活动策划书1000字(精选8篇)。
为了让你在工作的时候找到更好的方向,不如先提前备好一份策划书吧。策划书是对之后的事情进行策划的一种文书,那么书写策划书应该注重哪些呢?下面由编辑帮大家编辑的《活动策划书》,为防遗忘,建议你收藏本页!
活动策划书 篇1
一、活动名称:
华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动
二、活动目的:
给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:
xx级化工一班。
四、活动时间:
xx年10月16日上午。
五、活动地点:
塑胶操场。
六、活动内容与形式。
(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。
(5)游戏。
七、游戏规则。
1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
八、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
九,活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。
活动策划书 篇2
一、大赛主题:
见证与改变
二、大赛目的:
1、记录生活、热爱生活的每一天。
2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。
三、博客要求:
见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。
四、参与对象:
学院各级学生
五、参赛形式:
先各部门组织,每位员工都要写博客,决赛时每个部门至少上报10个博客,以部门为单位,将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。
六、奖项设置:
个人金奖2名荣誉证书+奖品。
个人银奖3名荣誉证书+奖品。
个人铜奖5名荣誉证书+奖品。
另:所有获奖的博客会在心为项目中心的网站上挂置一个月,同时博主可获得资深圈友称号;
所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。1、20xx年8月31日前,报名审核阶段;3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,复选阶段;
七、评选规则
为了保证参赛的公平性,充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑:博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量,博客整体页面的风格,正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如,原有流量是60000,比赛结束时流量为80000,我们将以20000流量作为评分标准。
活动策划书 篇3
一、指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节旨在面向全体学生,注重普及,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好。这一次,“六一活动与艺术节相结合,开展具有时代、校园和学生特色的艺术活动。
二、艺术节主题:
艺术让我们的生活更加丰富多彩。
三、活动时间:
20xx年5月11日-6月1日
四、活动:
全体师生
(1)领导小组:组长:赵校长
副组长:高苗詹荣成员:各班老师、学科老师
(2)法官小组成员:
赵恒邵建洲高李运国柏耀辉东夏柳岩苗小军张玉伟
活动:
(一)班级:以班级和小组为单位,每个人都要参加展示要求:
1、以注重学生参与为目的,为学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,增加学生对艺术的兴趣。
2、表演形式不限,每个学生根据自己的特长(个人、两人一组或“快乐团队”为单位)等形式可以。主要是展示社区活动“美好的周三”活动的结果是主要的。
3、表演内容不限。可以是技巧上的表演,也可以是体育、音乐、艺术等方面的表演。(唱歌、跳舞、乐器、讲故事、朗诵等。)
4、书法、绘画、剪纸,以走秀的形式一起展示作品。
(1)②导演:张晓霞、杨洁,其他老师协助排练。)
五年级和一至五年级每个班至少有一个项目。六年级的两个班联合起来制作一个大型节目。13个社区团体每个都有一个项目,包括书法、绘画和剪纸。
6、有些老师可以和学生在同一个舞台上表演。
活动安排:
(1)宣传启动阶段及庆典“6月1日”艺术展和艺术节开幕式。
1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,让全校师生了解举办艺术节的意义,了解本次艺术节的主题、内容和艺术展示形式。
2、制定切实可行的艺术节活动计划和相关活动周的具体活动计划,以保证全校全体师生的参与和各年级各班艺术活动的全面深入开展。
(2)全面实施阶段
1、这个节日旨在通过注重学生的参与来促进素质教育,使所有成员都能用手和大脑,愉快地参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。
2、积极营造丰富的文化艺术氛围,利用主题小组会议、红领巾电台、学校网站等阵地播放校园歌曲,欣赏世界名曲,欣赏优秀书画作品
等形式激发学生对艺术的兴趣,培养学生感受美和创造美的能力。
3、每一位班主任都要积极配合,精心组织,指导本班参演项目和节目的准备和排练,做好学生报名工作。
4、社团要在周三组织各种活动和比赛。
5、美术组、书法组、剪纸组应组织作品的放映。(3)庆祝“6月1日”文艺表演和艺术节闭幕式。
学校定于6月1日上午8点举行艺术节综合表演。在此之前,相关人员要做好各种准备。
节日活动时间表:
七、奖项设置:
活动奖项分为舞蹈班、语言班、合唱班和体育班。(暂定。根据报纸上的节目进行调整。)
八、注意事项:
1、请于5月22日前将节目单报至学校大队部(纪建霞),学校将于5月28日筛选各班文艺节目。
2、安全:服从责任老师的安排,按要求行事。(负责人:班主任加强教育)
3、文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦和。
4、卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,主动清理周围垃圾。活动结束后,打扫活动场所。
5、纪律:学生着装整洁,戴红领巾(保证当天红领巾干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
6、班主任要加强责任心,保证不出事故。(班主任全程参与活动)小贴士:天热,请通知学生防暑降温。
九、员工安排:
1、总体规划:赵恒
2、副总策划:苗晓军高刘运国王欣展荣纪健夏3。执行策划:冀建霞
4、导演:刘艳丽·姚辉·冀建霞
5、主持人:冀建霞刘彩霞高张海岳王巍博文
6、场地布置:白继云
7、声音:段玉山
8、音乐演奏:段玉山
9、摄影及上传活动:刘鑫
10、安全卫生保健:孙和保安。
11、统计:和宝佘成岭(地点:2 (3))
12、写奖状:王占荣(地点:2 (3))
活动策划书 篇4
尊敬的各位家长,老师,亲爱的小朋友们:
大家早上好,欢迎大家在这个悠闲愉快的周日上午来到童画艺术培训馆海滨校区,参加我们的《民族扎染亲子课堂》。我是主持人小猪姐姐。
童画艺术培训中心,我们专注3到18岁以上启蒙艺术教育,以不同的年龄段分班,科学教学,以达到最大的教学效果;目前开设的课程有水彩,蜡笔,国画,刮花等多个创意美术课程。
多样化的课程开设可以最大程度的培养孩子的创造力和感知力,培养自信心,开发潜力和协调手部肌肉。
目前,除了在美食城的海滨校区,在凯德广场三楼,在步行街新华书店侧对面,麻章瑞云中路42号皆开设有分馆。
也就是为了培养孩子的创想能力,加强亲子间的沟通,我们今天在凯德广场三楼童画艺术培训馆举行这一个《民族扎染亲子课堂》。
中国手工艺源远流长,是中华文明的重要组成部分。其中,扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,它是通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后,再进行印染,然后把打绞成结的线拆除。它有一百多种变化技法,各有特色。令人惊奇的是扎结每种花,即使有成千上万朵,染出后却不会有相同的出现。这种独特的艺术效果,是机械印染工艺难以达到的。因此被文化部列为国家级非物质文化遗产,扎染体现了人们对美的理解,和对美好生活的向往与追求,并且还蕴含着人类的智慧和创造力,具有独特的视觉语言,扎染布是一种特有的工艺产品,它不仅代表着一种传统,且已经成为一种时尚。今天,童画艺术培训馆希望与妈妈和宝贝们一起了解我国这项传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征,提高宝宝们对民间美术欣赏的艺术修养和表现才能。 我们今天的亲子课堂分为三部分,第一部分是扎染环节,第二部分是制作棉花糖,第三部分是抽奖环节,需要各位妈妈发送九张关于活动的图片到朋友圈,集齐18个赞就能获得1次抽奖的机会,集齐68个赞就能获得2次抽奖的机会,要是集齐了108个赞就能获得3次抽奖的机会哦!妈妈们可以在扎染环节抓拍,为宝宝留下认真又可爱的瞬间。
下面,有请xx老师来为大家讲解扎染的步骤和发放需要的工具。 (扎染环节)
好,宝宝们都非常棒,动手能力和创造能力真的是一级棒。扎染的布需要晾干一会,那我们在等待的同时,来一些小活动。都说自己动手,丰衣足食。宝宝们在街上是否看到一些像云朵一样的棉花糖?那我来提问一下吗,现场有哪位宝宝吃过这样的棉花糖呢?好吃吗?你知道这样的棉花糖是怎么做出来的吗?宝宝们知道为什么这种糖的名字是棉花糖呢?将白糖倒入棉花糖机中制出糖丝,再用棒子将糖丝缠绕起来而成,入口即溶,因糖丝跟棉花絮十分相似,故得其名。那么现在,话不多说,咱们赶紧动手吧,让xx老师来教教我们怎么操作这棉花糖机。 (棉花糖制作环节)
好啦,和妈妈一起动手做出来的 棉花糖是不是特别的香甜可口呢?是不是特别有成就感呢?没错,这就是自己动手的好处,以后我们在生活中也要常常自己动手好吗? 那么现在,我们就进入到抽奖环节啦,小朋友们,你们期待吗?紧张吗?我们的礼物有。现在,只需要各位妈妈发送九张关于活动的图片到朋友圈,集齐18个赞就能获得1次抽奖的机会,集齐68个赞就能获得2次抽奖的机会,要是集齐了108个赞就能获得3次抽奖的机会哦!宝宝们,心动吗?赶快让妈妈拿起手机转发吧!
(结束语)
今天,宝宝和妈妈一起制作出美丽的扎染布,我们可以把这快布缝在我们的衣服上面,也可以把它夹在相框里,当做艺术品来欣赏,这是我们自己的劳动成果,是我们自己的原创作品,希望宝宝们能够好好的珍惜这份作品,也能好好的弘扬我们民族的传统工艺。我宣布,童画艺术培训馆《民族扎染亲子课堂》到此结束,感谢大家的参与,希望宝宝们快高长大,学业进步!
活动策划书 篇5
一、背景
12年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
二、组织机构
主办单位:青岛第X中学学生会
三、参与对象
青岛X中全体师生
四、活动主题
奥运冠军进学校
五、活动安排
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动资料安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。
4、校内活动:
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
A、活动资料
(1)《奥运冠军进学校》活动时间:
(2)活动形式:将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够到达预期的目的。
(4)活动资料:从孙扬的成长过程,及获奖后自我的感受、世界的目光,表达冠军自我内心的感受,从而引发观众的思考。
B、活动特点(优势)
(1)《奥运冠军进学校》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都能够成为我们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传,经过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
活动策划书 篇6
一、活动主题
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
二、晚会时间:
20xx年4月27日晚上7::30开始
三、晚会地点:
2号教学楼108教室
四、主办单位:
桂林航天工业高等专科学校计算机系团委·学生会
五、活动具体安排
(一)宣传
1、五·四颁奖海报制做由宣传部负责
(二)前期准备
1、社团部
主要负责申请借教室,以及活动所需的物品
2、纪检部
负责活动现场的秩序以及现场所有人员的座位问题
3、学习部
负责拟定好获奖人员的名单以及到时候颁奖的顺序以及
主持人的台词
4、秘书处
定好与会嘉宾及制作好邀请函、席卡。晚会前一周:
秘书处准备好证书,并发出邀请函。
5、办公室
负责购买好晚会所需的一切材料、设备。
6、科技实践部
主要负责做好一切要展播的东西。
7、文艺部
主要负责邀请主持人
8、信息部
对整个颁奖会场活动的拍照。
9、外联部
准备一条横幅
(三)晚会当天人员安排
1、秘书处负责签到、礼仪负责嘉宾的导引。
2、纪检部对晚会当天要做好会的场秩序以及引导观众就座。
3、宣传部、组织部、生活部、体育部主要负责布置活动当天的会场
4、宣传部完成舞台设计及布置。
5、学习部负责音乐,道具。
6、活动负责人确认主持人、横幅、鲜花、相机、和颁奖音乐是否到位。颁奖流程核对。现场各工作人员岗位确认。获奖者和嘉宾名单最终确认。
(四)后续工作安排
1、对晚会全过程进行总结 。
2、所有的工作人员进行拍照留念以及打扫活动场地。
六、颁奖的流程设计
1、主持人宣布桂林航天工业高等专科学校计算机系五·四优秀团员、团干部颁奖仪式开始。
2、主持人依次介绍与会嘉宾
3、主持人由请颁奖嘉宾走上舞台进行讲话。
4、由主持人公布每个班的获奖人员,同时大屏幕显示获奖人员的名单。
5、获奖代表或人员从红地毯上台(礼仪团带领)站成一排。
6、礼仪团携证书上台,同时颁奖嘉宾上台领奖。
7、颁奖嘉宾以及获奖人员合影。
8、获奖者代表退场。
七、奖项设置
1、优秀共青团员
2、优秀共青团员标兵
3、优秀共青团干部
4、优秀共青团干标兵
5、五·四优秀团支部
6、特殊贡献奖
7、礼仪标兵
8、工作进步奖
9、个人杰出奖
活动总负责人:
负责人:
活动策划书 篇7
英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,构成学习英语的良好氛围,进步我院学生英语综合水平,寓教于乐,激起学生的学习爱好,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情提倡下和团总支的大力支持下,决定在我院组织展开英语沙龙活动。现将具体活动内容策划以下:
1、活动内容:英语角的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交换互动进步口语能力,由辅导老师对语法知识、浏览能力、解题技能作专门讲授。集学习性、交换性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员修建了浓厚的全英文交换气氛,增进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:每周周五下午4:00
3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下
4、组织职员:杨友志乔瑜
5、参加职员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。
6、辅导教师:我院著名外教
7、主办机构:法学院团总支
8、活动假想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装潢,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同约定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的情势进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等情势展开,突出语言的功能性。
(5)、每次活动最少安排两位英语教师参与设计和指导。
活动策划书 篇8
活动目的:
为了提高我系学生的综合素质,锻炼广大同学的团队协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了彼此的友谊和了解,我部计划开展大学生素质拓展课外活动,增强大家的团队意识
一、活动名称:*****系素质扩展活动
二、活动时间:20xx年x月x日晚7点至晚9点
三、活动地点:***学院二号教学楼020301
四、参与人员
1、主持人:****系学生会主席
2、主讲人:****程系素质拓展部部长
3、 ***系09和10级各班团支书,
4、 ****系09和10级学生会主要干部和素质拓展部委员
五、活动宗旨
大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的`思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,按照现代人力资源开发的思想和理念为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。
大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构,全面成才成长。为了使学生干部的素质能跟上时代的发展,满足学生的要求,学生会各项工作能高效运作,欲开展本次活动以加强对学生干部自身素质的提高,对学生工作进行有力的督导。通过本次活动,加大对素质拓展计划的宣传,让广大学生认识到素质拓展计划和认证工作的重要性,督促他们主动的加强自身的素质。
六、活动准备
1、初步策划“学习会”活动
2、活动场地的申请,多媒体准备,讲解内容准备,拍照人员等工作人员安排
3、会议用品准备(横幅)
七、活动流程
1、组织参与人员进场(5分钟左右)
2、主讲人就位,开始讲解
3、对疑难问题和以往工作主要问题进行解答
4、由****系团委学生会主席进行补充
5、安排布置各委员和团支书近期的工作要点和注意事项
6、各班团支书退场,学生会成员自由讨论
7、素质拓展部所有成员就近期工作表现以及下一步工作要点进行讨论,安排
8、结束会议
八、新闻稿
****系素质拓展学习会取得圆满成功
为了加强**系学生的素质教育,拓展学生的课外活动,20xx年x月x日,“****系素质拓展学习会”在**学院020301教室隆重召开
本次会议由****系团委学生会主办,团委素拓部承办。参加本次会议的有:**工程系**,**级部分学生会干部,以及**,**级各班团支书。会议在主持人的详细介绍中拉开帷幕,他向低年级的学生会干部及**级各班团支书详细介绍了素质拓展资格认证的主要内容及程序,其中包括“思想政治与道德培养”、“社会实践与志愿服务”等六个方面,并强调了素质拓展的重要性。而后,电力工程系学生会主席发表讲话,进一步强调作为学生干部应该具备怎样的素质,应该履行怎样的职能,并鼓励同学们要积极参加各种活动来丰富自己的阅历。会议持续了两个小时,在同学们热烈的掌声中圆满结束。
活动总结:
通过本次会议,使****系的同学们初步了解了大学生素质拓展认证的有关知识以及填写素拓认证表的相关细则,使大家明白:在大学期间所参加的活动要有存档意识,并且在不影响学习的前提下,应该多多参加校园活动和社会实践,多多为大家服务,为自己的学校服务,积累宝贵的工作经验,为以后的职业规划做好充足的准备!