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沙龙活动策划书模板

发布时间:2024-02-21

沙龙活动策划书模板系列(8篇)。

推荐给您这篇关于“沙龙活动策划书模板”的不可错过的精品文章,希望您喜欢本文的结论。策划书一般是针对某个活动所进行的策划,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书体现的是你对未来的战略,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。

沙龙活动策划书模板 篇1

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5你认为人才培养主要依靠学校、社会还是个人?你认为学校教育在人才培养中扮演什么角色?

6、对于来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7现在一个非常流行的词文化,李品媛教授,你能给我们解释一下这个词的意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18在培训甚至工作中,贵公司如何留住人才,让他们不断进步和进步?

19、教授,我们知道您专攻的是管理,那么当人才对于的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?

(关于现在毕业生的跳槽问题)

20学校和社会总是有差距的。现在,大学生就业率普遍偏低,除了哪个环节还有问题?如何解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下swot分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

附件2:互动环节具体流程

由两部分组成:1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)-20分钟

2学生们站起来直接向客人提问。

沙龙活动策划书模板 篇2

一、前言

博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

罗伯特·清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。安东尼·罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。

读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发;分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。XX集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。

以书会友,共享书香;润泽经典,积淀生命。

读书沙龙热忱欢迎您的加入!

二、活动目的

丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

三、活动主题

读书·生活·

四、活动组织

为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立读书沙龙活动领导小组。

五、活动安排

(一)氛围营造

各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

1、在集团网站、微信公众号、《XX报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广;

2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍,设立集团重庆总部图书角,并充分利用员工的图书资源充实书橱,同时建立健全相关阅读制度,拟定推荐阅读书籍目录;

3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

(二)活动时间、地点

集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00—17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

(三)活动形式

1、读书活动以员工自学为主,集中学习为辅;

2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流;

3、读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场;

4、为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目;

5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《XX报》员工之窗栏目发表。

沙龙活动策划书模板 篇3

1、活动名称

“博学沙龙”

2、活动意义

为加强我校研究生对当下经济新形势的关注,丰富研究生学术交流形式,提高我校研究生的学术水平,我院研究生会学术部以“博学沙龙”为平台,促进研究生学术研究的交流与学习。本次沙龙旨在为我校研究生创造一个轻松自由的学术环境。以沙龙的形式,我们可以通过讨论问题来表达各种意见。在激起学术火花的同时,使同学们更加扎实的掌握所学专业知识,学以致用,提升学术思辨能力,进而活跃校园学术气氛。

“博学沙龙”不只是一个学术**和评论活动,更是研究生学习生活的重要标志。

3、活动组织与流程

【主办单位】

西南财经大学保险学院研究生会

【承办单位】

西南财经大学保险学院研究生会学术部

【活动时间】

18: 2016年5月25日星期五30-20:30

【活动地点】

学院会议室

【活动对象】

全校硕士、博士研究生

【活动主题】

新时期现代保险服务业的创新与协调发展

【指导老师】

保险学院:胡秋明院长、林义教授

【活动形式】

学生可以就本期课题的任何方面阐述自己的观点和意见,并以**的形式发送到指定的邮箱地址。研究生会学术部将邀请教师审稿,评选出6位优秀**获奖,并邀请作者作为嘉宾。本期沙龙分为三个环节:

首先,我们请导师就经济新常态和人口老龄化做一次讲座;然后,参会嘉宾同学将在“百家争鸣,唇枪舌战”环节展示自己的**与观点,其间其他嘉宾可就此观点进行自由提问和发表意见,其中的优秀**将在下期《博学沙龙》刊出;最后,讲师进行总结和评论。

【人员安排】

1、负责人:李腾飞、任含

2、宣传组:郑茜文、黎丹

三。会务组:张鑫鑫、杨鑫、权威

【活动流程】

(1) 活动策划阶段(4月1日-4月9日)

14月1日至4日,负责沙龙的策划,包括时间、地点、主题、流程等;

2、 4月 5日,策划上交分管主席评审;

三。4月7日提交主席团审议;

44月9日,该方案提交团委教师评审。

(2) 活动筹备阶段(4月10日-4月31日)

14月11日至12日,前期宣传工作

(1) 联系新**中心,在**主页、微博、微信主页、人人网等**上发布征集公告;同时,联系各学院学术部进行宣传,并开展博学沙龙活动培训会;

(2) 写设计海报,打印,张贴。前期宣传海报内容包括:活动背景、主题、活动时间与地点、投稿截止日期(5月11日)、评论字数(4000—)、评论格式的要求(详见附件一,具体要求可让参加活动的同学自行到校研会**查询)、沙龙流程等。

同时,制作沙龙海报,在活动当天张贴在教室外;

2联系导师:4月11日联系评价老师;

三。向研究生部培训办公室申请教室:4月11日至4月12日,教室申请(超过**间教室)。

(3) 收稿、审稿、评稿阶段(5月11日至5月23日)

1、收稿(投稿截至时间5月11日24:00):字数(字数在4000至7000),格式(包括发送附件时,文件名称的要求:学院-年级-姓名)要求,收稿(按主题将稿件分类);

2审稿(5月12日):稿件的初步筛选和分类;

3、评稿(5月12—23日):交由指导老师评审,评选出优秀的6篇**进行颁奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并由指导老师推荐2~3篇优秀**入刊,同时指导老师选出的优秀**的作者作为嘉宾均参加活动当晚的沙龙展示;

注:从审稿阶段开始要做好匿名工作,作者姓名不能出现在正文中间。

(4) 后期准备阶段(5月23-25日)

1、通知指导老师、各学院学术部代表、与会嘉宾等人参会(特别通知首轮发言人进一步熟悉主题及评论,为发言做好准备);

2、会议现场记录表、签到表的制作;

3、***制作、主持人讲稿;

4.教师品牌生产,矿泉水,签字笔等材料的采购;

5、联系宣传部拍照。

(5)活动阶段(5月25日)

1现场布置:张贴海报、横幅,摆放水、桌椅,摆放教师名牌;

2、与会嘉宾及列席代表签到;

3、现场会议记录;

4、嘉宾老师接待、活动主持;

55月25日18:30,活动如期举行。

(6)活动结束后的工作(5月25日)

1、会场收拾

2、新闻稿

博学沙龙活动经费预算表

西南财经大学保险学院研究生会学术部

二〇一六年四月五日

附件一:

博学沙龙征文格式

一、 封面

封面信息包括:*标题、学院全名、姓名、*、电子邮件地址

注意:请勿在正文中显示个人信息。

二、 正文部分

(一) 题目:居中、采用黑体、三号

副标题:抬行,用破折号隔开,宋体,4号

(二) 内容摘要:顶格注明“【内容摘要】”采用宋体、小

五、加粗

摘要内容为楷书gb2312

注:摘要部分务必要有

(三) 关键词:顶格注明“【关键词】”采用宋体、小

五、加粗

关键词用楷体书写,至少有三个关键字用分号隔开

注意:不要在内容摘要和关键字后使用冒号。

(四) 标题划分

1. 一级标题:采用“

一、”使用黑体、五号、加粗、段前空一行

2. 二级标题:采用“(一)”使用楷体、五号、加粗、段前不空

3. **标题:采用“1.”使用楷体、五号、加粗、段前不空

注:标题内容与行无关,行尾不使用标点符号。

(五) 涉及图表

所有图表均采用阿拉伯数字编号,如图1和图2所示;表1、表2。图纸和**应具有简明扼要的图纸和**名称。图纸和**的名称应置于图纸下方,**名称应置于**上。(涉及到的图形请勿必亲自画出,禁止直接粘贴)

图名图号采用宋体、五号、加粗

表名表号采用宋体、五号、加粗

图表中内容使用宋体、五号

(六) 主要参考文献:顶格注明“主要参考文献:”采用宋体、小

五、加粗、段前空一行。

参考文献表,先中文后外文;按期刊、书、**集顺序排列;每一类中按英文字母顺序排列。

参考文献书写方式

1. 以“[1]”标注顺序。

2. 书写顺序:作者(多个作者用逗号隔开).文章名(不加书名号).所在书刊(不加书名号)及其出版时间、期数

注意:作者、文章名、所在书刊间使用“.”分隔

三。中英文对照均为宋体和小五

例如:[1]何泽荣.人民币汇率:实现真正有管理浮动制度.新金融,2005(2)

(7) 内容为宋体和5号,整篇文章为单行距。

附件二:

博学沙龙签到表

时间:地点:

指导老师:

附件三:

博学沙龙活动记录表

沙龙主题:

沙龙时间:

指导老师:

参加沙龙人数邀请人数: 实到人数: 旁听人数:

记录人:

会议发言:

1、 **展示环节发言人:

二、自由讨论环节发言人:

附件四:

博学沙龙**初评排序表

沙龙活动策划书模板 篇4

附录:互动环节规则

“你画我猜”游戏规则:(15min)

1. 分组:

活动开始前发放“入场券”(印有编号),按照以下规则进行分组:

“入场券”标记1/2/3字样各准备十张,共计30张;其中每个数字的入场券中用红笔各标记一张,持此入场券的人为该组组长,工作人员安排各组人员分区域就坐。

2. 规则

三组成员商量指派一人进行表演(可适当用语言提示,但不可出现答案中的字眼,否则该题视为无效),其他组员共同猜词;

每组限时3分钟,答中题目数量较最少的队伍在活动结束后需接受惩罚(全组成员**丑照发到大群中,并帮忙打扫卫生);

如果平局,则将进行一轮附加比赛:如果三组得分数相同,则猜测时间将限制为1分钟;如果两组得分数相同,则获胜的组将派遣成员进行表演,而**的两组将争夺答案,而正确的组将获胜。

游戏词语:自由、环游世界、一夜暴富、包租婆、不老男神、健康、团员、富有、幸福、优雅老去、拒绝油腻、追求、不将就、诗和远方、一儿一女、共产主义、购物狂、时光机、发际线、秃顶、啤酒肚、怀孕、梦想、广场舞、太极、搓麻将、家庭主妇、家庭煮夫、创业、穿越、霸道总裁

小组讨论规则:(20分钟)

分组与“你画我猜”游戏分组一致。

给每组准备纸笔,三组人员分别围绕“二十年之后最不想成为的样子”进行讨论其原因及措施,期间组长进行记录,用时8 min;接着每组组长分别用4 min与大家分享讨论的结果,三组共用时12 min。主持人控制时间。

匿名提问规则:(10分钟)

主持人提醒观众在嘉宾分享期间在纸条上匿名写出自己想提问的问题,问题可在纸条上指定人回答,不指定人回答的由鲍经理回答或者其他自愿回答的人回答,分享结束预留2min给未写问题的同事。提问期间,鲍经理拿出笔记,根据情况回答。提问时间为10分钟,主持人根据时间控制进度。

沙龙活动策划书模板 篇5

1谈进大学的感觉和创业知识;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

七、沙龙流程

1、前期策划、准备班委对每个同学进行创业知识问答及了解2、入场在主题曲《在路上》的背景**下有秩序的进场3、嘉宾发言;

4*创业教育**(约45分钟);

5、学生互动交流谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7团总支学生会干部对沙龙作了简要总结和点评;

8、退场

八、预想效果:

丰富多彩的文体活动不仅丰富了学生的文化生活,而且陶冶了学生的情操,提高了学生的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

沙龙活动策划书模板 篇6

一、 活动主题

“创业共享”

二、 活动背景

近几年大学生就业前景不太乐观,国家更是鼓励大学生创业,大学生中也有很多同学创业,比如我校的声客传媒.五彩科技,已毕业的学长创立的美客美家。当也有很多同学在创业中失利。

通过最近的就业问卷调查,我们可以看到我们对创业仍然非常感兴趣。为了更好的为大家提供一个了解创业的平台,为了大家在创业中更少的失误,我校将举办一次创业沙龙活动,丰富大家创业经验,指导大家更好的创业。前两届创业沙龙也取得了显著成效。这次,我希望能给你更多的帮助。

三、活动名称

四川农业大学创业沙龙创业计划大赛

四、 活动目的

为广大在校生提供一为大家提供一个了解创业的平台,开拓学生眼界、提高心理素质、更清楚的认识创业,更准切的把握市场信息,帮助更多想创业的学生全面提高市场观察力、心理承受力,提高大家的就业能力。

5、 活动开展:邀请有创业经历的大学生参加论坛,然后请大家写一本创业计划书,进行创业计划竞赛。

比赛形式:1、大家座谈会交流经验

2、构想方案交策创业划书初审

3、***答辩决赛

六、 活动时间与安排

1时间:2011年11月26日-2011年12月4日

2、 活动总体安排:

第一阶段:宣传阶段:11月21日至11月23日,发文件,通知各班。

第二阶段:报名阶段:11月23日-11月26日,提交申请表。

第三阶段:前期:11月26日-11月28日

半决赛阶段:12月3日

决赛阶段:12月4日

七、活动对象:

全校学生

八、活动场地

逸夫楼小礼堂

九、活动要求

请资深老师,优秀创业者做评委,比赛一定公平公正对落选的创业创策划书提出改进意见,比赛不重要,重重要的是我们从中学到什么。设立相关奖项,颁发相应证书,鼓励大家积极参与。

十、活动负责人及主要参与者

负责人:就业服务中心创业实践部

主要参与者:在校大学生

沙龙活动策划书模板 篇7

1、 活动名称:走进新生大型心理沙龙

2、 主题:关爱新生,帮助新生更快适应大学生活

3、 时间:xx年10月13日至xx年10月16日

4、 主办单位:外语研究所健康心理学会

五、活动地点:文c309、各班教室

6、 参加人员:外国语学院xx级新生

七、活动内容:

(1) 10月13日,宣传部部长张小明应负责绘制并张贴活动海报。

(2) 10月10日19:00,心理委员会大一、大二学生在文309。陈林煌和吕晓婷为他们进行了活动前培训。培训内容:

a大一、大二学生与相应班级的心理委员结成对子。

心理知识:如何适应大学生活;如何快速恢复高考后的学习状态;远离父母,如何独立生活;如何在新环境下与同学相处。

心理游戏-快乐传真,心头千结,蜈蚣翻身等。

d 心理测试题。

注:1)几项心理游戏仅供参考

2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得,发到

(3)10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料,并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处,由吕晓婷、陈林煌负责审核

(4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的心理委员,在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。

八、活动目的:大一新生刚走进大学校园,对大学的一切还很陌生,你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢?通过这项活动,我们可以帮助新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中,学会独立生活;在新环境中与新生和谐相处。

让新生了解更多的心理知识,加强新理建设。通过各种各样的游戏,新生可以更好地相互理解和互动。

九、策划人:吕晓婷、陈林煌

十、照相者;陈萌

二活动实施阶段

较好的活动流程(范例)

心理活动沙龙计划

时间:10月17日下午7.8节课

班级:日语0711,日语0811

地点:教室

环节一:(开展大学生心理健康问题心理沙龙的必要性)

深圳大学一周内两学生自尽

在6月29日至7月5日的一周内,深圳大学学生两次跳楼自杀。**调查结果是:一人精神异常,另一人患忧抑郁症。

有人说,在竞争和就业的压力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方也认为,加强对大学生的心理健康咨询和教育迫在眉睫。

“好好的,都上大学了,还有什么想不开的?”当许多人尤其是学生家长一头雾水的时候,大学生自杀现象还是有增无减。人们感到迷惑不解的是:

为什么前途光明的大学生不能承受一点挫折?

研究表明,大学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级为人际交往、学习与事业、情感与爱情;三年级注重自我表达能力的培养,人际交往,爱情和情感问题;四年级时,择业问题最多,还有恋爱、未来发展、能力培养等问题。

首先在人际交往上,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差。大学生活与梦想的差距,以及学生生活的差异,容易产生心理不稳定。

其次在性与恋爱上,开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。

第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把。而以前的尖子生走到一起,有的学生没有了过去的优势,学习压力加大。调查显示,理科生的学习压力比文科生更为突出。928D.cOm

四是严峻的就业形势给大学生带来新的压力。近年来,大学生一次性就业率呈逐年下降趋势。据专家**由于扩招学生明年将开始毕业,未来,大学生就业的难度将进一步加大。

林教授说,新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象,它是个体从“平衡状态到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一种客观规律;促进大学生从自我否定到自我完善是一个必然的过程;它也是个体在生活环境、生活内容和行为要求发生变化后的必然反应。但是,如果让新入学的学生,凭自己的感觉去被动适应,学校不能给以应有的科学引导,让这些同学一味地迷失下去,就很可能使他们逐步走向和长期处于压抑、苦闷、焦虑、消沉、懊悔、颓废等消极的心境之中,阻碍他们身心健康和学业进步,这将很难完成大学阶段成长发展的任务,影响其对社会的适应,影响其事业、人生的成功与幸福。因此,有必要帮助新生调整心态,尽快走出困境。

沙龙活动策划书模板 篇8

校学生会“务实、上进”沙龙活动

策划书(第二期)

目的:1。为加强学生会内部沟通,让11年级优秀成员尽快适应学生会工作。

参加人员:涂书记、杨老师;

学生会主席团成员

各部门机构10级负责人代表

各部门机构11级获优秀干事荣誉成员代表

活动主题:如何在日常工作中锻炼和提高能力。

活动形式:交流**

活动主办方:院团委

活动承办方:综合秘书处

活动地点:综合办公室

时间:2012年3月(具体时间待定)

活动流程:

1、 前期准备阶段:

由秘书处策划组织、各部门机构配合,做好活动策划、活动宣传、活动现场布置、活动人员推选、活动所需物品预算及采购等前期准备工作。

由秘书处提出活动策划、各部门机构负责通知自己部门的优秀干事人员按时到场参加、由团委提供专项活动资金、将物品清单统计后由秘书处统一采购管理。

2、活动开展阶段:

a、各部门机构优秀干事代表轮流发言:从自己部门职责出发、阐述工作中总结的经验、存在的不足,谈谈平时工作状况、得到怎样的锻炼、锻炼途径有哪些?(不要求发言顺序,但部门和机构的代表必须至少发言一次)

b、 请团团委涂书记、杨老师对各部门、各单位代表的发言进行点评,回答代表提出的问题,指点迷津。我们希望并指出我们工作的方向。

c、 各部门、各机构代表自由讨论,畅所欲言,对当前工作提出意见和建议。

d、秘书处将对团委老师及各部门机构代表发言要点实时登记、作好记录,特别重点记录有建设性意见和建议、整理成文,使之成为学生会日后工作的指导思想。

e、 活动结束后,秘书处将设立一个**讨论小组,以方便今后的沟通。

3、后期总结和执行阶段:

秘书处要做好总结,列出好的建议和意见,作为今后工作的指导。特别是工作方法、建设性意见和良好经验的建议,应当记录在案,并存档。

附:各部门机构人员安排

注:1。协会和青年协会没有报告相关信息。

2秘书处工作人员将分发粮食和提供后勤服务。

校综合秘书处

2011-11-7

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