学校活动策划书模板范文通用。
公司时不时就会有各种活动需要参加,制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题,优质的策划方案都值得我们借鉴,你觉得活动制定策划书会有用吗?或许"学校活动策划书模板范文通用"是你正在寻找的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
学校活动策划书模板范文 篇1
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
学校活动策划书模板范文 篇2
一、 活动背景
在人才济济的当今社会,为提高学生对核心竞争力的认识,引导学生有意识地提高个人竞争力,管理学院将于4月份开展以"关注专业动向,明确人生目标"为主题的系列团日活动。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,通过关注自身专业的动态,增强对专业的认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础!
二、活动主题:
关注专业动向,明确人生目标
三、活动目的:
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进管理学院及仲园的团建。
四、前期准备:
1、各同学通过网络方法,了解和关注人力资源专业的发展动态,当今社会对人才需求的特点
2、由团干组织和策划"你对人力专业了解多少"有奖抢答的比赛环节的流程
3、班干们确定户外拓展的时间、地点及费用
五、活动宣传:
1、在各大Q群上宣传本次的团日活动
2、在博客或者QQ空间详细记录本次团日活动的策划和执行
六、活动内容:
活动时间:
20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活动地点:
清远田心山庄(待定)
活动目的:
1、开展户外培训是人力资源管理的一个板块,拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过这次的`户外拓展活动,让同学们亲身体验户外培训模式的开展及效果,在充分了解户外培训的运作的同时提高班集体的凝聚力,有效地拓展个人的潜能,提升和强化个人心理素质以让同学们明确人力专业的人才需求方向,并在人才拥挤的社会中可以提高核心竞争力。
2、人力资源管理要求从事这项职业的人才必须懂得理性地思考分析问题,懂得如何与别人沟通,提高交际的效率,如何更大强度地去发挥他人的工作能动性,通过户外拓展培训,可以让同学们学会怎么融入一个团队,提高交际能力,并在拓展中的各项活动中去衡量怎么将大家的能动性发挥出来。
活动内容及流程:
Part one--轻松锻炼环节:抢答与推理游戏
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包车前往户外拓展目的地,在途中开展有关人力资源专业知识及就业前景的有奖抢答环节,以让同学们加强对专业知识的了解及对未来就业的认识。
2、4月16日晚,开展逻辑推理游戏--City Killer。
游戏规则:以13人为一组,设警察两名、Killer两名、平民若干,游戏中每个人的言行举止都是虚虚实实的,每一局游戏中有很多线索、逻辑存在,这个时候只有深刻的洞察力和分析,团结才能把Killer最终找出来,赢得游戏。
通过玩该游戏能锻炼同学们的观察能力、逻辑推理能力、想象力、判断力、口才、表达能力、心理素质及表演能力;能培养团队精神、活跃团队气氛、增进团队成员的感情交流、提高凝聚力;提高人的语言表达能力、提高人的辩论能力,此外,通过游戏了解对方的性格特点并借助游戏中的交流加深彼此的了解。作为人力资源专业的学生,善于观察人的特性和较强的逻辑判断力都是必须的,该游戏能够很好地让同学们理解到这些能力在以后工作中的必要性及提高这方面的能力。
Part two--亲身体验
1、4月17日上午,跟社会上的人员进行交流,社会上的人一般都是有丰富的生活和就业经验,通过与之交流,一来可以真实地感受人力专业在社会上的竞争力、动向、发展状况以及要提高核心竞争力我们需要怎么做二来长者会介绍自个儿的亲身经历,以让我们吸取他的教训,在社会上前进时少走一些弯路,从这一Part中,可以让同学们亲身体验生活,认清社会,为以后学习和工作做好规划。
七、活动口号:
人力人力,开天辟地,三班英豪,仲园骄傲!
八、活动参加对象:
人力073班全体同学
九、活动主办单位:
管理学院团总支
活动承办单位:
管理学院团总支科技调研部
活动协办单位:
管理学院团总支宣传部、网络部、信息中心、人力资源073班
十、活动嘉宾:
市场营销协会会长崔文浩、市场营销协会副会长徐城发,人力071班班长陈伟俊,罗彩娇,团支书梁树生,李惠妮和072班班长林德萍,何木芬,团支书郭亮,姚楚玲及同学代表。
十一、物资准备和经费预算:
十二、突发事件解决方案:
1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟到4月23、24日举行。
2、我们会事先了解户外拓展目的地周围的环境及医疗情况,并随身携带必需的医疗用品,以第一时间帮组户外拓展期间身体出现不适的同学。
十三、活动意义及预期效果:
现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。以"关注专业动向,明确人生目标"为主题展开本次的团日活动,以户外拓展的形式展开,在强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识的同时,拓展中的各项活动开阔了同学们的视野,树立起团结和竞争的意识,促进同学们理性思考和分析问题,充分展现当代大学生积极向上的风采,体现大学生对未来的期望,及对知识、对理想的不懈追求,通过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向,争做对社会有用的人才。
十四、附件--人员安排:
1、联系包车:丁xx、吕xx
2、有奖抢答环节:蔡xx、林xx
3、抢答环节礼物购买:刘x、吕xx
4、活动宣传:叶洁琼、黄xx
5、户外拓展期间心理辅导:尹xx、梁xx
6、活动感想撰写:人力073全体同学。
学校活动策划书模板范文 篇3
一、时间:
12月21日下午
二、地点:
校中心广场
三、参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午为止
四、活动主办方:
xxx
五、活动项目:
"左手夹玻璃球活动"
六、活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜
2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
3、发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、工作人员安排
活动负责人:
xxx
宣传人:
xxx
现场维护:
xxx
计时员:
xxx
后勤保障:
xxx
主持人:
xxx
活动组织人:
xxx
学校活动策划书模板范文 篇4
一、 指导思想:
全面贯彻中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》,密切联系上级各部门的文件精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,文明校园”作出新的贡献。
二、 活动主题:学习雷锋精神、弘扬文明新风
三、 活动口号:向雷锋同志学习、争做校园小雷锋
四、 活动时间:20__年3月
五、活动安排:
(一)认识雷锋:
在这个市场经济社会,“雷锋”这个名字越来越陌生,很多小学生都不知道雷锋是干什么的;因此,首先组织各班通过看《雷锋》电影来了解、认识雷锋,二是布置各班在3月7日下午召开一次“学习雷锋精神、弘扬文明新风”主题班队会,讲雷锋故事、读雷锋故事来了解、认识雷锋;三是要求各班在三月初出一期“学雷锋”为主题的黑板报。通过追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
(二)歌唱雷锋:
要求全校队员必须会唱《学习雷锋好榜样》歌曲,利用广播每天播放至少两次。
(三)学习雷锋:
1、 立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
(四)争做雷锋:
一是要求队员积极踊跃深入村头街边维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角,为社会创建健康文明的环境争做小雷锋。
二是开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
通过以上活动能传承和弘扬雷锋精神,使朴实无华的雷锋精神深入到每一位少先队员的心中,进一步提高全社会对学雷锋活动的认知度、关注度和参与度,让少年儿童对雷锋精神有了清楚的认识和更深的理解,相为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设和学生的德育教育工作。
学校活动策划书模板范文 篇5
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校研究决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们数控设备班申请获得了"左手夹玻璃球活动"的主办权,有关活动家情况如下:
一、 时间:12月21日下午
二、 地点:校中心广场
三、 参加对象:
1、全院各班级同学
2、报名地点:其他班的同学可以到09数控设备班班委小组成员那报名
3、报名时间性:至11年12月21日下午为止
四、活动主办方:
五、 活动项目:"左手夹玻璃球活动"
六、 活动规则:
1、游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用筷子夹住乒乓球(手不能碰到球)从起点快走到达目的地,然后把球放入盛有水的水杯中,在规定的时间内,夹的球最多谁获胜
2、准备材料:乒乓球若干个·筷子若干双·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
3、 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、 工作人员安排
活动负责人:
宣传人:
现场维护:
计时员:
后勤保障:
主持人:
活动组织人:
学校活动策划书模板范文 篇6
为了进一步打造和谐校园、爱校园,学校推出首个“爱满校园”慈善义卖,号召全体学生出售闲置物品(书籍、学习用品、生活用品等)。或者DIY爱制作)到跳蚤市场按类出售。
一、活动目的:
1.通过这次义卖,让所有学生树立起关爱他人的意识,培养乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队精神,营造快乐课堂的氛围。
3.筹集学校的“爱心基金”,帮助更多需要爱心的学生温暖、关心、激励和激励。
二.参与者:
全体师生
三.犯罪地点
地面运动场
四.工字续时间
1.各班动员组织时间:(从2月7日开始)
(1)班主任介绍活动的相关情况,明确活动的目的和意义;
(2)讨论并确定班级活动的安排;
2.慈善义卖时间:
2月17日下午,第八节课(16: 00-)
描述:
1.展位布置人员应提前15分钟到位。2.万一下雨,做其他安排
五.活动筹备:
1.阶级动员。
2.每个班准备慈善义卖的商品,根据统计制定商品价格。价格要求合理。
3.活动开始前,学校要准备好宣传标语、横幅、桌椅。
4.每个班都要准备一定量的零花钱,积极参加这个活动。
5.每个班根据活动的内容和形式安排售货员(3-4)、推销员(1-2)和环保人士(1-2)。具体情况可根据班级实际情况确定。
不及物动词活动要求:
1.每节课设计一个摊位,总务处会提前安排桌椅在指定地点搭好摊位。慈善义卖当天,每个班级都会制作一张活动海报,挂在摊位旁边。
2.慈善销售商品(要求):
答:每个学生在家准备1 ~ 2件物品用于慈善义卖,需要家长同意。b .义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任只有接受义卖物品后才能进入义卖市场。
慈善义卖的物品可以是他们自己的学习用品、书籍、装饰品或他们自己的手工艺品、绘画、装饰品等。所有物品都要求质量好,最好保持80%到90%以上的新。
d每一项都标有价格,每一项价格基本控制在1-20元。
3.活动要求全体师生参与,献出爱心。每个班主任一起上课,参加活动。
4.总务处(体育组协助)负责集市的划分、搬桌椅、挂横幅、营造团支部和学生会活动的氛围、协调和评估政教处的安全和活动。
5.教师亭由团支部的林隽隽老师负责。
七.活动流程:
1.请提前20分钟安排慈善义卖摊位。电台播放《爱的奉献》这首歌的时候,全校师生可以去各个摊位花钱。来买的老师和学生可以讨价还价,以合理的价格出售货物。
4.义卖结束后,请清点各班义卖经费,上缴“学校爱心基金”(周海红老师管理)。学校将公布每个班级支付的慈善销售资金。
5.各班慈善义卖结束后,剩余慈善义卖可在班内第二轮慈善义卖中进行,慈善义卖的款项由各班老师公示,各班管理。
八、活动评比、总结
1.邀请教师(每个工会选派2名非班主任)和学生(每个班1名)担任本次活动的公开评委(非年级组师生年级班),参与爱心跳蚤市场慈善义卖,从展位宣传与布局、销售人员的服务态度、销售吸引力、展位知名度、场馆卫生5个方面打分(各20分)。团支部汇总评分表,根据评委打分。
松花江高中