小组长发言稿简单短1000字模板。
获胜的人往往是敢于开口，善于思考的人。大家都很希望能提高自己的发言水平，发言稿活动是演讲者与听众之间的一种面对面的交流。你对发言稿的格式有多少认识呢？以下由编辑收集整理的《小组长发言稿简单短》，希望你能从中找到有用的内容！
小组长发言稿简单短【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫郭梦瑶，来自铁佛寺小学六五中队。今天，我演讲的题目是《我快乐，我是小组长》。
小组长是一个普通得不能再普通的职位了。有人会说，当小组长，有什么好的？除了累，还是累。而我却认为：我是小组长，我很快乐。我很快乐，我是一名小组长。
我是从五年级开始当小组长的。当组长之前，我一直是一个内向，不爱发言的女孩，甚至有时很羞涩。但自从当了小组长，学习展示的时候，就得经常勇敢地带领大家上台展示，久而久之，我发现:我的胆子越来越大了，声音越来越响亮了，人越来越自信了！今天，我能够站在这里，就是一个最好的证明！所以，我很快乐，我是一名勇敢自信的小组长。
在这个小小的岗位。我不但锻炼了自己，也学会了管理，团结合作。自从我区实行高效课堂以来，实行的是以小组为单位，自主管理，自主学习。评价的也是小组，不是个人，小组的每个成员都齐心协力，才可以取得优秀小组的荣誉。但每个小组里往往又会有一些落后的同学，怎样帮助他们，总是一个难题。
就说我组的侯东东吧，他总是不写作业。所以，他到哪一组，哪一组就排斥他，没有哪一组愿意接受他。当老师下命令让他到我们组的时候，我们组的人真是又无奈又着急，每个人都在不满地小声嘀咕：哎，又加了个这人，得第一看来无望了！可是，我却没有这样想。老师把它交给我，就是对我的信任，我一定尽最大努力帮助他。
第二天早上，侯东东果然又是没写作业。于是，我走到他跟前，让他补上作业，对他说：“你放心，在这一组，不会有人排斥你，不会有人嫌弃你，因为你跟我们都一样是平等的。只要你努力，就可以得到大家认可，你以后就是这组的人了，你一定要好好学习，为这组争光，好好完成作业。不然的话，我也会反感你的。”就这样，侯东东的作业和字体明显进步了，小组里的人也不在排斥他了。这次期中考试，他成绩也提高了，十分高兴，我也成就感十足。我很快乐，我能帮助同学，我是一名合格的小组长。
小组长，这个小小的岗位，推动着我努力学习，做大家的表率，快乐地帮助同学，锻炼着自己。相信在我的努力下，我和我的小组会更加优秀！我也会再次高喊：我很快乐，我是一名小组长！
小组长发言稿简单短【篇2】
敬爱叔叔阿姨，老师，同学们：
大家好，我是“展翅高飞”组组长谢雁鹏，我们组共４人，我在这里向大家简述一下我们组学习情况。
学习小组成立后，我们就定下一条规定，那就是“决不让一个同学落后”其实我们每个同学都不笨，只是他们信心和恒心不够，我们要帮助他们提起信心，让他们坚持不懈。
１.相互督促很重要。每个人都有疲倦时候，都会想放弃，我们小组也不例外，但是我们总是会相互激励，相互督促，让同学们从新兴奋起来，投入学习当中。
2.我们必不可少就是，课前预习，上课认真听讲，课后复习和做题巩固。
3.相互讨论和探究不懂习题。让会同学教不会同学，强者帮助弱者，直到会为止，如果还是不会，我们就会将此题告诉老师，再让老师讲一遍。
4.上课不许睡觉。在上课睡觉这一方面，我们组是给予第一次提醒叫醒，第二次在当天表现分上打一个“差”第三是将其通报老师，让老师处理。
除了我总结出这几点外，我们成功更加离不开老师指导，和同学们相互支持，我代表我们组向各位老师同学们说一声“谢谢你们”。
最后祝福我们组不断进步，再创辉煌，还希望别小组多交流讨论学习方法和提出我们组或其它小组不足之处。我发言完毕谢谢大家。
小组长发言稿简单短【篇3】
大家好!我叫郭镓隽，今年11岁，爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。
我的特长是写作，我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过国家级二等奖呢!我也很喜欢看书，还被老师评为“读书大王”，为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害，每次一有时间或课外活动的时候，我都去打篮球，我还参加了篮球兴趣班。所以，我想来竞选这个主张的位子，因为我有很多优点，如：热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话但是我也有很多缺点：不爱劳动、做事有头没尾，但是我会努力改掉这些缺点，因为我很想当这个组长，所以请大家支持我，投我一票吧!
如果我当上了这个组长，一定会为我的组员服务，为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候，我会尽力帮助你们，因为我是你们的组长，当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。
请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天站在这里，我感到万分荣幸。我先自我介绍一下：我是北园小学五、二班的学生。今天，我竞选的岗位是班级读书小组长。读书小组长。顾名思义，就是专门管理读书的小组长。我想竞选这个岗位，是因为我爱读书，也想让更多的人爱上读书。如果人人都能爱上读书，并能从中体会到其中的乐趣的话，那我们五、二班就会成为一个书香班级。何乐而不为呢?这就是我要竞选这个岗位的理由。
在竞选读书小组长上，我有着较大的优势。我很爱书，我既爱读书，又爱惜书，不让他们受到破坏。有些同学爱读书，却总是把书弄的破破烂烂;有些同学很爱惜书，但却不怎么看，这些都是不行的。此外，我阅读的书范围比较广，我读过文学、科普、科幻、童话、校园、幽默，等类的书。还订了一些报刊杂志。我看的书多——这就是我竞选读书小组长的优势。
当然，如果大家对于我的想法不赞同，或者认为我不适合做着个读书小组长的话，大可不投我的票。如果真的是这样，那么我一定会找出自己的不足，继续努力，争取下次成功，请大家相信我，投出你宝贵的一票。
谢谢!
小组长发言稿简单短【篇4】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，站在这里，代表本小组发言，我感到非常高兴，更感到非常自豪。因为，我代表的是优秀的小组，和优秀小组的每一个成员。朋友们，我为你们而骄傲！
下面，我就把本小组的主要做法分享给大家，和老师以及其他小组进行交流。
1、主动学习，遵守纪律。本小组的同学能够做到遵守课堂纪律，课上认真听讲，课下及时巩固，按时完成各科作业，不懂的地方主动请教老师和同学。“好知者不如乐知者”，这种主动学习的态度是取得好成绩、被评为优秀学习小组的前提。
2、团结协作，互相帮助。本小组的每一位同学都做到了互相帮助，谁有不会的问题，其他组员主动帮忙解决；课堂上认真讨论，互相补充，形成本小组的结论。这种团结协作、共同进步的学习氛围是本小组保持优秀的保证。
3、发挥特长，主动承担。本小组的同学们各有所长，有的数学好，有的语文棒，有的英语强。因此，在平时的.学习当中，他们都主动发挥自己的强项，主动帮助组内其他同学学习，承担起检查、辅导、督促的责任。这种取长补短的优势互补是本小组取得优秀的强力支撑。
尊敬的老师，同学们，成绩只能代表过去，今天的荣誉对本小组来说，既是鼓励，更是鞭策。我相信，凭着本小组每个同学的努力，本小组会站在优秀的起点上，再接再厉，戒骄戒躁，不断创造出新的辉煌！
谢谢大家。
小组长发言稿简单短【篇5】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八（2）班的xx，作为xx组的组长，我很荣幸地代表小组站在这里发言。我知道，这不仅仅是一份荣誉，更是一份的激励。下面我就代表本组，向大家简述一下我们小组在共同的生活学习中经历的一些事情，希望能与各位老师、同学共勉。
刚开学，老师就根据学习成绩安排了学习小组。我们通过民主讨论商量制定了“端正学风、遵规守纪、独立作业、和睦相处、杜绝拖沓、服从管理、团结协作、担当责任、各尽其力”十条小组规矩。并且进行了组内简单分工：组长xx负责本组全面事务；副组长杨洁协助组长工作，负责小组常规管理；清洁委员陈慧琳负责本组清洁卫生；纪律委员鲁杰负责本组文明礼仪、活动纪律；组织委员李明洋负责活动秩序和课堂发言顺序；学习委员张婷婷负责上交下发各科作业，负责帮差辅优。从此以后，组里的每一位成员各司其职，表现都很优秀。
课堂上，我们专心听老师讲课，丝毫不懈怠。杨洁同学积极思考、经常举手积极发言；陈慧琳同学听讲特别认真，笔记做得工工整整；而李明洋同学，有时难免会走神，这时候，组内成员便会悄悄提醒他，帮助他，绝不会丢下他不管。课堂展示阶段，大家群策群力，共同思考，展示成果。不仅讨论答案的对错，更主要的向纵深发展，探讨出正确和错误的原因。经过小组的共同努力，我们小组在班级量化评比中一直保持着领先地位，赢得同学们信赖和老师们的肯定。
学习生活是学校的一部分，除此以外，我们在卫生、纪律、文明礼仪等等方面也走在了班级的前列，班级每次卫生检查，别的组总有一些这样或者那样的小毛病；而我们组，总是把卫生做的很不错。纪律方面也是，大家互相提醒，你提醒我我提醒你，谁要是不注意了，课下我们都会抱怨他。小组所有的成员都非常重视小组的荣誉，在竞争合作中发展自我，更会互相鼓励，取长补短，共同进步。
当然，我们小组也有一些做的不够的地方。平时作业也会有空缺漏洞，或质量差。组员有时也会闹些小矛盾；每当这时作为班长兼任组长的我，就会去调节同学之间的关系。告诉他，有矛盾时，不要去责怪别人，先想想自己到底有没有错，想想自己宽容了别人了吗？从自身出发，你宽容，我也宽容，还会有矛盾吗？人总是不能把自己的脾气摆在别人的面前。
记得班主任曾经跟我们讲过这样一个故事：在一个宿舍里有四个同学，每一个人在周日返校时候分别带了4个苹果、4个桔子、4个梨子、4个石榴。倘若他们自己吃自己的，每个人都是吃4个水果。倘若他们进行一下交换，结果就截然不同。每个人拥有水果的总量同样是4，但是从水果的种类上却由一种变为了四种。这个宿舍的四个同学不仅仅能够品尝到四种不同口味的水果，而且又能收获到同学之间纯真的友情。是的，一花独放不是春，百花齐放春满园。我们xx组所有成员都明白，只有合群、团结、友爱，才能够更好的取得更大的进步！
在这里，我还要代表我们小组的全体成员来感谢我们的老师，是他们用知识的辛勤培育，浇灌了我们的成长；是他们的用美好品质，照亮了我们前进的方向。最后，我们xx组衷心地祝愿老师们身体健康，工作开心！谢谢大家！
小组长发言稿简单短【篇6】
尊敬的乡党委、政府领导及各位村民代表：
大家好！
首先，非常感谢大家的信任，选举我担任董亥村村主任，肩负着各位代表和全村一千多群众的期望和重托，现在我的心情难以平静，我深感使命的光荣、责任的重大。在此，我还要衷心感谢历届的村支两委，是你们的辛勤努力，为我们这一届村委会打下了坚实的基矗
我以前虽然没有在村里工作过，但我是董亥村支部的一名党员，在参加党员活动中，我有三条深刻体会：第一条是团结协调，就是领导班子要团结协调。只要领导班子精诚团结，什么样的矛盾都可以理顺，什么样的压力都可以化解，什么样的问题都可以解决，什么样的困难都可以克服。第二条也是团结协调，就是全社会全村要和谐稳定。只有稳定才能发展，离开这一条，就不可能集中精力抓工作、谋发展。稳定是发展之福，是群众之福，是董亥村之福。第三条还是团结协调，就是要把广大群众团结起来。只有相信群众、依靠群众、感召群众、团结群众、凝聚群众、人心齐泰山移才能推动工作，促进发展。因此，我理解，村上工作的问题，村上发展的问题，第一位是团结，团结就是力量，有了力量就有发展的潜力。
既然董亥村人民选择了我，我将义无反顾，竭尽所能，恪尽职守，不负重托。要勤奋干事。干事才能成事，实干方能兴村。我一定以虚心的态度对待工作。在工作中学习，在学习中工作，虚心向前一届村支两委领导和班子成员学习，虚心听取各方面的意见，集中大家的智慧，汇合集体的力量。形成干事的合力。我一定以负责的精神面对困难，绝不怨天尤人，绝不回避推诿，我一定以扎实的作风狠抓落实。 不搞形式主义，不做表面文章，力争把董亥村的事业做得更扎实，更到位，更有效。要从实际出发，依靠乡党委、政府的领导和广大群众的大力支持，开拓进取，我决心从今天开始，认真努力地为全村人民做好事，办实事！在这里我想和大家略谈一下两个问题：
第一，要致富先修路，大家有目共睹，我们的董亥村是一个极其贫困落后的一个村，原因是交通不便，信息闭塞，严重地制约了我村的经济发展，特别是永康至董亥村的公路是全乡唯一的未修油路的通村公路，由于山高路陡，虽然每年多次维修，但是路面乃不能保持畅通，严重地威胁着群众的财产和生命安全，这是我们董亥村人民群众急待解的问题。
第二，民以食为天，我们董亥村人民群众的生活水平还处在温饱线边缘，本来人多地少，由于我村农业基础实施建设和生产力水平十分落后，导致在我村北部的甲项、甲坪、拉坎片区共近200亩良田丢荒多年，每年直接损失近20万余元，这是迫切解决的又一个问题。
面对这些问题，我深知，自己的视野、能力和水平与要担负的职责相比还有差距，我决心倾尽全力，扎实工作，以勤补拙，以廉立身；我更知道，加快董亥村发展既是十分紧迫的任务，又是十分艰巨的工程，但只要得到乡党委、政府的关心和大力支持以及村支部和全村人民上下同心，团结奋斗，开拓创新，就没有迈不过的坎，没有干不成的事，因此，我衷心地期望各位领导及代表，在座的同志们能给予我的关心、理解和支持。让我们携起手来，团结奋进，奋发有为，共同描绘出灿烂文明、充满活力的新董亥而努力奋斗。
谢谢大家！
小组长发言稿简单短【篇7】
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是24号谢方家，今天我站在这讲台上，演讲的目的是参与竞选小组长。
我知道，作为一名小组长，不仅要管理好自己小组的7位成员，还要具备较强的工作责任心，能够很好处理同学关系。
假如我当上了小组长，我一定会好好地为我们小组服务，做一个小组长应该做的事情。我要用《小学生守则》来严格要求自己，积极做老师的小帮手，严格管理同学，使我们小组成为一个团结向上、积极进取的小组。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。
请老师、同学们相信我，支持我，请投我一票！谢谢大家
我是某四班的同学
作为组长，我想这已经是第三次发言了，每一次发言我都会提到许多同学的优点，从许多细小的事情上，我能从中收获良多！也不妨请大家洗耳恭听，经过了半个学期，我所看到的、所总结到的，也许对你们来说，会有更好的感悟！
首先我举个离我最近的例子，坐在我身边的赵雪焱同学，先讲讲她不足的一面吧，发言稿《小组长发言稿》。每次她自己在做课外题的时候，遇到百思不得其解的题目，就会问我，同样没有思路的我只好让她问问老师，可她每次都说：“你去帮我问问！”这就让我很不明白，问题目有必要逃避吗？如果说是怕被老师”骂”（我这个骂字打个引号），那我可是说我每次都是被老师骂出来的……但我觉得这“骂”听得我很开心，因为首先我把题目搞懂了，其次我和老师的交流也多了。我想老师并不会因为你在这门学科上有困难而不热心，你也不要怕暴露你许多不懂的地方。有时候，我觉得学习也是要靠自信的，很显然，老赵在问题目这一方面还有所欠缺吧……但是，从另一方面讲，我又看到他充满信心的一面！这次她考试并不理想，所以这两天上课很认真地看着课外辅导书。一次我笑嘻嘻的说：“哟，老赵很用功的嘛，在这样下去你要超过我喽…”你们猜他是怎么回答的：“只要我努力，一定会超过你！这句话，一直让我记到现在，我感到很欣慰。说真的，我还巴不得她超过我呢，这样坐在一起才有劲啊，你追我赶，你考得好，我要比你考得更好！
这样的.例子在我班就有，刘闻捷和我说过一句话：“你如果眼睁睁的看着一个平日和你差不多的人，慢慢的超过你，你会觉得爽吗？他说的正是杨宗翔，当时她数学测验考到了全班最高。刘闻捷与杨宗翔的良性竞争从这次期中考试就能够看得出来，如果刘闻捷还是停留在原来的水平，他这次肯定超不过杨宗翔，他会更加地不甘心，会更加地努力，总有一天能做到，然而他做到得比预期的快，可见良性竞争的效果是多么的显著啊！
我们就是需要这种氛围，一个班级只要一半的同学有这种意识。其他懒惰的同学也会跟着我们竞争。为什么跟我们学校名字差不多的南模，人家学习就比我们好呢？要谈智力因素的原因，我们同学也不笨~~，有被称为天才少年的校队，也有被称为物理小生的日耳曼，啊哈，大伙都是聪明人，也一定明白我说这番话的用意何在，所以我提出一个建议，每个同学在纸上写下下一次考试想要超过的人名，并且给那个同学写一句话，比如：“下次不超过你我不姓方”之类。随便写哈，目的只有一个，就是强制性给自己施压，有压力才有动力嘛，纸头写两份，一份给你想超过的同学，一份贴在自己的桌角，每天盯着它看，看到你眼睛冒火，看到你看书也能把书烧起来就修成正果了哈！
好，玩笑开到这里，我只所以能开这样的玩笑，你们之所以能笑得那么灿烂，是因为我们相处了很长时间，不知不觉，从不相识到相知，从陌生到亲切，我们走过了那么长的路，我们度过了那么多美好的日子，我们……是一个家庭，一个和蔼可亲的家庭，你把眼睛闭起来，还能感觉到（4）班的每一个同学就在你的身边，甚至连呼吸都那么地亲切，我们为什么不感到幸福呢？幸福就是我们高一（4）班啊！每一次都要讲团结、团结的，如果我们不感到幸福，又哪会由衷地团结起来？
希望听了我这番话，同学们在心底问一问自己，我爱不爱这个班级，如果爱，从今天起就真心地爱它，关心它，把同学看成一家人，真正地、由衷地团结起来！好吗？
谢谢！
