起互动说英语。特别是在《freetalk》环节!

4、调研部跟策划部维持现场秩序,带动现场气氛,当游戏环节出现冷场时,各工作人员要积极参加游戏,以保证活动质量。

5、秘书处干事负责后台秩序,管理活动资源及奖品,现场活动派发奖品。

6、宣传部充当游戏环节工作人员。

7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事,要全程陪同,让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。

八、后期工作

1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开。

2、全体工作人员帮忙清理会场。

3、调研部做好活动调研工作,综合学生和老师的意见,并写好调研报告,交由俱乐部理事会存档。

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