国学达人活动策划书精选6篇。

公司时不时就会有各种活动需要参加，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，怎样才能写好活动策划？因此，栏目特意整理了国学达人活动策划书精选6篇，希望能帮助到你，请收藏。

国学达人活动策划书 篇1

一. 活动主题

活动主题为“走近国学，更好地成长”。

二. 活动目的

1. 在新学期之初，通过国学知识讲座，为新生在国学知识学习方面作出正确的引导、指导，以便大家更好地去学习国学。

2. 通过国学知识讲座，在全院范围内，重点面向大一新生普及国学知识，为大一新生走近国学创造机会，让他们在以后的学习和生活中更好地受益于国学。

三。以实际行动服务弘扬中华传统文化，为我院精神文明建设作出贡献。

三. 活动方式

1邀请一些教授讲授与当代大学生成长成才有关的汉学讲座。

2. 以全院大一年级中各班志愿听国学讲座的国学爱好者为听众主体；以协会内部成员为第二主体；邀请我院其他协会领导参加讲座；邀请协会指导员参加讲座，指导工作。

四. 活动内容

活动内容为单一讲座，以当代大学生为主要对象，教授与大学生成长和成功有关的中国文化知识。

五. 活动前工作安排

1. 调查问卷。

2. 宣传。

3. 确定听讲座人员名单。

4. 下发入场券。

六. 活动具体流程

1安排活动地点。在场馆外设置迎宾标语和禁止入场时间的警示语；② 横幅、平台、桌面反馈表、笔、计算机和插座的布局；③ 活动开始前1个半小时，相关负责人到场，所有设备在活动前1小时到达现场，所有准备工作必须在前半小时完成；④设场内场外总负责人各一名，以期能够应变讲师晚到、场内突发事情等，确保讲座顺利开展和进行。

2在观众进入活动前半小时，观众开始入场。

3.开头介绍介绍讲座相关信息，包括讲师简介、听众组成、注意事项、活动休息及结束时间、活动中互动环节、反馈表填写说明等。

4.欢迎讲师语

5.讲座前段

6中场休息。互动（5分钟）（或取消此链接）

7.讲座后段

8最后互动15分钟（时间视情况而定）

9.送别讲师语

10.结束语

11.活动结束

12.协会成员收集桌面反馈表

13.清理会场，送还设备

八. 活动规模 200人左右

人数在200左右，160位大一学生，40位其他各协会及社联的朋友及若干个指导老师。如果席位已满，协会成员应提供自己的椅子；位不满，则协会内部成员填补。

九. 活动场地需求

需要至少能容纳200人的楼梯教室

十. 活动设备需求

2个大型立体声音响、至少2个无线话筒、多个**设备等。

十一.活动经费预算

调查卷400张 40元； 宣传讲稿50张 5元；

入场券200份 40元； 小礼品若干份100元等。

总计：约192元 。

十二.活动时间

在本月末，尽量在我校运动会举办之前，晚上7：00—9：00。

主办方：院团委办公室

2012年10月20日

国学达人活动策划书 篇2

活动引言：为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展“红楼寻梦”主题国学宣传活动。

一、活动主题：“寻红楼之梦，品传统文化”。

二、活动背景：在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，展现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。

3、 目的：丰富校园文化生活，传承中国古典文化精髓。

四、活动宗旨：通过本次活动，创造良好的文化环境和艺术氛围，弘扬国学文化，为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

5，时间：xx年9月11日

6、 地点：滁州大学南北校区

7、 参加人员：滁州学院全体师生

八、活动流程：

（1）举办国学讲座（以**名家**讲座和邀请国学名家讲座为主）

讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂”的平台，向广大师生传播国学文化；也可以**百家讲坛等一类国学名家经典新颖的**节目。

选择的**讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座，等等。

（2）**新版电视剧《红楼梦》。

让红楼文化真正在学生中传播，并以《红楼梦》读者协会为主体组织讨论交流，探索学生的原创思维和创新思维。

组织讨论的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？您是否赞成在新草案中选择演员？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，究竟有多大的区别？

预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生审美水平，丰富校园精神文化生活，为建校60周年增添美丽独特的色彩。

注意事项：

（1） 在中国传统文化课上，要以人为本，从学生思维的角度选择一些有代表性、新颖性的红楼。

（2）**新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的**率，电视剧远比原著**更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去**《红楼梦》原著。

主办单位：共青团滁州学院委员会

滁州学院中文系

策划承办单位：滁州大学中文系共青团支部

滁州学院中文系学生会

滁州学院《红楼梦》读友协会

二零一零年九月

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国学达人活动策划书 篇3

青岛理工大学大学生艺术团器乐系

国学月活动—民乐展演

策划书主办单位：青岛理工大学生艺术团

一、 活动目的及意义

振兴汉学对于传承中华文明，实现文化认同和民族认同具有重要意义。一个民族要想在世界上独立自主，就必须有自己的特点和文化。重振国学可以扭转一个时期以来中国人对本民族文化的陌生和疏离，通过培养对本民族文化的自豪感来实现中国人的文化认同和文化归属。

国学是中华民族共同的血脉和灵魂，不论大陆，还是香港、澳门、台湾都拥有同一部历史，同一种文化，同一种语言，同一种文字。我们的传统文化是连接中化是界的文化桥梁，是精神的桥梁，是血脉的桥梁。它对实现祖国统一大业具有不可替代的作用。

中国是一个具有悠久历史文化的国家，民族**发展源源流长，民族器乐是中华历史文化长久积淀的精华，具有鲜明的民族特色，在世界乐坛独树一帜。作为一个中国人，我们应该继承和发扬我们的传统历史文化遗产。因此，在弘扬中国传统文化中，民间**是不可或缺的。

二、活动流程：

1、开场表演。

2主持人介绍活动的目的和意义

三。他开始介绍各种中国传统民间**。

二胡，北方的民间乐器。它始于唐代，已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族，那时叫“奚琴”。

过去主要流行于长江中下游地区，故又称南胡。二胡是中国特有的弦乐乐器。它既能表达深沉而悲壮的内容，又能描绘出壮丽的意境。音色接近人声，具有较高的情感表现力。

古筝是中国古代的一种弦乐器，属于弹拨乐器。在汉族传统乐器中，古筝音色优美，音色宽广，演奏技巧丰富，具有相当的表现力，深受广大人民群众的喜爱。结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦针、音箱、琴脚、后岳山、侧板、出声口、底板、串孔等组成。

筝的形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”（即雁柱）可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列，最早以25弦筝为最多（分瑟为筝），唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的规格为二十一弦；通常古筝的型号前用s163-21，s代表s形岳山，是王巽之与缪金林共同发明，163代表古筝长度是163厘米左右，21代表古筝弦数21根。

琵琶是中国传统的弹拨乐器，已有两千多年的历史，后来流传到东亚各国。最早被称为“琵琶”的乐器大约在中国秦朝出现。“琵琶”二字中的“珏”意为“二玉相碰，发出悦耳碰击声”，表示这是一种以弹碰琴弦的方式发声的乐器。

“比”指“琴弦等列”。“巴”指这种乐器总是附着在演奏者身上，和琴瑟不接触人体相异。在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特琴族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。

中国琵琶传入东亚其他地区，发展成日本琵琶、韩国琵琶和越南琵琶。

竹笛，流传范围广，种类繁多。最常用的是曲笛、梆笛和曲笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛。

中国长笛具有很强的民族特色，发音动听委婉。古人谓“荡涤之声”， 故笛子原名为“涤”，日本至今还保留有“涤笛”，后演变为如今的笛。长笛是我国民族乐团的重要旋律乐器。它主要用于独奏或合奏。

葫芦丝，又称“葫芦箫”，傣语称“筚郎叨”（“筚”为傣语吹管乐器的泛称。“郎”为直吹之意，“叨”即葫芦），是云南少数民族乐器，主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。南瓜可分为高、中、低三种类型。常用的声调是降b、c、d。

葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县，主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、临沧地区，富有浓郁的地方色彩。

巴乌，簧管乐器，也叫“把乌”，流行于云南彝、苗、哈尼等民族中。哈尼族称“各比”，彝族称“比鲁”或“乌勒”，侗族称“拜”，常用于独奏或为舞蹈和说唱伴奏。巴乌有很多品种。 在哈尼族，有单管和双管。 由于竹管的长度和厚度的不同，也有高，中，低五物。

陶笛，目前国际上比较流行的陶笛多数是一种源自意大利、状似潜艇、有哨口、通常用陶土烧制的吹管乐器。日式陶笛在意大利长笛的基础上，又增加了两个孔，成为近代最常见的十二孔笛。陶笛的鼻祖是中国古代的爨和泥笛，因为它是在7000多年前发明的。

陶笛在世界各地的叫法不一，又称为奥卡利那笛、瓷笛、土笛、火笛、洋埙、甜薯笛等。

4器乐系的每一个节目将轮流演出，节目形式待定。

5主人邀请了几位客人来体验民间乐器。

6主持人宣布活动结束，并邀请嘉宾合影留念。

3、活动时间

2014年5月中旬。

4、活动地点

北院大学生活动中心。

5、活动嘉宾

学校领导、团委教师、个学生组织学生干部等。

策划人：赵佳钰

计划时间：2014年4月14日

国学达人活动策划书 篇4

“国学经典，心口相传”志愿者活动

二、活动目的：

为弘扬五四精神，宣扬大学生积极向上的学习热情，复兴国学文化，鼓励大学生走向社会、参与社会，切实提高我系青年志愿者的专业素质和传播先进文化的能力，我系青年志愿者协会特此举办本次志愿活动。

《三字经》是一部优秀的国民启蒙教育课本，一部国学经典。本次志愿活动将以《三字经》和传统节日为内容，通过我们与幼儿园小朋友的互动和学习，使小朋友从小就学会孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八德修身，培养其正常人格，同时也能从小培养小朋友对传统文化的兴趣，从而达到复兴国学的目的。

三、活动时间：

第一次是在11月7日，之后，志愿者每两周轮流一次。

4、 参加人员：中文系青年志愿者

5、 地点：市立幼儿园、天华幼儿园

六、活动形式：志愿者义务授课

七、活动内容：

（一）策划准备阶段

1联系志干幼儿园和天华幼儿园讨论相关活动。

2、青年志愿者充分做好教学的准备，统一印制《三字经》原文教本，邀请辅导老师做相关专业性的辅导，同时规定协调好统一的教学流程。

三。根据65名志愿者的课程和课余时间，将他们分成5-6人一组。

4制作教学登记表。志愿者每次都要填写报名表，登记授课时间、教学内容和进度。（二

）活动流程

1准时集合，志愿者应佩戴会徽。

2志愿者简单介绍自己，将孩子分成小组，由3-5名志愿者进行教学。教课的形式有朗读、释义、背诵、游戏互动，与小朋友交流期间态度亲切，语气和缓，语言幽默，形成良好的互动氛围，是小朋友在轻松愉快的环境中体会学习国学的快乐。

三。志愿者在每次活动结束后填写登记表。

4、在每周六青协例会上总结活动进度，协调授课进程，并对下次授课进行讨论和计划，改进授课方法。

八、预期效果：

小朋友通过学习《三字经》和传统节日开始接触中国的传统文化，培养了学习国学的兴趣。同时，阅读经典还可以提高孩子的社会适应能力和记忆能力。志愿者在本次活动中教育小朋友、传播优秀的传统文化，同时也提高了自身的综合素质，更体现了团结互助的志愿精神。

国学达人活动策划书 篇5

“经典同品书香溢国学共扬华夏兴”

第二届国学知识竞赛活动

提案人：华东理工大学党委宣传部

承办单位：东华理工通讯社

一、 活动背景

汉学不仅是中国悠久传统文化的证明，也是每个中国人生活在世界的基础，也是我们不可或缺的精神力量。国学所传承的中华文化价值，是涵养民族主体意识的土壤，是维系民族精神命脉的源泉，是中华民族雄踞与世界民族之林的灵魂支柱。

国学，汇通了思想学术、典籍制度、百行百艺、礼仪风俗，蕴含着国脉、国魂、国宝，国本，是中国人的根基所在，尊严所依。国学之用，重在丰富、淬炼和提升人的精神境界，培养人的道德情操，增长人生智慧，增强民族自豪感和民族凝聚力。汉学复兴是时代的呼唤和要求。

当今，随着国家实力的增强和全球化的发展，我们有必要大力弘扬中华文化，继承传统文化，树立民族文化品牌。

2013年3月“两会”召开，新一届党和国家领导人提出了“中国梦”的口号。东华理工大学积极响应党**号召，紧跟党的步伐，以“中国梦”为中心开展了系列中国梦的活动。东华理工通讯社积极响应学校号召，开展“中国梦˙国学情”东华理工大学第一届“经典同品书香溢国学共扬华夏兴”国学知识竞赛。

二、活动目的

实现广大学子的“中国梦˙国学情”，普及国学知识，弘扬传统文化。培养同学们对国学知识的兴趣和爱好，提升同学们学习国学的热情和自身传统文化修养，提高其综合素质，既弘扬了国学文化，又增强了民族自豪感和爱国情怀。为广大国学爱好者提供一个展示自己的平台，深化国学知识传播的纵深面，扩大国学在东华理工大学的影响力，让更多的人了解国学、爱上国学。

三、活动主题

经典同品书香溢，国学共扬华夏兴。

四、活动对象

东华理工大学南昌、抚州校区全体学生

五、 活动时间

报名时间：11月9日-13日，

初赛时间11月21日，复赛决赛待定

具体到公共平台和短信通知

六、活动地点

预赛：华东理工大学各校区教室

决赛：待定

具体到公共平台和短信通知

七、主办单位

东华理工大学党委宣传部

六、 承办单位

东华理工通讯社各校区

七、 比赛内容

按竞赛范围（即“内容”）划分8个专题，分别为《论语》、《道德经》 中道经部分、《汉书》和《后汉书》、《史记》、《三国志》、《诗经》和《楚辞》、《汉乐》、《三礼》。

每个专题的内容包括（但不限于）：①工作背景；②作者信息；③著作主要内容；④经典选段；⑤后世评价

注：具体以参赛题库为主

八、活动内容

（一）活动形式

（1）参赛以小组为单位，每小组四人，自由组，报名方式除了可以在相关校区摆点处报名，还在网络，**报名，具体以通知为主。

(2)初赛为笔试，以小组为单位，每小组4人，各组组员卷面成绩相加为总成绩，各参赛队按总成绩平均分排名进入下一轮比赛。根据具体报名人数确定是否需要再竞争。取前八名进入决赛。

（3） 笔试成绩构成：选择题20道，每题1分；有10个多项选择题，每个题有2分。判断题10道，每道1分；填空题10道，每道1分；默写题10道，每道1分；简答题2道，每道10分；句读题1道，每道10分。共63道题，100分。

（4）决赛进行现场问答，有必答题、风险题、抢答题、心得交流、加赛题几种形式。每个队以100分为基础分加上30%的初赛总分作为决赛基础分。

1.必答题。

题型设计：答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。

时间限制：不限

答题规则：个人必须答题，每队有一道题，根据1号到4号的球员编号，答对加分20分，答错不扣分。

2.风险题

问题设计：10分、20分、30分。风险问题分为两各阶段，每各阶段可选择三个问题。

第一阶段答题对可选择由己队作答或指定其他队作答。主持人念完题后才能作答。当您选择自己的团队作答时，正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数；当选择其他队作答时，答题方答对答题方加相应分值，若答题方答错对方加相应分值。

第二阶段必须由小组作答，每个小组作为一个整体，可以选择相应分数的问题，加上相应的分数作为正确答案，错误答案扣除相应的分数值。此阶段可选择弃权。

时间限制：不限

注：此时，主持人宣布个人得分，并选出前六名作为最后的答疑环节。

心得交流：

名参赛者给5分钟时间准备三分钟的国学知识的心得交流的感想。由评委打分，满分为十分。（要求主题明确）

3.抢答题。

题型设计：问题内容全部于国学知识，题目为是非题。

答题规则：主持人念完题目后，由全体参赛人员进行抢答。答对得10分，答错不加分、不扣分。

时间限制：一分钟之内所答题目有效

4．加赛题。

设计目的：在前一节结束后，当相同的分数不能确定排名顺序时，相同分数的球队将加时比赛

题型设计：以多项选择题为主，每组只有一次答题机会。

答题规则：由两名得分相同的人回答主持人的问题。如果一方答对了问题，但答错了，另一方将赢得冠军。

注意：为了唤起听众的热情和激活气氛，主持人会根据时间增加与听众的互动。具体为主持人设问，选择观众回答，答对了，还有小礼物。

奖项设置：分设

一、二、三等奖。颁发一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、获奖2名，并颁发相关荣誉证书和奖品。

（二）活动流程

前期：（1）外展工作：由各校区计划部组成的外展团队，在招生开始前2-3周同时进行外展工作

（2）宣传工作：

1.三校区各小组同时通过海报、板报宣传、网推在各网络平台进行比赛信息发布、撰写广播稿送至广播台进行播报

2.宣传小组、企划小组、新**小组分别制作宣传物品宣传板、海报、横幅，完成后宣传板放置在本部学生食堂正门，海报主要张贴在教学楼、宿舍楼门口、食堂等，横幅悬挂在主要街道一侧。

三。由各校区相关新闻部门组成的新闻组，在报名阶段每天中午写广播稿，联系校园电台，播发报名通知。

4由各校区新的**相关部门组成的新**团队将在比赛前一周左右将比赛时间和地点信息发布到各平台。

（3）物资准备：各校区办公室组成的办公室小组采购招新所需物品并申请教室，要求在比赛开始之前两天物品全部到位。

中期：各校区在指定地点设点宣传，由相关人员介绍并指引报名，填写报名表（报名阶段）整理和筛选报名单，确认比赛时间时间，进行短信或者**通知（比赛开始前统一通知）

后期：每阶段比赛完成后由各部门平摊通知参赛人员，成绩公示。

活动工作安排

活动物资准备：帐篷、海报、板报、宣传单、报名表、试卷及密封袋。

前期准备：2015年11月1日~11月4日

由各校区组成的新闻中心组编制题库，生成初试试卷。

安排并确认俱乐部员工的值班时间（责任部门：办公室团队）

制作竞赛主题板报，放在学生食堂门口进行宣传（责任部门：宣传组）

制作比赛传单和**，在网络平台上推送欢迎新闻和印刷传单（责任部门：新**团队）

确定帐篷租赁、印刷横幅和商业赞助（责任部门：策划团队）

活动举办时间：2015年11月6日~3月22日

编制现场布置图（责任部门：计划组、办公室组）

俱乐部员工按值班时间按时参加值班宣传（负责人签到）

根据具体活动时间和人数完成比赛过程。

后续工作

清理现场，收回材料，打印证件（责任部门：办公室小组）

生产活动* *编辑（负责部门：新* *团队）

比赛结果公告（责任部门：新**队）

八、 活动所需物资

九、 活动预算

一十、 注意事项

1海报和传单应按计划提前制作

2.物品申请的详单需活动实施前具体列出

三。及时公开游戏相关信息，实现公平、公开、公正

4注意申请表的收集、报名人数的统计和竞赛通知

5注意工作人员的任务安排，确保比赛有序进行

6.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

7.所有参赛者必须无条件遵守比赛规则，并遵守比赛结果。 如有任何异议，以主办方的判断为准

8每各队都要文明比赛，注意言辞。

东华科技通讯社保留对此事件的最终解释权。

一十一、 附录

通讯社简介：

东华科技通讯社——向上增长的力量

东华理工通讯社隶属校党委宣传部校报编辑部，原名为“华东地质学院院报记者团”，创建于2001年9月。目前，北校区共有会员100余人，设有分公司，主要负责校报的编辑出版和部分校园文化宣传工作。

建团之初的发展

2001年的秋季，刚开学不久，当时校党委宣传部为了进一步发展校报，由江光亮老师组织成立院报记者团，经过精心挑选，12名热爱新闻事业的同学汇聚一堂，为出好院报献计献力。

经过八个月的努力，《学院》报纸的影响力迅速提高，记者人数已增至55名。当时学院正式更名为“东华理工学院”，记者团也因此更名为“东华理工学院记者团”。

此时，在校报编辑部的指导下和通讯社的努力下，校报质量有了迅速的提高，从内容到版面都有新的发展，广大师生好评如潮。2004年10月，校报也正式获得了国内统一的发行号。

独特的社团文化

在建团两周年之际，为了适应“东华理工学生社团”的称号，我们将“东华理工学院院报记者团”更名为“东华理工通讯社”，将通讯社定位于传媒性质的综合社团，并适时提出了“创建一流社团”的口号，广纳贤才，增加了许多热爱文学艺术、热爱新闻传媒事业者，社员总数是当初建团人数的10倍。

建社以来，广大社员都努力工作，积极履行义务，通讯社也基本完成了自身建设，健全了一套“社团文化”与“社团纪律”那就是“立足校报、服务全校师生”的宗旨；“有德有才者，委于重用；有德无才者，培养使用；有才无德者，限制使用；无德无才者，坚决不用”的用人原则。所有这些都丰富了新闻社的力量和声望，并成为其他学生协会的榜样。

经过一代代通讯社人的努力，通讯社在调整中稳步发展，在通讯社建设四周年之际，由通讯社组织牵头，组建了东华理工学院学生传媒中心，在新形式的要求下，我社提出“创建一流社团，打造精英部门”的口号，更加注重各个部门的建设与对外传媒机构的联系，努力将通讯社做成具有文化品质的学生社团。建社六周年时，2007年11月25日，由通讯社主办的《新风报》创刊，在做学习型社团的倡议下，通讯社正朝着综合性传媒社团的方向发展。

国学达人活动策划书 篇6

1西安欧亚大学物流**学院物流**协会秘书处关于中国传统文化知识竞赛的计划

书西安欧亚学院物流**学

西安欧亚大学物流**学院物流**协会秘书处关于中国传统文化知识竞赛的计划

书西安欧亚学院物流**学

院物流**协会

秘书处二零一一年十月二十八日

秘书处关于西安欧亚大学物流**学院物流**协会汉学知识的答复

● 活动目的05

● 活动简介05

● 活动名称05

● 活动性质05

● 活动时间05

● 活动地点05

● 活动形式05

● 参赛对象05

● 主办单位06

● 工作人员06

● 活动总流程06

● 赛前准备06

● 赛事实施07

● 赛事赛规07

● 备注07

● 附表08

● 经费预算08

● 时间推进表08

● 评分表09

● 邀请函09

西安欧亚大学物流**学院物流**中国传统文化知识竞赛协会秘书处

传承精髓展示魅力

※ 【前言】

中华文明已经在世界上屹立了5000多年。四大文明的兴衰，把中华文明推向了人类历史文明的顶峰。

中华文明，又称中华文明。它是世界上最古老的文明之一，具有最长的意识传承历史。

中华文明博大精深，是世界所有文明的皈宿地。佛，道，儒，耶，回，马列。所有文明都在这片土地上生根发芽。

这不是意外。我们母亲的名字叫中华。子曰：“喜怒哀乐之未发，谓之种种；发而皆中节，谓之和。

中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。中道，中和，华娱，华娱，美丽吉祥。中国有自己的中和之道，培养十个方面，和谐而完美，是人与神共存的地方。

”国号已经寓旨了大同的人间世界，是任何人，任何事，任何种族，任何历史阶段都无法抗拒和改变的祖国之光和人类必经之轮回。这也是使整个人类和所有文明最终统一的唯一希望之光。

“我们是中国人，我们应该了解国学。”让国学走进大学，让我们走进国学。弘扬国学精神，传承民族文化

※ 【活动目的】

符合弘扬中国传统文化和学习经典的主题。我们专门举办这次中国传统文化知识竞赛。本次活动的目的在于让广大学生体会到国学文化的重要性，和国学文化的趣味性，从而促进师生积极学习，快乐学习，以达到学习国学的目的。

※ 【活动介绍】

活动名称：国学知识竞赛

活动性质: 知识竞答

活动时间：二零一一年十一月十四日～二零一一年十一月十八日

活动地点：各班教室

活动形式：知识问答

参加人员：物流**学院新生

主办单位：后勤* *高校后勤* *协会秘书处

工作人员：后勤**协会秘书

※ 【活动总流程】

活动准备：

1 宣传：（1）宣传部于十一月十日之前出一块展板，内容丰富新颖。

（2） 11月10日前完成各班长和校委会的信息统计。

3) 十一月十一日之前通知各班级班委，统计参赛人员。

2内容准备：

（1） 秘书处将在11月11日前完成竞赛问答的准备工作，要求内容丰富多样。

（2） 秘书处于十一月十一日前完成赛事赛规和评分标准的制定。

（3） 十一月十二日前完成队参赛选手的培训。

（4） 十一月十二日前完成对裁判和工作人员的培训。

3大赛中题目展示：

（1） 预赛，以卡片的形式。

（2） 制作幻灯片。为复赛和决赛准备。

4大赛道具准备

5大赛场地布置

6工作人员安排

【赛事实施】

1 赛前完成各项准备工作。

2邀请评委。

三。比赛期间严格按照既定计划进行。

4严格按照时间推进表执行。

【赛事赛规】

选手给出答案后不允许更改，否则不得分。

2抢答题不得在主持人为念完题目前抢答，否则不计分。

3规定时间内未或超时给出答案，不计分。

4必答题共十道，每道十分，答错不扣分。

5抢答题共十道，每道十分，答错扣十分。

6.违规者将被扣除10％的团队和个人

7观众违规扣本班团体分五分.

※【备注】

1注意比赛场地秩序，不得有不文明行为。

2选手不得离开比赛位置.

3观众不得扰乱赛场秩序.

4严格按照计划执行.

5违规案赛规处理.

※【附表】

1经费预算

总计：465

时间推进表

11月14日，14个小组一对一抽签，7支获胜球队进入复赛。

11月15日，七组一对一抽签，一组直接晋级。剩余六组中的三组获胜者晋级。

11月16日，四个小组赛被一对一抽签，获胜者争夺亚军，负者争夺第三。

※ 【评分表】

邀请函尊敬的＿：

您好！ 欧亚学院物流**学院物流**协会秘书处将于二零一一年十一月十四日举行的国学知识竞答比赛活动。

我们诚挚地邀请您参加并指导您！

此致敬礼！

欧亚物流**学院物流**协会

二零一一年十一月十日

策划人：

1西安欧亚大学物流**学院物流**协会秘书处关于中国传统文化知识竞赛的计划

书西安欧亚学院物流**学