鸡蛋地球活动策划书汇总。

举办一个活动是一个大工程，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？小编特别为你收集的“鸡蛋地球活动策划书汇总”，希望能对你有所帮助，请收藏。

鸡蛋地球活动策划书 篇1

为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行鸡蛋撞地球活动。

活动主题：鸡蛋撞地球

活动形式：竞赛

活动目的：锻炼同学们的创新能力

活动材料：

1、鸡蛋

2、吸管(细管50根以内)

3、卡纸

4、塑料圆框(透明粘贴胶带用完的那个圆框)

活动工具：剪刀、透明粘贴胶带、圆规。

活动流程策划：

1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案(以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入Word文档)上交至创新协会负责人。大学生“鸡蛋撞地球”活动策划书大学生“鸡蛋撞地球”活动策划书。

2、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。

3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动玩转六十秒和每组啦啦队的表演。

4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。

5、每个选手在投放结束后(如果鸡蛋不破)，裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。

6、现场提供比赛材料和工具，比赛失败的队员可以现场子进行一次组装，但限时二十分钟。

7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。

评分标准：

1、方案设计评分标准(共50分)。

2、方案设计说明书(30分)。

3、设计思路(10分)、设计原理(5分)、设计表现图(5分)、制作过程(10分)

4、设计创意(10分)

5、制作工艺(10分)

奖项设置：奖状和证书

有意参加的同学请向我报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！

鸡蛋地球活动策划书 篇2

为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行“鸡蛋撞地球”活动。

活动主题：“鸡蛋撞地球”

活动形式：竞赛

目的：培养学生的创新能力

材料：1。鸡蛋2。吸管（少于50管）3。卡纸4。塑料圆框（透明胶带用完的）

活动工具：剪刀、透明胶带、指南针。

活动流程策划：

1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案（以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入word文档）上交至创新协会负责人。

2在指定的比赛之前，每项工作的负责人抽签确定比赛的顺序。在不知道作品名称和班级的情况下，裁判对每个参赛作品的创意和工艺进行评分。

3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动“玩转六十秒”和每组啦啦队的表演。

4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。

5、每个选手在投放结束后（如果鸡蛋不破），裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。

6比赛材料和工具在现场提供。比赛失败的队员可以在现场集合一次，但时间限制为20分钟。

7比赛结束后将立即公布结果。

评分标准：

1方案设计评分标准（总分50分）。

2方案设计说明（30分）。

三。设计思想（10分）、设计原则（5分）、设计性能图（5分）、生产工艺（10分）

4.设计创意（10分）

5.制作工艺（10分）[正能量句子 277433.COM]

奖项设置：奖状和证书

感兴趣的同学请到我处报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！

鸡蛋地球活动策划书 篇3

为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行"鸡蛋撞地球"活动。

活动主题：

"鸡蛋撞地球"

活动形式：

竞赛

活动目的：

锻炼同学们的创新能力

活动材料：

1、鸡蛋；

2、吸管；（细管50根以内）

3、卡纸；

4、塑料圆框。（透明粘贴胶带用完的那个圆框）

活动工具：

剪刀、透明粘贴胶带、圆规。

活动流程策划：

1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案（以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入Word文档）上交至创新协会负责人。

2、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。

3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动"玩转六十秒"和每组啦啦队的表演。

4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。

5、每个选手在投放结束后（如果鸡蛋不破），裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。

6、现场提供比赛材料和工具，比赛失败的队员可以现场子进行一次组装，但限时二十分钟。

7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。

评分标准：

1、方案设计评分标准（共50分）。

2、方案设计说明书（30分）。

3、设计思路（10分）、设计原理（5分）、设计表现图（5分）、制作过程（10分）

4、设计创意（10分）

5、制作工艺（10分）

奖项设置：

奖状和证书

有意参加的同学请向我报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！

鸡蛋地球活动策划书 篇4

一、活动宗旨：青春有梦，创意无限

二、活动目的：通过对同一问题的不同思考，从而培养大家的发散性思维，激发同学们崇尚科学、追求真理、刻苦钻研、锐意创新的积极性和创造性精神，在我院形成良好的学习氛围，促进优秀人才的涌现，帮助广大学生确立务实的成才志向，在搞好基础知识学习的同时，锻炼增强运用知识、解决实际问题的能力，走学习与实践相结合的成才之路

三、活动名称：鸡蛋撞地球

四、活动对象：建筑工程学院全体学生

五、主办单位：建工院团委

承办单位：建工院科协（科技部）

六、活动内容：

1、根据思考角度的'不同，且为了突出学院特色，我们将活动分为两个小类。A类着重于结构设计，B类着重于发散性思维。

2、A类简介：

使用材料：仅有吸管（三十支）、橡皮筋（三十条）、生鸡蛋（一个）

说明：如此材料逼迫大家从结构设计的角度去思考问题，一定程度上突出了建筑工程学院的学院特色。

3、B类简介：

使用材料：生鸡蛋（一个），其余材料自备

说明：材料自备使同学们能够更广阔的思考问题，培养发散性思维的同时，增加了活动的参与度。

（备注：吸管、橡皮筋、鸡蛋等材料，全部由科技部根据报名的人数统一购买，后通过各班级负责人进行发放。）

4．A类B的评分标准不同，同学们可以根据自己意愿报名参加A类或者B类比赛。

（详情见“鸡蛋撞地球”活动评分细则。）

七、活动时间及安排：

1.4月9日—4月11日宣传阶段：

○1利用晚自习期间对大一各班进行扫荡式宣传。讲明参与学院各项活动的利弊，确保活动信息宣传到位。

○2对大二、大三学生，采取召开会议的方式，通过班长或学习委员将信息传达到每个班，每个人。

○3将活动信息贴到各工作群，班级群，扩大信息传递范围。

2.4月12日—4月13日报名阶段：

通过网络群共享自己下载报名表，填写完整后

○1交给班长，班长汇总后统一发至徐菲邮箱

3.4月14日—4月21日选手准备阶段：

准备阶段主要参照“评分细则”进行设计修改。

4.4月22日评比阶段：

先对B类作品进行评比：

（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。在选手报道并提交说明后，工作人员将先对B组作品的材料的易得程度、结构的简单程度、创意综合印象以及装置的质量大小进行评价打分。

（2）定点着陆：参赛选手需服从现场工作人员的调度，按次序在比赛指定地点在接到指令后将作品（装置+鸡蛋）抛下。

（3）计分：评委根据鸡蛋着落点位置，进行相关给分。且B组选手需当场打开装置，在工作人员确认完好后进行评分汇总。

后对A类作品进行评比：

（1）检录预评：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行检录，迟到10分钟者取消比赛资格。

（2）确认有效高度。

（备注：具体评分标准，详见“鸡蛋撞地球”活动评分细则）

八、人员安排：

1、总负责人：徐菲

2、现场负责人：王忍

3、记分员：周森贤、蔡胜男、龚奇杰

4、测量员：刘丽、沈一鸣、蒋昕玮

5、评委：待定

九、后续工作：

1、清场与打扫：由于活动不可避免的会有鸡蛋摔坏，导致活动地面变脏，所以活动过程中和结束后需要进行必要的清理。

2、根据比赛结果分别确定A类、B类的获奖者名单。颁奖，拍照。

3、总结整个活动操作过程中的得失，为今后组织其他活动积累经验。根据活动资料，做好后期宣传，扩大活动影响力。

十、奖项设置及预算：（略）

鸡蛋地球活动策划书 篇5

“鸡蛋撞地球”结构设计大赛

活动计划书

主办单位：广东工业大学团委

承办单位：广东工业大学轻工业与化工学院团委学生会

一、 活动背景:

日益激烈的国际竞争，归根到底是科技的竞争，是人才的竞争。本着“科技育人”的宗旨，轻工化工学院精心打造第二课堂，积极开展学生课外学术科技活动，引导学生培养创新能力、实践能力和动手能力，全面提高学生的综合素质，培养新一代创新型人才，为国奉献。

“鸡蛋撞地球”始于本世纪80年代，起初为英国科促会青少年部组织的青少年科技活动。此活动包含丰富的科学知识，涉及物理学中压强、冲量、物体平衡、空气阻力等科学原理，对学生思维方法的培养和锻炼极为有利。

二、 活动目的:

为营造浓郁学术氛围，拓展科技视野，培养广大学子创新精神、实践能力，我院拟举办首届“鸡蛋撞地球”科技竞赛，为科技爱好者提供自我展示的平台，以促进学术科技的交流，形成相互启发的优秀学风。让学生在团队合作中，碰撞思维火花，激发智慧和灵感。

三、活动主题：精彩冲击，你创新

四、 活动时间: 4月9日

报名时间：3月31日-4月7日

五、 活动地点:一饭隔壁超市

6、 参加人员：广东工业大学全体学生

七、 活动内容：

通过模拟飞行器的着落，引导学生从降落伞等高空落物及物品包装抗震防震等力学原理中得到启发，设计“结构合理、定点落地、平稳着落、构思新颖”的参赛作品。

（1） 大赛介绍

由主办方提供贴有指定标识的鸡蛋，参赛者利用主办方提供或自带的材料在限定时间内设计参赛装置，使鸡蛋在装置的保护下从高处落下至指定区域而不破裂。

1、 以个人或小组为参赛单位，小组人数限定3人以内。

2、 大赛分两轮比赛：

第一关：参赛者在二楼指定区域将装置抛下，在鸡蛋不烂的前提下，以装置质量、落地范围为加分点，第一关最高分的十一名队伍晋级第二关

第二层次：在不破的前提下，根据调整时间、装置重量、准确落点，分别按分数排列。

三。场地描述：活动分为竞赛区和创作区

竞赛区域：5号教学楼，用于测试参赛设备的实用性和科学性（着陆区、设备调整区、观众区）

创作区：5号教学楼附近的平地用于制作设备和现场展示作品（报到区、材料区、生产区、投票区）

（2） 作品要求

1一半以上的鸡蛋必须暴露在外。

2鸡蛋不能用化学方法处理。

3.禁止添加炸药，高压气体，锋利的工具和其他危险装置。

4、 参赛作品要贴上标签，内容包括作品名称、制作者姓名和所在班级。

（3） 报名方式

1网上报名：将报名表上传到飘香、团委主页和比赛专用邮箱。参赛者将**填写申请表并寄至指定的电邮地址。报名期间，工作人员统计报名人数，及时反馈宣传效果

2.宿舍注册：在注册期间，将申请表提交到指定的宿舍

3 咨询点报名：咨询点处现场报名

4 班级报名：将宣传单和报名表分发到各班负责人，动员各班同学参赛

（4） 评分标准

要点：在鸡蛋不破碎、重量轻（除鸡蛋外）、落地准确、结构良好、外形美观的前提下。

补充说明：

1落蛋面积为：3个同心圆，边长：0.5m、1m、1.5m。

2客观参数由部门**记录和评分。工作人员记录第一轮比赛结果后，成功选手可自由选择较高楼层挑战第二轮。若挑战成功，第二轮比赛成绩计为最终成绩；若挑战失败，第一轮比赛成绩计为最终成绩。

（5） 奖项设置

共设置奖项14名。一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名（参照评分标准）

八、 比赛流程：

九、 活动筹备：

（1） 前期准备

（2） 前期宣传

（3） 后期宣传

充分利用网络宣传平台上传沟通稿、获奖名单和**。如果时间允许，把比赛变成**。

一十、 所需物资：

[, , ]横幅1条，海报2张，邀请函36份，传单1000份，帐篷11顶，桌椅50套，音响1套，无线麦2个，红地毯，饮用水2桶，一次性杯，便利饮水器2个。

一十一、 经费统计：

一十二、 可行性分析：

本次活动加强了学生在科技探索中独立思考和实践能力的培养，使学生充分发挥创新思维，学以致用。经仔细推敲，再三思考，其可行性主要体现在：

1将兴趣融入科学可以激发学生**科学的兴趣，学生参与的积极性也很高。

2团队参与可以有效地促进学生之间的沟通，提高团队精神。

三。实践性强、可操作性强、科学性强、难度小。

一十三、 注意事项：

1、 [, ]

1 2 [, , ]

3 2、1 2